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【推薦】青春校園廣播稿
如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì )知道我們廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果,那么應當如何寫(xiě)廣播稿呢?以下是小編精心整理的青春校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
青春校園廣播稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音,我是高一1班的主持人楊楊。今天是周四,主題依舊是“學(xué)習之家班級秀”!禩hat’s not my name》
首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:
1804年3月21日法國《拿破侖法典》頒布
1919年3月21日貝洛—庫恩控制匈牙利
1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利
今天的稿件,還是由九年級八班的同學(xué)提供,他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。
《我的歌聲里》
下面,我們和九年級八班的同學(xué)一起分享一下宋老師的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》
早晨六點(diǎn)二十出門(mén),七點(diǎn)一刻到校,七點(diǎn)二十準時(shí)進(jìn)教室,班主任的工作準時(shí)開(kāi)始,檢查班內衛生,觀(guān)察帶學(xué)生狀態(tài),安排學(xué)生自習,晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài),早自習兩節課后是課間操時(shí)間,午間安排學(xué)生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學(xué)生已有很好的自覺(jué),但這早已是習慣,何況還可以找幾個(gè)同學(xué)談心,了解一下思想動(dòng)態(tài),順便解決些問(wèn)題。下午五點(diǎn)半,一天的工作結束。
不知不覺(jué),工作十三年了,而從事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任對我說(shuō):“班主任工作上,你有很大變化!笨梢哉f(shuō)在班主任工作中,他是看著(zhù)我成長(cháng)的,他的話(huà)自然有分量!澳愕男膽B(tài)發(fā)生改變,開(kāi)始體會(huì )這份工作的幸福了!边@句話(huà)久久縈繞在我的心頭,回想工作這些年,總覺(jué)得是在磕磕碰碰中度過(guò),似乎收獲甚少,但仔細琢磨,別有一番滋味在心頭。剛工作的時(shí)候,一位老教師談到一個(gè)教師想要成長(cháng)的快就要承擔更大的責任,一位教師更應該教育教學(xué)雙向發(fā)展,不做班主任的教師等于在一條腿走路;叵肫饋(lái)話(huà)猶在耳感受也日益深刻!禘lectric shock》
班主任工作最大的挑戰性在于要有處理各種突發(fā)事件的'能力。從前的我只是按部就班,刻板有余機動(dòng)不足。教育實(shí)踐中,學(xué)生總會(huì )有這樣那樣的事情發(fā)生,有時(shí)候真的然你應接不暇,而這也是考驗教育智慧的契機,抓住這個(gè)機會(huì )不僅鍛煉自己,對班內其他同學(xué)也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評比中落選,一直怏怏不樂(lè ),為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫(huà)了一幅畫(huà),上面有一朵美麗的花,只是因為她的名字中有一個(gè)花字,我在畫(huà)的背面寫(xiě)上了寄語(yǔ),希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)看我,看著(zhù)她的笑靨,我覺(jué)得真的是一種幸福。
最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長(cháng),盡管我嚴格要求每一位同學(xué),但他們都能意識到校規校紀不僅是一種約束更是一種成長(cháng)的途徑?吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福,一次兩位同學(xué)發(fā)生爭執,由于平時(shí)嚴格要求,兩位同學(xué)都了解大家的嚴重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機會(huì ),讓其中一位同學(xué)替對方擦地,很快問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決,全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應在平時(shí)的嚴謹中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習慣,關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
想到09年的一次班會(huì ),學(xué)生下了很大功夫,班會(huì )課上我一直在聚精會(huì )神看他們的精彩表現。班會(huì )課后校長(cháng)對我說(shuō):“班會(huì )課上你一直在笑!闭娴膯?我有些不相信,看過(guò)錄像后發(fā)現我真的在笑。是在為他們精心設計嗎,還是那種我突然發(fā)現的巨大潛力,還是猛然間我意識到他們的成長(cháng)?不管是什么,回想起來(lái)那就是一種幸福的感受。
如果說(shuō),工作這些年我有什么收獲的話(huà),班主任工作對我的鍛煉與幫助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中!禼uckoo》
好啦,這就是我們分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同學(xué)的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我是高一1班的主持人楊楊,我們下期再見(jiàn)
《Love story》
祝福:今天是高三年級的同學(xué)們參加今年的第一次高考——英語(yǔ)聽(tīng)力考試,現在已經(jīng)是中午,他們應該已經(jīng)走出了考場(chǎng)。我們這些學(xué)弟學(xué)妹,祝福他們考試成功。
青春校園廣播稿2
各位老師同學(xué)大家早上好。很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊。
冬天來(lái)臨 天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數墓适隆返母邢搿?/p>
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!
