體育的作文精彩

體育的作文精彩

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的體育的作文精彩，希望能夠幫助到大家。

體育的作文精彩1

　　今天上午第三節再次迎來(lái)了室外體育課，這節課的難受將是我從出生到現在最難忘的一次。跑800米時(shí)覺(jué)得自己跑的是1萬(wàn)米，跑了好長(cháng)時(shí)間也跑不到終點(diǎn)。

　　我們男生站在起跑線(xiàn)上，讓開(kāi)一道，這是第一次的計時(shí)800米。我十分緊張的站在起跑線(xiàn)上，隨時(shí)做好跑出去的準備。在老師吹哨前，我問(wèn)了老師一個(gè)問(wèn)題：“800米跑的滿(mǎn)分是多長(cháng)時(shí)間？”緊接著(zhù)傳來(lái)了老師的回答：“三分半�！边@個(gè)特別短的時(shí)間讓我們十分吃驚。

　　老師一吹哨我們就像脫韁的野馬沖了出去，我跟在三位同學(xué)的，后面中間的距離不長(cháng)，漸漸超過(guò)了兩名和一名同學(xué)并列跑著(zhù)，還沒(méi)跑完一圈，就覺(jué)得自己的體力跟不上了，沖過(guò)第一圈的'重點(diǎn)，又繼續往前大步跑，轉頭看到正在足球場(chǎng)上坐著(zhù)的女生，心里十分羨慕，跑了快一圈半的時(shí)候，自己也放慢了腳步，和一個(gè)同學(xué)一起堅持自己的嗓子又干又疼，自己和旁邊的同學(xué)都布置也由大跨步變成了小碎步，覺(jué)得自己即將休克，還有時(shí)間過(guò)得十分漫長(cháng)，路程變得十分遙遠，十分希望自己早點(diǎn)跑到終點(diǎn)早點(diǎn)休息。費了好大勁才跑過(guò)終點(diǎn)，自己難受的十分厲害，可能隨時(shí)會(huì )像一攤泥癱倒在地上，我和另一位同學(xué)是并列第一，是3分21秒，是滿(mǎn)分，這也算是給我難受的一個(gè)安慰，很有成就感。

　　考試時(shí)是1000米，800米還撐不住，怎么迎來(lái)1000米，要突破自己的潛力，不斷突破自己。

體育的作文精彩2

　　因為為了慶祝學(xué)校四十二歲的生日以及聯(lián)絡(luò )家長(cháng)和老師的感情，所以舉辦了兩年一度的運動(dòng)會(huì )，使我既興奮又高興……

　　運動(dòng)會(huì )的那天終于到了，校門(mén)口擺設著(zhù)美輪美奐的裝飾品，美麗即了。

　　首先是開(kāi)幕典禮，校長(cháng)一一的為大家介紹來(lái)賓及敬祝我們的運動(dòng)會(huì )能順利完成。第一個(gè)節目即將開(kāi)始了，是由三到五年級帶來(lái)的新式健康操，他們表演的非常精采絕輪，再來(lái)就是我們練習已久也是我最喜歡最精采的節目“魅力四射─飛躍四二”的六年級〝大會(huì )舞〞我們先是請十八位同學(xué)到最前面做翻滾動(dòng)作當作我們的開(kāi)場(chǎng)，再來(lái)全六年級就進(jìn)場(chǎng)一起跳F.I.R.的〝GetHight〞其中變化了很多令人驚嘆的隊型，有同心圓、我愛(ài)自立、42，最后是最精采也是練最久的疊羅漢，使大會(huì )舞圓滿(mǎn)結束。剛才說(shuō)的都是表演的活動(dòng)現在要來(lái)說(shuō)田徑比賽了，六年級有一百米的個(gè)人勁賽，我使勁全力努力的向前跑，最后終于得了第二名，使我興高采烈。我有參加過(guò)三項競賽，其中令我印象最深刻的是“團體接力”，這個(gè)比賽競爭非常激烈，每個(gè)選手都卯足全力向前跑，“加油！”“加油！”的聲音此起彼落，但最后還是得了倒數第一名，回到了休息區，大家都非常的心灰意冷，還有一位同學(xué)因為男生的'冷言冷語(yǔ)而淚流滿(mǎn)面，還好有幾個(gè)女生的安慰，才恢復了平靜。

　　畢幕典禮很快就到了，班及趣味競賽成績(jì)很不理想，團體接力也得了倒數第一名，使得了全班都垂頭喪氣，散會(huì )回到教室后才發(fā)現全班都筋疲力盡，還有人被曬的紅紅得和印地安人一樣。

　　這是我最后一次的小學(xué)運動(dòng)會(huì )，雖然我們的成績(jì)還是不怎么理想，但經(jīng)過(guò)了這次的運動(dòng)會(huì )讓我更了解班上的每一個(gè)人，也使我們班更加團結合作。

體育的作文精彩3

　　心血來(lái)潮的我泡了一壺不知名的綠茶，一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)窗外已開(kāi)花的君子蘭發(fā)呆。

