繪畫(huà)興趣小組教學(xué)的工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的繪畫(huà)興趣小組教學(xué)的工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫(huà)興趣小組教學(xué)的工作計劃1
一、基本概念和目標
為了豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),實(shí)施新課程標準,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的目的,我們應該在培訓課程安排中努力挖掘學(xué)生的潛力,使學(xué)生形成基本的藝術(shù)素養,激發(fā)學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的興趣,在廣泛的文化情境中認識藝術(shù)。培養創(chuàng )新精神和解決問(wèn)題的能力,評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在培養上,要努力讓美術(shù)課成為所有師生學(xué)習美術(shù)活動(dòng)的榜樣,起到表率作用!
二、能力培養
作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,培訓小組應帶頭培養學(xué)生的情感,提高學(xué)生的審美能力,引導學(xué)生參與文化傳承和交流,培養學(xué)生的形象感知能力和思維能力。形成學(xué)生的`創(chuàng )新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展。
第三,教學(xué)安排
(1)制定《美術(shù)興趣小組管理條例》和《美術(shù)班獎懲辦法》
(2)培訓計劃
第一階段:素描基本功訓練。
素描基本功是美術(shù)學(xué)習的基礎,研究學(xué)習點(diǎn)、線(xiàn)、面的應用和風(fēng)格的形成。繪畫(huà)技法,透視的變化規律和應用,明暗的變化和表現。
第二階段:色彩基礎的訓練。
了解色彩的基本知識,了解色彩的形成及其在生活中的應用,用色彩來(lái)表達事物,表達感情,表達生活中的美好,可以畫(huà)彩色靜物或鉛筆光彩畫(huà),可以用色彩制作工藝作品等藝術(shù)作品。
第三階段:國畫(huà)基礎訓練
繼承中國傳統藝術(shù),學(xué)習國畫(huà)基礎知識,掌握筆墨技法,能夠書(shū)寫(xiě)中國書(shū)法,臨摹整幅國畫(huà),創(chuàng )作國畫(huà)素描。
第四階段:手工培訓
充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手制作能力,學(xué)習折紙藝術(shù)、剪紙、泥塑、板雕、木雕等藝術(shù)。
第四,課內外宣傳
興趣小組要發(fā)揮“教室內外大排檔”的“窗口”作用,布置展覽櫥窗,在教室內外展示優(yōu)秀的美術(shù)作品,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習美術(shù)活動(dòng)的積極性,營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,為推進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育、美化校園做出貢獻。
繪畫(huà)興趣小組教學(xué)的工作計劃2
一、指導思想:
充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進(jìn)現代教育技術(shù)發(fā)展。切實(shí)提高學(xué)生的信息技術(shù)水平。
二、教學(xué)目標:
1、
(2)激發(fā)和培養學(xué)生對電腦繪畫(huà)的興趣。
(3)培養學(xué)生學(xué)習和使用計算機繪圖工具的能力。
(4)培養學(xué)生的實(shí)踐能力和思維能力。
(5)能讓學(xué)生自主學(xué)習,自主學(xué)習,進(jìn)一步做出自己的'畫(huà)。
三、學(xué)生情況分析:
這個(gè)興趣小組有20名參與者,都是信息技術(shù)能力和繪畫(huà)工具應用能力較好的五年級學(xué)生。但是,學(xué)員缺乏對繪畫(huà)工具的理解和使用,所以學(xué)員應該在課程開(kāi)始時(shí)增加對課程工具的理解和使用。
四、資源分析:
學(xué)校的教學(xué)硬件設備齊全,參與人數達到每人一臺電腦。極大的方便了每一個(gè)學(xué)生,避免了搶機現象。
繪畫(huà)興趣小組教學(xué)的工作計劃3
一、基本理念與目標
以豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),貫徹新課程標準,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的宗旨,訓練課程安排中努力挖掘學(xué)生潛能,使學(xué)生形成基本的美術(shù)修養,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,在廣泛的文化情景中認識美術(shù)。培養創(chuàng )新精神和解決問(wèn)題的能力,并為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價(jià)。訓練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學(xué)習美術(shù)活動(dòng)的表率,起到榜樣作用!
