難忘的作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文1
終于到了星期五，終于輪到我班幫廚了。我期盼已久的那一天終于來(lái)了。
星期五早晨，吳老師讓我們系上圍裙，戴上袖套，拿上抹布，領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)學(xué)校食堂，幫廚馬上要開(kāi)始了！
首先，老師把我們第一組安排給了一位看起來(lái)非常和藹的老師。老師說(shuō)：“你們先把桌子擦一遍！”我心里想：好簡(jiǎn)單啊，天天在家里我都擦桌子哩！可是走進(jìn)餐廳一看，桌子上都是同學(xué)們吃完早餐剩下的包子塊，桌子下是同學(xué)們亂丟的雞蛋和蛋殼，椅子也壞的壞，倒的倒。唉，真是太浪費了！我趕緊干了起來(lái)，越往后干，就越覺(jué)得臭味越來(lái)越重，聞著(zhù)都有點(diǎn)想嘔吐了。不過(guò)手法嫻熟的老師告訴我們擦第二遍的同學(xué)：“你看擦第二遍的時(shí)候還有一些碎末，擦完了抖一抖，就不會(huì )把臟的東西帶到下一張桌子上了！”不一會(huì )兒我們就把桌子擦完了，老師又叫我們去擦墻壁和洗手臺，我們擦得非�？�，那么多墻壁就又擦完了，可老師卻佝僂著(zhù)腰，擦著(zhù)洗手臺，還不顧洗手臺的地方狹小和臟亂，鉆進(jìn)了洗手臺的'排水處，擦著(zhù)。我們看見(jiàn)老師一遍遍地返工，心里很不是滋味。
老師似乎看出了我們的心思，端來(lái)了木耳讓我們幫忙摘，我們看見(jiàn)老 師戴著(zhù)手套，我們幾個(gè)就調皮地向老師要了幾個(gè)，可這怎么也摘不好，就問(wèn)老師：“老師，戴著(zhù)手套這么難摘，您為什么還戴手套？”老師笑了笑說(shuō)：“手受傷，就戴個(gè)手套幫你們摘��！”老師那真摯的話(huà)語(yǔ)，勤勞、忙碌的背影永遠記在我們組同學(xué)的心里!
我要感謝食堂的師傅們，你們熱心為同學(xué)們服務(wù)，沒(méi)有半句怨言，真是任勞任怨。你們沒(méi)有絲毫的休息，干完這個(gè)活又忙那個(gè)活，即使受傷還在繼續！你們就是學(xué)校那個(gè)最美的天使！
難忘的作文2
在人生中，我們會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人。有的，只是匆匆過(guò)客，很快就消失在記憶的大海中；有的，卻會(huì )久久刻在我們的腦海中。記憶里，只有像那個(gè)女孩一樣的人讓我生難忘。
那個(gè)周五，我去上補習班，匆匆來(lái)到快餐店吃飯，剛剛坐定，窗外便響起了雷聲，不一會(huì )兒雨就下了起來(lái)，像瓢潑一般。街邊的小樹(shù)經(jīng)不起大雨的折磨，個(gè)個(gè)都被壓彎了腰。樹(shù)葉如一只只狂舞的蝴蝶般，在空中飛舞。這時(shí)，一個(gè)流浪漢突然推門(mén)而入。他穿著(zhù)一件肥大的T恤，上面有不少的污點(diǎn)和破洞，下面褲子顯得十分短小，使他看起來(lái)十分滑稽。他的頭發(fā)和胡子連在了一起，風(fēng)雨的吹打，使他變成了一只落湯雞。他看看點(diǎn)餐臺，又摸摸褲袋，臉上顯出一絲焦慮，一絲無(wú)奈。店里的人都看著(zhù)他，有的低頭私語(yǔ)，有的'捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，一位女孩走向他，把手中的餐帶給了流浪漢，她很瘦小，像一顆豆芽菜�！澳愠赃@些吧，我有別的吃的！”流浪漢一驚，說(shuō)：“啊，不行……不行……這怎么好意思……”“別客氣了，收下吧！”說(shuō)罷，女孩推開(kāi)店門(mén)，撐起傘，走入了雨中。整個(gè)店內都安靜的出奇，那流浪漢望著(zhù)女孩遠去的背影，紅了眼眶，坐到了快餐店的角落，慢慢吃了起來(lái)。店里又恢復了剛才的喧鬧，一切，仿佛從未發(fā)生過(guò)。
