感恩的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文1
當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，有生以來(lái)，你最感激的人是誰(shuí)?我說(shuō)：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師�！�
有一次，我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課，我趴在桌上很不舒服。王老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我：“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過(guò)了一會(huì )兒，她不禁大聲地說(shuō)：“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走，快跟我到辦公室里去�！崩蠋熅屠�(zhù)我去了。到了辦公室，老師就先給我爸爸打了電話(huà)，說(shuō)：“陸葉惠同學(xué)生病了，你快點(diǎn)到學(xué)校來(lái)把她送到醫院去!”
因為我爸爸在廠(chǎng)里工作時(shí)弄得手上都是油，又要洗手，又要換衣服，所以時(shí)間也有點(diǎn)長(cháng)。在這些時(shí)間里，老師寧愿不顧其他的學(xué)生，也要照顧我一個(gè)。老師先拿出體溫表來(lái)給我量體溫。量好了一看，快四十一度了!老師好像手忙腳亂，不知道該怎么辦。我在一邊看著(zhù)，心想：老師是多么地關(guān)心我!過(guò)了一會(huì )兒，老師又親切地問(wèn)：“你口渴嗎?”我說(shuō)：“老師，我不渴�！崩蠋熌敲从H切地關(guān)心著(zhù)我一個(gè)人，沒(méi)想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長(cháng)領(lǐng)讀課文，之后，又跑過(guò)來(lái)關(guān)心我。
等了一會(huì )兒爸爸來(lái)了，我就去了醫院。此時(shí)此刻，我有許多話(huà)想對老師說(shuō)，但老師對我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)回報的。
老師您真偉大，我愛(ài)您!
我們要感恩老師，就像幼樹(shù)感恩那溫暖的陽(yáng)光和醇美的雨露，是他們用無(wú)私的奉獻和付出，啟蒙著(zhù)我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開(kāi)始編織我們自己魅力的人生夢(mèng)想。
老師就像我們的母親一樣，照顧，培育著(zhù)我們這一群淘氣的.孩子。如果說(shuō)，我們是一朵朵嬌弱的花朵，您就是愛(ài)花的女主人，耐心的讓我們在您的滋養下成長(cháng)。您還記得嗎?您剛來(lái)到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候，您是那么和藹可親，那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆，總是心平氣和的跟我們講道理。當了您幾年學(xué)生，您讓我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會(huì )了我寬容大度;教會(huì )了我正直誠實(shí);教會(huì )了我矜持與回味。讓我在知識的海洋遨游，讓我在智慧殿堂里探索，讓我在人生的道路上找準方向，您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補奧語(yǔ)的時(shí)候，您和我們講作文，講著(zhù)講著(zhù)就偏題了，從愛(ài)好談到人生，理想……還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過(guò)這時(shí)，是您最可愛(ài)的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝，和您在一起的時(shí)間也隨之淡去，我們也已經(jīng)畢業(yè)了。
每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是有些依依不舍，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨，染綠了世界，而自己就無(wú)聲地消失在泥土之中。
老師您就是我們心中的春雨，我們永遠感謝您!!!
感恩的作文2
自然就像一個(gè)舞臺布景，它既適合喜劇，也同樣適合悲劇，對于身體健康的人來(lái)說(shuō)；空氣就是一劑擁有不可思議效力的補品。在陰沉天空下的暮色中當我橫穿在一片荒蕪的坑坑洼洼的雪地里時(shí)我并沒(méi)有想到任何特別好的運氣，但就在這時(shí)我的心中涌起一陣極度的喜悅，我快樂(lè )的幾乎接近了恐懼的邊緣 。
——感恩自然，因為她給予了我們巨大的物質(zhì)財富。
“山川之美，古來(lái)共談”。自然界的景物無(wú)不參透了自然，對藝術(shù)美的思考與創(chuàng )造于是便有了李白對一瀉千里的瀑布發(fā)出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感嘆；便有了面對茫茫大海時(shí)，曹操情不自禁地道出“明之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的想象；便有了杜甫俯視群山時(shí)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的獨特感受……至今，當我們在翻閱這些詩(shī)詞時(shí)都仍能感受到一幅幅畫(huà)卷在我腦海中展開(kāi)，而自己仿佛身臨其境。若沒(méi)有自然的鬼俯神工，那有我們這般別樣的精神享受？
——感恩自然，因為她為我們創(chuàng )造了自此的精神寶庫。
- 自然界中萬(wàn)事萬(wàn)物都有其生存與發(fā)展的規律，其中也暗藏著(zhù)一些人生的啟示�？创巴饣ㄩ_(kāi)花落，我們便懂得每個(gè)生命都有開(kāi)始與終結，但重要的是在這短暫的時(shí)間里，綻放自己的光彩。觀(guān)天外雄鷹振翅高飛，我們便領(lǐng)會(huì )到做人應像鷹一樣展翅翱翔；當夕陽(yáng)緩緩地在西方落下，我們便懂得了珍惜時(shí)間，否則生命將毫無(wú)意義……自然界中出現的種種景象都昭示各種哲理，從而啟發(fā)我們不斷努力去實(shí)現人生價(jià)值。
--——感恩自然，因為她引起了我們對人生的思考。
自然為我們構筑了生活的物質(zhì)基礎，豐富了我們的精神世界，給予我們人生的啟迪，學(xué)會(huì )慢慢地去感恩身邊的人；只要在多一份感恩，人生就多了一些意義，就多了一些精彩。
