規則的作文

規則的作文【熱】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的規則的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

規則的作文1

　　在小時(shí)候，我總是盼著(zhù)長(cháng)大。想和高年級的哥哥姐姐們一樣，神氣地背著(zhù)雙肩包，戴著(zhù)鴨舌帽，在路上單手脫把騎著(zhù)自行車(chē)。想和媽媽一樣，穿著(zhù)高跟鞋，臉上涂上淡粉色的腮紅，抹紅紅的口紅，穿漂亮的長(cháng)裙子。

　　為此，我曾不止一次地穿著(zhù)媽媽的裙子，把自己的臉上撲上一層厚厚的粉，抹上紅艷艷的口紅，做出一副小大人的樣子，穿上高跟鞋，驕傲的對媽媽說(shuō)：看，我長(cháng)大了！

　　媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō)：別急，這不算長(cháng)大，你總會(huì )長(cháng)的的，耐心點(diǎn)。

　　于是，我就開(kāi)始等，每天唱那首唱不厭的《童年》。時(shí)間就這樣過(guò)去了，直到我9歲的那年。

　　那年是上海的世博會(huì )，我和媽媽在暑假來(lái)到了上海。

　　正值酷暑三伏天，強烈的'紫外線(xiàn)炙烤著(zhù)大地，柏油路都像是被融化了似的，走上去黏黏的。地面上的熱浪一股一股的沖擊過(guò)來(lái)，絲毫不比那海浪差。就連空氣也似乎凝固了似的，悶得人喘不過(guò)來(lái)氣。偶爾吹過(guò)來(lái)的一陣微風(fēng)，也是熱的。

　　剛剛拿到室外的溫度計的紅線(xiàn)就瘋狂地上升至42度，這讓我大吃一驚。在這樣的天氣下，我不一會(huì )就又累又渴。

　　在參觀(guān)一個(gè)館時(shí)，前面的隊伍好長(cháng)��！在等了30分鐘后，隊伍才向前挪動(dòng)了幾米。

　　我實(shí)在等不下去了，滿(mǎn)身的汗幾乎榨走了我渾身的水分。喝水的速度趕不上出汗速度。媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：要不這樣，你個(gè)子小，占到前面去。參觀(guān)完就出來(lái)，我在出口等你。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，就從人群中的縫隙里鉆了進(jìn)去，鉆到了前面，然后做出一副若無(wú)其事的樣子站在隊里。

　　突然，我想起了我們學(xué)的課文，想起了那句沒(méi)有規矩，不成方圓想起了老師對我們的教導我忽然間明白了一些做人的道理，懵懵懂懂間長(cháng)大了。我義無(wú)反顧的回到了原來(lái)的位置，找到了媽媽。

　　媽媽見(jiàn)到我很是驚訝。我嚴肅地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我不能那么做。如果每個(gè)人都因為一些事，或找一些借口，去破壞規矩，那么這世界還不亂套了��？規矩就是讓人遵守的，這一點(diǎn)，每個(gè)人都要做到！

　　媽媽忽然臉紅了，低下了頭，然后，她抬起頭，高興地對我說(shuō)：媽媽真替你高興，你長(cháng)大了！

　　我內心一喜，我終于長(cháng)大了。

　　雖然后來(lái)我和媽媽在太陽(yáng)下排了很長(cháng)時(shí)間的隊，但不能減少我內心的喜悅，因為我長(cháng)大了，我在規則面前選擇了堅持！

規則的作文2

　　那是一個(gè)傍晚，我們乘著(zhù)一輛車(chē)，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著(zhù)名的企鵝島，我們去那兒看企鵝歸巢的美景。

　　從車(chē)子上的收音機里，我們知道，這個(gè)島上正在舉辦一場(chǎng)大規模的摩托車(chē)賽。司機和導游是中國人，聽(tīng)到這個(gè)消息后都顯得憂(yōu)心忡忡。因為根據估計，在我們到達企鵝島之前約一個(gè)小時(shí)，這場(chǎng)大規模的摩托車(chē)賽就要結束。根據我們的經(jīng)驗，到時(shí)候，觀(guān)眾散場(chǎng)，會(huì )有成千上萬(wàn)輛的汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。因為這條路只有兩車(chē)道，我們都擔心會(huì )塞車(chē)，而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過(guò)短短半小時(shí)，如果因塞車(chē)而耽誤了時(shí)間，我們就會(huì )留下永久的遺憾了。司機加快了車(chē)速，雖然時(shí)值傍晚，夕陽(yáng)如血，南半球高緯度地區寬闊的海天之間，云彩無(wú)比迷人，可是我們都沒(méi)有心情欣賞或下車(chē)拍照。只是擔心著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：會(huì )不會(huì )塞車(chē)?會(huì )不會(huì )因此與美麗的.企鵝失之交臂?

　　擔心的時(shí)刻終于來(lái)了。離企鵝島還有60多公里時(shí)，對面蜂擁而來(lái)大批的車(chē)流。其中有汽車(chē)，還有無(wú)數的摩托車(chē)。那可是一些特別愛(ài)炫耀自己車(chē)技的摩托車(chē)迷啊!他們戴著(zhù)鋼盔，一副耀武揚威的樣子。

　　此時(shí)此際，目力所及，從北往南開(kāi)的車(chē)只有我們一輛，可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著(zhù)所有從對面來(lái)的車(chē)輛。然而，出乎我們意料的是，我們雙方的車(chē)子卻依然行駛得非常順暢。

　　我們終于開(kāi)始注意到，對面駛來(lái)的所有車(chē)輛，沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn)!

