小學(xué)二年級校園廣播稿5篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級校園廣播稿,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級校園廣播稿1
播音員:
音樂(lè )響《童心是小鳥(niǎo)》
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。 合:大家中午好!
乙:伴隨著(zhù)這熟悉的旋律,
甲:聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的歌聲, 合:“童心之聲”廣播又如期和您見(jiàn)面了!
甲:我是播音員 ,
乙:我是播音員 。
新聞大視角:
洪里中心小學(xué):巧用立柱書(shū)格言 引導家長(cháng)促共建
“全面發(fā)展是目標 家校配合促成長(cháng)”、“家長(cháng)言行是榜樣 一言一行見(jiàn)文明”、“定時(shí)接送不延遲 定點(diǎn)等候不入校 定車(chē)接送不違規”……
洪里中心小學(xué)在開(kāi)學(xué)初組織人員移除了學(xué)校圍墻外的行道樹(shù)并硬化了地面,以拓寬學(xué)生出行通道,緩解學(xué)生上下學(xué)時(shí)交通壓力,又于9月20日組織教師在學(xué)校圍墻的立柱上編寫(xiě)了通俗易懂的格言,引導家長(cháng)在做好家校配合,促進(jìn)孩子成長(cháng)的同時(shí),關(guān)注自身言行,為孩子樹(shù)立學(xué)習的榜樣,并切實(shí)按學(xué)!叭ā币笞龊脤W(xué)生上下接送工作,確保學(xué)生安全。
放學(xué)時(shí),一位家長(cháng)點(diǎn)贊道:“洪里小學(xué)是巧用立柱書(shū)格言,引導家長(cháng)促共建,真正把孩子的'安全、成長(cháng)放在心上,這樣的學(xué)校,家長(cháng)放心!
海陽(yáng)二小開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”教育活動(dòng)
為將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到學(xué)校德育教學(xué)工作中,使學(xué)生將核心價(jià)值觀(guān)內化于心,外化于行,近日,海陽(yáng)二小開(kāi)展學(xué)習“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”活動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、國旗下講話(huà)、校園廣播、班會(huì )課等多種形式講解、宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容。各班級制作宣傳牌,每天利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行背誦。
此次活動(dòng),學(xué)校用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育學(xué)生,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步融入到校園德育工作中,更深層次地影響了學(xué)生的思想認識與行為習慣,極大地調動(dòng)了學(xué)生們好好學(xué)習的熱情。
小學(xué)二年級校園廣播稿2
各位老師、同學(xué)們
大家好!小紅花廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是二年級的XX,我是XX
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:
1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯!
乙:當然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(cháng)。
我校的書(shū)香校園計劃為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。圖書(shū)館應該是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱,的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的'寬廣;不讀書(shū),不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自己手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì ),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。
甲:書(shū)是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(cháng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(cháng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧,好書(shū)伴君側,居高聲自遠!
小學(xué)二年級校園廣播稿3
1.為你吶喊
到一千五百米賽跑運動(dòng)員
我們?yōu)槟銋群,希望給你力量給你信心,
因為我們知道那開(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。 我們?yōu)槟銋群,雖然喊的火熱朝天,
但卻希望給你送去蔭涼,
因為我們看到那液體來(lái)不及蒸發(fā),
滾落下來(lái),又被濺起。
我們并不期待什么,
你已經(jīng)是我們的英雄。
2.我是運動(dòng)員
我是運動(dòng)員,在驕陽(yáng)下展現自我,
在奮斗中爭取輝煌。
我是運動(dòng)員,不在乎成功與否,不怕汗水直流, 因為,你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?/p>
3.致運動(dòng)員
流星般的奔馳,
為秋天畫(huà)下一道風(fēng)景,
辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,
成功的喜悅,為心緒加上一份激情。
成敗,不是評價(jià)你的標準,
成功,也不是你唯一的追求,
只要你拼搏了奮斗了,
你就不必失望,
你的生命已放出了閃光
4.致運動(dòng)員
輕輕的,你飛過(guò),
似燕,似風(fēng),似箭,
仿佛星光,即閃即現。
迎著(zhù)無(wú)數期待的目光,
遙望那若隱若現的`終點(diǎn),
你毫無(wú)畏懼得沖向前方。
你帶來(lái)的,是拼搏的精神;
你帶走的,是悅耳的吶喊;
你付出的,是淋漓的汗水;
你收獲的,是轟鳴的掌聲。
5.送給運動(dòng)員的歌
有誰(shuí)不想,在綠茵賽場(chǎng)上,揮灑心中夢(mèng)想。
有誰(shuí)不想,在恢弘的跑道上,擁有摘金奪銀的豪邁。 那么,就讓我們,把勇敢與執著(zhù)召喚。
讓青春, 在追求中曝光,在拼搏力顯影。
小學(xué)二年級校園廣播稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,歡迎大家
準時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是二年級播音員彭露。
溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,明媚的四月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。今天,結合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議:
。1)遵守交通規則,
過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
。2)做好春季防病。
春季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品。
。3)安排好作息時(shí)
間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
。4)不允許玩火、皮電,
防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
。5)不和生人搭訕,
防止壞人拐騙,做到生人的.話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
。6)愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。
我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃*場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,保護環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家!
小學(xué)二年級校園廣播稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,會(huì )讓我們知書(shū)達禮,更加文明;一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,會(huì )讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,會(huì )讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識!靶@是我家,愛(ài)護靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。
作為學(xué)校的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的垃圾,扔進(jìn)垃圾筒,確保地面干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。
今天的廣播到此結束,謝謝收聽(tīng)。
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