不一樣的我作文

不一樣的我作文(集合15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的不一樣的我作文，歡迎大家分享。

不一樣的我作文1

　　擷一滴梨花之淚，動(dòng)一顆雀躍之心。匆匆往事，隨心逐流。猶記得那年的我，與現在不同。微風(fēng)濃淡相宜的拂過(guò)記憶的譚面，點(diǎn)起圈圈人生的波紋，濺起朵朵思緒的浪花。

　　回首往昔，猶記得初一時(shí)，帶著(zhù)滿(mǎn)心的熱情與歡喜，我義無(wú)反顧的踏上逐夢(mèng)的旅程。面臨新的環(huán)境，新的面容，我陷入了痛苦的迷茫。那時(shí)，我總喜歡在角落里，不想讓別人注意到我，不想被關(guān)注，我怕融入集體。那時(shí)，上課回答問(wèn)題，我總是低垂著(zhù)頭，緊攥著(zhù)筆，在心里祈禱不要被叫到，十分膽怯。那時(shí)，每次周末回家，在校內的豪言壯語(yǔ)便會(huì )煙消云散，承諾什么的全部飛到九霄云外，寫(xiě)作業(yè)時(shí)潦草毛躁，絲毫沒(méi)有自制力。

　　東逝流水，落葉紛紛，一不留意，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄的，慢慢的流逝了�，F在的我，也已經(jīng)到了初二，不知不覺(jué)中，悄然發(fā)現自己變了。

　　那是一個(gè)秋天的下午，太陽(yáng)似乎不那么有力，只有幾束陽(yáng)光懶懶散散地從窗外射進(jìn)來(lái)。但就是這幾處生命之光，已經(jīng)把足夠的活力射進(jìn)了教室，教室里的一切都顯得那么活躍。那次的班級大掃除，我負責擦玻璃，唉這難為為了我，玻璃那么高，可我卻那么矮，夠不到啊，心里苦悶極了！在我想放棄之際，向下看去，所有的同學(xué)都精神抖擻，極賣(mài)力的干自己的一份事。我似乎被這積極的氛圍所感染，井不覺(jué)得累了，干著(zhù)干著(zhù)，還有了幾分愉悅。融入集體的感覺(jué)，真好。初二的我，不再喜歡躲在角落，我變的積極，喜歡和大家在一起。

　　從初一開(kāi)始，我們便不斷練習寫(xiě)作能力，終于，到了初二，作文練得可算小有所成。老師總喜歡讓同學(xué)們展示自己的'作文，好取其素材，相互進(jìn)步。我也有幾次中獎的經(jīng)歷。還記得第一次讀作文時(shí)，我很緊張，雙腿一直發(fā)抖，手也不知道往哪放。在我無(wú)措時(shí)，稍稍抬頭，看到老師正微笑的看著(zhù)我，眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)都是對我的信任和鼓勵，似乎再說(shuō)：別緊張，你很棒。我感到了一股無(wú)形的力量涌入我心田，便放松下來(lái)。我大聲的朗讀自己的文章，最后，在一片掌聲中收場(chǎng)。得到贊賞的感覺(jué)，真好。初二的我，不在膽怯，變得自信。

　　上個(gè)周六我在家寫(xiě)作業(yè)。按照規定的時(shí)間起來(lái)，并且在哪里一動(dòng)不動(dòng)的寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，我自己都驚訝。管住自己的感覺(jué)，真好。初二的我，變得不再懶散，變得有條理。

　　路，還在腳下延伸；我，還在不停的變化。但無(wú)論怎樣，我會(huì )帶著(zhù)最初的夢(mèng)想，一直前行。無(wú)論陰雨，還是晴明，我相信，我會(huì )心懷美好，綻放出屬于自己的芬芳。

不一樣的我作文2

　　咳！咳！各位好友們，此刻請允許我來(lái)介紹一下我自我：我叫靈，今年13歲。我有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張不大不小的嘴巴。脾氣時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)候突然發(fā)脾氣，有時(shí)候變得很文靜，所以，我的朋友都叫我“雙面人”。

　　我這個(gè)人呢，是有恩報恩，有仇報仇的人，別人欺負我的話(huà)，我會(huì )讓他過(guò)一個(gè)能夠讓他過(guò)一個(gè)“十分愉快”的地愚人節，讓他終生難忘�；蛟S你會(huì )覺(jué)得我有點(diǎn)“大姐頭”的`氣勢，可是，我的性格就是這樣，期望你們能夠理解這樣的我。

　　在教師，同學(xué)，長(cháng)輩的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”。覺(jué)得我很文靜，對我抱有很大的期望而我呢，當然也在很努力的學(xué)習，不想辜負他們對我的期望，可總是因為一時(shí)的粗心而一次一次的辜負他們，唉！我多想改掉粗心這個(gè)習慣��！瞧，這是粗心的我。

　　在朋友的眼中，我是一個(gè)“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，她居然說(shuō)不玩了，我頓時(shí)火冒三丈，對她來(lái)了個(gè)50分貝的“獅子吼”：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)既然游戲開(kāi)始了就要玩下去嗎”；“我…。�！睕](méi)等她說(shuō)完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說(shuō)；“行了，行了，大小姐（母老虎）我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來(lái)。無(wú)奈，這是潑辣型的我。

　　除了這些，本小姐的興趣更是五花八門(mén)，我喜歡看書(shū)，可是我不喜歡看教師推薦的那些書(shū)，我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時(shí)候呢，我也會(huì )看一些童話(huà)書(shū)和作文書(shū)，我的朋友都笑我，這么大了還看童話(huà)書(shū)，幼稚。我不是這樣想的，我覺(jué)得看童話(huà)書(shū)能夠豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自我的路，讓別人說(shuō)去吧。我喜歡聽(tīng)歌，我喜歡聽(tīng)的[戀人未滿(mǎn)痛快……]還有周杰倫的……許嵩的……還有等等。我還喜歡煮菜，可是每次都煮得很爛，不是太咸，太淡，那就是煮不熟了，可是，我并沒(méi)有灰心，我會(huì )繼續努力，直到做得好吃為止，可是，對于我老爸老媽來(lái)講，只要我做得能吃就行了，只是可惜了那些菜。