一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續努力,打算贏(yíng)回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的'輸。相反的,如果他失去了再次戰斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。
當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請千萬(wàn)不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希
望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。
青春校園廣播稿3
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已灑下一地金黃;當我們還在無(wú)止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長(cháng):當我們還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn),已踏上了童年的列車(chē)。在列車(chē)上,我們觀(guān)覽一路的風(fēng)景,其中收獲很多,很多……
朗費羅曾說(shuō)過(guò):“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)彩色與夢(mèng)幻 。青春是書(shū)的第一章,是永不終結的故事! 青春,我們收獲了夢(mèng)想。因為我們青春,所以我們多夢(mèng)。盡情發(fā)揮你的想象力,鋪開(kāi)生命的白紙,繪畫(huà)出五彩繽紛的夢(mèng)幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍色,謙虛,人生存的根本,節操的體現;紅色,熱情,愛(ài)的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的奮斗;黑色,內心鑄造堅強的原材料。
青春,我們收獲了迷惘。會(huì )因一個(gè)眼神,一個(gè)微笑而心中竊喜;會(huì )因一個(gè)背影而牽腸掛肚;會(huì )一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導“青春的序幕剛剛拉開(kāi),未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng),要挽住理智的韁繩來(lái)制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽(yáng)光普照友情之花遍地開(kāi)!
青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽(yáng)光!肮路h影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際”這是李白心中的陽(yáng)光;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”這是王維心中的陽(yáng)光;“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”這是白居易心中那永不消逝的陽(yáng)光。我們的青春陽(yáng)光普照,溫暖無(wú)處不在。
青春,讓我們獲益匪淺,使我們富有。青春的'我們有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的飄逸;有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的自信;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪放;亦有“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的愁絲……
生活如一個(gè)天使,她把我們帶進(jìn)了青春的殿堂,在那里,我們如饑似渴地充實(shí)著(zhù)自己。青春,就是一個(gè)快樂(lè )的時(shí)期,一個(gè)收獲的時(shí)期。
青春校園廣播稿4
今天,是一個(gè)特殊的日子,也將會(huì )是一個(gè)令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業(yè)班舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會(huì )!
6月7、8兩天,也就是這一周的星期四、星期五,高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來(lái)最為炫麗的一個(gè)戰場(chǎng)——全國高考!
首先,讓我們向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí)也向為你們健康成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作,默默奉獻,才使你們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。歷史,從你們開(kāi)始書(shū)寫(xiě);歷史,從你們開(kāi)始延續;歷史,也必將從你們開(kāi)始從輝煌走向另一個(gè)輝煌!
你們即將離開(kāi)學(xué)校、踏上人生壯麗的舞臺;厥状蠹乙黄鹱哌^(guò)的日子,風(fēng)雨同舟,甘苦與共,你們以自己出色的表現,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了榜樣,為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻,我們向你們道一聲珍重,祝你們一路坦途。在未來(lái)的日子里,我們更希望你們牢記恩師的教誨,毋忘老師的殷切期望;母校惦記著(zhù)你們,老師祝福著(zhù)你們,希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!
前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的歷練與洗禮!因此,面對兩天后的高考,我們需要做好一切沖刺的準備!
首先,我們需要一份堅強!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”——只有擁有一顆強大的心臟,不屈不撓,堅韌不拔,我們才能從氣勢上壓倒對手,從成績(jì)上征服對手!
其次,我們需要一份淡定!“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”——只有胸懷從容,沉靜冷對,克服浮躁,我們才能減少失誤,盡情發(fā)揮自己最大能量,從勝利走向另一個(gè)勝利!