同樣，在森林里，一個(gè)人拋掉他所經(jīng)歷過(guò)的歲月，就像一條蛇脫掉自己的.皮一樣。因此，無(wú)論在生命的哪個(gè)時(shí)期，他都是一個(gè)孩子，在森林里人們擁有永恒的青春，在這些花園里，籠罩著(zhù)端莊神圣的氣氛，常年舉行著(zhù)歡宴，園里的客人即使過(guò)了一千年也找不到厭倦的理由，在森林里理智和信仰回歸到我們心中，在那里我感覺(jué)生活中任何不幸都無(wú)法降臨到我的身上——沒(méi)有自然不能修補的恥辱和災難，除了我的眼睛以外。
站在赤裸的地上，我的頭腦沐浴在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的空氣中，上升到無(wú)限的空間里……所有卑賤的自私自利的想法都消失無(wú)蹤了，我變成了一個(gè)透明的眼球，我空如萬(wàn)物，但我卻將萬(wàn)物都納入眼中，那共同生命的暗流，在我全身循環(huán)流動(dòng)我是上天的一部分。在那時(shí)最近的朋友的名字，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得陌生而并不重要了，所有的人都是兄弟都是朋友，誰(shuí)是主人誰(shuí)是仆人，這都只是微不足道的干擾而已，我從荒野中發(fā)現的東西比街道上或村莊中發(fā)現的還要親切，自然在寧靜的自然中尤其是在遠方的地平線(xiàn)上，人類(lèi)看到和他自己的本性一樣美麗的東西。
感恩的作文3
一絲溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有悲有樂(lè )，這便是母校，充滿(mǎn)樂(lè )趣的母校，放飛理想的母校。
離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多的卻是感激。校園的一草一木，給我的童年增添了樂(lè )趣；教室里的一桌一椅，給我的學(xué)習帶來(lái)了舒適課堂上的歡聲笑語(yǔ)，給我的生活帶去了甜蜜，課間中的真誠友誼，給我的心靈添上了溫暖；學(xué)校里的位位恩師，給我的人生灑下了光芒所有的一切，都是那么的溫馨；所有的一切，都是那樣的美好，所有的一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯的心，去譜寫(xiě)我的心聲。
感謝您哪，尊敬的老師！六年來(lái)，您用一顆奉獻的心，把小樹(shù)培育成參天大樹(shù)；您用一雙辛勤的手，把滿(mǎn)園桃李澆灌；您用一張不知疲倦的嘴，把我們的無(wú)知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)；運動(dòng)會(huì )上，有您那聲嘶力竭的吶喊；考場(chǎng)上，有您那溫暖親切的鼓勵。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了�？烧n堂上，您那閃耀的身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您的學(xué)生，您可曾知，我們的眼睛里，都有著(zhù)一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著(zhù)，跳躍著(zhù)。��！感謝您，尊敬的老師！
感謝你哪，親愛(ài)的同學(xué)！當我遇到困難時(shí)，是你的真心相助讓我重拾自信；當我的學(xué)習一落千丈時(shí)，總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來(lái)。多少個(gè)日日月月，我們在一起努力學(xué)習；多少個(gè)春夏秋冬，我們在一起快樂(lè )玩耍，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們在一起談笑風(fēng)生。我們何止是同學(xué)，甚至是親密無(wú)間的姐妹。上操跑步時(shí)，笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩的手曾幾次向我伸出，幫助我站起來(lái)，從那時(shí)起，兩只稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友。六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，可唯一不變的是我們的友誼，那地久天長(cháng)的友誼。謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)！
感謝您哪，無(wú)私的.老爺爺！那校園的樹(shù)木上，依然保留著(zhù)您辛勤勞動(dòng)的身影；校園的大花壇里，依然保存著(zhù)您勞累的汗水；校園的雕塑里，依然依然留有著(zhù)您成功的喜悅。如今的您，已近年邁，無(wú)情的歲月將皺紋布滿(mǎn)您的雙臉，兩鬢的白發(fā)也日益增多，可為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業(yè)業(yè)，為校園增添著(zhù)一份美麗。謝謝您，無(wú)私的老爺爺！
千言萬(wàn)語(yǔ)，都難訴我心中的不舍；喜怒哀樂(lè )，都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時(shí)，讓我大聲地說(shuō)一句：謝謝您，親愛(ài)的母校！
感恩的作文4
時(shí)間輕輕流過(guò)，晨誦伴我走過(guò)，讓我學(xué)會(huì )感恩，伴我成長(cháng)，汲取生命給予的鈣質(zhì)。
——題記
“你真的好煩人，我不需要你這樣的‘關(guān)愛(ài)’，你帶給我的全是痛苦！”我竭斯底里的喊道�！斑选钡囊宦曢T(mén)響，伴隨的是門(mén)那邊母親輕輕地抽泣聲，但母親的淚融化不開(kāi)我的心，因為它早已凝固，如頑石一般。
我走出了家門(mén)……天很冷，刮著(zhù)風(fēng)，吹在臉上，如刀割，可我的心一點(diǎn)也不痛，因為它硬如頑石……無(wú)情的冷風(fēng)灌進(jìn)脖子，冰冷冰冷的`，我下意識的聳了聳肩，拉緊了拉鏈，感到了一絲暖意，冰涼的心似乎暖了一些……
走到天地邊，找了個(gè)田埂，輕輕地坐下，望著(zhù)矮小但翠綠的小麥，我沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)心的念頭，我的心里，只有對母親的仇恨，那仇恨就像烏云，遮蓋住我心中的太陽(yáng)，心，是那么灰暗，就如此時(shí)的天氣�！巴邸�，一聲小孩的哭聲讓我把目光轉移到小孩身上，哦，是一個(gè)小孩跌倒了，旁邊站著(zhù)一個(gè)婦女。
“媽媽抱，媽媽抱�！痹瓉�(lái)婦女是小孩的母親�！白约翰恍⌒牡沽�，要自己爬起來(lái)！”中年婦女對小孩說(shuō)。但小孩又試了試，又跌倒了，婦女仍沒(méi)有扶孩子，我看不下去，母親就這么狠心嗎？我走向小孩，我要把他扶起來(lái)，可婦女擋住了我伸出的手�！半y道你愿意看到他這樣痛苦嗎？”“他只有學(xué)會(huì )爬起，才不怕第二次跌倒�！毙『⒃僖淮螄L試，這次他成功了！