　　我還是我，不需要虛偽。

不一樣的我作文3

　　大海何等無(wú)垠，草原何等遼闊，沙漠何等寬廣。渺小的我就像大海里的一滴水，草原上的一棵草，沙漠中的一粒沙，但我也有屬于我自己的精彩世界。

　　我是一個(gè)什么樣的人？說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我總有一種感覺(jué)，我不是我，好似一個(gè)矛盾的綜合體。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡調朱弄粉�？蔂敔斦f(shuō)：“這孩子不地道，脂粉氣太重，像賈寶玉一樣，沒(méi)出息�！蔽伊w慕少林寺的和尚，喜歡揮拳踹腳。爸爸說(shuō)：“這孩子愛(ài)搞點(diǎn)雕蟲(chóng)小技，將來(lái)成不了大氣候�！蔽蚁矚g幼兒園的小朋友，常常和他們合著(zhù)拍子唱歌，拉著(zhù)手跳舞，可媽媽罵我是長(cháng)不大的.孩子。

　　于是我被爸爸的文功和爺爺的武治，趕進(jìn)了爭過(guò)獨木橋的行列，我成了浩浩蕩蕩、威武雄壯的升學(xué)大軍中的一員。

　　我改變著(zhù)自我。

　　窗外的世界像磁石一樣地吸引著(zhù)我，我的心早已出閱覽室，飛到足球場(chǎng)，甚至黃河岸邊�？墒俏胰砸�做出一副“清心寡俗”的樣子，在教室里“坐禪”。

　　我喜歡音樂(lè )，尤其是流行的抒情歌曲，說(shuō)唱等都是課余的陪伴者。沒(méi)人的時(shí)候，我會(huì )把音量開(kāi)得老大老大，跟著(zhù)音樂(lè )搖擺，沉醉其中�？墒窃诎职謰寢屆媲�，我又成了那個(gè)永遠捧著(zhù)書(shū)本的乖乖女，盡管我一個(gè)字也看不進(jìn)去，但我不愿讓他們替我擔心。我不是不喜歡學(xué)習，我堅信知識就是力量！我希望自己在各個(gè)方面都得到發(fā)展，而不是做一名書(shū)呆子。

　　盡管我知道分數不等于成績(jì)，成績(jì)不等于水平，但我還要用并不能完全說(shuō)明問(wèn)題的成績(jì)去討父母的歡心。

　　我心里明知道“一粥一飯，當思來(lái)之不易，半思半縷，恒念物力唯艱，”但是我仍然會(huì )把飯菜隨亂丟棄，因為我怕同學(xué)們說(shuō)我不隨大眾。

　　別看我穿得像灰色的老鼠，可我心里充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光。我喜歡顏色鮮艷的衣服，有幾次穿了，被別人在背后議論：“嘿，太顯眼了！”“你管得著(zhù)嗎？我喜歡！”我在心里抗議著(zhù)，表面卻裝著(zhù)毫不在意的樣子。但是以后還是不敢穿了。

　　我心里像滔滔的揚子江，可表面像平靜的西子湖。

　　雖然生活告訴我，活得要灑脫，不要處處看人臉色，活得要有自己的性格。美是自然，絕不做作，但是我做不到。我就是我，是顏色不一樣的煙火，我一定會(huì )綻放出最美麗的火花。

　　我就是我，一個(gè)調皮又文靜的我；

　　我就是我，一個(gè)怯懦又倔強的我；

　　我就是我，一個(gè)矛盾又獨立的我。

不一樣的我作文4

　　我叫xx，知識淵博，文武雙全，這是父母對我美好的期望。開(kāi)心、快樂(lè )成了我生活中的主色調，學(xué)習成績(jì)雖然不是最好的，但是我愛(ài)好廣泛。

　　我最大的愛(ài)好是閱讀，我讀過(guò)《三國演義》《水滸傳》《西游記》等。記得幼兒園放學(xué)回家后，睡前爸爸都要給我講一個(gè)有關(guān)三國的故事，比如草船借箭、桃園結義……每一個(gè)故事都深深地吸引著(zhù)我。慢慢地嘗試著(zhù)自己閱讀《三國演義》的原著(zhù)，閱讀時(shí)爸爸教我不認識的字。我在上小學(xué)前就能看很多沒(méi)有拼音的書(shū)了。通過(guò)閱讀，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，增長(cháng)了知識，明白了許多道理。閱讀給我帶來(lái)快樂(lè )，帶我成長(cháng)，讓我的理想放飛。

　　我的另一個(gè)愛(ài)好就是“爬地圖”。世界如此之大，我真想快快長(cháng)大，到地圖上我所認識的`每一個(gè)地方去。我的表哥在澳大利亞留學(xué)，我時(shí)常在地圖上看看他在哪個(gè)位置。我經(jīng)�；孟胫�(zhù)到祖國的名山大川，天涯海角，世界各地，好好地看一看，欣賞一下。雖然我足不出戶(hù)，但天下的事情我可知道的太多太多了。

　　爸爸經(jīng)常寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、篆刻讓我對中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。爸爸就找到了畫(huà)家胡老師讓她來(lái)帶我，我從一個(gè)“白丁”開(kāi)始，一天一天地跟著(zhù)胡老師認真學(xué)，胡老師也非常的細心、耐心地教我怎么畫(huà)一山一水，一草一木。從最基本的筆畫(huà)開(kāi)始我學(xué)會(huì )了畫(huà)葡萄、畫(huà)山畫(huà)水、畫(huà)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)……我把我畫(huà)的畫(huà)投了稿，一次還真的上了報紙，我拿到了我人生當中的第一筆稿費。畫(huà)畫(huà)不僅是紙上的功夫，更是生活中的功夫。畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì )觀(guān)察，觀(guān)察生活中的美，去感受生活中的美。我走進(jìn)大自然去觀(guān)察大自然中的美，走出校園體會(huì )生活中的美，我是一個(gè)美的觀(guān)察者。

