求職的心得體會(huì )集合15篇
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編精心整理的求職的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
求職的心得體會(huì )1
做學(xué)生助理一段時(shí)間了，每天負責幫助企業(yè)開(kāi)招聘會(huì )，感觸很多，趁著(zhù)還記得順便寫(xiě)寫(xiě)，怕時(shí)間長(cháng)了就淡了、忘了。
一，來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了，各行各業(yè)都有，因為我們學(xué)校是專(zhuān)業(yè)財經(jīng)類(lèi)學(xué)校，所以招聘的崗位也很對口。
有的企業(yè)規模比較大，所以排場(chǎng)搞得很闊氣，像三洋，總監級別的人物就來(lái)了好幾個(gè)，西裝革履的，宣講人也很專(zhuān)業(yè)；有的小公司就不行了，HR們沒(méi)那個(gè)職業(yè)的味道，穿得沒(méi)那么正式，宣講會(huì )也很平淡。不管是大公司還是小公司，除非你是很有名的企業(yè)，只要一發(fā)招聘信息就很多人來(lái)的那種，比如美菱，HR穿個(gè)夾克，背個(gè)書(shū)包，念了念PPT，照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了，穿得不正式，公司名氣又小，宣講會(huì )還很枯燥，結果就來(lái)十幾個(gè)人，后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè)，而且我相信里面有一部分肯定是來(lái)積累經(jīng)驗的，搞得HR問(wèn)我是不是學(xué)校沒(méi)搞好宣傳，我當時(shí)尷尬不已，只能告訴他，我們都是按照正規的宣傳渠道來(lái)做的，其他企業(yè)也是有冷又熱的，主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以，不管公司是大還是小，HR們形象好，宣講內容生動(dòng)，肯定能給吸引人去看，像會(huì )通材料，公司規模和名氣都不怎么樣，但是給人的感覺(jué)是很正規，宣講會(huì )照樣爆滿(mǎn)。學(xué)生們呆在學(xué)校對公司的了解有限，看到企業(yè)HR們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內部的環(huán)境一樣，HR面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺(jué)，同樣，學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺(jué)。
二，投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現場(chǎng)投簡(jiǎn)歷，至少來(lái)我們學(xué)校的都是這樣，并且投遞完畢之后立馬篩選。
一個(gè)HR聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺(jué)得最痛苦的事，他說(shuō)他們要忍受千奇百怪的格式，還要在文字中找到他們所要的信息，他們都想不能因為討厭拙劣的格式而忽略簡(jiǎn)歷上的信息，也不能因為簡(jiǎn)歷格式過(guò)于花哨而留下了內容不合格的簡(jiǎn)歷，他們最喜歡那種格式恰到好處、內容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當然，有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標，比如英語(yǔ)四級必須過(guò)，哪些證書(shū)優(yōu)先考慮等等，一般來(lái)說(shuō)，工作內容很專(zhuān)業(yè)的崗位，證書(shū)優(yōu)先，而工作內容廣泛的崗位則只要通過(guò)那些最基本的考試，比如CET4.我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，遇到過(guò)有的人簡(jiǎn)歷寫(xiě)得充實(shí)，各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，各種各樣的獲獎等等很多，但是就是沒(méi)有看到他寫(xiě)通過(guò)了CET4，沒(méi)辦法，你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。
關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)最好，我不想再多說(shuō)，因為網(wǎng)上這方面的文章多得是，我只總結一些錯誤的地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨，還用相片紙打了封面，結果一天一個(gè)HR在旁邊跟我說(shuō)：“瞧，我還得翻一頁(yè)才能看到他“；大部分人的簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板，然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫(xiě)，但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的，看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛(ài)好等等，我不禁想到，如果我是個(gè)HR，我要知道那些有什么用呢；很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多，獲獎證書(shū)也很多，但是寫(xiě)的太簡(jiǎn)單，通常對實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話(huà)，”某年某月在某某干過(guò)某事“，試想，如果你是HR，你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結果怎么樣呢。簡(jiǎn)歷就是HR認識你的第一道門(mén)檻，你得讓他們看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是選美，所以不需要那么多個(gè)人信息，能力是通過(guò)你做事的過(guò)程和結果體現出來(lái)的，所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現你是如何做事的，事情做的結果如何等等，一些必要的證書(shū)、能體現你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫(xiě)上去。沒(méi)寫(xiě)一條就問(wèn)問(wèn)自己，這條是不是能體現你的能力！
在我看來(lái)，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得怎么樣，不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度，而且能反映這個(gè)人的學(xué)習能力。表明態(tài)度不需要多說(shuō)，一份好的簡(jiǎn)歷，尤其是針對某某公司某某崗位寫(xiě)得特定簡(jiǎn)歷，肯定是用心的表現，我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來(lái)不敢用筆寫(xiě)，因為這不明擺著(zhù)讓HR知道，這是一份通用的簡(jiǎn)歷，顯得我不夠真心；簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現了學(xué)習能力，我也看過(guò)上千份的簡(jiǎn)歷，也幫班級同學(xué)修改過(guò)簡(jiǎn)歷，我最郁悶的是，我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)簡(jiǎn)歷，而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，就隨便下個(gè)模板，按照自己的想法寫(xiě)進(jìn)去，也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的？什么樣的簡(jiǎn)歷是HR們喜歡看的等等問(wèn)題，他們如此自信的以為自己完成了求職的第一步。就算是考試，我們也知道要先看看書(shū)才上考場(chǎng)，然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現出一種愚昧、無(wú)知的狀態(tài)，如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結果，那么我們是如何做準備得出這個(gè)結果的呢？這只能說(shuō)我們很多人不具備學(xué)習思考的能力，對此我只能無(wú)語(yǔ)。
三，接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)企業(yè)招聘的要求了。
幾乎每場(chǎng)招聘會(huì )，不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì )在旁邊看著(zhù)，面試很有意思、但也很無(wú)聊。大體上看，不管是什么崗位、什么公司，招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì )看他的溝通交流能力。我見(jiàn)過(guò)大部分學(xué)習成績(jì)不好，但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用，也見(jiàn)過(guò)很多學(xué)習成績(jì)好得很，獎勵寫(xiě)了一大塊的同學(xué)，因為自我介紹支支吾吾而第一面就被刷下來(lái)了；當然，有的公司崗位特殊一點(diǎn)，比如財務(wù)崗位，大部分都要求學(xué)習成績(jì)好，有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生，當然這只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜歡會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )表達的人，就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人，他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作中，只要積極主動(dòng)，溝通交流能力很快就鍛煉起來(lái)了。所以，如果同學(xué)們覺(jué)得自己溝通能力不好，就覺(jué)得適合去找一些財務(wù)、行政之類(lèi)的.崗位就大錯特錯了，任何一個(gè)崗位對溝通交流能力都很重視，技術(shù)不會(huì )可以學(xué)，但是最主要的是你能與別人交流，讓別人能教你。
具備良好溝通交流能力的人，不一定就是那些很活躍，看上去很張揚的人，說(shuō)一個(gè)人具備良好的溝通交流能力，是看這個(gè)人是不是能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、并且認真思考后給出好的提議，看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭取留下好的印象，也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來(lái)，很少去交流，在找工作面前就會(huì )發(fā)現那全是在賣(mài)弄；也有一些貌似滔滔不絕，但是不注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不給別人說(shuō)話(huà)的機會(huì )、不采納其他意見(jiàn)的人，同樣是沒(méi)辦法溝通交流的人�？傊�，人是社會(huì )人，意思就是我們是群居動(dòng)物，如何與別人相處的更好，不是你可以選擇的，是你在任何角落都逃避不了的事。
溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重，我接待的一些企業(yè)HR們，從到校門(mén)口接他，在路上聊幾句，還不到教室，他就問(wèn)我工作找好了嗎，沒(méi)簽單位的話(huà)可以考慮來(lái)我們公司等等，搞得我受寵若驚；如果有單位來(lái)招聘，你真的想進(jìn)去工作的話(huà)，我建議你們在招聘會(huì )上努力充當工作人員，為他服務(wù)，不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人，你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這些東西無(wú)處不體現做人的道理，當你把HR們當姥爺一樣供起來(lái)時(shí)，他就給你機會(huì )了，所以，為人處世才是第一的。
四，說(shuō)完了溝通交流能力，就要看其他的組織能力、領(lǐng)導能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。
無(wú)領(lǐng)導小組是最普遍的，很多人為此頭疼，我也為之頭疼，我頭疼的不是怕自己做不好，而是怕遇到不配合的隊友。在我們這樣的學(xué)校里，參加社團或者學(xué)生會(huì )，還能讓你有機會(huì )參加團隊討論，在課堂上就少見(jiàn)了，關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結果，沒(méi)有時(shí)間限制的壓力，也不用關(guān)心自己為得出結論貢獻了多少力量，更很少去思考出現沖突、混亂時(shí)如何解決，這都是關(guān)于領(lǐng)導力的事情；在我看來(lái)，現在的學(xué)生團隊里面，想成為領(lǐng)導的人少了，成為領(lǐng)導之后刻意去提高自己領(lǐng)導力的人更少了，偽民主和潛規則倒是學(xué)了個(gè)精透。
求職心得體會(huì )3
又是一年招教季，這個(gè)七月，我接到了好多來(lái)自于同學(xué)、同校學(xué)妹、爸爸的朋友的孩子打來(lái)的咨詢(xún)電話(huà)。因為在他們看來(lái)，以美術(shù)組總成績(jì)第一名成功考入xx當老師的我是個(gè)“招教專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
畢業(yè)后我糾結于考研和招教之間，于是我自不量力的選擇同時(shí)做兩手準備，復習兩個(gè)完全不同領(lǐng)域的書(shū)。結果考研因為專(zhuān)業(yè)知識分數較低而落榜，只能躋身于招教大軍之中。
我逢考必報，不管復習的怎么樣，只要哪里有考試我都報名，整個(gè)夏天都奔波在報名、領(lǐng)準考證、考試的路上……其實(shí)能考上教師并不代表我復習的就非常好，每次去考試的時(shí)候，看到別人書(shū)上復習的痕跡密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是字，但看看我的書(shū)像新的一樣，我就怵得慌，但后來(lái)我總結出來(lái)，招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。
招教成功=充分的準備+良好的心理素質(zhì)+運氣
充分的準備不僅是對考試內容的準備，不僅看書(shū)，還要多做題，錯題作為重點(diǎn)復習。還有對招教政策的了解，對公告的解讀，題型的把握以及報名需要準備的材料、證件等。
每次招教考試報名現場(chǎng)總有人忘帶這個(gè)忘帶那個(gè)，出現缺少復印件在急急忙忙去復印等等問(wèn)題，這都是準備不充分所帶來(lái)的麻煩。如果報名時(shí)就很不順利，勢必是會(huì )影響到考試的心情和狀態(tài)。我想如果一切順利，會(huì )使人更加自信吧！
考場(chǎng)良好的心里素質(zhì)很有必要，考題的難易會(huì )影響做題的心態(tài)，難度小容易輕視，難度大容易急躁。所以考試時(shí)一定要放平心態(tài)，“招教”是一個(gè)常模參照的測試，所以難易對大家的考驗是一樣的。應努力把掌握的知識分數把握住，沉著(zhù)思考難度較大的題目。遇到主觀(guān)題多思考，理清思路再答卷，盡量做到條理清楚、有理有據。
運氣則是一個(gè)不可控的因素了，不具穩定性。運氣來(lái)自很多方面，比如考試遇見(jiàn)自己做過(guò)的原題，（提醒：考試時(shí)遇到不會(huì )的題一定記下來(lái)下了考場(chǎng)要找到答案，否則下回即使遇到原題也枉然）�；蛘哂龅筋}型符合自己的優(yōu)勢（我個(gè)人就比較喜歡xx試卷的題型，論述題占分值大，主觀(guān)答題占優(yōu)勢，死記硬背不是我的強項）。再比如考到進(jìn)考場(chǎng)前剛剛背的簡(jiǎn)答題可以一字不漏的寫(xiě)下來(lái)（考試前的短時(shí)記憶有時(shí)候效果很好）……
當然運氣是可遇而不可求的，所以進(jìn)軍“招教”要做的就是做好充分的準備，調整好心態(tài)，自信的迎接考試。
以上僅是我個(gè)人的一點(diǎn)小心得，寫(xiě)出來(lái)供需要的人參考，不足之處還請大家不要見(jiàn)笑。
求職的心得體會(huì )2