最后,我們還需要一份信心和勇氣!“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡,極目楚天舒”——只要我們滿(mǎn)懷豪情,擁有藐視一切對手的恢宏氣度,相信“我能”“我行”,不懼怕、不怯場(chǎng),昂首挺胸,就能有足夠的能量去突破自己,戰勝任何一個(gè)對手!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”!在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!十年磨一劍,考場(chǎng)試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽,為的就是今日的.揚眉吐氣;三年來(lái)持之以恒的積累,為的就是今日石破天驚的暢想!
愿你們大鵬展翅,搏擊長(cháng)空,在高中階段的畫(huà)卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂(lè )章!最后送大家一首詩(shī)祝大家取得好成績(jì)。
十年鑄劍,紫電掣天;高考大關(guān),已到眼前;修我矛戢,壯我誓:穩扎穩打,自信滿(mǎn)滿(mǎn);宗愨長(cháng)風(fēng),氣定神閑。寶樹(shù)朱華,考場(chǎng)吐艷;潘江陸海,流注筆端。沉著(zhù)應戰,先易后難;父母恩師,助我凱旋。折桂蟾宮,我為人先;蒼茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。
好了今天的天的廣播就到這里,我們下期見(jiàn)
青春校園廣播稿5
大家好,九中青春校園廣播今天繼續播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!《xxxx》
首先我們回顧一下歷史上的今天
1978年3月7日高;謴吐毞Q(chēng)評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統
1920年3月7日精武體育會(huì )在上海成立;粼椎膶W(xué)生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學(xué)校的基礎上組成精武體育會(huì ),會(huì )所設在上!叭f(wàn)國商團中國義勇隊”故址。該會(huì )以提介德育、智育、體育和“強國強民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會(huì )旗,公開(kāi)吸收會(huì )員,傳習推廣武術(shù)!秞xxx》
高一6班由33個(gè)來(lái)自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風(fēng)發(fā),相親相愛(ài)。在班主任宋迎華老師的帶領(lǐng)下,他們加強自我品德修養,勇躍參加各項文體活動(dòng),認真學(xué)習文化知識,積極培養個(gè)人興趣和動(dòng)手操作能力!秞xxx》
33個(gè)兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛(ài),為我們共同的家奉獻著(zhù)自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門(mén)就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個(gè)方向眺望……高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會(huì )記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜,不會(huì )讓烏云遮住眼睛,因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換取地久天長(cháng)!秞xxx》
班級建設是一項持久堅巨的工作,班級建設的好壞關(guān)系到班級學(xué)習,各項活動(dòng)能否高效率、高質(zhì)量的開(kāi)展,同時(shí)關(guān)系到班級整體素質(zhì)和班級的凝聚力。我班在整個(gè)學(xué)年中注重班級建設,把它放在各項工作的首位,并采取一系列措施。
《班級建設方案》作為班級管理的核心指導,借鑒了其他班級管理經(jīng)驗,同時(shí)融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設的必要性,提出了相應的班級建設目標,并對班級管理,班委會(huì )團支部建設,班級宣傳,組織學(xué)習工作,班級日常工作提出了明確的指導思想和工作方案!秞xxx》
提倡規范管理,加強制度建設,但反對客觀(guān)的規范化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務(wù)的日常管理方面,客觀(guān)規范,班務(wù)管理公正、公開(kāi),班委、團支干部產(chǎn)生嚴謹求實(shí),評學(xué)、評優(yōu)民主公正,班委監督機構的"民意調查"活動(dòng)及時(shí)采納班級同學(xué)的`意見(jiàn)與建議,便于班委改過(guò)工作,加強班級互動(dòng)。注重同學(xué)們的學(xué)習。班委努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),在班上實(shí)行早讀制度,鼓勵學(xué)習合作!秞xxx》
