精彩的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的精彩的作文，歡迎大家分享。
精彩的作文1
我有一盞小臺燈，它的衣服是綠色和白色的大衣。
我的小臺燈是一只大海鳥(niǎo)的樣子，它有兩個(gè)黑黑的眼睛，在小臺燈的肚子上寫(xiě)著(zhù)：明之寶護眼燈。
我特別喜歡著(zhù)個(gè)小臺燈，因為它每天晚上都陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，只要我寫(xiě)作業(yè)有不會(huì )做的題而抓耳撓腮時(shí)，它就像一個(gè)魔術(shù)家，在對我說(shuō)：“你好好想一想，不要著(zhù)急！”聽(tīng)了它說(shuō)的話(huà)，再難的題，到我手里都迎刃而解，我的衣裳破了，又是小臺燈伴隨我的媽媽把我的衣裳縫好。我的`小臺燈，陪我度過(guò)每一天。
突然有一我的小臺燈壞了，我非常著(zhù)急，生怕小臺燈不能用了，后來(lái)爸爸找人去修我的小臺燈，過(guò)了一天，爸爸把我的小臺燈拿了回來(lái)，放到了我的桌子上，我放學(xué)回家，看到我的小臺燈，我高興的都要蹦起來(lái)了。
以后，我要更加保護好我小臺燈。
我的小臺燈漂亮吧！
精彩的作文2
我的好朋友是尚孟儀。她很愛(ài)看書(shū)、愛(ài)動(dòng)腦筋、很謙虛，更樂(lè )于助人。
她非常愛(ài)看書(shū)。她不僅課間愛(ài)看書(shū)，而且在放學(xué)的'路上、回家做完作業(yè)后，她都要擠出時(shí)間認真地看書(shū)。她非常愛(ài)看有關(guān)作文的書(shū)，像《獲獎作文》、《分類(lèi)作文》等，所以她的作文水平很高，每次考試作文幾乎都是滿(mǎn)分。
她非常愛(ài)動(dòng)腦筋。每次考試的時(shí)候，她都愛(ài)動(dòng)腦筋，爭取每一道題都不做錯。在家里，她也常常讓媽媽出幾十道奧數題做，而且經(jīng)過(guò)驗算都完全正確。
她非常謙虛。每次考試成績(jì)下來(lái)，她都在前三名，可是她并不驕傲，還是繼續努力，經(jīng)常積極地向別的同學(xué)請教從不馬馬虎虎。
她不但謙虛，而且很樂(lè )于助人。記得有一次，班里有一名同學(xué)考試不及格。尚孟儀馬上去幫助他，讓他變得自信，覺(jué)得下次能考好。結果，下次那個(gè)同學(xué)真的考得比那次好多了。
看，這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)動(dòng)腦筋、很謙虛、樂(lè )于助人的好朋友—尚孟儀。
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精彩的作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小明剛剛寫(xiě)完作業(yè)，老媽說(shuō)：“小明，作業(yè)寫(xiě)完了吧？來(lái)老媽帶你去公園�！薄疤美蔡昧�，”小明高興地說(shuō)，“老媽我寫(xiě)完了，我們走吧�！本瓦@樣老媽帶小明去了公園玩。
小明來(lái)到公園一看，啊，這里真漂亮啊，簡(jiǎn)直就是“世外桃源”！小明走進(jìn)這美麗的`公園，來(lái)到一個(gè)花壇旁，看見(jiàn)有一朵美麗的菊花。小明跑過(guò)去，她想把嬌艷地菊花摘下來(lái)送給老媽。她剛伸出手去，就被老媽看見(jiàn)了，老媽立刻喊道：“小明，不要摘花�！比缓罄蠇屪叩叫∶魃磉�，告訴小明說(shuō)：“你不要把花摘掉，小花也是有生命的，你要是讓它離開(kāi)大地老媽?zhuān)鼈兌鄠陌�！”小明�?tīng)后馬上把手縮了回來(lái)，不好意思地笑了笑對老媽說(shuō)：“原來(lái)小花也有生命啊，老媽我錯了，我不會(huì )再這樣了�！崩蠇屄�(tīng)了小明的話(huà)，慈愛(ài)地摸了摸小明的頭，夸道：“小明真是一個(gè)知錯就改的好孩子，老媽愛(ài)你！”小明對菊花說(shuō)：“再見(jiàn)，小菊花�！比缓蠛屠蠇尷^續快樂(lè )地玩去了。
這個(gè)小故事告訴我們，要愛(ài)護花草樹(shù)木，人人有責。
精彩的作文4
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有叛逆的青春，就不會(huì )有精彩呢？“在我的眼中，青春并非要像一位戰士那樣在戰場(chǎng)上拼個(gè)你死我活，轟轟烈烈的緊張的局勢。
