大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2023-01-15 10:19:24 實(shí)習報告 我要投稿

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  在人們素養不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  前言:

  首先感謝學(xué)校及老師為我們提供這一次實(shí)習環(huán)境,讓我們在這次的實(shí)習經(jīng)歷中不斷完善自己,實(shí)習豐富了我們的閱歷,拓寬了我們的視野,為我們以后某些人的在崗工作打下了基礎。

  一、實(shí)習目的

 。1)了解藥廠(chǎng)廠(chǎng)區布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則

 。2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習各車(chē)間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學(xué)習,把理論與實(shí)踐相結合;

 。3)了解各部門(mén)日常工作,親自體驗,并自我總結;

 。4)豐富專(zhuān)業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間:20xx年7月xx

  三、實(shí)習單位及簡(jiǎn)介

  集團公司的制藥產(chǎn)業(yè)起步于1976年,30多年發(fā)展歷史,為企業(yè)積累了豐富的制藥管理和生產(chǎn)經(jīng)驗,也讓企業(yè)的規模不斷壯大。我公司是國內最早引進(jìn)國外軟膠囊生產(chǎn)線(xiàn)、生產(chǎn)軟膠囊產(chǎn)品的制藥企業(yè)。藥業(yè)廠(chǎng)區位于Xx市環(huán)山路588號,占地130畝,建筑面積20000平方米,其中綜合制劑廠(chǎng)房近6000平方米,倉儲面積1500平方米,設置了口服固體制劑、外用制劑、軟膠囊三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間。年銷(xiāo)售收入5000萬(wàn)元。目前公司擁有軟膠囊劑11個(gè)、膠囊劑11個(gè)、片劑27個(gè)、栓劑(含腫瘤類(lèi))6個(gè)、顆粒劑5個(gè)、溶液劑(外用)3個(gè)、滴耳劑、酊劑、擦劑、膜劑等十個(gè)藥品劑型,68個(gè)中藥、西藥產(chǎn)品批準文號,涉足于心腦血管、呼吸系統、婦科、寄生蟲(chóng)、內分泌、消化系統等多個(gè)臨床使用領(lǐng)域。近年來(lái),藥業(yè)公司在引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設備,使產(chǎn)能大幅提高的基礎上,以“苦練內功、向管理要效益”為目標,抓好產(chǎn)品質(zhì)量,注重精細化管理,嚴格按照GMP規范組織生產(chǎn),確保無(wú)質(zhì)量事故發(fā)生;通過(guò)上線(xiàn)ERP系統,使銷(xiāo)售計劃的提報、生產(chǎn)車(chē)間排產(chǎn)、采購計劃執行都實(shí)現了信息化管理,為生產(chǎn)的良性運行提供了強有力的保障。

  科技是發(fā)展的原動(dòng)力,人才是創(chuàng )新的關(guān)鍵點(diǎn)。Xx集團在發(fā)展過(guò)程中與高校結下了不解之緣, 20xx年,集團公司與Xx大學(xué)聯(lián)合成立“Xx大學(xué)藥物研發(fā)生產(chǎn)基地”,為公司新產(chǎn)品的研發(fā)與科技推廣提供了強有力的.技術(shù)支持與保障。20xx年,被山東大學(xué)認定為“山東大學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地”,為高校學(xué)子提供了學(xué)習實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)平臺,也為集團公司未來(lái)的人才儲備架設了暢達的橋梁。Xx集團在發(fā)展中不忘回報社會(huì ),努力承擔企業(yè)的社會(huì )責任,傾心致力于城市環(huán)境的改善與人民生命的健康,積極參與助學(xué)、賑災、擁軍等慈善社會(huì )公益活動(dòng),在創(chuàng )造社會(huì )效益中實(shí)現經(jīng)濟效益。

  四、實(shí)習內容

  我們全體藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在張老師帶領(lǐng)下,乘車(chē)參觀(guān)了XxXx藥業(yè)有限公司。在Xx藥業(yè)生產(chǎn)基地,Xx藥業(yè)相關(guān)負責人對公司發(fā)展歷程及藥物制劑的有關(guān)情況進(jìn)行了說(shuō)明,并對產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等環(huán)節向我們作了介紹。他們還表示Xx藥業(yè)集團重視人才,歡迎廣大學(xué)生選擇Xx,實(shí)現自己的人生價(jià)值。然后,我們在公司安排的工作人員帶領(lǐng)下遵照車(chē)間的潔凈度要求換實(shí)驗服戴頭套,鞋套后走進(jìn)了生產(chǎn)車(chē)間內部,依次參觀(guān)了Xx藥業(yè)的固體顆粒制劑車(chē)間、軟膠囊車(chē)間、外用制劑車(chē)間等相關(guān)生產(chǎn)車(chē)間,對于這三種藥物制劑的生產(chǎn)流程有了一個(gè)直觀(guān)與清晰的認識;然后又在公司相關(guān)人員引導下,參觀(guān)了公司的化驗科,詳細了解了藥物制劑的溶出度、脆碎度、崩解時(shí)限等參數的測定。值得一提的是我們參觀(guān)的軟膠囊生產(chǎn)工藝,據介紹軟膠囊的輔料用的是明膠,甘油和玉米油,軟膠囊生產(chǎn)工藝有壓制法和滴制法,工作人員領(lǐng)我們參觀(guān)了壓制和滴制的機器,并詳細解說(shuō)了工作原理 , 尤其是滴制法制備過(guò)程,膠丸由上出口滴下至下部容器中呈現出完美的流動(dòng)曲線(xiàn),像一串串佛珠似的無(wú)比誘人,許多同學(xué)拍照記下那一幅畫(huà)卷。

