有關(guān)讀后感的作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
小時(shí)候爸爸媽媽都很忙，一天到晚都沒(méi)時(shí)間管我，因此，他們將我送到爺爺家。
當時(shí)我正讀幼兒園，那時(shí)，正是夏天，天就好像一個(gè)娃娃，喜怒無(wú)常，不是火烤大地，就是刮風(fēng)下雨，而每天來(lái)接我的則是爺爺。那天，天陰沉沉的，整個(gè)麗水城被籠罩在烏云之中，一場(chǎng)大雨即將降臨。果真，不一會(huì )兒便下起了大雨，那雨大地罕見(jiàn)，可以說(shuō)是在我出生時(shí)到現在所見(jiàn)過(guò)的最大一場(chǎng)雨。這時(shí)候爺爺也該來(lái)了。我這樣想著(zhù)。果然，在雨簾中出現了一個(gè)模糊的身影，是爺爺，我定睛一看。與老師說(shuō)了聲再見(jiàn)以后，我站在爺爺的傘下，鉆進(jìn)了雨簾，那傘并不大，只能容下一個(gè)人，為了不使我淋濕，爺爺把傘向我這邊移了移，在傘的那邊，出現了半邊天，雨不斷地打在爺爺的肩上，這一切我都看在眼里，就這樣我倆繼續地走著(zhù)……回到家后，爺爺的另半身都濕透了，雨水順著(zhù)臉頰一滴滴地滴下來(lái)，家人沒(méi)次問(wèn)他要不要緊，爺爺總是說(shuō):“不要緊，不礙事的'�！�
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的個(gè)子也漸漸地趕上了爺爺，如今以是我為爺爺撐傘了。又是一個(gè)雨天，爺爺又來(lái)送傘，在雨中，爺爺又來(lái)送傘，在雨中，我把傘悄悄地斜向爺爺那邊.“傘歪了”只聽(tīng)爺爺說(shuō)了一聲，我抬起頭來(lái)，看看那把斜著(zhù)的傘，不知不覺(jué)中，我正做著(zhù)當年和爺爺相同的事.雖然雨不斷地落在我身上，可我的心卻是熱乎乎的，就這樣，在風(fēng)雨中，我與爺爺默默地走著(zhù)……
讀后感的作文 篇2
我們的華夏文明到趙宋之時(shí)，已達到登峰造極的地步，兩宋的國民生產(chǎn)總值占當時(shí)是世界的百分之八十，儼然是世界的經(jīng)濟中心，如此輝煌的經(jīng)濟和宋朝的國策是有關(guān)系的——重文輕武，這種國策，也導致了北宋的滅亡，蹦看什么楊家將什么的，那都是小說(shuō)家鼓吹的忠君愛(ài)國，說(shuō)白了，北宋的對外戰爭沒(méi)有一仗是徹底勝利了，最后都簽訂和平條約，打半道不打了，最著(zhù)名的檀淵之盟（問(wèn)百度小姐），相信因果報應嗎？趙老大趙匡胤滅掉了比較強大的南唐，南唐的皇帝就是“一江春水向東流”的那位爺，話(huà)說(shuō)，趙老大真是一位爺們，而特的弟弟趙老二就不怎么樣，趙老二當皇帝以后，隔三差五的就找小周后侍寢，那位爺應該是藝術(shù)家，書(shū)法家，放在現在一定比方文山寫(xiě)的詞要牛逼，可歷史無(wú)辜的把他推到的前面，成了亡國之君，因果報應，北宋的徽宗也是這樣的，我們的端王（徽宗）更是大收藏家，畫(huà)家，書(shū)法家，文物鑒賞家，最重要的還是足球大人，假如，那時(shí)候有世界杯，我相信端王和高太尉肯定問(wèn)鼎大力神杯，彌補現在我們國足尚不能射的困境，靖康之變，趙老二趙光義這一脈的皇族除南宋的開(kāi)國皇帝趙構外，全部淪為階下囚，更不用說(shuō)皇族的女性了，包括宮女在內，全都被金人給侮辱了，端王的三十幾個(gè)女兒，一天天的長(cháng)大，變得如花似玉，當然也沒(méi)有逃過(guò)魔掌，就連南宋的開(kāi)國皇帝趙構的麻麻還給趙構生了兩個(gè)同母異父的弟弟.........