　　這是一個(gè)左右極不“平衡”“對稱(chēng)”的車(chē)道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車(chē)子。

　　然而沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳洲最南端，沒(méi)有警察，也沒(méi)有監視器。有的只是車(chē)道中間的一道白線(xiàn)，看起來(lái)毫無(wú)任何約束力的白線(xiàn)。這種“失衡”的圖景在視覺(jué)上似乎絲毫沒(méi)有美感可言，可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng)，我多么希望同樣的場(chǎng)景盡早出現在中國的土地上!

　　夜幕降臨了，所有的車(chē)都打開(kāi)了車(chē)燈，看著(zhù)那來(lái)自對面一側的流動(dòng)的燈光，我感覺(jué)到了一種無(wú)言的美。我必須說(shuō)，那是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀(guān)之一，它給我留下的印象，甚至要比后來(lái)我們如愿看到的場(chǎng)景——暮色之中，可愛(ài)的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現出來(lái)，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路追逐著(zhù)回到沙丘巢穴——還要深刻。因為，我從那條流淌的車(chē)燈之河中看到了規則之美、制度之美，以及人性之美。

規則的作文3

　　面對既定的比賽規則，有的人著(zhù)實(shí)獨出心裁，一招反彈琵琶，換來(lái)“雙贏(yíng)”的皆大歡喜。但是，這是否與比賽規則相悖？試想。當越來(lái)越多的選手仿效此舉，一場(chǎng)比賽會(huì )出現多少個(gè)“冠軍”？

　　誠然，后續的比賽中選手爭相仿效造成多個(gè)“冠軍”并存的局面，我們都是不愿看到的。且不說(shuō)規則的制定者、獎品頒發(fā)者會(huì )焦頭爛額。這種所謂的“雙贏(yíng)”，也造成了比賽觀(guān)賞性的缺失，更是背離了力爭上游的比賽宗旨，比賽的外向和內里都將大打折扣這種利用規則漏洞的做法在競技類(lèi)比賽中并不鮮見(jiàn)。北京奧運會(huì )擊劍比賽中，意大利選手在即將中劍時(shí)故意摔倒，造成一記“無(wú)效命中”；倫敦奧運會(huì )女子場(chǎng)地自行車(chē)比賽時(shí)，德國隊利用規則漏洞逼壓內道的中國隊，造成后者駛離賽道，自己“反敗為勝”，獲得金牌一這些很難說(shuō)得清對與錯的利用規則漏洞之法，在為施行者爭得“勝利”的同時(shí)，也換來(lái)了明眼人的鄙夷與不屑，借用古人的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“吾見(jiàn)其術(shù)，未見(jiàn)其道也”術(shù)者，陰謀權術(shù)也；道者，正始之道也。

　　余秋雨在《流放者的土地》一文中，曾論及中國古代知識分子無(wú)數次直言進(jìn)諫，敢犯龍顏而橫遭流放仍不悔的'群體心理，當然會(huì )有人勸他們選擇遵守權術(shù)規則，明哲保身。但這樣的論調，本來(lái)就屬于術(shù)的范疇而無(wú)關(guān)乎道。最近正熱門(mén)的新聞是關(guān)于于正和瓊瑤的版權之爭，瓊瑤痛斥于正的作品抄襲自利，卻丟掉了榮耀；自以為聰明異常，實(shí)則是投機取巧；看似是在規則之下的機智選擇，事實(shí)卻已距離“背后的真正的規則”甚遠。

　　最近正熱門(mén)的新聞是關(guān)于于正和瓊瑤的版權之爭，瓊瑤痛斥于正的作品抄襲自已的《梅花烙》。案件本身我們無(wú)須梳理，只是案件拋出來(lái)的于正的“20%理論”引起了我的注意：只要抄襲不超過(guò)百分之二十法律是不會(huì )追究責任的。顯然，于正找到了法律的漏洞，為自己的抄襲行徑找了一方自由天地。難怪律師會(huì )說(shuō)：“對于正不能追究法律責任，只能進(jìn)行道德譴責規則好比一張網(wǎng)，但總有不安分的個(gè)體想要”自由“一，或使”縮骨術(shù)“，或掙個(gè)”魚(yú)死網(wǎng)破“但須知，正是規則為我們撐開(kāi)了一方明月青天，只有在規則之下選擇遵守規則，才會(huì )不受世人譏諷，才會(huì )守得自己內心的云開(kāi)見(jiàn)月明

規則的作文4

　　以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失;以規矩為鏡，可以化憂(yōu)患，享樂(lè )安……

　　危險，如一雙無(wú)形而邪惡的大手，在你最不經(jīng)意、最不警覺(jué)之際就伸出邪惡之爪，侵襲而來(lái)。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘聲聲鉆入我的耳畔。我揉揉惺忪的睡眼，按掉鬧鈴，繼續蒙頭大睡�！翱炱饋�(lái)，都幾點(diǎn)啦?”買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽一把掀開(kāi)我的被子�！把�，7：30!”我慌亂地從床上滾落，一把抓起褲管，三下五除二地胡亂套了下去。

　　顧不上洗刷，顧不上吃早餐，我纏著(zhù)媽媽今天用電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)�！八ⅰ�”，電鈕一啟動(dòng)，電動(dòng)車(chē)終于開(kāi)動(dòng)馬力了，車(chē)后面揚起了紛紛揚揚的塵土。怕遲到，我一個(gè)勁地催促著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢尶煲稽c(diǎn)，要遲到了，今天還要數學(xué)考試!完蛋了……”媽媽從從容容地轉著(zhù)手把：“知道要遲到，為何不早點(diǎn)起來(lái)呢?騎車(chē)不能超速，超速是會(huì )付出血的代價(jià)的�！� “馬路上多少人都在超速，今天情況特殊，偶爾超一回，也不過(guò)分�！薄安慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一，咱們還是小心謹慎為上!”“不嘛不嘛。媽?zhuān)�黃燈閃了，趕緊闖過(guò)去!”我在后座上像一塊扭咕嚕糖似的，不停地扭動(dòng)著(zhù)，不停地在媽媽的耳邊絮絮念叨著(zhù)。

