意義的事作文

意義的事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的意義的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

意義的事作文1

　　暑假中發(fā)生了許多有意義的事，但是這一件有意義的事讓我記憶憂(yōu)新。在我的腦海中徘徊。

　　暑假中的一次，我走在上作文課的路上，忽然，雷聲隆隆，不一會(huì )兒，下起了傾盆大雨，我忙從書(shū)包中拿起媽媽給我準備好的一把小花傘打開(kāi)，傘上發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音，我看見(jiàn)前面有一位老太太騎著(zhù)三輪車(chē)，吃力的往前走著(zhù)，有一個(gè)石頭在她的車(chē)下，無(wú)論怎樣用力都不能把車(chē)子推走，正好也是個(gè)上坡，這時(shí)老師的話(huà)語(yǔ)從我耳邊響起：幫助別人，快樂(lè )自己嘛。

　　我飛快地跑過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“不要急，我幫你吧，”我彎下腰，把老奶奶車(chē)子下面的石頭拿了出來(lái)，我打著(zhù)傘，一手幫助老奶奶推著(zhù)車(chē)子向前推，一手給老奶奶打著(zhù)傘，老奶奶連聲對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子呀！如果社會(huì )上的人都像你一樣，那該多好呀！”老奶奶高興的看著(zhù)我。我高興的說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，只有幫助別人，才能快樂(lè )自己�！笨粗�(zhù)老奶奶漸漸遠去的`身影，我開(kāi)心地笑了，雨水打濕了我的頭發(fā)，打濕了媽媽新給我買(mǎi)的新衣服，雖然浪費了我非常寶貴的時(shí)間，但是我非常高興，這時(shí)我又想起了巴金爺爺說(shuō)的話(huà)，“人活著(zhù)不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就是要給生活在其中的社會(huì )上添上一點(diǎn)光彩。

　　這件有意義的事雖然過(guò)去了，但是這件事一直在我的腦海中蕩來(lái)蕩去。

意義的事作文2

　　今天天氣很晴朗，下午的第二節課上完后老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩。大家都興高采烈的跑到了操場(chǎng)上，然后幾個(gè)人一起玩起了喜歡的游戲。

　　有的同學(xué)在跑著(zhù)，有的在跑著(zhù)、笑著(zhù)，男同學(xué)有的在踢足球，操場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)。我也跟大家一樣，和幾個(gè)很好的朋友一起玩著(zhù)木頭人的游戲，輪到我來(lái)抓別人了，我在操場(chǎng)上跑著(zhù)，看到班里的一個(gè)同學(xué)自己在默默的站著(zhù)，我想了一會(huì )，就跟幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲，跑向那個(gè)同學(xué)。

　　我開(kāi)始走到她身邊跟她說(shuō)話(huà)，讓她跟我們去玩，可看她一點(diǎn)也不開(kāi)心，也不想跟大家一起做游戲，我就一邊逗她開(kāi)心，一邊詢(xún)問(wèn)她不開(kāi)心的原因。原來(lái)她是因為前幾天的考試考得很差，讓爸爸媽媽教育了好久，所以很不開(kāi)心。我便開(kāi)始開(kāi)導她，鼓勵她。放學(xué)了，我們又一起牽手回家，在路上分開(kāi)的時(shí)候，她說(shuō)她的.心情好多了，說(shuō)想跟我成為好朋友，然后以后一起好好學(xué)習，我也是很開(kāi)心的答應了。

　　我高興地跑回家，然后馬上把下午的事跟媽媽說(shuō)了，她還表?yè)P了我，說(shuō)我懂事，知道關(guān)心同學(xué)了，我也覺(jué)得自己作了一件很有意義的事，我還知道了一個(gè)道理，幫助別人，自己也會(huì )收獲到快樂(lè )。

意義的事作文3

　　很多人認為植樹(shù)節，就是當天愛(ài)護樹(shù)木和栽種樹(shù)木。我的觀(guān)點(diǎn)恰恰相反，我覺(jué)得我們不能只在這一天愛(ài)護樹(shù)木，我們應該無(wú)時(shí)不刻地做著(zhù)這件事，這才是植樹(shù)節的真正意義。在三月中旬，我們學(xué)校去舉行了一場(chǎng)有意義的植樹(shù)活動(dòng)，這讓我感觸非常深。

　　上午，我們班在老師的組織下到達了校園廣場(chǎng)。不一會(huì )兒，工人叔叔們把一棵又高又大的桂花樹(shù)的.卡車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)了。我們目不轉睛地看著(zhù)那棵樹(shù)。我上下打量著(zhù)它，心里想：“好大的樹(shù)，恐怕讓我們全班來(lái)扛也扛不動(dòng)�！�

　　植樹(shù)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。首先，工人叔叔用拖拉機小心翼翼地把樹(shù)卸下挖好的樹(shù)坑里，看著(zhù)大樹(shù)落到了“安身之處”，我們感到非常興奮，在場(chǎng)的人都不約而同地響起了熱烈的掌聲。緊接著(zhù)，老師拿著(zhù)鏟子準備填土。我們躍躍欲試，終于可以體驗了一次種樹(shù)了！我們拿起了鏟子，開(kāi)始聚精會(huì )神地填土。填土也不容易呀，我用盡全力往地里鏟土，再穩住鏟子的桿，慢慢地把鏟起來(lái)的土填進(jìn)坑里。我們就像一只只勤勞的蜜蜂，專(zhuān)心致志地重復做著(zhù)這件事。最后，我們在樹(shù)的底部澆上了水，把所有的祝福送給這棵美麗的桂花樹(shù)。并給它取名為“幸福樹(shù)”。望著(zhù)“幸福樹(shù)”，心里滿(mǎn)是驕傲與自豪！我們要愛(ài)護樹(shù)木，保護大自然，只有這樣我們才能在地球健康地生活。

　　這真是一件有意義的事呀！每次看到“幸福樹(shù)”，我就像看見(jiàn)了好朋友一樣，有許許多多的話(huà)想跟它說(shuō)。我希望它能帶著(zhù)我們的祝福茁壯成長(cháng)，讓我們校園永遠幸福美滿(mǎn)。

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