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努力的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的努力的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
努力的作文1
媽媽我想對您說(shuō)∶“媽媽?zhuān)視?huì )努力的,我會(huì )努力地學(xué)習,每次爭取考一個(gè)好成績(jì)!
有一次,我英語(yǔ)得了滿(mǎn)分。剛回到家里,我就很想告訴您。但是我又想∶你知道我們英語(yǔ)考試,我相信你一定會(huì )問(wèn)我英語(yǔ)考了多少分?所以,我就沒(méi)告訴你,在問(wèn)我的時(shí)候我再告訴你。這樣,我就可以給你一個(gè)驚喜,這樣你就會(huì )多笑笑了,沒(méi)有想到,你真的問(wèn)了,當我告訴你成績(jì)時(shí),你的嘴角露出了淺淺的微笑,我看見(jiàn)你笑了,我也很開(kāi)心。
還有一次,我數學(xué)因為粗心了,所以只差一分就考了滿(mǎn)分,我告訴你成績(jì)后,你說(shuō)了我一頓,同時(shí)也給我上了一節教育課。當時(shí),我覺(jué)得非常委屈。后來(lái),我才想明白,您是為我好,我下次再不會(huì )讓你生氣了。
媽媽我要對你說(shuō)∶“我會(huì )努力的.,我會(huì )好好學(xué)習的,因為我想看見(jiàn)你那月光般溫柔的笑容。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
努力的作文2
昨天班上選“三好學(xué)生”,我的選票都超過(guò)了半數,本該名額是我的。但老師卻把運動(dòng)會(huì )上得獎的同學(xué)報了出來(lái),并且每人加上了幾十票。這不是故意的嘛,我在運動(dòng)會(huì )上沒(méi)有取得好成績(jì),所以我沒(méi)有加票。從而票數落了一大截!叭脤W(xué)生”的`名額里也自然就沒(méi)有我了。但是,我心里很不平衡。那些運動(dòng)會(huì )上的得分怎么能拿到這上面來(lái)呢?并且是幾十分啊。我就是體育不好,但是我的學(xué)習成績(jì)絕對要比那兩個(gè)憑體育票數成為“三好學(xué)生”好。
老師似乎就是不想讓我得“三好學(xué)生”,因此就使出這種方法,這也太那個(gè)了吧。
回家后,把滿(mǎn)肚子怨氣一股腦兒地倒給媽媽?zhuān)瑡寢屇托穆?tīng)我說(shuō)完后,說(shuō)了一堆大道理給我聽(tīng),說(shuō)得直到我的怨氣消了為止。我現在也不生氣了。覺(jué)得自己確實(shí)也沒(méi)有當“三好”生的資格。因為“三好”就是指“德、智、體”三樣。我缺了一個(gè)“體”,當然就不成“三好”拉。
其實(shí)當什么沒(méi)有關(guān)系,重要的是自己要努力,只有努力才會(huì )收獲!
努力的作文3
前幾天,三跳比賽快到了的時(shí)候,老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來(lái)我們沒(méi)練過(guò),我有點(diǎn)擔心跳不好,不過(guò)我還是很想試一下。于是,我找到楊濱毓,說(shuō):“樊老師讓我和你練跳一帶一!睏顬I毓一聽(tīng)也同意了,我們就一起在操場(chǎng)上練跳繩一帶一。
開(kāi)始練得時(shí)候,我不習慣,老是不停的笑。楊濱毓說(shuō):“你再笑,我就不和你一起練了!睘榱伺浜虾,比賽時(shí)能多跳幾個(gè),我也只有憋住氣,趕快閉上嘴巴認真練習。一開(kāi)始,我和楊濱毓只能跳1——2個(gè),過(guò)了一會(huì )兒,我和楊濱毓進(jìn)步了一些,跳4——5個(gè),就這樣一天一天練習,有時(shí)最多能跳10個(gè)。我們練呀練,練了好幾天,最后3分鐘我們跳得最多的是29個(gè),失誤1——2次。
到了三跳比賽的時(shí)候,我和楊濱毓心跳的很快,很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習一會(huì )兒,我們幾個(gè)人跳了不到5分鐘就輪到我們上場(chǎng)了。我們和阿姨,還有我們班的其它參加比賽的'同學(xué),排好了隊就到了比賽場(chǎng)。我們都很緊張,比賽的時(shí)候失誤了好幾次,3分鐘內我們只跳了35個(gè)。
雖然這次比賽我們沒(méi)有取得好名次,不過(guò)我們從不會(huì )到會(huì ),從只能跳幾個(gè)到最后比賽時(shí)跳的最多的35個(gè),我和楊濱毓還是感到很高興的,我們在努力中嘗到了快樂(lè )。
努力的作文4
其實(shí)看電影《小鞋子》的時(shí)候,有一幕讓人在寒冷中溫暖。弟弟總是抱怨妹妹遲到,但是他一次又一次的原諒她,然后就會(huì )覺(jué)得自己其實(shí)并不好!這輩子真的沒(méi)有這樣的人!
