初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-01-11 12:21:23 教師 我要投稿
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初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告

初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告1

  斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結束了;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬(wàn)千,F將本學(xué)年工作述職如下:

  一、德

  本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國,具備強烈的民族自尊心。20xx年7月1日,在全體黨員的見(jiàn)證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學(xué)習,團結同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對每一個(gè)孩子的改造”,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì )到我對它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到老師對他們的愛(ài),我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了。

  二、勤

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),外出學(xué)習同樣嚴格遵守學(xué)習紀律。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。

  三、能

  我認真鉆研課標、教材,研究教法、學(xué)法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節課,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。在教學(xué)研究中,堅持使用《能力培養》。不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習能力,使有效問(wèn)題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉向高效課堂。

  四.績(jì)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)上有了進(jìn)步

  本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導的信任,在學(xué)!皫熗浇Y對”的活動(dòng)中,我與陳曉玲老師結成了師徒對子。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節,作業(yè)豐富多彩。

  上課的時(shí)候,我著(zhù)重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個(gè)強有力的競爭機制,學(xué)生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當認真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯的。

  在作業(yè)的.布置上我也下了很大功夫,每周寫(xiě)一篇周記,并及時(shí)批改,《能力培養》隨堂做,面批面改。每月兩次測試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習情況。

  2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

  我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設計得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

  在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我配合學(xué)校開(kāi)展了“寫(xiě)字比賽”、“口語(yǔ)作文訓練比賽”等等。在校長(cháng)帶領(lǐng)下我去三中聽(tīng)了自主高效模式的語(yǔ)文課,受益匪淺,回來(lái)后及時(shí)調整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。

  4、運用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

  由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng )設了良好的教學(xué)情境,也有力地調動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學(xué)模式所達不到的效果。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ髦袑W(xué)會(huì )考慮細節

  班主任工作是細小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。同時(shí),我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題,盡量把班主任工作做到細致入微。

  總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索!

初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告2

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!

  回顧這學(xué)年來(lái)的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導分工。本學(xué)年擔任本校的x年級xx教學(xué)工作,因為我是學(xué)習教育的,再加上之前也從事了xx教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應手。學(xué)生的水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了一定的成績(jì)。

  一、政治思想方面

  我認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習,并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,每節課努力創(chuàng )設一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

  熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  積極參與講課,聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng),在電教室共授課x次,每次都認真對待,通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的,不是靠說(shuō)出來(lái)的。

  三、繼續教育學(xué)習方面

  本學(xué)期我校的繼續教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能認真學(xué)習有關(guān)書(shū)籍,做好筆記。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛(ài)上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現我的教學(xué)實(shí)際和反思。

  四、組長(cháng)工作

  本學(xué)期我們全體專(zhuān)科教師都聚集到一起,大家在平時(shí),能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的.渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

此致

敬禮!

述職人:

  20xx年XX月XX日

初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告3

尊敬的校領(lǐng)導:

  今年九月,懷著(zhù)一腔熱血、十二分的激情,來(lái)到嶄新的城北鎮小學(xué),在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了,學(xué)校的領(lǐng)導和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首,頓覺(jué)半年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現將近一年工作作個(gè)小結:

  一、思想方面

  本人始終認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,以培養人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場(chǎng)合都為人師表,維護教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

  二、教學(xué)工作方面

  本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

 。ㄒ唬┲(zhù)重抓好學(xué)生的學(xué)習習慣。在剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,我采用編兒歌,口令等形式,講學(xué)生學(xué)習習慣融入情趣之中,通過(guò)我的不斷講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō),我班學(xué)生從坐直到站立,從讀書(shū)寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū)等都養成了良好的習慣。

 。ǘ┱J真備課。每堂課都“有備而來(lái)”,課前做好充分的準備,課后及時(shí)對課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

 。ㄈ┳ズ脤W(xué)生的'基礎知識教學(xué)。主要抓以下幾個(gè)方面:

 。1)注重漢語(yǔ)拼音知識的掌握。我與年級里、科組的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,因材施教,通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

 。2)抓好寫(xiě)字訓練!吧斫虅儆谘越獭,首先自己寫(xiě)好規范字。其次是引導學(xué)生學(xué)會(huì )讀帖、描紅,養成良好的坐姿習慣。

 。3)抓好讀書(shū)訓練。讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是個(gè)關(guān)鍵,學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的,同時(shí)注重啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)想象的.翅膀,我自己在讀課文時(shí)盡可能的為學(xué)生做好示范。

  三、其他方面

  通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng),我所任教班級學(xué)生學(xué)習習慣良好,對語(yǔ)文學(xué)習熱情很高,上課認真聽(tīng)講,成績(jì)較好。我配合班主任老師,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育。對此,學(xué)校領(lǐng)導、同事、學(xué)生及其家長(cháng)均給予了極高評價(jià)。

  當然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,對后進(jìn)生關(guān)心不夠,還有與家長(cháng)配合不夠。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。

此致

敬禮!

