大學(xué)消費調查報告

時(shí)間:2023-01-11 11:11:11 調查報告 我要投稿

大學(xué)消費調查報告(15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編為大家整理的大學(xué)消費調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)消費調查報告(15篇)

大學(xué)消費調查報告1

  改革開(kāi)放以來(lái),我國在經(jīng)濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著(zhù)提高,人們的消費觀(guān)念和消費方式也有很大變化。對于大學(xué)生而言,大學(xué)期間是需求不斷擴張的發(fā)展時(shí)期,因而特別想以新異的消費形象,向社會(huì )展示自身成長(cháng)成熟。本文是小編為大家整理的最新大學(xué)生消費情況調查報告總結,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

  大學(xué)生的消費是社會(huì )消費的重要組成部分,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,他們在現代社會(huì )的消費觀(guān)念、生活方式、流行時(shí)尚的影響下,消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。因此,大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的財商,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  一、當代學(xué)生的消費新概念及其存在的問(wèn)題

  1、 實(shí)惠是大學(xué)生考慮的重要因素

  在流行和實(shí)用之間,更多數學(xué)生選擇的是實(shí)用。在各類(lèi)產(chǎn)品的選擇中,價(jià)格適中總是大學(xué)生首要考慮因素之一。類(lèi)似的特征在促銷(xiāo)方式的選擇上也有體現,最受大學(xué)生歡迎的三種促銷(xiāo)方式是:打折、派送和贈送小禮物。

  2 、大學(xué)生側重時(shí)尚性消費

  20歲左右的.青年是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。大學(xué)生對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求獨特、新奇、時(shí)髦的產(chǎn)品,與此同時(shí),獨特、新奇帶來(lái)的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費的大頭,68.3%的大學(xué)生表示喜歡購買(mǎi)獨特風(fēng)格的衣著(zhù)服飾。只有31.7%的人認為無(wú)所謂,穿得舒服就行。 是否流行緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  3 、大學(xué)生在品牌的選擇上忠誠度高

  國外有知名度、美譽(yù)度的品牌更受學(xué)生歡迎。在手機、數碼產(chǎn)品等中高端消費品上,國外品牌占據優(yōu)勢;國內品牌在電腦等個(gè)別領(lǐng)域逐步增強。在快速消費品上,國內外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì )促使他們繼續使用下去。有將近一半的同學(xué)在購物時(shí),將品牌作為第一考慮因素,像耐克、阿迪、ONLY等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。

  4 、大學(xué)生消費也有其不理性的一面

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎。他們沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。調查發(fā)現,有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟來(lái)源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿(mǎn)足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成,戀愛(ài)、人際交往、個(gè)人時(shí)尚用品等費用反而占了日常消費的大頭,F在MP3、手機、筆記本電腦也已成為當代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機在同學(xué)中的占有率超過(guò)90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè )活動(dòng),只有少數同學(xué)是用電腦學(xué)習。

  5、 考證、出國成為大學(xué)生消費新增長(cháng)點(diǎn)

  我粗略數了下:除了以往的英語(yǔ)四六級,計算機等級證,還有許多職業(yè)資格證,像會(huì )計證、秘書(shū)證、公關(guān)員證等,甚至還包括駕駛證。為了考試,還要參加許多考證補習班,這種班少則數百元,多則上千元。但事實(shí)上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大用處,像公關(guān)員資格證對找工作來(lái)說(shuō)起不到什么作用。同學(xué)如實(shí)說(shuō)。除了考證成風(fēng)以外,還有越來(lái)越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢(qián)投在了各種出國培訓班里。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,大三我去了北京念新東方的雅思,學(xué)費1800元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個(gè)月就花了4、5千元?纪曛笠暾垖W(xué)校,每所學(xué)校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬(wàn)元,加上后面的簽證、護照、存檔的錢(qián),僅前期準備就要好幾萬(wàn),更別提出國了。

  二、影響大學(xué)生消費的因素也有幾點(diǎn)

  1、 家庭因素的影響

  家庭的消費情況對大學(xué)生的消費觀(guān)有重要影響。我在對一些同學(xué)的訪(fǎng)問(wèn)中發(fā)現,一般來(lái)說(shuō),農村的大學(xué)生每月的消費大部分是用在伙食上,另外一部分開(kāi)支主要是學(xué)習用品和生活用品。他們的家庭都不富裕,在學(xué)校的消費也和在家里一樣,不會(huì )太講究。而城里的學(xué)生在消費上就相對大手大腳些。

  2 、集體影響

  讀書(shū)的大部分時(shí)間都在集體宿舍,這樣,個(gè)人的消費方式不得不受到集體的影響,比如我以前不太喜歡喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的習慣,我也就慢慢跟著(zhù)喝了。

  3、 社會(huì )文化的影響

  以女大學(xué)生為例,雖然他們和社會(huì )有一段距離,但社會(huì )上的潮流也能影響到她們,追求時(shí)尚,高檔服裝,化裝品,減肥品等,都要花很多錢(qián)。

  三、引導大學(xué)生養成良好的消費心理和行為的建議

  首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長(cháng)的消費觀(guān)和行為會(huì )在孩子身上有形或無(wú)形的反映出來(lái)。給予他們一定消費自主的同時(shí)也要注意教育。

  同時(shí),學(xué)校對大學(xué)生正確的消費官和消費行為應有好的主導作用。要加強勤儉節約的教育,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  最后建立健康的社會(huì )消費大環(huán)境。當前大學(xué)生在很大程度上是受社會(huì )影響。我們希望依賴(lài)社會(huì )的力量,屏棄不良的消費行為,積極建立校園新風(fēng)氣、新消費文化的生長(cháng)點(diǎn)。

大學(xué)消費調查報告2

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。而廣州作為中國經(jīng)濟前沿城市,處于其中的大學(xué)生的消費觀(guān)便顯得尤為重要了。為了深入了解廣州大學(xué)生的消費觀(guān),特此做了問(wèn)卷調查:

  一、調查目的:了解廣州在校大學(xué)生的消費水平,讓其他人了解學(xué)生群體的消費情況以及存在的目的,及時(shí)糾正自己的消費行為和消費習慣,樹(shù)立正確的消費觀(guān)和消費行為習慣。

  二、調查意義:有利于學(xué)生正確認識學(xué)生消費現狀,形成正確的消費觀(guān)和消費行為的價(jià)值判斷標準;促進(jìn)學(xué)生的消費心理健康發(fā)展,提升學(xué)生的道德修養,增加倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費內容為校風(fēng)建設范疇有重要和積極的意義。

  三、調查地域:廣州

  四、調查時(shí)間:利用空閑時(shí)間,或者選擇星期五下午放假時(shí)間和星期六、日假日進(jìn)行,用時(shí)大概共一周。

  五、調查對象: 廣州各大學(xué)部分(抽樣)學(xué)生,并包括不同性別,不同專(zhuān)業(yè),不同地區的學(xué)生。

  六、調查方法:

 。1)首先閱讀和了解關(guān)于社會(huì )調查內容,掌握社會(huì )調查中需要用到的技巧和方法;

 。2)針對調查內容和調查對象的文化程度的特點(diǎn)采用問(wèn)卷調查的方法,并對問(wèn)卷的設計有針對和特出地設置問(wèn)卷問(wèn)題,以及根據問(wèn)題的特點(diǎn)按一定順序和一定關(guān)聯(lián)排列;并根據調查對象的數量確定抽樣容量;

 。3)采用抽樣調查的方法選擇調查對象,根據調查對象的'話(huà)語(yǔ)和心理更好地交談和了解調查對象的消費心理和行為習慣,并更好地說(shuō)服其配合我們的調查工作;

 。4)收集好完成的調查問(wèn)卷,整理調查問(wèn)卷和整合問(wèn)卷內容,制出一張表格能清晰地反應消費心理和行為習慣的特點(diǎn),并總結出調查結果,寫(xiě)出最終調查報告。

  七、調查問(wèn)卷設計

  本次調查采用了封閉式調查問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)多次試調查和檢驗,最終形成的問(wèn)卷共包含18個(gè)封閉式問(wèn)題。問(wèn)卷形式及內容如附件1所示。

  附件1

  大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體漸漸成為當代社會(huì )新的消費熱點(diǎn),為進(jìn)一步了解廣州在校大學(xué)生的費水平,邀請您與我們共同完成這份調查問(wèn)卷。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習之余提供寶貴的信息,謝謝!

  1.有沒(méi)有統計你一個(gè)月大概花費多少錢(qián)?

  A.有 B.無(wú) C從來(lái)沒(méi)有

  2.每月父母給你多少錢(qián)?

  A.800或者800以下 B.800-1200 C.1200-1500 D.1500以上

  3.你每月的花費大概是多少呢?

  A.800以下 B.800-1000 C.1000-1600 D.1600以上

  4.你沒(méi)有講價(jià)的習慣

  A.有 B.無(wú)

  5.你平時(shí)買(mǎi)衣服時(shí),你會(huì )選擇:

  A.毫不猶豫地走進(jìn)專(zhuān)賣(mài)店

  B.走進(jìn)普通店商鋪,選擇合身的衣物

  C.不一定,兩者也有

  6.你有手機嗎?

  A.有 B.無(wú)

  7.你平時(shí)買(mǎi)手機時(shí)會(huì )側重于:

  A.款式 B.價(jià)格 C.功能齊全

  8.你換過(guò)手機嗎?換過(guò)幾次?