一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經(jīng)歷與心得體會(huì )。大家在求職前，都會(huì )先為自己設定求職目標，具體到教師工作，我認為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛(ài)教師工作，各人的特長(cháng)、興趣愛(ài)好是否擅長(cháng)從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩定，這也就意味著(zhù)一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當地長(cháng)期生活，這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題，比如，距離家鄉的遠近、是否能適應當地的天氣和生活習慣、當地的消費水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開(kāi)始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯失了幾場(chǎng)重要的教師招聘會(huì )。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的應聘后，我開(kāi)始冷靜下來(lái)，從上述兩個(gè)方面仔細考慮，終極決定專(zhuān)心應聘教師工作，并把目標定在南方�？梢哉f(shuō)，只有當我們發(fā)現自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開(kāi)帷幕。
二是要早做預備，多方面尋找機會(huì )。目前，很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢必失去一些機會(huì )。因此，我們既要盡早進(jìn)手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機會(huì )。要盡早動(dòng)手預備好應聘所需的基本資料，如爭取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷，預備好各種證書(shū)、成績(jì)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內外招聘會(huì )提供了保障，杜絕機會(huì )的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結經(jīng)驗。此外，要善于通過(guò)各種渠道尋找機會(huì )，作為北師大的畢業(yè)生，我們的第一選擇就是師大校內的各類(lèi)教師招聘會(huì )，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì )首選北師大，這是其他師范院校畢業(yè)生無(wú)法企及的上風(fēng)。因此，我們要充分運用這一先天上風(fēng)，積極參加校內招聘會(huì )，要認真準備每一次招聘會(huì )，為自己積累應聘經(jīng)驗。還要充分利用網(wǎng)絡(luò )，定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站，如中國教育在線(xiàn)、中國教師招聘網(wǎng)等，獲取第一手招聘信息，然后可通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)、到校求職等方式，充分展示自己，把握機會(huì )。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì )，發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng)，幫忙留意合適的教師崗位，假如經(jīng)濟條件允許，還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。
三是注重積累，打好筆試的基礎。隨著(zhù)教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當前應聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準備工作，為順利通過(guò)奠定基礎。
首先，我們要了解筆試的類(lèi)型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復習基本知識，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內容、知識要點(diǎn)，再運用專(zhuān)業(yè)知識適當發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì )格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應聘學(xué)校的情況，做到有備無(wú)患。還有的學(xué)校對畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識要求非常嚴格，如杭州外國語(yǔ)學(xué)校的筆試就增設了考察專(zhuān)業(yè)知識的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎是必不可少的。其次，要掌握教案的寫(xiě)作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì )在筆試部分考驗畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)教案。北師大很多專(zhuān)業(yè)都會(huì )開(kāi)設教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽(tīng)，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結合自己的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)完成。
最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內最大限度的呈現中學(xué)教學(xué)的內容，切忌因展開(kāi)長(cháng)篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽(yáng)二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現了這種情況。當時(shí)她就一道古詩(shī)詞題展開(kāi)了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導致試卷未完成。盡管那道古詩(shī)詞題她拿到了很高的分數，但由于其他題目都沒(méi)有做完，影響了整體分數，終極無(wú)緣試講。
四是隨機應變，做好試講準備。筆試通過(guò)后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過(guò)此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對性的準備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節，板書(shū)要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，抑揚抑揚。有的學(xué)校則不指定內容，這時(shí)候，一定要根據應聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內容。千萬(wàn)不要以為講的內容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對這類(lèi)試講，平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰訓練，結合自己學(xué)到的知識，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰經(jīng)驗。還要注重強化教態(tài)訓練，我們可以找一個(gè)安靜的場(chǎng)所反復練習，不斷調整，直至達到最佳狀態(tài)。這種練習不僅對試講有利，而且令我們未來(lái)的教書(shū)生涯受益無(wú)窮。
第二，說(shuō)課。說(shuō)課不是教案的細化，也不是教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單復述，好的說(shuō)課，應包括對課標的理解，對教材的解讀，對學(xué)情的分析，對教學(xué)過(guò)程的預設，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現場(chǎng)指定一篇課文來(lái)說(shuō)課，通過(guò)說(shuō)課，展示你對某節課的思考和處理過(guò)程。說(shuō)課時(shí)，切忌平鋪直敘，要突出亮點(diǎn)，重要細節不可忽略，以給聽(tīng)者深切的感受。說(shuō)課語(yǔ)言力求清晰流暢，說(shuō)課稿文字力求簡(jiǎn)潔生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語(yǔ)言素養和文字功底。
第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學(xué)，而是通過(guò)其他形式來(lái)考驗你是否具備從事教師職業(yè)的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章，要求考生現場(chǎng)朗誦，并就文章中的相關(guān)內容提問(wèn)。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂(lè )清學(xué)校的試講就屬于這種類(lèi)型。開(kāi)始的時(shí)候，因為沒(méi)有預料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來(lái)，充分調動(dòng)日常積累的專(zhuān)業(yè)知識，多角度考慮，隨機應變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說(shuō)，終極順利通過(guò)這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問(wèn)題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗較少，因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書(shū)籍，還要多研究案例教學(xué)法，并結合實(shí)際積極思考，這樣就能在試講時(shí)應答如流。還有的學(xué)校會(huì )考察其他方面的能力，如讓我們現場(chǎng)表演一項特長(cháng)，這時(shí)候，就要表現得從容大方，充分展示自己的能力。
五是要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過(guò)被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認真努力，機會(huì )總會(huì )有的。我也遭遇過(guò)失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來(lái)我想"天生我材必有用"，于是不斷調整心態(tài)，堅定信念，積極嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機會(huì )�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)，每一次應聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的，這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候，一定要充滿(mǎn)必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。失敗時(shí)，要及時(shí)調整情緒，以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來(lái)，并善于從中總結經(jīng)驗教訓，盡快投進(jìn)到下一場(chǎng)招聘會(huì )的準備中，即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠，也要去爭取勝利，因為失敗的次數越多會(huì )越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗則會(huì )鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰的精神，把求職作為一種能力去提升和開(kāi)發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力�？傊�，求職中要堅定必勝的'信心，才能給我們帶來(lái)成功的結果。
六是要注重細節問(wèn)題。細節決定成敗，應聘教師工作時(shí)也要格外注重細節。如，在寫(xiě)履歷表時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和"強項"多做點(diǎn)準備，這樣不至于強項變弱項。當你的履歷表上寫(xiě)到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章，那么你就要認真準備文章的相關(guān)材料，這樣，當追問(wèn)你寫(xiě)這篇文章的目的，以及對這篇文章觀(guān)點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要留意，介紹的內容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因為這些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，應該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jì)，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細節方面，如著(zhù)裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應聘的崗位是教師，因此要從各個(gè)細節處展現出一種為人師表的氣質(zhì)。
1、坦誠自信比如問(wèn)我缺點(diǎn)，我就說(shuō)自己是廣西桂林人，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因為我們年輕，可以為學(xué)校多服務(wù)幾年，并且有志于終身從事基礎教育，再強調一下自己的實(shí)力不會(huì )比研究生差。
2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導在與你交談時(shí)，是在觀(guān)察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專(zhuān)業(yè)問(wèn)題我沒(méi)有碰到過(guò)有人問(wèn)。穿著(zhù)正式一點(diǎn)能加印象分，我當時(shí)跑出去趕著(zhù)買(mǎi)件正式衣服，現在看來(lái)還是很值得的。
3、寫(xiě)好簡(jiǎn)歷。社會(huì )實(shí)踐很多，著(zhù)重寫(xiě)與自己所找工作相關(guān)的，我就只寫(xiě)了教育實(shí)踐方面，比如實(shí)習的工作內容和收獲。如果有公然發(fā)表過(guò)的文章也可以附在簡(jiǎn)歷后，畢竟這也能體現一下我們中文特色。簡(jiǎn)歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué)，那些健康情況什么的我覺(jué)得很多余，根本就沒(méi)寫(xiě)。依據自己的特點(diǎn)去修改，這樣更有收獲。
三情"：熱情、X、真情。第一次見(jiàn)面就要表現出你的熱情，對招聘方領(lǐng)導的熱情，對工作的熱情，簡(jiǎn)單的表現就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，當對方說(shuō)話(huà)，問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，要表現得很專(zhuān)注，很認真，如果你心不在焉，別人是不會(huì )對你有興趣的。X，代表著(zhù)你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有X，但是有X的人總會(huì )讓人感覺(jué)你年輕，有理想有抱負。求職心態(tài)。還是那句話(huà)--"準確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約"。認清形勢�，F在總的形勢是就業(yè)門(mén)檻不斷提高，層層下壓，機遇減少，得到"好"職位的永遠都只是少數人--所謂的"好"也只是個(gè)相對的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，鍛煉的機會(huì )很重要，這些經(jīng)歷本身就是財富!有的人一味盯著(zhù)沿海，盯著(zhù)高薪，這無(wú)可厚非，我開(kāi)始也是這么想的，如果我現在沒(méi)有簽約，我仍然會(huì )瞄準這些目標�？墒�，即使你再有能力，誰(shuí)敢保證，這些機會(huì )就等著(zhù)你呢?寫(xiě)作網(wǎng)有能力的人多著(zhù)呢!有關(guān)系的人多著(zhù)呢!有后臺的人多著(zhù)呢!如果你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有后臺，但是有能力，你就應該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小，不如在小地方做大!不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì )感恩，感恩讓你成功!
