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快樂(lè )的寒假作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的寒假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的寒假作文1
自動(dòng)小船，出發(fā)！
“咔嚓、咔嚓……”這是剪刀剪紙的聲音，同時(shí)還是勝利的號聲，因為我要做一次小船自動(dòng)出發(fā)的實(shí)驗。
我開(kāi)始準備實(shí)驗需要的材料，它們分別是牙簽、洗潔劑、折紙和剪刀等。實(shí)驗開(kāi)始了，借助小尺，我用鉛筆在折紙上畫(huà)出一艘小船的形狀。接著(zhù)，我拿起剪刀小心翼翼地剪下這艘小船。把小船剪下后，我又把水盤(pán)里倒滿(mǎn)了清水，再把小船小心地放了進(jìn)去。然后，我把早已準備好的牙簽沾上一點(diǎn)洗潔劑。接下來(lái)就是實(shí)驗最精彩的部分了，我把沾了洗潔劑的牙簽往小船尾部輕輕一點(diǎn)，結果小船并沒(méi)有自動(dòng)往前跑，這是怎么回事呢？我疑惑極了。再看看水面，小船依然紋絲不動(dòng)。我翻出實(shí)驗視頻，仔細觀(guān)看其中的.每一個(gè)小細節。終于找到原因了，原來(lái)是我的小船又大又沾滿(mǎn)了水，才沒(méi)有自動(dòng)奔跑。我決定重做一次實(shí)驗。
這一次，我把小船剪小了一點(diǎn)，在把它放入水中時(shí)，我沒(méi)讓它沾到一點(diǎn)水，而是讓它平穩地浮在水面上。實(shí)驗重新開(kāi)始了。我拿起牙簽，慢慢地觸碰小船尾部。突然，小船像有了神力一樣，“唰”地一下沖了出去！耶！實(shí)驗成功了！我高興地一蹦三尺高，科學(xué)太有意思了！
在這個(gè)快樂(lè )的寒假里，我做了很多這樣有趣的實(shí)驗。它們不僅讓我發(fā)現了科學(xué)世界無(wú)窮的奧秘，還讓我深深地愛(ài)上了探索。哦，我愛(ài)科學(xué)！
快樂(lè )的寒假作文2
寒假里發(fā)生的事就像小溪里的浪花，一朵又一朵，美麗可愛(ài)，令人回味。
走出家門(mén)，真是別有一番滋味。趁難得的假日，我們一家三口和大自然來(lái)了一次親密地接觸。重慶的公園真漂亮��！花兒在向我們微笑，鳥(niǎo)兒在為我們歡唱！遠處還有一群鴿子呢！咦，怎么會(huì )有這么多鴿子？旁邊的工作人員告訴我，這兒有個(gè)鴿子園。我吵要去喂鴿子！我買(mǎi)了一包鴿糧，把它倒在手上。馬上就有鴿子飛了過(guò)來(lái)，一只、兩只……它們居然站到了我的手上，真讓我感到意外。沒(méi)想到鴿子們竟然是這樣通人性，我給了它們食物，它們便給予我驚喜；我給了它們關(guān)愛(ài)，它們便給予我友情。臨別時(shí)，一只鴿子還飛上了我的肩頭，依依不舍地和我道別，那眼神分明在說(shuō)：“好朋友，下次再見(jiàn)��！”我也是一步一回頭地離開(kāi)了這兒。