女孩漸漸遠去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來(lái)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中，揮之不去。我想，我們的社會(huì )正是因為有了像女孩那樣的人才變得更加美好。希望將來(lái)世上會(huì )出現越來(lái)越多樂(lè )于幫助他人的人，這樣，世界將變成美好的人間。
難忘的作文3
童年的是非常多彩的，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸酸甜甜，都值得我們去細細回味。在時(shí)光的流逝中，許多事物已經(jīng)慢慢的淡忘了，可是有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的印在我的心里，因為，她特別溫暖……
那是一天，上午，天氣很悶，天邊的烏云黑沉沉的快壓下來(lái)，呆在教室里，好像待在蒸籠里一樣，我熱的煩躁不安。做早操的時(shí)候突然不知怎么的，我的臉白的像一張白紙，雙手像打了麻藥一樣，沒(méi)有一丁點(diǎn)力氣。肚子也很痛，就像孫悟空在我肚子里翻跟頭。
“老師……”話(huà)音未落，便覺(jué)得肚子里一陣翻騰，我咽了咽，一口吐了出來(lái)。頓時(shí)，一大堆粘乎乎的東西噴到地上。這時(shí)，同學(xué)們想躲瘟神一樣，跑到了很遠的地方，捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“太臭了，太臭了！”我羞得臉通紅，一直紅到耳根。我真想鉆到地底下去。
老師見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，不燙，又摸了摸我的手，冷冰冰的，老師肯定的'說(shuō)：“中暑了�！崩蠋熈ⅠR用手用力的掐了我脖子的筋，我疼的哇哇大叫，像對著(zhù)話(huà)筒大聲唱歌一樣。老師一邊安慰道：“別害怕，忍一下，馬上就好�！币贿呌掷^續掐了幾下。我忍著(zhù)疼痛，緊緊的咬住嘴唇，終于老師不掐了。老師又去辦公室給我拿了一瓶正氣水，又摸了摸我的手，沒(méi)有那么冷了，看見(jiàn)我的臉上恢復了血絲，露出了溫暖的笑容說(shuō)：“沒(méi)事了�！苯又�(zhù)，又給我的媽媽打了個(gè)電話(huà)。
看著(zhù)老師忙碌的身影，一陣暖流涌上我心頭，我在心底對老師說(shuō)：“老師，謝謝您！感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)�！�
難忘的作文4
在我記憶里，發(fā)生過(guò)很多事，有歡笑、有悲傷。其中，讓我最難忘的的就是去年暑假和爸爸媽媽一起去云南旅游了，現在想起來(lái)還覺(jué)得回味無(wú)窮。
云南風(fēng)景如畫(huà)，我們去了蒼山洱海、大理，但印象最深刻的還要數玉龍雪山。玉龍雪山海拔五千多米，山上空氣稀薄，很容易出現高原反應，所以我們事先準備好氧氣袋。大巴沿著(zhù)彎彎曲曲的.盤(pán)山公路慢慢行駛，我透過(guò)窗外看去，滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)林，怎么一點(diǎn)都不像雪山的樣子呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我們來(lái)到了索道起點(diǎn)。
只是短短的幾分鐘，我們就到了半山腰。接下來(lái)的一段山路要自己步行上去，我們順著(zhù)階梯一步一步艱難的往上走。我感覺(jué)呼吸越來(lái)越困難，就像被人緊緊抱住一樣，別提多難受了�？吹诫x山頂還有那么遠，我心里不禁打起了退堂鼓：要爬上山頂真是太難了！要不，我還是掉頭下山算了？爸爸仿佛看穿了我的小心思，他拿出氧氣袋讓我深深的吸了一口，頓時(shí)，我覺(jué)得舒服多了！接著(zhù)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“男子漢遇到困難、挫折不能輕言放棄！來(lái)，我們大手拉小手，一起向上走！”說(shuō)完，爸爸拉起我的手繼續向山頂進(jìn)發(fā)！
功夫不負有心人，我們終于登上了山頂！從山頂望去，真是風(fēng)光無(wú)限好！遠處的山頭覆蓋著(zhù)白雪，被云霧繚繞，若隱若現，真是美極了！爸爸也情不自禁地感慨道：“真是無(wú)限風(fēng)光在險峰��！”我和爸爸都陶醉在美景中。
