網(wǎng)課的第一天作文

網(wǎng)課的第一天作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)課的第一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)課的第一天作文1

　　第一次，如黑暗中的第一張明燈；第一次，想買(mǎi)出來(lái)的第一個(gè)腳印。最令我難以忘懷的，莫過(guò)第一次走夜路。

　　在二年級去學(xué)畫(huà)畫(huà)放學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人站在明亮的教室里等爸爸來(lái)接我。突然，手機鈴聲一響——嘿，是爸爸的電話(huà)呢！我一陣欣喜，但是聽(tīng)完了爸爸說(shuō)的話(huà)之后，我的臉上沒(méi)有了表情——他說(shuō)，他有事不能來(lái)接我了，讓我自己一個(gè)人走路回家。

　　我看了看外面——瞧，一片黑暗，再看了看明亮的教室，雙腿猶如灌了鉛一般，好不容易走進(jìn)那一片黑暗，卻又想要走回去的沖動(dòng)。

　　風(fēng)兒輕輕的拂過(guò)我的臉頰，吹得樹(shù)枝嘩嘩擺動(dòng)，如同魔鬼的雙爪將要想我神來(lái)。曾經(jīng)看過(guò)的恐怖畫(huà)面也在我腦中回放。我的`中心直冒冷汗，身體不由自主的開(kāi)始發(fā)抖，一顆心仿佛揣著(zhù)兔子一般，一跳一跳的。

　　拐彎處突然發(fā)出一些什么聲音。一個(gè)東西從我腳邊躥去。我不禁一個(gè)踉蹌，扶著(zhù)墻，往回看去。呀，一只小狗罷了。我一邊擺著(zhù)胸口，一邊安慰自己：“千萬(wàn)不要大驚小怪的！”

　　我又慢慢鎮靜下來(lái)，穿過(guò)前面那兒，馬上就可以到家了，馬上就可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切的呼喚聲了。突然，腳下“啪”一聲，我有驚慌失措的往下看——還好還好，只是一個(gè)小蓋子而已。我邁開(kāi)步子，大膽的向前走去。一抹光！又消失了！我慌張地向前跑去——吶，只是路燈壞了。

　　終于到了家，我摸摸口袋——怎么沒(méi)帶鑰匙？我按了按門(mén)鈴，等待，讓我更加不安門(mén)打開(kāi)了，我快速跑進(jìn)家里，有時(shí)溫暖的燈光，又是親切的呼喚。

　　我終于明白了，只有體會(huì )到驚險，害怕之后，才可以感覺(jué)到家的溫暖。第一次走夜路，就是向未來(lái)邁出一步。

網(wǎng)課的第一天作文2

　　五月里的一天，奶奶忽然想包頓餃子給家人吃，我一聽(tīng)，心里特別激動(dòng)。我想：“我也該學(xué)著(zhù)包餃子了！”我便請奶奶教我包餃子，奶奶爽快地答應了。

　　奶奶早就買(mǎi)好了餃子皮，并和好了餃子餡兒。她把這些東西都端到了桌子上，另外還端來(lái)了一碗水。

　　開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)奶奶不費吹灰之力就包出了一只餃子。那餃子可真漂亮��！我也迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，我首先用右手撕下一張餃子皮兒攤在左手手心里。然后，我用右手舉起筷子，從餡兒碗里夾起一些餡兒放在餃子皮上。接著(zhù)，我又用右手食指沾了一些水抹在餃子皮邊緣上。最后，我把餃子皮兒對折了兩次，再把角粘在了一起。

　　哈哈！我包出一只餃子來(lái)了！我心里一陣激動(dòng)�？墒窃倏纯次业娘溩雍湍棠痰娘溩�，我發(fā)現自己的餃子樣子十分丑陋，活像一個(gè)餓癟了肚子的丑娃娃。我的笑容一下子不見(jiàn)了。奶奶看出了我的心思，笑呵呵地說(shuō)：“第一次包成功了，不錯的呀！只要注意多放點(diǎn)餃子餡兒，樣子就會(huì )好看多了！”

　　聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我又重新包了起來(lái)。這次，我把餡兒放得足足的。我想：“這次一定會(huì )很成功的'吧！”等我包完后，一看，餃子的“肚皮”竟然裂開(kāi)了一道縫，宛如一個(gè)開(kāi)腸破肚的可憐娃娃。我忍不住笑了。