述職人:

  20xx年XX月XX日

初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告4

  8月,我來(lái)到南京市田家炳中學(xué)。擔任初一語(yǔ)文教師兼班主任老師一職。在將近一年的時(shí)間里,我本著(zhù)對教師工作的熱愛(ài)竭盡所能的做好該做的事。

  首先,作為一名班主任老師,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生校外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)。有意識的培養他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會(huì )忍讓和關(guān)心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學(xué)習成績(jì)在全年級里也穩中有進(jìn)。

  其次,作為一名語(yǔ)文教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動(dòng)有趣。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學(xué)生能力的培養,在學(xué)校內外各種教研活動(dòng)中認真做筆記,反思,吸取別人的長(cháng)處以便運用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文是一門(mén)相對較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵學(xué)生創(chuàng )新思維,提出自己的觀(guān)點(diǎn)。

  最后,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習機會(huì ),參加了校級、市級的青年班主任老師培訓,黨章學(xué)習小組,積極投入科研活動(dòng)中,是國家級課題《學(xué)校。社區。家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書(shū)籍,讓自己不斷的充實(shí)、完善。

  將近一年的`教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,我取得了一些小小的成績(jì),得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學(xué)敘事三等獎。脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,我欣喜的發(fā)現自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,所有這些都激勵我更加熱愛(ài)自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續前進(jìn)。我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移,經(jīng)驗的增多,我會(huì )成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告5

尊敬的領(lǐng)導:

  本學(xué)期,本人擔任初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現將一年來(lái)的工作述職如下:

  一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì )。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率

  本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課32節,完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習的研究”的子課題及縣級課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì ),及時(shí)總結研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的.理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

  2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

  3、對差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

  4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

  下學(xué)期改進(jìn)的措施:

  1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

  3、加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn)。

  5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jì)。

此致

敬禮!

  述職人:

初中語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報告6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是一名中學(xué)語(yǔ)文教師。任職以來(lái),我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jì)。

  一、教學(xué)工作方面

  1、加強政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平

  教師是人類(lèi)文明的工程師,要肩負起教書(shū)育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養。為此,我十分注重政治學(xué)習。在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,我深入學(xué)習了黨的路線(xiàn)、方針政策及各種法律法規。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養》。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習,提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平,更加牢固地樹(shù)立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養一代新人奠定了堅實(shí)的思想基礎。

  2、重視理論的研究和創(chuàng )新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量

  從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái),我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習《中學(xué)語(yǔ)文教材教法》、《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革》等理論專(zhuān)著(zhù),汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復探索,積極創(chuàng )新。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí),我把聽(tīng)說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開(kāi)展課前1分鐘講演、詩(shī)歌朗誦比賽等,有效地調動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰速決的策略,提高學(xué)生的.寫(xiě)作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見(jiàn)諸報端。鄭樹(shù)潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續發(fā)表在《習作之友》和《潮州學(xué)生報》上。

  由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。20xx-20xx學(xué)年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績(jì),獲得了初一語(yǔ)文鎮性競賽第一名。

  3、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力

  幾年來(lái),我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書(shū)育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強基本功訓練,力求使自己成為一名專(zhuān)業(yè)思想牢固、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。經(jīng)過(guò)努力,我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《巧借詩(shī)詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,也得到了進(jìn)一步的提高。

  一滴水,只有放到大海中,才不會(huì )一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長(cháng),我時(shí)刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開(kāi)課,開(kāi)展聽(tīng)評課和說(shuō)課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹(shù)形象,內強素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來(lái),xxx老師的教學(xué)論文在縣鎮多次獲獎。在鎮性統考中,我校的語(yǔ)文成績(jì)也一直遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校。20xx年,我也因成績(jì)突出,被評為xx“三十佳”教師。

  二、教育工作方面

  1、班主任工作有條不紊地開(kāi)展

  踏上教壇,我總是以教書(shū)育人為己任,不斷更新觀(guān)念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿(mǎn)腔熱血和無(wú)私的愛(ài)傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來(lái),我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,而且不斷對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學(xué)生的紀律觀(guān)念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來(lái),我所帶的班級也以紀律好、學(xué)風(fēng)好而著(zhù)稱(chēng)。

  2、轉化后進(jìn)生卓有成效

  后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉化后進(jìn)生,我認真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),探索教育差生的捷徑。在轉化后進(jìn)生時(shí),我總是千方百計發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對癥下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。xx原是違紀的專(zhuān)業(yè)戶(hù),也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪(fǎng)。經(jīng)深入調查,我發(fā)現xx的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會(huì )到集體的溫暖。在班際籃球比賽時(shí),我讓他代表x班參加比賽。結果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時(shí)機,在班里表?yè)P了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。

  辛勤的汗水不會(huì )白流。由于我的正確教導,不少雙差生明確了學(xué)習的目的,端正了學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。他們在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )是個(gè)好公民。20xx年教師節我也因工作成績(jì)突出,被評為xx縣優(yōu)秀班主任;20xx年x月,我被評為xx“四十佳班主任”;我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉化工作》,也在縣教師德育論文評比中獲獎。

  幾年來(lái),我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

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