　　生活中我是爸爸媽媽的小助手。記得有一次。媽媽出差在外，爸爸一個(gè)人帶著(zhù)我，那一天爸爸感冒了，躺在床上起不來(lái)，那一次我真的很著(zhù)急。我到廚房里給爸爸煮了一碗面條，等爸爸吃完以后我又去藥柜里找感冒藥，燒了熱水送到床前，爸爸感動(dòng)地流下了眼淚。媽媽的身體也不好，有時(shí)病重的時(shí)候，躺在床上一兩天也下不了床，我也會(huì )幫著(zhù)爸爸一起照顧媽媽。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我現在是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，我有許多不足，在今后的成長(cháng)道路上我一定要克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的長(cháng)處，不斷的完善自我。

不一樣的我作文5

　　“我就是我，是顏色不一樣的煙火”這句歌詞是張國榮中《我》的一句，是��！每個(gè)人都是不一樣的，并且這個(gè)世界的道理太多，如果一味盲目追求別人的道理就會(huì )失去方向。天空寬廣，我就是我，做最堅強的泡沫。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光流逝飛速在我們的時(shí)光里我們所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )誰(shuí)又會(huì )知道呢？應了古人的那句話(huà)“如人飲水，冷暖自知”但是隨著(zhù)時(shí)光的急速流逝，我們深切的感受到了學(xué)習的壓力父母的高要求讓我們開(kāi)始隨著(zhù)別人的腳步前進(jìn)，朝著(zhù)別人的方向努力。

　　我們身上多了很多別人的風(fēng)格和影子，但卻唯獨缺少了一份單獨屬于自己的風(fēng)格和那顆有著(zhù)趣味的初心。我們一味的模仿他們就是為了有一天能像他們一樣成為一個(gè)成功人士，但這個(gè)世界如此之了大。沒(méi)有了我們地球仍然會(huì )旋轉，但我們要明白：我們是唯一的是獨一無(wú)二的是模仿不了的，這個(gè)世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。

　　人生的道路上有千萬(wàn)個(gè)選擇，如果人生是一把古琴，那么我們的人生就像是古琴的音律一樣，有千萬(wàn)種聲音隨著(zhù)波動(dòng)的琴弦開(kāi)始生活，羨慕別人我們本身也有著(zhù)令人羨慕的地方要相信自己活出不一樣的精彩。

　　當我們回顧人生時(shí)所經(jīng)歷的事情的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現其實(shí)那時(shí)最對不起的是自己，讓我們忘記了初心在武志紅先生的《懂事，或是很深的絕望》中寫(xiě)道：真正健康的孩子必然有活連活力的'展現方式，就是發(fā)在他高興與不高興的聲音，提出合理或不合理的要求。武先生的故事告誡了我們，不要忘記自己本身也是一個(gè)令他人羨慕的，我就是我是別人羨慕不來(lái)的，是獨一無(wú)二的是一些人最想活成的樣子。

　　我就是我，顏色不一樣的煙火，倘若這世間滿(mǎn)是紅塵，我也依然綻放。人生的道路是自己走出來(lái)的，這一生凌亂的眼神、雜亂的腳步，路旁盛開(kāi)的那花朵，不因環(huán)境而凋謝，而是因環(huán)境而綻放。似火似陽(yáng)似水，人生的道路是自己走出來(lái)的，一步步路是自己一點(diǎn)點(diǎn)走出來(lái)的，你走一步路你將會(huì )受到一點(diǎn)磨練就像路旁盛開(kāi)的花朵不因環(huán)境而凋謝而是因環(huán)境而開(kāi)的更加妖艷這人生的磨練是自己一點(diǎn)點(diǎn)扛過(guò)來(lái)的我就是我誰(shuí)也不能取代。

不一樣的我作文6

　　咳！咳！各位好友們，現在請允許我來(lái)介紹一下我自己：我叫靈，今年14歲。我有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張不大不小的嘴巴。脾氣時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)候突然發(fā)脾氣，有時(shí)候變得很文靜，因此，我的朋友都叫我“雙面人”。

　　我這個(gè)人呢，是有恩報恩，有仇報仇的人，別人欺負我的話(huà)，我會(huì )讓他過(guò)一個(gè)可以讓他過(guò)一個(gè)“非常愉快”的地愚人節，讓他終生難忘�；蛟S你會(huì )覺(jué)得我有點(diǎn)“大姐頭”的氣勢，但是，我的性格就是這樣，希望你們可以接受這樣的我。

　　在老師，同學(xué)，長(cháng)輩的.眼中，我是一個(gè)“乖乖女”。覺(jué)得我很文靜，對我抱有很大的希望而我呢，當然也在很努力的學(xué)習，不想辜負他們對我的希望，可總是因為一時(shí)的粗心而一次一次的辜負他們，唉！我多想改掉粗心這個(gè)習慣��！瞧，這是粗心的我。

　　在朋友的眼中，我是一個(gè)“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，她居然說(shuō)不玩了，我頓時(shí)火冒三丈，對她來(lái)了個(gè)50分貝的“獅子吼”

　　“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)既然游戲開(kāi)始了就要玩下去嗎？”

　　“我……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說(shuō)；“行了，行了，大小姐（母老虎）我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來(lái)。無(wú)奈，這是潑辣型的我。

　　除了這些，本小姐的興趣更是五花八門(mén)，我喜歡看書(shū)，但是我不喜歡看老師推薦的那些書(shū)，我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時(shí)候呢，我也會(huì )看一些童話(huà)書(shū)和作文書(shū)，我的朋友都笑我，這么大了還看童話(huà)書(shū)，幼稚。我不是這樣想的，我覺(jué)得看童話(huà)書(shū)可以豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我喜歡聽(tīng)歌，我喜歡聽(tīng)she的[戀人未滿(mǎn)痛快……]還有周杰倫的……許嵩的……還有等等。我還喜歡煮菜，可是每次都煮得很爛，不是太咸，太淡，那就是煮不熟了，不過(guò)，我并沒(méi)有灰心，我會(huì )繼續努力，直到做得好吃為止，不過(guò)，對于我老爸老媽來(lái)講，只要我做得能吃就行了，只是可惜了那些菜。

　　我還是我，不需要虛偽。

不一樣的我作文7

　　今天是5月4日，我們幾個(gè)好朋友約好一起去黃詩(shī)雅家里玩。到了大約10點(diǎn)鐘，我、汪依然、顏珍妮、李子怡、付佳麗、周逸凡等6人全部到齊，過(guò)了一會(huì )兒10點(diǎn)40的時(shí)候，我們出去賣(mài)菜。