　　“啊～”，一聲尖叫，劃破道路的靜謐。這聲尖叫來(lái)自一個(gè)躺在血泊中的小女孩。這小女孩右腿被石頭劃傷了，白色的褲子滲出了鮮血，就像暈染過(guò)的紅梅花那么奪目，那么鮮明。她右手又被另一輛飛馳而過(guò)的電動(dòng)車(chē)刮傷，而那輛超速的電動(dòng)車(chē)早已逃之夭夭，只留下一串難聞的煙霧……那個(gè)可憐的小女孩此刻正傷心地坐在地上哭喊著(zhù)。她的家長(cháng)好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)。她沖過(guò)去抱住小女孩，可憐巴巴地向過(guò)往的路人求助，一個(gè)好心人幫忙撥打了120……你們一定很好奇那個(gè)小女孩究竟是誰(shuí)?告訴你們，那個(gè)小女孩是我。

　　這是一次慘痛的`血的教訓!現在我的腿，還留有一道紅色的疤痕。這道觸目驚心的“紅色烙印”似乎在警示著(zhù)我：開(kāi)慢車(chē)，守規則。 是啊!亡羊補牢，為時(shí)未晚。親愛(ài)的同學(xué)們，現在我以血的代價(jià)終于領(lǐng)悟到這句話(huà)的深刻內涵，只希望所有的人都能以我為鑒，讓我們銘記“珍愛(ài)生命，綠色出行”，不讓血的悲劇在馬路上重演!

規則的作文5

　　“啊——遲到了!”看過(guò)了鬧鐘的我發(fā)出了120分貝的尖叫。我手忙腳亂地套上衣服，便沖出了家門(mén)。

　　狂奔到學(xué)校的途中，不知為什么，一路發(fā)生了六起車(chē)禍。我明明看見(jiàn)綠燈已不聽(tīng)話(huà)地變紅，可司機仍不要命地往前沖，然后，“轟”的'一聲巨響，兩輛車(chē)報廢。這種情況連續在我眼里上映了6次!“真奇怪，怎么大家都不遵守交通規則了?”我在心里納悶地嘀咕。

　　好不容易奔到了學(xué)校。一推開(kāi)教室門(mén)，“啪啪!”一個(gè)不明飛行物直接向我飛來(lái)，不偏不倚，正砸中了我的頭。我氣急敗壞地扔掉它，剛想怒吼，就發(fā)現教室里亂成了一鍋粥。這個(gè)同學(xué)在黑板上到處亂畫(huà)，那個(gè)同學(xué)明目張膽地亂扔東西，就連班長(cháng)，也是將腿翹在桌子上，悠閑地聽(tīng)著(zhù)MP4!我的天啊，到底是怎么回事?我怒吼一聲：“你們在干什么啊?現在可是早讀時(shí)間!你們都把班規忘了嗎?”沒(méi)人理我，繼續鬧。好半天班長(cháng)才慢條斯理地回了我一句：“班規一點(diǎn)用都沒(méi)有，還遵守它干嘛?”我在憤怒的同時(shí)也覺(jué)得有些奇怪，今天是什么日子?怎么都亂了套呀?大家不遵守交通規則，同學(xué)也將班規置之不理……難道說(shuō)……

　　規則從世界里消失了?

　　我打一個(gè)機靈。原來(lái)世界里沒(méi)有規則了，難怪會(huì )這么亂!沒(méi)等我想明白該如何恢復這個(gè)世界的規則時(shí)，上課鈴響了，我只得無(wú)可奈何地走向座位。

　　上課時(shí)的慘相就不用說(shuō)了。大家隨意下位，隨意大聲說(shuō)話(huà)，完全將老師當作透明人!老師也是，不遵守教師法，生氣了就揪住一個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng)，劈哩啪啦地扇幾個(gè)耳光。天啊，呆在這樣的世界里，簡(jiǎn)直就是在受刑。

　　勞累了一天，當我拖著(zhù)疲憊的身體回到家時(shí)，連妹妹和我下棋也不遵守規則!又是悔子，又是賴(lài)皮。她還理直氣壯地說(shuō)：“下棋只需要技術(shù)，不需要規則!”我翻了翻白眼，差點(diǎn)兒就暈了過(guò)去……

　　由于規則從世界消失了，每天都有人因不遵守交通規則而喪命。每天都有人不理安全規則而出事，這樣的世界太可怕了!大到法律，小到家規，沒(méi)有一個(gè)人遵守!在這樣的世界里生活，人類(lèi)終會(huì )滅絕。

　　為了維護我們這個(gè)美好的世界，請大家遵守規則吧!不要讓這樣可怕的世界降臨!

規則的作文6

　　那天上午，我和崇曉陽(yáng)約定一起去買(mǎi)練習冊，因為他在輔導班吃飯的原因，所以我們就把集合時(shí)間定到了十二點(diǎn)半，集合地點(diǎn)就在劇院旁邊的一個(gè)炸棒棒雞店的門(mén)前。

　　中午，因為有約定，所以我到家后盛了一碗飯，就做到桌子前大口大口地吃，看我那狼吞虎咽的樣子，就好像一只好幾個(gè)月沒(méi)吃肉的狼捉住了一只小肥羊似的一會(huì )兒就吃完了

　　吃過(guò)飯之后，我抬頭一看表，剛好十二點(diǎn)半，我以百米沖刺的速度“飛”到棒棒雞店門(mén)口，我左看看，右看看，就是不見(jiàn)崇曉陽(yáng)的身影，我就狠下心來(lái)，先去買(mǎi)了一套，等他來(lái)了再和他去買(mǎi)他的。