班級中的同學(xué)有了困難,同學(xué)們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關(guān)心,讓每一個(gè)同學(xué)在集體里快樂(lè )地成長(cháng)。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著(zhù)干,發(fā)現地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過(guò)習慣的養成,我們的自覺(jué)性和紀律性也有很大的提高!秞xxx》
我們班積極參與學(xué)校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動(dòng),都取得可喜的成績(jì)。平時(shí),我們遵紀守法,清潔區和教室的衛生工作做得好,期中有一周評比流動(dòng)紅旗時(shí)我們班獲得紀律紅旗和衛生流動(dòng)紅旗,我們取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jì),成績(jì)不再一一例舉,因為它屬于過(guò)去,現在我們要繼續努力,創(chuàng )造出更好的成績(jì)。這就是我們的一個(gè)紀律嚴明、道德規范、勤奮進(jìn)取的高一6班,每位同學(xué)都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。好,今天的廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我是高一6的主持人XXX。我們明天見(jiàn)!拜拜!!!〈xx》
青春校園廣播稿6
起跑線(xiàn)上
你們一字排開(kāi)
俊美的肌肉蘊含著(zhù)爆發(fā)力量
踞定的`目光中充滿(mǎn)了自信
槍響了
你們開(kāi)始了并不長(cháng)的征程
筆直的跑道上
有你們穩健的足跡
不遠的終點(diǎn)
揩留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影
居油吧
掌聲將為你響起
居油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
青春校園廣播稿7
廣闊的天地之間,
或許我們僅僅只是塵埃,
但,
我會(huì )用風(fēng)一般的馳騁,
雷一般的'怒吼,
火一般的熱情,
努力向青春宣誓——
我,
在此,
用自己或許還稚嫩的翅膀,
在空中,
畫(huà)出美麗弧線(xiàn),
綻放愛(ài)的火花。
青春校園廣播稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好:
九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音,我是高一、xxx班主持人xxx,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現幸福之旅研究性學(xué)習”。
分享給大家一首《高飛》
上一周,我們發(fā)出倡議,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言。共同探究,如何把九中建設成為綠色校園。我們開(kāi)學(xué)第一周的黑板報主題,更是“擁抱綠色感受陽(yáng)光”。讓我們在這里,繼續展開(kāi)討論,并分享大家的建議。
有同學(xué)建議:開(kāi)展創(chuàng )建綠色學(xué);顒(dòng),學(xué)校應該在新浪網(wǎng)上博客,加強環(huán)保教育。
也有同學(xué)建議,學(xué)校應該開(kāi)展環(huán)保綠色課程。20xx年終進(jìn)行總結表彰,評選表彰年度‘環(huán)境小行家’和優(yōu)秀輔導員。
還有同學(xué)說(shuō),應該像開(kāi)展幸福問(wèn)卷一樣,通過(guò)問(wèn)卷調查的形式,開(kāi)展綠色教育。
也有同學(xué)說(shuō),學(xué)校對研究性學(xué)習的指導老師進(jìn)行了統一的綠色培訓,一定會(huì )效果良好。
分享給大家一首《未成年》
同學(xué)們,前世不忘后世之師,我們再回顧一下,人類(lèi)是怎么破壞大自然的:
茹毛飲血時(shí),懷著(zhù)“衣蔽體食果腹”的崇高理想,以生存的名義圍獵、焚山、毀林,朝大自然磨刀霍霍,那時(shí)我們似乎占盡上風(fēng);蓬勃發(fā)展的工業(yè)化時(shí)代,打著(zhù)向前的旗號,我們毫無(wú)節制地濫采濫伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,儼然整個(gè)宇宙的主宰。我們沉浸在以犧牲環(huán)境為代價(jià)而換取的功績(jì)時(shí),它不動(dòng)聲色捏緊了拳頭;然而,面對用貪婪的.溝壑堆積而成的幸福,我們并不滿(mǎn)足,以“創(chuàng )新”的幌子,對與之休戚相關(guān)的自然肆無(wú)忌憚的進(jìn)行一輪輪變本加厲的毀滅性擄掠,無(wú)奈的環(huán)境一腔慍怒,忍無(wú)可忍,警告無(wú)效后被迫作出一系列反擊。