“哇，你真棒！走，媽媽給你買(mǎi)糖吃�！蓖�(zhù)他們離去的背影，我的心顫動(dòng)了幾下，難道母親給我的不是痛苦，而是愛(ài)？
閉上眼睛，腦海中又浮現出第17周的晨誦之“感篇”:“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之舉�！薄案卸骷办`魂上的健康�！薄皼](méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！币痪渚淞钊松钏嫉拿悦钫Z(yǔ)，在心上跳動(dòng)的如樂(lè )符一般，奏出一曲美妙的樂(lè )曲，我的心徹底為之震動(dòng)，冰冷、堅硬、無(wú)情的心漸漸融化，心中頓時(shí)溫暖起來(lái)……
原來(lái)，人生的成長(cháng)與經(jīng)歷都是一種幸福的疼痛，而給“疼痛”的人是父母，但是，這種痛苦會(huì )沉淀成人生的鈣質(zhì)，供我們汲取，伴我們成長(cháng)……我邁出堅定的步伐，走在回家的路上，我知道自己錯了，我要向母親道歉！
推開(kāi)冰冷的關(guān)閉的心門(mén)，迎來(lái)的是一片光明……映入眼簾的，是紅著(zhù)眼的母親，我輕輕地走向母親，拉起母親的手，那么粗糙，看著(zhù)母親的頭發(fā)，早已摻上銀絲，我潸然淚下。
“媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了！”一句道歉讓我真正的醒悟，母親給予我的，不是痛苦，而是關(guān)愛(ài)，而不孝的我一直把關(guān)愛(ài)當成痛苦來(lái)承受，我真的錯了。媽媽?zhuān)埛判�，以后我�?huì )享受您的愛(ài)，因為我學(xué)會(huì )了感恩！當然應該感謝的應該是晨誦，是它讓我學(xué)會(huì )了感恩，我要讓它伴隨我繼續成長(cháng)！
感恩的作文5
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”感恩是一種高尚的品質(zhì)；是一種為人的證據；是一種對父母的回報。耳畔響起了這首《感恩的心》
也讓我想起感恩的人。在我記憶中，媽媽一向是個(gè)沉默寡言，嚴肅認真的人。而爸爸則是一個(gè)慈祥和藹，寬容大方的人。媽媽常為我做錯事責怪我，爸爸卻一直是我的守護神。記得小時(shí)候，媽媽打我，我總是又哭又鬧，用無(wú)禮的舉動(dòng)發(fā)泄對她的不滿(mǎn)。一天，因為我一直催促爸爸給我買(mǎi)東西，被媽媽罵了：“小孩子讀好書(shū)就行，買(mǎi)這些沒(méi)用的干嗎?你以為我們賺錢(qián)容易��！早出晚歸，辛辛苦苦為了你，還不夠啊!”我不高興的輕輕頂了一句：“你答應好的怎么可以說(shuō)話(huà)不算話(huà)！”媽媽一下子就火了：“你怎么不想想別人，不想想我們有空嗎？我是同意過(guò)，不過(guò)你答應的做到了嗎？還頂嘴是吧！我叫你頂嘴�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊拿著(zhù)棍子向我走來(lái)，我大哭起來(lái)。媽媽將我推進(jìn)陽(yáng)臺，我似乎明白媽媽要干什么，極力反抗著(zhù)。
可是，還是被她推進(jìn)了陽(yáng)臺。我已經(jīng)做好了挨打的`準備，可她撂下一句“好好反省”就走了。我放聲大哭起來(lái)。一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”之后，恢復了平靜。我將耳朵貼近問(wèn)，只聽(tīng)：“你消消氣，她又不是故意的�！薄斑@孩子沒(méi)一天讓我省心�！闭f(shuō)完就是一段長(cháng)時(shí)間的靜寂�！斑^(guò)幾分鐘把她放出來(lái)，我有事出去一下�！敝宦�(tīng)“砰咚”一聲，我知道是媽媽出去了。大約2分鐘，陽(yáng)臺門(mén)開(kāi)了。爸爸拉著(zhù)我手說(shuō)：“怎么頂嘴了，下次不可以這樣了�！彼ь^看了看天，已經(jīng)深了，便讓我睡下了�！拔易吡恕蔽谊P(guān)上門(mén)走在這空蕩蕩的樓梯上，獨自下樓了，我慢慢走向小區后門(mén)口，心里還想著(zhù)昨晚我的不懂事。邊走邊想，總覺(jué)得背后有一雙眼睛盯著(zhù)我。一回頭，看見(jiàn)我家窗臺上站著(zhù)一個(gè)人，正注視著(zhù)我。那臉型，那身材，我一眼就認出來(lái)。我趕忙躲在一個(gè)他看不見(jiàn)我我能看見(jiàn)她的地方。定睛一看，果然是她——媽媽?zhuān)趯ふ椅�。頓時(shí)，感覺(jué)有一種莫名的感動(dòng)，鼻子酸酸的。為了不讓母親看見(jiàn)，我就飛快的跑了。到了校園，還沒(méi)早讀。只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我見(jiàn)到了面是——媽媽。見(jiàn)到我她長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣：“你忘帶本子了�！蔽乙汇�，她把本子塞給我就走了，只有我還呆在那。到交本子的時(shí)候，我發(fā)現我的本子在桌上，媽媽送來(lái)的是另一本。我百思不得其解，事后才知道：媽媽聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲知道我走了，就醒了因為不放心我就在窗口看我，不知道什么原因我突然沒(méi)了，不放心就來(lái)看看我。大地很和藹，他讓萬(wàn)物在他身上成長(cháng)，將他所有養料灌輸給萬(wàn)物；萬(wàn)物知道感恩，在最后一刻將自己最好的東西留下來(lái)讓它們陪伴大地。
萬(wàn)物皆有感恩之心，人難無(wú)？其實(shí)我老早就原諒媽媽了，我知道她是愛(ài)我的�！案卸鞯男�，感謝有你……”歌曲快要結束，可是我感恩母愛(ài)的心永遠不變。
感恩的作文6
感恩，是所有美德中最微不足道的一種，但是，感恩同時(shí)也是美德中最偉大的。只要人人都擁有一顆感恩的心，世界將會(huì )擁有一片最圣潔最光輝的藍天！
可能，你會(huì )說(shuō)：“我的生活里沒(méi)有值得我感謝的人！”其實(shí)，在我們的生活中到處是值得你感恩的人：生你養你的父母；疼你愛(ài)你的爺爺奶奶、外公外婆；幫助你渡過(guò)困難的同學(xué)、朋友；是你懂得人生道理的陌生人……
也許，你會(huì )說(shuō)：“我該怎樣感謝他呢？”其實(shí)，不需要多少多少貴重的禮物，一聲真摯的“謝謝”也可以。有時(shí)，涌動(dòng)在心底的無(wú)限的感激之情，都凝聚在“謝謝”這兩個(gè)字上了；有時(shí)，詞山句海的`感恩之心，都沒(méi)有“謝謝”這兩個(gè)字表達得更完美、更充分、更淋漓盡致！一聲“謝謝”，是連接人與人之間感情湖泊的彩虹；一聲“謝謝”，陌生人之間的隔閡沒(méi)有了，互不相識的人更親近了，人與人之間的關(guān)系也由冰山變成了春泉。所以，可千萬(wàn)別小看這聲“謝謝”哦，要讓它成為你心靈的白鴿，而不是成為長(cháng)期壓在你心上的石頭。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)事件，讓我感動(dòng)得無(wú)以復加：