　　我買(mǎi)完回來(lái)，見(jiàn)小崇（崇曉陽(yáng)）已經(jīng)來(lái)了，我們就準備再去一次書(shū)店。就在這時(shí)，一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)是小汪（汪起凡）了。我高興叫道：“小王過(guò)來(lái)，我們要去買(mǎi)練習冊，你呢？”“我也是，”小汪答道“那一套幾塊？”“五十七塊二�！毙〕缌骼�地答道。

　　我們三人同行，大步流星地向書(shū)店走去。到了書(shū)店，小汪把口袋里的錢(qián)炫富似得撒在桌子上，用大人沉穩的語(yǔ)氣問(wèn)：“一套書(shū)幾塊錢(qián)？”“五十七塊二�！笔圬泦T答道。小汪檢出了五十八塊錢(qián)遞給了售貨員，還豪氣的說(shuō)：“那錢(qián)不用找了�！笔圬泦T并沒(méi)有點(diǎn)清錢(qián)數，以為小王給了六十元，就硬塞給小王兩塊八，小王拿著(zhù)錢(qián)，心滿(mǎn)意足的走了。

　　走在路上，我總覺(jué)著(zhù)這件事有什么蹊蹺。這時(shí)，小崇問(wèn)：“汪起凡，你還有幾塊？”“來(lái)的時(shí)候拿了六十，現在還剩四塊八�！彼膲K八，我不禁想到，一套書(shū)五十七塊二，他支付了五十八元，售貨員卻找給他兩塊八，也就是多找了兩塊錢(qián)。我鄭重其事的`對汪起凡說(shuō)：“汪起凡，你買(mǎi)書(shū)支付了五十八，售貨員卻找給你兩塊八，也就是多找了兩塊錢(qián)�！蓖羝鸱惨宦�(tīng)，臉上立即露出一種小人得志的笑容�！熬褪茄�，你快去把錢(qián)換個(gè)人家吧�！毙〕缯f(shuō)。汪起凡臉上仍?huà)熘?zhù)那種笑，我知道錢(qián)一定在他手里，可是他卻騙我們沒(méi)有。最后，我還是在他身上搜出了那兩塊八。我和小崇都說(shuō)：“沒(méi)想到我朋友竟是這種人，我們今天可算是看透你了�！币驗檫@件事，汪起凡的形象在我心中一下子毀滅了。因為我不敢相信這件事的事實(shí)，就憤憤不平地說(shuō)；“汪起凡，如果你不把錢(qián)換回去的話(huà)，我就要把這件事昭——告——天——下！”

　　唉！汪起凡，因為他不遵守道德規則，所以他的形象也毀滅在我心里了。

　　規則為什么美？因為人性之美；人性為什么美？因為心靈之美；心靈為什么美？因為道德之美。道德既是根本，如果不遵守道德規則，那么你這個(gè)人，就徹底失敗了！

規則的作文7

　　出去玩時(shí)閑來(lái)無(wú)聊，和同學(xué)們打了幾局UNO牌，這牌里的規矩算是十分繁多。

　　當你只剩兩張牌時(shí)，你需要和大伙說(shuō)一下。當你只剩一張牌時(shí)，你需要趕在其他人之前說(shuō)出UNO，不然加兩張牌;你若無(wú)牌可出，需要加一張牌;為了拖延比賽時(shí)間，盡可能扭轉劣勢，你還要和其他的“牌友們”維持一種合作角逐的意識�？傊�，就是不間斷地借助規則，盡可能甩掉手中的牌，以謀求終極目的——勝利。

　　首次玩上這副牌的手感非常不錯，不是特別光滑，又摸上去非常有質(zhì)感帶動(dòng)了我出牌時(shí)的幸運，我正激動(dòng)的賞析著(zhù)自己手中的最后一張“萬(wàn)能牌”，猛然間聽(tīng)見(jiàn)一方仰天長(cháng)嘯的“UNO——”正當我和別的同學(xué)笑的起勁時(shí)，忽然意識到了一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)在最后一張牌時(shí)喊UNO，我忘了游戲規則!又在一陣哄笑中，我極不情愿地拿了兩張牌。最后，幾次如此的忽略讓我慘遭逆轉，當我再一次中招時(shí)，發(fā)現另外的幾個(gè)同學(xué)手握著(zhù)十來(lái)張牌，一塊談?wù)撝?zhù)哪個(gè)有牌應對我，我非常憤怒地說(shuō)：“這什么規則?這么多，煩死了!”就看見(jiàn)幾十張一字排開(kāi)的牌后閃出一張壞笑的大臉，配上的還有一個(gè)十分邪惡的“奸笑”，“這叫借助規則懂嗎?你一個(gè)人水平低，不記住規則，不需要規則，還怪它，真是活該�！蔽曳路鸪粤艘挥洂灩�，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。是呀，有規則，為何不借助呢?

　　又想到一次我問(wèn)班上一位喜歡籃球的同學(xué)，“籃球比賽比幾分鐘就停一次，有哪些漂亮的?”他非常認真地對我說(shuō)：“那叫借助規則，調整戰術(shù)，打亂他們的步伐，這種借助是主帥的能力，也是比賽中尤為漂亮的地方之一啊!”原來(lái)借助規則，擅長(cháng)借助規則是一種能力。

　　風(fēng)吹過(guò)，又一輪的UNO開(kāi)打了，我攜帶剛才略有了解的考慮，努力融入這個(gè)規則，積極地組織反擊，準時(shí)地喊出UNO和時(shí)時(shí)謹記的各條規則讓我在新的一局中游刃有余，再憑上那樣一點(diǎn)運氣，非常輕松地拿下了這一盤(pán)。