求職的心得體會(huì )3
一個(gè)巨牛的招聘題
我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)軟件公司，富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話(huà)給我：“還好吧？我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生，要呆上五天，咱哥們趁這個(gè)機會(huì )好好聚一聚，我做東�！�
既然他要做東，我理所當然順水推舟。
來(lái)到他下榻的賓館，看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的'人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō)：“我這里有個(gè)魔方，你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色？”那個(gè)大學(xué)生拿著(zhù)魔方，面有難色。
我的老同學(xué)看了看我，對大學(xué)生說(shuō)：“如果你沒(méi)有考慮好，可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走�！钡饶莻�(gè)大學(xué)生走了以后，我問(wèn)老同學(xué)：“這是你獨創(chuàng )的考題？”
“咳！這個(gè)人有后臺，我不好意思不要他，所以出個(gè)題考他，以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)�！� “要是我，”我說(shuō)：“會(huì )把魔方拆開(kāi)，然后一個(gè)個(gè)安上去�！薄叭绻@樣做就好了，這就說(shuō)明他敢作敢為，就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作�！�
“那其他做法呢？”“如果他拿漆把六面刷出來(lái)，說(shuō)明他很有創(chuàng )意，可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作；如果他今天下午就把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他非常聰明，領(lǐng)悟能力強，做我的助理最合適了；如果他星期三之前把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他請教了人，也就是說(shuō)他很有人緣，可以去客戶(hù)服務(wù)部工作；如果在我走之前拿回來(lái)，說(shuō)明他勤勞肯干，從事低級程序員的工作沒(méi)問(wèn)題；如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì )，那說(shuō)明他人很老實(shí)，可以從事保管或財物方面的工作；如果他拿不回來(lái)，那我就愛(ài)莫能助了�！�
第二天晚上，我的老同學(xué)又請我吃飯。在飯桌上，我又問(wèn)起魔方的事。這一回，老同學(xué)有些得意洋洋：“那個(gè)大學(xué)生我要定了，他今天早上把魔方還給了我，你猜怎么著(zhù)？他新買(mǎi)了一個(gè)魔方！他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原，所以，我新買(mǎi)了一個(gè)，比你那個(gè)更大、更靈活！’”
“這說(shuō)明什么？”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音：“他絕對是做盜版的好材料！
求職的心得體會(huì )4
大學(xué)生就業(yè)形勢難，目前已經(jīng)是個(gè)不爭的事實(shí)。昨天要不是親身體會(huì )，我可能永遠都不會(huì )相信。昨天我去北京大學(xué)中國青少年成長(cháng)訓練營(yíng)去應聘助教老師，僅僅的五個(gè)職位，就有五六十個(gè)人去應聘，甚至更多。由于我在面試前做了一些準備，所以我很順利的通過(guò)了初試。這讓我明白，無(wú)論做什么事情，都不要打無(wú)準備之仗。事先心里有譜，在面試時(shí)你就不會(huì )緊張，回答問(wèn)題也會(huì )很有邏輯。面試過(guò)后就是漫長(cháng)的等待復試通知，由于是第一次正式找工作，我心里很急躁，雖然感覺(jué)不錯，但還是有點(diǎn)擔心。我當時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，坐立不定。這可能還與我的性格有關(guān)，事后想想任何事情做完之后，結果都已成定局，我們應該以平常心去看待，是你的`誰(shuí)也奪不走。所以以后我要改掉我這個(gè)不好的習慣，不要總是把自己放在很緊張的位置。
初試過(guò)后是復試，下午的我就沒(méi)上午那么幸運�；卮饐�(wèn)題時(shí)有點(diǎn)緊張，邏輯性不強。這是我以前就有的毛病，但這次暴露的一覽無(wú)余。記得主考官問(wèn)我小時(shí)候的理想，現在是否還在堅持時(shí)，我的回答簡(jiǎn)直出乎我的意料。剛開(kāi)始還在我的把握之中，誰(shuí)知最后一下子慌了，說(shuō)的什么內容現在我已經(jīng)記不起來(lái)了。主要原因還是當時(shí)太緊張，本來(lái)自己的語(yǔ)言組織能力就不強，一緊張更不行了。以后我會(huì )注重這方面的鍛煉，真金是頂的住火煉的，我要努力做一顆真的金子�，F在我還在等待通知，成功和失敗就在那一瞬間。
無(wú)論這次結果如何，我感覺(jué)收獲還是有的，最起碼我更看清了自己的弱點(diǎn)。并且我在以后的學(xué)習和生活中，我會(huì )努力鍛煉我的弱點(diǎn)，從小事做起，細心謹慎，以一顆平常心去看待成敗和得失。舍得舍得，有舍必有得，上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，同時(shí)他也會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。讓我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活給我們的考驗吧！
求職的心得體會(huì )5
求職過(guò)程中我前后試了三家學(xué)校，面試了三次，試講了三次，第三次才成功。其實(shí)看著(zhù)其他同學(xué)一試就簽約了，心里確實(shí)挺著(zhù)急，不知道自己的問(wèn)題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后，最后一次參加滄州一中的面試都沒(méi)有信心了，再加上這是一所確實(shí)很不錯的學(xué)校，想要去的人也非常多，相應的競爭也很大，感覺(jué)自己真的沒(méi)有什么希望。但是我還是勇敢的去試了，因為在面試官沒(méi)有否定我之前，我絕對不能夠先自己把自己否定，我一定要抓住每次機會(huì )，敢于展示自己！
面試的時(shí)候，我先做了自我介紹，并明確的說(shuō)明我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)很不錯，以及他們的各項要求我都符合，最后面試的老師又問(wèn)了我有關(guān)對新課標的認識，我結合自己在任丘一中實(shí)習的經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的知識，給了老師一個(gè)較全面的回答。當最后我看到老師對我相當贊許的點(diǎn)頭和微笑時(shí)，我知道這次面試一定是成功的。
接到老師通知試講的電話(huà)，我既興奮又忐忑，因為接下來(lái)的挑戰更加激烈，我一定要好好表現。結果到了試講現場(chǎng)給了我兩個(gè)出乎意料：一、參加試講的人只有我是本科生，其他四個(gè)都是研究生，這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細胞中的元素和化合物”，是相當基礎并且講起來(lái)相當簡(jiǎn)單的一節，這讓我一下子慌了起來(lái)，其實(shí)這一節真的沒(méi)有什么可講的，但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這樣才能吸引到下面老師的目光。
我靈光一現：從書(shū)上的材料和餅狀圖入手，先培養同學(xué)們看圖識圖的能力，然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物，如：廣告語(yǔ)中“聰明的媽媽會(huì )用‘鋅’（心），說(shuō)明Zn元素在人體中有重要的作用；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)“女兒都是水做的”，其實(shí)人，無(wú)論是男人還是女人，體內含量最多的都是水；講脂質(zhì)的時(shí)候，簡(jiǎn)單介紹了一下脂肪的'保暖作用等等�？吹街v臺下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神，我知道這是一節成功的試講，是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。
結合自己求職的經(jīng)歷，我總結了以下一些經(jīng)驗：
1、準備的一定要充分，不打無(wú)準備的仗。準備的越好，成功的幾率就會(huì )越大。如:做好簡(jiǎn)歷，多看看有關(guān)的書(shū)籍，多了解一下應聘單位的信息。
2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競爭對手有多強大，不到最后誰(shuí)也不知道贏(yíng)家是誰(shuí)，把自己最自信的一面展先出來(lái)，讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。
3、機會(huì )是自己爭取來(lái)的，路是自己走出來(lái)的，一定要抓住任何機會(huì )，不能錯過(guò)。
回想起來(lái)，求職的過(guò)程很艱難，但確實(shí)能給我們帶來(lái)很大的鍛煉，這需要我們從自身完完全全的打造自己，需要我們有不怕輸的勇氣，有禁得起考驗的耐力，有敢于挑戰的魄力，有善于表現自我的能力。
在面試和求職過(guò)程中，我感到自己也在慢慢的成熟。一方面，我漸漸的學(xué)會(huì )了調整自己的心態(tài)，用坦然豁達的態(tài)度去面對生活中的喜與悲；另一方面，我重新的認識了自己，定位了自己，在不斷否定的過(guò)程中，我又從全方位對自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過(guò)程中，通過(guò)對比，通過(guò)被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。
以后的路還有很長(cháng)，我也相信未來(lái)并不平坦，這僅僅是我邁出的第一步，自己心中也一直懷著(zhù)那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機會(huì )，敢于挑戰和展示自己，就一定會(huì )在求職的道路上越走越好。
求職的心得體會(huì )6