離開(kāi)重慶，順道來(lái)到鳳凰。其實(shí)早就聽(tīng)過(guò)鳳凰古城的輝煌。在這個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的寒假，我終于如愿以?xún)數氐搅诉@里。城內的石板小街、明清古院，江邊的吊腳樓，使我總以為自己走在畫(huà)中。街上賣(mài)有各種小玩意兒，什么彈弓啊、草扎的娃娃啊、木雕的彌勒佛啊……看得我眼花繚亂。我最喜歡的還是那可以驅蚊的香包，不僅做工精致，而且散發(fā)陣陣幽香呢。
走了這么多的地方，還是家最溫暖。正如一首歌里唱的那樣：“到處旅行，可是回家依然是這世界上最美的.事情�！蔽覀兓丶伊�，爸爸更是帶滿(mǎn)身的疲憊。為了緩解爸爸的疲勞，我燒了一盆熱熱的洗腳水端到爸爸面前，讓爸爸把腳放進(jìn)去，我開(kāi)始幫他輕輕地揉啊揉啊，爸爸輕輕拍拍我的頭說(shuō)：“我真幸福，我的乖乖女把我身上的倦意都捏走了�！眿寢屢部湮叶露嗔�。整間屋子都洋溢我們的笑聲。
快樂(lè )寒假，與我同行！
快樂(lè )的寒假作文3
過(guò)年前的一個(gè)傍晚，我正在看電視，媽媽在廚房做飯。突然，傳來(lái)嘩啦一聲，我趕忙進(jìn)廚房一看，一個(gè)玻璃罐子打碎了，我朝媽媽一看，她手上好多血，我當時(shí)就驚慌失措了，過(guò)了幾秒鐘才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)，媽媽不小心把罐子打碎了，玻璃扎破了手。我一下子不知道該怎么辦好，媽媽把手放在水里沖了沖，我趕緊拿了兩張餐巾紙遞給媽媽?zhuān)墒茄�是止不住，我又趕忙拿來(lái)了棉簽，媽媽說(shuō)：“不用了，找個(gè)創(chuàng )可貼貼上就好了�！蔽铱吹綃寢屘鄣弥蔽鼩�，可她總是這么堅強。我心疼地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你吧!吃完飯我來(lái)洗碗�！眿寢屄�(tīng)了很高興，她表?yè)P我說(shuō)：“我兒子真得長(cháng)大了，會(huì )體貼人了�！�
吃完飯，我先收拾碗筷，然后把它們放在洗碗池里，媽媽給我講了洗碗的方法，先把洗潔精擠到海綿上，然后捏出泡泡來(lái)，用海綿把碗筷、盤(pán)子從里到外涂幾遍，然后開(kāi)開(kāi)水管(要節約用水，不要開(kāi)太大哦!)左手轉動(dòng)碗筷和盤(pán)子，右手清洗，真得很神奇!本來(lái)油膩膩的碗和盤(pán)子，被洗得干干凈凈、一塵不染，接下來(lái)再把鍋里里外外的`刷干凈，最后把它們放到碗柜里，用抹布把廚房再擦一遍�？粗�(zhù)整潔的廚房，心里感覺(jué)特別舒暢，勞動(dòng)的感覺(jué)真是太好了!我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笪乙喔杉覄?wù)，不但要做老師的好幫手，還要做你的好幫手�！�
君子一言，駟馬難追，我要做君子說(shuō)到做到。這個(gè)寒假是我做家務(wù)最多的一次，我學(xué)會(huì )了包餃子、煮方便面、洗碗，還和媽媽一起整理房間、擦地板、洗衣服、晾衣服、刷鞋和書(shū)包，以前我總是想偷懶，可這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)，經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)覺(jué)得很快樂(lè )、很幸福，同學(xué)們，愛(ài)媽媽就幫幫她吧!