我們往往習慣了別人的善意,然后忘記了第一個(gè)錯誤就是自己!如果阿里抱怨妹妹總是遲到然后生氣,那是阿里的錯。畢竟,是阿里犯了第一個(gè)錯誤,因為他給了他妹妹的鞋子
丟了!
但是,其實(shí)也很難過(guò)。你一個(gè)不小心的舉動(dòng),可能就是別人的命!這也是一種感覺(jué),因為,你看,姐姐的鞋子,被收垃圾袋的大叔不小心拿走后,在生活中只是一把刷子,但對自己的影響很大!后來(lái)那個(gè)收垃圾的大叔再也沒(méi)有出現過(guò),但他的影響力從未停止過(guò)。之后弟弟妹妹每天都要在街角跑步換鞋,也成了最后一次長(cháng)跑奪冠的哥哥!
這也可能是人生的寫(xiě)照!生活中總有很多人擦肩而過(guò),我們可能早就忘記了。甚至像電影里的大叔,我們素未謀面,但對一個(gè)人的影響很大!
生活中的`各種人,真的,都是一種緣分,都是來(lái)自學(xué)的,都是來(lái)改變自己的!越來(lái)越覺(jué)得信仰很重要,知道自己想成為什么樣的人很重要!
努力的作文5
我們總是可以想象在這樣的環(huán)境下,你的生活中是否會(huì )有更多的機會(huì ),甚至作為對生活的額外獎勵。
但對我們來(lái)說(shuō),那些所謂的合理回報實(shí)際上是一些更可怕的回報。
也許我們的生活不需要這些回報,但我們仍然可以過(guò)著(zhù)非常甜蜜的生活,過(guò)著(zhù)和諧的日子。
很多時(shí)候,正是因為這些因素的'無(wú)端介入,我們的生活發(fā)生了很多不定向的變化,甚至不知道他要去哪個(gè)區或者哪個(gè)巷。
在這個(gè)過(guò)程中你可以交到很多朋友。他們可能來(lái)自不同的領(lǐng)域,從事不同的工作。就是你說(shuō)的人際關(guān)系。
但是,在太多的情況下,你不妨呆在家里,自己繼續深造。
你知道,金子總會(huì )發(fā)光。
即使你不必總是為這些人際關(guān)系出柜,總是喝酒社交,
可以得到自己想要的資源和技能。
努力的作文6
青春如風(fēng),我們如沐浴在風(fēng)中的蒲公英,隨風(fēng)飄散。去哪里,我們的目的在哪里,我們不知道,這就是懵懂的青春。沒(méi)有目的,飄。
有人說(shuō)青春是用來(lái)?yè)]霍的,很多好的青春,隨波逐流,慢慢消沉。結果只能是空虛難過(guò)。自省,為什么不為自己的青春畫(huà)一幅色彩斑斕的圖畫(huà)呢?
如果再給青春一個(gè)比喻,那就把它比作青蘋(píng)果?赐庥^(guān),綠色,嫩嫩的`,讓你不敢亂動(dòng)。也許沒(méi)有比這更好的顏色來(lái)詮釋對世事人情世故的無(wú)知。咬一口,嘗一嘗苦味。此刻,青春還不成熟,比如這個(gè)青蘋(píng)果。
然而這個(gè)蘋(píng)果和紅蘋(píng)果有著(zhù)一樣的心,等待著(zhù)時(shí)間的催化。
掛在樹(shù)枝上的青蘋(píng)果多少次受大風(fēng)洗禮,被暴雨襲擊,依然高高掛在樹(shù)枝上。堅持和努力是它留下來(lái)的原因,成為一個(gè)紅蘋(píng)果是它的目標。才知道,其實(shí)有夢(mèng)想就好。
我們現在做的和青蘋(píng)果一樣,我們的青春可能和青蘋(píng)果一樣。我心里有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論我多么受挫,我都會(huì )永遠堅定的相信自己,永不動(dòng)搖。
我們的青春是我們的決定。青春是我們這個(gè)時(shí)代的主題曲,盤(pán)旋在我們的象牙塔之上。帶著(zhù)夢(mèng)想,沖出我們的象牙塔,追逐我們的夢(mèng)想。這是我們的青春,這應該是無(wú)悔的青春。一百年后,我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō),我們驕傲,因為我為我們的青春而努力。
努力的作文7
剛上線(xiàn),在作文網(wǎng)上看了一下我的投稿結果。沒(méi)想到我的三個(gè)投稿都被錄用了。結果是我又驚又喜,我的努力沒(méi)有白費!