這真是一次讓人難忘的經(jīng)歷��！
難忘的作文5
在課堂上，講臺就是您的舞臺；粉筆就是您的指揮棒。您帶著(zhù)我們向知識的高峰進(jìn)發(fā)。
老師，謝謝您，您和我在一起的時(shí)間雖然不是太長(cháng)，但是我已經(jīng)融入到了這個(gè)大家庭，有人說(shuō)過(guò)：老師猶如你的第二個(gè)母親。是��！
老師，我也恨過(guò)你，那次，我上課和別的同學(xué)打架，下課后您叫我倆去辦公室，再去辦公室的路上我倆什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，到了辦公室您也是二話(huà)沒(méi)說(shuō)，“啪啪啪”的幾下打在了我的手上，而你卻只得了他兩下，我很不服氣，為什么你打我三四下，而打他兩三下，后來(lái)我仔細一想：您叫我去而不是為打我們，而是想讓我們知道同學(xué)和同學(xué)之間的日子并不長(cháng)，所以同學(xué)和之學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相忍讓?zhuān)自?huà)說(shuō)的好忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。從那以后我明白了你打我說(shuō)我都是為我好，不是為了打我，我再也不恨你。
老師，我非常的感謝你，我和你雖然沒(méi)有其他同學(xué)和你相處的時(shí)間長(cháng)，但是我已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，俗話(huà)說(shuō)的好啊，好的`老師就是第二任母親。是��！還記得那回做操我剛進(jìn)教學(xué)樓，就被別人推了一把手，腳碰的流出了血，您看見(jiàn)了趕忙帶我去醫務(wù)室消毒，滿(mǎn)眼的焦急和關(guān)愛(ài)對我照顧的無(wú)微不至。
老師您對我的愛(ài)無(wú)微不至，世界上所有的歌也歌頌不了您對我的愛(ài)，老師我只能對你說(shuō)一句：“您辛苦了感謝您�！�
難忘的作文6
古人云：“海內存知己，天涯若比鄰�！笔堑�，朋友能給人帶來(lái)溫暖和幸福。我有很多朋友：聰明好學(xué)的王偉翔，活潑調皮的胡峻偉……但，最讓我難忘的朋友還是牟俊西。我和他一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。
牟俊西高高的，有點(diǎn)胖，臉上總是帶著(zhù)燦爛的笑容。他那兩條臥蠶眉下是一雙炯炯有神的眼睛。他走路的樣子最有趣，總是挺著(zhù)個(gè)西瓜肚，怪不得叫“牟俊西”，西瓜的“西”，哈哈！
20xx年班級同心園活動(dòng)，同學(xué)們來(lái)到新津參加劃竹筏活動(dòng)。全班分成四個(gè)組扎竹筏，不一會(huì )兒，兩個(gè)漂亮又結實(shí)的竹筏就扎好了。劃竹筏比賽開(kāi)始了！我和牟俊西分到了一個(gè)組，和其余十個(gè)同學(xué)一起奮力拼搏，把竹筏劃向小島。由于左右兩邊同學(xué)的體重不均衡，船篇離了重心，無(wú)法前進(jìn)，我也不小心掉到了水里，牟俊西見(jiàn)了，大喊一聲：“陳俊逸，我來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)，就像一個(gè)炮彈一般射進(jìn)了水里。頓時(shí)，水里炸開(kāi)了一朵巨大的水花，壯觀(guān)極了！他拼命地向我游來(lái)，用力地劃手打腿，使出了渾身的'力氣。終于，來(lái)到了我的身邊。于是，我們兩個(gè)一起推竹筏，我們倆手扶著(zhù)船，用力地用腿擊打著(zhù)水面。我們身后，飛起一陣陣雪白的浪花，船終于動(dòng)起來(lái)了。在大家的努力下，不一會(huì )兒就到了小島。再看牟俊西，像一只出水的小鴨子，抖抖身上的水，露出了得意的笑容。他說(shuō)：“患難見(jiàn)真情哦！我是你的好哥們兒吧！”我心里涌起一股暖流……