快樂(lè )的寒假作文4
進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期結束了，努力學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了美妙的寒假。
有人說(shuō)，寒假是枯燥的，是無(wú)味的，似乎除了寫(xiě)作業(yè)和老套的新年，就沒(méi)有了其他尤有趣的地方。誒，別那么早下定論，人生處處是樂(lè )趣。
我覺(jué)得，普遍的'放松，就是在樓下和兒時(shí)的小伙伴兒追著(zhù)，跑著(zhù)玩了。多歡樂(lè )啊，像回到了小時(shí)候，玩那些稚嫩的游戲。不過(guò)，這并不是寒假特有的，不算是特點(diǎn)。
新年算是最盛大的傳統節日了吧，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們兒時(shí)的新年特別熱鬧，什么猜謎大會(huì )阿，摔跑，鞭炮，絢麗多彩，讓他印象最深刻的就是跑馬燈了，跟現在的電影似的，神奇極了�？涩F在啊，各種空氣污染困擾著(zhù)人們，各種東西都有問(wèn)題，年味損失了大半。
仿佛這樣就只有大自然給予我們快樂(lè )了，雪，是小精靈一樣的雪，給我們漫長(cháng)的假期帶來(lái)了神氣和歡樂(lè )！雪是白瑩瑩的，白天下的雪，掉到手心里，還沒(méi)看清形狀，就融化了。夜晚的雪不一樣了，一個(gè)晚上的沉淀，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界�？春⒆觽兌嚅_(kāi)心��！絲毫不懼嚴冬的寒冷，用兩只手一點(diǎn)，一點(diǎn)地堆雪人，雪人不一會(huì )就做好了，大概會(huì )變成一個(gè)天使吧？而頑皮的男孩，可不愿堆雪人，攥幾個(gè)雪球，和同伴玩起了打雪仗。
大自然不知不覺(jué)在生活中無(wú)私的給予了我們想到的，想不到了，無(wú)論怎樣，在享受的同時(shí)應該對環(huán)境好一點(diǎn)，不是嗎？
快樂(lè )的寒假作文5
有1個(gè)每一人都盼望的大假期，家家團聚吃春糕，吃年飯，放鞭炮。人們在鵝毛大雪中，在歡聲笑語(yǔ)中迎新春，渡過(guò)新春佳節，那就是寒假，我期待著(zhù)這個(gè)美妙的假期。
下雪啦！我正在家里望著(zhù)窗外紛紛揚揚的雪花。雪終于停了，我一道煙地跑落發(fā)門(mén)，沖向這一片銀裝素裹的雪白日地里，我和伙伴們一路打雪仗，堆雪人，盡情地享受雪花帶來(lái)的樂(lè )趣。
年三十那天，我一早兒就到了外婆家，和大家一路吃著(zhù)團聚的年飯，真是別有一番獨特的樂(lè )趣��！我們邊吃邊看超等中國風(fēng)，又滑稽又風(fēng)尚的過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì )，有熱鬧的演唱會(huì )，有讓人捧腹捧腹的小品，也有感人的人物訪(fǎng)問(wèn)交談。
但我沒(méi)趕得及看完，舅舅叫我去外面放煙花，我嘗試了我一生第一次自己放煙花。啊!當我松手時(shí)，一團煙花飛速升空，眨眼間，天際中就出現了一片五光十色的景象。放鞭炮更是我未曾做過(guò)的事了，呵呵，我臨陣脫逃，由于我不敢。
放完了炊火，我們又去到場(chǎng)小區的新年活動(dòng)。小區的活動(dòng)可真熱鬧��！節目演出就不消說(shuō)了，我最喜歡的.是敲鐘祈福，我在迎新年的鐘聲中默默地許愿。
最使人沖動(dòng)地是我在抽獎活動(dòng)中抽到獎了，耶！