　　我終于了解了規則能帶來(lái)什么。其實(shí)規則本身帶不來(lái)什么，但規則是游戲的一部分，借助規則就是把握游戲的一種方法，越會(huì )處置，就越會(huì )贏(yíng)。

　　每件事都是一個(gè)小小的'游戲，每件事又都有規則，借助規則，借助所有看上去不起眼的細則，不忽略它們，就是獲勝的先決條件，就是干好事的勢必原因。

　　這種對規則的借助，對細枝末節的著(zhù)重，是一種能力，一種決定著(zhù)勝負的能力。

規則的作文8

　　在我們家有一個(gè)潛規則：如果有人作業(yè)（或工作）太差被（被領(lǐng)導）批評了那就要洗碗或拖地一個(gè)星期，當然，如果被表?yè)P了也是可以存著(zhù)用來(lái)抵消下次的批評。

　　所以晚飯前我們都會(huì )圍坐在茶幾前，說(shuō)說(shuō)自己工作的一天，看看有沒(méi)有誰(shuí)是被批評或者表?yè)P了，當然，如果發(fā)現有與事實(shí)不符，看事情的大小來(lái)懲罰。不過(guò)現在這條規則已經(jīng)沒(méi)了，因為我們都沒(méi)有說(shuō)謊，所以這條規則漸漸地就失去存在的意義了，在我眼里，我們家餐桌前的談話(huà)是嚴肅的，這條規則是不容改變的。

　　這條潛規則，一般都是用在我的身上，所以我一度光榮的被評為“全家勞動(dòng)之星”。哎，這是對我多大的肯定��！

　　然而，我印象最深的還是那次談話(huà)，我原以為我能逃過(guò)一劫，可是爸媽竟然如此的“固執”。

　　那天是我的生日，那天被表?yè)P了，而沒(méi)被表?yè)P也沒(méi)被批評，到我了，全家的眼神都全神貫注的看著(zhù)我，其實(shí)我早就料到會(huì )是這樣的一幅場(chǎng)景，但是那天我格外的緊張，因為我今天被批評了，我用蚊子般的聲音，小聲膽怯地說(shuō)：“今天……我英語(yǔ)考得太差，被老師叫起來(lái)批評了……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的頭不知不覺(jué)低下去了，然后我又不安的抬頭看了看爸媽的表情，然后小心翼翼的說(shuō)：“今天是我的生日，應該不用罰了吧？”結果，爸媽異口同聲的回答我說(shuō)“要！”。哎，雖然在我的意料之中，但是爸媽也太不近人情了吧，我的心里泛起了小嘀咕，隨即，爸媽的聲音響起，爸媽摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，這是我們家的.規矩，規矩是不能輕易的被改變的，今天如果因為你生日就破例，那以后，，還有很多事情都會(huì )使這個(gè)規矩破例，這樣輕易的去改變，久而久之，這個(gè)規矩就要不復存在了，你愿意看到這樣的結果嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得爸媽說(shuō)得有道理，規矩易破不易立，一條好的規矩，我們應該保持下去。

　　接著(zhù)爸爸媽媽就開(kāi)始幫我分析試卷主要扣分的地方，然后才點(diǎn)上蠟燭，給我唱生日歌，雖然今天生日還是要被罰，但是我心里卻仍然美滋滋的。

　　們家餐桌前的談話(huà)，雖然很“殘忍”。但是卻讓我們相互了解，增加互動(dòng)，加深感情，那你呢？你覺(jué)得這個(gè)殘忍的“潛規則”怎么樣？

規則的作文9

　　沒(méi)有規矩，不成方圓，這“規矩”，便是事物發(fā)展的規則。天地萬(wàn)物都要遵循一定的規則，如日出而作，日落而息，對人而言，這不僅僅是一種規則，這更是一種習慣。

　　規則不是法律條文，不需要明文規定，卻能規范人們的一言一行。從待人處世應尊老愛(ài)幼、顧全大局，到日常生活中的自覺(jué)排隊、上廁所后沖水，都是規則意識的引導，久而久之，我們便形成了習慣。然而，這規則意識本身也來(lái)源于習慣。

　　習慣很奇妙，他會(huì )讓人下意識地做出一些舉動(dòng)，他可以養成，卻很難改掉。有人也許覺(jué)得遵守規則是一種“束縛”，可是當他將“不得不遵守規則”作為一種習慣后，遵守規則也就相應變成了他的`活動(dòng)準則。

　　我們都知道，“狼孩”在回到人類(lèi)社會(huì )后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時(shí)他會(huì )為了護食而表現出十足的警惕，而想要什么東西時(shí)，他會(huì )選擇直接撲上去爭搶。正是他成長(cháng)的環(huán)境使他養成了靠力量和速度來(lái)得到一切的習慣，這樣的習慣應該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規則所致。當狼孩回到人類(lèi)社會(huì )，雖然有專(zhuān)門(mén)的人在教育他，他仍舊會(huì )出于習慣去遵守動(dòng)物社會(huì )的生存規則，因為這些規則早已化為習慣融入他的生命，無(wú)論他是否處于這個(gè)社會(huì )，他都會(huì )去遵守。而與之相對，有教養的人也會(huì )有他出世的習慣：習慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩，習慣于遵守交通規則，習慣于待人謙和禮讓?zhuān)�習慣于讓自己的一切合乎規矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個(gè)有教養的人，必須遵守規則，而要想時(shí)刻遵守規則，必須養成這樣的習慣。

　　我們無(wú)法想象德國人有一日會(huì )“靈活變通”而去插隊，我們也無(wú)法期望一個(gè)從不遵守交通規則的人會(huì )突然轉性而開(kāi)始走斑馬線(xiàn)。所謂“規則”，不過(guò)是人們對待事物的正確做法，而沒(méi)有遵守規則的習慣，便無(wú)所謂“規則意識”。

