貧困資助工作總結

時(shí)間:2023-01-14 08:33:26 工作總結 我要投稿

貧困資助工作總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的貧困資助工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貧困資助工作總結

貧困資助工作總結1

  我市的學(xué)前教育資助工作在上級部門(mén)正確領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)的通力協(xié)作、積極配合、共同努力下,全面貫徹落實(shí)國家和省里出臺的學(xué)前教育資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點(diǎn)為指導,積極開(kāi)展各種資助工作和活動(dòng),認真履行學(xué)生資助管理職責,贏(yíng)得了廣大學(xué)生及家長(cháng)好評,取得了較好的社會(huì )效益,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、認真學(xué)習調研,科學(xué)制訂制度

  為了增強對資助政策的把握能力,切實(shí)做好學(xué)前教育資助工作,我們認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)關(guān)于學(xué)前教育資助的文件精神,借鑒外省經(jīng)驗,積極主動(dòng)與幼教中心和市財政部門(mén)溝通協(xié)調,深入基層廣泛調研,結合我市實(shí)際,于20xx年春制定了濟源市學(xué)前教育資助實(shí)施方案。全市經(jīng)市級及以上教育行政部門(mén)審批設立的,有全國統一的46位機構代碼的.普惠性幼兒園均可享受此政策。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

  為了把黨和政府的這項惠民政策傳到千家萬(wàn)戶(hù),營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,我們從兩方面加強宣傳報道。一是在濟源教育網(wǎng)、濟源清風(fēng)民生網(wǎng)網(wǎng)站公布了學(xué)前教育資助實(shí)施方案。二是督促各鎮辦和幼兒園通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳,如上好兩節課制度、制作宣傳海報張貼于幼兒園醒目處、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )發(fā)布信息、利用校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信等,真正做到了家喻戶(hù)曉,深入人心。

貧困資助工作總結2

  為貫徹落實(shí)縣提出的脫貧攻堅“徹查徹改”工作要求,抓緊落實(shí)僻戶(hù)中疑似殘疾人辦證,縣殘聯(lián)高度重視,認真制定措施,采取有力舉措,做好貫徹落實(shí),現將近期殘疾證辦理情況總結如下:

  一、擬定工作措施。

  縣殘聯(lián)認真分析目前僻戶(hù)中殘疾證辦理的現狀,為配合脫貧攻堅工作,擬定工作重心下移,深入鄉鎮開(kāi)展僻戶(hù)中疑似殘疾人鑒定工作。

  二、制定工作方案。

  縣殘聯(lián)專(zhuān)門(mén)制定《關(guān)于開(kāi)展僻戶(hù)中殘疾人證辦理工作的通知》下發(fā)各鄉鎮:

  一是請各鄉鎮府進(jìn)一步摸排細查僻戶(hù)中疑似殘疾人情況,并在規定時(shí)間組織疑似殘疾人持身份證、免冠二寸相片二張及相關(guān)病歷資料到鄉鎮所在地進(jìn)行殘疾評定。

  二是協(xié)調縣醫院殘聯(lián)評定小組,落實(shí)評定人員;

  三是對全縣18個(gè)鄉鎮進(jìn)行時(shí)間安排,每個(gè)鄉鎮安排半天;

  四是對于符合殘疾要求的完善資料給予發(fā)證,對暫時(shí)不符合殘疾要求的也給予告知書(shū)。

  三、認真抓好工作落實(shí)。

  縣殘聯(lián)從5月27日6月10日,組織殘聯(lián)工作人員,縣評殘小組成員入鄉鎮進(jìn)行評殘工作,在各鄉鎮的大力配合下,各項工作按照預期目前園滿(mǎn)完成工作任務(wù)。

  四、評殘工作成效。

  經(jīng)過(guò)近9天評殘小組的`努力,及各鄉鎮黨委、府的有力配合,共辦理肢體、聽(tīng)力、視力、言語(yǔ)殘疾人證267本,精神、智力殘疾人證45本,發(fā)放不達標人員告知書(shū)87份,基本解決僻戶(hù)中疑似殘疾人的辦證工作。