一個(gè)十五歲的男孩因偷了書(shū)店一本書(shū)而被保安抓住了。保安對他大聲呵斥、百般羞辱，人們也對他投去鄙夷的目光。保安非要男孩叫她的父母或學(xué)校老師來(lái)領(lǐng)人，否則就要送他去派出所。男孩嚇得縮成一團，滿(mǎn)臉驚恐。這時(shí)，一位中年婦女沖進(jìn)圍觀(guān)的人群中，護住了那個(gè)縮成一團的男孩：“別這樣對待孩子，我是他媽媽?zhuān) 痹诒娙水悩拥哪抗庵�，中年婦女替他交了罰金并領(lǐng)他走出書(shū)店，悄悄對他說(shuō)：“趕快回家吧，孩子，記住以后別再偷書(shū)了！”說(shuō)完，便匆匆離去。幾年過(guò)去了，這個(gè)男孩一直感激那位素不相識的中年婦女，后悔沒(méi)當面向她說(shuō)聲“謝謝”。要不是她，他的人生之路可能就是另外一條。他考上大學(xué)后，發(fā)誓一定要找到她�？擅ＣＨ撕�，上哪兒去找呢？
于是，他利用每年的寒暑假，天天在那個(gè)書(shū)店附近等上半個(gè)小時(shí)，希望能看見(jiàn)那位中年婦女。此舉雖十分渺茫，但他風(fēng)雨無(wú)阻，始終沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，因為他永遠也忘不了那張慈祥的面孔。就這樣，他等了兩年，終于等到了她，說(shuō)出了放在心里多年的一聲“謝謝”。
為說(shuō)一聲“謝謝”，事中的人竟然在街頭等了整整兩年（合四個(gè)假期），可見(jiàn)“謝謝”有多么重。假如把這個(gè)“謝謝”放在天平上，相信一座大山也難以超出其分量；假如給這個(gè)“謝謝”一個(gè)支點(diǎn)，相信地球也能被其撬動(dòng)。
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜……”是啊，歌中唱的多好，只要你時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心去待人接物，你的生活將會(huì )變得無(wú)比的幸福！
感恩的作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì )想到，我最應該感恩的，就是我的媽媽。
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽?zhuān)膼?ài)是最無(wú)私的、最偉大的，也是最無(wú)窮、無(wú)處不在的。媽媽的愛(ài)如河流，流淌在我成長(cháng)的每一步里，用世間最華麗的詞語(yǔ)也描述不出來(lái)。
在生活上，媽媽就像我的保姆，關(guān)心我的溫飽冷暖。
小時(shí)候我的身體很不好，一旦生病了，媽媽就著(zhù)急的抱著(zhù)我往醫院跑，汗水從媽媽的臉上流了下來(lái)，在迷迷糊糊中，我看到了媽媽著(zhù)急而又無(wú)助的樣子，心里也很難受，至今難以忘懷。
在一個(gè)夏天的晚上，突然停電了，我被熱的翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽就用扇子給我扇涼，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽還在為我扇扇子，我說(shuō)了：“媽媽別扇了您睡覺(jué)吧！”媽媽說(shuō)：“我不瞌睡，你睡吧�！逼鋵�(shí)，我很清楚媽媽白天上了一天的班，她也很累，很瞌睡。媽媽又問(wèn)我：“喝水嗎？”我說(shuō)：“喝一點(diǎn)�！眿寢尵瓦B忙起來(lái)給我倒水喝，她點(diǎn)了根蠟燭，在淡淡的燭光中我發(fā)現媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)，額頭上又多了幾道皺紋，在這時(shí)我發(fā)現媽媽真的有些老了，媽媽都是為我而變老的，我暗暗的'在心里說(shuō)：“我長(cháng)大后一定要孝敬我的媽媽�！�
玩耍時(shí)，媽媽就像我的好朋友，好伙伴。
小時(shí)候，我性格內向、也膽小，不敢出去玩，也沒(méi)什么朋友。媽媽每天一有時(shí)間就會(huì )帶我到樓下的小區玩，陪我做游戲，教我認識花草動(dòng)物。并鼓勵我和小區的其他小朋友玩耍、交朋友，逐漸的我也認識了很多的小朋友，有了自己的玩伴，性格也開(kāi)朗了許多。每到寒假暑假的時(shí)候，媽媽帶我出去旅游，認識祖國的名山大川，感受不同地區的風(fēng)土人情和美麗景色，開(kāi)闊我的見(jiàn)識和眼界。
在學(xué)習上，媽媽又成了我的家庭教師。
每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì )及時(shí)坐到我的身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她的提示中找到解決問(wèn)題的答案。記得在我二年級的時(shí)候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒(méi)寫(xiě)出幾個(gè)字，就跑去問(wèn)媽媽。媽媽很有耐心地輔導我，她幫我分析題目的意思，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材。在媽媽的耐心啟發(fā)下，我很快完成了這篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師的表?yè)P呢。
我從小到大都是媽媽照顧著(zhù)我，她給予了我最充分的母愛(ài)，讓我在溫暖的環(huán)境里茁壯成長(cháng)。媽媽就像那個(gè)最偉大的太陽(yáng)，把所有的光和熱都獻給了我。
媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)龠^(guò)幾天，就是“三八”婦女節了，這是全世界勞動(dòng)婦女的節日，也是您的節日，我要把心中那束最美的玫瑰送給您，來(lái)表達我對您的愛(ài)！
感恩的作文8
敬愛(ài)的涂老師：
您好！