　　看來(lái)，遵守規則確實(shí)是一種習慣，一種社會(huì )習慣。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。假如人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規則，那么個(gè)人就會(huì )在全社會(huì )的帶動(dòng)下，在個(gè)人努力下，養成遵守規則的好習慣。到那時(shí)，我們的社會(huì )必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。

規則的作文10

　　人的一生中，經(jīng)常要外出學(xué)習、工作、旅游，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時(shí)間又長(cháng)又很辛苦�，F在有了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機、飛船等先進(jìn)的交通工具，人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí)，交通事故卻成了人類(lèi)安全的一項重大隱患。

　　交警叔叔告訴我們，道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn)，大多都是酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)導致的，還有的就是超載行駛和車(chē)輛帶病行駛導致的，當然還有少數人呈威風(fēng)超速行駛，甚至有些小年輕在大街上騎著(zhù)摩托車(chē)橫沖直撞，有的搭載幾個(gè)人，劃著(zhù)S形一路狂奔，稍不慎，車(chē)毀人亡。殊不知道，一旦悲劇發(fā)生，他們連后悔都來(lái)不及。

　　不久前我就聽(tīng)說(shuō)發(fā)生在我們縣里的一起重大交通事故，造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的，在縣機關(guān)工作的幾個(gè)叔叔去龍南出差，在返回的那天中午，主人熱情接待，幾個(gè)叔叔都盛情難卻，飲酒過(guò)量，結果在回家的`路上酒力發(fā)作，乘車(chē)的幾個(gè)叔叔悄然入睡，司機也不勝酒力，竟然也打起了瞌睡，不料迎面開(kāi)來(lái)一輛客車(chē)，還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，兩車(chē)就迎面相撞，司機和另外兩個(gè)叔叔不幸身亡，事故還造成一個(gè)重傷、一個(gè)輕傷。就是因為人們的疏忽，才釀成了三個(gè)家庭不幸失去了親人的悲劇。

　　生命有限，車(chē)禍無(wú)情！在這里，我有必要再次提醒駕車(chē)的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭的幸福，千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)，疲勞駕車(chē)，要嚴格遵守交通規則，避免悲劇再次發(fā)生。對我們二小的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問(wèn)題。由于我們學(xué)校位置比較特殊，位于新城和老城相接的路段，來(lái)往車(chē)輛比較多，因此騎自行車(chē)的同學(xué)要特別注意，不要在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)，要盡量靠右靠邊，更不能單手騎車(chē)，要知道，這可不是雜劇團，而是馬路。另外，也請同學(xué)們不要成群集隊地擠在一起走，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，平時(shí)行走還要注意紅綠燈，做到安全行走。

　　希望人人都遵守交通規則的同時(shí)，遵守交通規則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì )遠離人類(lèi)。

規則的作文11

　　生活在這世上，時(shí)時(shí)處處都有規則。面對規則，有些人抱怨它被人放不開(kāi)手腳，有些人對它不屑一顧，還有人遵守規則，并享受著(zhù)規則帶來(lái)的有序生活。規則在大家心中的印象各不相同，大家要如何對待規則呢?

　　規則應該是張無(wú)形的網(wǎng)，它在無(wú)形之中限制大家的活動(dòng)。規則這張網(wǎng)，大到國家的政策方針，小到平時(shí)行為規范，無(wú)時(shí)無(wú)刻在大家左右。而大家，可能同時(shí)身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時(shí)隨地。想象一下大家身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動(dòng)受阻，不禁有種窒息的感覺(jué)�？墒�，大家要知曉，“沒(méi)規矩，不成方圓”，規則亦是這樣，沒(méi)這么多規則參與大家的生活，大家目前可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

　　可是，有時(shí)規則又不是“規則”了。為何有人面對規則會(huì )那樣坦然?由于他們眼中的規則早已不是束縛人的網(wǎng)了，可能已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規則的人，從來(lái)不會(huì )感覺(jué)等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時(shí)的人從來(lái)不會(huì )覺(jué)得每天按時(shí)出勤是一種負擔;年僅十歲的孩童，早已了解上完衛生間后沖水是一種規則。因此，把規則當成一種習慣，心中常有規則意識的人不會(huì )為規則所累，不會(huì )抱怨規則�？赡�，“路不拾遺，夜不閉戶(hù)”就是每人都有規則意識的社會(huì )之寫(xiě)照。

　　規則無(wú)論大小，它不會(huì )是完美的。規則，不可能是面面俱到、無(wú)一紕漏的，因此，大家不可以做規則的“鉆空者”。投機取巧不會(huì )得來(lái)所謂的“自由”，反而會(huì )給自己帶來(lái)緊急的后果。規則，不可能是感性的，它不會(huì )考慮每一個(gè)人的感受，大家不做規則的.“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規則是死的，人是活的”來(lái)為自己開(kāi)脫。大家更不要做“犯規者”，明知規則卻要違反。但有時(shí)，規則并非對大家行為的規范，或者已成了變了味兒的規則，這個(gè)時(shí)候，大家不可以做規則的“盲從者”。

　　規則不是為了束縛人而存在，它不是對大家的故意刁難;規則不是為了守規則的人而創(chuàng )造，它只不過(guò)對規則意識淡薄的人的一種鞭策。要知曉，大家不必為規則所累，不必為逃避規則而花盡心思，只須規則在心中，生活也可以有序而輕松。

規則的作文12

　　金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又有許多用的東西.但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠信.

　　言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德.信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶.一個(gè)誠實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì )感到清爽.這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就.這是因為以誠待人的人,別人也會(huì )以誠相見(jiàn).

　　就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高.她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準備和爸爸出門(mén)時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸和她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃,但慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習.父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對的`小慶齡的獎勵.

　　宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物,千金不移；一言既出,駟馬難追.不光只有宋慶齡,孔勝東也是一個(gè)言而必行的人.