"十，九，八……三，二，一�。�！"隨著(zhù)倒計時(shí)，我們迎來(lái)了新的一年，外面鞭炮齊鳴，火樹(shù)銀花，我又長(cháng)了一歲了，固然無(wú)上興的是，我拿到了一只只厚厚的壓歲包。內里包含著(zhù)家人對于我深深地愛(ài)。
過(guò)了大年節，新年正月起頭，許多家門(mén)口都還貼著(zhù)紅紅的春聯(lián)，大家走親訪(fǎng)友，享受著(zhù)這個(gè)合家團聚的假期！
快樂(lè )的寒假作文6
寒假的第二天早上，我很早就起床，因為我要出發(fā)去YWCA舉辦的”歡樂(lè )偵探KUSO營(yíng)”啰！
在YWCA的第一天，我們是闖關(guān)活動(dòng)，那里的老師都裝扮成卡通人物或是世界名偵探，例如︰亞森。羅賓、福爾摩斯和柯南等人物。在我們參觀(guān)的路途中，令我印象最深刻的地點(diǎn)是”彩繪亭”。之所以它會(huì )有這樣的名字，是因為它上面充滿(mǎn)著(zhù)許多涂鴉，因此，它也令我印象最深刻。晚上的用餐時(shí)間，令我非常的不習慣，因為平常在家的用餐時(shí)間是七點(diǎn)半，而在這里是五點(diǎn)半，所以第一天用餐時(shí)，我飽到差一點(diǎn)吐出來(lái)。
第二天也是最重要的一天，因為今天要為我們的'小隊取一個(gè)名字，也要編出一首好聽(tīng)的隊歌，我們隊員為我們這一組取了一個(gè)又好玩又好笑的隊名叫作︰”工藤優(yōu)作對不隊”。在營(yíng)隊里的第一個(gè)任務(wù)是要通過(guò)教授的考驗，并獲取五張地圖才算過(guò)關(guān)，這過(guò)關(guān)游戲令我印象最深刻的是英國倫敦宴會(huì )中毒死亡的任務(wù)，因為我們要先找到教授，并滿(mǎn)足他們的需求，他才會(huì )給我們提示，而這樣反而令我感到新奇、好玩，所以我對這個(gè)任務(wù)的印象才會(huì )如此深刻。到了最后一天要回家時(shí)，大家都依依不舍的跟YWCA的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
這幾天，我學(xué)到了如何去”推理”，而我們互相交流意見(jiàn)時(shí)，也令我更加了解”團結力量大”的意義，但是最重要的是，在這四天三夜里，我學(xué)會(huì )如何自理生活，也交了許多新朋友和吸收到許多知識，我希望下次還有機會(huì )參加這類(lèi)型的活動(dòng)。
快樂(lè )的寒假作文7
寒假里我和爸爸媽媽回了老家，一路上我的心情既興奮又激動(dòng)。
順利地回到了老家，一到家便看見(jiàn)我那頑皮的哥哥正蹲著(zhù)干著(zhù)什么，好奇心驅使我跑了過(guò)去，想一探究竟。我剛到哥哥身邊，只見(jiàn)哥哥站了起來(lái)高興地喊：“哈哈，我終于成功了！”突然他看見(jiàn)我就在后邊神情緊張地說(shuō)：“快跑！要爆了！”我腦子很快的反應出是鞭炮，于是我們以迅雷不及掩耳的速度沖進(jìn)了房子里，再用飛快的速度把門(mén)閂鎖上。過(guò)了一會(huì )了，哥哥把門(mén)閂解了開(kāi)來(lái)，說(shuō)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。失效！”哥哥便出門(mén)小心翼翼的'慢慢靠進(jìn)那堆鞭炮，我害怕地說(shuō)：“小心點(diǎn)！哥�！备绺珉S身?yè)炝艘粔K石子，向鞭炮拋了過(guò)去，哥哥看了看轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事！過(guò)來(lái)吧！”我問(wèn)哥哥鞭炮還有沒(méi)有了。哥哥手一攤說(shuō)：“木有了�！�
于是我問(wèn)媽媽要了一點(diǎn)錢(qián)，就和哥哥一起去買(mǎi)鞭炮了。到了小店，哥哥說(shuō)：“要10盒鞭炮！”老板一邊找鞭炮，一邊問(wèn)：“你們要哪種鞭炮��？”哥哥立刻回答道：“要砸炮�！备绺缃o我分析道：“砸炮就是往地上砸，就會(huì )響的那種�！庇謱ξ艺f(shuō)：“砸炮是鞭炮的進(jìn)化�！�
買(mǎi)完了，我們回到了家里。我和哥哥各拿10個(gè)砸炮，往地上一砸，只聽(tīng)20聲鞭炮聲……而我的寒假也在噼噼啪啪的歡樂(lè )中開(kāi)始了！
快樂(lè )的寒假作文8
燕子去了能再來(lái)，楊柳枯了能再青，快樂(lè )的寒假又來(lái)了，我怎能不開(kāi)心呢？我掐手指頭盼啊盼，終于把寒假盼來(lái)了，我怎能不欣喜呢？因為寒假里有太多好玩的和太多好吃的.！特別是過(guò)春節收紅包、放鞭炮。今年收紅包卻禁受了一次不同尋常的考驗！
正月初二到舅舅家拜年，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了小狗的叫聲，原來(lái)狗媽媽胖胖生了五只小狗。我迫不及待地沖向狗窩：哇，好可愛(ài)呀！五只圓滾滾的小狗正蹣跚學(xué)步，就像五個(gè)小肉球向你滾來(lái)。在五只小狗當中有兩只是黑白相間的，有三只是棕色的，它們都只有大人巴掌大小，乍一看，還以為是老鼠呢！
表姐把其中一只小狗狗抱了起來(lái)，讓我走進(jìn)些看，胖胖也很溫順沒(méi)有攻擊我的意思。我把小狗從表姐手中抱了過(guò)來(lái)，小家伙竟然睡著(zhù)了，睡相像小豬似的，看！還在流口水呢！也有兩只在門(mén)口愜意的曬著(zhù)太陽(yáng)，還有兩只在草坪上打滾呢！小狗真可愛(ài)！可是還沒(méi)取名呢。舅舅準備考考我，取得好給我紅包，取得不好便不給！不是吧，遮蓋咋辦呢？我沉思了一會(huì )，笑著(zhù)說(shuō)：“舅舅我想好了，就叫它們歡歡、樂(lè )樂(lè )、嘟嘟、龍龍、年年，組在一起就叫歡樂(lè )度龍年，怎么樣？”舅舅連聲說(shuō)：“不錯，不錯，我們艷箐真是個(gè)小博士！快！快！那你的紅吧！”我蹦跳著(zhù)接過(guò)紅包，心里有說(shuō)不出的喜悅！
快樂(lè )的寒假雖已過(guò)去了，但這件事使我這個(gè)寒假過(guò)得特別有意義！
快樂(lè )的寒假作文9
今天是2月26日，馬上就要上學(xué)了，在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里我很開(kāi)心，因為我和我的朋友們一起玩耍啦!
在這個(gè)寒假里，我不僅與我的朋友們一起打雪仗、堆雪人，我還與我的爸爸一起除雪。我和爸爸比賽，看誰(shuí)鏟的雪多，而且還快。開(kāi)始時(shí)，我鏟的不是很好、速度也很慢，所以我有些灰心了，正在我準備放棄時(shí)，我的爸爸看出了我的心思，他對我說(shuō):“孩子，你不能放棄，你要學(xué)會(huì )堅持，你看那些科學(xué)家，比如:愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，要是他不堅持，燈泡怎么可能被發(fā)明出來(lái)，又比如泰特兄弟發(fā)明了飛機，要不是經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，怎么可能把飛機發(fā)明出來(lái)呢?”