患難見(jiàn)真情！在我最需要幫助的時(shí)候，牟俊西伸出了援助之手，勇敢、講義氣的他是我最好的朋友！
難忘的作文7
張老師，停住你的手吧！為了幫我們批改作業(yè)，你已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您每天為了我們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，您能支撐得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔心我們會(huì )把您這位偉大的老師忘懷嗎？不，永遠不會(huì )。這六年來(lái)，您為我們付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖��！記得上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，由于您為了讓我們期末考試考得好，造成了您整夜沒(méi)睡覺(jué)。是您，為了我們在辦公室里工作了一整天，幫我們整理復習資料，讓我們好好復習。這真是雪中送炭��！在您的幫助下，我們有一次擊敗了考試的難題。您說(shuō)，這比山海高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷呢！
史老師，不要哭了，擦干眼淚，再教我們一首英文歌吧！還記得您剛來(lái)叫我們的時(shí)候嗎？那時(shí)我們三年級，我們班是全年級最吵最鬧的一個(gè)班，那個(gè)時(shí)候，您為了灌注我們，經(jīng)常喊破嗓子，有一次還喊病了，要每天去醫院做霧化。史老師，您在那個(gè)時(shí)候都沒(méi)哭，可是今天，跟我們這些要您操心的孩子道別的今天，你怎么就落淚了呢？
彭老師，請回去吧！您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經(jīng)送了我們十幾里了。就是您一步不送，我們只要想起您臉上的皺紋，就永遠不會(huì )忘記您對我們的'深厚情誼。我們清楚地記得，六年來(lái)，您對我們的關(guān)愛(ài)。六年來(lái)，在課堂上，您總能用您的幽默帶給我們歡笑，讓我們在歡樂(lè )的課堂上學(xué)習，所謂一日為師，終生為父，是啊，你就是我們的父親啊。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的土地。
腳步呀，請走慢點(diǎn)，讓我們再多看一眼親愛(ài)的老師，讓我們再多望一眼美麗的校園。
再見(jiàn)了，母校！我們的心永遠跟你在一起！
難忘的作文8
今天正好是“教師節”。老師讓我們寫(xiě)作文“難忘師恩”，我特別樂(lè )意寫(xiě)這篇文章。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)老師的教育與培養。
我說(shuō)的就是我們非常和藹可親的張老師，她是我們的語(yǔ)文張恒芳老師，看起來(lái)還很年輕呢！戴著(zhù)紅色邊框的眼鏡，眼睛炯炯有神，張老師圓圓的臉上總掛著(zhù)笑容，笑的那么甜，那么美。
張老師上課時(shí)非常的'認真，每一節課我們聽(tīng)了都明白課文的意思。
老師一步步的給我們講解，引導我們不斷思索。她講的生動(dòng)有趣，我們也聽(tīng)得專(zhuān)心致志，在她的課堂上同學(xué)們都踴躍發(fā)言，教室就像個(gè)溫暖的大家庭，使我們如沐春風(fēng)。
張老師教了我們一個(gè)好辦法，有助于學(xué)習：就是“萬(wàn)能答案”，什么叫“萬(wàn)能答案”說(shuō)的是同一類(lèi)型的題目，答法是一樣的。張老師總是一邊教我們新的知識，一邊給我們歸納總結學(xué)習方法，答題技巧。老師的這種教法我覺(jué)得很好很實(shí)用，我一瞄題就知道答案了，她每講一個(gè)“萬(wàn)能答案”都講的仔仔細細的聽(tīng)，認認真真的學(xué)，使我們領(lǐng)悟了學(xué)習語(yǔ)文的奧妙。