二、能力培養
訓練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,要充分起到帶頭作用,以學(xué)生為本,陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力,引導學(xué)生參與文化傳承和交流,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。
三、教學(xué)安排
(一)制定《美術(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》
(二)訓練計劃
第一階段:素描基本功訓練。
素描基本功是美術(shù)學(xué)習的`基礎,學(xué)習點(diǎn)、線(xiàn)、面的運用及體的形成。繪畫(huà)技法、透視的變化規律及運用,明暗變化及表現。
第二階段:色彩基礎的訓練。
認識色彩的基本知識,了解色彩的形成及色彩在生活中的運用,利用色彩表現事物,表達感情,表現生活中的美,能畫(huà)出色彩靜物或鉛筆淡彩畫(huà),能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。
第三階段:國畫(huà)基礎訓練
傳承中國傳統藝術(shù),學(xué)習國畫(huà)基礎知識及筆墨技法的掌握,能寫(xiě)毛筆字,能臨摹整幅中國畫(huà),并創(chuàng )作國畫(huà)小品。
第四階段:手工制作訓練
充分發(fā)揮想象能力及動(dòng)手制作能力,學(xué)習折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。
四、課堂內外宣傳
興趣小組要做好“課堂內外的大展臺”的“視窗”作用,布置展窗,展示課內外的優(yōu)秀美術(shù)作品,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習美術(shù)活動(dòng)的積極性,營(yíng)造校園藝術(shù)氣氛,為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻。
繪畫(huà)興趣小組教學(xué)的工作計劃4
一、指導思想:
充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進(jìn)現代教育技術(shù)發(fā)展。切實(shí)提高學(xué)生信息技術(shù)水平。
二、教學(xué)目標:
1、知識目標:
。1)使學(xué)生掌握初步的電腦知識。
。2)使學(xué)生認識、了解電腦繪畫(huà)的基本工具和繪畫(huà)方法。
。3)使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫(huà)知識。
。4)使學(xué)生掌握繪畫(huà)軟件中各種工具的使用知識。
2、能力目標:
。1)使學(xué)生具有初步的電腦繪畫(huà)的技能。
。2)激發(fā)、培養學(xué)生的電腦繪畫(huà)的興趣。
。3)培養學(xué)生學(xué)習并運用電腦繪畫(huà)工具的能力。
。4)培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
。5)能使學(xué)生具有自主學(xué)習、自主研修,進(jìn)一步制作出自己的繪畫(huà)作品。
三、學(xué)生情況分析:
本興趣小組參加人員共有20人,都是五年級的學(xué)生,具有較好的信息技術(shù)能力和繪畫(huà)工具的應用能力。但參加人員缺乏對繪畫(huà)工具的了解和使用,因此在課程初應加大參加人員對課程工具的'了解和使用。
四、資源情況分析:
學(xué)校的教學(xué)硬件配備較高,參加人員達到每人一臺計算機。極大的方便了每一位同學(xué),避免了搶機器的現象。
繪畫(huà)興趣小組教學(xué)的工作計劃5
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期興趣小組活動(dòng)本著(zhù)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),打造我校鮮明藝體特色的指導方針,著(zhù)重培養各年級的.美術(shù)特長(cháng)生。結合張店區的藝體工作計劃制定美術(shù)興趣小組的活動(dòng)方案。
二、學(xué)生名單
三、活動(dòng)設想、措施、目標
1、藝術(shù)新星新秀生輔導
對本校評選出的藝術(shù)新星新秀生進(jìn)行輔導,通所課外輔導使這些學(xué)生的藝術(shù)表現能力得到提高,。
2、長(cháng)卷繪畫(huà)訓練
著(zhù)重訓練命題長(cháng)卷繪畫(huà),培養學(xué)生對大幅畫(huà)面的掌控能力和合作意識。
3、百靈藝術(shù)節作品選拔輔導
提高學(xué)生的繪畫(huà)表現能力,了解美術(shù)的多種表現技法。
四、活動(dòng)內容
第二周:召集小組成員開(kāi)會(huì ),布置活動(dòng)內容。提出注意事項,嚴格小組活動(dòng)。
第三—六周:藝術(shù)新星新秀比賽輔導
第七—十二周:繪畫(huà)長(cháng)卷比賽輔導
第十二—十六周:百靈藝術(shù)節輔導
第十七—十八周:興趣小組活動(dòng)總結,評選優(yōu)秀學(xué)生
繪畫(huà)興趣小組教學(xué)的工作計劃6
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的"核心問(wèn)題"和"關(guān)鍵環(huán)節"從"為了每位學(xué)生的發(fā)展"的高度,著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
四、活動(dòng)特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì ),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的`花草樹(shù)木,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
五、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導、分組教學(xué)等
六、活動(dòng)內容安排:
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容,對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
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