　　茶應該泡好了吧？我想。起身，拿起橘紅色的茶壺小心翼翼地倒入茶杯中�？粗�(zhù)杯中綠而帶黃的茶水，真懷疑這杯茶能苦到我直吐舌頭。我猶豫了一會(huì )，但最終還是舉起茶杯。緩緩將茶水送入口中。帶有淡淡茶香的茶水連同一絲溫熱進(jìn)入胃里。非�？酀瓎�？其實(shí)不然，這杯茶的確有些苦澀，但是它留給我更多的卻是入口后，意猶未盡的甘甜，使人遐想萬(wàn)千，忍不住再去嘗一口。

　　這不禁讓我想到了一個(gè)名詞：人生。這人生何似在品茶��？先苦后甜，苦盡甘來(lái)。

　　茶中帶有些茶葉的'碎片，這猶如人生中的污點(diǎn)。沒(méi)有碎片的茶不算是好茶，而沒(méi)有污點(diǎn)的人生也不算是完美的人生。缺陷美，一種離我們的生活很近卻也很遙遠的美麗。家長(cháng)們?yōu)樽约旱暮⒆愉亯|了一條沒(méi)有缺陷(在他們的眼中)的人生路，卻使一種人格美離我們遠去。每個(gè)人的人生多少都會(huì )有缺陷，也促使我們每個(gè)人擁有缺陷美。而茶也一樣，無(wú)論如何都會(huì )帶些碎葉，也許這本不是我們所追求的，但這樣的一杯茶都在我們的不希望中多了一點(diǎn)茶文化的韻味。

　　人生淡如茶，如茶一般去除了可樂(lè )的浮躁，去除了咖啡的華麗，留下了純而淡的茶水；同時(shí)，人生如茶，如茶一般多了些苦澀，多了些甘甜，留下了讓我們意猶未盡的感覺(jué)。

　　品茶如同品人生，雖然我還小，不懂得如何品茶，也談不上人生。但我希望自己的人生能像品茶那樣，帶些苦澀、甘甜，不完美卻完整，讓自己心滿(mǎn)意足。

　　我將最后一杯茶一飲而盡，把自己拉回現實(shí)微笑面對生活。

體育的作文精彩4

　　我們去參觀(guān)茶藝室。

　　我們從地下車(chē)庫進(jìn)入了茶藝室所在樓層。整層樓很漂亮，古色古香古韻。木頭貌似放置了許久，輪廓柔潤，神奇地散發(fā)出木香，很少見(jiàn)。

　　古色的木頂木地平整；古色的木門(mén)木窗寬大圓潤；古色的欄桿雕線(xiàn)細微傳神，房子精致美麗。

　　古香在屋內。推開(kāi)大門(mén)，明顯就是常品茶的地兒，一切物體仿佛都進(jìn)入了一個(gè)保護層，令人神清氣爽，集中精力。但這味兒不濃，很淡，是種清新的.味道。

　　茶有兩種：綠茶和巖茶。先泡美味的綠茶。這種茶未經(jīng)發(fā)酵，最好不要直接吃。這怎么可能？規矩擋不住吃貨，再不好吃也嘗嘗味兒?jiǎn)h。三泡四泡出精華。第一泡顏色是超深黃，味兒也濃；二泡顏色成了中等黃色，不濃不淡，味道還是比較好，只是放久了有點(diǎn)苦；三泡飄來(lái)清香，彌漫且籠罩身邊的杯、人、勺提神會(huì )讓人睡不著(zhù)覺(jué)，也會(huì )讓腦子飛速運轉；四泡和三泡比起來(lái)，可能會(huì )稍稍淡一點(diǎn)，我更喜歡四泡，因為更愛(ài)吃清淡的味兒。還能再泡個(gè)三四次！老師告訴我們，那個(gè)同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯，壞一些的茶也就能再泡一兩次，這應該算是比較好的茶。我暗暗地想：這茶可不是比較好，而是超級好，味道一直在舌尖縈繞，會(huì )一直記在心間。

　　當泡到第六次時(shí)，因為味道淡，就少了一些水，茶葉吸了水，脹了一個(gè)泡，個(gè)個(gè)變得圓潤了。第七次泡完，老師就把茶挑出完整的葉子觀(guān)察，剩下的被我們品嘗了。結果我看見(jiàn)許多人在吐葉渣，而我竟然認為很好吃？確實(shí)，沒(méi)錯，竟然！我再取了幾片，泡了些水，幾乎沒(méi)啥味，當然我覺(jué)得很好喝，完全沒(méi)味就吃了。

　　巖茶泡出來(lái)是中國的顏色：紅。深紅，絲毫不暗，不亮，不淺。古韻的美從杯子里流淌出來(lái)，倒進(jìn)茶碗，古香和智慧一并，從古至今，灑入了杯子，品入身體，更在心里。

　　靜人時(shí)光在漫流

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