有一次，我的努力終于有了很大收獲，得到了老師的獎狀和其它獎品，心里別提有多開(kāi)心了。這些獎勵的物品都是張老師自己花錢(qián)在網(wǎng)上買(mǎi)的呢！我好奇地問(wèn)老師說(shuō)：您花錢(qián)買(mǎi)那么多東西不覺(jué)得貴嗎？張老師說(shuō)：“你們努力了，進(jìn)步了，我也就非常開(kāi)心啦！就算花多少錢(qián)，我都覺(jué)得很值得”。這句話(huà)讓我震撼不已。
張老師的諄諄教誨，讓我在“語(yǔ)文”這一方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。教師節之際，我寫(xiě)這篇文章表達最深的祝福和最衷心的感謝！
難忘的作文9
有人說(shuō)，師恩像高山，因為高山巍巍，使人產(chǎn)生敬佩；有人說(shuō)，師恩像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，師恩像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長(cháng)；有人說(shuō)，師恩像春蠶，無(wú)私奉獻，直到絲盡。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。正因為有老師的培育我們才能從最基本的拼音到能寫(xiě)出美妙生動(dòng)的文章；我們從最基本的1+1到能做出99×99……
敬愛(ài)的老師，您就像園丁我們就像小樹(shù)，園丁呵護小樹(shù)，小樹(shù)喜愛(ài)園丁，愿您永遠是春的`使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。您就像蠟燭，為了照亮別人，您燃盡自身；您就像春蠶，為了為人們送去溫暖，您直到絲盡。
不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國內著(zhù)名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因為無(wú)論是科學(xué)家，醫生，還是國王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。
黑板是一片浩瀚的大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻您用教鞭作漿，用知識做船。在海中進(jìn)行您平凡而神圣的使命—教學(xué)
是您讓我理解了教師的神圣。人們說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，因為她擁有的是滿(mǎn)園桃李的芬芳和祝福。
老師您的啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片云彩。老師您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)溫暖的集體，在集體中，每一分鐘都擁有著(zhù)歡笑歌聲和陽(yáng)光。老師，這一切都歸功于您，如果沒(méi)有您，我不知道這時(shí)的我是什么樣的。您的辛勞，我不會(huì )忘記，讓我對您說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”
難忘的作文10
每個(gè)人的腦海中都會(huì )有幾件讓自己難忘的事，我當然也不例外。有的讓人害怕，有的讓人感動(dòng)，還有的'讓人興奮……再路過(guò)一次腦海中的河，再回憶一次難忘的往事。
那是我六歲時(shí)的一天，我第一次與父母分開(kāi)，獨立睡覺(jué)。
是夜，那夜里下著(zhù)大雨，閃電劈下，劈開(kāi)了我膽怯的心結�！澳汩L(cháng)大了，要與我們分開(kāi)睡，不要害怕，你睡著(zhù)后，媽媽會(huì )過(guò)來(lái)看你的！”媽媽摸著(zhù)我的頭和藹地說(shuō)。我什么也沒(méi)有說(shuō)，眼里含著(zhù)淚水，向自己的房間走去。躺在床上，我心里有些不安，這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)為我關(guān)燈，我舉起右手，想挽留住一絲光，哪怕只有一絲光。
