意義的作文

推薦意義的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的推薦意義的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦意義的作文1

　　你知道嗎？我在旅游青城山的時(shí)候就做了一件有意義的事——和老外說(shuō)話(huà)。

　　事情從頭說(shuō)起。7月15日，我們要去爬青城山，我盡我自己的最大努力，總算走到了坐索道的地方，我沒(méi)想到，這索道里面還有座位。正好，我們跟1個(gè)導游和1個(gè)老外坐在了一起，導游用流利的英語(yǔ)話(huà)來(lái)對老外說(shuō)話(huà)，這些英語(yǔ)話(huà)，我只有幾句能聽(tīng)懂。我本來(lái)想對老外說(shuō)什么的，可是我怕有些難的.單詞我不會(huì )說(shuō)，我就緊張起來(lái)，一言不發(fā)、忐忑不安，生怕老外問(wèn)我什么問(wèn)題�？煲�下索道了，媽媽提示著(zhù)我：“再見(jiàn)怎么說(shuō)？”我想：這個(gè)簡(jiǎn)單！我開(kāi)口了，說(shuō)：“Goodbye，Welcome you to China again�！崩贤饴�(tīng)了，立馬給我豎起了一個(gè)大拇指，還說(shuō)：“Goodjob�！蔽易院赖貙�媽媽說(shuō)：“有時(shí)候我也很重要的，但是我重要的由來(lái)也是靠了媽媽?zhuān)�你��！”于是，我和媽媽都笑了。我想：第一次緊張沒(méi)關(guān)系，第二次就不能再緊張了。目前，我正期待著(zhù)下一次的表現。

　　哈哈！這件事可真有意義��！

推薦意義的作文2

　　對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，最有意義的事情都不一樣。對解放軍叔叔來(lái)說(shuō)，保家衛國是最有意義的事；對媽媽來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)孩子健康成長(cháng)，每天都快快樂(lè )樂(lè )，高高興興就是最有意義的事情；對老師來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)學(xué)生乖乖地上課，取得好成績(jì)，就是最有意義的事情；而對我來(lái)說(shuō)，下面這件事是最有意義的事情了！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)大地，簡(jiǎn)直要把人烤焦了！我頂著(zhù)烈日出去在院子里和小朋友們玩游戲。突然，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺彎著(zhù)腰在掃地。我走過(guò)去說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)幫幫你吧？”老爺爺笑瞇瞇地看著(zhù)我并把掃帚遞給我，說(shuō)：“謝謝你，真是個(gè)好孩子！”我答道： “不用謝，這是我應該做的！”然后，我就開(kāi)工啦！

　　我細致地慢慢掃，可我競為了掃一個(gè)柑橘皮滑倒了！摔了個(gè)仰面朝天！掃了一會(huì )兒，我就筋疲力盡了，我很想放棄算了�？墒�，好像有個(gè)聲音在說(shuō)：“不掃了是懦夫！”我又堅持了下來(lái)。

　　過(guò)了很久，我們終于把院子的地面掃完了！我望著(zhù)一片干干凈凈的地面，感到很欣慰，因為我的努力有了回報。我高高興興地把掃帚還給了那個(gè)老爺爺。老爺爺夸獎我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'好孩子。我的心里美滋滋的！

　　我覺(jué)得這是很有意義的一件事，因為這事鍛煉了我！勞動(dòng)光榮��！

推薦意義的作文3

　　放寒假的第一天上午，媽媽說(shuō)：“快過(guò)年了，我們把樓道打掃一下吧？”我說(shuō)：“好��！”說(shuō)干就干，我們戴上口罩和帽子，拿著(zhù)工具出了門(mén)，從五樓（共五層）開(kāi)始干。

　　我左一下，右一下，揮著(zhù)笤帚掃起來(lái)，灰塵頓時(shí)飛揚起來(lái)。媽媽說(shuō)：“掃樓梯時(shí)，要輕輕地從外向里，把灰塵慢慢掃到墻角，再掃到垃圾斗里，這樣，灰塵才不會(huì )飄得厲害�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，一下一下地掃，灰塵果然沒(méi)有飄起來(lái)。媽媽用昨天晚上洗衣服留的水拖樓梯。濕濕的拖布，把沒(méi)有掃走的灰塵都帶走了。到了三樓時(shí)，我們換了換，媽媽掃地，我來(lái)拖，沒(méi)想到拖七八下就得涮拖把，真累呀！樓上的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨見(jiàn)了，有的說(shuō)：“童童真能干！”有的說(shuō)：“咱這樓道一打掃，都不敢認了�！庇械恼f(shuō)：“嫂子和童童辛苦了！”還有的說(shuō)：“這一打掃，過(guò)年的.味道更濃了！”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里美滋滋的。

　　我們仔仔細細地打掃著(zhù)每一個(gè)角落，連扶手也擦得干干凈凈。打掃完以后，整個(gè)樓道變得整潔漂亮。

　　我雖然很累，但也很高興，我和媽媽通過(guò)勞動(dòng)為社區做了一點(diǎn)貢獻，讓我們的家園變得更美了！

推薦意義的作文4

　　人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么，毫無(wú)意義的活在這世上，無(wú)非只是一集行尸走肉的肢體罷了。

　　有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著(zhù)。辛棄疾已經(jīng)死了，但他還活在人們的心中。他不僅是一名詞人，還是一名將領(lǐng)。十四歲那年他觀(guān)察地形收集情報，只為報仇雪恨，與金人決一死戰。二十一歲他聚集兩千人，因大多為農民主動(dòng)放棄領(lǐng)導權，交給耿京領(lǐng)導。他再一次完成任務(wù)歸來(lái)途中，聽(tīng)聞耿京被殺，義軍潰散，率領(lǐng)50人直沖敵軍大營(yíng)，將叛徒張安國活捉，以斬示眾。那年他才二十五歲，我被他當時(shí)的果斷和英勇所震撼。

　　但上天不公，他雖有出色的才干，但朝廷反應冷淡。我為辛棄疾打抱不平，但此為歷史，也無(wú)可奈何。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我從還不把安逸和享樂(lè )看作生活目的`的本身——我把這種倫理基礎叫做豬欄理想�！毙翖壖簿褪沁@樣一個(gè)人，他有理想有目標，意志堅定，我很佩服他。

　　但我距離他還有距離。我現在沒(méi)有目標，還不知道我的人生的意義是什么。我會(huì )一直思考，直到清晰。

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