　　經(jīng)過(guò)幾次的失敗，我終于能夠包出像樣的餃子了。后來(lái)，我跟奶奶一起包出了好多餃子。

　　餃子出鍋了，我看著(zhù)自己包出的餃子，心里樂(lè )開(kāi)了花。

網(wǎng)課的第一天作文3

　　因為疫情讓我們的生活改變了許多，原本我們應該在學(xué)校里上學(xué)，但是現在我們不得不上網(wǎng)課。

　　在知道延長(cháng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候可把我高興壞了，但是一條消息打破了這些快樂(lè )。我們要開(kāi)始上網(wǎng)課，雖說(shuō)上網(wǎng)課比在學(xué)校上課自由多了，但畢竟還是上課，難免還是有些不情愿。只要上課就必須有作業(yè)。

　　今天是網(wǎng)課的第一天，一大早我就起來(lái)開(kāi)始準備上網(wǎng)課，沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一次是以這種方式見(jiàn)到同學(xué)們和老師，還是有些緊張。老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們好久不見(jiàn)，想我了沒(méi)有�！甭�(tīng)到這句話(huà)還是一樣的親切，仿佛就在學(xué)校里一樣。

　　開(kāi)始上英語(yǔ)了，我第一節課聽(tīng)得非常認真，可能是因為我好久都沒(méi)上課了，上著(zhù)上著(zhù)課突然老師就要提問(wèn)問(wèn)題，我立馬打了個(gè)冷顫，心里就跟緊張了，心里想著(zhù)：別叫我，千萬(wàn)別叫我！真是想啥中啥，結果真的叫到我了，我緊張的手都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖，我打開(kāi)耳麥，說(shuō)出了問(wèn)題的`答案就趕緊關(guān)上了，這樣上課還真是有點(diǎn)不習慣，我竟然回答對了，真是出乎我的意料之外。

　　不一會(huì )就下課了，到了下午，我的精力明顯沒(méi)有上午好，下午聽(tīng)課也沒(méi)有上午認真，聽(tīng)一會(huì )，就去干自己的事情了，上完課布置完作業(yè)就下課了。我還是覺(jué)著(zhù)上網(wǎng)課并沒(méi)有在學(xué)校上課有趣，雖然都是師生互動(dòng)，但還是沒(méi)有在學(xué)校面對面的有趣，而且上網(wǎng)課同學(xué)之間也沒(méi)辦法互動(dòng)。

　　我覺(jué)著(zhù)以后隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們肯定會(huì )在家里上網(wǎng)課，并不是去學(xué)校里上課，但是我并不希望在網(wǎng)上上課，因為這樣同學(xué)之間就會(huì )變得越來(lái)越冷漠。還是回到學(xué)校上課和老師同學(xué)們在一起最好！

網(wǎng)課的第一天作文4

　　人生就像系好紐扣，如果第一顆系對了，你的人生就會(huì )按照這個(gè)順序走下去你的人生就會(huì )輝煌，就會(huì )擁有完美的結果；而如果系錯了第一顆紐扣，那么你的生活也就改變了軌道，也就會(huì )有不一樣的結果。

　　我一直認為我是一個(gè)系錯第一顆紐扣的女孩。

　　從很小的時(shí)候，我的.身體就一直不好，因此便養成了看小說(shuō)愛(ài)幻想的習慣。但生病的日子中，沒(méi)有人教我學(xué)習數學(xué)、英語(yǔ)，因此，我的數學(xué)與英語(yǔ)，一直不理想。到四年級，我便踏上了補習這條“不歸路”。

　　如果說(shuō)，從小我的紐扣就系錯了，可以說(shuō)這以后的道路也是充滿(mǎn)了艱辛。

　　在五、六年級的時(shí)候，因為我的消極，最終導致我的成績(jì)一落千丈，再無(wú)往日輝煌。

　　六年級的月考，深深打擊了我的內心，當成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，看到了一個(gè)成績(jì)……三十二名！天��！這是我嗎？不對，我一定數錯了再數一遍，還是三十二名！

　　我不甘心落后，我比以前更加努力，終于我在又一次考試中比以前前進(jìn)了“二十四”名，這一次，我考了第八名。我如釋重負。

　　漸漸的我系錯了的紐扣回到了原來(lái)的地方，而我的生活也逐漸回到了原來(lái)的地方。就像沙土和水一樣兩者放到一起有時(shí)會(huì )變。

　　成我們離不開(kāi)的工具，有時(shí)也會(huì )變成人人討厭的泥巴。而在這兩者中，想要成為那一種，最終的決定權還是在自己的手里。像一粒小小的咖啡豆，在經(jīng)開(kāi)水蒸洗過(guò)后，才能變得芬芳與香融。

　　在這個(gè)美好的青春時(shí)節，我希望其他伙伴們，都可以擁有一個(gè)系好第一顆紐扣的人生，可以擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)！

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