  隨后我們參觀(guān)了車(chē)間的空調設備,幾米高的大型空調裝置在轟轟的運行著(zhù)為車(chē)間內部引入新鮮的空氣,整個(gè)機器有專(zhuān)人調控,進(jìn)風(fēng)和排風(fēng)周而復始有條不紊地進(jìn)行著(zhù),以確保車(chē)間內部適宜的溫度和濕度。接著(zhù)在工作人員的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了車(chē)間的倉庫,倉儲位放置有原輔料以及囊材等,均按要求放置,倉庫里還有低溫儲存室,不合格品集中室,抽樣檢查室,通過(guò)倉儲員的介紹,我們對倉庫管理工作有了一定的了解。最后我們來(lái)到車(chē)間的原水處理中心,通過(guò)操著(zhù)Xx口音的工作人員介紹,我們了解到該車(chē)間的原水處理基本流程是:石英砂——活性炭吸附——離子交換——一級滲透膜——二級滲透膜——純化水箱。這樣的處理過(guò)程可以極大地降低離子濃度,進(jìn)而降低水的硬度,除去水中的帶電離子,無(wú)機和有機物,細菌等,工作人員還向我們介紹了電導儀,現場(chǎng)做了演示,并拿出國家的 純化水電導率要求相關(guān)文件,證實(shí)了其車(chē)間生產(chǎn)的純化水電導率確實(shí)比國家標準低,符合GMP要求。最后我們在張老師的帶領(lǐng)下登上了返程的汽車(chē)。

  五、實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習是我們離接觸社會(huì )的一個(gè)平臺,最真實(shí)地感受社會(huì )的一個(gè)窗口。這次在XxXx藥業(yè)有限公司的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì ),更便捷的融入社會(huì ),它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì )的第一步,通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學(xué)知識的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  當飛機順利降落在布達佩斯國際機場(chǎng)的時(shí)候,機艙內響起一片掌聲,這大概是乘客們對優(yōu)秀的飛行員一路駕駛的辛勞所表示的感謝,或者是因為漫漫旅途的終告結束而抑制不住內心的興奮,而我則干脆把這掌聲當成是匈牙利這個(gè)古老而富有魅力的國家對我這個(gè)遠道而來(lái)的客人的歡迎了。當我走下飛機的那一刻,我便意識到,接下來(lái)我將面對的,是獨自在這個(gè)陌生的國度工作和生活一個(gè)月的時(shí)間,這對于我而言,無(wú)疑是具有挑戰性的。

  linda的出現讓我既興奮又踏實(shí),那時(shí)她正站在機場(chǎng)的出口處,手里舉著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):lijian iaeste-china。她立刻就認出了我,因為乘客中只有我的長(cháng)相屬于亞洲人種,她熱情地向我招手,我隨即迎上前去,和她握手并作自我介紹。在回布達佩斯的大巴上,通過(guò)簡(jiǎn)短的交談,我知道她是匈牙利愛(ài)因斯特的志愿者,正在布達佩斯的一所college讀二年級,學(xué)制是三年半,這相當于中國的大專(zhuān),而當地的大學(xué),即university學(xué)制是五年。不過(guò)完成三年半的學(xué)習后如果她愿意,可以交錢(qián)繼續讀一年半,完成大學(xué)的學(xué)習。linda看上去有些內向,說(shuō)話(huà)不多,一路上我只是跟著(zhù)她,另外欣賞一下路上的風(fēng)景。

  因為正值暑假,匈牙利的愛(ài)因斯特把在布達佩斯工作的實(shí)習生都集中在一處青年旅館,而他們也住在那里,在那里辦公。我的雇主雖然不在布達佩斯,但我是周五抵達的,只能等下星期才能去上班,于是這個(gè)周末我也被安排在布達佩斯,住在那個(gè)青年旅館。負責這些實(shí)習生的是一個(gè)小伙子,大家都叫他papi,他跟我解釋說(shuō)他的匈牙利名字是papp istvan,取前半部分加上后半部分的首字母就得到他的英文名papi了。我的房間里最初只有我一個(gè)人,當時(shí)拿到鑰匙到了房間就倒在床上睡著(zhù)了,我實(shí)在太累了,十幾個(gè)小時(shí)的'飛機加上在莫斯科機場(chǎng)漫長(cháng)的等待我幾乎已經(jīng)筋疲力盡。

  我所在的公司egut是匈牙利一家比較大的從事市政和道路建設的公司,我在匈牙利的實(shí)習分為兩個(gè)部分,頭一個(gè)星期在布達佩斯郊區的一個(gè)叫做savoya park的購物中心的建設工地,其余的時(shí)間則在一個(gè)名叫balastya的鄉村里,那是一個(gè)典型的歐洲鄉村,給人感覺(jué)精致而且典雅,距布達佩斯大約有190公里,在那里有一個(gè)指揮中心,負責附近的一處高速公路建設的各項工作。原計劃里只有后半部分,但是因為第一個(gè)星期balastya一直在下大雨,公司便臨時(shí)將我安排在布達佩斯,如此我剛好可以盡情領(lǐng)略布達佩斯這座迷人的歐洲城市的風(fēng)光了。