　　1986年,共青團浙江省委向全省團員發(fā)出了為社會(huì )風(fēng)氣根本好轉作貢獻的倡儀.年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車(chē)的修理技術(shù)為群眾做點(diǎn)事.于是,他立即行動(dòng),每逢周六晚上7時(shí)到10時(shí),在自家門(mén)口掛出了“共青團義務(wù)修理自行車(chē)”.他修車(chē)從不收一分錢(qián),當車(chē)主有急事而車(chē)又一時(shí)難以修好時(shí),他就把自己的車(chē)借給了別人.

　　就這樣到了1995年春節,孔勝東父親病重,他也只陪了父親兩天,因為第三天正是周六.在父親去世的第二天正好是星期六,事雖多,但他還是自覺(jué)補了一個(gè)晚上.

　　18年來(lái),不管是怎樣,他都沒(méi)有歇過(guò)一次攤!

　　對,誠信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養,使它們開(kāi)出美麗的鮮花.誠信像水,萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水,滋潤著(zhù)小樹(shù)舒枝展葉,天天向上.誠信是人之本,民之基,國之根.

　　同學(xué)們,拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰勝風(fēng)浪,以你的誠信來(lái)創(chuàng )造更美好的人生!

規則的作文13

　　時(shí)光流轉，云水千年�，F存于寂靜天地里的每一個(gè)存在，都是光陰的饋贈。物轉星移，適者生存，每一個(gè)生命都是在剎那千年里的競爭與爭斗中，存活下來(lái)。在萬(wàn)物踏遍山河萬(wàn)里的進(jìn)程中，都進(jìn)化出屬于自己的本性與生存規律。自然規律，是在歷史風(fēng)沙的磨礪沉淀出來(lái)的，萬(wàn)不可隨意變更。不顧事物發(fā)展客觀(guān)規律，為所欲為的人，必定會(huì )受到相應的懲罰。

　　正如我們所熟知的揠苗助長(cháng)的故事：農夫不顧稻子自然生長(cháng)的規律，而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長(cháng)高，結果卻使所有稻子都蔫了。我們如果一味地因自己的喜好，胡亂喂食野生動(dòng)物，為所不該為，則必定會(huì )使得動(dòng)物失去覓食的主動(dòng)性，失去在自然中生存的警惕性與攻擊性，失去動(dòng)物們原本的生活規律和有勞才有所獲的生存法則。當野生動(dòng)物漸漸喪失覓食的能力時(shí)，它們的生存便全成依賴(lài)性，在自然的激烈競爭中，必將被淘汰。

　　萊蒙特曾說(shuō)：“世界上的一切都必須按一定的規矩秩序，各就各位�！睆娕さ墓喜惶�，我們如若違背自然規律，為所不應為的，勢必會(huì )適得其反。而順應萬(wàn)物其本性，并借以利用該規律，為所應為，往往會(huì )有事半功倍的效果。

　　禹之父鯀，歷時(shí)九年未能夠解決黃河洪澇之災，他一直采取“水來(lái)土掩”的治水方針，以墻垣抵擋洪水的沖擊，效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的`方針，叫做“疏”，即疏通河道，拓寬峽口，讓洪水能自由地通過(guò)�！爸嗡�須順水性，水性就下，導之入海。高處就鑿通，低處就疏導”，高考滿(mǎn)分作文大禹在總結了洪水規律的基礎上，順應其自然規律，因勢就導，才使得黃河多年的水患得以控制。

　　每一個(gè)違背自然規律的事例，都演繹著(zhù)無(wú)數的平仄悲歡。每一次為所不該為的事，都使人們得到了應有的懲罰。羅布泊，消逝的仙湖，原本青山蔽日，碧云風(fēng)清的仙湖，如今卻儼然成為萬(wàn)里無(wú)人煙的荒漠;南極的臭氧空洞，是人們過(guò)度排放氟利昂所造成的，如今大量的紫外線(xiàn)照射著(zhù)地球，皮膚癌發(fā)病率陡然升高;化工材料污染河流，工業(yè)廢棄污染空氣，植被破壞水土流失，于是河水富營(yíng)養化，魚(yú)蝦死亡了，冰川在消融，洪澇災害日益嚴峻。人們的每一次“違背自然，為所不應為”的行為，最后都作用于其自身，得到了應有的懲罰。

　　日月經(jīng)天，江河行地;花謝花開(kāi)，潮起潮落;春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。三千世界，掠影浮光，都有其本性，有著(zhù)屬于自身生存發(fā)展的自然規律，我們亦是蒼茫自然中的一小粒，也應遵循自然，做我們應該做的事，在自然間行走，尋找自然的純凈與永恒。

規則的作文14

　　“博之以文，約之以禮”，中國古人就提出了生而為人，須得以禮束之。在今天，那些“禮”就變成了我們立身處世必須遵循的規則了。但同時(shí)我們國人又很重視“禮尚往來(lái)”的人情關(guān)系，于是這人情與規則之間就不可避免地會(huì )撞出些火花出來(lái)了。

　　材料中的這件事正是人情與規則發(fā)生沖突的時(shí)候的典例。

　　司機的做法雖然違背了守時(shí)的規則，但他做了之后，大家卻都支持他的做法，這是為什么呢?

