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一本有魔法的書(shū)作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
一本有魔法的書(shū)作文1
麗麗是一個(gè)愛(ài)美的人，大家都知道。
有一天，麗麗在家里化妝，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)，我可以幫你實(shí)現愿望，請把你的愿望寫(xiě)在書(shū)上�！�
麗麗聽(tīng)了，高興極了。馬上在書(shū)上寫(xiě)道：我要一條美美的`裙子。這本書(shū)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，打開(kāi)了一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)裙子在你的衣柜里。
麗麗馬上跑到衣柜里看了看，并沒(méi)有看到裙子。于是馬上跑過(guò)去，把書(shū)使勁向地上一扔，說(shuō)：“衣柜里根本沒(méi)有裙子，你騙人�！闭f(shuō)完便把書(shū)丟進(jìn)了垃圾桶。那本書(shū)說(shuō)：“明明是你翻錯衣柜了�！丙慃愐宦�(tīng)，又跑向衣柜，找了好長(cháng)時(shí)間，終于找到了。她再去找書(shū)，卻找不著(zhù)了。原來(lái)，書(shū)早已飛上天了。
麗麗明白了，這次是自己粗心大意。找錯了衣柜，卻說(shuō)書(shū)騙人了，以后還得更加細心。
一本有魔法的書(shū)作文2
從前，一位女巫給我了一本有魔法的書(shū)，她說(shuō)道：“千萬(wàn)不可以打開(kāi)第59頁(yè)，因為那有不可si議的魔法!”“好的，我一定記住�！蔽艺f(shuō)。其實(shí)我想試一試打開(kāi)這一頁(yè)。
傍晚，趁爸爸媽媽不在家，我提心吊膽的.打開(kāi)了第59頁(yè)，呀，我被吸進(jìn)去了!
當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我到了一座小島上，而那本書(shū)卻不見(jiàn)了，一棵大樹(shù)對我說(shuō)：“請趕快找到魔法書(shū)，不然的話(huà)，我就把你變成一顆長(cháng)滿(mǎn)鳥(niǎo)窩的大樹(shù)�！蔽疫B聲答應。
我來(lái)到一所房子里找線(xiàn)索發(fā)現一條有用的信息都沒(méi)有，唉，我又來(lái)到一所房子里發(fā)現了一個(gè)手機里面寫(xiě)著(zhù)到大海洋那里，我心想：“會(huì )不會(huì )是魔法書(shū)在那里呢?”又發(fā)現這里有一個(gè)水下呼吸丹。
看見(jiàn)了海洋把水下呼吸丹吃掉跳進(jìn)了大海里，在水下，我發(fā)現了閃閃發(fā)光的箱子，那里有魔法書(shū)，我著(zhù)急的翻到59頁(yè)，我又被吸進(jìn)去了，來(lái)到家里。
啊!這真是一場(chǎng)精彩的大冒險啊!
一本有魔法的書(shū)作文3
從前，有個(gè)小女孩，她在一座古老的圖書(shū)館里發(fā)現了一本有魔法的書(shū)。
魔法書(shū)的書(shū)皮上有許許多多的星星，它們閃爍著(zhù)漂亮的'光芒，好像都在眨著(zhù)眼睛。
有一次，她正在看電視，媽媽叫她去睡覺(jué)，可是她不想睡覺(jué)。于是她打開(kāi)魔法書(shū)，點(diǎn)了一下“凍結時(shí)間”，這下除了她以外，所有的人都被凍住了，于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺(jué)。
還有一次，她正在看《水滸傳》，看完后她想見(jiàn)見(jiàn)書(shū)里的一百零八名好漢，就對魔法書(shū)說(shuō)：“讓我進(jìn)到書(shū)里，我要見(jiàn)見(jiàn)那一百零八個(gè)好漢�！痹�(huà)音剛落，小女孩就被吸進(jìn)了書(shū)里見(jiàn)到了吳用、宋江他們。
等到她從魔法書(shū)里出來(lái)，再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí)，發(fā)現書(shū)上的圖畫(huà)居然會(huì )動(dòng)了，文字也有了聲音，她特別開(kāi)心。
玩了好半天仍然意猶未盡，她想：這本書(shū)這也太神奇了，不僅好玩，也學(xué)到了許多知識，真好！
一本有魔法的書(shū)作文4
我有一本放了很久的書(shū)。有一天，這本書(shū)告訴我：“主人，我是一本有魔法的書(shū)，如果你需要我，我可以變出你意想不到的東西。比如氣球里面有一堆金手表，書(shū)包里有許多用不完的文具，天空中漂著(zhù)五顏六色的衣服�！�
我知道了這本書(shū)的秘密，我想把變出透明翅膀的咒語(yǔ)用上，讓每個(gè)人的`背上都長(cháng)出一雙翅膀。人們有了翅膀，就方便了很多，再也不怕路途遙遠，十萬(wàn)八千里，也不在話(huà)下。
我還會(huì )用上這本書(shū)的咒語(yǔ)，讓很多窮人不再受窮，讓他們能吃飽飯，想吃雞鴨魚(yú)肉也輕而易舉。讓他們有衣服穿，不會(huì )再受凍。也不讓那些年老體邁的人，再去辛苦勞動(dòng)。只要他們告訴我，就不會(huì )受苦受累。
多虧了這本魔法書(shū)，人們才過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
一本有魔法的書(shū)作文5
今天我來(lái)到圖書(shū)館，看到一本精致的書(shū)。上面寫(xiě)著(zhù)《魔法書(shū)》這三個(gè)字，我就把它買(mǎi)回家。
回到家，我迫不及待的準備打開(kāi)書(shū)。沒(méi)想到我還沒(méi)打開(kāi)書(shū)，就自己翻到了我想看的.地方。太神奇了，我看著(zhù)看著(zhù)口有點(diǎn)渴，真想去倒水。忽然看見(jiàn)桌子上有一杯可樂(lè )，就大口大口的喝了起來(lái)。我還發(fā)現，點(diǎn)一點(diǎn)上面的題目就可以選擇主人公開(kāi)始冒險。我選擇的是《龜兔賽跑》，我是這里面的烏龜。開(kāi)始賽跑了，只聽(tīng)一聲開(kāi)始我就使勁的爬向前方，這樣讓我感覺(jué)到了烏龜爬的到底有多慢，當然兔子感覺(jué)很累。就在一棵樹(shù)下睡著(zhù)了，在他醒來(lái)前我就已經(jīng)到達了終點(diǎn)，然后我又回到了現實(shí)世界。
這真是一本有魔法的書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文6
從前有個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的小學(xué)生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的收拾起來(lái)，最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發(fā)現柜子里頭有好多本書(shū)，他非常喜歡讀書(shū)，就拿起了一本書(shū)，看了起來(lái)，他發(fā)現這些書(shū)里都是他看不懂的文字，然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。
終于研究出來(lái)啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛生，可以給窮人好多好多的錢(qián)，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著(zhù)想著(zhù)每天要做很多很多好事。
回到家，我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露，就坦誠的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè )樂(lè )，媽媽錯了，請原諒媽媽?zhuān)院笤僖膊粫?huì )了，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的'人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書(shū)作文7
清晨，我去公園散步，“哎呀”我被什么東西絆了一跤，我站起來(lái)一看，原來(lái)，是一本沾滿(mǎn)灰塵的書(shū)，我想，拿回家看看里面的內容是什么，在回家的路上。這本書(shū)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，“我是一本有魔力的.書(shū)，可以實(shí)現你的兩個(gè)愿望”。我有點(diǎn)半信半疑，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友的氣球飛上了天空，我說(shuō)：“我希望變高，幫小朋友把氣球拿下來(lái)”，果然，我變得高了很多，幫小朋友把氣球拿了下來(lái)。
我回到家里，不知道許什么愿望的時(shí)候，我發(fā)現窗外的樹(shù)木都枯萎了，我許了第二個(gè)愿望說(shuō)：“我希望大樹(shù)能夠長(cháng)的茂盛一些”，過(guò)了幾天，窗外的樹(shù)果然綠油油的，好像一個(gè)老人一夜之間變的精神百倍。
我許了兩個(gè)有意義的愿望!