我在這一個(gè)寒假里還與我的朋友一起玩兒打沙包，我們手心對手背兒，來(lái)讓誰(shuí)先打，誰(shuí)后打。當我與我的朋友打沙包時(shí)，為了加大難度我們用兩個(gè)沙包交換著(zhù)打。在準備打最后一個(gè)人的時(shí)候，我們來(lái)一個(gè)兩側夾擊，成功把最后一個(gè)人打了下去。
在平時(shí)的假期時(shí)，我還與我的小弟一起學(xué)習、討論，當對方有不會(huì )的`題目時(shí)，我們兩人就開(kāi)始討論這道題的解題思路和步驟，我倆又說(shuō)一下自己的意見(jiàn)，如果意見(jiàn)不同的話(huà)，我們會(huì )詢(xún)問(wèn)一下比我們大姐姐的建議。如果解題思路都是相同的話(huà)，那么就找一下誰(shuí)的方法簡(jiǎn)單，然后再用手機拍一下題，檢測一下答案是否正確。
總之，在這一個(gè)寒假里，我既學(xué)到了“堅持就是勝利”還讓我明白了與別人討論時(shí)，能讓自己有所進(jìn)步。我喜歡我的寒假，我喜愛(ài)我的童年生活。
快樂(lè )的寒假作文10
“下午好無(wú)聊呀，要不然我讓朋友們拿著(zhù)彩泥一起到我家來(lái)玩吧�！狈品�、凡凡和瑩瑩都被我叫來(lái)了，他們都很贊同我的想法。
我拿來(lái)一袋彩泥，大聲說(shuō)：“捏彩泥大賽，現在開(kāi)始�！闭f(shuō)完，我連忙回到座位上，不顧其他“選手”們，就開(kāi)始捏彩泥了。我首先抽出一點(diǎn)肉色，準備做一只可愛(ài)的小豬，我把肉色分成兩個(gè)大球、四個(gè)小球和三個(gè)特別小的小球。我先把其中一個(gè)大球慢慢搓成一個(gè)雞蛋形，再把另一個(gè)大球安在雞蛋形的小豬身體上。再把四個(gè)小球捏成圓柱形，安在雞蛋形身體的'四個(gè)角，然后把其中兩個(gè)特別小的小球捏成扁扁的半圓形安在小豬的頭上。再用最后一個(gè)小球搓成長(cháng)條，卷一卷，安在身子后面，接著(zhù)分別用黑色和紅色做出小豬水汪汪的眼睛和可愛(ài)的小嘴，最后用一點(diǎn)肉色按扁扎兩個(gè)小孔，安在小豬的頭上，一個(gè)小豬就做好了�？粗�(zhù)可愛(ài)的小豬，我突發(fā)奇想，拿來(lái)白色的彩泥，做了兩個(gè)翅膀，給小豬安在了身上，這樣一來(lái)，我的“天使小豬”就大功告成了。我抬頭看看，哈哈，大家都沒(méi)做好，我是第一個(gè)做好的。
接著(zhù)大家也陸續做好了，瞧！菲菲做了一個(gè)蜂蜜罐，凡凡做了盆玫瑰花，瑩瑩，做了個(gè)小房子，朋友們都做的很棒，可是，他們卻都覺(jué)得我做的“天使小豬”天真、正義，很好看。
傍晚，朋友們走了，可是快樂(lè )還一直留在我的心中。
快樂(lè )的寒假作文11
一鳴，二姑要出去買(mǎi)菜，給你安排個(gè)工作怎么樣?”“什么工作呀?”“當‘小保姆’——幫我帶弟弟�！薄胺判�!保證完成任務(wù)!”二姑囑咐我幾句就出去了。
二姑的孩子，也就是我的表弟，叫李熙昊，今年三歲了。三歲的孩子能走會(huì )說(shuō)愛(ài)玩，給他玩具不就行了嗎?!帶他，對我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟!我把玩具火車(chē)、積木、會(huì )叫的鴨子、會(huì )走的娃娃等玩具一股腦兒拿給他——“玩吧!”我轉身想去玩會(huì )電腦游戲，才剛開(kāi)機呢，李熙昊就喊開(kāi)了——“哥哥，我不玩玩具，給我開(kāi)電視，我看動(dòng)畫(huà)片!”按他的“吩咐”我打開(kāi)了電視，調到了他要看的頻道。我又去玩游戲，沒(méi)多會(huì )，他又喊起來(lái)——“哥哥，給我放DVD，我看《貓和老鼠》�！蔽抑缓梅畔掠螒�，去幫他放。這下子他該能老實(shí)看一會(huì )了吧。只過(guò)了不到5分鐘，事又來(lái)了——“哥哥，我在地上小便了�！蔽揖腿ツ猛习淹系��！案绺�，我要……”“哥哥，我想……”就這樣，我被小家伙“使喚”得團團轉。
忽然，我靈機一動(dòng)，想起他最?lèi)?ài)給小車(chē)排隊，我就把玩具車(chē)都“倒騰”了出來(lái)——“來(lái)，李熙昊，給小車(chē)排隊!”誰(shuí)知他這時(shí)候又不想玩了——“我要媽媽?zhuān)瑡寢尅彼谷豢奁饋?lái)了——雖然是干打雷不下雨，可也夠急人的.!我使出渾身解數又是裝大灰狼又是演小白兔，這才把他哄好了。
我擦了擦頭上的汗，心想：原來(lái)，當個(gè)“小保姆”也不容易呀!還沒(méi)等我松口氣呢——“哥哥，我要大便!”天哪，我的麻煩來(lái)了!