我一直在努力取得各種成就和榮譽(yù)。多年來(lái),今年獲得的榮譽(yù)最多。那些證書(shū)并沒(méi)有給我帶來(lái)虛榮的滿(mǎn)足感。我所做的一切都是希望父母看到證書(shū)和榮譽(yù)后會(huì )微笑,看到我成為他們的驕傲,看到老師和同學(xué)對我的肯定。希望我的成績(jì)能讓我成為大家眼中的優(yōu)秀女孩。希望大家喜歡我!因為我的'自信來(lái)源于別人的肯定。今天,當我告訴父母這個(gè)好消息時(shí),他們笑了。我跟同學(xué)說(shuō)的時(shí)候,他們都很羨慕。當我告訴哥哥姐姐們的時(shí)候,他們都說(shuō)我很棒。這種感覺(jué)真的很幸福,是大家肯定后的一種幸福!
這一刻,我很開(kāi)心,我終于朝著(zhù)得到別人的認可又邁進(jìn)了一步!
感謝家長(cháng)、老師、同學(xué)、兄弟姐妹們的鼓勵和祝福!我會(huì )一直努力,我會(huì )成為你心中完美優(yōu)秀的女孩!
努力的作文8
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,場(chǎng)景還看得見(jiàn),老師的笑容和教導都沒(méi)了。我在三年級。
初三的我每天都過(guò)得很充實(shí)。我喜歡這種生活,覺(jué)得很忙。忙碌讓我成熟,有成就感。
沒(méi)有了過(guò)去的花言巧語(yǔ),我突然變得輕松起來(lái),就像走在曠野里,沒(méi)有目的,沒(méi)有終點(diǎn),只是往前走。心中的`信念是不放棄,不放棄!
也許把愿望放在心里比說(shuō)出來(lái)或寫(xiě)出來(lái)容易。真是的,有時(shí)候一瞬間的愿望讓自己付出更多的努力。成功在我看來(lái)是偶然的,在別人看來(lái)是必然的結果。其實(shí)最終的根源在于心中的希望。
總之,第三年競爭更加激烈;▋,掌聲,坑坑洼洼的泥巴,都成了難忘的人生經(jīng)歷,淹沒(méi)在歷史的長(cháng)河中,漸漸遠去,讓人生感到精彩和快樂(lè )。
初三,不是努力,而是充實(shí)快樂(lè )。
初三不是海訣,是書(shū)香漫步。
初三,而不是單獨受苦,是一個(gè)宏大的計劃。
初三,加油!
努力的作文9
會(huì )不會(huì )有一天當你離開(kāi)這里的時(shí)候,你突然發(fā)現,那些幼稚的,不愿意忘記的,都是你腦子里最好的'想法?
但是,當你轉過(guò)身來(lái),看到你的側臉,那將永遠難忘。
我們永遠記得的是你的心情和世界,沒(méi)想過(guò),對你來(lái)說(shuō)只是不同的心情。但是當他們把自己所有的感受都跟你說(shuō)清楚,沒(méi)有什么事情瞞著(zhù)你的時(shí)候,這一次可以在一定程度上說(shuō)明一些問(wèn)題。
至少他對你真的很好。他想和你分享他所有的好東西,但如果你不喜歡,他不得不費心取悅你。
如果是現在,又有多少人能真正做到呢?
或者說(shuō)既然走到了這樣的道路,就一定要做到最好。只是當他們沒(méi)有看清情商和智商結合的重點(diǎn)時(shí),我們可能永遠處于迷茫狀態(tài)。
但即便如此,我又能怎么辦呢?