一本有魔法的書(shū)作文8
從前，有一只懶惰的小熊，媽媽讓它自己出去找吃的，小熊只好出去覓食。
剛走出不遠，就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在呼喚它，小熊?chē)樍艘惶�，往后退了幾步。這時(shí)候，同樣的聲音又響起：“喂，我就在離你5米的地方�！毙⌒苄捏@膽戰地往前走了幾步，看見(jiàn)地上有一本書(shū)，聲音就是從書(shū)里發(fā)出來(lái)的。書(shū)又說(shuō)話(huà)了：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞的人做事�！毙⌒芤坏郊揖兔畹溃骸蔽乙允鹉⒐��！蹦Х〞�(shū)只翻了幾頁(yè)，任務(wù)就完成了。
吃完了蘑菇，小熊又命令道：“讓爸爸媽媽不要回來(lái)，我要一個(gè)人在家�！闭f(shuō)完，就打開(kāi)游戲機，打游戲去了。魔法書(shū)抖了一下，但還是做完了。第二天，魔法書(shū)離開(kāi)了小熊的'家。
后來(lái)，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了魔法書(shū)，它又說(shuō)：“我只為善良的人做事……”
一本有魔法的書(shū)作文9
今天是我的生日，我收到了很多禮物，有花、玩具、零食，真是數不勝數。而媽媽給我了一本有魔法的書(shū)。
有一天，我拿出那本書(shū)發(fā)現它每一頁(yè)的魔法都不一樣。我先打開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)忽然說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“請你畫(huà)出一幅畫(huà)，我將與你進(jìn)入這幅畫(huà)中�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，連忙拿起書(shū)中自帶的筆，畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)很有錢(qián)的自己，我的家很華麗，還有美麗的風(fēng)景，我對魔法書(shū)說(shuō)：“我畫(huà)好了�！苯又�(zhù)，書(shū)一下子變成了一個(gè)小精靈。然后，我一眨眼，就來(lái)到了畫(huà)中。我看到了“竹外桃花三兩枝”，聞到了櫻花、桃花、杏花以及其它花的香味。還坐上了大船，看到了海鷗、海豚、藍鯨、鯊魚(yú)、虎鯨……還沖了浪呢！我又坐上飛機，看到了在天空盤(pán)旋的金雕，在尋找食物的.老鷹。
我從畫(huà)中出來(lái)，合上了魔法書(shū)，已經(jīng)玩得精疲力盡的我坐上了床，心想：今天已經(jīng)玩了一整天，先睡吧。不一會(huì )，我便昏昏欲睡……
一本有魔法的書(shū)作文10
從前，有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，他叫王小剛。有一天，他在圖書(shū)館里意外發(fā)現了一本有魔法的書(shū)，他開(kāi)心極了，連忙把這本書(shū)借了回去。
王小剛回到家，認認真真地把這本書(shū)讀了好幾遍，終于學(xué)會(huì )怎樣熟練使用魔法。他把書(shū)包打開(kāi)，拿出作業(yè)本，再從文具盒里拿出一支鉛筆當作魔法棒。他在作業(yè)上一邊揮舞著(zhù)魔法棒，一邊念出了稀奇古怪的咒語(yǔ)。呀！成功了！作業(yè)本上的文字既美觀(guān)又正確，就像學(xué)霸的作業(yè)一樣。��！多么奇妙，多么有趣！他又變了許多：臘腸、烤鴨、美麗的衣服和他最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨從此以后，他什么事情都用魔法棒來(lái)完成。
可是有一天，奇怪的.事情發(fā)生了，王小剛再也變不出魔法了，他急得像熱鍋上的螞蟻一樣。原來(lái)是神仙看到他好吃懶做，整天不勞而獲，把魔法書(shū)收走了。
王小剛難為情地低下了頭，他終于明白了一個(gè)道理：我們不能好吃懶做，不勞而獲，而是要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取成功！
一本有魔法的書(shū)作文11
今天上午語(yǔ)文考試考了0分，失落的我灰心傷氣地回家了。
第二天早晨，在上學(xué)的路上，我無(wú)意中撿到了一個(gè)“魔法書(shū)？不會(huì )吧？”我驚訝地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，魔法書(shū)說(shuō)話(huà)了：“我能幫助你解決一切的問(wèn)題�！蔽衣�(tīng)了，高興極了，快快樂(lè )樂(lè )地把魔法書(shū)帶到了校園。