  五、存在問(wèn)題和下步打算。

  從近段時(shí)間工作來(lái)看,還有少數鄉鎮、少數村對摸排工作不徹底,存在遺漏的情況,精神、智力不愿辦證的情況。下一步,我們將進(jìn)一步梳理、摸排疑似殘疾人情況,主要是精神、智力殘疾人不愿辦證情況,針對情況解決;二是建立鄉村兩級殘疾人檔案資料,為脫貧工作做好服務(wù);三是進(jìn)一步做好數據比對工作,協(xié)助鄉鎮梳理殘疾人“二項補貼”工作的落實(shí)。

貧困資助工作總結3

  做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅持黨中央提出的"立黨為公,執政為民"根本要求的具體體現;是實(shí)施"科教興國"和"人才強國"戰略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權利,F將20xx年秋我校在幼兒資助工作方面總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、完善制度:

  我園領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作,嚴格按照《教育部、財政部關(guān)于認真做好幼兒家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作的指導意見(jiàn)》等文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。

  1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導小組。我園成立了以園長(cháng)牟華桂為組長(cháng),以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導小組。由辦公室全面負責系家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

  2、成立了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組,各班都成立起了家庭經(jīng)濟困難幼兒認定工作組。負責建立制定家庭經(jīng)濟困難幼兒的管理和資助體制。由評定小組對各班評定小組評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認定,并將認定出困難幼兒名單上報學(xué)校評審領(lǐng)導組審定。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。貧困幼兒確定后,為了使該項工作切實(shí)做到公平、公正,對貧困幼兒名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話(huà)及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì )的監督;公示期間,未收到任何舉報信息。

  二、建立、健全幼兒檔案:

  1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行家庭情況調查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調查表,并由幼兒當地的民政部門(mén)或者村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行資格復查,并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請、民主評議和幼兒園評定相結合的原則,準確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化,及時(shí)調整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

  三、積極落實(shí)、幫助到位:

  1、按照上級安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  2、被資助的幼兒老都是家庭困難,父母有病,生活困難的`幼兒對他們進(jìn)行了救助,使他避免了輟學(xué)的命運,感恩的他們深深體會(huì )到了社會(huì )的溫暖和老師的關(guān)懷,激勵著(zhù)他們不斷努力,面對困難絕不低頭。

  3.掌握第一手資料,及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處

  回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

貧困資助工作總結4

  為鞏固“普九”成果,使全體適齡兒童能受完九年義務(wù)教育。國家、省、市、縣都非常重視貧困生的資助工作,投入大量資金救助貧困學(xué)生,F就我鄉一年來(lái)資助貧困學(xué)生工作向領(lǐng)導匯報如下:

  一、提高認識,加強組織領(lǐng)導

  我鄉作為貧困縣里的一個(gè)重點(diǎn)邊遠貧困鄉,貧困生人數之多。如何做好貧困生的鞏固工作,是擺在我們教育工作者面前的一個(gè)重要課題。中心學(xué)校校委會(huì )一班人首先認識到:做好貧困生的.資助工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要體現,是為人民謀利益、鞏固“普九”成果的重要手段。我鄉的貧困生資助工作實(shí)行學(xué)校校長(cháng)負責制。各校成立了貧困生資助領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),親自抓,總務(wù)主任負責具體抓。我們的目標是:不讓一個(gè)貧困生因交不起學(xué)費而失學(xué)。通過(guò)一年的努力,我鄉各校形成了貧困生資助管理網(wǎng)絡(luò ),此項工作日益步入正軌,向經(jīng);壍腊l(fā)展。

  二、明確責任,狠抓工作落實(shí)

  1、安排全鄉各校利用節假日休息時(shí)間進(jìn)行全面的家訪(fǎng),各校建立學(xué)生家庭狀況檔案。對學(xué)生家庭經(jīng)濟收入作詳細記錄,并根據家庭收入將全鄉學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),讓學(xué)校、班主任準確掌握貧困生狀況,每學(xué)期初要做好貧困生資助計劃。

  2、拓寬貧困生資助渠道。各學(xué)校在認真落實(shí)省、市、縣免費發(fā)放教科書(shū)的基礎上,積極爭取社會(huì )各團體對貧困學(xué)生予以救助,今年桂坪小學(xué)在縣婦聯(lián)的支持下,爭取了《楚天都市報》報社的大力援助,每學(xué)期資助桂坪小學(xué)36名貧困學(xué)生入學(xué);全勝小學(xué)號召全校教職工捐資捐物,資助貧困生;大廟中學(xué)為挽救一名身患闌尾炎的貧困生,號召全校教師一次性捐款1200多元。同時(shí),各校都在不斷向外界宣傳我鄉鄉情,呼吁更多地愛(ài)心援助。