　　經(jīng)過(guò)烈日的烘烤，我們終于走到了不遠的“富迪超市”精心采購。我推著(zhù)一個(gè)購物車(chē)，不一會(huì )兒，大米、黃瓜、土豆、西紅柿著(zhù)些食物統統進(jìn)了我的購物車(chē)，大家蹦蹦跳跳到了收銀處，周逸凡掏出10元錢(qián)為這9。8元的美餐付了賬。

　　再一次經(jīng)烈日烘烤的我們疲憊地回到了黃詩(shī)雅的家，換好鞋子之后，我們馬上接到了任務(wù)開(kāi)始做午餐。我拿這抹布沾了水把餐桌擦干凈了；小黃把杯子寫(xiě)上了個(gè)人的.名字；汪依然、李子怡把西紅柿、土豆、黃瓜美麗的外套剝了下來(lái)；周逸凡負責掌廚；付佳麗負責蒸飯......

　　等到電飯煲發(fā)出“滴”的聲音，等到爐子上的火漸漸熄滅，我們知道午餐開(kāi)始了，于是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一會(huì )兒，顏珍妮花8元在館子了端的“干扁土豆絲”還有周逸凡掌廚的“西紅柿燉蛋”和“土豆”也上來(lái)了，香噴噴的米飯也躺在了自己的飯碗了。我們齊喊“開(kāi)飯嘍”，就迫不及待地品嘗美味。

　　“咦，這土豆怎么沒(méi)味道��？”不知是誰(shuí)不解地問(wèn)，我回答道：“可能是味沒(méi)煮進(jìn)去吧�！薄皼](méi)味怎么吃啊�！憋堊郎掀鹆藸幾h，但不一會(huì )兒，我們想了一個(gè)辦法，就是把“干扁土豆絲”剩下的佐料與土豆再翻炒一遍，周逸凡不一會(huì )兒又把迷死饞蟲(chóng)、香死乞丐的“土豆”再次拿來(lái)，我們就像饞貓一般爭先恐后品嘗，“這次味道可好多了�！闭f(shuō)完，我們全體人員拿著(zhù)“七喜”與周逸凡干了一杯......

　　一會(huì )兒，吃飽的小饞貓解決完了食物，剩下的就剩打掃了。接著(zhù)，我們又分配好了任務(wù)，其中，我和李子怡是負責洗碗筷的。我們把碗全部搬到了廚房，開(kāi)始了“工作”。我拿起一個(gè)碗沖了沖，擠了點(diǎn)“立白”用手抹擦，確定碗在表面沒(méi)有痕跡之后，我小心地把它放到柜子里，這樣一個(gè)接一個(gè)，李子怡唉道：“媽媽真辛苦啊，要一個(gè)人做怎么多事，我今天才體會(huì )到�！闭f(shuō)完，我們都說(shuō)：“是啊，只有自己體驗才真正體會(huì )到媽媽的不易�！苯又�(zhù)，我們打著(zhù)“勞動(dòng)最光榮！”的口號打掃完了清潔衛生，才真正體會(huì )到了勞動(dòng)的價(jià)值。

不一樣的我作文8

　　我的爺爺是一名退休教師。他一生教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下。每逢過(guò)年過(guò)節，他的好多學(xué)生都會(huì )來(lái)看望他。此時(shí)，我就會(huì )想起我幼年時(shí)在爺爺那里所獲得的不一樣的愛(ài)，這將讓我終生受益。

　　三周歲的時(shí)候，個(gè)子小小的我很不自信地來(lái)到了幼兒園。那幾年，爺爺奶奶經(jīng)常被老師叫過(guò)去談心。每次談完，我都緊張地問(wèn)爺爺：老師都跟你們說(shuō)了些什么？而爺爺每次都回答：老師說(shuō)你又乖巧、又聰明！放心吧，你是最棒的！。

　　學(xué)期末，我們幼兒園的每個(gè)孩子都會(huì )得到一張獎狀。我就拿回家，指著(zhù)獎狀上的字問(wèn)爺爺：上面寫(xiě)的什么？爺爺總是回答：是三好學(xué)生呀！只有最棒的寶寶才能得到的！你真棒！

　　就這樣，我度過(guò)了幼兒園三年時(shí)光。整整三年！從小班到大班，六個(gè)學(xué)期，我從一個(gè)體弱多病、性格內向的小不點(diǎn)兒長(cháng)成了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、樂(lè )觀(guān)向上的小學(xué)生。我帶著(zhù)自信上了小學(xué)，從一年級到六年級，我始終滿(mǎn)懷信心，因此我每個(gè)學(xué)期都能拿到很多張獎狀—因為我堅信：我是最棒的！

　　然而，一次不經(jīng)意的聊天，讓我對當初的情況發(fā)生了懷疑。爸爸媽媽偶然有一次提到我幼兒園把人家胳膊抓破的`事，我大吃一驚：那會(huì )是我干的嗎？我再去問(wèn)爺爺：老師當時(shí)到底說(shuō)了些什么？老師說(shuō)你是最棒的��！你是騙我的吧？我有點(diǎn)生氣了。見(jiàn)我著(zhù)急了，爺爺只好把實(shí)話(huà)吐了出來(lái)：唉，老師說(shuō)，你在幼兒園不愿意跟別人接觸。別人要跟你玩，你還打人家……我驚呆了，那時(shí)候的我，怎么能跟現在的我相符？我跑到書(shū)柜前，翻出我珍藏多年的獎狀，發(fā)現都是些甜嘴巴之星、圍棋之星、智慧之星等等，哪里有什么三好學(xué)生？

　　原來(lái)爺爺騙了我，但我覺(jué)得這已經(jīng)不重要了。因為他那小小的善意的謊言，對造就一個(gè)不一樣的我起到了奇妙的作用。沒(méi)有那一句你是最棒的，我都不知道今天的我會(huì )不會(huì )還象最初那樣孤僻內向。沒(méi)有那幾次把甜嘴巴之星等字樣錯看成三好學(xué)生，我也很難想象今天的我會(huì )如此自信地面對學(xué)習與生活，并取得引人注目的成績(jì)！