到了學(xué)校，老師讓寫(xiě)第3單元，我一聽(tīng)傻了。原因是昨天老師讓我們預習第三單元，第二天課堂上寫(xiě)�！鞍�！這可怎么辦呀？”就在我灰心喪氣的時(shí)候，魔法從書(shū)包里蹦了出來(lái)，指了指身體就倒下了。我翻開(kāi)魔法書(shū)一看，里面有好多第3單元范文�！肮�！太好了！不預習就能得到30分啦！哈哈哈！”說(shuō)著(zhù)，我就在魔法書(shū)上抄了一篇范文，又好又快。魔法書(shū)突然說(shuō)話(huà)了：“您剛才用魔法書(shū)作弊了，還剩一次機會(huì )�！蔽倚南耄骸拔铱刹还苣阌卸嗌贆C會(huì )，能用就行�！�
第三天，老師考口算。我直接把魔法書(shū)上面的答案抄了下來(lái)，驕傲地對同學(xué)們說(shuō)：“你們就等著(zhù)我考100分吧！”這時(shí)，魔法書(shū)由說(shuō)話(huà)了：“您剛才用魔法書(shū)作弊了，還剩0次機會(huì )。我瞪它了一眼，沒(méi)搭理它。
第四天，是期末考試。我既沒(méi)有復習英語(yǔ)，也沒(méi)復習數學(xué)，更沒(méi)復習語(yǔ)文就大搖大擺地走進(jìn)了考場(chǎng)。等我問(wèn)魔法書(shū)答案時(shí)，它說(shuō)：“您已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了�！蹦Х〞�(shū)又說(shuō)：“我能幫助你，但我不能害你！”只聽(tīng)“嗖”上午一聲，魔法書(shū)的所有頁(yè)面都變成了空白的了。我看著(zhù)魔法書(shū)，氣得跳了起來(lái)。無(wú)論我怎么拍打魔法書(shū)，它還是不顯示文字，這時(shí)，下課鈴聲響起了，監考老師嚴肅地說(shuō)：“請同學(xué)們放下筆，最后一名同學(xué)收取試卷�！蔽倚南�，這下完了。就在我傷心難過(guò)的時(shí)候，魔法書(shū)上忽然顯示了一行字，上面寫(xiě)著(zhù)：“你要好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)紀律好、學(xué)習好的'好孩子。不能半途而廢，不能不勞而獲。知道錯了嗎？”“知道錯了�！蔽业吐曊f(shuō)。
期末考試過(guò)去了，魔法書(shū)當起了小老師，它教我數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。當我有一道數學(xué)題不會(huì )時(shí)，魔法書(shū)會(huì )顯示這道題怎么做，方法是怎么解答的，非常清楚。當我做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，它會(huì )提示我要書(shū)寫(xiě)工整，要把字寫(xiě)得橫平豎直，字不要寫(xiě)錯。當我看到這句話(huà)時(shí)，我覺(jué)得它真是一名富有責任心的好老師。當我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，它會(huì )提示我字母要占好格，要背單詞，要讀課文，要認真！
后來(lái)，我的成績(jì)越來(lái)越進(jìn)步。謝謝你，神奇又正義的魔法書(shū)！
一本有魔法的書(shū)作文12
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著(zhù)，突然一棵樹(shù)上出現一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。 突然，有一本書(shū)冒了出來(lái)，那本書(shū)說(shuō)：“你們好！我是魔法書(shū)，你們想要什么書(shū)我都有！大家都想了想要什么？” 我說(shuō)：“我要一本漫畫(huà)�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)：“好的，稍等�！�
一道光閃過(guò)，一本書(shū)就變了出來(lái)，我興高采烈，跳了起來(lái)。我打開(kāi)了書(shū)，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說(shuō)：“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái)，小美說(shuō)：“里面很好看！內容有：人為什么可以長(cháng)高糖果？為什么不能多吃？……” 表妹說(shuō)：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f(shuō)完，《淘氣包馬小跳》就出現在表妹手里，表妹很開(kāi)心，她說(shuō)這本書(shū)很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書(shū)的`世界時(shí)，那本有魔法的書(shū)悄悄地溜走了……
一本有魔法的書(shū)作文13