終于,人類(lèi)領(lǐng)教了他的神圣與威嚴。忽干忽冷忽旱忽澇,史無(wú)前例的大旱讓非洲本就糟糕的情勢雪上加霜,滔天洪澇讓南亞頓成汪洋澤國,颶風(fēng)迫使新奧爾良傾城幾遭滅頂之災……當人們就突飛猛進(jìn)式的發(fā)展津津樂(lè )道忘乎所以時(shí),額濟納沙暴夾攜令人毛骨悚然的風(fēng)聲橫掃中國大地,“順風(fēng)”飄到韓國日本,甚至漂洋越海東渡到了美洲西岸……
分享給大家一首《王妃》
同學(xué)們,我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報復。同學(xué)們,現在,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
我是高一、xxx班主持人xxx今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生能夠深入思考。式耳機,要保護自己的耳膜。今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期再見(jiàn)《天下》
青春校園廣播稿9
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是高二1班的播音員連浩岑。
今天是周二,九中青春校園廣播,新學(xué)期開(kāi)始第二次播音。
輕松、快樂(lè )的寒假已經(jīng)結束了,新學(xué)期的緊張學(xué)習生活已經(jīng)開(kāi)始。
在過(guò)去的一年中,無(wú)論是成功還是失敗都已經(jīng)是過(guò)去。在新學(xué)期我們要爭取新的發(fā)展。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣為學(xué)校新學(xué)期生活爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這個(gè)全球浪漫的日子里,首先送給大家一首來(lái)自王菲、陳奕迅的歌曲《因為愛(ài)情》。
我代表高二年級的同學(xué)為全體同學(xué)講一講影響學(xué)習實(shí)效的六個(gè)因素:
。ㄒ唬┯械耐瑢W(xué)以為自己是競技性學(xué)生。松于或漠視常規表現,學(xué)習起來(lái)阻力大,而又不認真反思、改過(guò)自新,于是進(jìn)一步影響了心智,不能專(zhuān)心向學(xué),以至“千里之堤毀于蟻穴”。
。ǘ⿲W(xué)習態(tài)度不端正,沒(méi)有明確的堅定的學(xué)習目標,或有,但只是“想想而已”,卻不是“很想很想,并不顧一切地去做”。
。ㄈ⿲W(xué)習習慣不好,學(xué)習方法不講究、不科學(xué),沒(méi)有得心應手的“家伙什”(方法),不能落實(shí)具體的學(xué)習手段,學(xué)習行為處在無(wú)所謂狀態(tài),效率不高。特別是在最后的復習階段,目的性不強,不能根據自己在平時(shí)學(xué)習中的弱點(diǎn)進(jìn)行強化或強化后的優(yōu)化。
。ㄋ模┎恢v究科學(xué)的考試方法,考前,心態(tài)過(guò)緊或過(guò)松,思想準備不充分、到位;考中,答卷機械、審題馬虎,運算粗心,卷面散亂,致使只開(kāi)花不結果。
。ㄎ澹┢片F象嚴重,把對“強科”的學(xué)習當作“智力游戲”,不下力用心;而對弱科的學(xué)習,又欠缺決心與恒心,于是產(chǎn)生“鳩占鵲巢”或頑守“不抵抗政策”的極端現象。
。┐嬖谌缦滦睦韱(wèn)題:認為應試教育嚴重,產(chǎn)生逆反心理;考試成績(jì)不好,缺乏自信;競爭激烈,感到壓力大;依賴(lài)思想嚴重,經(jīng)不起挫折;來(lái)自家庭的壓力大,煩躁苦惱。
一首來(lái)自胡夏的《那些年》送給大家、
下面,和大家分享一個(gè)“生命的價(jià)值”小故事:
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。
面對會(huì )議室里的200個(gè)人,他問(wèn):"誰(shuí)要這20美元?"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的'一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。
"朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒(méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著(zhù)齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"