　　爺爺，我一輩子感謝您！不需要說(shuō)太多的理由，只為那一句你是最棒的！這句話(huà)將激勵我一直走下去，鼓舞我的一生！

不一樣的我作文9

　　夏末的蟬聲還未遠去，稠密的濃蔭彌漫著(zhù)香氣，我來(lái)到天問(wèn)的時(shí)候，晴空萬(wàn)里。是當青澀的蘋(píng)果終于迎來(lái)了秋天，時(shí)間分隔線(xiàn)再度相遇；是當嘈雜向我涌來(lái)；是當一切塵埃落定，當最終歸為平靜，是在合適的時(shí)間，我來(lái)到天問(wèn)這所學(xué)校。

　　屈原趟過(guò)湘江水，“留下路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”不屈的淚。校名出自屈子的《天問(wèn)》，其描述的是屈原向天發(fā)出數百個(gè)問(wèn)題，以此命名，自是希望天問(wèn)學(xué)子能夠勤學(xué)好問(wèn)，在漫漫長(cháng)路中，上下求索，秉持初心，就像正則樓上書(shū)寫(xiě)的一首詩(shī)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。

　　把時(shí)間的長(cháng)繩不斷拉伸，比例尺放大，在天問(wèn)的短短數月里，透著(zhù)天問(wèn)的.光，我瞧見(jiàn)了不一樣的自己。

　　我該怎樣描述最初的惶恐不安呢？第一次遠離我可愛(ài)的父母，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，未知的因素分子在空中漫開(kāi)。我甚至都沒(méi)從巨大的變化中緩過(guò)神來(lái)，像在黑夜里行走的趕路人，我渾身不自在。

　　毫無(wú)疑問(wèn)的是，天問(wèn)是劃破黑暗的那道光。

　　原來(lái)住宿生活比我想象中要豐富多彩，寢室的每個(gè)女孩都是如此熱情。他們的話(huà)語(yǔ)如此溫馨。我慢吞吞的習慣在這里開(kāi)始改變，我的床鋪開(kāi)始變得整潔，小小的空間為整日緊繃的神經(jīng)提供了舒適的休息環(huán)境。

　　因為無(wú)法快速適應新環(huán)境而亂竄的心，被老師們溫柔的話(huà)語(yǔ)和教導輕輕撫過(guò)�？菰锏恼n堂，被繪成畫(huà)卷，情景演繹、小組討論和講評互動(dòng)，都讓難懂的知識深深映入我的腦海。課下，師生間的交流又使我分外親切，他們會(huì )耐心問(wèn)我題目是否聽(tīng)懂，答案是否已經(jīng)整理。老師們的隨和和細碎的陽(yáng)光一起揉進(jìn)空中，落進(jìn)心里。

　　“你不能改變環(huán)境，但你可以改變自己�！崩蠋熢谝淮握n上對我們如是說(shuō)到。

　　閱讀分享、英語(yǔ)演講、知識競賽……學(xué)校為我們提供一個(gè)個(gè)平臺，現在決定權在我自己，選擇那條屬于自己的道路。由剛開(kāi)始的抵觸，到現在的慢慢適應，我的成績(jì)有了慢慢地上升，但這遠遠不夠，但我堅信通過(guò)自己的努力，一定能遇見(jiàn)更好的自己。

　　在這之前我曾一次次問(wèn)自己該如何面對天問(wèn)——或者說(shuō)該如何面對我的高中生活。

　　但或許關(guān)于天問(wèn)的故事才剛剛開(kāi)始。

不一樣的我作文10

　　天蝎、射手，兩個(gè)性格完全不相同的星座，這兩個(gè)星座，可謂是水火不相融，很少會(huì )有人把它們聯(lián)系在一齊，而又不可思議的是，歡樂(lè )、無(wú)拘無(wú)束的射手座，神秘而感傷的天蝎座拼湊成了不一樣的我。

　　天蝎是冷漠的，而射手卻總是熱情似火的，似乎不管怎樣玩，怎樣折騰，精力都是充沛的。有時(shí)，我想安安靜靜地過(guò)好每一天；有時(shí)，我則按捺不住自我想沖進(jìn)熱鬧人群、與朋友嬉戲打鬧的沖動(dòng)。

　　我不明白傷感和歡樂(lè )到底會(huì )撞出怎樣的火花，但我明白，如果一個(gè)人沒(méi)有傷感的話(huà)，那么這個(gè)人就體會(huì )不出真正的歡樂(lè )。我想，傷感與歡樂(lè )是能夠并存的，我喜歡在孤單中體驗歡樂(lè )。

　　我想，在孤單中體驗歡樂(lè )是一種令人無(wú)法言語(yǔ)的歡樂(lè )，每當我感到孤單時(shí)，我還會(huì )認為自我并不孤單，這種自相矛盾的想法足以讓我高興半天了！其實(shí)，歡樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不需刻意追求，因為它就陪伴在你我身邊，只要去感受，去發(fā)現。

　　我常常享受一種孤獨，一種安靜、和諧、不一樣的孤獨，我想我是喜歡這種孤獨的'：坐下來(lái)，靜靜心，獨自一個(gè)人，沒(méi)有外人打擾，聆聽(tīng)風(fēng)聲，聽(tīng)一聽(tīng)大自然的聲音；仰望天空獨自發(fā)呆；騎上自行車(chē)，獨自在風(fēng)雨中穿行……

　　秋千，蕩走了煩惱，蕩來(lái)了喜悅。每當我在秋千上搖蕩時(shí)，心中總會(huì )涌現出莫名的喜悅，總想笑，莫名其妙的笑，似乎心中所有的煩惱統統離我遠去了，而壓抑許久的歡樂(lè )一下子蹦出來(lái)，迅速占據了我的心房……