兩宋的這三百年，各種政權粉墨登場(chǎng)，堪稱(chēng)第二次南北朝，先是遼，西夏，北宋，然后再是，金，南宋，周邊還有吐蕃，大理，西遼，當然最后都找上帝之鞭的'蒙古給征服了，英雄輩出，當然狗熊也輩出，個(gè)人趕腳比東漢末年三國時(shí)期和隋末唐初時(shí)期精彩多了，時(shí)勢造英雄，這些古人，告訴我一個(gè)道理，做人要有缺點(diǎn)，才能留名于青史，即使是罵名，做人要有特長(cháng)，才人一人得道雞犬升天，這樣才能飛黃騰達，還要有敏銳的嗅覺(jué)，誰(shuí)要倒霉了，要遠離他，更要有戰略眼光，才能成就一番事業(yè)，還有，要會(huì )拍馬屁！只要具備這些條件，才能在當下活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華！甭管后人是什么評價(jià)，兩腿一登，我管你們怎么評價(jià)，什么賣(mài)國求榮，殺害忠良，不貪污我真對不起我這官，不殺人難道等著(zhù)別人殺我么？國都滅了，為了活下去，怎么了？說(shuō)這話(huà)，怎么趕腳我就和沒(méi)有貞操的妓女一樣，我虎軀一震，現在的社會(huì )不就是這樣的么？銘銘，這就是我看后的感想，我只是個(gè)平常人，但這些大是大非八輩也輪不到我腦袋想，所以我寫(xiě)的消極了些，陰暗了些，就這樣，下面在寫(xiě)點(diǎn)么呢，捏樣吧，寫(xiě)個(gè)小故事吧，怎么樣？
讀后感的作文 篇3
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，讓我感受許多充滿(mǎn)愛(ài)的故事。每個(gè)故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動(dòng)。
耐利和卡隆里，卡隆力氣大，但他從不打好人，而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫(xiě)員，里的'朱里奧，在父親不知情的情況下，替父親抄寫(xiě)文件，想替家里多賺幾個(gè)銅板，不但影響學(xué)習，還被父親罵，但他仍然默默地堅持抄寫(xiě)，直到被父親發(fā)現的那一天。 羅佩蒂為了救一年級的小同學(xué)，腳骨都被馬車(chē)壓碎了。在救人之前，他明明知道會(huì )對自己不利，甚至會(huì )受傷 犧牲生命，他仍然選擇毫不猶豫去救那個(gè)小同學(xué)，他這種奮不顧身的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
鐵匠的兒子波列科西，波列科西的父親每一次喝好酒后總是無(wú)緣無(wú)緣的打他，但他從不抱怨，學(xué)習還特別用功，他真是一個(gè)懂事善良的好孩子，希望他的父親不要再打他了�！段魑骼锏挠赂疑倌辍肺魑骼飴u的勇敢少年馬里奧，他雖然是一個(gè)孤兒，卻勇敢 堅強，在危險的情況下，把可以活下來(lái)的機會(huì )讓給女孩朱列塔，而犧牲自己……
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)就在我們身邊，盡自己最大的力量去幫助那些有困難，需要幫助的人吧！愛(ài)就像沙漠里一杯水，你每喝一口就會(huì )多一些走出沙漠的信心！
讀后感的作文 篇4
《培養最棒的女孩》從女孩的特性入手，從男孩女孩的不同之處引出女孩的教育應該是一種“富教育”。所謂“富教育”其實(shí)就是一種精心、一種細致、一種唯美。一個(gè)最棒的女孩，應該是全面發(fā)展的女孩，因此，本書(shū)在“富教育”的基礎上為家長(cháng)們展示了一個(gè)全方位培養女孩的`多維教育法。
從時(shí)間上說(shuō)，年紀小的女孩的教育不同于青春期的教育；而從空間上說(shuō)，女孩獨處時(shí)應該能做到“靜如處子”，參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)又能夠“動(dòng)如脫兔”，在人群中，還應該能夠“落落大方、人見(jiàn)人愛(ài)”。