作為一個(gè)剛剛從學(xué)校拿到畢業(yè)證的大學(xué)生，面臨著(zhù)從學(xué)生到社會(huì )工作者的身份轉變，這就是跟玩游戲一樣，到了要轉職的時(shí)候，慢人一步后面就必須要花費更多的時(shí)間才能夠追趕上來(lái)。因為畢業(yè)后的那段時(shí)間大量的畢業(yè)生涌入社會(huì )，有非常多的人都在很找工作，而工作崗位是非常有限的，所以待到找工作的時(shí)機錯過(guò)了，社會(huì )上可選的崗位就會(huì )少很多。到時(shí)候就是還在招人的工作你不想去，你想去的工作不招人了，就算能夠勉強找到一個(gè)合適的崗位了，你身邊的同學(xué)都已經(jīng)轉正了而你還在苦苦掙扎與試用期的考核，所以畢業(yè)后的求職非常重要，而我，就恰好就剛剛經(jīng)歷了這個(gè)尷尬的求職歷程，也有了一些個(gè)人的心得感悟。
在最初畢業(yè)出來(lái)找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子，所以對于找工作并不是十分的上心，總覺(jué)得社會(huì )這么大公司這么多總不至于找不到工作吧，所以前期的`重心幾乎都是花費在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候，才發(fā)現市場(chǎng)上自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了，當我去一個(gè)個(gè)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候才發(fā)現，自己的本科的額畢業(yè)證并沒(méi)有給我帶來(lái)多少的增份，因為這個(gè)社會(huì )本科真的可是說(shuō)是一把抓的地步了，自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校，但是這都是次要的，不行的不是學(xué)校，而是我自己。在找工作面試的時(shí)候，公司對于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重，因為一個(gè)工作簡(jiǎn)歷投遞的條件就是本科或者985之類(lèi)的才能投遞，要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話(huà)簡(jiǎn)歷都投不出去，但是這知識公司考察的一個(gè)方面，更多的還是看的你的工作能力，所以我在找工作面試的時(shí)候沒(méi)少碰壁，就是因為簡(jiǎn)歷上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結果，在學(xué)校里面沒(méi)有什么多的社會(huì )實(shí)踐精力，自己也沒(méi)有跟我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作，所以在這一塊，我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn)，就是學(xué)歷很重要，但是我們千萬(wàn)不能覺(jué)得有學(xué)歷了就能夠高枕無(wú)憂(yōu)了，自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰才行，自己優(yōu)秀才是自己的根本。
還有很重要的一點(diǎn)，無(wú)論是什么樣的工作，人事在面試的時(shí)候都會(huì )看重你的表達能力和人際交往能力，因為在面試的時(shí)候，公司對你的了解是并不多的，大部分都是來(lái)自與你的簡(jiǎn)歷，所以我們除了簡(jiǎn)歷要寫(xiě)的豐富和多彩之外，我們還需要具備好的表達能力，讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)性格開(kāi)朗、人際交往很不錯的求職者這是很加分的表現。
這些都是我在這段時(shí)間求職經(jīng)歷中的出來(lái)的血的教訓，有些是我已經(jīng)錯過(guò)很難不會(huì )來(lái)的，但愿在后面的挑戰中我能夠吸取這些教訓，做的更好。
求職的心得體會(huì )7
失敗不可怕，可怕的是自己打敗自己。
走出校園，踏向社會(huì )，是每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子必須面臨的問(wèn)題。七年來(lái)，我在美麗而博大的地質(zhì)大學(xué)貪婪地汲取著(zhù)養分，不斷地豐滿(mǎn)我的羽翼，目的就是希望有一天能夠展翅翱翔在廣闊的藍天。本科四年和碩士三年的學(xué)習，地質(zhì)大學(xué)所賦予我的，絕不只是最終的一個(gè)工作單位，我的人生，已然深深烙上了“Made in CUGB”的烙印。
言歸正傳，自從20xx年9月底開(kāi)始找工作，20xx年5月17日簽協(xié)議，八個(gè)多月的求職經(jīng)歷，讓我刻骨銘心�？陀^(guān)來(lái)說(shuō)，我并不是“面霸”，我最后所簽的單位也絕不是最好的，之所以寫(xiě)這篇文章，是因為我找工作的時(shí)間很長(cháng)，面試的單位很多，有所心得，為了讓低年級的師弟師妹們吸取哪怕一點(diǎn)經(jīng)驗或教訓，也可以讓他們少走許多彎路。下面，我就將自己的心得簡(jiǎn)單的概括為以下幾個(gè)方面：
一、自我定位
在決定找工作之前為自己定好位，我覺(jué)得這是非常有必要的，可以說(shuō)是決定成敗的關(guān)鍵。在研三開(kāi)學(xué)之前做好自己的職業(yè)規劃，仔細分析一下自己的優(yōu)劣勢，明確自己的求職目標。以我自己為例，由于我的專(zhuān)業(yè)是XX地質(zhì)，因此我在找工作的時(shí)候，就把自己的工作意向定在國有XX公司，簡(jiǎn)歷只投在此類(lèi)的企業(yè)之中。近一年的求職經(jīng)歷，讓我深刻的認識到自己當時(shí)在找工作過(guò)程中，定位的局限性以及狹窄性。因為在求職的過(guò)程中，大的外資企業(yè)我都沒(méi)有考慮，這就無(wú)形當中讓我喪失了許多潛在的好的就業(yè)機會(huì )。因此在正式著(zhù)手找工作之前，一定要做好自己的定位，之后瞄準你理想中的最佳雇主，做好應聘目標的定位，包括了解企業(yè)文化、企業(yè)投資對象以及所涉及的行業(yè)目前及未來(lái)的發(fā)展趨勢和發(fā)展方向、產(chǎn)品等等，一定要力求做到知己知彼。
二、全面準備
1、簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷的重要性不言而喻，簡(jiǎn)歷就是你的門(mén)面，一個(gè)好的簡(jiǎn)歷是求職的敲門(mén)磚。我的簡(jiǎn)歷分為兩個(gè)版本：詳細版和概括版。詳細版本的簡(jiǎn)歷有三頁(yè)，包括自己的學(xué)習經(jīng)歷、語(yǔ)言水平、實(shí)習培訓經(jīng)歷、獲獎情況、科研經(jīng)歷等等，每一個(gè)方面都詳細的說(shuō)明。這種簡(jiǎn)歷用在招聘現場(chǎng)，同時(shí)一定要抓住機會(huì )和公司前來(lái)招聘的負責人介紹自己，首先要讓來(lái)的人對你感興趣，這樣才可能存在進(jìn)一步面試的機會(huì )。概括版本的簡(jiǎn)歷只有一頁(yè)，做成表格式，字體不要太大，五號就可以，把自己的情況盡量完全體現出來(lái)，并且一定要保證簡(jiǎn)歷的美觀(guān)性和清晰性。這種簡(jiǎn)歷推薦在面對面的面試中使用，可以準備好在面試現場(chǎng)為公司的各位領(lǐng)導或老師每人發(fā)一份。
2、能力
個(gè)人能力的高低也是求職過(guò)程中成敗的關(guān)鍵所在。面臨就業(yè)的畢業(yè)生中，大多數都是沒(méi)有任何工作經(jīng)驗的全職學(xué)生，對于我們這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的“純學(xué)生”來(lái)說(shuō)，本科畢業(yè)生的學(xué)習成績(jì)就是學(xué)習能力的體現；學(xué)生工作經(jīng)歷就是個(gè)人綜合能力的體現；四、六級成績(jì)單則是語(yǔ)言能力的體現；而碩士和博士除了以上這些能力，最重要的就是科研能力，要讓自己擁有夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和獨立開(kāi)展科研的能力。對于碩士來(lái)說(shuō)，還有一點(diǎn)很關(guān)鍵，就是要讓用人企業(yè)發(fā)現你的培養潛能及繼續學(xué)習的能力。因此，在學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中，要注意全面培養自己的能力，不要只是單純會(huì )學(xué)習，做個(gè)書(shū)呆子，或是只是會(huì )搞學(xué)生工作，參加社團，而耽誤了學(xué)習，一定要齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。
3、資料收集
包括企業(yè)的招聘信息、面試的經(jīng)驗等。我的建議是在自己的'電腦中建個(gè)文件夾，專(zhuān)門(mén)存放有關(guān)求職的各種資料，包括自己的簡(jiǎn)歷、有意向的公司的相關(guān)資料，以及感興趣的公司的職位介紹等等，以備查找。XX地質(zhì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生獲取招聘信息主要可以參考相關(guān)高校的就業(yè)信息網(wǎng)，例如：中國地質(zhì)大學(xué)（北京）、XX學(xué)校（北京）和XX學(xué)校（華東）；另外，還有XX英才網(wǎng)，關(guān)于各大XX企業(yè)的招聘信息也是非常全面的。除此之外，我認為比較好的網(wǎng)站有應屆生（）、XX英才網(wǎng)、5XXjob、智聯(lián)招聘等網(wǎng)站。如果有些同學(xué)想要積累面經(jīng)，可以提前在網(wǎng)上關(guān)注一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的規模小一點(diǎn)的私企，因為這些私企長(cháng)年都在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，可以投個(gè)簡(jiǎn)歷，然后去面面，這樣也可以發(fā)現自己的缺點(diǎn)及劣勢，以備有時(shí)間改正。兩至三次就可以了，多了就是浪費自己的時(shí)間了。
三、迎接面試
求職的過(guò)程中，心理素質(zhì)是非常重要的，可以說(shuō)，心態(tài)和細節決定成敗。
最開(kāi)始找工作的時(shí)候，可能會(huì )因為沒(méi)有過(guò)面試經(jīng)歷而忐忑不安、緊張，這些反應都是正常的，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵就是自我調節，只要不是正式面試，就有時(shí)間準備。準備工作一定要做好，包括中、英文自我介紹（一定要熟練），預測科研項目所涉及的問(wèn)題，興趣愛(ài)好等等。如果面試失敗了，一定要調整好自己的心態(tài)、再接再厲，不要放棄，也不要失去信心亂投一氣，失去步調。我在求職的過(guò)程中就犯了一個(gè)大錯，經(jīng)歷了一次比較大的失敗后，就自亂陣腳，頹廢了兩個(gè)月，現在想想真是浪費了好多的機會(huì )。失敗不可怕，可怕的是自己打敗自己。在每次面試之后都要總結一下得失，同時(shí)要多和同學(xué)溝通交流，獲取鼓勵和信心。