　　總是為自我“皮膚黑”而煩惱，因為十分自卑，自卑的甚至有時(shí)連自我都覺(jué)得不想我自我，總是羨慕那些漂亮、白皙、瘦瘦的女生，盡管自我并不是很胖。這點(diǎn)就是繼承了天蝎超自卑的心理�？墒�，幸好，我有射手在，它及其樂(lè )觀(guān)的精神，不得不讓我為之折服。是啊，皮膚黑了才健康，皮膚黑的女生能夠隨心所欲地沐浴在陽(yáng)光下，不用怕曬黑自我的皮膚。反正，長(cháng)的黑又不是我的錯。黑一點(diǎn)，怕什么喜歡聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )能夠說(shuō)是我生活中的一部分。不管是歡樂(lè )，還是孤單寂寞時(shí)，我都會(huì )想到音樂(lè )。寂寞時(shí)，我會(huì )聽(tīng)一些氣氛活躍的歌曲，這樣我也會(huì )立刻興奮起來(lái)；而歡樂(lè )時(shí)，我則會(huì )選一些傷感的來(lái)聽(tīng)，因為我想在歡樂(lè )的同時(shí)，體驗一下內心的深沉。

　　走在上學(xué)的路上，哼上一曲，讓這一路的好心境伴著(zhù)清新的空氣一向蔓延到學(xué)校去……

不一樣的我作文11

　　常言道：“世界之大，無(wú)奇不有�！痹谶@世上的人們大可用形形色色來(lái)形容。就在這形形色色的人群之中，誕生了一個(gè)獨一無(wú)二的、與眾不同的我。

　　要說(shuō)到獨一無(wú)二、與眾不同，對于這類(lèi)詞而言，我相信每個(gè)人都是如此。這個(gè)世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，即使是雙胞胎，他們之間也只能用相似來(lái)形容。從表面上看：每個(gè)人的相貌，每個(gè)人的一言一行都是不相同的；從個(gè)人的角度上出發(fā)：每個(gè)人的興趣喜好、每個(gè)人的特長(cháng)、每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)也是不相同的，但是在某些方面會(huì )存在相似之處。

　　在這個(gè)人生中的大好時(shí)期，有些同學(xué)會(huì )在閑暇時(shí)刻會(huì )拿起手邊的樂(lè )器放松心情；或者拿起畫(huà)筆陶冶藝術(shù)氣息；又或者走出家門(mén)，與大自然親密接觸。要說(shuō)起我自己，與同學(xué)們相比確實(shí)有所不同。我的閑暇時(shí)刻是在曲藝的百花園里徜徉的。

　　我的同學(xué)曾問(wèn)過(guò)我：“你是自己喜歡上了曲藝嗎，還是說(shuō)家長(cháng)強迫學(xué)習過(guò)�！闭f(shuō)起這個(gè)喜好，我自己也不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始的，或許是小時(shí)候聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩的收音機耳濡目染，又或許是天意。類(lèi)似京劇、評劇、黃梅戲，閑暇時(shí)刻便找出音頻來(lái)聽(tīng)上一曲，或者打開(kāi)視頻津津有味的看上一段。時(shí)間久了便漸漸會(huì )哼唱。戲曲是綠色頂點(diǎn)擁有一種魔力的：戲曲的一整段唱詞，當你第一次聽(tīng)到時(shí)，你可能不理解其中的含義，但是等你聽(tīng)后仔細琢磨，便能體會(huì )到其中的悲歡離合。像是京劇《武家坡》這一唱段：王寶釧與薛平貴夫妻二人離別十八年互不相認，薛平貴在武家坡前試探王寶釧，王寶釧直言要等待自己的丈夫勝仗而歸，后得知眼前這人便是薛平貴，夫妻二人相認，共慶團圓。這讓我不禁想起了蘇軾的一句詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！奔毤毱肺兑驳拇_是如此。

　　有人這么問(wèn)過(guò)我：“你為什么會(huì )在這方面付出你的精力，他已經(jīng)趕不上這個(gè)時(shí)代的步伐了�！蔽蚁胝f(shuō)的是：戲曲是我國悠久的`歷史文化，自他出現以來(lái)便引起了人們一波又一波的轟動(dòng)。他不論在任何年代都不會(huì )落后�，F如今也有越來(lái)越多的90后和00后喜歡曲藝，愛(ài)上曲藝，他非但沒(méi)有落后，反而在逐漸引領(lǐng)潮流。要說(shuō)起為什么會(huì )在這方面付出時(shí)間，我想可能對一件事物真正熱愛(ài)時(shí)，就會(huì )投入旁人難以想象的精力吧。

　　這就是我，最真實(shí)的我。我沒(méi)有什么超乎常人的特別之處，我就是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。不論旁人對我怎樣地評頭論足，我會(huì )永遠堅持我一直所愛(ài)的。因為我就是我，是顏色不一樣的煙火。

不一樣的我作文12

　　感謝我媽生下了我，這個(gè)獨一無(wú)二的我。

　　努力就有回報，我從出生到現在只證實(shí)過(guò)一次。

　　小時(shí)候在幼兒園，我的繪畫(huà)水平就比其他人厲害，可惜我沒(méi)錢(qián)上特長(cháng)班，這導致我到了小學(xué)，繪畫(huà)水平和幼兒園一樣。即便如此，我的繪畫(huà)水平還是位居班里第一，我用一手兒童畫(huà)征服了整個(gè)級部，這就導致我很驕傲，面對其他同學(xué)的繪畫(huà)，我均嗤之以鼻。

　　時(shí)光的腳邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。初中，繪畫(huà)天才多的是，我最多算是一個(gè)小丑，只能算畫(huà)了點(diǎn)皮毛，根本引不起他人的注意。我心有不甘，不能把“繪畫(huà)天才”的稱(chēng)號讓出去呀，否則，當年我譏諷、嘲笑別人的話(huà)，會(huì )隨著(zhù)氣流，刮回到我身上�！巴倌�雨”淹死人的故事，將在我身上，悲壯地上演。于是，我去求爺爺，求爺爺給我出輔導費，讓我能投到名師門(mén)下，學(xué)習繪畫(huà)技巧。爺爺拿出壓箱底的“棺材本”，幫助我學(xué)了幾個(gè)月的素描。我本來(lái)想學(xué)個(gè)幾年的，結果只學(xué)了幾個(gè)月，老師失蹤了，“棺材本”也一并失蹤了。