  負責我的tomas是公司里的contract manager,待人很熱情,而且是公司里唯一懂英語(yǔ)的匈牙利人(公司的老板是法國人,所以還有一些法國人在這里工作,他們的英語(yǔ)都不錯),可能是歐洲人都顯的比較老的緣故吧,從他的外表來(lái)看怎么也不能相信他只有二十六歲,大學(xué)畢業(yè)才三年。在balastya時(shí)候,tomas最初給我安排了一些很簡(jiǎn)單的工作,他很遺憾的告訴我因為所有項目的設計都已經(jīng)完成而且施工也進(jìn)入了高峰期,所以我只能先看看業(yè)已定稿的設計方案,然后他還翻出了三年前的設計資料,讓我將它們和現在的方案作對比,看看它們之間的差別,有問(wèn)題他可以為我解答。雖然不能真正參與到方案的設計工作中,但是能詳細深入的了解實(shí)際工程包括設計思路、設計方法、以及一些問(wèn)題和解決方法等等在內的細節對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑也是很有幫助的,而且這也為后階段到施工工地現場(chǎng)實(shí)習做了準備。公司的同事們都很熱情,每天來(lái)上班他們都會(huì )走過(guò)來(lái)和我熱情的握手,辦公地點(diǎn)設在一所很漂亮的二層別墅里,里面的工作氣氛并不緊張,大家都不緊不慢地做著(zhù)手頭的工作,偶爾還會(huì )聚在一起喝咖啡聊天,這對我來(lái)說(shuō)多少有些不適應,因為在我的印象中上班時(shí)候至少是應該認真些的,而不是像他們一樣,而且他們聊天時(shí)用的匈牙利語(yǔ)我一句也聽(tīng)不懂,所以我一般都呆在我的辦公桌看tomas給我的設計資料。最后一個(gè)星期我終于可以去工地上了,karoly是工地上的soil laboratory leader,他是一位十分和藹的老頭,負責工地上的一切技術(shù)性工作,在我的實(shí)習期間他的工作具體是監測路基砂土的濕度、密度以及路面的承載能力和彈性性質(zhì)等等,我則作為他的助手和他奔波于各個(gè)施工段之間。工地上也并不見(jiàn)熱火朝天的施工場(chǎng)面,只能見(jiàn)到不多的道路施工機械和一些做技術(shù)監測工作的人員開(kāi)著(zhù)小車(chē)在工地上來(lái)回,當然包括我們的那一輛,他們經(jīng)常聚到一起分析試驗數據并且商量解決方案。

  除了工作外,實(shí)習期間還有很多豐富多彩的活動(dòng)。公司經(jīng)常會(huì )在臨近的村子里舉行足球友誼賽,那里有一個(gè)挺不錯的體育中心,比賽就在其中的室內足球場(chǎng)里進(jìn)行。當tomas邀請我參加時(shí)我還有些擔心,因為我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)足球,擔心踢不好,然后tomas笑一笑說(shuō):“take it easy, we are all only fans”,盛情難卻我便去了,誰(shuí)知第一場(chǎng)球賽讓我著(zhù)實(shí)出了一番丑,無(wú)論我加入那個(gè)隊,它的后果只有一個(gè),那就是以大比分落后,最后我只好以守門(mén)員的身份出現在球場(chǎng)上,好在球門(mén)比較小,我還算是挽回了些許面子,每回我成功撲救他們都要上前慶賀,連連夸獎,簡(jiǎn)直比進(jìn)了球還風(fēng)光。

  匈牙利的愛(ài)因斯特每周末都會(huì )舉行一些活動(dòng),所以一到周末我便收拾行李趕回布達佩斯,在其它地方工作的實(shí)習生也是如此。他們經(jīng)常聚在青年旅館的一處酒吧里喝酒聊天狂歡,由于在匈牙利實(shí)習的西班牙和克羅地亞學(xué)生比較多,所以就有了諸如“西班牙之夜”、“克羅地亞之夜”之類(lèi)的party,內容主要是西班牙或克羅地亞的實(shí)習生為大家準備吃的,讓大家有機會(huì )享受一下別國的風(fēng)味。第一周和我一塊兒在布達佩斯上班的fernando是一個(gè)開(kāi)朗而且能干的西班牙小伙子,西班牙之夜的食物主要是他做的,味道很不錯,尤其是他配制的酒,他告訴我這是西班牙一種非常流行的喝法,我記得好像是把兩種不同的葡萄酒混合在一起,然后添加一種類(lèi)似雪碧的飲料,最后在酒里頭加一些水果,雖然很好喝,但是也很容易喝醉,所以不能多喝。集體外出旅游也是活動(dòng)的一個(gè)主要方面,這包括在匈牙利境內觀(guān)光和去周邊國家參加international party,由于簽證的原因我只能參加前者了,這多少有些可惜,因為匈牙利附近的維也納和布拉格等著(zhù)名的城市一直是我夢(mèng)寐以求的地方,不過(guò)匈牙利也有很多著(zhù)名的地方值得一去,所以當其他的歐洲學(xué)生都到別的國家去的時(shí)候,我便和同行的上海同學(xué)游覽了一些匈牙利著(zhù)名的城市和鄉村。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  學(xué) 院 機電工程學(xué)院

  專(zhuān) 業(yè) 機械制造與自動(dòng)化

  班 級 10級機制一班

  學(xué) 生 孫冰雁

  學(xué) 號 1013100xx

  實(shí)習單位 泰安航天特種車(chē)有限公司

  實(shí)習時(shí)間 20xx.12.23——20xx.02,13

  一、前言------------------------------------------1

  二、實(shí)習目的及單位簡(jiǎn)介--------------------------2-3

  三、實(shí)習內容和環(huán)境------------------------------4-5

  四、實(shí)習收獲------------------------------------5-6

  五、總結------------------------------------------7

  1前言

  此次畢業(yè)實(shí)習,是即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實(shí)踐活動(dòng)。為期三個(gè)月,在泰安航天特種車(chē)有限公司實(shí)習三個(gè)月后自行回校。在泰安航太特種車(chē)有限公司實(shí)習讓我們有了運用理論知識和技術(shù)分析、解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力,讓我們知道今后步入社會(huì )生活的艱辛與不易,更讓我們知道學(xué)習的重要性與如何為人處事。因此,這次的實(shí)習讓我們有非常多的收獲。

  2實(shí)習概述

  2.1 實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們機械制造專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一