另外，值得一提的是，要充分利用身邊的有效資源，比如師兄師姐、親戚朋友，讓他們幫助你，在單位內部推薦的成功率會(huì )高一些。當然你要想清楚那個(gè)企業(yè)是不是你想去的，否則對推薦你的人來(lái)說(shuō)影響不好。
最后，希望我的求職心得能對師弟師妹有所幫助，既然選擇讀書(shū)，就一定要為自己負責到底，加油！
求職的心得體會(huì )8
馬上要離校了，時(shí)光匆匆，轉眼4年大學(xué)就要結束。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展、經(jīng)濟結構的調整、用人機制的改變，下崗人員、待業(yè)青年、大中專(zhuān)職校畢業(yè)生已匯成了一支龐大的求職隊伍。求職已成了我們求得生存、挑戰自己、面對現實(shí)、走向社會(huì )的一門(mén)必修課。作為即將邁出校園的20xx屆畢業(yè)生，我成為了數萬(wàn)求職大軍當中的一員。從職業(yè)定位到簡(jiǎn)歷制作一直到等待最后的結果，不同單位的求職歷程，或完整或中途結束的道路，當中的迷茫，或艱辛或喜悅，夾雜著(zhù)各種難以言喻的復雜的情感。然而，也正是通過(guò)這一次次的求職，一次次在失敗中思考和總結，讓自己在求職路上不斷積累，不斷成長(cháng)，現在我正等待著(zhù)我喜歡的這份工作最后的程序--面試�；厥鬃约阂宦纷邅�(lái)的歷程，深淺不一的記憶和腳印，不同的階段都使自己有所感悟和收獲，不同階段性的成長(cháng)都帶給我巨大的財富�，F就自己所經(jīng)歷和感受的，談?wù)剬η舐毜恼J識和想法。從20xx年10月中旬開(kāi)始，我踏上了求職的征程。其實(shí)我對企業(yè)招聘的認識是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往、眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到后來(lái)才發(fā)現網(wǎng)站信息十分全面，比如畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)（中華英才網(wǎng)、無(wú)憂(yōu)網(wǎng)、九博人才網(wǎng)等等），拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時(shí)準備著(zhù)投遞簡(jiǎn)歷。經(jīng)過(guò)很多次的求職后，積累了一些經(jīng)驗：擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。匆忙的準備了簡(jiǎn)歷，關(guān)注所有招聘信息。第一次去招聘會(huì )現場(chǎng)的感覺(jué)記憶猶新。那是我第一次參與到人山人海的招聘會(huì )隊伍中，人頭竄動(dòng)的鏡頭只在電視上看過(guò)。當時(shí)的擁擠以及投簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，讓我真真切切的感覺(jué)到我們這不可逃避壓力的一代。沒(méi)有深入了解招聘單位的背景以及需求，所以在接下來(lái)的幾次面試中常常因為不合心意或者不對口的專(zhuān)業(yè)半途而廢。于是我想起一句話(huà)：君子厚積而薄發(fā)。只有做好充分的準備才能做好事情。精心的準備是求職成功的基礎。求職的過(guò)程便是重新認識自己的過(guò)程，要給自己正確的定位，應該知道并不是所有的工作都是最合適自己的，不管它有多好。從一開(kāi)始，自己就沒(méi)有對工作有一個(gè)根本的認識，所以導致現在的迷茫。失去了學(xué)校的保護傘，真正融入到社會(huì )的.時(shí)候，巨大的河流沖垮了自己的方向，找不到出發(fā)點(diǎn)。三百六十行卻不知道到底適合哪
一行，我們應該有一個(gè)清醒的認識，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標。最正確的做法就應該是在大一的時(shí)候，做好職業(yè)生涯規劃。當然，這也是我自己的意見(jiàn)。
不要等到最后關(guān)頭再想找工作的事，那就太晚了。中國學(xué)校普遍的學(xué)習氣氛是重學(xué)術(shù)，所以老師們經(jīng)常會(huì )灌輸“找工作等到考完試再說(shuō)也不吃，現在的社會(huì )還是很注重學(xué)歷，研究生比本科生有競爭力”這樣的思想，其實(shí)這是片面的，真實(shí)的情況并非如此。也不要一味的追求名企，更不要對七頁(yè)不挑不揀給錢(qián)就行，想想要選的七頁(yè)是不是真的適合自己，能否在企業(yè)中長(cháng)久工作下去，因為畢業(yè)以后工作將成為你以后生活的主題，所以這份工作適不適合你是很重要的。衡量一個(gè)企業(yè)是不是最好的，我們應該看他是否可以提供很多發(fā)展和成材的機會(huì )，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應未來(lái)社會(huì )的要求。求職準備階段應搞好自身定位，結合自身優(yōu)勢和劣勢，找準工作的種類(lèi)、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)（單位）是很多的，到底適合哪一行，我們應該有一個(gè)清醒的認識，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)個(gè)目標。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到，求職的第一件事不是做簡(jiǎn)歷，而是進(jìn)行行業(yè)認知和職業(yè)定位。對信息進(jìn)行整理、歸納、分析、篩選、得出結論，然后選定自己的職業(yè)目標，只有完成這一步，給自己準確的定位，才能做到在求職時(shí)有針對有選擇，避免精力和資源的浪費，同時(shí)，提高求職的成功率。對于我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)在是否適合本專(zhuān)業(yè)崗位，是否要跨專(zhuān)業(yè)求職有過(guò)疑惑，要對自身優(yōu)勢性進(jìn)行全面分析以及職業(yè)發(fā)展前景的深入了解。確定好職業(yè)之后，由于選擇性較強，因此在網(wǎng)投時(shí)，節省了大量職位搜索的時(shí)間。而對口的專(zhuān)業(yè)也提高了簡(jiǎn)歷投遞成功的可能性。做好工作的準備，這種準備是建立在認識自己了解工作的基礎上的，簡(jiǎn)單的問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題就可以知道你在這些方面做得是不是足夠了，認識自己：我自己最擅長(cháng)什么？喜歡什么？未來(lái)想做什么？考研找工作對你來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，你都認識到了什么？了解工作：除了一些著(zhù)名公司你還知道那些？對于快速消費品行業(yè)、汽車(chē)業(yè)，你還知道哪些行業(yè)？你知道你想做的工作具體都做些什么？這些問(wèn)題能夠看出你對自己與工作的了解，如果你只能說(shuō)個(gè)大概而不是具體的一些東西，那么你就應該好好從這些方面準備了
面試的學(xué)問(wèn)最為精深，也是應聘者能否最終求職成功的關(guān)鍵環(huán)節，一般都緊隨筆試開(kāi)展，有一輪，兩輪，三輪等的區別，大多企業(yè)以?xún)奢啚橹�。在各種面試形式中，無(wú)領(lǐng)導小組面試在一面中被大多數的企業(yè)多采用，一方面可以借此考察應聘者的團隊協(xié)作和邏輯分析、語(yǔ)言表達等能力，一方面作為在面試者仍較多情況下的篩選辦法，可以節省面試官的時(shí)間和精力，降低招聘成本，可謂一舉兩得。接下來(lái)，通常會(huì )是部門(mén)經(jīng)理面試或公司管理層面試，這一面，除了綜合素質(zhì)的考核，更多的是有關(guān)于個(gè)人價(jià)值觀(guān)、經(jīng)歷等的挖掘、證實(shí)，更多的是用人單位與求職者的雙向選擇。
面試過(guò)程中要謙虛謹慎，面試官提出問(wèn)題的時(shí)候不要不懂裝懂，這樣會(huì )給招聘單位留下好印象。要機智應變，揚長(cháng)避短。要有充分的自信，消除自己的緊張感。
俞洪敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命�！弊阋哉f(shuō)明積累本身及對于把握機遇的重要性，當然，這也需要有正確的認知和心態(tài)，從平常的一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累，做好準備迎接機會(huì )的到來(lái)。我想，雖然在大一到大四的過(guò)程中我并不總是目標明確，但是，無(wú)論哪個(gè)階段，我都用心地去付出與積累，并不斷去反思與總結，在這樣日程月累的過(guò)程中，我不斷鍛煉與成長(cháng)。一直堅信，沒(méi)有理所當然的成功，也一直信奉，有付出總有回報。這樣的信念與認知也成為求職路上的支柱和力量。
在一次次的招聘會(huì )中，我沒(méi)有妥協(xié)，我沒(méi)有因為盲目而簽工作，我一直等待著(zhù)我想去的企業(yè)，我喜歡的職業(yè)。并且我一直堅持著(zhù)并堅信總有一天我能成功。如今，我正準備著(zhù)這個(gè)企業(yè)最后的面試。
四年恍如昨日，大一到現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心頭。如今臨近畢業(yè)，踏入社會(huì )。感謝長(cháng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院所有的老師對我們的教導與幫助。這累積的經(jīng)驗都是巨大的財富，必定會(huì )讓我們在求職路上取得成功，豐富多彩的大學(xué)生活畫(huà)上完美的句號。
求職的心得體會(huì )9
我是中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)的大四本科生，通過(guò)自己的努力，終于在今天找到了一份屬于還不錯的工作——中建三局總承包公司，找工作心得體會(huì )。以下幾點(diǎn)是我自工作以來(lái)的心得體會(huì )，希望能給大家提供一些參考。
1、選擇目標在投簡(jiǎn)歷之前一定要想好自己去什么樣的公司，這樣會(huì )使你找工作所花費的時(shí)間和精力大大減少。如建筑工程（本科）這個(gè)專(zhuān)業(yè)，最優(yōu)秀的學(xué)生最好進(jìn)院，第二優(yōu)秀的學(xué)生可以選擇房地產(chǎn)和有名的施工單位，第三優(yōu)秀的學(xué)生可以選擇一些較有名的施工單位，第四優(yōu)秀的學(xué)生一般來(lái)說(shuō)只能選擇那些剩余的要建筑工程的單位了，心得體會(huì )《找工作心得體會(huì )》。優(yōu)秀這個(gè)詞包含了個(gè)人所獲得的各種證書(shū)、學(xué)習成績(jì)、社會(huì )活動(dòng)、班級和活動(dòng)、政治面貌、口才、特長(cháng)愛(ài)好、長(cháng)相身高等（按重要性從大到小排列）因素。當然也要考慮自己的興趣及意愿等自己的想法，如想到一個(gè)離家近的公司，可以重點(diǎn)關(guān)注一些自己本省公司的招聘信息。