我是一個(gè)小書(shū)迷。今天，我像往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)就跑進(jìn)書(shū)房看書(shū)。翻來(lái)翻去，發(fā)現大部分書(shū)都已經(jīng)被我看過(guò)，“早知道再讓媽媽幫我買(mǎi)幾本了！”正在這時(shí)，一本紫色的大部頭書(shū)映入我的眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字—魔法書(shū)，我眼前一亮，迫不及待地翻開(kāi)來(lái)……
當我剛準備打開(kāi)目錄大概瀏覽一下書(shū)的主要內容的時(shí)候，突然，書(shū)中射出一道白光，一下子將我籠罩，我情不自禁地閉上了雙眼，心里還在嘀咕著(zhù)：這是怎么回事？邊想邊慢慢地睜開(kāi)雙眼，這時(shí)候，我發(fā)現自己竟然已經(jīng)在一處跑道上了，我正丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候，一剎那，一本書(shū)飛到了我的面前，向我打招呼：“你好��！”“你是誰(shuí)呀？”我隨聲應道�！拔沂悄惴_(kāi)的那本魔法書(shū)，歡迎你來(lái)到魔法世界。聽(tīng)說(shuō)你很喜歡讀書(shū)，我們現在邀請愛(ài)讀書(shū)的'小朋友來(lái)到我們這個(gè)國家，看看他們是不是能夠學(xué)以致用，而且你必須通過(guò)考驗才能回去�，F在你進(jìn)入第一關(guān)，前面是一個(gè)石頭，你要用木頭把石頭打回去，就算闖關(guān)成功�！�
聽(tīng)了它的話(huà)，我覺(jué)得好奇妙，不過(guò)還是決定一試。于是，我左右觀(guān)察了一下石頭和木頭的距離，然后看好時(shí)機，“準備，發(fā)射！”我給自己喊著(zhù)口號。這時(shí)，只見(jiàn)木頭不偏不倚，正好擊中了石頭，“成功了！”我高興極了！這時(shí)，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，我被傳送到了第二關(guān)。我心里還在自鳴得意：這個(gè)只要認真分析，肯定能過(guò)關(guān)！可是，剛剛進(jìn)去，就看到一條大蛇向我撲來(lái)，我心里忐忑不安，不過(guò)我不知道哪里來(lái)的勇氣，想出來(lái)了一個(gè)絕妙主意，繞著(zhù)旁邊的大樹(shù)一直轉，很快長(cháng)幾十米的大蛇就被繞成了一團，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)聲音：歡迎光臨“勇氣島”，再見(jiàn)。接著(zhù)，“�！钡囊宦�，我便被送到了第三關(guān)，“哇，這好像四季轉換呀！”我看了看周?chē)�，這里的門(mén)都是黃色的，而下面都分別壓著(zhù)十片楓葉，我左試試，右試試，終于找到了通往回家的門(mén)，只見(jiàn)那個(gè)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)，“你已經(jīng)闖關(guān)成功，謝謝你來(lái)到第三關(guān)實(shí)踐島！”我開(kāi)心極了，看來(lái)我已經(jīng)通過(guò)了考驗！這時(shí)，我情不自禁地晃了晃頭，發(fā)現自己竟然還在書(shū)房，我不由自主地笑了。
經(jīng)歷了這次冒險闖關(guān)，我發(fā)現書(shū)的魔力，更懂得了在生活中我們也要有勇氣，有信心，多實(shí)踐，才能讓書(shū)的魔力不斷變成現實(shí)。
一本有魔法的書(shū)作文14
20xx年的一天，春節假期剛過(guò)，燕小小跟隨皮卡丘考古團隊來(lái)到河北省邯鄲市的一個(gè)古墓里進(jìn)行考古研究。
燕小小在古墓里東瞧瞧，西看看，一會(huì )摸一下古燈，一會(huì )碰一下古瓷，好不新奇!不一會(huì )，他瞧見(jiàn)了一本看似普通的書(shū)。這本書(shū)是紫色的，厚厚的，足足有20厘米厚。燕小小好不容易抱起這本書(shū)，準備交給考古隊長(cháng)曾大大�？墒菚�(shū)還沒(méi)到曾大大手中，就變薄了，跟普通書(shū)本沒(méi)啥兩樣。曾大大漫不經(jīng)心地看了一眼，就對燕小小說(shuō)：這么普通的一本書(shū)，你拿去吧!燕小小高興極了，把書(shū)放進(jìn)了自己的背包了。
回到家了，燕小小取出了這本書(shū)，準備閱讀。剛翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)上突然顯現出一行一行微小的文字。燕小小取出放大鏡仔細看了看，內容是這樣的：得此書(shū)者，將獲得許愿的權利;請看看本書(shū)的頁(yè)數，你就可以許相應的愿望數量。祝你愿望成真!燕小小驚訝不已，原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊!