提示:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!相信大家聽(tīng)了這個(gè)故事,都會(huì )會(huì )心一笑有所感悟。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始,我們要創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地做人,認認真真地讀書(shū)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習中。
最后,送給大家一首《我的歌聲里》,在優(yōu)美的歌曲聲中,祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康、快樂(lè )的成長(cháng)!我是高二1班連浩岑,我們下期再見(jiàn)。
青春校園廣播稿10
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):
九中青春校園廣播繼續播音,我是x年x班的廣播員xxx,今天是周四,是我們“學(xué)習之家班級秀”這個(gè)板塊。
首先我們先來(lái)回顧一下歷史上的今天1900年5月9日,清廷向步軍統領(lǐng)衙門(mén)下達上諭:“近聞畿輔一帶,義和團拳會(huì )尚未解散,漸及京師歷。深恐良民被其誘惑,以致勾結為患。京城內外,地面遼闊,居民眾多。著(zhù)步軍統領(lǐng)衙門(mén)嚴密稽查,設法除禁,毋任聚眾滋事。致啟釁端!17日,清廷再發(fā)上諭:“近聞京城內外,奸民以拳會(huì )為名,到處張貼揭帖,遙惑民心。事關(guān)交涉,深恐釀成釁端。應如何防范查禁之外,著(zhù)步軍統領(lǐng)衙門(mén)、順天府、五城御史會(huì )同妥議章程,迅速辦理。仍將籌辦情形,先后復奏。并著(zhù)裕祿一體嚴禁!22日,清廷因“近畿一帶派出之帶勇員弁辦理不善,甚至縱容兵勇,以查拿拳匪為名,擇肥而噬,勒索鄉愚”,諭令裕祿嚴格約束兵丁。26日,京城四處張貼義和團揭帖,聲言翌日將拆毀同文館、大學(xué)堂等。29日和30日,清廷再三諭令各統兵大員及地方文武“迅即嚴拿首要、解散脅從”。1900年八國聯(lián)軍攻占北京后,對義和團進(jìn)行了殘酷的報復與屠殺。1939年5月9日,日軍第一○九師團和獨立混成第三旅團各一部共約5000余人,分別由山西五臺、大營(yíng)等地出動(dòng),分多路對五臺山東北地區進(jìn)行“掃蕩”,企圖合擊晉察冀軍區機關(guān)和五臺山地區的八路軍主力。1945年5月9日,歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè):曾經(jīng)給人類(lèi)帶來(lái)深重災難的納粹德國,被迫簽署了無(wú)條件投降書(shū);由希特勒建立起來(lái)的法西斯“第三帝國”,在人民勝利的歡呼聲中徹底地崩潰了。
我們的高二二班剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們的'班一共28人,大家一起奮斗了半年后,因為種種原因變成了25人,也許是大家相處的時(shí)間長(cháng)了,也許是軍隊的人馬少了,大家似乎更努力更團結更愛(ài)我們的班集體了。
我們的班主任是齊文靜齊老師,她像個(gè)大姐姐一樣照顧我們,從接班到現在無(wú)論我們犯了多大的錯誤她都從沒(méi)有和我們發(fā)過(guò)脾氣,只是耐心的教育我們,并告訴我們引導我們改正犯下的錯誤,使我們更加團結更加努力的建設好我們的班級。在高二下半學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)每天早上7:30齊老師就早早的進(jìn)到了班里,督促我們做衛生,交作業(yè),背單詞,齊老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):自打我再一次當班主任我就沒(méi)再送我兒子上幼兒園,在這里我們想對齊老師說(shuō)一句:老師您辛苦了。以后的路我們會(huì )更加努力不讓您操心。
記得前兩天剛剛看過(guò)齊老師在九中幸福課上寫(xiě)的博文,記得上面有這樣一句話(huà)“我們已經(jīng)和教育,和班主任結了婚,怎么辦?最佳的選擇就是好好地愛(ài)!只要用心,慢慢走近它,琢磨它,欣賞它,研究它……就一定會(huì )越來(lái)越覺(jué)得這場(chǎng)“婚姻”同樣甜蜜,同樣幸福!”
這段文字讓我深深的了解到了齊老師的心,就像齊老師說(shuō)的我們和她在經(jīng)營(yíng)著(zhù)我們的生活我們的“婚姻”生活中的我們是幸福的,F在的我們在一步一步的成長(cháng),在這成長(cháng)中我們多了一份從容少了一份青澀,多了一份關(guān)愛(ài)少了一份自私,多了一份堅強少了一份懦弱。未來(lái)的一年半中我們要在齊老師的帶領(lǐng)下,建設好我們的班級,承擔起我們的責任,在通往高考的路上秀出我們的才華,在一年半后的高考考場(chǎng)上追逐我們的夢(mèng)想,尋找我們的天空。
青春校園廣播稿11
“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著(zhù)春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!