　　聽(tīng)說(shuō)“想毀掉一個(gè)孩子就給他一部手機�！焙呛�，那得看用在什么樣的孩子身上。其實(shí)我的手機在七年級就有了，當時(shí)只知道玩游戲，不會(huì )真正地發(fā)揮手機的作用。直到八年級，我無(wú)意間迷上了動(dòng)漫。在這之前你必須知道，我家電視走得早，看新聞看視頻全都得用手機。我也是通過(guò)手機迷上了動(dòng)漫。這一迷可不得了，里面的人物形態(tài)和背景吸引了我，于是我開(kāi)始想用動(dòng)漫提高繪畫(huà)水平。但是這并不是一帆風(fēng)順的。在這期間，我看了五部動(dòng)漫，換了五種畫(huà)風(fēng)，讓我的畫(huà)風(fēng)很是凌亂。但到換了五種畫(huà)風(fēng)之后，我才明白，自己的`畫(huà)風(fēng)才是最重要的。我要自己創(chuàng )造畫(huà)風(fēng)！我用手機查了關(guān)于漫畫(huà)原稿繪制過(guò)程的視頻，一個(gè)視頻看它個(gè)十幾遍，去捕捉細節，睜眼閉眼，全是細節鏡頭。功夫不負有心人，終于有一天，我成功了，我創(chuàng )造出了獨一無(wú)二的“陳氏繪畫(huà)法”。

　　雖然和部分人比，我還是個(gè)渣子，但是我能感覺(jué)到我的進(jìn)步。我可以更努力，可以更強！

　　可是最近，我想把畫(huà)漫畫(huà)的事先放一放，因為媽媽給我買(mǎi)了個(gè)雙截棍……

　　我就是我，我是獨一無(wú)二的，是別人比不上的，是別人高攀不起的！因為，我用自己的努力，在創(chuàng )造一個(gè)個(gè)的“陳氏符號”，我比別人更努力地打造獨特的我，顏色不一樣的煙火！

不一樣的我作文13

　　時(shí)下流行“個(gè)性”一說(shuō)，于是，做了十四年乖乖女的我也決定突現一下自己的“個(gè)性”。首先，我要塑造一個(gè)最具“個(gè)性”的外形。所謂人靠“衣裝”，“個(gè)性”當然也需要外表來(lái)修飾。發(fā)行嗎當然要最時(shí)尚的，就來(lái)一個(gè)貝克漢姆的吧，于是手指開(kāi)始在發(fā)間游走�！癘K”，照照鏡子，怎么這么別扭。管它呢，這才叫有“個(gè)性”。收拾好“頭”，再找來(lái)一身銀光閃閃的衣服穿上，哇，簡(jiǎn)直“帥”呆了。

　　做完發(fā)型，該怎么辦呢，對，到街上張揚一下我的“個(gè)性”。于是戴上我的“鴨舌帽”，晃著(zhù)出了門(mén)。一路上，行人都在向我“行注目禮”。我好生得意——看來(lái)我這個(gè)造型不錯，真是太有“個(gè)性”了。正在我的意之際，耳邊傳來(lái)了這樣的聲音：“這人怎么打扮得這樣奇怪，怪恐怖的�！薄翱植馈�，我氣得差點(diǎn)沒(méi)吐血。不過(guò)，一會(huì )兒就釋然了——要追求“個(gè)性”，對別人的評價(jià)就要滿(mǎn)不在乎，哪怕是最不好的評價(jià)。

　　其次，我還要在行動(dòng)中盡量張揚自己的“個(gè)性”。怎么做呢？正想著(zhù)，窗外下起了大雨�！坝辛恕�，我收起雨天用的雨傘，甩甩頭，獨自一人走進(jìn)茫茫的`雨簾眾，盡管深厚的人議論紛紛，但我卻頭也不歸的繼續前行。這就是“個(gè)性”，有傘不打，任憑前面是刀山火海，也要毫不猶豫的跳進(jìn)去。

　　最后，還要做“反面人”。所謂“反面人”就是別人說(shuō)東，你偏往西；別人喜歡的東西，雖然你也喜歡，但你偏偏要說(shuō)自己不喜歡。這一點(diǎn)做起來(lái)難了些，你喜歡的不能要，不喜歡的不得不硬著(zhù)頭皮要�？蔀榱恕皞�(gè)性”，也管不了啦。

　　就這樣幾個(gè)星期下來(lái)，我一直都在展現自己的“個(gè)性”。但我卻越來(lái)越不快樂(lè )，我這么一個(gè)有“個(gè)性”的人一定會(huì )迎來(lái)眾多羨慕的目光，勢必會(huì )成為他人仿效的楷模�？山Y果呢，別人的眼光不但沒(méi)有羨慕，反而充滿(mǎn)了厭惡，身邊的朋友也漸漸遠離了我。難道這就是我想要的“個(gè)性”嗎？不是的，我決定讓那個(gè)“不一樣的我”再見(jiàn)，回到“普通的我”。

　　經(jīng)過(guò)這次“變形”，我終于明白：“個(gè)性”不是新奇怪異，不是裝模作樣，它是人真實(shí)自我的體現，是“千篇一律”中與眾不同的氣質(zhì)與修養，是獨立的人格與思想。

不一樣的我作文14

　　我就像夏天，一會(huì )兒淫雨霏霏，雨過(guò)天晴；一會(huì )兒晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，在沉靜善感與活潑調皮之間切換自如。

　　我“淫雨霏霏，雨過(guò)天晴”

　　靜，這種感覺(jué)就像清風(fēng)拂過(guò)的清爽，心如止水，百感交集。我喜歡夏日的晨曦，夏色彌漫，露珠沾葉。氣氛有點(diǎn)潮濕，又時(shí)而溫暖。踱步走來(lái)，陣陣花香襲來(lái)，除了悅耳的鳥(niǎo)聲一片寂靜。坐在石階上，看書(shū)畫(huà)畫(huà)最好不過(guò)，讓人神清氣爽，沉靜美好。

　　傷心時(shí)，我善感。我都會(huì )坐在窗邊，仰望星空，月光灑在我面龐。在廣闊的夜空中，星光燦爛，映入眼。讓我仿佛感覺(jué)自己就是那顆在黑夜中璀璨的星。告訴我：如果因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么也將錯過(guò)星星。它預示著(zhù)希望，明日可期，我不可放棄。