只是沒(méi)有任何努力可以在一定程度上解釋一些問(wèn)題,而那些問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)只是一瞬間的問(wèn)題。
就好像你努力了這么久。
努力的作文10
只有努力工作,我們才能成功
又一次考試結束了,我更明白這個(gè)道理:只有堅持,才能成功。
考完語(yǔ)文,感覺(jué)還可以。試卷發(fā)下來(lái),我先算了分數,結果只考了85分,心里很煩;氐郊,我哭了。父親過(guò)來(lái)問(wèn)我考了多少分。我難過(guò)的說(shuō):“我考的不好,只有85分!卑职謱ξ艺f(shuō):“不要氣餒。俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母。你下次要更努力,考個(gè)好成績(jì)!甭(tīng)了爸爸對我說(shuō)的話(huà),我把眼淚變成了汗水,在一張紙上寫(xiě)下了大大的漂亮的字:努力,努力,再努力。通過(guò)我不懈的努力,我在第二次考試中取得了理想的成績(jì)。
我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人從小就口吃。為了讓口吃消失,他向名師學(xué)習把小石頭放進(jìn)嘴里練習說(shuō)話(huà)。他的.舌頭幾乎被堅硬的小石頭磨壞了,他媽媽看著(zhù)他孩子的舌頭幾乎被堅硬的小石頭磨壞了,心里很心疼。經(jīng)過(guò)小男孩的不懈努力,他的口吃有所改善,說(shuō)話(huà)也很流利。
如果一個(gè)人堅持不懈地努力,他一定會(huì )成功。
努力的作文11
“立志”與”努力”兩者關(guān)系密切,立志就是為自己的生活訂定目標,努力就是為自己的志向打拼,并且實(shí)行它;子曰:“有志者,事竟成”。有了志向,就要為自己的志向努力,才會(huì )成功。
何謂立志?舉建筑師的.例子來(lái)說(shuō),十二歲的班頓從小就希望長(cháng)大后能當一位建筑師,他夢(mèng)想能蓋一座城堡。但不幸的再他十七歲那年他不幸遇到了一場(chǎng)車(chē)禍,使他整年只能躺在病床上,不過(guò)他依舊畫(huà)好設計圖,并且積極尋找材料,最后終于實(shí)現了夢(mèng)想。由此可知,“立志”很重要,它會(huì )因此改變一個(gè)人的一生。
努力是什么?舉貝多芬的例子來(lái)說(shuō),貝多芬從小就顯露音樂(lè )方面的才華及天份,四歲啟蒙學(xué)習音樂(lè )及術(shù)科。但他二十八歲遭受耳疾之苦,然而他并未因此而憂(yōu)郁過(guò)日,反而努力譜寫(xiě)許多著(zhù)名樂(lè )曲。成為一位“樂(lè )圣”與浪漫樂(lè )派大師。因此,“努力”是成功的一把鑰匙。
從上述的例子,我們可以發(fā)現,立志和努力是成功的不二法門(mén)。有了志向,努力去實(shí)行,才能積極發(fā)揮立志和努力的功用。
努力的作文12
看到一個(gè)小伙伴趁著(zhù)這個(gè)假期開(kāi)始在家練字的模式。
我回頭看筆記本里小家庭的字體,特別是一次寫(xiě)幾頁(yè)的,剛開(kāi)始總是工整舒服的,但是越寫(xiě)到后面,字體就變得越潦草。他們有些人現在真的不好意思回頭看。
記得小學(xué)的時(shí)候,我的字體還排在班里。有時(shí)候班里的板報老師也指定我幫忙。想想還是有點(diǎn)驕傲的。
也許這個(gè)小驕傲摻雜了一點(diǎn)自大,所以我又不練了,把字體做得更好。
有的`同學(xué)趁著(zhù)假期練字貼,有的學(xué)書(shū)法,有的練筆字。我偶爾心血來(lái)潮買(mǎi)一本字帖練習,但他們買(mǎi)的時(shí)候總是很活躍。練了三兩天就不堅持了,然后就真的放在那里了。
我們努力的每一天,都有留下的痕跡,就像那句話(huà),生命的每一步都很重要。
很快,我發(fā)現以前字體很差的同學(xué),也有能寫(xiě)出漂亮鋼筆字的,只是字體越來(lái)越幼稚,好像只呆在小學(xué)。
真的不能放棄勤奮,努力會(huì )留下痕跡。
努力的作文13
前一段時(shí)間我認識了一個(gè)非常努力的小姐姐,她也是和我差不多的同齡人,同樣的上著(zhù)大學(xué),同樣的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的微信公眾號,同樣的也在準備考研。
可是我想他比我要努力的多,所以他的收獲自然也會(huì )比我多。
因為我當時(shí)只是在他的微信公眾號底下評論了一句話(huà),然后他迅速的'就回復了,然后把我的評論設置為精選。
因為那個(gè)時(shí)候應該已經(jīng)是過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間了,距離他寫(xiě)這篇文章?墒撬麉s一直都非常努力的守護著(zhù)他的文章。我因為我也寫(xiě)過(guò),所以我知道這種感覺(jué),要么他是時(shí)刻開(kāi)著(zhù)電腦在那里等待著(zhù)回復,要么就是用手機的軟件一直等待著(zhù)看別人的回復,然后可以設置通過(guò)評論。
正是因為足夠努力,所以才能夠收獲到他所擁有的東西。
我想我知道為什么自己沒(méi)有那么大的決心,沒(méi)有那么好的機會(huì )可以真正走出去。我知道那些努力也許從來(lái)都沒(méi)有白費,我也知道在這些過(guò)程當中,那一直都在努力的去尋找一種不一樣的東西,也許是一種感覺(jué),也許是一種體驗。
就是因為這些東西的存在,所以才豐富了你自己的內心。
我感覺(jué)特別的好。
努力的作文14
也許你會(huì )說(shuō),創(chuàng )造成功需要非凡的才能。只有有天賦的人才能做到。普通人怎么會(huì )喜歡我?