甲:下面請聽(tīng)今天廣播內容:
1、小竅門(mén)
2、故事寶箱
請聽(tīng)一個(gè)小竅門(mén): 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒(méi)過(guò)腳面,泡后雙腳要發(fā)紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開(kāi)水,對著(zhù)熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數次,可減輕鼻塞癥狀高中校園廣播稿大全高中校園廣播稿大全。用電吹風(fēng)對著(zhù)太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數次,可減輕癥狀。
乙:今日,故事寶箱又會(huì )為大家準備什么節目呢?
釘子:
有一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的'時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開(kāi)始每當他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。
父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子
但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前高中校園廣播稿大全廣播稿。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法:人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
甲:最后讓我們在美妙的詩(shī)歌中結束今天的廣播吧
輕流著(zhù)翠色
風(fēng)揉在青草里,萬(wàn)樹(shù)熱鬧著(zhù)嫩綠
淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧
繚繞于如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢(mèng)
青春校園廣播稿12
老師們,同學(xué)們,大家好,九中校園廣播,今天繼續播音,我是高(初)一、三班主持人王筱曉。歡迎大家收聽(tīng)本期的青春校園廣播欄目。今天是星期一,是“歌聲飄過(guò)六十年版塊”播出時(shí)間,今天的稿件是高二二班同學(xué)提供。先送給大家一首《夏宇的愛(ài)情》
津天市第九中學(xué)始創(chuàng )于1905年,由近代著(zhù)名教育家溫世霖先生創(chuàng )辦。其前身為普育女子中學(xué)、女三中、紅軍中學(xué)、中山中學(xué),曾是津天市南開(kāi)區市級重點(diǎn)中學(xué),20xx年晉升為津天市重點(diǎn)中學(xué)。
學(xué)校具有一流的教學(xué)設施,理、化、生、信息等實(shí)驗室裝備優(yōu)良,配置了先進(jìn)機型的計算機校園網(wǎng)及光纖網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校有一支德才兼備、結構合理的師資隊伍,數十名教師已經(jīng)取得研究生學(xué)歷。十余名教師被評為市、區級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任,其中杜學(xué)彤老師獲全國模范教師、全國師德先進(jìn)個(gè)人光榮稱(chēng)號,被津天市教委評為津天市十佳青年教師。
學(xué)校堅持“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng )新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,嚴謹治學(xué),視質(zhì)量為生命,以?xún)?yōu)質(zhì)的教育獲得家長(cháng)和社會(huì )的贊譽(yù),以教學(xué)改革的優(yōu)秀成果,受到教育專(zhuān)家和教育同行的高度評價(jià)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀校,20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破,成績(jì)斐然。
在區教育局組織的教學(xué)評估中,我校連續多年被評為初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀校、高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀校、高中會(huì )考質(zhì)量?jì)?yōu)秀校,被區政府命名為南開(kāi)區教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)校。我校堅持“以人為本、文化立校、科研先導、特色興!钡陌l(fā)展理念,學(xué)校各項工作全面、協(xié)調發(fā)展。先后被授予津天市文明學(xué)校、津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市藝術(shù)教育先進(jìn)校、津天市青少年科技活動(dòng)示范校、津天市教育科研先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)!秎ove》
辦學(xué)理念是學(xué)校的`靈魂,是學(xué)校文化的核心,她指引著(zhù)學(xué)校發(fā)展的前進(jìn)方向。我校在發(fā)展中突出“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng )新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,制定了“力爭在學(xué),F有基礎上,用5—10年將九中辦成社會(huì )認可、家長(cháng)滿(mǎn)意、教育教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀的名副其實(shí)的歷史名!钡霓k學(xué)目標。
“普育”思想博大精深,在新時(shí)期,即關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展以及關(guān)注教師和學(xué)校的全面發(fā)展。溫世霖先生辦普育女學(xué)開(kāi)創(chuàng )了北方女學(xué)之先河,注重引入西方先進(jìn)教育理念,進(jìn)行課程及教學(xué)改革。九中百年的發(fā)展,始終堅持教育教學(xué)改革,堅持弘揚教育創(chuàng )新精神,以改革創(chuàng )新的思路和行動(dòng),穩步提升教育教學(xué)質(zhì)量。在繼承“普育”文化的基礎上,我們以建設和諧課程文化為重點(diǎn),共同構建學(xué)校和諧文化,結合素質(zhì)教育整體要求和我校實(shí)際情況,本著(zhù)促進(jìn)師生共同發(fā)展的以人為本的思想,大力推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。
內涵在不斷地孕育著(zhù),精神在不息地傳遞著(zhù),如今“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng )新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”成了全體師生的共同價(jià)值追求!捌沼边@兩個(gè)大字刻在了九中每一位師生的心坎里。今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們在一首《親密愛(ài)人》中結束今天的廣播,我們下次再見(jiàn)!