2、面試面試之前一定要多看一些關(guān)于面試技巧及注意事項的書(shū)和資料，有了充足的準備，不僅會(huì )使你避免出錯，而且會(huì )使你信心百倍。提前想好考官可能提的.各種問(wèn)題及應對的。我認為面試以下幾點(diǎn)最重要：表現要絕對自信且大方；始終保持微笑；表現出想進(jìn)入該公司的強烈愿望；說(shuō)話(huà)要少而精。
3、等待結果不要著(zhù)急，只要準備充分再加上自己的實(shí)力和表現是沒(méi)問(wèn)題的。即使自己沒(méi)有被通知也不要灰心，畢竟后面還有很多機會(huì )。想一下到底是為什么被刷了下來(lái)，可以問(wèn)其他被錄用的同學(xué)或者直接問(wèn)用人單位，經(jīng)驗，為下一個(gè)公司準備。
以上只是我的個(gè)人意見(jiàn)，肯定有不足和不對之處，具體情況要具體分析。最后祝愿大家每個(gè)人都能找到一個(gè)理想的工作！
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大學(xué)四年即將結束，每個(gè)人面臨的去向并不相同，考研、就業(yè)、考公務(wù)員、留學(xué)、創(chuàng )業(yè).....每一種選擇都代表了個(gè)人對未來(lái)的期待，和規劃！
當然，自己也不例外，在大學(xué)四年級上半年經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奔波，終于找到了自己心儀的單位，寧波方太廚具有限公司，也很感謝人力資源老總給了我這么好的機會(huì )；但其實(shí)，并非所有人都像我一樣，真正做的從心坎里認可和接受第一個(gè)單位，這么多天積累下來(lái)，有一些體會(huì )，分享：
1、面試時(shí)并不恐懼，只是雙方的一個(gè)溝通聊天過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你要像對待自己的朋友一樣對待面試官，真誠坦然；所謂的無(wú)領(lǐng)導小組討論更是一般，只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài)，不要急于去當領(lǐng)導；做到坦然誠實(shí)，你自己是什么便是什么，不要偽裝，越撒謊你便需要更多的謊言來(lái)支撐自己前面的說(shuō)法，這樣你節奏便大亂。
2、多參加宣講會(huì )，多親臨現場(chǎng)去與面試官現場(chǎng)互動(dòng)，只有這樣，才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)模式，才能了解企業(yè)對人才的培訓機制，才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果這家單位要我，我去嗎？假使要你你又不想去，何必做無(wú)用功呢，何必浪費雙方的感情和信任呢？奉勸：不要隨意網(wǎng)申，不要只看到單位說(shuō)：哦，我聽(tīng)過(guò)，就網(wǎng)申，可能你聽(tīng)過(guò)但不了解，你并不合適，浪費感情！
3、找工作時(shí)，當然了，不能不提薪酬待遇，但這并不是決定條件，其實(shí)，拿工資不是看你自己拿多少，而是看別人拿多少，不必太在意我拿多少錢(qián)是不是就比別人強；你要關(guān)心的是：你的第一份工作是否能夠學(xué)習到最多，而不是其他。你的第一份工作會(huì )間接影響你的價(jià)值觀(guān)和你對生活的態(tài)度和抱負，你想：你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人，那你就應該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的.聰明的人組成的有挑戰的環(huán)境中去？試想：微軟有幸要你，你去嗎？回答是肯定的了！這是一個(gè)正直的環(huán)境，每天你接觸的是全球一流的管理模式，全球一流的標準，那你想，你的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)是什么？不期望待遇有多少，你對社會(huì )貢獻的多了自然社會(huì )也會(huì )給與你的更多！
4、每個(gè)人面試都會(huì )緊張，都會(huì )表達不清楚，都會(huì )明白這次面試過(guò)程中我有什么沒(méi)有做好，那你如何去調整呢？1。大學(xué)四年生活中要經(jīng)常鍛煉，如何與人說(shuō)話(huà)，語(yǔ)速語(yǔ)調音量都需要平時(shí)去把握，還有就是經(jīng)常上講臺去發(fā)言，多練自己的膽量；2。面試其實(shí)是自己對自己深刻的認識，有一些性格特點(diǎn)，自己看不出來(lái)的別人可能能看出來(lái)，比如，你最吸引同學(xué)的是你的哪點(diǎn)？最不吸引的又是什么？有想過(guò)改變嗎？你身邊時(shí)是如何評價(jià)你的，你的親朋好友又是如何評價(jià)你的，你的父母又是如何評價(jià)你的？只有一次一次的深刻認識自己，才會(huì )清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作，多面幾次你自己也就更穩重沉穩了！
5、在就業(yè)問(wèn)題上，在生存發(fā)展以及追求理想道路上，要走自己的路，讓父母擔憂(yōu)去吧！有一些事情父母可能沒(méi)有你認識深刻，你要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，或許可以問(wèn)問(wèn)自己圈子里閱歷資歷最廣的人，你的老師，你的輔導員，學(xué)校領(lǐng)導，均是可以參考的對象！切忌自己沒(méi)有方向沒(méi)有未來(lái)像蒼蠅一樣亂撞！
6、不要總是奢望找到的工作單位，沒(méi)有的，只有合適的，你要是懷揣著(zhù)丟掉西瓜見(jiàn)到芝麻的心態(tài)，先找一個(gè)保底再去一直找尋的話(huà)，會(huì )讓自己越來(lái)越累，越來(lái)越迷茫，工資無(wú)止境，但你能做的有多少？先要去適應由一個(gè)學(xué)校人轉變?yōu)樯鐣?huì )人，再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。
當然了，自己也有過(guò)迷茫期，也有過(guò)不成熟期，但這都是生活的一部分，都是讓我在成長(cháng)路上所必須要經(jīng)歷的，只有這樣，才使我更加珍惜現有的生活，才是我永遠對生活充滿(mǎn)了挑戰感，也是我對生活充滿(mǎn)了更多的向往！
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隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的建設和完善，經(jīng)濟全球化的不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈，社會(huì )對人才的需求及對大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)技能的要求日益提高，大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展已引起了高校和全社會(huì )的廣泛關(guān)注。構建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系，有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)教育的針對性和時(shí)效性，滿(mǎn)足社會(huì )對人才的需求和學(xué)生自身成才的需求。
職業(yè)發(fā)展教育這門(mén)課程指導和幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針，培養目標、培養規格的要求。、，指導和幫助學(xué)生在學(xué)制系統中完成學(xué)習任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎上從理論和實(shí)踐相結合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、能力上和心理上預備求職。
我們身為一名大學(xué)生，對職業(yè)認識不強是客觀(guān)存在的大問(wèn)題，對職業(yè)認知不夠，從而導致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候，不能從自我認識出發(fā)，不能從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力等方面深入分析自身特點(diǎn)，選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習的目的性，方向性不足�；蛟S，在考大學(xué)的時(shí)候，很多人能明確的認識到自己喜歡什么，知道將來(lái)選取哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。但這并不意味著(zhù)隨著(zhù)高考壓力壓力解除，接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習的環(huán)境，每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對學(xué)習感到很茫然，要么就跟風(fēng)的去考各種各樣的證書(shū)。最終直到畢業(yè)的那天，才認識到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導致?lián)駱I(yè)的時(shí)候，不清楚職業(yè)的具體要求。對選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽，或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力，在升遷的路途中并不順利。
通過(guò)對本課程的學(xué)習，幫助學(xué)生正確的把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢和國家，各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì )需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀(guān)念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng )業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨立創(chuàng )業(yè)，為國家排憂(yōu)解難。
高校學(xué)生接受的是專(zhuān)業(yè)化的教育，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導課的學(xué)習進(jìn)一步的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀(guān)念，使學(xué)生實(shí)在的，自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層，到艱苦的地方，到祖國建設最需要人才的邊遠地區發(fā)揮自己的特長(cháng)，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。同時(shí)，高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行為準則，他將根據國家政治經(jīng)濟的變化而不斷的調整。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的`環(huán)節。