光陰似箭，一轉眼您已經(jīng)教了我們兩年了，在這短短兩年里蘊含了我們師生之間太多的喜怒哀樂(lè )，每當我們坐在明亮整潔的教室里，聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨時(shí)就會(huì )想起您為我們從無(wú)知孩提成長(cháng)為今天陽(yáng)光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時(shí)，總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好，那就可以讓您少費點(diǎn)力了�？晌覀儧](méi)有做到，有一次要寫(xiě)一首軍訓小詩(shī)和軍訓心得，可第二天來(lái)校時(shí)還是老樣子，有10％的同學(xué)要么沒(méi)寫(xiě)要么沒(méi)帶，當時(shí)您很生氣，但一天的勞累已經(jīng)耗費了您太多的精力，您沒(méi)有力氣再去批評他們，只是讓他們放學(xué)后補完再回家。放學(xué)后，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看著(zhù)他們寫(xiě)作文。等他們寫(xiě)完都快12點(diǎn)了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯后再繼續看班，而休息時(shí)間卻寥寥無(wú)幾，我們很想為您分擔一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂(yōu)，還有可能為您帶來(lái)更大的麻煩，我們只好做一個(gè)束手無(wú)策的旁觀(guān)者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學(xué)流鼻血了，您二話(huà)不說(shuō)，從口袋里掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉著(zhù)手上的紙并且輕輕地蘸了一點(diǎn)水，輕輕塞進(jìn)那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息，并且在下課后頂著(zhù)寒風(fēng)，騎著(zhù)車(chē)去藥店買(mǎi)藥給那位同學(xué)吃，還在她康復后給她補課……這一切我們都看在心里，并為有一個(gè)好老師而開(kāi)心。但在您所作的`這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業(yè)，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評、怒斥，這就是老師您的呵護、引領(lǐng)！不過(guò)追憶過(guò)去，我們就會(huì )發(fā)現：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因為老師，老師給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當甜夢(mèng)美好溫馨時(shí)，當月光皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕溢香時(shí)，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂終于又依稀可見(jiàn)了。老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿(mǎn)蒼天！道一聲，敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！盡管現在我還無(wú)法報答你們的恩德，但你們對我們的付出和給予，將永遠是我們的力量之源，景仰之巔！讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧！
您的學(xué)生：蔡詩(shī)瑩
20xx年4月6日
感恩的作文9
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學(xué)會(huì )感恩，常懷一顆感恩的心嗎？
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
每當我們生病臥床不起時(shí)，是父母整天無(wú)微不至地照顧我們使我們恢復健康；當我們犯了錯，是父母的教育使我們改正錯誤；當我們考試考差了，是父母的鼓勵使我們重新?lián)碛凶孕拧?/p>
記得那是一次數學(xué)考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就眼前這一幕所愣住了：80分，這個(gè)鮮紅的大字頓時(shí)映入我的眼簾。這簡(jiǎn)直對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)“晴天霹靂”。我心里就好像有十五個(gè)吊桶——七上八下的。心想：天哪，這可是我前所未有的.。平常名列前茅的我，怎么考得這么糟糕！怎么向爸媽交代？
我拖著(zhù)沉重的步伐，終于回到家了。只見(jiàn)媽媽正在張羅飯菜，看著(zhù)熱氣騰騰的飯菜，我不禁鼻子一酸，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)：媽媽為了我那么辛苦，我卻……我含著(zhù)淚，木然地走進(jìn)房間�！昂⒆�，吃飯了”我耳邊傳來(lái)媽媽親切的話(huà)語(yǔ)。我走到飯桌前，看著(zhù)這一桌美味可口的飯菜，卻食不知味。吃過(guò)晚飯，我又回到房間里，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，不知什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，親切地問(wèn)：“xx，數學(xué)考得怎么樣？”我低下頭，忐忑不安，用蚊子哼哼似的的聲音說(shuō)：“不…不怎么好�！眿寢層悬c(diǎn)著(zhù)急了：“到底怎么樣嘛？別怕，拿給我看看�！蔽抑缓脧臅�(shū)包里抽出試卷，哆哆嗦嗦地遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳嗽嚲砗�，臉色變得嚴肅起來(lái)。我想媽媽一定會(huì )狠狠地批評我一頓。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“xx，你不是一向成績(jì)都很好的嗎？怎么這次考得那么差呢？你必須反思你這一段時(shí)間都在干什么，只顧著(zhù)看電視，我叫你別看，你不聽(tīng)。你要明白，學(xué)習是馬虎不得的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。但不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行！”聽(tīng)了這話(huà)后，我再也控制不住自己的感情了，熱淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)……
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩的作文10
一篇不起眼的文章就這樣靜靜地躺在角落，我無(wú)意中路過(guò)它，翻看，卻無(wú)法忘記它的內容，這其中有著(zhù)震撼人心的力量。
所有的一切都從這杯牛奶開(kāi)始。一個(gè)做推銷(xiāo)的小男孩饑寒交迫，他身上已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，于是他想去乞討點(diǎn)東西，開(kāi)門(mén)的是一位美麗又溫柔的女士。他無(wú)法張嘴向她要吃的，只是要了一杯水，這位善良的女士看出來(lái)了他的饑餓，回屋拿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大杯牛奶給他。小男孩慢慢喝完牛奶，對她說(shuō)：“我能為你做點(diǎn)什么嗎？媽媽說(shuō)過(guò)人不可以不勞而獲�！倍@位女士只是微笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，孩子�！被蛟S任何人看來(lái)，這只是生命中的一小段插曲，發(fā)生了，不會(huì )留下任何痕跡，但這件事卻像是一粒種子，從此在兩個(gè)人的生命中生根發(fā)芽。