  A.無(wú) B.一,兩次 C.兩次以上

大學(xué)消費調查報告3

  一、調查目的

  通過(guò)對大學(xué)生服裝消費特征的探討,可以了解從中折射出的大學(xué)生的思想觀(guān)念、價(jià)值取向以及行為準則,然后有針對性地采取措施對大學(xué)生消費文化進(jìn)行導向,從而取得對他們的價(jià)值觀(guān)、思想觀(guān)念以及行為習慣產(chǎn)生積極影響的效果。通過(guò)此次調查我們還要了解當代大學(xué)生在目前的消費情況,并且熟悉其消費結構,以挖掘潛在的問(wèn)題,并提出相應有效的改善措施,從而幫助現在的大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),力圖尋找促進(jìn)大學(xué)生消費健康發(fā)展的途徑。

  二、調查

  對象是各高校的大學(xué)生,采用問(wèn)卷調查法和郵件調查法相結合的調查方法。抽樣方法為分層抽樣。

  三、調查結果分析

  1.大學(xué)生的服裝消費觀(guān)念

  通過(guò)樣本的分析得到如下的結果:51%的大學(xué)生會(huì )選擇適合自己的服裝,27%的學(xué)生會(huì )追求潮流的影響,10%的學(xué)生是無(wú)所謂的態(tài)度,另有12%的學(xué)生選擇標新立異。

  從調查結果來(lái)看,在消費能力有限的情況下,大學(xué)生會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。

  2.影響大學(xué)生服裝消費的因素

  在研究大學(xué)生服裝消費因素里,重點(diǎn)談到有五個(gè)因素:款式美觀(guān)、價(jià)格合理、質(zhì)量好、產(chǎn)品品牌、其他原因。通過(guò)樣本分析,得出結論,大學(xué)生在購買(mǎi)服裝的適合更多的是考慮產(chǎn)品的價(jià)格和產(chǎn)品的質(zhì)量。

  3.大學(xué)生購買(mǎi)服裝的時(shí)間選擇

  通過(guò)樣本的調查,200個(gè)人會(huì )選擇換季打折的適合購買(mǎi),這一比例是最高的.,。由此可見(jiàn),適應季節變化是大學(xué)生購衣的主要原因,另外,出于經(jīng)濟原因,大學(xué)生往往會(huì )選擇換季時(shí)候的打折產(chǎn)品。其次是促銷(xiāo)打折,可以看出換季打折和促銷(xiāo)打折對大學(xué)生的服裝消費是很有誘惑力的促銷(xiāo)手段。

  4.大學(xué)生購買(mǎi)服裝的場(chǎng)所

  大學(xué)生在購買(mǎi)服裝時(shí),偏向選擇大型商場(chǎng),表明大學(xué)生在購買(mǎi)服裝的同時(shí),同樣追求商品的品質(zhì)和購物環(huán)境,大學(xué)生消費觀(guān)已向高層次發(fā)展。

  5.大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源

  大學(xué)生的消費經(jīng)濟來(lái)源絕大多數來(lái)自于家庭,出自父母,而依靠打工消費等其他渠道支持的只是占有很少的比例。家庭供給一直都是大學(xué)生消費的主要經(jīng)濟來(lái)源。

  6.大學(xué)生的消費水平

  大學(xué)生的消費水平同國民整體的消費水平呈現出同一變化規律,即是逐漸提升,差距也日益拉大。大學(xué)生在服裝上的消費主要集中在50-200元和200-500元之間,其比例分別為33%和37%,服裝消費在說(shuō)明了大學(xué)生服裝消費水平不斷的提高。

  7.性別與服裝消費水平關(guān)系分析

  通過(guò)分析得到,大學(xué)生在服裝消費上女性的消費明顯高于男性。這也符合現實(shí)生活中商家尤其是做服裝這一行的為什么會(huì )抓住女性的購物心理,以及在服裝的設計和服裝的款式上更多的是考慮女性的需求,從而達到盈利的目的。

  四、調查結論總述

  根據上述分析,由于家庭情況不同,大學(xué)生在服裝消費上的表現也不相同。有少數家庭條件優(yōu)越的同學(xué)服裝消費追逐名牌,且購買(mǎi)服裝的周期很短,花費很高。大部分的學(xué)生消費觀(guān)中感性和理性所占比重相當,對于流行于時(shí)尚的適度追求是公道的,能夠根據自己的身份選擇合適自己的服裝。對品牌的追捧也并不那么熱切,購衣時(shí)機也往往在換季之時(shí),購買(mǎi)服裝的周期較長(cháng),多為一個(gè)季度,且花費中等。還有一小部分同學(xué),由于家庭貧困,服裝消費的水平很低。但其中有部分同學(xué)的消費觀(guān)念不是十分的理性,愛(ài)慕虛榮喜歡攀比,在服裝上的消費頗高。除此之外,同學(xué)們多由于季節變化而帶動(dòng)對服裝的消費需求,同時(shí)也比較看重價(jià)格、款式,對那些打折的品牌服裝比較青睞。

  大學(xué)生的服裝消費層次差別較大,兩極化現象也較為突出,但從整體上來(lái)說(shuō),大學(xué)生的服裝消費比較理性。

  五、對服裝消費以及生產(chǎn)的建議

  1.對大學(xué)生服裝消費的建議

  首先,樹(shù)立一個(gè)良好的消費觀(guān)。作為大學(xué)生,應該樹(shù)立自力更生獨立自主的理念,立節約消費和適度消費的觀(guān)念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺(jué)抵制享樂(lè )主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學(xué)生應對自己的每項開(kāi)支做出預算和記錄,經(jīng)常反思自己的開(kāi)支是否公道。

  其次,定制一個(gè)公道的消費計劃,盡大部分的大學(xué)生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個(gè)公道的消費計劃,可以正確規劃自己的支出,為以后建立一個(gè)良好的理財觀(guān)打下堅實(shí)的基礎,培養良好的規劃習慣

  最后,對于服裝品牌的題目,大部分同學(xué)并不是太注重服裝的品牌,更注重的服裝的舒適度與質(zhì)量。而在這兩方面做的比較好的也往往是那些有名的品牌,一些批發(fā)市場(chǎng)上也確實(shí)買(mǎi)不到什么好質(zhì)量的服裝。但是,在同學(xué)們購買(mǎi)品牌服裝時(shí)一定要從自身的實(shí)際出發(fā),從自己的經(jīng)濟水平出發(fā)。

  2.對服裝生產(chǎn)廠(chǎng)家和銷(xiāo)售商的建議

  建議服裝生產(chǎn)廠(chǎng)家應根據大學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)制定生產(chǎn)規模和營(yíng)銷(xiāo)策略:

  第一,大學(xué)生無(wú)經(jīng)濟來(lái)源,多數是靠父母提供,基于此,廠(chǎng)家生產(chǎn)的服裝定價(jià)不宜過(guò)高,要讓大學(xué)生得以接受。誠然不同地區的生活水平是不同的,廠(chǎng)家也可以對所要進(jìn)進(jìn)市場(chǎng)所在的地區進(jìn)行調研,了解一下當地的消費水平,進(jìn)而進(jìn)行定價(jià)銷(xiāo)售。

  第二,大學(xué)生正值雙十年華,內心本來(lái)就喜歡休閑時(shí)尚類(lèi)型的服裝,所以廠(chǎng)家可以在服裝的款式、面料以及做工等方面進(jìn)手,進(jìn)行一下更深層次的市場(chǎng)調研來(lái)了解大學(xué)生更喜歡的服裝類(lèi)型的特點(diǎn)。

  第三,在換季之時(shí),也正是大學(xué)生購衣高峰期,應加大營(yíng)銷(xiāo)力度,采取種種優(yōu)惠活動(dòng),捉住大學(xué)生的購衣需求時(shí)機,進(jìn)行打折、贈予等促銷(xiāo)活動(dòng)。

大學(xué)消費調查報告4

  相關(guān)背景:隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,費是個(gè)人行為,但從更深層的意義上說(shuō),消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說(shuō),校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  一.研究目的:

  大學(xué)生對消費的看法和觀(guān)念、心理。

  二.研究過(guò)程:

  (一)理性消費:在消費結構中發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。他們更多的注重改善自身的學(xué)習條件,滿(mǎn)足對于精神文化的需要。根據本次調查顯示被調查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數每學(xué)期在教育學(xué)習方面的投資在200元以?xún),而被調查的大三的男女同學(xué)中則約有半數的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說(shuō)明剛入學(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,但是在為自己設定目的和計劃的同時(shí),投資比較謹慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活,多數為自己設計了確定的目標(考研、攻讀各種資格認證、英語(yǔ)過(guò)級考試等等),這些教育投資對他們就業(yè)及實(shí)現自我價(jià)值是必須的。

  (二)存在著(zhù)若干問(wèn)題:過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。通過(guò)個(gè)別調查和訪(fǎng)談,我們得知:為了擁有一款手機或換一款流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,不惜犧牲其他必要開(kāi)支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,受虛榮心的驅使極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  人際交往消費過(guò)度,主要體現為通訊支出和戀愛(ài)支出。通訊開(kāi)支大,擁有手機的同學(xué)占被調查總人數的三分之二強,月消費高于80元的占40.3%,將近被調查人數的一半。說(shuō)明學(xué)生手機消費不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況存在而且頗為嚴重。16.2%談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,他們大多承認追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。經(jīng)濟獨立意識較弱,理財觀(guān)念淡薄。在被調查的345人中有39人根本沒(méi)有作過(guò)家教或兼職,而那些作過(guò)家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的,1/2的學(xué)生是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,14.2%的學(xué)生以渴望獨立為目的,以“補貼日用”為目的的比例占到23.2%,如果把“渴望獨立”看作是主動(dòng)的獨立意識的話(huà),那么“補貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨立意識。把前兩者合計到一起來(lái)看擁有獨立意識的學(xué)生比例也只占到被調查者總數的1/3強。當然也有12.5%的學(xué)生是抱著(zhù)閑著(zhù)沒(méi)事的態(tài)度。顯然,大家這方面的意識比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯。

  三、調查后總結: (1)從心理學(xué)角度分析部分學(xué)生的消費誤區和偏頗的消費心理

  個(gè)性自覺(jué)引起的消費自主心理導致學(xué)生消費的盲目性,部分學(xué)生消費沒(méi)有計劃,隨意性強。大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨立性與依賴(lài)性并存的階段。伴隨著(zhù)自我意識覺(jué)醒而來(lái)的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求,F在的大學(xué)生大都是改革開(kāi)放后出生的,環(huán)境的塑造,使他們在思想、生活、學(xué)習等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費來(lái)源依賴(lài)于家庭,但他們卻有強烈的消費自主要求。大學(xué)生的思想沒(méi)完全成熟,如果缺乏適當的消費指導,就會(huì )出現消費的盲目性。

  尊重需要而引起的消費炫耀心理在學(xué)生消費中表現為重物質(zhì)消費,輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中,尊重需要居于生理、安全、友誼和愛(ài)的需要之上而處于較高級的第四層次。大學(xué)生有著(zhù)強烈的尊重需要,他們多方面的努力在相當程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實(shí)現其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀(guān)價(jià)值的自我虛構,表現在生活消費領(lǐng)域,就是對物質(zhì)生活的高追求。大學(xué)生中有許多以擁有各類(lèi)名牌而不是用才華作為炫耀的資本,這實(shí)際上反映出他們心理上的一個(gè)癥結:用富裕的物質(zhì)生活來(lái)充實(shí)美化自己的形象,以求得自尊的滿(mǎn)足和心理的平衡。這種現象的擴散,會(huì )在一定范圍內形成重物質(zhì)消費的風(fēng)氣。