愛(ài)因斯坦說(shuō):‘在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮。她幾乎是世界上所有成就之母。"
安徒生說(shuō):“一個(gè)人必須努力工作,才能有所成就!
富蘭克林說(shuō):“不勞無(wú)獲”。
我還是小學(xué)生。如果我想成功,我必須打好基礎,努力學(xué)習,采取實(shí)際行動(dòng),現在就做。
我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)就是不要懶惰,因為懶惰是成功的敵人,它讓無(wú)數成功的人變得平庸。
我也有一點(diǎn)懶惰的毛病,需要努力改正,長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人。
有一個(gè)小女孩生來(lái)又聾又啞又瞎,但她下定決心,一定要像健康的孩子一樣能讀會(huì )寫(xiě)文章。她真的做到了,學(xué)到了很多知識,考上了大學(xué),學(xué)了幾門(mén)語(yǔ)言。美國政府經(jīng)常邀請她參觀(guān)白宮。她成功的秘訣是她自己的`努力。
說(shuō)到成功的秘訣,還有很多很多。比如雅典奧運會(huì )兩枚金牌得主郭晶晶姐姐,從小就離開(kāi)父母,去健身房集體訓練。訓練持續了好幾年,她經(jīng)常練習動(dòng)作上千次甚至上萬(wàn)次!對于普通人來(lái)說(shuō),肯定會(huì )很無(wú)聊,但是郭晶晶的姐姐能堅持下來(lái),說(shuō)明她有毅力。因此,她為我國贏(yíng)得了金牌
努力的作文15
能不能預知未來(lái),誰(shuí)也不清楚,也沒(méi)人能知道。當然要排除一種可能,那就是科學(xué)家。也許有的科學(xué)家知道,也也許科學(xué)家不知道誰(shuí)能預知未來(lái),也不知道誰(shuí)有能力去預知未來(lái)。我的知心朋友說(shuō):“如果你不能預知未來(lái),那你就要努力把握現在,因為只有珍惜當下的點(diǎn)滴,你才不會(huì )讓你的青春留下遺憾!彼f(shuō):“你,不是不能預知未來(lái),而是你根本不敢去預知未來(lái),也不知道怎么才能預知未來(lái)!睂,我不是不能預知未來(lái),也不能也不是不能。而是我根本不敢去想,也根本不敢去做,這樣怯弱的我如何去預知未來(lái)。把握現在,珍惜當下。努力去學(xué),去打造一個(gè)屬于自己的天地,只要努力去學(xué),最刻苦的時(shí)候也能預知未來(lái),最努力的時(shí)候運氣才會(huì )是最好的,F在我們只要靜下心來(lái)刻苦的'去專(zhuān)業(yè)試題,古人有句話(huà)叫屢戰屢敗,現在應該叫屢罵屢問(wèn)。
勤、問(wèn)、跑都是能讓你預知未來(lái)缺一不可的能量,哪怕是少了一個(gè)都不行。這三種能量都是一條繩子上的螞蚱,掉了一個(gè),兩個(gè)支柱也掉了。就像古代打仗時(shí),領(lǐng)頭人沒(méi)了,整個(gè)軍隊也會(huì )錯亂,他將是你打贏(yíng)勝仗的一個(gè)絆腳石。
你,不是不能預知未來(lái),珍惜當下,把握現在,你將會(huì )是下一個(gè)能預知未來(lái)的預言家。加油!下一個(gè)預言家,我在這個(gè)路口等你。
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