燕小小翻了一下頁(yè)數，咦，原本厚厚的書(shū)怎么只剩下一頁(yè)了?他心想，有總比沒(méi)有好吧!他開(kāi)始許下第一個(gè)愿望，也就是他自認為的最后一個(gè)愿望。魔法書(shū)，魔法書(shū)，我的愿望是全家人都平平安安地生活下去。第二天，他又去翻看魔法書(shū)，咦，怎么又多了一頁(yè)啊?于是，燕小小許下了第二個(gè)愿望。第三天，魔法書(shū)又多了一頁(yè)，燕小小又許下了第三個(gè)愿望，直到第十天，燕小小心想：我每天的愿望都是為了自己和家人，我應該去考慮一下那些貧窮的人們啊!于是，他許下了第十個(gè)愿望：魔法書(shū)，魔法書(shū)，我的愿望是讓貧窮山區的'人們能夠富裕起來(lái)。
第二天，燕小小打開(kāi)電視機，看到了一則新聞：貧窮山區的人們竟然在一夜之間富起來(lái)了。燕小小心里也很高興，他為那些原本貧窮的人們高興。突然，魔法書(shū)飛了過(guò)來(lái)，從里面蹦出了一位魔法師。魔法師對燕小小說(shuō)：孩子，你的善良和不貪心深深地感動(dòng)了我，所以我將賦予你無(wú)數個(gè)愿望。但是，如果你貪心，這些愿望將會(huì )消失，同時(shí)，我將會(huì )來(lái)懲罰你!
從那以后，燕小小幾乎不使用魔法書(shū)了，而是更加努力地學(xué)習和工作了。因為他懂得了一個(gè)道理：誠實(shí)和善良是最珍貴的品德，而且一分耕耘一分收獲，只有自己努力，才能收獲更多。
一本有魔法的書(shū)作文15
有一本書(shū)，這本書(shū)不是普通的書(shū)。那會(huì )是什么書(shū)呢？原來(lái)，這是一本有魔法的書(shū)。
這本書(shū)的神奇之處在于：這本書(shū)一碰到火，就會(huì )出現文字，每次翻開(kāi)時(shí)，都會(huì )出現不同的文字，里面的文字會(huì )根據使用者的'不同而隨時(shí)變化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送給別人，要是別人自己拿了，書(shū)就不會(huì )打開(kāi)。
一天，一只老鷹發(fā)現了這本書(shū)，就把這本書(shū)帶回了自己的巢穴。它覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有用，它想：如果把這本書(shū)送給朋友吧，它又舍不得，留在自己的.巢穴吧，又覺(jué)得沒(méi)用。就把這本書(shū)當烤火的燃料了。就在老鷹把書(shū)扔進(jìn)火堆里的那一霎間里，奇跡發(fā)生了，書(shū)上出現了文字！老鷹吃了一驚，心想：這本書(shū)真神奇��！老鷹急忙把書(shū)叼了出來(lái)，仔細一看，他發(fā)現書(shū)上出現了幾個(gè)明顯的大字：捕鳥(niǎo)大全。老鷹發(fā)現在這本書(shū)里，全是捕鳥(niǎo)的要領(lǐng)、鳥(niǎo)經(jīng)常出沒(méi)的地方和鳥(niǎo)的棲息地。
自從老鷹看了這本神奇的書(shū)后，所有的鳥(niǎo)都逃不出它的手掌心了。