求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著(zhù)社會(huì )上形形色色的招聘會(huì )和用人單位，他們必須做出選擇，來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)生活，社會(huì )經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇時(shí)，他們經(jīng)常無(wú)所適從，而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)，大學(xué)生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng )造條件。畢業(yè)生應把握求職技巧，解決求職過(guò)程中出現的題目，正確的選擇職業(yè)，為將來(lái)的發(fā)展與成才打下良好的基礎。也就是說(shuō)，對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內容，是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用，人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說(shuō)，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導課的指導思想，教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程內容的基本規定。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息的傳播，就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信，上網(wǎng)，登門(mén)或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求職的意愿，大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有四個(gè)方面：
自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。
2.能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。
3.要具備一定的求職技能。
4.要有一定的抗干擾能力。
大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育在國外已經(jīng)有百余年的歷史，而在我國卻僅有幾十年的發(fā)展�？梢�(jiàn)，發(fā)展職業(yè)發(fā)展教育不僅在當代有用，還在今后有重要的影響。所以，對大學(xué)生進(jìn)行求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育能幫助其了解職業(yè)轉變和，擇業(yè)觀(guān)念明確奮斗目標，培養職業(yè)能力，掌握求職技巧。同時(shí)，還能激發(fā)和培養大學(xué)生積極向上奮發(fā)有為的人生態(tài)度，掌握制定人生發(fā)展職業(yè)生涯和大學(xué)學(xué)習規劃的方法，明確奮斗目標，提高職業(yè)素質(zhì)能力順利完成學(xué)業(yè)并成功就業(yè)。充分說(shuō)明對大學(xué)生進(jìn)行求著(zhù)擇業(yè)培養和職業(yè)發(fā)展教育是必要的，其重要性也是不言而喻的。
求職的心得體會(huì )12
大學(xué)四年即將結束，每個(gè)人面臨的去向并不相同，考研、就業(yè)、考公務(wù)員、留學(xué)、創(chuàng )業(yè)。每一種選擇都代表了個(gè)人對未來(lái)的期待，和規劃！
當然，自己也不例外，在大學(xué)四年級上半年經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奔波，終于找到了自己心儀的單位，寧波方太廚具有限公司，也很感謝人力資源老總給了我這么好的機會(huì )；但其實(shí)，并非所有人都像我一樣，真正做的從心坎里認可和接受第一個(gè)單位，這么多天積累下來(lái)，有一些體會(huì )，分享：
1、面試時(shí)并不恐懼，只是雙方的一個(gè)溝通聊天過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你要像對待自己的朋友一樣對待面試官，真誠坦然；所謂的無(wú)領(lǐng)導小組討論更是一般，只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài)，不要急于去當領(lǐng)導；做到坦然誠實(shí)，你自己是什么便是什么，不要偽裝，越撒謊你便需要更多的謊言來(lái)支撐自己前面的說(shuō)法，這樣你節奏便大亂。
2、多參加宣講會(huì )，多親臨現場(chǎng)去與面試官現場(chǎng)互動(dòng)，只有這樣，才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)模式，才能了解企業(yè)對人才的培訓機制，才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果這家單位要我，我去嗎？假使要你你又不想去，何必做無(wú)用功呢，何必浪費雙方的感情和信任呢？奉勸：不要隨意網(wǎng)申，不要只看到單位說(shuō)：哦，我聽(tīng)過(guò)，就網(wǎng)申，可能你聽(tīng)過(guò)但不了解，你并不合適，浪費感情！
3、找工作時(shí)，當然了，不能不提薪酬待遇，但這并不是決定條件，其實(shí)，拿工資不是看你自己拿多少，而是看別人拿多少，不必太在意我拿多少錢(qián)是不是就比別人強；你要關(guān)心的是：你的第一份工作是否能夠學(xué)習到最多，而不是其他。你的第一份工作會(huì )間接影響你的價(jià)值觀(guān)和你對生活的態(tài)度和抱負，你想：你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人，那你就應該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的聰明的人組成的有挑戰的環(huán)境中去？試想：微軟有幸要你，你去嗎？回答是肯定的了！這是一個(gè)正直的環(huán)境，每天你接觸的是全球一流的管理模式，全球一流的標準，那你想，你的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)是什么？不期望待遇有多少，你對社會(huì )貢獻的多了自然社會(huì )也會(huì )給與你的更多！
4、每個(gè)人面試都會(huì )緊張，都會(huì )表達不清楚，都會(huì )明白這次面試過(guò)程中我有什么沒(méi)有做好，那你如何去調整呢？
1）大學(xué)四年生活中要經(jīng)常鍛煉，如何與人說(shuō)話(huà)，語(yǔ)速語(yǔ)調音量都需要平時(shí)去把握，還有就是經(jīng)常上講臺去發(fā)言，多練自己的膽量；
2）面試其實(shí)是自己對自己深刻的認識，有一些性格特點(diǎn)，自己看不出來(lái)的別人可能能看出來(lái)，比如，你最吸引同學(xué)的`是你的哪點(diǎn)？最不吸引的又是什么？有想過(guò)改變嗎？你身邊時(shí)是如何評價(jià)你的，你的親朋好友又是如何評價(jià)你的，你的父母又是如何評價(jià)你的？只有一次一次的深刻認識自己，才會(huì )清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作，多面幾次你自己也就更穩重沉穩了！
5、在就業(yè)問(wèn)題上，在生存發(fā)展以及追求理想道路上，要走自己的路，讓父母擔憂(yōu)去吧！有一些事情父母可能沒(méi)有你認識深刻，你要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，或許可以問(wèn)問(wèn)自己圈子里閱歷資歷最廣的人，你的老師，你的輔導員，學(xué)校領(lǐng)導，均是可以參考的對象！切忌自己沒(méi)有方向沒(méi)有未來(lái)像蒼蠅一樣亂撞！
6、不要總是奢望找到的工作單位，沒(méi)有的，只有合適的，你要是懷揣著(zhù)丟掉西瓜見(jiàn)到芝麻的心態(tài)，先找一個(gè)保底再去一直找尋的話(huà)，會(huì )讓自己越來(lái)越累，越來(lái)越迷茫，工資無(wú)止境，但你能做的有多少？先要去適應由一個(gè)學(xué)校人轉變?yōu)樯鐣?huì )人，再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。
當然了，自己也有過(guò)迷茫期，也有過(guò)不成熟期，但這都是生活的一部分，都是讓我在成長(cháng)路上所必須要經(jīng)歷的，只有這樣，才使我更加珍惜現有的生活，才是我永遠對生活充滿(mǎn)了挑戰感，也是我對生活充滿(mǎn)了更多的向往！
求職的心得體會(huì )13
每個(gè)畢業(yè)生都面臨一個(gè)問(wèn)題，尋找工作，如何尋找工作，尋找一個(gè)什么樣的工作，都是我們在思考的，有些人碰壁幾次后便放棄了，有些人就想隨便找個(gè)工作，這都是找工作心態(tài)不好的狀態(tài)。下面小編帶來(lái)的是畢業(yè)生求職心得體會(huì )：不困于心，不畏將來(lái)。
大學(xué)畢業(yè)后工作是擺在面前的最重要的事，個(gè)人覺(jué)得大學(xué)生畢業(yè)的第一份工作很重要，好的起點(diǎn)就已經(jīng)成功一半了，相信每一個(gè)即將走出校門(mén)的大學(xué)生都十分重視第一份工作。跟大家分享一下我的求職心得。
先講一下前期的準備，首先，先問(wèn)問(wèn)你自己想做什么樣的工作，是想做研發(fā)類(lèi)的工作還是做銷(xiāo)售類(lèi)的工作亦或是一些技術(shù)類(lèi)的工作。研發(fā)類(lèi)的工作還是建議考研，應聘時(shí)會(huì )更有優(yōu)勢。不考研的同學(xué)可以在大三的暑期申請一些公司的暑期實(shí)習，抓住進(jìn)入社會(huì )體驗的機會(huì )，進(jìn)入公司實(shí)習可以開(kāi)闊自己的視野，提前了解企業(yè)，鍛煉自己，在應聘的時(shí)候也能夠很加分。如果沒(méi)能申請到實(shí)習也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有實(shí)習的同學(xué)要利用好大三的暑假好好復習專(zhuān)業(yè)課，基本上每個(gè)公司面試都要問(wèn)你專(zhuān)業(yè)知識，倒不是非要成績(jì)很好，企業(yè)只想知道你大學(xué)這幾年到底學(xué)了什么，要是你連專(zhuān)業(yè)課都搞不明白肯定要比其他人要劣勢很多，不要面試的時(shí)候因為專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)被刷掉。