  從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。大學(xué)生們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時(shí),在群體消費行為中往往會(huì )滋生獨領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣,相互攀比現象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現在看似相互矛盾,實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面:一是從眾心理,即被大多數人所接受的事物,個(gè)人也基本上樂(lè )意接受,大學(xué)生也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時(shí)尚滿(mǎn)足了大學(xué)生一時(shí)審美的心理需要之后,又必然會(huì )產(chǎn)生新的`需要,渴望消費再有新變化和創(chuàng )新。

  (2)高校思想政治教育的內容中缺少對學(xué)生健康消費觀(guān)的引導

  當前的大學(xué)生能夠全方位地與社會(huì )接觸,當他們受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向。父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,不能正確引導自己的子女。因此,我們應該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?墒聦(shí)是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。具體體現為:

  在高校缺乏對大學(xué)生消費心理和行為研究。高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。近年來(lái)高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn),也取得了較大的進(jìn)展,但是由于科研條件、人員配置等客觀(guān)原因和思政教育工作者的主觀(guān)認識等原因,對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調查開(kāi)始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。

  校園文化建設中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品等消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。把注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣,作為校園文化建設的一項主要內容,這也是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。

大學(xué)消費調查報告5

  調查背景:大學(xué)生作為飲料消費的主要群體,他們的消費習慣和消費行為一直受到關(guān)注。目前的飲料消費市場(chǎng)競爭日趨激烈,品牌不斷涌現,飲料消費市場(chǎng)成為典型的買(mǎi)方市場(chǎng),人們的選擇范圍越來(lái)越大。大學(xué)生要做如何的選擇呢?在消費日益冷靜的今天,廠(chǎng)家又將如何面對呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們日前對大學(xué)生的飲料市場(chǎng)進(jìn)行了調查研究。

  調查時(shí)間:某某某

  調查地點(diǎn):某某某

  調查對象:在校學(xué)生

  調查目的:通過(guò)調查了解大學(xué)生最喜歡喝的飲料類(lèi)型、了解大學(xué)生在飲料上的消費情況以及了解大學(xué)生的飲料購買(mǎi)習慣。

  調查方式:

  1、方案調研;

  2、網(wǎng)絡(luò )搜尋查閱有關(guān)資料;

  3、問(wèn)卷調查;4系統分析法。

  調查結果分析:

 。ㄒ唬┨妓犸嬃巷嬃弦廊皇谴蠖嗳说倪x擇

  碳酸飲料、茶飲料和水飲料構成了飲料消費的主要部分。其中碳酸飲料的消費人群達到60%的比例。這類(lèi)飲料的特點(diǎn)是以解渴為主,在功能上比較基礎,在價(jià)位上也相對較低。這也說(shuō)明消費者對飲料消費的主流,仍然僅僅要求它最基本的功能,并對價(jià)位較敏感。

  果汁飲料的消費人群占25%。這其中既包括純果汁也包括一般的果汁飲料。從消費比例上看,與去年的數據相對平穩并稍有上升。從功能上,果汁飲料與水飲料及碳酸飲料是有差異的,這種差異也注定了果汁飲料無(wú)法全面代替這些傳統飲料。但從消費比例的發(fā)展來(lái)看,果汁飲料依然有一定的上升空間,但上升的幅度被認為并不樂(lè )觀(guān)。另外茶飲料以及礦泉水等并不是大學(xué)生最受歡迎的飲料。

 。ǘ┰诟髌放浦,可口可樂(lè )的消費量匹馬領(lǐng)先

  在消費量方面,可口可樂(lè )依然是龍頭老大,以23%的消費面匹馬領(lǐng)先。緊隨其后的,是康師傅、百事可樂(lè ),皆為16%,統一為15%,三者不相上下鼎足而立。處在第三集團的,是國產(chǎn)品牌農夫山泉、匯源、娃哈哈和酷兒,在3%至6%之間。國產(chǎn)品牌在飲料市場(chǎng)已經(jīng)立穩了腳跟,雖然目前與那些國際巨頭依然相差較遠,但穩定的市場(chǎng)份額和良好的市場(chǎng)口碑,已經(jīng)使國產(chǎn)飲料擁有了一個(gè)良好的局面。大學(xué)生在品牌上的選擇遠遠超過(guò)了其他的消費群體。

 。ㄈ┛谖杜c品牌是影響消費者購買(mǎi)的最大的二個(gè)因素

  1、飲料的口味是影響因素中最大眾的因素,影響著(zhù)最多的消費者。有53%的人認為對飲料的口味會(huì )很在意,口味對自己適合與否,會(huì )影響對飲料的選擇與購買(mǎi)。

  2、飲料的品牌對消費的影響是僅次于口味的又一大因素,35%的被調查者認為,飲料的品牌會(huì )影響他們的選擇。調查中,17%的被調查者表示,知名度會(huì )影響他

  們的選擇。大學(xué)生消費者,更注重品牌,也更關(guān)心飲料的知名度。因為他們走在潮流的前端,對于新產(chǎn)品的推出抱有新鮮度,對于新廣告的播放格外關(guān)注。

  3、位列影響選擇的因素第三集團的有營(yíng)養成份、價(jià)格和保質(zhì)期等因素,分別有23%、20%和19%的消費者給了選擇。

 。ㄋ模┏惺窍M者的主要購買(mǎi)場(chǎng)所

  大學(xué)生購買(mǎi)飲料的場(chǎng)所主要在超市,88%的消費者選擇在超市購買(mǎi)。這種傾向與性別有一定關(guān)聯(lián),女生比男生更傾向于大超市消費,這也許與購買(mǎi)批量有關(guān)。一般在學(xué)校超市購買(mǎi)時(shí)都是臨時(shí)性的消費,則以男生居多,臨時(shí)性消費對場(chǎng)所的選擇性不強,一般以方便為主,就近原則。

 。ㄎ澹┐笃、小瓶這種處在二個(gè)極端的包裝最受歡迎

  調查顯示,消費者選擇的包裝以瓶裝為主,聽(tīng)裝、利樂(lè )包只占很小一部分。其中,小瓶裝的飲料是消費者最多購買(mǎi)的,占41%。小瓶裝以其攜帶方便、容積適量而使其最受歡迎。而聽(tīng)裝飲料在價(jià)格上處于劣勢,選擇的只有9%。曾經(jīng)比較受歡迎的利樂(lè )包飲料則選擇者最少,只占2%。大瓶裝飲料是消費者第二多的選擇,有29%的消費者購買(mǎi)。大瓶裝飲料雖然攜帶不便,但因其相對價(jià)格要便宜些,很受上網(wǎng)男生和大部分女生的青睞,成為除小瓶之外最受歡迎的包裝類(lèi)型。而中瓶包裝的消費占19%,這種包裝是對大瓶包裝的一種補充。

 。﹥r(jià)格的選擇以2至3元價(jià)位最普遍

  調查表明,大學(xué)生最常消費的飲料的價(jià)格在2至3元,消費人群比例占47%,這也是最普遍的一個(gè)價(jià)位區間。5元以上的消費占23%,這類(lèi)消費一般是大瓶裝飲料,比例也較高

  對消費飲料的價(jià)格分布與其他信息的研究顯示,消費的價(jià)格與其消費的'場(chǎng)所、消費的包裝類(lèi)型都有直接的關(guān)系。一般消費價(jià)格越高,則多在便利店所進(jìn)行消費。而價(jià)格越低的飲料,包裝的容量越小型。而從消費飲料的類(lèi)型上看,價(jià)位較低的消費,多為水飲料、茶飲料及碳酸飲料。

 。ㄆ撸┐黉N(xiāo)因素

  目前果汁飲料的促銷(xiāo)方式主要集中于現場(chǎng)促銷(xiāo)小姐推薦,舉辦抽獎活動(dòng)或降低價(jià)格,促銷(xiāo)頻率也正在加大,一般一年促銷(xiāo)次數達4-5次,每次基本為期一個(gè)月,促銷(xiāo)地點(diǎn)一般選擇在一些繁華地點(diǎn)或大型商場(chǎng)、超市。大學(xué)生對于在促銷(xiāo)的飲料選擇性較大,主要在于促銷(xiāo)的產(chǎn)品新穎、價(jià)格便宜。

  調查結論和建議:針對大學(xué)生市場(chǎng)的調查結果分析,總結了對于飲料消費存在的主要問(wèn)題,對銷(xiāo)售廠(chǎng)家提出以下的建議:

  1、消費者喝飲料除了解渴外,還希望飲料產(chǎn)品提供一些附加價(jià)值。所以不管是哪個(gè)飲料類(lèi)別,都應根據產(chǎn)品自身的特點(diǎn)提出一些符合消費需求的賣(mài)點(diǎn)來(lái),如蘿卜汁飲料可以補充維生素;紅棗飲料可以補血;梨汁飲料可以去火;銀耳飲料可以養身等等。這樣你的產(chǎn)品的市場(chǎng)接受度就會(huì )大大提高。

  2、要有好的產(chǎn)品策略。

  3、價(jià)格策略要恰當。

  4、銷(xiāo)售渠道:盡可能增加鋪貨率。超市、批發(fā)兩條腿走路,盡可能增加產(chǎn)品的鋪貨率,以超市帶動(dòng)其他各類(lèi)渠道的銷(xiāo)售。

  5、廣告促銷(xiāo):要制作一個(gè)好的廣告片能讓消費者過(guò)目不忘。

  大學(xué)生飲料消費市場(chǎng)調查問(wèn)卷

  同學(xué),你好!我是某某某學(xué)院某某某系的學(xué)生,因課程安排的需要,現打擾你幾分鐘,請你幫忙做個(gè)調查,你的答案將對我們很有幫助,非常感謝!

  1、你通常在什么情況下喝飲料?

  無(wú)聊時(shí)身心疲憊時(shí)想喝就喝其它

  2、你平時(shí)在哪里買(mǎi)飲料?

  大型超市便利店娛樂(lè )游樂(lè )場(chǎng)所自動(dòng)售貨機飲料攤位想買(mǎi)就買(mǎi),不在乎什么地方

  3、你在這里買(mǎi)飲料的理由是什么?

  就近原則買(mǎi)的飲料種類(lèi)多按心情而定其它

  4、每周大約會(huì )購買(mǎi)多少次飲料?

  有時(shí)買(mǎi)必買(mǎi)1-3次每天一次大于七次

  5、通常選擇什么價(jià)位的飲料?

  1-2元2-3元3-4元4元以上

  6、你常購買(mǎi)的飲料類(lèi)型?

  果蔬汁碳酸類(lèi)飲料茶飲料包裝飲用水

  功能性飲料含乳飲料咖啡類(lèi)

  7、你最常購買(mǎi)的品牌?