也許是性格上的差異吧，有的也沒(méi)有像別人那樣在青春期與父母的爭吵，并且還擁有一個(gè)美好的青春。青春并非需要叛逆，同樣精彩。只要當你內心那小漣漪的浮躁，你可以試著(zhù)去克制，這時(shí)，你會(huì )發(fā)現其實(shí)溝通在與父母交流中起到很重要的角色來(lái)。
青春不是用叛逆來(lái)彰顯個(gè)性的。沒(méi)有叛逆的.青春，一樣精彩。以我本人的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙�。當我發(fā)現自己的情緒有些波動(dòng)時(shí)，這時(shí)我會(huì )找一些很輕松方式來(lái)宣泄復雜的情緒。漸漸的，自己就喜歡上了邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)一些東西，將自己在緊張的學(xué)習繃著(zhù)情緒傾訴在了文章中，將自己不愿說(shuō)出的話(huà)也用文字來(lái)寫(xiě)出。寫(xiě)作讓我在沒(méi)有叛逆的青春時(shí)期，一樣有一個(gè)精彩。
精彩的作文5
柳航是男子1500米的其中一個(gè)選手。
在他跑了一半后我們發(fā)現他有些跑不下去了，非常累，所以我們幾個(gè)站在一個(gè)空地上為柳航加油，隨著(zhù)我們的加油聲，柳航又有了跑下去的信心，他越跑越快，雖然依舊是最后一個(gè)，但是我們都知道他非常想為班級爭光添彩，他跑呀跑，終于超過(guò)了前面的一個(gè)男上。
可是，那個(gè)男生又追了上來(lái)，我們又一次為柳航加油，但柳航越來(lái)越?jīng)]有力氣了，和前面的選手差開(kāi)了很大的距離，但是他并沒(méi)有放棄，還是拼命地跑，從他拿像斷了線(xiàn)的珍珠般的汗水里可以看出他是多么想拿到第一名，但每件事都不會(huì )順順利利的.，他跑了最后一名，跑完后，他顯然有些沮喪，我們對他說(shuō)：“你努力了，你堅持了，沒(méi)有拿到第一名是沒(méi)關(guān)系的，我們不會(huì )怪你，這只是一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，不用那么在意�！蔽覀冞@番話(huà)給了柳航極大的鼓勵，柳航不再那么沮喪了，臉上露出了笑容，看著(zhù)柳航笑了我們也很開(kāi)心。
雖然柳航?jīng)]有拿到第一名，而是最后一名，但是他擁有著(zhù)比任何人都高尚的精神，那種精神就是：對待事情堅持不懈，鍥而不舍。
精彩的作文6
如果一個(gè)人的生命像一棵大樹(shù)，是需要拼搏才能長(cháng)成大樹(shù)；如果一個(gè)人的生命是一顆珍珠，那么是需要拼搏才能成為珍珠；如果一個(gè)人的生命是一葉孤舟，那么也許要拼搏才能航行。因此，生命因拼搏而精彩！
一些殘疾人，他們雖然殘疾，但他們有著(zhù)和我們一樣，不，是有著(zhù)比我們更堅強的精神，比我們更頑強的拼搏精神。他們都經(jīng)過(guò)自己的努力，造就了自己輝煌的一生。因此，生命因拼搏而精彩！
張海迪，她雖然雙腿癱瘓，但是并沒(méi)有因此放棄自己，反而很努力，用自己的雙手寫(xiě)出了自己輝煌的一生，成為了有名的`當代女作家。生命因拼搏而精彩！
海倫·凱勒因為幼時(shí)的一場(chǎng)大病，失去了聽(tīng)力，視力以及說(shuō)話(huà)的能力，但她并沒(méi)有放棄自己，她在自己的努力下，和莎莉文老師的指導下，發(fā)表了小說(shuō)，先后考入了劍橋和哈弗。她的名譽(yù)遍全球。生命因拼搏而精彩。
貝多芬酷愛(ài)音樂(lè )，雖然他已失去聽(tīng)力，但他并沒(méi)有放棄音樂(lè )，反而創(chuàng )造了舉世聞名的交響曲，生命因拼搏而精彩！
這些殘疾人都這么努力，我們四肢健全，難道不應該更努力嗎？
生命需要拼搏，生命因拼搏而精彩！
精彩的作文7