  個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的是:讓我們綜合運用所學(xué)的理論知識、方法和技能,開(kāi)展實(shí)際工作,培養和強化社會(huì )溝通能力;配合畢業(yè)論文寫(xiě)作,開(kāi)展調查研究,培養面對現實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨立地分析解決問(wèn)題的基本能力;更多了解產(chǎn)品、設備,提高對機械設計、加工、制造技術(shù)的認識,加深機械在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝;是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;樹(shù)立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標,通過(guò)實(shí)習,認識社會(huì )的需求,發(fā)現自身差距,培養銳意創(chuàng )新進(jìn)取的精神;培養良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)后實(shí)際工作的需要。這次實(shí)習的過(guò)程與結果對我們今后步入社會(huì )之后的幫助時(shí)相當大的。

  2.2 實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年12月23日-——20xx年02月13日在泰安航太特種車(chē)有限公司。

  2.3 公司簡(jiǎn)介

  泰安航天特種車(chē)有限公司坐落在雄偉壯麗的泰山腳下,是國家定點(diǎn)生產(chǎn)特種汽車(chē)的國有企業(yè),注冊資本2億元。公司是生產(chǎn)特種汽車(chē)的國有企業(yè),占地16萬(wàn)平方米,建筑面積4.6萬(wàn)平方米。擁有總資產(chǎn)10億元,資產(chǎn)負債率70%,員工總數近1300人,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員400余名。各類(lèi)加工檢測設備500余臺套,大型生產(chǎn)線(xiàn)5條。已具備年產(chǎn)各類(lèi)特種車(chē)1000輛的生產(chǎn)能力,通過(guò)了20xx版ISO9001質(zhì)量體系認證,其專(zhuān)用特種車(chē)的開(kāi)發(fā)、制造能力及生產(chǎn)裝備總量均居國內同行業(yè)之首。承擔著(zhù)油田、礦山等系統重型專(zhuān)用特種車(chē)的科研生產(chǎn)任務(wù),致力于將公司建設成為產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量保障、批產(chǎn)能力強大

  的國內綜合實(shí)力一流的特種車(chē)科研生產(chǎn)基地。

  3 實(shí)習內容

  3.1 實(shí)習前教育

  在下車(chē)間實(shí)習之前,我們首先在工廠(chǎng)培訓室接受實(shí)習前安全教育。安全科長(cháng)首先通過(guò)一段短片向我們簡(jiǎn)單介紹了工廠(chǎng)的概況,給我們說(shuō)了一 些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了關(guān)于特種車(chē)的發(fā)展歷程 。我們將會(huì )被分成各個(gè)小組分別安排到這些工廠(chǎng)車(chē)間進(jìn)行實(shí)習。之后科長(cháng)告訴我們需要遵守的各種廠(chǎng)規廠(chǎng)紀。明確什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等。有些車(chē)間涉及鋒利件告訴我們勞保的重要性,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識。最后我們拿到了小組名單和個(gè)小組的實(shí)習安排,認識了相應車(chē)間的主任以及班組長(cháng),在班長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到庫房領(lǐng)取了各自的勞保。公司規定,工作期間必須穿戴勞保。

  3.2 車(chē)間實(shí)習

  我們實(shí)習車(chē)間是沖壓車(chē)間車(chē)間,離我們住的地方有四五分鐘的腳程。第一周我們主要是在車(chē)間見(jiàn)習的,第二周我們開(kāi)始動(dòng)手操作,因為是在沖壓車(chē)間,沖壓件邊緣難免會(huì )有毛刺和鋒利的地方,在工作中班組長(cháng)總是提醒我們注意安全,并不間斷巡視各個(gè)成員的勞保佩戴情況,發(fā)現有問(wèn)題的'成員及時(shí)提醒,每天早晨都有例會(huì )主要內容為今天的任務(wù)以及提醒組員注意安全,并告訴我們其他班組或其他車(chē)間因不遵守車(chē)間規定而發(fā)生的意外事故,明確勞保的重要性,規范操作的重要性。我所在的生產(chǎn)線(xiàn)為人工線(xiàn),每天生產(chǎn)3個(gè)件,每個(gè)件產(chǎn)量為400,共計1200件。在開(kāi)機工作前,要檢查沖床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否

  正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,每個(gè)件生產(chǎn)完成大約需要兩個(gè)小時(shí),在生產(chǎn)完一個(gè)件后,需要調換模具,吊模時(shí)間大約30分鐘,收件加工時(shí)各工序均需檢查,以確保模具無(wú)損壞若有異?陕(lián)系模修班成員進(jìn)行維修;在加工過(guò)程中需要注意產(chǎn)品的質(zhì)量,發(fā)現不合格品應及時(shí)處理,并找到原因,盡量減少不合格品,提高合格率。當天工作結束時(shí),需打掃工作場(chǎng)地衛生,并擦拭機器設備,準備好明天需要的模具。

  每天在我們下班之后,經(jīng)常去其他車(chē)間參觀(guān),了解汽車(chē)制造的大體全部過(guò)程。

  4 實(shí)習收獲

  在這次的實(shí)習過(guò)程中,收獲是相當大的。在每個(gè)車(chē)間的里的收獲是不同的,比如說(shuō)在沖壓車(chē)間里:讓我知道了在使用氣動(dòng)磨具維修模具時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,各手柄位置是否正確。用砂布打磨工件表面時(shí),應把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí),不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件直接放在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  沖壓機床:特種車(chē)有限公司使用的沖壓機床是濟南二機床生產(chǎn)的沖壓機床和榮成鍛床廠(chǎng)生產(chǎn)的鍛床。沖壓機床是綜合應用計算機、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測

  及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機電一體化加工設備,在加工各種零件時(shí),執行人工將模具放置在工作臺,并將上模加緊在機床運動(dòng)件上,可通過(guò)顯示屏以及相應按鈕調整模具的行程以及氣壓,在工作中若出現故障,相應指示燈會(huì )亮,方便維修人員發(fā)現故障并及時(shí)維修,同時(shí)也顯示各潤滑件件的潤滑情況,以及潤滑油液位和壓力。操作簡(jiǎn)單方便明確。