快樂(lè )的寒假作文12
日子過(guò)得飛快，轉眼寒假就要結束了，快開(kāi)學(xué)了，我還真覺(jué)得沒(méi)過(guò)夠呢！假期里我的收獲可多啦！
我讀了《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》這幾本書(shū)，我被書(shū)中的歷史人物和故事情節迷住了，有時(shí)媽媽叫我我都聽(tīng)不到，書(shū)中人物個(gè)性鮮明;凌強助弱的魯智深、仗義剛烈的武松、嫉惡如仇的李逵、機智伶俐的石秀、足智多謀的吳用、赤膽忠心的關(guān)羽、勇猛忠義的張飛、生性多疑的曹操、心胸狹窄的周瑜、神機妙算的諸葛亮等都給我留下深刻的印象，書(shū)中的故事情節真有意思：“七英雄智取生辰綱”“景陽(yáng)岡武松打虎”“宋公明三打祝家莊”“魯提轄拳打鎮關(guān)西”“劉關(guān)張桃園三結義”“關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān)斬六將”“諸葛亮草船借箭”周公瑾火燒赤壁”“趙子龍單騎救主”“諸葛亮三氣周瑜”等片段我都喜歡，這些故事情節生動(dòng)的再現了歷史。讀書(shū)真快樂(lè )，現在我正在讀《魯賓孫漂流記》，媽媽說(shuō)好書(shū)比我喜歡的米奇面包還有營(yíng)養，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
最過(guò)癮的要數放煙花了，五彩繽紛的.禮花彈子振聲如雷，火箭炮上天時(shí)也很神氣，鉆天候發(fā)出快樂(lè )的尖叫，天使戀歌燃放起來(lái)像天女散花一樣，小胖墩燃放的顏色最鮮艷，喜洋洋、福娃地轉是我們小孩子最喜歡的，燃放沒(méi)有什么危險。
我和爸爸、媽媽、大哥到野外踩雪，雪地上露出許多蒲棒，我撿了一個(gè)樹(shù)枝打蒲棒，打了爸爸和大哥一身毛，他倆追著(zhù)我打說(shuō)“讓你調皮！”，我們一起滾在雪地上，他倆身上的蒲棒毛都被雪沾沒(méi)了，媽媽為我們拍照，蒲棒的棉絮在天上飛像蒲公英的種子一樣真好看。
假期我還學(xué)會(huì )和媽媽們一起整理房間，看著(zhù)自己的房間整齊有序，心里可高興了，種蒜苗、寫(xiě)觀(guān)察日記鍛煉了我的耐心，這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而有意義。
快樂(lè )的寒假作文13
這個(gè)寒假，我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因為我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè );有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩，來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jì)�？吹竭@兒，大家可能會(huì )問(wèn)，是什么原因讓你能堅持下來(lái)呢?
一是因為我笨手笨腳的，確實(shí)需要多練習;二是因為一向上進(jìn)要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的'，每個(gè)人的姿勢都不同。在我們三個(gè)人當中，弟弟踢得最棒!