多年后，小男孩已成為一名著(zhù)名的醫生，而且很富有。那天，有一位身患很奇怪病癥的人被送進(jìn)他們的醫院，在看到這位病人來(lái)自的地方時(shí)，他像突然被電擊中了一般，腦海中反復地盤(pán)旋著(zhù)一句話(huà)：“難道路是她？”他沖去了她的病房，看到了那張依舊溫柔熟悉的臉，但卻因生病而沒(méi)有一點(diǎn)血色。他回到會(huì )議室并毅然決定，不管用什么方法，都一定要救活她。他每天來(lái)回于病房和辦公室之中，努力地搜尋資料，去尋找最好的方法。那天，她被推進(jìn)了手術(shù)室，奇跡發(fā)生了，她活了，終究這場(chǎng)和病魔的抗爭，他和她贏(yíng)了。她恢復的很好，不久就可以出院了。
那天財務(wù)部的人剛要把這期間要付的醫療費單據送過(guò)去給她，但他卻叫財務(wù)部先把收據送到他的辦公室來(lái)，他把這筆帳單算在了他自己的頭上，隨即又在收據最底端正地寫(xiě)了一句話(huà)。在她拿到收據時(shí)，她知道這筆錢(qián)用她的余生也是賺不回來(lái)的，她慢慢地打開(kāi)收據，卻看到已付字樣和一行小字：“醫療費是一杯牛奶�！�
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的情節，令人驚異的結局，當年女士的善良最終挽救了她的生命。當然很重要的'因素是小男孩，他沒(méi)有忘記這位女士在他最困難的時(shí)候對他伸出援手，當他看到那位女士的名字出現在醫院時(shí)他知道，是時(shí)候感恩了。
這一切都發(fā)人深省�，F代社會(huì )太過(guò)冷漠，很多時(shí)候別人幫你一把，有些人連最基本的謝謝都不會(huì )說(shuō)，大家好像都已經(jīng)忘記什么是感恩。面對當年對自己有著(zhù)很大恩情的人卻可以很粗魯的拒之門(mén)外，只是怕別人會(huì )來(lái)向分索要報酬。如果大家都可以像這個(gè)小男孩一樣，至少知道感謝恩。
會(huì )去感恩，帶著(zhù)一顆感恩典的心生活著(zhù)。有時(shí)，不是說(shuō)很明確對幫助過(guò)自己的人才感謝恩，那樣感恩就不是發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)情感謝，而僅僅是一種客套的工具，我們有很多要去感恩，就算是一朵野花野花，但它把大地裝點(diǎn)的更美麗，它教會(huì )了我們什么是頑強，這本難道不該感恩嗎？帶著(zhù)感謝恩的心活下去，這個(gè)世界會(huì )更溫暖。
感恩的作文11
感恩節是美國加拿大獨有的傳統節日，在感恩節，許多人會(huì )滿(mǎn)懷溫情回顧移民歷史。首批歐洲移民從英國普利茅斯出發(fā)，乘坐五月花號歷經(jīng)艱險，在1620年冬到達北美洲（后來(lái)他們把這個(gè)登陸點(diǎn)也命名為普利茅斯）。
當時(shí)適逢大雪覆蓋原野，寒冷饑餓令移民陷入絕境，一些人死去。幸虧印第安人發(fā)現他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續三天三夜……
但是人們不知道，那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞（Wampanoag）部落，那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(cháng)就是菲力浦王的父親——邁斯色以（Massasoit）。
1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著(zhù)居民死亡，一些村落荒蕪。酋長(cháng)樂(lè )意讓這些遠方的來(lái)客到這些遺棄的村落安身，并與他們結為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續了近50年。
歐洲移民每年以3%的增長(cháng)向北美大陸擴張，1676年，新英格蘭地區已有5，20xx名移民。移民反賓為主。并以自己的文化發(fā)達先進(jìn)為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著(zhù)族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。
最初時(shí)期，對于印第安人的慷慨，殖民者會(huì )說(shuō)：“Thanks Giving”；到后來(lái)，演變成你不“Giving”，我就要設法“Taking”。菲力浦王之戰根源，在于開(kāi)發(fā)利用土地資源的沖突，在沒(méi)有土地所有權也就沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用權的實(shí)際情況下，轉變成一場(chǎng)爭奪和維護土地所有權的戰爭。
北美洲的歷史，似乎在揭示這樣一個(gè)冷酷的規律：如果一塊土地存在更有效的開(kāi)發(fā)方式、能夠創(chuàng )造更大的.社會(huì )財富，那么最終這塊土地會(huì )依這種開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行。文化傳統、土地所有權、宗教法律、人倫道德等等都不能制止這種潛規律的運行。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護低效的、傳統的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式，就以野蠻的方式。遺憾的是它以非常野蠻的方式表現：印第安人不僅丟失了土地所有權，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
當然，有人把菲力浦王之戰看成印第安文化和歐洲文化之戰，傾向樹(shù)立基督教文明；有人把它看成是白人和土著(zhù)的種族戰爭，意在激發(fā)民族主義情緒；有人從中找到殖民主義擴張的罪惡證據，證明反對殖民主義的正義性；還有的以這場(chǎng)戰爭中發(fā)生的嚴重摧殘人權的行為，來(lái)揭露今天美國高舉人權旗幟的虛偽性；甚至白人至上主義者也可以從中找到有色人種愚昧落后的大量例子，以支援白人種族優(yōu)越論……凡此等等，都是各取所愛(ài)，試圖從萬(wàn)花園里采一瓣顏色，代表春天。
感恩的作文12
整理東西的時(shí)候，偶然翻出了小學(xué)的照片，您的笑臉浮現在我眼前，您的身后是我們稚嫩的臉龐，記憶的帷幕，緩緩地拉開(kāi)了·····