  可口可樂(lè )農夫山泉康師傅統一雪碧百事娃哈哈匯源酷兒脈動(dòng)其他

  8、買(mǎi)飲料時(shí)最注重的因素?

  口味包裝功能品牌價(jià)格色澤其他

  9、如果有新產(chǎn)品上市你會(huì )嘗試嗎?

  會(huì )不會(huì )(至最后一題)

  10、嘗試新產(chǎn)品的原因?

  廣告影響促銷(xiāo)覺(jué)得新鮮他人影響被其包裝、色澤吸引新鮮,想嘗嘗心情其它

  11、喝過(guò)一次后,最能影響你再次購買(mǎi)該種飲料的原因是什么?

  口感喝完之后的心情很好,想再次回味有抽獎(未抽中,繼續碰運氣)

  營(yíng)養

  xx、飲料的包裝吸引你之處在于?

  包裝的顏色包裝的明星圖案包裝的卡通圖案包裝的形狀

  您的基本資料

  學(xué)校xxx年級xxxxxxxx性別xxxxxxxxx愛(ài)好xxxxxx每個(gè)月生活費

  感謝您的合作!

大學(xué)消費調查報告6

  【摘要】大學(xué)生消費是當今大學(xué)校園的熱點(diǎn)問(wèn)題.認真研究這個(gè)問(wèn)題,是大學(xué)生健康成長(cháng)的需要,更是和諧校園的構建需要.本文分析了當代大學(xué)生消費存在的問(wèn)題,并提出了解決這些問(wèn)題的對策。

  【關(guān)鍵詞】大學(xué)生消費觀(guān)消費情況

  一、研究當今大學(xué)生消費模式的背景

  在當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注。在校園里,學(xué)生來(lái)自五湖四海,家庭、背景各有不同,處在同一個(gè)“屋檐”下的這個(gè)群體,自然會(huì )呈現出多種經(jīng)濟狀況,有人花錢(qián)如流水,有人卻節衣縮食。隨著(zhù)社會(huì )消費水平的提高,大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費文化觀(guān)念都發(fā)生了一定的變化。這種變化有積極的一面,也有消極的一面。在新時(shí)期對大學(xué)生加強世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和理想信念教育。引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,確立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要內容。

  二、現狀調查與分析

 。ㄒ唬┱{查的性別、年級、家庭情況介紹。

  在接受調查并返回問(wèn)卷的228名同學(xué)中,男生所占比率為50.88%,女生為49.12%,男女比例比較均衡。其中,大一學(xué)生的比例為75.44%,大二、大三學(xué)生的比例分別為18.86%、5.26%,大四學(xué)生占0.44%。大多數同學(xué)來(lái)自城鎮鄉村,家庭經(jīng)濟情況稍差,部分同學(xué)來(lái)自大中小城市,經(jīng)濟情況較好?傮w來(lái)說(shuō),參與調查者的性別、年齡比例均衡,確保了調查的普遍性與真實(shí)性。

 。ǘ┓治。

  1.大學(xué)生消費水平

  在月平均消費的調查中,生活費低于300元的占2.63%;300-500元之間的占7.89%;500-1000元之間的占33.77%,1000-1500元之間的占37.72%;而1500元以上的為17.98%。從數據中我們可以清楚地看到近83%的同學(xué)月消費不超過(guò)1500元,而有33%的同學(xué)月消費在500-1000之間。我們可以得出,我校的生活花費,500-1500元還是被大家所認可的一般水平。所以大部分的同學(xué)消費水平還是比較適中的。

  2.大學(xué)生消費來(lái)源

  大學(xué)生的消費資金主要從哪里來(lái)呢?通過(guò)調查發(fā)現,在生活費來(lái)源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,只有少數的同學(xué)的資金來(lái)源于各方面的困難補助,獎學(xué)金,助學(xué)金等,還有一部分來(lái)源于勤工儉學(xué)或兼職補貼日常開(kāi)銷(xiāo)。由此可見(jiàn)同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,但來(lái)源趨向于多元化。但是生活費里不包括學(xué)費,住宿費等,要是加上這些“巨款”,我相信來(lái)自父母的資金比例將更高。因此,可以說(shuō),大學(xué)生基本還是一個(gè)純消費者。

  3.大學(xué)生飲食消費

  從問(wèn)卷調查中可以看出,我校學(xué)生在飲食方面支出居400元以上的人數最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高。因此。大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這也許是這一群體的特點(diǎn)。這與我們學(xué)校的物價(jià)水平以及個(gè)人飯量有關(guān),從側面或許反映了我校食堂飯菜定價(jià)略高及學(xué)校餐館飯店的定價(jià)偏高的問(wèn)題。

  4.大學(xué)生通訊消費

  隨機問(wèn)卷得到的結果,大學(xué)生幾乎人人一部手機,可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50―100元的分別達到27.63%和56.14%,八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà),或者每個(gè)電話(huà)都很短。既是考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較合理的,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。

  5.大學(xué)生娛樂(lè )和學(xué)習消費

  通過(guò)調查,大學(xué)生大多數都會(huì )在娛樂(lè )方面進(jìn)行適當消費,相比于飲食消費略低,但也占了不少的比重。相應地,在學(xué)習方面的消費也比較均衡。不過(guò)有少部分學(xué)生在學(xué)習方面的消費遠遠小于娛樂(lè )消費,希望這種重娛樂(lè )輕學(xué)習的現象不要得以蔓延。

  6.大學(xué)生消費計劃

  綜合分析調查問(wèn)卷,很容易得出這樣一個(gè)結論:學(xué)生儲蓄觀(guān)念薄弱,基本沒(méi)有消費計劃。對于資金的支出具有很大的隨機性,沒(méi)有宏觀(guān)的安排,更無(wú)詳細的打算。大多數同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現“經(jīng)濟危機”。只有少部分同學(xué)對自己的資金有簡(jiǎn)短的計劃,并且有記賬的習慣。部分同學(xué)還存在超前消費的情況,一般這些消費都是用在促銷(xiāo)品及服飾上。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費的方式進(jìn)行購買(mǎi)。

 。ㄈ┱{查小結。

  通過(guò)這次調研,我們基本了解我校大學(xué)生消費狀況以及消費趨勢。大學(xué)生基本生活消費大體上是現實(shí)的,合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異較大,這主要是因為大學(xué)生來(lái)自全國各地。俗話(huà)說(shuō)“由儉入奢易,由奢入儉難”,我校多數學(xué)生只是純消費者,基本上沒(méi)有收入來(lái)源,如果在大學(xué)期間沒(méi)有學(xué)會(huì )科學(xué)合理的理財方式。開(kāi)學(xué)的時(shí)候拼命花錢(qián),到了學(xué)期末就四處舉債,這樣的大學(xué)生在踏入社會(huì )后又如何能面對更多的風(fēng)險與挑戰?大學(xué)時(shí)代彈指即逝,學(xué)生應當把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上,不必過(guò)分追求物質(zhì)享受。而我們的學(xué)校、我們的教育,在很大程度上也輕視了這一點(diǎn),認為學(xué)生消費是學(xué)生自己的事情,更沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行引導和提示。綜合以上分析,我們可看出我校大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期,他們在質(zhì)量,價(jià)格,品牌,情緒等諸多影響消費的因素中,他們首先考慮質(zhì)量的因素,其次注重于品牌,因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。所以大學(xué)生消費觀(guān)念還有待提高,而引導大學(xué)生走向正確的消費的責任還任重道遠。

  三、解決措施

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生自身方面。

  大學(xué)生正處于世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,很多事物要靠大學(xué)生自己去判斷,自己去選擇。外界信息很容易左右大學(xué)生的判斷能力,為了讓自己有更獨立的判斷事物的.能力和適合自身狀況的消費觀(guān)念、理財技巧、大學(xué)學(xué)習節奏,都需要一個(gè)很強的自我認知。大學(xué)生應該積極地參與到學(xué)校和社會(huì )開(kāi)展的一些相關(guān)課程學(xué)習中,通過(guò)多種途徑增長(cháng)自己的理財、消費、投資等的知識。大學(xué)生只有在堅實(shí)的知識基礎上,才能更好地指導自己做出合理的行為;同時(shí),大學(xué)生應對自己的大學(xué)生涯有個(gè)合理的規劃,要積極完成學(xué)校布置的學(xué)業(yè),對自我認知上應做到“完整性、特征性、目的性、辯證性!

 。ǘ┘彝シ矫。

  國際教育基金會(huì )在《培養心情與人格―人生基本目標教育》一書(shū)中提到:“家庭是人格的熔爐,潛移默化地‘傳授著(zhù)’誠實(shí)、忠誠、信任、自我犧牲、個(gè)人責任和尊重他人等美德,更為根本的是,它是愛(ài)心和人際關(guān)系的學(xué)校,是學(xué)習愛(ài)的奉獻以及相關(guān)的人際交往技巧等基本能力的最佳場(chǎng)所。家庭中蘊含著(zhù)使道德和人際能力自然成長(cháng)的活躍機制,那就是由家庭里子女、手足、夫妻和父母等角色組成的機制!蹦7率侨俗畛醯哪軇(dòng)反映,父母長(cháng)輩等大人一直是小孩學(xué)習效仿的榜樣。因此,家長(cháng)為了讓自己的孩子有更好的環(huán)境,應以身作則,合理消費,在家庭創(chuàng )建一個(gè)健康的消費觀(guān)念。

 。ㄈ⿲W(xué)校方面。

  各大高校,應該注重對學(xué)生在投資理財方面的知識的培養,針對該方面教育的缺乏,學(xué)校應該制定一套完善的教育方案,開(kāi)設相應課程,并加強實(shí)踐教學(xué),做到理論與實(shí)踐相結合;同時(shí)開(kāi)展更多的關(guān)于這方面的比賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習投資理財的積極性;老師也應加大這方面的研究,在引導學(xué)生的時(shí)候提出的意見(jiàn)才能更切實(shí)可行。

 。ㄋ模┥鐣(huì )方面。

  從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō),國家要大力加強社會(huì )主義精神文明建設,反對享樂(lè )主義和拜金主義,大力倡導艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)。大學(xué),作為大學(xué)生日;顒(dòng)的主要地方,學(xué)校領(lǐng)導應樹(shù)立并弘揚正確的消費觀(guān),對改善社會(huì )風(fēng)氣、樹(shù)立社會(huì )正氣、凈化社會(huì )消費環(huán)境有積極的推動(dòng)作用,進(jìn)而優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣也為優(yōu)化大學(xué)生的消費環(huán)境創(chuàng )造了條件,這樣大學(xué)生的消費觀(guān)念就會(huì )趨于理性化。

