不一樣的我初二作文

不一樣的我初二作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的不一樣的我初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　人生中總是充滿(mǎn)了各種滋味，只有經(jīng)歷酸澀，才能品嘗到一絲甜蜜。

　　站在白線(xiàn)后，熾熱的陽(yáng)光下，我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道，心里捏了一把汗。裁判一聲令下，我們班所有人都拼命往一道擠，我淡定地在三道上跑，心里早已絕望。跑得快的同學(xué)已經(jīng)跑了半圈，他們的身影在我眼前掠過(guò)，我卻只能緩慢地跑著(zhù)。第一圈我還不太累，第二天開(kāi)始，腿就開(kāi)始發(fā)麻了。向著(zhù)終點(diǎn)，我努力地加速，每一步都沉重而麻木，迎著(zhù)風(fēng)，我在心里逼著(zhù)自己前進(jìn)，意志卻把這個(gè)念頭打挎。我急促地呼吸著(zhù)，汗珠從額頭滾落下來(lái)，干燥的風(fēng)滾燙滾燙的。我看到終點(diǎn)在不遠處，大約只有300米了。

　　最后一圈了，我努力使自己多一點(diǎn)動(dòng)力，想摒除那些讓自己放棄的念頭，可我終究無(wú)法不讓自己想著(zhù)放棄。老師們站在跑道兩旁，其中也有我的班主任。我當然想跑得快一些，在班主任面前展現出的努力。我抬高了腳，雙腿發(fā)軟，每觸地一次，我就覺(jué)得要倒下去了。前面的同學(xué)已經(jīng)接近終點(diǎn)，我卻還剩差不多200米。最后的沖刺關(guān)頭，我已經(jīng)力不從心，再也提不起腳。速度只能越來(lái)越慢，我咬緊牙關(guān)，努力沖向終點(diǎn)。想想到了之后就可以坐下休息了，我拼命地大步跑去。

　　最后還算是不錯，我竟然4分04秒跑過(guò)了終點(diǎn)。頓時(shí)，我癱坐在地上，腿麻了，心里卻暗自喜悅著(zhù)。只要你愿意努力，再苦也能熬過(guò)去！期中，我又參加了800米測試了。這一次，我努力有規律地跑，腦子里一直想著(zhù)要加油，即使是最后一圈，我也拼命沖著(zhù)。終于，我沖過(guò)那條白線(xiàn)了。腿當然酸麻，但心里卻如此甜蜜，仿佛征服了世界一般。

　　甜總會(huì )來(lái)到的，只是來(lái)得晚一些。想讓它來(lái)的更早，付出的努力就要多一些。酸酸甜甜，描繪著(zhù)生活，塑造著(zhù)不一樣的自我！

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