  3、實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強資助工作透明度。全鄉統一對貧困生資助行動(dòng)實(shí)行陽(yáng)光操作,采取先公示名單,審查資格,再落實(shí)資助的辦法,對無(wú)異議的資助對象由學(xué)生本人提出申請,學(xué)校根據學(xué)生困難程度給予不同金額的資助。學(xué)校組織教師直接將資助現金送入學(xué)生家長(cháng)手中。學(xué)校并監督其開(kāi)支于學(xué)生學(xué)習費用。

  4、建立貧困生資助監督機制。為了進(jìn)一步讓貧困生資助活動(dòng)增加透明度,學(xué)校成立了貧困學(xué)生資助行動(dòng)監督小組,聘請社會(huì )各界知名人士、部分鄉人大代表、政協(xié)委員等代表為監督員,定期召開(kāi)會(huì )議,評價(jià)學(xué)校的貧困生資助行動(dòng),并提出合理化的建議。

  總之,在“三個(gè)代表”重要思想的指導下,在上級各部門(mén)的大力支持下,我鄉的貧困生資助活動(dòng)開(kāi)展效果顯著(zhù)。截止目前,接受資助的貧困學(xué)生總數已達到1270人,占全鄉在校學(xué)生總數的78%,這一行動(dòng)得到了全社會(huì )性的關(guān)注,被全鄉人民譽(yù)為“民心工程”、“陽(yáng)光工程”。

貧困資助工作總結5

  做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在上級組織正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,我校高度重視貧困生助學(xué)工作,統一部署,認真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的貧困生資助政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力構建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習,愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì).現將20xx學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結如下:

  一、提高認識,加強組織領(lǐng)導,建立健全了工作機構。

  為了抓好扶貧助學(xué)工作,成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。開(kāi)展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實(shí)施。

  二、深入思考,認真總結,對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。

  20xx年,有消防大隊、北京國際、春蕾女童、民盟、張鐵軍、教育局農村住宿補助等幫扶項目,有126名學(xué)生享受補貼,,共計金額人民幣93621.2元。

  1、規范操作流程,狠抓過(guò)程管理

 、 對困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費用及實(shí)施補助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

 、跒榱诉M(jìn)一步規范操作流程,保證助困名額的`確定、各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)提出審請,班主任簽字,校長(cháng)審核蓋章后,將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。

  2、落實(shí)專(zhuān)項資金,狠抓好資金籌措

 、僖幏渡孓r補助工作,嚴格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行補助,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

 、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會(huì )捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

  3、加大宣傳力度,強化監督檢查

 、 加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面規范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀行為,公布舉報電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì )監督。

 、诰戎Y金要嚴格執行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴格規范程序,確保救助金發(fā)放規范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確。

  三、今后的工作打算

  貧因生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作,是構建和諧社會(huì ),創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們取得了一定的成效,但要想長(cháng)期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面工作:

  1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此,深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì )各界,發(fā)動(dòng)社會(huì )力量,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。

  2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數據的更新。

  3、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應加強對學(xué)生的思想教育,培養他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上給予他們正確的引導。

貧困資助工作總結6

  3月31日下午,勵志模范、勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì )在仙林校區舉行。校黨委副書(shū)記朱慶葆出席大會(huì )并講話(huà)。黨委學(xué)工部、教務(wù)處有關(guān)負責同志,各院系學(xué)工辦主任、輔導員以及學(xué)生代表200余人參加了本次大會(huì )。大會(huì )由黨委學(xué)工部副部長(cháng)、學(xué)生資助管理中心主任王洪濤主持。