　　因為他適時(shí)變通，照顧了學(xué)生的難處，又不過(guò)分影響乘客，顯得很有分寸，富有人情味，大受眾人的歡迎，也很暖了人心。是典型的正能量，體現了對普通人的關(guān)懷，自然大受人們的點(diǎn)贊。

　　這樣的例子古代就有。商鞅，一個(gè)讓秦迅速強大起來(lái)的政治家。他變通的是法治，講的是治世之道。治國不法古，應當因地適時(shí)而變，他的變法體現了跨時(shí)代的前瞻性和創(chuàng )新性，而且在變法的內容上極具人情性。所謂人情性，就是關(guān)乎老百姓的民生，關(guān)乎大秦的`國運。雖然遭到了秦國貴族階級的反對，在他們那里似乎不見(jiàn)人情。但人情這種東西顯然不可能沒(méi)有偏向，對大多數百姓，對國家有益，商鞅個(gè)人遭受慘刑卻成就了他歷史上的英名。

　　法則可以突破，不必鐵板一塊，可以適時(shí)變通，這是古今證明了。但我們回到材料來(lái)，回到我們國情的現實(shí)來(lái)，像公交車(chē)司機這種突破約定的做法是否值得商榷呢?那種隨意改變規則的做法如果可以的話(huà)，那么遵守規則是不是不那么重要了呢?

　　顯然，在今天以法治國的今天來(lái)講，不是重要不重要的問(wèn)題，而且非常重要。如果沒(méi)有該做什么不該做什么的原則底線(xiàn)，那么就容易像梅菲斯特同浮士德騙取交易一樣誘惑勾引上門(mén)，而且更糟糕的事是，人家至少是被知識所誘惑，而凡人大都則是因欲念驅使被私心所惑。如果只談人情不談法則，那么拉幫結派，互相包庇，罪惡叢生，那這個(gè)國家還會(huì )有希望嗎?因為人的欲望是無(wú)窮的，叔本華也認為人的欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的，許多人主張克己禁欲，而不是沉湎于欲望之海然后難于自拔，以致帶來(lái)不甘與痛苦，墮落與沉淪。

　　由此可見(jiàn)，人情與法則兩者缺一不可，過(guò)分強調某一面都可能帶來(lái)災難，所以儒家才提出了中庸之道。在這樣的世界上，我們需要人情關(guān)懷，但時(shí)代的發(fā)展，更需要法則的約束，原則的堅守，尤其在我們中國這一個(gè)人情大于天的國度里，更不容輕忽。

規則的作文15

　　元宵節那天，吃過(guò)早飯，爸爸媽媽就帶著(zhù)弟弟趕廟會(huì )去了，留我一個(gè)人在家看門(mén)�？粗�(zhù)村里人一個(gè)個(gè)進(jìn)城看熱鬧，我心里有說(shuō)不出的難受。

　　正當我急得直掉眼淚的時(shí)候，叔叔剛好騎車(chē)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)�？吹轿覀�心的樣子，問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)欺負你了？”等我講明了原由后，叔叔一拍大腿，說(shuō)：“上車(chē)吧，叔叔帶你去！”我不由地心花怒放，破涕為笑。我剛一坐上車(chē)，叔叔就加大了油門(mén)，摩托車(chē)立刻風(fēng)馳電掣般飛了起來(lái)，嚇得我急忙抓緊叔叔的衣襟。因為今天是元宵節，所以通往縣城的公路更是車(chē)流如織。一路上，叔叔憑著(zhù)他那嫻熟的車(chē)技，見(jiàn)人甩人，見(jiàn)車(chē)超車(chē)，一直遙遙領(lǐng)先。很多行人都把抱怨的目光不住地投向叔叔的身上。

　　快到寺灣村文殊寺的時(shí)候，老遠就看到寺院門(mén)口的路上行人和車(chē)輛密密麻麻的，道路早已被堵得水泄不通。要知道每逢初一、十五進(jìn)寺院上香的人就很多，何況今天是正月十五呢？我連忙提醒叔叔說(shuō)：“慢一點(diǎn)。要不咱們推著(zhù)車(chē)過(guò)去吧？”叔叔“哼”了一聲，說(shuō)道：“放心吧，看我的！”然而，車(chē)速依然沒(méi)減多少。一邊打喇叭，一邊繼續加大油門(mén)。隨著(zhù)刺耳的尖叫聲，只見(jiàn)叔叔左沖右突，似游龍走蛇，蜿蜒穿行。我心里真為叔叔捏了一把汗，行人看到后紛紛避讓。一位老爺爺反應稍有點(diǎn)兒遲鈍，等不及叔叔踩剎車(chē)，摩托車(chē)就撞著(zhù)了老爺爺的電動(dòng)車(chē)，險些側翻，老人家嚇得臉色煞白。我趕緊下車(chē)扶住老爺爺，問(wèn)道：“老爺爺，沒(méi)事吧？”老人家連連說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！卑π液糜畜@無(wú)險。

　　我本以為叔叔會(huì )從中吸取教訓的，可是當我們來(lái)到街頭一處十字路口時(shí)，前方早已亮起紅燈，叔叔仍絲毫沒(méi)有減速之意，反而跑得更快了。正當就要闖過(guò)紅燈的.時(shí)候，一名警察把叔叔攔了下來(lái)，狠狠地教訓了叔叔一頓，還罰了叔叔50元，才讓我們離開(kāi)。

　　之后，我們來(lái)到劉伶廣場(chǎng)上，這里人山人海，各種玩意兒應有盡有。真是熱鬧非凡�？吹絼e人坐旋轉木馬，過(guò)山車(chē)……玩得那么開(kāi)心，我心里直癢癢�？墒�，看到叔叔悶悶不樂(lè )，一言不發(fā)，我只好知趣地說(shuō)：“叔叔，咱們回家吧，我看這兒也沒(méi)什么好看的�！笔迨鍥](méi)精打采地應了一聲。

　　回家的路上，叔叔的車(chē)速明顯慢了許多，看到紅燈也自覺(jué)停了下來(lái)�？梢�(jiàn)這件事真的教育了叔叔，同時(shí)也教育了我。我從心底里明白：只有人人都能夠自覺(jué)遵守規則，我們的生活才會(huì )井然有序，和諧美滿(mǎn)。

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