每次都是拿起毽子，點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時(shí)，他忽然把腳抬起來(lái)，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著(zhù)毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點(diǎn)都不知道，我大喊一聲：“在后面!”他立刻轉過(guò)身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)�！疤袅�!”看他踢的真么好，我真有點(diǎn)嫉妒了，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他：“有秘訣嗎?”他笑著(zhù)說(shuō):“No。踢這東西，有這么幾點(diǎn)，你只要掌握了，就會(huì )比我踢得更好。那就是：看準，踢準，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了!”
接下去的幾天里，我照著(zhù)弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習，不灰心，不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!數日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!我太興奮了!這個(gè)假期，我在體育方面有了很大的進(jìn)步，我高興!我快樂(lè )!同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
快樂(lè )的寒假作文14
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè )的寒假生活結束。開(kāi)始學(xué)習忙碌起來(lái)了。 回顧我的寒假生活，在我的寒假生活過(guò)得既快樂(lè )，又充實(shí)。
是在春節那幾天上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢(qián)最讓我難忘的是年初3的時(shí)候，爸爸媽媽準備晚上叫親朋好來(lái)家里打火鍋。一大早，我和爸爸媽媽就起床了，用最快的速度去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)30分鐘買(mǎi)回了新鮮的.肉和菜。
然后回家，幫爸爸媽媽打掃衛生，弄得我手忙腳亂。終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著(zhù)酒、吃著(zhù)火鍋�；疱伾向v起一股股熱氣，火鍋里撲出著(zhù)氣泡。
我吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現在又吃火鍋，很容易上火的！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開(kāi)心了。冬天吃火鍋正當時(shí)，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說(shuō)：“爽，實(shí)在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。
大家都覺(jué)得吃得很飽，很開(kāi)心！ 到現在我想起火鍋的美味，真是回味無(wú)窮呀！我的寒假生活發(fā)生了許多的事，是快樂(lè )，是沮喪，是各種各樣的心情，所以的一切我都覺(jué)得很難忘。那你的寒假生活呢？
快樂(lè )的寒假作文15
今天是寒假的最后一天，這意味著(zhù)新學(xué)期即將來(lái)臨。今天，我不禁回想起這個(gè)寒假的開(kāi)始，那時(shí)我只想玩，不想做作業(yè)。我真的不應該去想它。我真的很后悔！
你寒假過(guò)得愉快嗎？讓我們談?wù)勥@個(gè)寒假吧！起初，我不太高興，因為我媽媽規定了我的日常作業(yè)任務(wù)，還預習了英語(yǔ)。我總是抱怨我媽媽安排得有點(diǎn)太多，很少讓我過(guò)一個(gè)愉快的假期。但是我媽媽對我說(shuō)：“一切都是先緊后緊，但是在事情做得更早之后，我們就可以在新的一年里放松和開(kāi)心了。這不是更好嗎？另外，只要我那天完成學(xué)業(yè)，我還有時(shí)間玩�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我停止了抱怨，很快完成了作業(yè)。
除夕終于來(lái)臨了。這一天，一家人圍著(zhù)桌子開(kāi)心地吃著(zhù)各種熱氣騰騰的菜肴。晚飯后，我還幫父母貼了對聯(lián)，而且是我自己寫(xiě)的`。幾天后，我也學(xué)會(huì )了制作“香水”，并去龍宮觀(guān)看大白鯨……
這是第一個(gè)月的12號，這是我叔叔的生日。月經(jīng)邀請我們和我的祖母以及我叔叔的家人去一個(gè)叫青瓦臺的蒸汗休閑俱樂(lè )部。里面有我最喜歡的湯，就像泡在溫泉里一樣。樓上仍有汗水在冒。我和表哥進(jìn)去過(guò)一次：“哇，太熱了！就像在蒸籠里一樣�！蔽覍ξ颐妹煤暗�。后來(lái)，我和姐姐去了其他地方。它很大，有游樂(lè )園、KTV、體育館和許多美味的東西。
這是我快樂(lè )的寒假，怎么樣？聽(tīng)了我的演講后有沒(méi)有嫉妒？
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