除了這個(gè)維度，本書(shū)還為父母展示了從點(diǎn)到線(xiàn)，從線(xiàn)到面的維度教育法，具體說(shuō)來(lái)，本書(shū)從語(yǔ)言到行為，從夢(mèng)想到實(shí)踐，從氣質(zhì)到品質(zhì)，從智商到情商，全方位介紹了培養一個(gè)最棒女孩的各種教育方法，非常適合父母做教育女孩的參考。點(diǎn)到線(xiàn)的跨越是一種成長(cháng)，線(xiàn)到面的跨越是一種成熟。
多維教育法使一個(gè)女孩既能夠享受幸福，同時(shí)也能夠給別人以幸福�？傊�，于女人而言，具有深刻的內涵最為重要，因為那意味著(zhù)意猶未盡，如果淺薄浮華，則很難擁有精彩幸福的人生�！杜囵B最棒的女孩》從這個(gè)基本方向出發(fā)，采用眾多教育事例，對家長(cháng)進(jìn)行具體的教育指導，突出情趣性，強調深厚的文化素養，希望你做好積極的準備，為自己的小公主打開(kāi)那扇通向陽(yáng)光燦爛日子的門(mén)！
讀后感的作文 篇5
書(shū)是知識的海洋；力量的源泉；智慧的翅膀；生活的方向盤(pán)。我愛(ài)讀書(shū)，讓我像饑餓的人撲在面包上一樣。 漆黑的夜晚，星星眨巴著(zhù)眼睛。媽媽在電腦室網(wǎng)游，我點(diǎn)著(zhù)貓步，拿起探照燈和我喜愛(ài)的書(shū)——《會(huì )法術(shù)的小熊貓》如饑似渴地看起來(lái)……忽然才想起來(lái)已是深夜，時(shí)不時(shí)鉆出被窩來(lái)巡邏，有沒(méi)有緊急情況。忽然，窗外的晚風(fēng)讓窗簾發(fā)出“嗚”的聲音，我措手不及，手忙腳亂的將探照燈關(guān)上，放進(jìn)抽屜，把書(shū)壓在被窩下，半瞇著(zhù)眼睛偵察有沒(méi)有人來(lái)“偷襲”。虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是老天爺在作怪，害我提心吊膽的.，我又重新拿出了書(shū)，看了起來(lái)。彈指間，門(mén)“吱溜”一聲開(kāi)了，媽媽看見(jiàn)了被窩里翻起了一個(gè)魚(yú)肚白（其實(shí)是被窩里鼓起來(lái)的書(shū)），就開(kāi)始數落了我：“你在被窩里干嗎？”因為做賊新虛，嚇得跳出被窩，手里還緊抓著(zhù)書(shū)�！澳阍趺炊阍诒桓C里看書(shū)的，你不怕眼睛壞掉嗎？這時(shí)候怎么這么積極，平時(shí)多看點(diǎn)書(shū)就好嘍！” 我戀戀不舍地放下書(shū)，心里想：書(shū)真是一座“大金庫”，只要愛(ài)上它，它就有無(wú)窮的魔力。
讀后感的作文 篇6
“誠信，為人之本�！边@句話(huà)是魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)的，他告訴了我們誠信的重要性。
今天，我讀完了《播撒誠信的種子》這個(gè)故事，不由得陷入了沉思。那個(gè)名叫埃默紐的小男孩，懂事、勇敢、善良，最重要的是他很講誠信。父母去世后，一個(gè)酒店老板收養了他，小男孩很孝順自己的養父。慘劇發(fā)生在一天早上，小男孩的養父因事和一個(gè)小販吵架，怒火沖破了理智的約束，養父失手把小販殺死了。這件事情被小男孩知道了，他勸說(shuō)自己的養父去自首，但是養父不聽(tīng)，結果小男孩被活活打死。這件事被政府知道后，政府把這天定為“誠實(shí)節”。
小男孩用生命捍衛了誠信的神圣，他告訴我們誠信不僅僅是一種美德，它還是做人的根本。