大學(xué)消費調查報告7

  摘要:隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,他們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響他們的世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對他們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。大學(xué)生活是一個(gè)學(xué)生正式邁向社會(huì )生活的過(guò)度階段,處在這一階段的大學(xué)生,也經(jīng)歷著(zhù)心理上從學(xué)生走向成年的轉型過(guò)程。因此,我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費觀(guān),幫助他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。本文主要通過(guò)調查報告的方式,揭示了新疆師范大學(xué)學(xué)生消費行為和習慣,探討了形成這些習慣的成因。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生 消費 心理 方法 行為

  一、調查方法

  通過(guò)對新疆師范大學(xué)的全日制在讀本、專(zhuān)科學(xué)生發(fā)放調查問(wèn)卷和收集數據,從消費意向、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費現狀和消費趨勢。

  此次調查共發(fā)放調查問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷200份,其中本科類(lèi)院校學(xué)生110人,專(zhuān)科類(lèi)院校學(xué)生90人;男生107人,女生93人,男女比例約為

  1.15∶1。

  二、調查結果

  1.總消費額:

  統計結果表明,消費額主要集中在500--700之間占了39%,同時(shí)有4%的同學(xué)消費不足300元,同時(shí)也有17%同學(xué)月消費超過(guò)了1000元,屬于高消費者。

  2.伙食費:

  統計結果表明,大多數同學(xué)的伙食消費集中在300-500元占到了50%以上,比較合理,同時(shí)綜合上總消費的結果,可以估計出同學(xué)們用于其他消費在200-300左右。

  3、通訊開(kāi)支

  月花費高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話(huà)費每分鐘0.2元計算,就意味著(zhù)每天要打十幾分鐘電話(huà)或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說(shuō),在手機消費方面,不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是存在而且頗嚴重的。

  4.在學(xué)習方面的月支出:(書(shū)籍、資料、培訓費)

  根據統計結果,很遺憾的是40%多的同學(xué)每月花在學(xué)習上的消費只有20元,而超過(guò)100元的人數不足5%。這個(gè)數字甚至不如同學(xué)們的通信費高。更不如大家聚餐和請客的費用高。

  5.用于聚餐和請客吃飯:

  同學(xué)們都比較熱衷于聚餐和請客吃飯,其消費額也占了總消費的一定比例,也反映了大家比較注重交際,但是數額比較偏多,每月用于此50-100元的同學(xué)占到47%。甚至還有10%的同學(xué)每月用于此的花費超過(guò)了200元。

  三、數據分析

  1、 基本生活消費

  調查結果顯示:大學(xué)生的消費支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%。 調查和數據結果顯示:被調查學(xué)生的消費構成主要集中在基本生活費(衣、食、住、行),學(xué)習消費(學(xué)費、書(shū)籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂(lè )消費(休閑、健身、旅游、娛樂(lè )等)以及人際交往消費(人情往來(lái)、戀愛(ài))等四大方面。其中,在新疆師范大學(xué)大學(xué)生的消費內容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂(lè )占6.1%,與學(xué)習相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47.7%的被訪(fǎng)者的食物支出約占總生活費的四成,約24.1%的被訪(fǎng)者的食物支出約占總生活費的五成——但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的`費用也在與日俱增,麥當勞、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據結果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì )的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生,在被調查的女生中,近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝。

  2、 感情消費

  據調查結果顯示,僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。調查結果還顯示,對于戀愛(ài)費用的來(lái)源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費中支付”的。

  如今,“饅頭就咸菜,省錢(qián)談戀愛(ài)”已成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條。 “盡管我們倆出去玩都十分節省,每個(gè)月還是要花費100多元錢(qián)的!蹦骋幻蠖猩f(shuō),他和女朋友都是農村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟不寬裕,但兩人要是出去玩,買(mǎi)個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

  “其實(shí),有很多大學(xué)生都在談戀愛(ài),只不過(guò)有的人不愿意承認而已!绷硪淮髮W(xué)生說(shuō),有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,主要是擔心萬(wàn)一走不到一起,會(huì )遭到同學(xué)笑話(huà)或非議。

  3、聚會(huì )消費

  統計結果顯示,58%大學(xué)生在各種形式的聚會(huì )聚餐中每年要花費500元左右,29%大學(xué)生這類(lèi)花費在800元左右,更有極少數人每年要花費上千元甚至數千元。

  同學(xué)過(guò)生日、考試得高分、當了學(xué)生干部、入了黨、評上獎學(xué)金、比賽獲獎等都要請客,要不人家會(huì )說(shuō)你不夠交情、不上路人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統計。

  相關(guān)數據:當生活費透支時(shí),有61%的同學(xué)愿意節約開(kāi)支或自己打工賺取“我來(lái)上學(xué)就已經(jīng)花費了很多錢(qián)了,咋好意思再向父母伸手要錢(qián)呢!蹦骋淮髮W(xué)生說(shuō),自己家是農村的,經(jīng)濟條件本來(lái)就很一般,再加上自己上學(xué)花錢(qián),家里都快承受不了了,自己說(shuō)啥也不愿意向父母再伸手了。她告訴我,自己經(jīng)濟上的“額外”收入,都是她平時(shí)做兼職掙的!拔覍幵溉ゴ蚬,也不愿意再向家里要錢(qián)!绷硪淮髮W(xué)生說(shuō),有時(shí)候,一不小心,生活費用都花超了,只好向同學(xué)或親戚借點(diǎn),等到了假期,自己再找份工作,掙點(diǎn)錢(qián)補“窟窿”。調查中,我了解到,像這樣的大學(xué)生占很大比例,調查數據也表明,35.2%的學(xué)生存在生活費超支的現象,甚至一學(xué)期的生活費在兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財方面,當前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當生活費透支時(shí),只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取,20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的,

  大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節約開(kāi)支或自己打工賺取。

  4、經(jīng)濟來(lái)源

  調查數據顯示93.7%的大學(xué)生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源。 “盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡最大努力供我上學(xué)!毙陆畮煼洞髮W(xué)大三某一學(xué)生說(shuō),看到父母為自己上學(xué)花費很多,心里也感覺(jué)很是愧疚,但畢竟自己還沒(méi)有上班,不能掙錢(qián)。假期打工掙的那點(diǎn)錢(qián),貼補一下平常的生活還行,要是自己供應自己上學(xué),確實(shí)十分困難,“沒(méi)有辦法,只能靠老爸、老媽了!彼f(shuō),只要自己能上班掙錢(qián)了,會(huì )全力回報父母的。調查結果顯示,大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟消費水平、消費構成上存在著(zhù)巨大差距和差別,其中年消費最高的達到13500元,而年消費最低的只有1800元,年消費支出均值為4963.96元(不包括學(xué)雜費和住宿費),這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源。據分析有63%傾向于沖動(dòng)型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平,有30%多認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費,而大部分(55%)的大學(xué)生則說(shuō)不清自己到底屬于哪種類(lèi)型的消費者。

  四、調查結論

  綜合以上的數據我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著(zhù)具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開(kāi)層次,并且區分程度相對穩定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

  1.理性消費是主流

  價(jià)格、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在500-700元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1200元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但款式顯然是他們非常關(guān)注的內容。

  總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢了(這點(diǎn)由我們日益增多的手機支出,聚餐和請客吃飯)。

  2.消費層次一定程度兩極分化。

  據調查,大學(xué)生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8383.96元。這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、手機等方面的消費上。這點(diǎn)在調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

  3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費從20世紀80年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照烏魯木齊地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。

  在被調查的女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而男生中也只有84、2%達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí),比如對“一杯奶養起一個(gè)民族”說(shuō)法的認同時(shí),90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在調查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理

  5.戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹

  6.經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀(guān)念淡薄

  例如,取樣調查中有7人根本沒(méi)有作過(guò)家教,而且那些作過(guò)家教的同學(xué)里面,多數是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯?墒,換個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個(gè)突破口,需培養和加強。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谟懻摃(huì )上,當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  五、結論與建議

  綜合以上分析,我們可以看出這些大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮的是款式,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。

  那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們能提出一些簡(jiǎn)單的建議:

  1.增強獨立意識,培養和加強理財能力

  現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。

  2.克服攀比情緒

  攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。

  3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣

  良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。

大學(xué)消費調查報告8

  一、前言

  消費,是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費構成方面起著(zhù)不可替代的作用。同時(shí),他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,本著(zhù)對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過(guò)深入調查和收集數據,我完成了這份《調查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前明德學(xué)院大學(xué)生們的消費現狀和消費趨勢。也許我的數據不夠權威,也許我的分析不夠準確,但我有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費的人們,能夠通過(guò)這份調查報告去把握當前大學(xué)生的消費趨向,解讀大學(xué)生消費的新理念。 之所以開(kāi)展此項調查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過(guò)對當前明德學(xué)院大學(xué)生的消費狀況的調查,以得出21世紀初的大學(xué)生的消費構成、消費差異以其影響其消費構成的主要因素。二是通過(guò)對明德學(xué)院的抽樣調查,力圖解讀當前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

  二、基本情況

  此次調查的界定總體為明德學(xué)院全體在校學(xué)生。為了更好地細分目標群體,將訪(fǎng)問(wèn)對象分為大一、大二、大三和校門(mén)口商販的形式。

  本次調查共發(fā)放調查問(wèn)卷200份,其中收回有效問(wèn)卷185份,有效回收率為92.5%。問(wèn)卷發(fā)放時(shí)間為20xx年10月14日至20日,在收回的有效問(wèn)卷中大一

  學(xué)生為70人,大二學(xué)生65人,大三學(xué)生50人。其中男女比例11:4。

  三、調查現象分析

  總體狀況,當前明德學(xué)院大學(xué)生的消費構成主要分為,基本生活費(衣 、食、住、行),學(xué)習消費(學(xué)費、書(shū)

  籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂(lè )消費(休閑、健身、旅游、娛樂(lè )等)以及人際交往消費(人情往來(lái)、戀愛(ài))等四大方面。

  表格1

  由上圖我們可以看出:當前明德學(xué)院在校大學(xué)生的消費內容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41.0%,衣物支出占13.1 %。休閑娛樂(lè )占4.3%,與學(xué)習相關(guān)的各方面支出占6.1%。由此可知:

  1.在消費結構上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學(xué)生們用于滿(mǎn)足基本生存需要的消費比重有所下降,而用于改善學(xué)習的消費比重在提高,用于滿(mǎn)足精神文化需要的消費開(kāi)始上升。由圖表知大一、大二、大三的學(xué)生在學(xué)習方面的費用逐漸提高,以追求自己的理想和目標。