黑暗籠罩了整個(gè)房間，我怎么也睡不著(zhù)，忽然一閃，一道閃電劈了下來(lái)，緊接著(zhù)是陣陣轟鳴，我不由得一顫。心想：啊，要是有閃電劈下來(lái)可怎么辦呀？不，我要堅持！從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)閃電會(huì )劈到地面上來(lái)的，接著(zhù)又一個(gè)閃電劈了下來(lái)，又一陣從心中發(fā)出害怕的尖叫聲。我咬緊牙關(guān)，把被子蒙在頭上，兩行淚水不知不覺(jué)的從臉頰上流了下來(lái)。
不，不會(huì )的，我能獨立完成這個(gè)任務(wù)的，又一道閃電，仿佛讓整個(gè)世界都明亮起來(lái)了。窗外的樹(shù)如同從地獄伸出來(lái)的一雙雙手，可怕極了�！爸▍痢蔽腋雍ε铝�，什么聲音？干脆閉上眼睛，心想，睡吧，睡著(zhù)了就什么也不知道了，也就不害怕了。
睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是窗外一片蔚藍的天空，樹(shù)也沒(méi)有那么可怕了。我成功了我可以自己睡覺(jué)了，我戰勝了自己，感謝那閃電，讓我從害怕走向勇敢。
對自己充滿(mǎn)信心就沒(méi)有什么難題，回憶自己難忘的記憶；品味那最真實(shí)的味道�；貞涬y忘的往事，從中學(xué)習吧，讓困難來(lái)吧，相信自己，一定會(huì )戰勝一切困難。
難忘的作文11
畢業(yè)等同于離別，也等同于歡心�？墒蔷唧w是等于什么呢？我不知道，我也不想知道。
畢業(yè)時(shí)，生活了四年的同學(xué)就要各奔東西，也許這一生也不會(huì )再相見(jiàn)了，有不舍，有難過(guò)。許多人都在散伙飯的桌上灑下了我們自己四年來(lái)不舍的淚水，曾幾何時(shí)，有人告訴過(guò)我：“大學(xué)，不過(guò)是進(jìn)來(lái)一頓飯，走時(shí)一頓飯罷了�！碑敃r(shí)，在我看來(lái)也不過(guò)如此而已。是的，進(jìn)來(lái)，大家聚在一起吃了一頓飯，目的在于讓大家熟悉，可是不熟悉的依舊是不熟悉，甚至到了現在離別的關(guān)口也依舊是不熟悉的，這是怎樣的心境呢？當時(shí)是無(wú)所謂，現在呢？是依舊的無(wú)所謂亦或是后悔。
書(shū)香滿(mǎn)溢的校園浸染著(zhù)我們，我們就是在這香氣的氤氳中長(cháng)大的，或頹廢了四年，或努力了四年，或一無(wú)所有，或滿(mǎn)載而歸，不過(guò)這一切的一切都是那么的微不足道，在此刻這個(gè)離別的，傷感的季節里，是的，微不足道。當然也不乏有哪些急于掙脫校園桎梏，急于走向社會(huì )的人，盡管有點(diǎn)不舍，但依然抵擋不住他急于奔向社會(huì )的歡愉。
金黃的太陽(yáng)灑在學(xué)子們的身上，就仿佛初進(jìn)校園的那天一樣美好，一樣的'幸福，可是陽(yáng)光的背面，是學(xué)子們拼命吞咽的淚水，紅了的眼眶和太陽(yáng)的光遙想呼應。記憶仿佛回到了那些年，帶點(diǎn)青澀，有絲靦腆，還有那些來(lái)不及道聲珍重的同窗們�，F在，盡管不熟和有的朋友還不熟，盡管臉上還殘留著(zhù)不安，但請你依然的鼓足勇氣，向那些未來(lái)的及熟悉的人寄聲珍重，報以祝福。
又是一年畢業(yè)季，我手中的筆，隨著(zhù)這紛飛的思緒，在筆下洋洋灑灑的跳動(dòng)。盡管雜亂無(wú)章，但我依舊無(wú)懼，難道不是嗎？經(jīng)歷了無(wú)數次離別的你，還會(huì )懼怕什么呢？
難忘的作文12
往事如煙，許多往事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝，而煙消云散。唯獨那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，至今讓我難以忘懷，它時(shí)常像放電影似的浮現在我的眼前。