  教務(wù)處副處長(cháng)王唯宣讀了“關(guān)于授予張新林等21名同學(xué)20xx—20xx年度南京大學(xué)‘勵志模范’榮譽(yù)稱(chēng)號的決定”和“關(guān)于表彰20xx年度勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人的決定”。與會(huì )領(lǐng)導為21名勵志模范和33名勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎品。來(lái)自歷史學(xué)系的鐘麗雯同學(xué)作為獲表彰學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  王洪濤副部長(cháng)就我校20xx年度學(xué)生資助工作做了總結報告。他從資助機構建設、資助政策落實(shí)、資助體系完善、資助信息管理以及資助育人開(kāi)展等方面做了介紹,總結回顧了過(guò)去一年我校在學(xué)生資助工作中實(shí)施的措施和取得的成績(jì),并強調了要讓南京大學(xué)所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)能夠“安心學(xué)習、快樂(lè )生活、全面成長(cháng)”的工作目標。

  朱慶葆副書(shū)記在講話(huà)中肯定了我校學(xué)生資助管理中心一年以來(lái)取得的成績(jì),并用“體系全、力度大、渠道寬、效果佳”點(diǎn)評了我校學(xué)生資助工作的特點(diǎn)。他勉勵所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)把艱難困苦的經(jīng)歷視為一種財富,在逆境中磨礪和鍛煉自己,爭取做到“窮且益堅,不墜青云之志”,用自己勤勞的`雙手去創(chuàng )造未來(lái)。朱慶葆副書(shū)記號召同學(xué)們向獲得表彰的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們自強不息的信念和勵志前行的態(tài)度,發(fā)奮圖強,立志成材,努力提高各方面素質(zhì),不辜負社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)和殷切希望,用青春和聰明才智回報社會(huì )。

貧困資助工作總結7

  我班共有學(xué)生52人,寄宿學(xué)生9人,貧困生11人分別來(lái)自于xx市元石鎮、冰川鎮、南泉鎮、馬祖鎮、紅白鎮、禾豐鎮等,重慶市酉陽(yáng)縣、大足縣、四川省仁壽縣、中江縣、黑龍江省寶清縣等,他們中有的是留守兒童,有的是進(jìn)城務(wù)工子弟,有的是單親家庭子女,有的是地震極重災區的孩子,有的是家人身患重病等情況。我班貧困學(xué)生資助工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導下,取得了一定成績(jì)。本年度我們嚴格執行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng )新,使該項工作得以有條不紊地持續深入推進(jìn),全體學(xué)生也實(shí)實(shí)在在的獲得資助而安心學(xué)習,健康成長(cháng),黨和國家惠農惠學(xué)之政亦得到了衷心擁戴。

  一、高度重視、完善制度。

  高度重視學(xué)生資助工作,嚴格按照《教育部、財政部關(guān)于認真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的指導意見(jiàn)》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。

  1、成立了學(xué)生資助工作小組。由學(xué)校德育處牽頭,班主任提供困難學(xué)生名單,最終由德育處全面負責家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導監督和檢查學(xué)生資助管理工作的開(kāi)展情況,及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)情況,監督學(xué)生資助經(jīng)費的使用情況。

  2、班級評議認定工作小組負責傳達學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴肅的態(tài)度,嚴謹的工作方法把握資助工作的政策和精神,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認定,及時(shí)向學(xué)生資助中心提供家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的個(gè)人材料。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實(shí)做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話(huà)及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì )的`監督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。公示期間,未收到。

  二、確保資助公正、公平、公開(kāi)。

  加強政策宣傳力度,確保資助工作透明度。個(gè)人申報:由學(xué)生本人根據有關(guān)政策條件提出申請,匯報家庭基本情況,造成貧困的原因等。班級評議:由全班同學(xué)根據申報人的日常生活,消費情況進(jìn)行評議。班主任審核:班主任根據申請理由、申報人日常生活學(xué)習表現,及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。

  三、積極落實(shí)、幫助到位。

  家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在經(jīng)濟壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng )造條件解決他們的經(jīng)濟困難時(shí),高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟幫困是目標,精神解困才是最終目的。教育經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺(jué)克服自卑意識;教育他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān);注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折調節能力的培養;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠信意識,要誠實(shí)做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習;加強關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。個(gè)人能力有大有小,但都可以盡力而為,培養他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報,從個(gè)人抓起,讓他們養成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè )的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節約意識,F在的學(xué)生勤儉節約意識越來(lái)越淡薄,花錢(qián)大手大腳,班主任及時(shí)教育學(xué)生提高勤儉節約意識,把錢(qián)用在學(xué)業(yè)上,切實(shí)做到“兩個(gè)一”,與家長(cháng)通一次電話(huà),和學(xué)生談一次心。