再談一下應聘的流程，大體上來(lái)說(shuō)就是網(wǎng)申，筆試，面試，簽約。技術(shù)崗的筆試會(huì )考專(zhuān)業(yè)知識，一般非技術(shù)崗的的筆試不會(huì )考專(zhuān)業(yè)知識，考邏輯題和行策題的筆試比較多，邏輯題和行策題是可以通過(guò)練習來(lái)提高的，可以去網(wǎng)上百度邏輯題做做訓練。面試算是整個(gè)應聘流程里最難通過(guò)的一項，面試的時(shí)候一定要注意自己的精神面貌，雙眼直視面試官，讓他感受到你對他的尊重，更不要有抖腿、扣手之類(lèi)的小動(dòng)作。一定要擺正心態(tài)，不要存在僥幸心理更不要膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因為有壓力，在求職過(guò)程中，我們難免會(huì )遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對就顯得尤為必要。再就是大部分面試官問(wèn)的最多的幾個(gè)問(wèn)題：
1、簡(jiǎn)單的自我介紹。這個(gè)自我介紹不要太長(cháng)也不要太短，不能夠夸夸其談，鋒芒畢露。相互尊重和以誠相待是人與人相處的'基本原則，在與用人單位面談時(shí)要注意通過(guò)談吐謙遜、自然來(lái)增加自己的可信度和親和力。語(yǔ)速也不要快，吐字清晰介紹三分鐘就好。
2、說(shuō)一下自己的優(yōu)缺點(diǎn)。講自己的優(yōu)缺點(diǎn)的時(shí)候先說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，盡量要一條一條的說(shuō)，讓面試官覺(jué)得你邏輯能力比較好，條理性高。說(shuō)缺點(diǎn)的時(shí)候也是一樣，不過(guò)要注意，優(yōu)點(diǎn)一定要多于缺點(diǎn)，而且切記說(shuō)缺點(diǎn)的時(shí)候要表現出你要改正缺點(diǎn)的態(tài)度。
3、成績(jì)和知識考察方面的問(wèn)題。成績(jì)不好的同學(xué)，一定要在假期期間好好復習專(zhuān)業(yè)課，面試會(huì )用到。再比如有掛科，面試官問(wèn)你為什么掛科，切記要給他一個(gè)好的理由，一個(gè)能夠說(shuō)服你自己的理由，讓他覺(jué)得這可以理解。
最后說(shuō)一下薪資，招聘的時(shí)候資方不談給多少錢(qián)的，多數都是給的很少，不好意思說(shuō)，先把你人忽悠去了再說(shuō)。談薪水這個(gè)東西是非常非常非常正常的，剛畢業(yè)的學(xué)生可能還有點(diǎn)扭轉不過(guò)來(lái)，以為談錢(qián)是多不好意思的事呀。絕口不談薪水的公司，多半都是給的錢(qián)非常少；當然也有一些國際大公司，事先不談薪水的，因為行業(yè)內的人都知道薪水肯定少不了。關(guān)于各種保險和住房公積金。當然，我覺(jué)得什么人就該拿什么樣的薪資，如果你努力學(xué)習工作，一般來(lái)講薪資不會(huì )少的，幾乎也不會(huì )存在什么錢(qián)多活好離家近的工作，努力學(xué)習工作才是王道。
求職的心得體會(huì )14
面試時(shí)別這樣說(shuō)話(huà)
語(yǔ)言是求職者在求職面試中與招聘人員情況、交流思想的工具，更是求職者敞扉，展示自己知識、、能力和氣質(zhì)的一個(gè)主要渠道。恰當得體的語(yǔ)言無(wú)疑會(huì )增強你的力，幫助你獲得，反之，不得體的語(yǔ)言會(huì )損害你的形象，削弱你的力，甚至導致求職面試的。那么，在求職面試中要注意哪些影響自己的忌語(yǔ)呢？
缺乏最明顯的就是“你們要幾個(gè)？”對用人單位來(lái)講，招一個(gè)是招，招10個(gè)也是招，問(wèn)題不在于招幾個(gè)，而是你有沒(méi)有這1/100或1/2或獨一無(wú)二的實(shí)力和力�！澳銈円灰�？”這樣詢(xún)問(wèn)的，首先給自己打了“折扣”，是一種缺乏心的表現。面對已露怯意的，用人單位正好“順水推舟”，予以回絕。你若是來(lái)一番非同凡響的介紹，反倒會(huì )讓對方認真考慮�！巴獾厝艘灰�？”一些外地人出于坦誠，或急于得到“兌現”，一見(jiàn)招聘人員就說(shuō)這么一句，弄得人家無(wú)話(huà)可說(shuō)。因為一般情況下，不得不要外地人，也不是所有的外地人都要，這要看你的實(shí)際情況能否與對方的需求接上口，讓人家覺(jué)得很有必要接納。
急問(wèn)待遇“你們的待遇怎么樣？”“工作還沒(méi)干就先提條件，何況我還沒(méi)說(shuō)要你呢！”談?wù)搱蟪甏�，無(wú)可厚非，只是要看準時(shí)機，一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。
不合邏輯考官問(wèn)：“請你告訴我你的一次經(jīng)歷�！薄拔蚁氩黄鹞以�(jīng)過(guò)�！比绻@樣說(shuō)在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點(diǎn)？”“我可以勝任一切工作�！边@也不符合實(shí)際。
報有熟人“我認識你們單位的`__”，“我和__是同學(xué)，關(guān)系很不錯”等等。這種話(huà)主考官聽(tīng)了會(huì )反感，如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么，你這話(huà)引起的結果就會(huì )更糟。
本末倒置例如一次面試快要結束時(shí)，主考官問(wèn)求職者：“請問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎？”這位求職者欠了欠身，開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn)：“請問(wèn)你們的規模有多大？中外方的比例各是多少？請問(wèn)你們董事會(huì )成員中外方各有幾位？你們未來(lái)五年的發(fā)展規模如何？”參加求職面試，一定要把自己的位置擺正，像這位求職者，就是沒(méi)有把自己的位置擺正，提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應當提問(wèn)的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。
不當反問(wèn)主考官問(wèn)：“關(guān)于工資，你的期望值是多少？”應聘者反問(wèn)：“你們打算出多少？”這樣的反問(wèn)就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。
拿腔拿調有一位從新加坡回國求職的機電工程師，由于在新加坡呆了兩年，“新加坡腔”比新加坡人還厲害，每句話(huà)后面都長(cháng)長(cháng)地拖上一個(gè)“啦”字，諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來(lái)，考官們被他“啦”得暈頭轉向，臨別時(shí)也回敬了他一句：“請回去等消息啦！
求職的心得體會(huì )15
自十月份找工作開(kāi)始，一晃一個(gè)月過(guò)去，工作還是沒(méi)有著(zhù)落，但在這艱難地征途中收獲的感想頗多，所以總想把最近想的什么記下來(lái)，以后翻出來(lái)看也別有一番滋味兒，紀念紀念。
十月份剛開(kāi)始，好多大公司，互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)商什么的開(kāi)始大肆宣講，招兵買(mǎi)馬。開(kāi)始和幾個(gè)舍友天天關(guān)注校園招聘BBS，一有宣講會(huì )，便屁顛屁顛趕到本部去，不管崗位是否合適，去聽(tīng)聽(tīng)。早就聽(tīng)說(shuō)找工作是體力活，勤快點(diǎn)多跑跑很容易找到的，思想上也做了準備，什么挫折困難的都不怕�？葱@招聘網(wǎng)，中華英才網(wǎng)之類(lèi)的搜索信息，網(wǎng)上也填了不少簡(jiǎn)歷。很早的時(shí)候想進(jìn)華為(現在還是想，畢竟大公司對人才培養比較重視)，根據興趣愛(ài)好，申報了“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計”，結果一直未收到相關(guān)面試通知，很是著(zhù)急，很多后來(lái)網(wǎng)申的同學(xué)都去面試了，我還是沒(méi)有消息，有經(jīng)驗的同學(xué)告訴我報一些他們主要招聘的崗位，可能有些冷門(mén)的不招，我也就放棄了這個(gè)華為這個(gè)念頭，吸取教訓吧，之后很久的某一天中午，在圖書(shū)館自習的我突然收到華為公司的面試通知，第二天就要去，當時(shí)莫名的激動(dòng)又害怕。華為的人事部還是認真負責的嘛，但要面試啊，我性格一向不太喜歡在陌生人面前說(shuō)話(huà)，發(fā)表意見(jiàn)，況且還有群面，我害怕�；氐剿奚崂�，還有幾哥么也一樣，明天和我一起去的，這我就安慰了些，沒(méi)那么緊張。面試那天早上，穿上了我剛買(mǎi)的一套西服(花了血本)，但是為了工作，舍得啊!4個(gè)人很紳士的出發(fā)，我第一次正式的面試，在華為南研所面試等待的時(shí)候，一直想HR會(huì )怎么問(wèn)，怎樣自我介紹，在老婆鼓勵下一直保持著(zhù)很自信的狀態(tài)，一面的時(shí)候我發(fā)揮還不錯，聊天的時(shí)候盡量往自己喜歡熟悉的東西上靠，過(guò)了，又是漫長(cháng)的等待，群面了，華為最牛逼的群面。開(kāi)始分組的時(shí)候當然要先了解小組成員了，交流發(fā)現我分的一組沒(méi)人會(huì )侃，語(yǔ)言表達都很一般，沒(méi)大腿可以報了。群面的時(shí)候吧，有的人自我介紹的時(shí)候，面試官會(huì )對你講的`內容追問(wèn)很多，到我的時(shí)候，很流暢地把準備好的話(huà)都出去，面試官沒(méi)有追問(wèn)其他的，還好吧，可能是我的內容含金量比較低，人在房間里感覺(jué)不到時(shí)間在走，神經(jīng)一直繃得很緊，出來(lái)的時(shí)候同學(xué)說(shuō)都快2個(gè)小時(shí)了，這一組這么久。我面試完感覺(jué)第一次群面表現還不錯，沒(méi)有出很多錯，但馬上就有相關(guān)人員通知我面試到此結束，天啊!被刷了，感覺(jué)很不好，因為感覺(jué)整個(gè)過(guò)程表達還好啦，我這組的組長(cháng)也覺(jué)得不應該是我啊，12人里淘汰4人，有幾個(gè)人群面時(shí)感覺(jué)還不如自己�；貋�(lái)時(shí)都四點(diǎn)多了，馬上又地鐵趕到本部參加晚上的PPLIVE宣講會(huì )。路上我反思了下，總結了幾點(diǎn)，一是我的自我介紹內容沒(méi)有亮點(diǎn)，面試官不感興趣，其他人都說(shuō)了很多參加的大型項目經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)成績(jì)怎么好，還有一些研究生學(xué)歷就高，專(zhuān)業(yè)研究更加出色，二是群面分組辯論的時(shí)候我提出的觀(guān)點(diǎn)不夠犀利，明顯可有可無(wú)的，沒(méi)有說(shuō)到突出點(diǎn)上，給面試官印象不深，路上一路糾結到了本部，晚上回仙林時(shí)已經(jīng)很晚了。
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