記得在三年級的時(shí)侯，媽媽生病發(fā)燒，我獨自去上學(xué)。放學(xué)的時(shí)候，就下起了傾盆大雨。我看見(jiàn)同學(xué)的家長(cháng)們手里拿著(zhù)雨傘在學(xué)校大門(mén)旁焦急的等待著(zhù)，此時(shí)同學(xué)們看到家長(cháng)后興奮地撲到家長(cháng)的懷里。而我卻冷落的站在校門(mén)旁，用羨慕的目光望著(zhù)他們幸福的離去。
爸爸出差在外，而媽媽今天身體不舒服又正在發(fā)高燒，他們今天都不能來(lái)接我了，望著(zhù)外面的傾盆大雨沒(méi)有絲毫停歇的跡象，此時(shí)我心亂如麻，如果大雨不停，今晚不會(huì )回不了家吧？想到這里，頓時(shí)我的眼淚在眼眶里不停地打轉。
正當我感到絕望無(wú)助時(shí)，我突然看到遠方有一個(gè)熟悉的'身影，一路小跑向我身旁奔來(lái)，當身影靠近是發(fā)現是快淋成‘落湯雞”的媽媽?zhuān)@時(shí)我在也忍不住了，淚水奪眶而出。我一臉的自責，心里暗暗的想：媽媽都發(fā)燒了還來(lái)接我，如果今天早上我聽(tīng)了媽媽的早上出門(mén)帶雨傘的話(huà)，媽媽也不會(huì )是這樣。媽媽為我披上雨衣，我邊走邊哭，媽媽在我身旁摟著(zhù)我，怕我受到一點(diǎn)涼風(fēng)。雖然我的身體沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)冷，但是我的心卻是五味雜陳。
這比山還高水還深的母愛(ài)，讓我終生難忘，也讓我深深明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私……
難忘的作文13
20xx年并不是一個(gè)普普通通的年，它就這樣帶著(zhù)瑪雅人的預言走過(guò)來(lái)了，人們都活在恐慌之中。如果預言不準，那么我們還應該繼續過(guò)元旦的，所以注定了這是一個(gè)難忘的元旦，而我覺(jué)得我的元旦更加難忘。
慶元旦，元旦到了，大家都會(huì )好好的放松一下，開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年，但是到了元但也預示著(zhù)馬上就要期末考試，我們要把這半個(gè)學(xué)期學(xué)的知識用在這次考試里。所以，這個(gè)元旦既要玩的開(kāi)心又不能拉下考試，要很辛苦呢。
迎新年，馬上新年就要來(lái)到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。新的一年，預示著(zhù)新的未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的挑戰，我們要養足精神，用行動(dòng)告訴20xx年我不會(huì )認輸！每個(gè)人要用堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)來(lái)面對20xx年。
創(chuàng )佳績(jì)，期末考試是一個(gè)極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試里。新的一年里我們更應該提起精神，勇敢的`走向考試，堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識，就算你平時(shí)再怎么用功，成績(jì)再怎么好，這次期末考試考砸了， 你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費了。要想考出個(gè)好成績(jì)，一定要好好復習，考出個(gè)好成績(jì)，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年。
難忘的作文14
時(shí)間匆匆地溜走，回憶的碎片再次一點(diǎn)點(diǎn)拼湊，撞碎了一地流年�！}記
成長(cháng)的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)數大大小小的事情，而回憶總是零零散散的，但總有那么一小片，一直完好無(wú)損地放在腦子里，憶及時(shí)總有那么一絲苦澀。