因為昨天下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪，所以今天地上、房頂上、樹(shù)上……都積滿(mǎn)了厚厚的白雪�？吹竭@樣的情景，我和姐姐都高興得叫了起來(lái)：“太好了，可以玩打雪仗、堆雪人了！”還沒(méi)等媽媽同意，我們兩個(gè)就像箭一樣地沖出了門(mén)。我們來(lái)到雪地上，迫不及待地玩起了雪來(lái)。我趕緊揉了一個(gè)大雪球，準備扔向姐姐，還沒(méi)等我扔出去，一個(gè)大雪球飛了過(guò)來(lái)，“啪”地一下，重重地砸在了我的腦袋上。我感覺(jué)腦袋涼涼的、痛痛的。我火冒三丈，心想：我也要讓你嘗嘗這滋味。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我揚起雪球扔向了姐姐，可是姐姐實(shí)在是太機靈了，一閃就躲過(guò)去了�！把�，真可惡！”我自言自語(yǔ)道。姐姐沖我做了個(gè)鬼臉道：“小屁孩，想跟我斗，沒(méi)門(mén)！”我更加生氣了，向姐姐發(fā)起來(lái)更加猛烈的`進(jìn)攻，你扔我來(lái)，我扔你，但還是分不出勝負�！皯鸲贰边M(jìn)入了白惡化時(shí)期，我真的受不了姐姐的槍林彈雨，最后便主動(dòng)繳械投降了。
吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)小鬼，衣服弄得這么臟，在外面打來(lái)打去，干什么呀？”我和姐姐互相看了一下，都笑了起來(lái)。我心里想：要是外面的雪不融化的話(huà)，我們每天都可以去打雪仗了，那多開(kāi)心��！
精彩的作文8
“��！多美的煙花呀！”弟弟在一旁由衷地贊嘆。
今天是除夕，晚上，家家戶(hù)戶(hù)都放起了煙花。五顏六色的煙花，像無(wú)數顆美麗的流星，從天而降，照亮了天空、大地。此起彼伏的爆竹聲劃過(guò)寧靜的夜空，是那么的清晰、悅耳。
“姐姐，姐姐，快看��！那煙花多圓！多亮！一定很貴吧？”弟弟興奮地叫著(zhù)，生怕自己的聲音被那爆竹聲掩蓋了。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想說(shuō)話(huà)，弟弟似乎想起了什么，一溜煙跑進(jìn)了屋子，把正在里面的老爸嚇了一跳。弟弟并不分說(shuō)，拽著(zhù)老爸匆匆朝里屋奔去。
我不由地笑了，弟弟眼饞了，應該是要老爸拿煙花來(lái)放吧。正合我意。
果然，不一會(huì )兒，老爸和爺爺抬著(zhù)煙花出來(lái)了，弟弟在一旁起勁地幫忙呢�？粗�(zhù)這情景，我也忍不住了，跑去一起搬，對老爸說(shuō)：“老爸，今年的.煙花我來(lái)點(diǎn)�！�
老爸同意了。我拿起打火機，在導火索下面一摁，火苗舞動(dòng)起來(lái)，頃刻間，導火索也嗤嗤地放出光來(lái)了。我像驚慌的小鹿，立刻逃到一邊去了，逗得全家人哈哈笑。
五彩繽紛的煙花在空中炸開(kāi)了，聲音震耳欲聾。
此時(shí)的天空大地，比任何時(shí)候都亮。
精彩的作文9
“假如生命是歌，挫折則為其樂(lè )章，拼搏則是其音符，只要有了美好的樂(lè )譜，就能演奏出美妙的音樂(lè )�！边@是一句非常有哲理的話(huà)，人生只因奮斗才會(huì )出彩，那我們又何嘗不為青春而奮斗呢？
記得在六年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文背書(shū)水平已經(jīng)在逐漸下降了，有時(shí)甚至連一些小的片段都背不出來(lái)了，更別談其他了。有一次，老師讓我們回家把課文的第4和5兩段給背下來(lái)，明天一早到校默寫(xiě)。我回到家后并沒(méi)有背，早就把這件事拋之腦后了。第二天到校的時(shí)候，發(fā)現老師正在默寫(xiě)，我頓時(shí)慌了，心里又是害怕和緊張，臉上流露出了膽驚受怕的樣子，此時(shí)此刻，我的心也是一跳一跳的.，臉上冒出了豆大的汗珠，坐在位子上，不知該如何是好，時(shí)間一分一秒地過(guò)去腦子里一片空白，嘴唇也在微微地顫抖著(zhù)，筆只是拿在手上，卻不知如何是好，我不停地東張西望著(zhù)。時(shí)間到了，我望著(zhù)我一字未動(dòng)的本子，心里充滿(mǎn)了慚愧之情，決心要把它給背誦完成。
果然，皇天不負有心人，我回家后的努力得到了回報，第二天終于默寫(xiě)全對了。
青春，是個(gè)美好的季節，我們只有珍惜，把握和利用它，才有可能獲得更大的成功。
精彩的作文10
六年級上冊暑假的時(shí)候，我去我親戚家住，暑假過(guò)了一半突然就要去旅行。