  5 實(shí)習總結

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸?飚厴I(yè)了,我們應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。

  總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然步入社會(huì )后還有很多東西要學(xué),很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果。我相信“千里之行,始于足下”對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要的作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  公司目前的經(jīng)營(yíng)范圍有:物業(yè)管理(持證經(jīng)營(yíng))、園林花卉經(jīng)營(yíng)、水電安裝及維修、基建維修、家居裝修、經(jīng)營(yíng)商場(chǎng)、電力廢舊物資收購及銷(xiāo)售。

  恩施富源物業(yè)管理有限責任公司是目前恩施州物業(yè)管理企業(yè)中,物業(yè)管理范圍最寬,面積最大,基礎最好,起點(diǎn)最高、綜合實(shí)力最強物業(yè)管理企業(yè)。

  恩施富源物業(yè)公司的服務(wù)要嚴格按照以人為本是我們服務(wù)的核心,和諧發(fā)展以心換心是我們一貫的宗旨,求真務(wù)實(shí)﹑精益求精是我們永遠的追求,誠信服務(wù)是富源物業(yè)走向社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化和經(jīng)營(yíng)化必備的行業(yè)素質(zhì)。上午這一課主要有兩個(gè)目的:其一讓大家對富源物業(yè)公司機構設置、企業(yè)文化建設、公司運作模式以及企業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)有個(gè)了解;第二讓大家適應環(huán)境,緩沖一下。這么周密的安排恩施只有富源能做到,細節體現了富源物業(yè)公司領(lǐng)導幫子建設不一般,從上到下無(wú)不井井有條。把會(huì )議室給我們當床睡呀真正做到了以人為本、以心換心來(lái)構建社會(huì )主義和諧社會(huì )呀。把我們當作員工看啦上下班實(shí)行簽到制時(shí)時(shí)刻刻為我們安全著(zhù)想,從公司上層到公司員工每天對我們都進(jìn)行考核問(wèn)我們學(xué)到了什么還有那些沒(méi)有搞清楚不厭其煩。

  這一個(gè)禮拜來(lái),我從富源物業(yè)公司管理實(shí)際出發(fā)結合書(shū)本知識大體對物業(yè)管理有了一個(gè)能讓自己比較滿(mǎn)意的感性認識,從客戶(hù)服務(wù)《窗口服務(wù)、大廳接待及會(huì )務(wù)服務(wù)需要注意的相關(guān)細節》;工程維修《鍋爐房及其設施設備、給水房、房屋排水系統、地下水箱、電梯房、配電房進(jìn)行參觀(guān)》;安全防衛《小區巡邏、門(mén)崗、車(chē)輛管理、閉路電視監控、消防系統》和物業(yè)環(huán)境管理《小區保潔、園林綠化》都有了一定了解。只是時(shí)間太短有好多東西都不能深入只能停留在表面,更重要的是我們已經(jīng)產(chǎn)生了感情不舍離去,我們走的那一天同學(xué)們都感覺(jué)好慚愧沒(méi)有給富源物業(yè)公司留下點(diǎn)什么、做點(diǎn)讓人難忘的事好像都沒(méi)有,在這里只能說(shuō)謝謝為我們安排實(shí)習的每一位師傅了。

  實(shí)訓后我對物業(yè)管理的認識:物業(yè)管理在我國是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間不長(cháng),在摸索和實(shí)踐過(guò)程中仍存在不少問(wèn)題,尤其是涉及權益關(guān)系領(lǐng)域,各方矛盾和糾紛時(shí)有發(fā)生。諸如:物業(yè)管理企業(yè)與開(kāi)發(fā)商的職能不清,業(yè)主拒交管理服務(wù)費,物業(yè)管理企業(yè)因小區內業(yè)主財產(chǎn)被盜、人身受到傷害而被起訴,物業(yè)管理體制模糊、法規不健全及物業(yè)企業(yè)義務(wù)承擔某些社會(huì )功能的現象等日益突出,在一定程度上阻礙了物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展。規范物業(yè)管理,提高企業(yè)權益保護意識,促使物業(yè)管理企業(yè)從法制化、規范化的角度不斷完善自身的服務(wù)水平,堵塞各種管理漏洞,防止質(zhì)量事故的發(fā)生,避免企業(yè)不應有的損失。同時(shí),政府相關(guān)部門(mén)要加快物業(yè)管理法制建設,使物業(yè)管理朝著(zhù)健康的方向發(fā)展,這已成為物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展的當務(wù)之急。

  如何規范物業(yè)管理,提高物業(yè)管理企業(yè)權益保護意識,必須強化如下方面工作:

  1、要樹(shù)立風(fēng)險意識和規范發(fā)展意識。物業(yè)管理公司是自負盈虧的企業(yè),企業(yè)必然面對經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,合理、有效地規避風(fēng)險,才能獲取最大的利潤。作為企業(yè)有幾個(gè)重要環(huán)節必須把握:

  (1)明確物業(yè)管理委托合同。在合同中,企業(yè)務(wù)必把握細節,明確哪些該做,哪些不做;哪些是常規服務(wù),哪些是收費項目;權利與義務(wù)是否對等,例如:物業(yè)管理的保安工作,應在合同中明確,只是協(xié)助和配合本地公安機關(guān)維護公共秩序,而不承擔人身安全、財產(chǎn)保護責任。

  (2)規范內部管理,練好內功。企業(yè)必須健全內部規章制度,完善組織架構,合理設置崗位,把好人員招聘關(guān),系統地對員工進(jìn)行培訓,在員工的思想中培植風(fēng)險意識,最大限度地避免因管理責任而導致事故的發(fā)生,從而把經(jīng)營(yíng)風(fēng)險降到最低。如保安員在指引車(chē)輛停放時(shí),應對車(chē)身四周進(jìn)行巡視,發(fā)現有破損等問(wèn)題及時(shí)向車(chē)主指出,以免產(chǎn)生麻煩和糾紛;在停車(chē)場(chǎng)對車(chē)輛進(jìn)出的登記一定要完整、齊備。如果把預防措施做細做好,管理工作做得周到扎實(shí),那么,即使發(fā)生了丟車(chē)事件,企業(yè)就不負管理責任也無(wú)需賠償。