入學(xué)第一天，我在走廊里迷路了，怎么也找不到班級了，不知所措的大哭起來(lái)。您微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，俯下身為我擦了擦眼淚，問(wèn)：“孩子，你怎么了？”，“我走丟了”，“那么你是哪個(gè)班的呢？”我哽咽著(zhù)說(shuō)了班名�！罢俏覀儼嘌�！”您溫柔地笑了笑，輕輕地牽起了我的手——您的手是那么的柔軟，溫暖，讓幼小的我有了安全感，使我平靜了下來(lái)。
您是我們的班主任兼語(yǔ)文老師，您的語(yǔ)文課像一首優(yōu)美抒情的詩(shī)，總是讓我沉醉其中，正是您激起了我學(xué)習語(yǔ)文的興趣，直到后來(lái)我都一直酷愛(ài)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。您是我名副其實(shí)的啟蒙老師。
我5歲入學(xué)，比同齡孩子稍早些，還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，自理能力較差，不會(huì )盛飯，不會(huì )系鞋帶，不會(huì )掃地，不會(huì )擺桌椅，不會(huì )······都是您親自幫助我，記得有一次小測驗，由于我太過(guò)緊張。自己的名字有個(gè)字忘記了，竟然寫(xiě)不出來(lái)了，急的我滿(mǎn)臉通紅，哇哇大哭起來(lái)。您急忙走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我來(lái)教你�！庇谑悄褪职咽�，一筆一劃地教我寫(xiě)出名字。并鼓勵我遇到問(wèn)題要勇于面對，不要總是哭鼻子，因為你已經(jīng)是一名小學(xué)生了。
我性格內向，膽子又小，不善于表現自己。您總是鼓勵我嘗試一些新事物。學(xué)校舉辦了一次征文比賽，由于我膽小害羞的個(gè)性，沒(méi)有報名參加，下課后您找到了我，問(wèn)我想不想參加，您看著(zhù)我，目光飽含著(zhù)期待和鼓勵，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，怯生生地說(shuō)：“想去，但是又害怕”您輕撫我的額頭說(shuō)：“不要怕，要學(xué)會(huì )嘗試，我相信你一定會(huì )成功的'！”那一次的作文比賽，我的了第一名，當我拿到第一名的獎狀時(shí)，心中別提多開(kāi)心了。在心里大聲地說(shuō)：“老師謝謝您！”
您經(jīng)常教導我們多做體育鍛煉，不僅要有聰明的頭腦，還要有健康的體魄。為了參加學(xué)校組織的跳繩比賽，您可下了不少功夫，好多同學(xué)都不會(huì )跳，您就耐心地一個(gè)一個(gè)地教，開(kāi)始您和體委搖繩，后來(lái)您也參與到我們的跳繩隊伍，開(kāi)心地和我們一起跳繩。金色的陽(yáng)光灑在您棕色的卷發(fā)上，您的笑容像一朵綻放的花朵，那個(gè)場(chǎng)景我至今不忘。
由于工作需要，您被調離了工作崗位，我還依稀記得您給我們上的最后一堂課，課的內容是古詩(shī)《詠柳》，當您合上教科書(shū)的一瞬間，發(fā)現同學(xué)們早就哭成一片了，我們是那么的舍不得您，您也是淚流滿(mǎn)面······
忘不了您的諄諄教導，忘不了您的慈愛(ài)的目光，忘不了您的關(guān)愛(ài)鼓勵，忘不了與您共度的美好時(shí)光。
感恩的作文13
如果，我們被和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)，小樹(shù)一般地茁壯成長(cháng)，那么照耀我們的即是教師們的諄諄教導；如果，我們被溫暖的春風(fēng)愛(ài)撫著(zhù)，柳條一般地舞弄青春，那么愛(ài)撫我們的即是父母的情切關(guān)懷；如果，我們被晶瑩的晨露滋潤著(zhù)，小鹿一般歡快地奔向旖旎的未來(lái)，那么滋潤我們的即是朋友的噓寒問(wèn)暖；如果，有那么多的“如果”，哪些相識或不曾謀面的人給予的將不只是陽(yáng)光，春風(fēng)，晨露，還有像海那樣廣袤，山那樣深沉，水一樣明靜，天那樣蔚藍……
我們沐浴著(zhù)愛(ài)成長(cháng)，踮起腳尖，盈起絢麗多姿的人生之舞；我們伴著(zhù)幸福入夢(mèng)，微微泛起，蕩漾著(zhù)恬靜的笑容；我們閃著(zhù)淚花微笑，那是一份感動(dòng)，一份愛(ài)的收獲。
走在冗長(cháng)的人生道路上，驀然回首，母親的腰已有些彎曲，那曾給我帶來(lái)溫暖的脊梁溫暖猶在，只是不再挺拔；驀然回首母親的手有些粗糙，那曾無(wú)數次握著(zhù)我的手的細膩雙手毫無(wú)留下的痕跡，但依舊暖心；驀然回首，母親那略帶笑容掩飾不了的是眼角深深的皺紋，那曾繁華似的年華已在我的成長(cháng)中悄然逝去，一去不復返。母親的青春不見(jiàn)了！
母親的青春不見(jiàn)了！
它是從母親疲憊的身影中溜走了？它是從母親母親焦急的面孔飛走了?它是從母親輕柔的話(huà)語(yǔ)聲飄走了?
母親的青春不見(jiàn)了！是從我的快樂(lè )中，我的成長(cháng)中悄悄走了！但卻是很慢，很慢，最后只會(huì )留下深深的烙印，好像青春從來(lái)沒(méi)有拜訪(fǎng)過(guò)，撇下烙印，無(wú)情地走了。
每每想到這些，心會(huì )癢癢地痛，一絲惆悵涌上心頭。
因此，要感恩。母親這十年來(lái)舍去美麗與青春呵護我難道不值得我去眷戀，去感恩，去回報嗎？
用感恩的心，去品味如奶茶一般濃醇的`母愛(ài)，香甜之極！
用感恩的心，去吮吸如茉莉一般清幽淡遠的關(guān)懷，芳香怡人！
用感恩的心，去欣賞如月光一般柔和的目光，暖徹心扉……
學(xué)會(huì )感恩是一種情懷，一種情操。
懷著(zhù)感恩的心，如同黑暗中的一縷陽(yáng)光，烏云過(guò)后，久久地釋?xiě)�。雖然在風(fēng)和日麗的日子，那一縷陽(yáng)光，微不足道，甚至認為是應當的——晴朗的天空不該有烏云。若是懷著(zhù)一顆感恩心，那縷陽(yáng)光卻是久違的，彌足珍貴的……
懷著(zhù)一顆感恩的心，如同干旱過(guò)后的綿綿細雨，那陣陣的滋潤不多不少，剛好滋潤心田，帶給人溫暖，給人力量，迸發(fā)出活力，面對那霧一樣迷茫，輕柔的世界，少了幾分悲傷。
懷著(zhù)一顆感恩的心，空氣原來(lái)是那么清新；懷著(zhù)一顆感恩的心，陽(yáng)光原來(lái)是那么嫵媚可愛(ài)；懷著(zhù)一顆感恩的心，大地原來(lái)是充滿(mǎn)了希望；懷著(zhù)一顆感恩的心，原來(lái)世界那么美好！
人的心若是沒(méi)有感恩，或總是冷漠的，呆滯的，他就永遠感受不到空氣的清新，陽(yáng)光的嬌媚，世界充滿(mǎn)希望！
“滴水之恩當以涌泉相報”，也許別人需要的并不是涌泉，哪怕是滴水的千分之一，神州大地上無(wú)數的千分之一構出的是希望，是愛(ài)！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜……”讓我們一起伴著(zhù)感恩，起航！
感恩的作文14
感恩節的英文寫(xiě)法是thanksgiving day，意思是感謝給予的日子。
人貴有城，南朝蔡興中，對待朋友以誠相待，在朋友危難之際往往能夠堅守大義，挺身而出。