我們去了北京，去了天安門(mén)，早上4點(diǎn)左右就起床了，要不然你就會(huì )站不到最前邊了，你就會(huì )站著(zhù)中間，站到中間就可那看不到上去的人你只會(huì )看見(jiàn)國旗在天空中飄搖這的，然后我們跟著(zhù)導游來(lái)帶了長(cháng)城，我突然爬到了一半就不想爬了，因為太費力氣了，非常累，我下來(lái)的時(shí)候有一點(diǎn)不敢下來(lái)，因為下來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)坡有一點(diǎn)抖，所以不敢下來(lái)，我下來(lái)了來(lái)到了，看到了有炮，我就在那拍了照片，然后有到哪個(gè)石頭旁邊拍了照片，那時(shí)候的天，非常炎熱，太陽(yáng)照的我，睜不開(kāi)眼睛，然后拍的照片不好看。然后我們有乘坐大巴車(chē)一路上我們聽(tīng)導游一路給我們，講的以前的故事，我們又來(lái)到了故宮，故宮非常大的，也非常好看，非常的'美觀(guān)。還有很多很多好看的地方。我們就走了，又來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，我們一路上有很多美景的地方，又看到了摩天輪，我們過(guò)了一天才來(lái)到了，看到了有很多的山，我們來(lái)到了山上看到很美的風(fēng)景。這個(gè)地方叫內蒙古自治區。
我在這看到很多人騎著(zhù)馬，放著(zhù)羊或牛，到了下午我們就走了，這樣一個(gè)完美的結局，這場(chǎng)旅行讓我的生活更美好！
精彩的作文11
是誰(shuí)擁有翠綠的外衣？是誰(shuí)擁有不起眼的名字？是誰(shuí)擁有頑強的.生命力？是小草。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在大森林中，有一棵大樹(shù)和一株小草，它們成了鄰居。大樹(shù)常常奚落小草：“瞧你這個(gè)樣子，又弱又丑，有什么資格和我站在一起？”小草從始至終保持著(zhù)沉默。幾天后，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，大樹(shù)連根拔起，小草安然無(wú)恙，又過(guò)了幾天，太陽(yáng)高照，小草挺直了它那“弱不禁風(fēng)”的身軀……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草有著(zhù)頑強的生命力，但它從不驕傲，甘做百花的背景。小草又似海倫·凱勒、張海迪這樣的作家，即使身為殘疾人，卻始終堅持著(zhù)自己的追求，熱愛(ài)生命;而小草，雖然不是什么名貴的品種，卻不畏酷暑嚴寒，四季綻放。
草，也許很普通;草，也許很渺小;草，也許不值得一提。但它真實(shí)。
小草告訴我這樣一個(gè)道理：生命的意義在于執著(zhù)追求，不在于名利，也不在于身份。
精彩的作文12
每個(gè)人的長(cháng)相不同，興趣也不一樣，唱出的歌聲和旋律更是天差地別，更不用說(shuō)是屬于自己的、私密的愿望了；例如:剛出道的藝人想要出名，讓人崇拜；學(xué)生想要考第一名，得到榮耀；或是總統想統治好國家，為大眾謀福利......等，不同身分地位的人，都有不同的愿望，而我也有自己的愿望。
小時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)表哥彈一些美妙的曲子時(shí)，我趕緊去和媽媽說(shuō)我也想學(xué)鋼琴。當時(shí)媽媽以為我只是三分鐘熱度，但沒(méi)想到我的天分與努力，使我的程度一下子就超越比我早學(xué)半年的哥哥。在學(xué)習的過(guò)程中，當我一直彈錯時(shí)，我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，但只要聽(tīng)到媽媽的加油聲，我便又繼續認真練習。
當我成為一位聞名世界的鋼琴家時(shí)，卻沒(méi)有我原本想的一樣快樂(lè )；因為每天必須練三小時(shí)的.鋼琴，并常常舉辦鋼琴演奏會(huì )，害我累得不得了。不過(guò)，我完成這個(gè)愿望時(shí)，可以常常去醫院演奏給病人聽(tīng)，希望他們能早日康復；因此，當我想起我彈琴不僅可以幫助病人，也可以完成我多年來(lái)的愿望，便又燃起我的動(dòng)力。
愿望就像蓋一棟建筑物一樣，也像織一件毛衣一樣，不是一時(shí)之間就可以完成的，而我的愿望也是必須每天認真的練習，唯有如此，才能期待總有一天，演奏出獨特的樂(lè )曲，成為一位著(zhù)名的鋼琴家。
精彩的作文13