  總之,我班學(xué)生資助工作得到了很好的落實(shí),達到了預期效果,今后我們還需要再接再勵,不斷地把工作做細做實(shí),把工作做得更好、更出色。

貧困資助工作總結8

  做好僻生的資助工作是實(shí)踐農場(chǎng)教育科學(xué)發(fā)展的重要體現,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在區教育局正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,武湖教育總支的高度重視僻生助學(xué)工作,農場(chǎng)各學(xué)校按總支的統一部署,認真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的“三免一補”策,緊緊圍繞僻生助學(xué)工作的目標,以實(shí)施"免""補"工作為重點(diǎn),以社會(huì )捐資助學(xué)為補充,實(shí)行學(xué)校補助與社會(huì )助學(xué)相結合來(lái)開(kāi)展工作。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力構建了農場(chǎng)僻生助學(xué)工作體系,加大了對僻學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭僻而影響學(xué)習,愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì).現將20xx學(xué)年度我場(chǎng)僻生助學(xué)工作情況總結如下:

  一、提高認識,加強組織領(lǐng)導,建立健全了工作機構。

  為了抓好扶貧助學(xué)工作,農場(chǎng)成立了扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。農場(chǎng)教育總支書(shū)記劉斌同志任組長(cháng),總支成員及各學(xué)校校長(cháng)具體落實(shí),開(kāi)學(xué)初,教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶(hù)”教師家訪(fǎng),要求各學(xué)校開(kāi)展對僻生的摸底工作,摸清僻生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及僻生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實(shí)施。

  二、深入思考,認真總結,對全年農場(chǎng)僻生助學(xué)工作的回顧。

  一年來(lái),在農場(chǎng)教育總支在上級部門(mén)的親切關(guān)懷下,在農場(chǎng)各學(xué)校的共同努力下,20xx學(xué)年度,農場(chǎng)資助僻學(xué)生生活費元,共計多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,我們積極爭取社會(huì )力量的捐助,資助,共計人。農場(chǎng)全體師生愛(ài)心捐款多元。

  1、規范操作流程,狠抓過(guò)程管理

 、賹щy學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費用及實(shí)施補助的工作是農場(chǎng)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好僻助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的僻學(xué)生手中。教育總支負責對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。

 、跒榱诉M(jìn)一步規范操作流程,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)提出審請,班主任簽字,校長(cháng)審核蓋章后,資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過(guò)將僻生檔案資料建立專(zhuān)檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。

  2、落實(shí)專(zhuān)項資金,狠抓好資金籌措

 、僖幏丁叭庖谎a”減免工作,嚴格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

 、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持府救助為主、社會(huì )捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補助僻學(xué)生的補助。廣泛開(kāi)展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì )力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

  3、加大宣傳力度,強化監督檢查

 、偌哟筚Y助僻生策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,農場(chǎng)教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì )議向僻生宣傳國家、省和學(xué)校資助僻生的策、措施,讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面農場(chǎng)教育總支加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節的監督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì )監督。

 、诰戎Y金要嚴格執行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴格規范程序,確保救助金發(fā)放規范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準確,總支負責對各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

  三、今后的工作打算

  貧因生資助是一項長(cháng)期系統而艱巨的工作,使建和諧社會(huì ),創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們取得了一定的成效,但要想長(cháng)期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面工作:

  1、進(jìn)一步加強對僻學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)僻生是一件非常有意義的事情,光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的`。因此,利用武湖的資源優(yōu)勢,深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì )各界,發(fā)動(dòng)社會(huì )力量,來(lái)幫助僻家庭學(xué)生。

  2、進(jìn)一步做好僻學(xué)生檔案資料的更新工作。做好僻生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數據的更新。

  3、進(jìn)一步加強對僻學(xué)生的心理輔導工作。僻生助學(xué)工作除了給僻家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應加強對學(xué)生的思想教育,培養他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上給予他們正確的引導。

貧困資助工作總結9

  做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在上級組織正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,我校高度重視貧困生助學(xué)工作,統一部署,認真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的“二免一補”政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習,F將20xx學(xué)年度我校貧困生資助工作情況總結如下:一、領(lǐng)導重視,認識到位。