那是我五年級的時(shí)候，曾經(jīng)有那么一段時(shí)間，我總感覺(jué)被全班拋棄。下課了，一個(gè)人呆在走廊里，吃飯時(shí)，一個(gè)人坐在角落里。聽(tīng)其他班的人說(shuō)，是因為隔壁班有個(gè)男生喜歡我，大家不服氣了，便拉攏別人一起孤立我。
那時(shí)我心里想的是，就這么點(diǎn)小事，過(guò)幾天就好了。
可是并沒(méi)有，有幾個(gè)女生經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，總用惡狠狠的眼神瞪著(zhù)我，那眼珠子都要跳出來(lái)的感覺(jué)，所以我每次看到她們，我都會(huì )選擇繞道走。
我知道事情的發(fā)展方向不好，心里總像有一塊大石頭一樣壓著(zhù)我，終于有一天，我實(shí)在受不了了。
我下課的時(shí)候，把她們叫到教室里面，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁纯偸怯卯悩拥?眼光看著(zhù)我，我得罪你們了嗎？”剛考開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候，我的心“砰砰砰”跳得很快，說(shuō)完之后感覺(jué)如釋重負。
其中有一個(gè)高高的女生對我說(shuō)：“你……你怎么可能不知道�！蔽依鹚氖�，用俏皮的語(yǔ)氣對她們說(shuō)：“其實(shí)，如果可以，我很希望和你們成為朋友�！�
那個(gè)女生的眼神從兇神惡煞變得很驚訝，她拉著(zhù)旁邊的幾個(gè)女生匆匆忙忙地走了。后來(lái)幾天，我和同學(xué)們的感情緩和了許多，她們對我也不再是一臉不屑了，但我最終也
沒(méi)有和那個(gè)女生成為朋友，我也不知道為什么…！
這件事，即使過(guò)了這么久，我回想起來(lái)依然像昨天的事，回憶散了一地，但這件事卻依
然被我用雙手護住，它很渺小，但對于我來(lái)說(shuō)，這是對我童年的一部分小小的解說(shuō)。
難忘的作文15
在一年四個(gè)季節中，我最喜歡夏天！夏天在我的心中是最美好的。
早上，朝霞滿(mǎn)天，太陽(yáng)公公把一切都鍍上了金黃色，美麗的鳥(niǎo)兒站在枝頭上，歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，空氣清新涼爽，吸一口，令人心曠神怡。
中午，天氣更熱了，路邊的草兒花兒不再像早晨那樣鮮艷了，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采地垂著(zhù)腦袋，樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)了。
在樹(shù)下，狗兄弟們使出了獨門(mén)絕招——用舌頭散熱，他們把嘴張開(kāi)，將舌頭伸出來(lái)，不停喘氣，像哮喘病人一樣，喘個(gè)不停。知了也經(jīng)不起熱，它們總是“知了，知了，知了……”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了……”叫得人心煩意亂。平時(shí)堅持守護自己崗位的蜘蛛也不知道跑到哪個(gè)陰涼的地方避暑去了。
人們躲在電風(fēng)扇下，空調房里不敢外出，好像做了壞事，出去就會(huì )被警察抓走似的。
荷葉擠擠挨挨的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
晚飯后，我在樓下乘涼，忍不住眺望那有人的星空。瞧，那無(wú)數的星星亮晶晶，就像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空，像一塊巨大的`屏幕，小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中，閃爍著(zhù)淡淡的光；時(shí)而如一只只小眼睛眨巴眨巴的，好奇地在大地上尋找什么東西。
雖然夏天是炎熱的，但我還是喜歡它，因為在夏天的時(shí)候可以吃到自己愛(ài)吃的冰淇淋，還能游泳呢！
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