廣陵州別駕范怡與辛鐘關(guān)系一直很好。范怡因參與叛亂被殺，興宗親自為他受死，冰云送死骨回鄉，廬陵內飾周郎因贈言犯罪，被發(fā)配到遠方地區，臨行時(shí)親人無(wú)人干送。蔡興宗當時(shí)正在值班，趕忙請了假，與周郎道別。顯而易見(jiàn)，在古人眼中誠是何等重要。孟子說(shuō)，人之相識，貴在相知，可見(jiàn)只有講誠信，才能擁有朋友，才能獲得成功。
誠信是立身之本，美國歷史上最偉大的總統之一的林肯，雖出身卑微，但為了老婦人多付的12美分，不行了6英里路，總將錢(qián)退回給老婦人，雖然只是小事但正因這一次堅守誠心，才贏(yíng)得眾人的尊敬與愛(ài)戴小誠信則立大本，也正是擁有誠心，我們才能一步步實(shí)現自己的人身價(jià)值。誠信是擁有真正朋友的前提。還是老舍預兆家夫婦20年不變的誓言職位一張齊白石的畫(huà)，職位朋友相約吃飯。古往今來(lái)，一旦失去了誠信，友誼將會(huì )變的十分淡薄。虛偽的誠信比惡魔更可怕。我沒(méi)因該從自身做起。坦誠對人。對自己講的話(huà)承擔責任。言必有信，一諾千金。對不應辦或辦不到的事情，不能輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現。
呼喚誠心，擁抱誠心，誠信為你的人格涂上亮色。呼喚誠心讓世界因誠信而春意盎然。
感恩節就要到了，一年一度的感恩節活動(dòng)就要開(kāi)始了。每年的感恩節我都不知道行動(dòng)，今年，我希望給爸爸媽媽過(guò)一次感恩節，感謝爸爸媽媽為我付出了這么多。
到了晚上，我們一家人吃起了晚飯。吃完晚飯，奶奶一如往常忙著(zhù)收拾桌上的飯菜，準備洗豌，我走到奶奶跟前說(shuō):“奶奶，讓我來(lái)洗碗吧!”可奶奶卻回答我說(shuō)：“不用了，你去玩你的吧�！蔽矣謥�(lái)到媽媽那里，媽媽正在洗我的手套，我便暗暗興奮:哈哈，這下機會(huì )來(lái)了，自己的事自己做嘛!我對媽媽說(shuō)：“媽媽自己的.手套自己洗嘛!”可媽媽不同意：“不用了你去看書(shū)吧。'我只好走回自己的房間。
我感到有些悶悶不樂(lè )，但沒(méi)有氣餒，繼續四下搜尋。咦，放在沙發(fā)上的衣服咋么凌亂?我把它們都拿到床上，開(kāi)始疊起來(lái)。這是我第一次疊衣服，所以顯得有些手忙腳亂的。我在走到沙發(fā)前，在那些整齊的衣服中挑出一件疊得最好的拿到我的床上。我先把這衣服展開(kāi)來(lái)又疊好，再拿出一件沒(méi)疊的衣服一葫蘆畫(huà)瓢。但是疊得不整齊，我又把這件衣服展開(kāi)來(lái)重新疊。經(jīng)過(guò)了不懈努力，我終于把衣服疊得整整齊齊。隨后，我就照著(zhù)前面的疊法。把那一件件凌亂的衣服，疊得整整齊齊的，并把它們放回沙發(fā)上。
媽媽來(lái)到房間疊衣服，可一看到沙發(fā)上整齊的衣服，先是張大了嘴，回頭看見(jiàn)我在笑，就全明白了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“麗麗，你長(cháng)大了。'雖然這只是一件很小的事，但是我依然看到了媽媽滿(mǎn)眼的感動(dòng)……
在這個(gè)令人感動(dòng)的感恩節，我希望爸爸媽媽可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，因為他們的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了!
感恩的作文15
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
當我坐在教室，手握筆桿看著(zhù)“感恩”這兩個(gè)字眼的時(shí)候，我首先想到的是你們�，F在的我，已擁有將近成人的身高，已具備逐漸成熟的思想，而這些都離不開(kāi)你們辛辛苦苦的培養和教育。我就像一顆樹(shù)苗，是你們化作雨水澆灌并養育了我，使我茁壯成長(cháng);我還像一朵云彩，是你們用蒼穹般寬闊的胸膛包容了我的任性與不懂事;我更像一只小鷹，在必須學(xué)會(huì )飛翔的時(shí)期，是你們殘忍而又慈愛(ài)的將我推下斷崖，使我在絕境中學(xué)會(huì )生存，而崖底卻鋪滿(mǎn)了你們愛(ài)的稻草。
從小到大，在我的心中始終矗立著(zhù)一種宏偉莊嚴的、被神圣不可侵犯的光圈籠罩著(zhù)的物體，那不是山，卻比山高;那不是海，卻比海深;那不是金，卻比金貴。那是你們對我重若千斤的愛(ài)，偉大無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài)。
童稚時(shí)期，當我摔跤絆倒時(shí)將我從泥濘中拉起來(lái)，細心擦拭著(zhù)我的傷口與淚痕并悉心照料的人，是你們;年少時(shí)期，當我焦躁無(wú)助時(shí)，將我從迷茫中拉出來(lái)，耐心傾聽(tīng)我的心聲并不厭其煩開(kāi)導我的人，是你們。不難想到，當我即將步入成年期，面對無(wú)數的困難與挫折時(shí)給我去戰勝它們的勇氣的人，也必定是你們--我偉大的父母。你們既是我躲避風(fēng)雨的港灣，也是我無(wú)窮力量的源泉。
我并不想在這里，列舉出你們對我愛(ài)的表達，因為最無(wú)私、最神圣的愛(ài)是絕對不能用文字體現的，我一直相信你們對我的愛(ài)“盡在不言中”。
常言道:知恩圖報。你們給我的恩太多太多，而我回報給你們的太少太少。我現在猶如一顆樹(shù)苗，你們慷慨地把燦爛溫暖的陽(yáng)光無(wú)窮無(wú)盡的灑在我身上，而我只能吝嗇的回報給你們一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。但是，我在這兒向你們保證，當我長(cháng)成參天大樹(shù)之時(shí)便是我竭盡全力以最大的回報來(lái)孝順你們之日。羔羊跪乳、烏鴉反哺是動(dòng)物的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是植物的感恩。我現在年紀不太大，能力也微薄，暫且不能像“烏鴉”“落花”那樣以“反哺”“更護”來(lái)報答你們對我的生養之恩，我只能像羔羊跪乳一樣，默默的從心底感恩著(zhù)你們，為你們做力所能及的事，盡力分擔你們的負擔和憂(yōu)愁，在生活上讓你們安心，在學(xué)習上讓你們寬心，做一個(gè)孝順、勤奮、樂(lè )學(xué)、懂事、誠實(shí)的女兒，長(cháng)大報效社會(huì )、報效祖國，安安分分的'做好人，做一個(gè)讓你們從心底感到自豪的人。
親愛(ài)的父母，你們的教育和恩情將會(huì )變作我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，你們的呵護與鼓勵將會(huì )吹動(dòng)我人生的桅桿。
感恩生命，感謝它給了我溫暖的熱源;感恩父母，感謝你們給了我體驗人生最美好的至親至愛(ài)的親情入場(chǎng)劵。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們!
最后恭祝你們
身體健康天天快樂(lè )心想事成
您們的兒子：***
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