　　我是個(gè)“花心”的人，喜“靜”喜“鬧”，我愛(ài)“澹然空水對斜暉，曲島蒼茫接翠微”，也愛(ài)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。

　　我“晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火”

　　鬧，我渴望陪伴，我開(kāi)始變得風(fēng)趣搞笑。那天，我與朋友在家。朋友正在看偶像劇，可《名偵探柯南》的.播放時(shí)間也到了，于是身手敏捷的我一把奪過(guò)遙控器。朋友雙手叉腰生氣地說(shuō)：“干嘛，正看到高潮哩！快給我遙控器�！蔽译p手托腮，眨眨眼撒嬌地說(shuō)：“哎呦，就一會(huì )兒嘛，一會(huì )兒嘻嘻�！迸笥严訔壍卣f(shuō)：“咦～行了行了，惡心死了，不過(guò)就一會(huì )兒，一會(huì )哦！”我暗笑，邀她一起看，打趣地說(shuō)：“我們來(lái)猜猜誰(shuí)是兇手吧！”她猜猜死者妹妹，我猜是死者下屬。我們二人便打賭，隨著(zhù)熟悉的臺詞：“真相只有一個(gè)！”不出所料我輸了，故作遺憾地說(shuō)：“唉，我這個(gè)“戰無(wú)不勝”的高手，沒(méi)想到��！在下甘拜下風(fēng)，再來(lái)局何？朋友爽朗一笑道：“英雄所見(jiàn)略同！”我心中暗喜，魚(yú)兒上鉤了。就這樣我們看了一個(gè)上午的《柯南》，待她醒悟，偶像劇早已播完你。我哈哈大笑，她故作掐我表情兇神惡煞憤憤地說(shuō)：“你這個(gè)鬼丫頭，竟敢給我下套子！”我屬于叫人愛(ài)恨不得的類(lèi)型，閨蜜總是說(shuō)：“小鹿，你是我怎么這么喜歡你呢？”我甩甩頭，手扶著(zhù)頭嘆息道：“唉，我這無(wú)處安放又該死的魅力��！讓多少少女在我心中迷了路��！”我喜“鬧”，它讓我變得活潑調皮，惹人愛(ài)，讓我感到并不是孤身一人的溫暖……

　　“靜”與“鬧”兩個(gè)處于極端的詞，我卻把控的“淋漓盡致”�？赡苡腥擞X(jué)得我性格很怪，沒(méi)錯，我是挺怪可愛(ài)的。我就是我，活的自己喜歡不就好了嗎？作自己不一樣的煙火不是嗎？

不一樣的我作文15

　　我是一個(gè)“與眾不同”的人。個(gè)子較高，身材比較瘦。不善于交流，但我非常自信，我也不知道這自信是從哪兒來(lái)的。你想深入地了解我嗎？如果想，就請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　“脫穎而出”的我

　　在開(kāi)學(xué)的第一天，新來(lái)的`語(yǔ)文老師嚴肅地站在講臺上說(shuō)：“同學(xué)們，趁著(zhù)今天大好的日子，我們來(lái)競選班干部吧！你們有想當班長(cháng)、學(xué)習委員和紀律委員的嗎？如果有就請舉手發(fā)言�！蔽覀冊谙旅娓`竊私語(yǔ)。突然，有一位同學(xué)舉手了，我們以為他想競選，結果，他張口就說(shuō)：“老師，發(fā)言什么呢？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“可以介紹自己的姓名、性格及其它興趣愛(ài)好等�！蹦菚r(shí)候我非常想當班長(cháng)，所以我大膽、自信地舉起了手。我站起來(lái)大聲地說(shuō)：“老師，我想當班長(cháng)，十三歲，別看我個(gè)性張揚、隨意，但做起事來(lái)一絲不茍的，請大家為我投票，謝謝！”后來(lái)，大家陸陸續續地舉了手，當他們都發(fā)言完時(shí)，開(kāi)始投票了。當時(shí)，我心里居然緊張起來(lái)了，我的懷里就像揣著(zhù)一只小兔子一樣，怦怦地跳個(gè)不停。我們每個(gè)人手里都有兩張票，因為我最先舉手，所以支持我的人不少，很多人都為我投上寶貴的一票。我將自己手里的票也投給了自己。之后，老師開(kāi)始統計了：一、二、三、四……老師將我的票數寫(xiě)在了黑板上，是四十五票，等到所有人都投完時(shí)，結果已經(jīng)出爐了，我光榮地當上了班長(cháng)一職。這一路我“過(guò)五關(guān)斬六將”，在激烈的演講競爭中，我終于脫穎而出。

　　“小氣”的我

　　生活中，還有一個(gè)我，那就是“小氣”的我。那一天，媽媽讓我下樓去買(mǎi)小白菜，我拿了錢(qián)，直接沖了下去。因為這是我人生中第一次去買(mǎi)菜，心里有點(diǎn)小小的激動(dòng)。當我來(lái)到菜市場(chǎng)時(shí)，我東張西望，終于看見(jiàn)了媽媽口中的小白菜，我就向老板拿一個(gè)袋子，我蹲下來(lái)，精心地挑選小白菜。當我挑完時(shí)，讓老板稱(chēng)一下，老板將小白菜放到稱(chēng)上，“滴滴”兩聲，老板就對我說(shuō)：“三塊九�！蔽野盐鍓K錢(qián)給了老板，結果，老板只找了一元錢(qián)給我，我非常生氣，沖著(zhù)老板說(shuō)：“不是三塊九嗎？你怎么只給我一元呢？”老板理直氣壯地說(shuō)：“四舍五入唄，三塊九不就四元嗎？”我就說(shuō)：“我不管，那一毛錢(qián)你必須找給我�！崩习逑肓讼�，就在錢(qián)袋子里翻了一會(huì )，才將這個(gè)小小的一枚硬幣給了我，我拎著(zhù)小白菜心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。自從這件事情之后，街坊鄰居便都叫我“小氣鬼”了。

　　這就是不一樣的我，一個(gè)“與眾不同”的我。

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