  我校成立了成立了貧困住宿生工作領(lǐng)導小組:組長(cháng):蔡建榮副組長(cháng):孫志軍

  成員:黃大勇、崔陽(yáng)敏、劉必林、羅衛東、周文、唐敦軍、蹇斯兵辦公室主任:殷美林

  該工作小組深入檢查貧困生工作落實(shí)情況,形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,其他部門(mén)協(xié)助抓,相關(guān)部門(mén)配合抓的工作格局。二、操作規范,程序到位。

  貧困住宿生資助工作是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中,我校重點(diǎn)把握了以下環(huán)節:

 。ㄒ唬┦菄腊褜ο蟠_定關(guān)。嚴格遵守《方案》要求,按照貧困扶貧工作的貧困標準界定,并有班級、年組領(lǐng)導以及學(xué)校三層審核制對受助學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。

 。ǘ┦菄腊奄Y助條件關(guān)。為了規范管理,確保資助對象絕對貧困,明確規定了申報貧困生的范圍、對象、基本條件和貧困生家庭界定標準,切實(shí)保證了孤兒優(yōu)先、殘疾優(yōu)先、單親貧困家庭子女優(yōu)先、因突發(fā)事件導致的家庭貧困的.子女優(yōu)先和絕對貧困家庭子女優(yōu)先。

 。ㄈ┦菄腊压竟骊P(guān)。我校把資助政策進(jìn)行公示,而且把享受資助的名額、對象進(jìn)行公示,并把受助學(xué)生名單打印成冊。做到了政策公開(kāi),條件公開(kāi)、名額公開(kāi)、對象公開(kāi),同時(shí)接受同學(xué)和家長(cháng)的監督。

 。ㄋ模┦菄腊奄Y金管理關(guān)。我校嚴格遵守《方案》要求,受助貧困生、學(xué)生家長(cháng)、班主任一律實(shí)行簽字確認,做到了層層審核,層層把關(guān),層層監督,確保資金如實(shí)、如數下發(fā)到每名學(xué)生和家長(cháng)手中。三、督導檢查,及時(shí)到位。

  學(xué)校相關(guān)部門(mén)認真履行職責,工作落實(shí),督辦檢查,務(wù)求實(shí)效,指導工作,及時(shí)到位。對于“補助”工作中出現的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)糾正;對于違反者,堅決一查到底,一追到底,決不姑息。四、強化責任,措施到位。

  為了體現“公平、公正、公開(kāi)”的原則。學(xué)校派專(zhuān)人參加各年組的評審過(guò)程,復核住宿學(xué)生及其家長(cháng),并對評審過(guò)程的公正性、合理性進(jìn)行監督,有效地保證了貧困住宿生資助工作健康發(fā)展。救助經(jīng)費,全部?jì)冬F。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我們取得了一定的成效,全校共有304人得到了資助,其中中學(xué)生187人,小學(xué)生117人。但要想長(cháng)期做好這項工作卻是任重而道遠,今后,我們要注意加強以下幾方面工作:

  1、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。

  2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。

  3、進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導工作。

貧困資助工作總結10

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的僻資助工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  做好僻家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)河南省財廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》和《關(guān)于印發(fā)河南省學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題,是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園僻家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國府的責任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定,直接關(guān)系到教育收費制度的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權利,F將20xx——20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、完善制度:

  我園領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作,嚴格按照上級文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認定,對僻生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選。

  1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導小組。我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng),以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

  2、以校長(cháng)為組長(cháng)的評審小組進(jìn)行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認定,并將認定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公正原則。評審小組根據下達的資助名額,對兒童家長(cháng)申請材料進(jìn)行審查評定,并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上,優(yōu)先資助城鄉最低生活保障家庭子女、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育生子女和雙女戶(hù)家庭子女。公示期間,未收到任何舉報信息。

  二、建立、健全幼兒檔案:

  資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。

  1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行家庭情況調查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調查表,并由幼兒當地的民部門(mén)或者村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行資格復查,并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請、評議和幼兒園評定相結合的.原則,準確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化,及時(shí)調整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

  三、積極落實(shí)、幫助到位:

  1、按照上級安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  2、掌握第一手資料,及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。

  回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

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