青春校園廣播稿13
校訓:誠樸勤儉
校風(fēng):崇德求知、健體創(chuàng )新。
解讀:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!钡诰胖袑W(xué)強調對學(xué)生的教育要以德育為本,引導學(xué)生做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)體魄健全的人,一個(gè)善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新的四有新人。
教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生、進(jìn)取奉獻。
解讀:教師的愛(ài)崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的順利進(jìn)行具有重要意義,第九中學(xué)把培育教師的敬業(yè)精神作為教風(fēng)建設的首要任務(wù)。使全體教師全力以赴從事這個(gè)事關(guān)人的成長(cháng)與完善的事業(yè),用愛(ài)的甘露滋潤孩子的心靈,用真摯的情感完善學(xué)生的人格,把愛(ài)灑向每個(gè)孩子,使每個(gè)孩子都能享受成長(cháng)的快樂(lè )。并在工作中傾心努力向前,立志有所作為、勇于開(kāi)拓、提高自身素質(zhì),為學(xué)生的成長(cháng)、成人、成才奉獻青春、心血和智慧。
學(xué)風(fēng):愛(ài)校尊師、勤學(xué)守紀。
解讀:學(xué)校的根本任務(wù)是育人,第九中學(xué)把愛(ài)校、尊師教育作為培養學(xué)生綜合素質(zhì)的前提,引導學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護學(xué)校的`一草一木、節約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù)。引導學(xué)生體會(huì )教師工作的辛苦,尊重教師辛苦的勞動(dòng)成果。在教師的辛勤培養下,熱愛(ài)學(xué)習、努力學(xué)習、自覺(jué)遵守法律法規和學(xué)校的各項規章制度,使愛(ài)校、尊師、勤學(xué)、守紀成為九中學(xué)生精神面貌的寫(xiě)照。
今天的廣播到這里就結束了我是高一六班的_______我們下期再見(jiàn)!
青春校園廣播稿14
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的`花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
青春校園廣播稿15
青春,一個(gè)美麗而浪漫的語(yǔ)言,曾經(jīng),是我向往的杰作;
青春,一個(gè)美麗而絢麗的彩章,曾經(jīng),是我理想的杰作;
青春,一個(gè)美麗而生動(dòng)的字眼,曾經(jīng),是我最?lèi)?ài)的杰作;
青春,一段美麗而古老的愛(ài)情,曾經(jīng),是你們的傳說(shuō);
青春,一個(gè)美麗而深情的篇章,曾經(jīng),是我幸福的港灣;
青春,曾經(jīng),我以風(fēng)浪來(lái)作帆,揚帆,起航,明天我就要遠航!
青春,是詩(shī)又是畫(huà),是夢(mèng)又是雪!
看那樹(shù),長(cháng)生的'是生機,是逢勃!
看那花,長(cháng)出的是美麗,是芬芳!
看那草,長(cháng)出的是生命的氣息!
青春,望著(zhù)一路走來(lái)的風(fēng)雨之路,我遠遠的讀你,在靜謐的草地上,你的笑聲滿(mǎn)天飛舞!一如天際的繁星!
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