  2.當前的大學(xué)生們日益重視健康消費,用于進(jìn)行體育鍛煉和保健的支出正

  在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內容,而傳統的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著(zhù)更加營(yíng)養,更加注重品位的方向發(fā)展。

  3.消費呈現多層次化。對于他們每個(gè)月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入),40.0%的學(xué)生集中在350—500之間,500—650元之間的約為21.3%,高消費群體(800元以上)為10.2 %,低消費群體(200元以下)為9.1 %,低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在一定程度上說(shuō)明了目前的社會(huì )分配逐漸趨于兩極化。

  對許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),就餐已經(jīng)超越了填滿(mǎn)肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學(xué)生的主要支出之一,約47.7%的被訪(fǎng)者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1 %的被訪(fǎng)者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,麥當勞,肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。

  數據顯示:47.3%的被訪(fǎng)者平均每月的衣物支出在50—100元之間,占總生活費的比例僅次于食物支出,綜合個(gè)人自身、社會(huì )因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。上述數據說(shuō)明了作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì )的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生。

  除去衣食住行消費,目前大學(xué)生的消費主要集中于以下幾個(gè)方面:

  1.休閑娛樂(lè )及學(xué)習消費

  調查表明:在休閑及娛樂(lè )消費方面,當前我校大學(xué)生娛樂(lè )方式主要集中于上網(wǎng),玩電腦游戲,看電影等。同時(shí)迪廳、KTV等新興的娛樂(lè )方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。女生在這方面的支出要稍低于男生,因為女生們的休閑娛樂(lè )時(shí)間

  主要用于外出購物。而男生們的泡吧費用要遠遠高于女生。這也在一定程度上說(shuō)明了當前大學(xué)生的精神文化生活是相對單調的。

  還值得注意的是,越來(lái)越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià),這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見(jiàn)肘了。

  此外,盡管目前大學(xué)生們在學(xué)習上的支出比重有所上升,但是用于學(xué)習方面 (購買(mǎi)電腦除外)的消費還是低于娛樂(lè )方面的消費。

  2.耐用消費品消費(價(jià)值200元以上)

  調查數據表明:文曲星、電子詞典、隨身聽(tīng)在當前大學(xué)生中的擁有比例是較高的。在深入訪(fǎng)問(wèn)中發(fā)現,擁有MP3、MP4、MP5的學(xué)生也為數不少,價(jià)格在千元左右的手機在大學(xué)生校園中是較少。在電腦消費上,經(jīng)過(guò)深入研究發(fā)現,擁有個(gè)人電腦的多數為學(xué)習計算機及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。當然,我校大學(xué)生們使用的電腦多為價(jià)格在2700元左右的`組裝機,擁有品牌機以及手提電腦的也不少。在上述的耐用消費品調查中,男女生的差異是比較大的,盡管女生在手機擁有量上與男生相當,但在電腦的擁有量上要遠遠低于男生。但這些學(xué)習工具大多是被用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌和看電影,而并不是學(xué)習的。

  3.愛(ài)情、友情消費

  愛(ài)情和友情是大學(xué)校園不得不說(shuō)的故事。愛(ài)情是神圣的,但愛(ài)情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎之上的。大學(xué)校園里的每一位學(xué)子都或多或少地渴望過(guò)愛(ài)情,更有人說(shuō),沒(méi)有愛(ài)情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活,但愛(ài)情的巨大投入仍會(huì )令不少家境相對困難的學(xué)生望而卻步。當然,這并不能成為那些校園愛(ài)情的執著(zhù)追求者的障礙!梆z頭就咸菜,省錢(qián)談戀愛(ài)!币呀(jīng)成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)

  信條。

  調查顯示,僅有不到兩成(19.0%)的學(xué)生承認有男/女朋友(這與我們在私下統計的數字相差較大)。從這不到兩成的問(wèn)卷上顯示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相對減少,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加,男生在這方面尤其突出。30.0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來(lái)說(shuō),每個(gè)月生活費中的相當一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了。對于戀愛(ài)費用的來(lái)源,在深入訪(fǎng)談中我們發(fā)現,有的是由“家里特別提供”的,有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”的,更多的是從“生活費中支付”的,這與大學(xué)生的社會(huì )角色有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度有關(guān)。

  調查數字表明:同學(xué)之間、師生之間 、老鄉之間、室友之間、個(gè)人與班級、社團以及和學(xué)校之間等錯綜復雜的社會(huì )交往不僅占據了當前大學(xué)生的很大一部分時(shí)間,也在大學(xué)生的消費中占據著(zhù)舉足輕重的地位。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統計。朋友、同學(xué)間的你來(lái)我往,請吃請喝是在所難免的;生日聚會(huì )等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò )也是絕對重要的。同學(xué)過(guò)生日,考試得高分,當了學(xué)生干部、入了黨、評上獎學(xué)金、比賽獲獎等等都要請客,否則便被視為不夠交情、不上路。

  據統計,近六成大學(xué)生的各種形式的聚會(huì )聚餐花費每年要在500元左右,近三成的大學(xué)生這類(lèi)花費在800元左右每年。更有極少的一部分同學(xué)每年要花費上千元甚至數千元。此外,對于那些沒(méi)有異性朋友而又有手機的同學(xué)來(lái)說(shuō),每月手機費中的大部分也用在此上了。據統計59.1%的手機族每月的花費在50—100元之間。沒(méi)有手機的同學(xué),電話(huà)卡則是不可或缺的。校園內固定電話(huà)的開(kāi)通,給我們打電話(huà)提供了方便的同時(shí),電話(huà)費的開(kāi)支也水漲船高,67.1%的大學(xué)生的每月

大學(xué)消費調查報告9

  一、調查目的

  隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟社會(huì )正朝著(zhù)縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養會(huì )更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,成為當前我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費狀況,在大學(xué)生的消費理念超前或沒(méi)有計劃的前提下,培養和提高大學(xué)生正確的理財觀(guān)念。幫助大學(xué)生做好理財規劃,有利于大學(xué)生的健康成長(cháng)。

  二、調查對象和單位

  合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生

  三、調查項目

  1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費:

  基本生活費顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費在每月總的費用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費的心里特征以及探討其消費結構是否合理。

  2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè )費

  休閑娛樂(lè )費是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè )等方面的費用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂(lè )場(chǎng)所、旅游等費用的支出。此項費用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè )費在每月總的費用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費行為導向與消費觀(guān)念。

  3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習費

  學(xué)習費是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習方面的費用支出,比如購買(mǎi)書(shū)籍、音像物品等費用的支出。此項費用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識的補充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項費用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀(guān)的發(fā)展狀況。

  4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費

  人情交際費意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費用,大致包括班級聚餐、購買(mǎi)生日禮物、同學(xué)聚會(huì )等方面的支出。此項費用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費用預算及支出,反映大學(xué)生的消費行為以及消費觀(guān)念。

  5、在校大一大二學(xué)生的購物費用

  購物費用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買(mǎi)非生活必需品的支出,主要包括購買(mǎi)衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的`生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購物方面的費用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費行為導向更甚是他們的世界觀(guān)的構成是否健康合理。

  6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費

  電子產(chǎn)品費是指在校大學(xué)生為所購買(mǎi)的電子產(chǎn)品所支出的費用,其中電子產(chǎn)品包括手機、電腦、音樂(lè )播放器等。此項費用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習。

  7、在校大一大二學(xué)生的通訊費

  通訊費是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費用,主要指手機話(huà)費。此項費用的支出是現代大學(xué)生必不可少的一項支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習與工作。

  8、其他方面的費用支出

  四、調查時(shí)間和調查方法

  1、調查時(shí)間安排

  A.工作籌備階段:20xx年9月

  B.工作指標設計:20xx年9月

  C.調查報告完成時(shí)間:20xx年9月底

  2、調查方法采用采訪(fǎng)法和訪(fǎng)問(wèn)表的方法

  (1)采訪(fǎng)法

  首先分別選取大一大二兩個(gè)年級中具有代表性的班級若干,然后在班級中對若干學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)調查。

  (2)問(wèn)卷調查

  針對調查項目制成調查問(wèn)卷,然后向合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。

  五、調查的組織實(shí)施計劃

  1、調查的成員分工

  A、2人負責聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì ),便于協(xié)助工作。

  小組成員:王荃孫克鳳

  B、2人負責工作中所需要的后勤服務(wù)。

  小組成員:馬琦劉郝

  C、8人負責發(fā)放問(wèn)卷,調查問(wèn)卷,回收問(wèn)卷。

  組長(cháng):陶婷

  副組長(cháng):吳慶嬌,章璐

  成員:張中耀程剛陳雅雯涂碧丹張帆

  2、調查的工作步驟

  (1)制作問(wèn)卷,審核問(wèn)卷,印制問(wèn)卷等其他備用物品。

  (2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì )負責人,確認發(fā)放調查問(wèn)卷的時(shí)間。

  (3)確認回收問(wèn)卷的時(shí)間,并安排負責人認真回收。

  (4)對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析

  3、參與調查工作的人員培訓

  (1)讓參與工作的人員熟悉問(wèn)卷內容,方便對學(xué)生的詢(xún)問(wèn)進(jìn)行解答

  (2)提醒工作人員應有認真負責的態(tài)度

  4、調查經(jīng)費開(kāi)支的預算:

  A、調查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費用。約為20xx元人民幣

  B、調查期間所需的通訊費用。約1500元人民幣

  C、調查期間所需的餐飲費用。約3500元人民幣

  D、調查前期及期間所需的搜集資料費用。約100元

  E、調查期間附送的禮品費用。約5000元人民幣

  F、其他的意外備用經(jīng)費預算。

  備注:總計約12500元人民幣

大學(xué)消費調查報告10

  摘要:隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展和高等教育的普及,加之近年來(lái)高校大規模的擴招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。我們大學(xué)生消費市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀(guān)念對教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  關(guān)鍵詞:財商攀比“超前”消費

  一、當代大學(xué)生消費現狀

  1.理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)20xx元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,我們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,但質(zhì)量、價(jià)位也是我們非常關(guān)注的內容。

  2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題

  學(xué)生對品牌的忠誠度很高,即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。最突出的消費就是使用手機,當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。