  2、強化法律法規、行業(yè)規范教育培訓工作,通過(guò)法律來(lái)維護企業(yè)、員工權益。目前,由于行業(yè)法規不健全,無(wú)法可依,甚至有法不依的`情況較多,企業(yè)也往往因為這些現象的存在而輕視或忽視了自身的法律建設。因此,增強員工的法制觀(guān)念是加強自身權益保護的關(guān)鍵。一方面要加強員工對法律法規的學(xué)習,提高法制意識,依法操作;另一方面要勇于利用法律武器來(lái)維護自身權益。如:對于無(wú)理拖欠管理費或拒絕承擔毗鄰房屋或共用部位、共用設備設施維護和修繕費用的業(yè)主,物業(yè)管理企業(yè)應依據法律法規、管理制度和業(yè)主公約,積極或支持權益受損的業(yè)主尋求法律支持。物業(yè)管理企業(yè)應有意識地組織有關(guān)法律法規的宣傳活動(dòng),加強包括業(yè)主在內的社會(huì )大眾對物業(yè)管理法律法規的認識和理解。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  今年暑假我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐,使我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。

  實(shí)踐內容;

  社會(huì )實(shí)踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生,老醫生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項指針,在老醫生的指導下我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過(guò)松,也勿過(guò)緊,否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽(tīng)病人的.心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

  實(shí)踐心得與體會(huì ):

  短短二十天的時(shí)間要學(xué)習很多專(zhuān)業(yè)知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專(zhuān)業(yè)知識更重要的東西。在和老醫生一起做門(mén)診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開(kāi)始就是老醫生來(lái)看病,一個(gè)醫生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易健康所系、性命相托選擇了醫學(xué)作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò):有時(shí)候你也許真會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了,但是這時(shí)你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。

  那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬,一個(gè)30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛,也有人一開(kāi)始并不相信他,就像這個(gè)世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來(lái)解釋一切,前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的病人,一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威,他說(shuō):我們去了很多縣級醫院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫,今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過(guò)后一天,實(shí)在不行我就會(huì )鄙視你們這些醫生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個(gè)什么病、。聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫生卻說(shuō):我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針,第二天應該可以好點(diǎn),這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來(lái)了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。

  這是整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫生用他的行動(dòng)告訴我,有時(shí)候爭論解決不了任何問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,用精湛的醫術(shù)來(lái)證明自己,用良好的修養來(lái)證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫先和他學(xué)做人。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  為期二周的鉗工實(shí)訓結束了,在實(shí)訓期間雖然很累,但我們很快樂(lè ),因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓期只有短短的兩周,在我們三年的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會(huì )、體驗生活。

  重要的安全

  要進(jìn)行鉗工實(shí)訓,安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,我們了解了實(shí)訓中同學(xué)們易犯的危險的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

  通過(guò)這次鉗工實(shí)訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車(chē)工、鑄焊工等的操作。

  第一項:辛苦的鉗工

  在鉗工實(shí)訓中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結果

  鉗工的實(shí)訓說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。

  第二項:輕松的車(chē)工

  車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)銼刀把。這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗。

  不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車(chē)小了!我痛心不已,慘!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓才能感受得到.

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓就是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)鉗工實(shí)訓,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。

  第二項:危險的焊工

  在電焊實(shí)訓中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機的組成與焊條的構成;學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機。這次為期數天的電焊是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在老師的帶領(lǐng)下通過(guò)一定的動(dòng)手操作實(shí)踐,掌握了某些技能,在這數天的實(shí)訓中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會(huì )。學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識,受益匪淺。一、實(shí)訓目的1.了解常見(jiàn)的焊接方法,所用的設備、材料、工藝及應用實(shí)例。2.了解常見(jiàn)的焊接缺陷和焊接變形。3.了解電焊的基本原理,焊接過(guò)程,金屬焊接的條件及電焊應用。4.了解電焊的安全技術(shù)。5.初步掌握電焊的應用范圍。

  總而言之,雖然在十天的實(shí)訓中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實(shí)訓工種中受傷,反而在實(shí)訓中不時(shí)會(huì )出現一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認真與用心分不開(kāi)。鉗工實(shí)訓讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。鉗工實(shí)訓更讓我深深地體會(huì )到人生的意義――世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  時(shí)光匆匆,歲月流梭,轉眼為期兩周的金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人―李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!

  我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于金工實(shí)習的有關(guān)的知識與我金工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的`是,等待了將近一年的金工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。我怎么會(huì )不激動(dòng)萬(wàn)分呢?

  兩個(gè)星期,短短兩個(gè)星期,對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。

  我暗暗下定決心:我會(huì )做得最好的!

  金工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在金工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。

  金工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  這次我們金工實(shí)習的主要任務(wù)是當一名鉗工。

  通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當鉗工是最累的!”