今天下午我起床后，我真理好了，就立刻就回教室了，因為不僅隊走了，還今天下午要舉行語(yǔ)文知識競賽。
進(jìn)了教室我還沒(méi)有坐下，趙老師就讓我們出去站隊。過(guò)了一會(huì )兒我們就去五樓報告廳了。到了五了報告廳，我們先是聽(tīng)音樂(lè )、看圖片，過(guò)了一會(huì )兒語(yǔ)文知識競賽就開(kāi)始了，參賽者是：霍雨涵、周彥佳、苑凱軒。比賽開(kāi)始了，第一項是：五年級的課文朗讀。順序是一班到十二班，輪到了我們班了，是苑凱軒讀的，他讀的很好聽(tīng)，很深動(dòng)。第二項是：說(shuō)那十二類(lèi)詞語(yǔ)，說(shuō)出十個(gè)，我們選了冬天的十字詞語(yǔ)，然后，我們說(shuō)出了十個(gè)，然后給我們加了十分。第三個(gè)環(huán)節是說(shuō)出題目，然后，參賽者根據題目編一個(gè)作文。我們編出了一個(gè)作文加了十分。第四項是搶答。說(shuō)出一個(gè)問(wèn)題，然后臺上的`人都不會(huì )，下面的人可以回答，然后，我們我們說(shuō)對了一個(gè)。最后我們得了第四名。
這件事告訴我一個(gè)道理，是：我們要團結，這樣才能成功。
精彩的作文14
鐘當當地敲響、擺動(dòng)，風(fēng)呼呼地吹響、刮著(zhù)，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現在我一眼前——我，被失敗設下的障礙，擊倒在成功的門(mén)檻旁……幾個(gè)月前，我發(fā)了幾篇自己認為寫(xiě)得好的作文到網(wǎng)站上，可我遲遲沒(méi)有接到消息，可能是——沒(méi)有通過(guò)終審！我痛哭無(wú)淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！
抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的大門(mén)向努力的人敞開(kāi)！”沒(méi)錯！我夢(mèng)想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的色彩！再打開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，我發(fā)表的新作品是——終審通過(guò)！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽(yáng)；枯萎的花似乎再次盛開(kāi)；森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著(zhù)歡快悅耳的`歌曲。我揮舞著(zhù)“終審通過(guò)”的作品，在草原上奔跑著(zhù)，歡呼聲傳遍了整個(gè)美麗的大草原……
精彩的作文15
今天，真是刺激的一天，因為我們戰勝了上街區的小學(xué)。剛開(kāi)始，對方一直拿球，想要靠控球進(jìn)球，我方集體搶斷，可對方一腳傳走，之后，他們打了門(mén)，球進(jìn)了。
可是，這讓我們更加努力，可發(fā)球后卻因為左后位的`住置沒(méi)看好，讓對方傳中打門(mén)，球又進(jìn)人，這讓大家沉默不語(yǔ)。我說(shuō)一定要好好努力，爭取反擊。
20分鐘時(shí)，我一人過(guò)掉三人加一個(gè)配合，沒(méi)想到，對方被過(guò)之后立即返搶?zhuān)@讓我直接打門(mén)，球掛入球門(mén)死角。我和中前鋒緊緊擁抱在一起。26分鐘，我帶球突破，對方將我放倒，又一個(gè)任意球的機會(huì )。我量了下步子，看向門(mén)將，一聲哨響后，我助跑打門(mén)，一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)球繞過(guò)人墻打入門(mén)中，大家抱在一起，歡呼著(zhù)。
第59分鐘時(shí)，我方自了一個(gè)點(diǎn)球，由我主罰，此時(shí)，我的心里一片空白。因為我知道進(jìn)了便是成功，沒(méi)進(jìn)就是失敗，于是我深吸一口氣，抓住最后的機會(huì )，將球射入球門(mén)中，此時(shí)的場(chǎng)上全是一片歡呼聲和掌聲。之后隨著(zhù)哨響，比賽結束了。我希望在足球上能夠繼續努力，再創(chuàng )輝煌。
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