  此外,電腦及相關(guān)消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族!笆欠窳餍小本o隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1.經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  “財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!睂Α柏斏獭备拍畹恼J識時(shí),大多數同學(xué)表示陌生。大學(xué)生的主要經(jīng)濟來(lái)源是家庭,自己兼職掙錢(qián)的不多,說(shuō)明大學(xué)生的經(jīng)濟獨立意識較差,與歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯。而對于開(kāi)支部分同學(xué)都坦然承認自己對一個(gè)學(xué)期的'花費沒(méi)有具體預算,很多人把整個(gè)學(xué)期的錢(qián)全帶在身上,因為沒(méi)有合理預算,生活上的開(kāi)支比較隨意,毫無(wú)計劃性,經(jīng)常前松后緊,時(shí)常會(huì )出現“寅吃卯糧”的局面,甚至有些同學(xué)還需要想別人借回家的路費。略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  2.消費差距拉大,出現兩極分化

  大學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,家庭收入基本上決定了大學(xué)生的消費水平,我國貧富差距的現實(shí)決定了大學(xué)生個(gè)人消費存在較大的距離,高消費與低消費差距比較懸殊!肚嗄陼r(shí)訊》20xx年3月11日報導,由山東大學(xué)社會(huì )系承擔的調查顯示:大學(xué)生的月平均消費額已達到400元,但最高消費額已達到1450元,最低的尚不足90元,前者是后者的10倍還多。鄭州輕工業(yè)、學(xué)院對鄭州市五所高校的600名在校大學(xué)生調查顯示:學(xué)生每月最高消費為20xx元,最少的只有180元,這意味著(zhù)一名學(xué)生一個(gè)月的消費幾乎相當于另一名貧困學(xué)生一年的開(kāi)支,這些調查結論是一致的,當前大學(xué)生的消費差距打,兩極分化比較明顯,個(gè)體間差異很大。大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

  3.消費結構存在不合理因素

  大學(xué)生的消費大體有四個(gè)方面,基本生活消費、學(xué)習消費、休閑娛樂(lè )消費、人際交往消費。對大學(xué)生的消費結構雖無(wú)一致的結論,但從對大學(xué)生消費情況的調查來(lái)看,目前大學(xué)生的消費結構是不合理的。在大學(xué)生的月消費中,用于休閑娛樂(lè )消費、人際交往消費的比重偏高,而正常的伙食費、書(shū)、文具和日用品之處所占的比例較小。另一方面部分女生有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;這種因各種原因削減基本生活開(kāi)支的現象在男生中也一定程度的存在。

  4.過(guò)分追求高消費,攀比心理較重

  大學(xué)生的消費心理處在不成熟的階段,追求時(shí)尚與相互攀比的消費心理比較普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費觀(guān),大學(xué)生旺盛的消費欲望和前衛的消費觀(guān)念與非經(jīng)濟獨立之間存在著(zhù)矛盾,過(guò)度的追求時(shí)尚與攀比,可能會(huì )使大學(xué)生偏離正確的理性消費,造成一定的社會(huì )問(wèn)題。近年來(lái),大學(xué)生盜竊、詐騙等犯罪現象層出不窮,原因就在于為追求時(shí)尚的非理性消費。脫離自身實(shí)際的“出眾”消費,不顧家庭實(shí)力“超前”消費,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。手機不斷更新,電腦頻頻還貸,買(mǎi)東西講究名牌,盲目的追逐潮流,使大學(xué)生中高消費群里呈現出增多之勢,催生了一批大學(xué)生“負翁”。

  6.戀愛(ài)支出過(guò)度

  另一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。大學(xué)生普遍認為為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹。

  三、引導大學(xué)生養成健康的消費心理與行為

  當代大學(xué)生在消費上出現的問(wèn)題,是社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)普遍關(guān)心的問(wèn)題。校園的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它加重了家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,扭曲了校園的人際關(guān)系,增加了學(xué)校教育管理的難度。如何引導大學(xué)生樹(shù)立正確健康的消費觀(guān)念,建立合理的消費結構,

  形成良好的消費習慣,對于減輕家庭經(jīng)濟負擔、加強學(xué)校教育管理以及大學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的形成,都有著(zhù)重要的意義。

  1.克服攀比心理,要學(xué)會(huì )懂得有節制消費

  大學(xué)生作為一個(gè)純消費者,經(jīng)濟來(lái)源大多依靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,消費應該量力而行,防止超前消費、過(guò)度消費。學(xué)校應充分利用多種形式,如開(kāi)設《消費經(jīng)濟學(xué)》《消費常識》等消費教育課程,舉辦系列消費知識專(zhuān)題講座,開(kāi)展消費問(wèn)題研討會(huì )等指導大學(xué)生確立合理的消費期望,引導他們做有經(jīng)濟頭腦的消費者,教育他們講究消費道德,形成科學(xué)消費觀(guān),促進(jìn)學(xué)生的合理、適度消費,提高學(xué)生的理性消費能力。家長(cháng)要克服“再窮不能窮孩子”的做法,應借鑒西方“再富不能富孩子”的做法,給他們營(yíng)造一個(gè)適合的環(huán)境即可,要讓他們養成勤儉節約的好習慣。

  2.培養大學(xué)生獨立的理財能力

  當代的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,就應該具備獨立理財的能力,記賬和編制預算,是控制消費最有效的方法,同時(shí)也是對理財能力的一種培養。社會(huì )學(xué)者分析指出,21世紀的大學(xué)生不應該只有智商,還應該具備一定的“財商”,在大學(xué)時(shí)代就應該養成良好的理財習慣,為自己的現在和將來(lái)精打細算,為日后的工作奠定良好的基礎。

大學(xué)消費調查報告11

  一、問(wèn)題的提出

  通過(guò)我們對身邊生活情況的觀(guān)察,經(jīng)過(guò)我們小組討論后,我們發(fā)現:當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)為此,我們做了此調查研究。

  二、問(wèn)卷情況

  本問(wèn)卷共發(fā)放96份,收回有效問(wèn)卷92份。發(fā)放以我們各地的同學(xué)為主,有xx省的,有xx,xx等一些大城市的同學(xué),大部分是在xx本地的同學(xué)當中所做的調查,且問(wèn)卷基本做到了隨機發(fā)放。

  三、數據統計和分析

  總消費額

  統計結果表明,消費額主要集中在600~800之間,對于一個(gè)基本上的純消費群體,我們覺(jué)得這個(gè)結果比較合理。600以下和1000以上的人數較少,其中600以下的主要是來(lái)自農村的學(xué)生,1000以上的主要來(lái)自城市。調查中發(fā)現,消費額受影響的是家庭的經(jīng)濟條件,學(xué)生的消費額基本與家庭收入成正比。同時(shí),消費額又與學(xué)校所在地有一定的聯(lián)系,同等家庭條件的學(xué)生在城市的消費普遍要比在郊區的學(xué)生的消費要高出100~200元。

  恩格爾系數

  由表中數據可看出,飲食方面支出居于400~500的人數最多,吃飯消費占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數據受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映xx地區大學(xué)生消費支出的大概情況。

  生活資金來(lái)源及家庭收入

  調查中表明,九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供,這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。與國外的大學(xué)生相比,我們的獨立程度遠不如國外大學(xué)生,這值得我們去反思。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做出去打工了,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。

  課外兼職打工方面

  調查結果表明,大部分大學(xué)生都有打工掙錢(qián)的意向,但其中只有大約六成的學(xué)生有真正去打工的經(jīng)歷。其打工的目的也不盡相同,的選項是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,以?huà)赍X(qián)為目的的大部分是來(lái)自農村的低收入家庭,可以看出,大部分人打工的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會(huì )閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。但是,由上邊的問(wèn)題中又發(fā)現,大部分學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源都基本靠父母供給甚至是完全由父母承擔。

  戀愛(ài)支出方面

  現在大學(xué)生戀愛(ài)是個(gè)普遍的現象,不過(guò)由于我們在理工科學(xué)校,男女比例差距較大,所以戀愛(ài)的比例不是很大,但在其他綜合性大學(xué)等男女比例較均衡的同學(xué)中的調查結果顯示,戀愛(ài)的雙方家庭條件都比較好,特別是男方在這一方面更加突出。同時(shí),無(wú)論男女雙方都表示戀愛(ài)后的消費明顯增加,而且男方的消費增加額一般比女方多。

  消費心理方面

  我們覺(jué)得值得欣慰的是大學(xué)生的消費總體還是比較理性的,63%的人消費都首先看質(zhì)量,其次是價(jià)格,只看重品牌和潮流的人數只有不到10%,且10%人當中大部分都是家庭富有。這說(shuō)明當代大學(xué)生的消費觀(guān)念并沒(méi)有太大的偏頗,在消費中還是很理性的。

  理財意識和能力方面

  結果顯示,71%的被調查者認為自己的消費情況不合理,但是大家又一直讓這種不合理存在下去,可見(jiàn)現在大學(xué)生對理財能力尚有相當的欠缺。

  四、更進(jìn)一步的思考

  綜合以上的數據我們可以看出,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著(zhù)具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開(kāi)層次,并且區分程度相對穩定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的'價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

  理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在600—800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求花得值,他們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi),但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容。

  總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過(guò)度的趨勢了(這點(diǎn)由我們日益增多的娛樂(lè )支出,潛在戀愛(ài)支出就可以看出)。

  消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照xx地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十五元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需450元左右。

  我們驚奇地發(fā)現,在被調查的36名女生中,66%飲食費用在400元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而60名男生中也只有84%達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí),比如對一杯奶養起一個(gè)民族說(shuō)法的認同時(shí),90%的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100—200元左右,最少的也有50元左右,的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹。

  經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀(guān)念淡薄

  例如,調查中發(fā)現,有近四成的人根本沒(méi)有作過(guò)兼職,而且那些作過(guò)兼職的同學(xué)里面,多數是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,或是為了掙零花錢(qián),真正為了減輕家庭負擔或想在經(jīng)濟方面獨立為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯?墒,換個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個(gè)突破口,需培養和加強。

  諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。在討論會(huì )上,當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  五、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  1,今天的大學(xué)生生活在沒(méi)有圍墻的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  2,父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?

  3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?墒聦(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足兩課教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣。

  六、結論與建議

  綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。

  七、對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們有如下建議

  增強獨立意識,培養和加強理財能力

  現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。

  克服攀比情緒

  攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。

  通過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。

  形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣

  良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

  由于我們本身也屬于大學(xué)生群體,正所謂當局者迷,旁觀(guān)者清,本次調查研究難免有疏漏之處和一定的局限性,望老師給予批評指正!