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

  鉗工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

  其中鉗工的實(shí)習安全技術(shù)為:

  1鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。

  3臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護網(wǎng)。

  5毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

  這次金工實(shí)習我共做了五個(gè)零件。

  第一天,來(lái)到車(chē)間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。

  聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn),畫(huà)線(xiàn),這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯便會(huì )使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項,我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著(zhù),便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊,如果是這樣做的話(huà),無(wú)論一個(gè)人多少強壯,都會(huì )累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

  同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線(xiàn)往復,不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。

  開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會(huì )了怎么鋸削了。

  鋸完了,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

  首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

  接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來(lái)奮斗的結果。

  說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),我們才會(huì )真真正正地體會(huì )到作為一名鉗工的苦和累,也體會(huì )到為什么有人把鉗工說(shuō)成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會(huì )切身地體會(huì )到作為一名鉗工的喜和樂(lè )。真真正正地體會(huì )到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛(ài)的螺母。

  兩個(gè)星期的金工實(shí)習結束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

  1、我們知道了鉗工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

  2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  3、金工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  4、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

  5、在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果――精美的螺母、螺釘等。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。

  金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義――世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  光陰似劍,轉眼間,兩周的實(shí)習就這樣結束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習是我們機電學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng)呢,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習的日子?墒,轉眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開(kāi)――鉗工實(shí)習,你讓我們在快樂(lè )中獲取無(wú)盡的知識。

  在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  剛開(kāi)去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺(jué)得自己來(lái)錯了地方,很不滿(mǎn),也沒(méi)心思跟著(zhù)師傅學(xué),心里想著(zhù)自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺(jué)了,最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認真學(xué)習工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

  兩周看似漫長(cháng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

  每一天,大家都要學(xué)習新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了兩周的實(shí)訓。實(shí)訓期間,通過(guò)學(xué)習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓給我的體會(huì )是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。第二,培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓成績(jì),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習環(huán)節。

  我覺(jué)得每一次的實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。兩周的實(shí)訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓達到了他的真正目的。

  總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。

  很快實(shí)習結束拉,結束的時(shí)候大家內心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。

  這次鉗工實(shí)習我覺(jué)得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學(xué)會(huì )掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習機會(huì ),來(lái)鍛煉我們的意志。說(shuō)實(shí)在話(huà),有這次實(shí)習機會(huì )很必要,明年我們就要去工作了,通過(guò)這次實(shí)習我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒(méi)有自己想的好,我都會(huì )堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。

  總而言之,雖然在十天的實(shí)訓中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實(shí)訓工種中受傷,反而在實(shí)訓中不時(shí)會(huì )出現一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認真與用心分不開(kāi)。鉗工實(shí)訓讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。鉗工實(shí)訓更讓我深深地體會(huì )到人生的意義――世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  時(shí)光匆匆,歲月流梭,轉眼為期兩周的金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人―李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!

  我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于金工實(shí)習的有關(guān)的知識與我金工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的金工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。我怎么會(huì )不激動(dòng)萬(wàn)分呢?

  兩個(gè)星期,短短兩個(gè)星期,對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。

  我暗暗下定決心:我會(huì )做得最好的!

  金工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在金工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。

  金工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  這次我們金工實(shí)習的主要任務(wù)是當一名鉗工。

  通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當鉗工是最累的!”

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

  鉗工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

  其中鉗工的實(shí)習安全技術(shù)為:

  1鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。

  3臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護網(wǎng)。

  5毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  金工實(shí)習是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的一門(mén)實(shí)踐性的基礎課。我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。短暫的一個(gè)月時(shí)間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車(chē)工這幾個(gè)工種,也算是把基礎工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍 金工實(shí)習時(shí)間并不長(cháng),但是在這四周中我從對基礎工業(yè)的一點(diǎn)感性認識,通過(guò)自己的親手實(shí)踐,慢慢升華為理性的認識。時(shí)間雖然不長(cháng),但是收獲很大,對我以后的理論學(xué)習有了很好的實(shí)踐基礎,我想以后各方面更加會(huì )得心應手吧!

  前期的實(shí)習主要是學(xué)習鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識。

  我組設計的消失模是一個(gè)創(chuàng )意的小便池,上書(shū)“來(lái)也匆匆,去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的過(guò)程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

  沙型鑄造分兩步,先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,然后在接觸一個(gè)比較復雜的,并以這個(gè)作為考試件。由淺入深,循序漸進(jìn)。

  中后期的實(shí)習主要是了解焊接,鉗工,車(chē)工,數控車(chē)床方面的操作流程。

  焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠(chǎng)后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應用之廣泛。焊接方法種類(lèi)很多,而我們要學(xué)習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。

  鉗工,作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,負責對金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習的內容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線(xiàn),鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細,嚴謹認真。把面銼平的時(shí)候,必須一下一下來(lái),把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后可以用角尺刀沿著(zhù)對角線(xiàn)看一下,根據透過(guò)光線(xiàn)是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺上用力坐8字型運動(dòng),然后根據平面上的.粉塵深淺判斷平面上的高低。

  車(chē)工。剛經(jīng)歷完鉗工,感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,車(chē)工是一個(gè)最危險的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項有上班時(shí)必須穿好工作服,女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個(gè)部分,卡緊料,上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都是先車(chē)斷面,然后開(kāi)始車(chē)外圓,車(chē)外圓以從大到小,從前到后為要則。接著(zhù)是精車(chē),如果是車(chē)斜面,就應該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē),然后再車(chē)退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習實(shí)習中感覺(jué)最有意思的就是車(chē)螺紋,抬杠進(jìn)刀,壓杠退刀,這個(gè)過(guò)程錯一點(diǎn)都不行,對左右手的協(xié)調有很好的鍛煉。

  電焊,有了氣焊的基礎,再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時(shí)候,我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(cháng)條都掉下來(lái)了,這和老師要求的標準一致,令我很高興,但就是焊不直,讓我很郁悶,看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的,但是幾天下來(lái),我感覺(jué)對焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎,實(shí)習的目的也就達到了。

  氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊ooo槍ooo與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn),但是必須慢且均勻,感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字。

  最后一天是對數控車(chē)床的學(xué)習,在老師的講解下,了解到很多在車(chē)工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數控車(chē)床只要幾個(gè)指令就可以很完美的完成。

  四個(gè)星期的金工實(shí)習結束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

  1. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  2.金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。

  3. 金工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  4. 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

  在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  假期已經(jīng)結束了,一個(gè)完美的暑假對我來(lái)說(shuō),讓我成長(cháng)了很多,在過(guò)去的暑假兩個(gè)月中,我參加到社會(huì )實(shí)習中,在實(shí)習中鍛煉了自己的能力,可以說(shuō),自己成長(cháng)了很多,我相信自己在過(guò)去一段時(shí)間的努力是值得的。這一次實(shí)習給我的總體感受就是我成長(cháng)了很多,對社會(huì )有了很重要的認識,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的,我相信自己在以后的工作中一定會(huì )走的更遠!