生活中，要做到一次兩次誠信不難，但要做到事事誠信往往卻不那么容易。那天，我和好朋友琪琪越好一起玩，但是我一看起書(shū)來(lái)就入了迷，半天沒(méi)挪窩，當然也就忘了約會(huì )這件事。等我想起來(lái)的`時(shí)候天已經(jīng)黑了，我只好打電話(huà)和琪琪說(shuō)對不起，可是琪琪非常重視我們之間的約定，難過(guò)地在電話(huà)里哭了。聽(tīng)到琪琪的哭聲，我的心里很不是滋味，幸虧我們的友情不是一天兩天的積累的，琪琪雖然埋怨我，但終歸沒(méi)有生我的氣，只是每次我一想起來(lái)這件事情就覺(jué)得愧疚不已。要是因為這件事丟失一位好朋友，那我豈不是也要悲傷了？
同樣的事情發(fā)生在我和姐姐身上。節日，姐姐和我約好一起去看電影，那是場(chǎng)特別火的電影，我向往了很久。在電影院，我左等姐姐不來(lái)，右等姐姐也不來(lái)，電影就要開(kāi)演了，我只好孤零零一個(gè)人進(jìn)了影院。雖然電影很好看，但是我一直提不起興致，連電影講了一個(gè)什么故事也沒(méi)記得住。當我怒沖沖來(lái)到姐姐家，卻發(fā)現姐姐還在睡大覺(jué)。哎！我氣的二話(huà)不說(shuō)轉頭就往自己家跑，發(fā)誓再也不理姐姐了。第二天，姐姐找到我說(shuō)：“娟娟，昨天姐姐身體不好，中午多睡了一會(huì )，沒(méi)想到竟然錯過(guò)了與你看電影的約會(huì )，對不起��！”聽(tīng)說(shuō)姐姐身體不好，我的怒火消失了一半，忽然想起自己之前和琪琪約會(huì )失約的事情，我終于體會(huì )到琪琪的心情了，我不好意思地低下了頭。
看吧，多慘，因為失去約會(huì )的誠信，我差點(diǎn)失去我的好朋友琪琪，也差點(diǎn)和姐姐鬧掰，是多么真實(shí)的教訓��！因此，我們一定要有一顆誠信的心，當然發(fā)生意外情況時(shí)，也要信任他人，這樣友情才會(huì )牢固，親情才會(huì )融洽，這個(gè)世界才會(huì )更加和諧！
讀后感的作文 篇7
我懷著(zhù)崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國杰出的愛(ài)國工程師，不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著(zhù)名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功，是因為他有著(zhù)一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的`工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫(xiě)作業(yè)堅決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說(shuō)：“爸，媽?zhuān)銈儾欢�！某些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也！’”
記得有一次，我以極快的速度寫(xiě)完了對于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數學(xué)題。然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“瑋瑋，你認為你做對了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應該可能對了吧！”可結果卻出乎我意料——錯了！
如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺(jué)得當時(shí)我真的錯了。錯，不僅錯在做題上的失誤，更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對我百害無(wú)一益。今后，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著(zhù)詹天佑學(xué)習，成為一名建設祖國的棟梁之材！
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