  又一次門(mén)店實(shí)習結束了,就好像自己昨天還在公司是似的。實(shí)習的二十天,充實(shí)的二十天,不斷思考學(xué)習進(jìn)步的二十天。實(shí)習主要的就是接觸銷(xiāo)售,銷(xiāo)售電腦,推銷(xiāo)自己。老大講,門(mén)店實(shí)習銷(xiāo)售是王道。的確銷(xiāo)售可以提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。銷(xiāo)售的整個(gè)過(guò)程才是我們需要重視的。在二十天的實(shí)習當中接待了很多客戶(hù),也不斷地累積著(zhù)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量。到后來(lái)真的認識到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。自己也慢慢地摸索出好多銷(xiāo)售技巧:

  一、拿出學(xué)生身份“套近乎”顯真誠

  “套近乎”就是跟他們講自己也是學(xué)生,一般這樣來(lái)講最能奪得客戶(hù)的信任。一般就說(shuō):“這好說(shuō),我們都是很誠懇地給你推薦了我們認為最合適的機型。我們都是學(xué)生,我知道學(xué)生買(mǎi)個(gè)電腦是件大事兒,我理解你們,所以我不想讓你后悔?紤]好了來(lái)找我,我給你參謀參謀!逼鋵(shí)我一直覺(jué)得碩市生在銷(xiāo)售方面跟那些身經(jīng)百戰的銷(xiāo)售員來(lái)比的話(huà)沒(méi)有任何優(yōu)勢可言,但是可貴的是,我們碩市生都很真誠地去給每一位跟自己交流的客戶(hù)介紹每一款產(chǎn)品,都設身處地地為客戶(hù)服務(wù)。我想我沒(méi)的真誠能打動(dòng)那些同樣善良的顧客的!

  二、打消客戶(hù)對自己的抵觸情緒——“哥們戰術(shù)”

  其實(shí)我們和客戶(hù)之間的關(guān)系很微妙,需要我們用一些手法叩開(kāi)客戶(hù)的心扉,打消那一層隔閡。一般從剛開(kāi)始打招呼就開(kāi)始了。

  我一般跟那些看起來(lái)像個(gè)學(xué)生并且性格比較開(kāi)朗的客戶(hù)打招呼都是:“兄弟,來(lái)瞅瞅華碩的筆記本?”語(yǔ)氣較平;,易打消客戶(hù)對你的抵觸情緒!班,我想看看五千以下的本兒!薄翱礃幼痈鐐儍耗闶菍W(xué)生吧,應該就是平時(shí)玩兒個(gè)小游戲,還要做做編程什么的吧!薄笆前,主要是這些。因為咱們窮學(xué)生也沒(méi)什么錢(qián),所以我想的是還是弄個(gè)差不多的.就行!笨闯鰜(lái)他也基本上沒(méi)打消了對我的界限了!案鐐儍簯鹦g(shù)”成功!

  三、高端機型的推薦——一分價(jià)錢(qián)一分貨

  很多的客戶(hù)本來(lái)經(jīng)濟實(shí)力就比較強,這些客戶(hù)不一定喜歡“性?xún)r(jià)比”高的機子。這時(shí)候我們就性該給他們推薦比較高端一些的機型。比如k40系列和n80系列都有t6500的處理器的機子,但是價(jià)位卻差了一千多元。這個(gè)時(shí)候就應該從模具到主板統統做一個(gè)比較!捌鋵(shí)這個(gè)東西永遠都是一分價(jià)錢(qián)一分貨的。您看這個(gè)機子的做工(給他指一些耳機孔或者是其他細節處),n80的機子的細節處理非常得當,表面非常平滑,而k40的機子就略顯粗糙了。這個(gè)耳機孔周?chē)蔷o緊貼在模具上的,根本沒(méi)有松動(dòng)的可能。還有這個(gè)主板,同樣的配置,主板從400多到3000的都有,您說(shuō)是不是一分價(jià)錢(qián)一分貨啊!边@樣講他就會(huì )非常情愿地多掏出一千多塊錢(qián)了。

  四、“欲擒故縱“法

  再不了解客戶(hù)的購買(mǎi)意圖的前提下不要隨便給他們推薦機型,甚至不能使勁夸華碩電腦如何如何的好。因為他們很可能是任務(wù)你是老王賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。這樣他們是不會(huì )相信你的!拔医o您買(mǎi)電腦的過(guò)程中提一些建議吧,這個(gè)電腦不想我們大家想得那么簡(jiǎn)單。不只是單純的把一些硬件的塞進(jìn)這個(gè)殼子里,注意,我說(shuō)的是‘塞’!要考慮它們硬件設備之間的搭配問(wèn)題的。像一款高端的顯卡再配上一個(gè)高端的顯卡,您看著(zhù)這個(gè)機子的配置相當強,但是它不一定考慮到了這樣搭配的合理問(wèn)題。因為筆記本是個(gè)整體,配置高了,給其他設備的壓力就增大了。要是他要選擇降低成本的話(huà),那么這個(gè)機子你看的好,但是用是上就不一定好了。所以選電腦,您要看好這個(gè)機子的整體。問(wèn)的時(shí)候一定要問(wèn)清楚一點(diǎn)。畢竟買(mǎi)電腦不是個(gè)小事兒嘛!蔽覜](méi)有可以讓他選擇華碩的,但是他應該已經(jīng)完全信任我了。這姑且叫做欲擒故縱吧。

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