大學(xué)消費調查報告12

  一、前言:

  消費,是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費構成方面起著(zhù)不可替代的作用。同時(shí),他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當代學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的大學(xué)生之一,本著(zhù)對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過(guò)我們小組的深入調查和收集數據,我們完成了這份《調查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費現狀和消費趨勢。也許我們的數據不夠權威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費的人們,能夠通過(guò)這份調查報告去把握當前大學(xué)生的消費趨向,解讀大學(xué)生消費的新理念。

  之所以開(kāi)展此項調查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過(guò)對當前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費狀況的調查,以得出21世紀初的重慶市大學(xué)生的消費構成、消費意向以其影響其消費構成的主要因素。二是通過(guò)對西南政法大學(xué)的抽樣調查,力圖解讀當前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

  此次調查的對象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問(wèn)卷調查的方式,問(wèn)卷分為網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問(wèn)卷,共有50位學(xué)生參與了此次問(wèn)卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。

  二、調查結果及其分析:

  當前西政學(xué)生每月的生活費65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的調查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒(méi)有。而這些生活費98%以上都是來(lái)源于家長(cháng)的補給,無(wú)論是在大一到大四的哪個(gè)年級,在我們的調查中,都未出現生活費主要靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)而來(lái)的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費來(lái)自于其他?梢(jiàn)身為大學(xué)生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書(shū)。進(jìn)而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話(huà)費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書(shū)籍、學(xué)習用品、生活用品、交際、娛樂(lè )(電影、游戲等)和其他7個(gè)方面進(jìn)行調查,在受調查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話(huà)費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結合以往的情況,由此可以得出,大學(xué)生生活消費在消費結構上,發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學(xué)生們用于滿(mǎn)足基本生存需要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿(mǎn)足基本生產(chǎn)需要的消費仍然占主要方面。另外,大學(xué)生的消費也呈現多層次化,有的學(xué)生將大多數生活費用于滿(mǎn)足自己飲食時(shí),另一些則大量用于通訊,娛樂(lè )等。接著(zhù),我們提問(wèn)了他們的生活費是否有結余,其中,只有6%的學(xué)生表示結余很多或錢(qián)不夠花,54%的學(xué)生表示略有結余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說(shuō)明大學(xué)生

  的生活費給予數量大多是剛好合適的。家長(cháng)在給予孩子生活費時(shí)也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況。但在下一個(gè)問(wèn)題中,我們發(fā)現,46%的學(xué)生在消費時(shí)完全沒(méi)有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒(méi)有合理的消費計劃,只有24%的學(xué)生是在有計劃地消費,有良好的消費習慣,這說(shuō)明當代大學(xué)生急需培養良好的消費習慣,養成計劃消費的習慣。而問(wèn)及在自己熱衷的方面是否會(huì )抑制不住花錢(qián)時(shí),共72%表示會(huì )或有時(shí)會(huì ),也體現了大學(xué)生的不理智消費。值得慶幸的是接下來(lái)的問(wèn)題,您消費注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價(jià)格低廉,12%的注重品牌或時(shí)尚。而在書(shū)籍購買(mǎi)方面,絕大多數也表示購買(mǎi)過(guò)但并不多,只有18%是經(jīng)常購買(mǎi),還有2%表示從未購買(mǎi),這類(lèi)學(xué)生應當多多讀書(shū)了。關(guān)于娛樂(lè )場(chǎng)所的消費,則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時(shí)去,4%表示從未去過(guò),沒(méi)有人表示經(jīng)常去。接下來(lái)我們又對同學(xué)的消費計劃記錄做了提問(wèn),沒(méi)有人表示對自己的消費做很詳細的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒(méi)有記錄過(guò)自己的.消費。而在消費計劃方面,48%的學(xué)生表示有過(guò)計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒(méi)有計劃,12%的表示有時(shí)會(huì )有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執行。最后,我們問(wèn)了各學(xué)生對自己的消費情況是否滿(mǎn)意絕大多數表示滿(mǎn)意或基本滿(mǎn)意,14%表示不滿(mǎn)意或非常不滿(mǎn)意。表明絕大多數學(xué)生并沒(méi)有強烈想要改變自己消費習慣的想法。

  三、問(wèn)題總結:

  當前大學(xué)生消費主要存在以下問(wèn)題:

  1消費不夠理智,盲目消費較嚴重

  2、沒(méi)有合理的計劃,想花就花,也沒(méi)有記錄,對自己消費了解程度不夠

  3、沒(méi)有節約意識,會(huì )控制不住自己亂花錢(qián),對金錢(qián)的儲蓄意識和投資意識不強,理財能力較差

  4、在學(xué)習方面的花費較少,對自己的能力培養不足。

  四、改進(jìn)建議:

  1我們應加強合理儲蓄觀(guān)念。

  2對于大學(xué)生,我們要樹(shù)立自己的合理消費觀(guān)念。

  3反對過(guò)度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有計劃地消費;強調節約、勤勞儉樸等節儉消費觀(guān)。

  4強調理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現象。

  5充分利用校內大眾傳媒,引導高校消費輿論,培養合情合理的消費習慣、消費理念和科學(xué)的消費觀(guān),促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費,提高大學(xué)生的消費能力和消費水平。

  6在校園內形成良好的消費輿論,把大學(xué)生消費行為引向正確的方向.

  1、姓名:性別:年齡:學(xué)歷/年級:專(zhuān)業(yè):

  2、請選擇您每月的生活費范圍()

  A 800以下B 800——1500 C 1500——20xx D20xx以上

  3、您生活費的主要來(lái)源()

  A家長(cháng)補給B獎學(xué)金C勤工儉學(xué)D校外打工E其他

  4、您生活費支出的主要方面()

  A飲食B通訊費(話(huà)費、網(wǎng)費等) C購物(服裝、飾品)學(xué)習用品E生活用品F交際、娛樂(lè )(電影、游戲等) G D書(shū)籍、其他

  5、您的生活費是否有結余

  A結余很多B有但不多C剛好夠用D沒(méi)有錢(qián)不夠用

  6、您的消費習慣是()

  A有計劃的消費B能省就省C沒(méi)有計劃,想花就花D其他

  7、您購買(mǎi)物品的標準是()

  A價(jià)格低廉B注重品牌C時(shí)尚流行D注重質(zhì)量

  8.你是否購買(mǎi)學(xué)習方面的書(shū)籍或是其他資料( )

  A經(jīng)常購買(mǎi)B購買(mǎi)過(guò),但是不多C從未買(mǎi)過(guò)

  9.在您所熱衷的東西方面,你會(huì )不會(huì )控制不住自己大肆花錢(qián)() A.經(jīng)常會(huì )B.有時(shí)會(huì )C.不會(huì )

  10.你是否經(jīng)常去KTV等娛樂(lè )場(chǎng)所消費A經(jīng)常B一般C有時(shí)候D從未

  11.你對你的額消費是否有記錄

  A對大數額的消費有記錄B一般都有記錄C記錄的很詳細D沒(méi)有記錄

  12.你是否有做消費計劃A有消費計劃,并且較嚴格地約束自己的消費B有消費計劃,但伸縮較大C有時(shí)又過(guò)計劃,但很難執行D沒(méi)有計劃

  13.您消費情況滿(mǎn)意嗎?( )A.非常滿(mǎn)意B.滿(mǎn)意C.基本滿(mǎn)意D.不滿(mǎn)意E.非常不滿(mǎn)意

大學(xué)消費調查報告13

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的縱深發(fā)展,當代大學(xué)生作為社會(huì )中的一個(gè)特殊的消費群體,其消費觀(guān)念直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高“財商”,就成為高校的重要課題。就此我對新疆大學(xué)11號樓的一部分男生進(jìn)行了調查,得出以下結論。

  一、當代大學(xué)生消費新概念

  1.消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會(huì )消費方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現金交易向現金、信用卡等多樣化的交易方式轉變,使人們的生活方式更趨方便快捷。大學(xué)生作為社會(huì )的前衛者,有著(zhù)開(kāi)放的思想意識,從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調查中發(fā)現,作為特殊的消費群體,當代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡商場(chǎng)vip卡等,“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,買(mǎi)什么東西付帳時(shí)一刷卡就ok。

  2.消費多元化傾向

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿(mǎn)足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂(lè )是大學(xué)生的消費熱點(diǎn),手機已經(jīng)達到人手一部,mp3已經(jīng)過(guò)時(shí),改用mp4了。調查中,當問(wèn)及“在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選擇了“買(mǎi)電腦”,其次是“旅游”,反映出大學(xué)生有想走出校園、融入社會(huì )與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3.理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是校外,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛(ài)等諸多因素的.影響,不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì )注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內容。

  4.追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題

  大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。調查表明學(xué)生手機擁有率不低于95%,有的人甚至擁有多部。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,網(wǎng)吧上網(wǎng)的vip卡不少于學(xué)校的所有證件,電腦是當代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話(huà)來(lái)形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來(lái)看,“是否名牌、流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。對于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),90%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1.儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  對“財商”概念的認識,很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  2.消費差距拉大,出現兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有7%的同學(xué)在200元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在250-350元之間“勉強過(guò)得去”,有34.6%的同學(xué)在350-450元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有21.4%的同學(xué)在500元左右“可以瀟灑走一回”;有6.9%的同學(xué)在600元左右“比較自由”;有3%的同學(xué)月消費800元以上可以說(shuō)是“跟著(zhù)感覺(jué)走——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明,

  3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。

  大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要專(zhuān)選擇廉價(jià)的飯菜;問(wèn)題是對健康飲食知識了解不夠。

  4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至向家里騙錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  5.戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元。大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,而且物質(zhì)投入是維持情感的保證!-沒(méi)有錢(qián)你就不要戀愛(ài)

  三、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。

  今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  總結:通過(guò)這次調查,不僅了解到周?chē)瑢W(xué)的消費觀(guān)及消費理念,正確定位自己在大學(xué)生這個(gè)群體中的消費水平,同時(shí)也透看到我們大學(xué)生思想的不成熟性。作為即將踏如社會(huì )的我們,應該塑立良好的消費觀(guān)念,養成良好的理財生活方式,才能為我們將來(lái)的生活負責。

大學(xué)消費調查報告14

  調查目的:在我國,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的提高,大學(xué)生的消費支出逐年增加,且增幅越來(lái)越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣。

  調查對象:在校大學(xué)生

  調查資料:學(xué)生收支情景,學(xué)習支出情景,一是消費情景,電子通訊情景,電子通訊消費情景,消費觀(guān)念。

  調查方法:采用問(wèn)卷調查形式,針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查資料,并對調查的結果進(jìn)行分析。

  調查結果與分析:

  1、月消費總額有必須的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費本事與普通學(xué)生差距較大。

  2、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是貼合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。

  3、平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。

  4、通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

  5、當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著(zhù)打扮占比重最大,30%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自我的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。

  6、在校大學(xué)生在購買(mǎi)衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品,異常是女生對衣飾化妝品方面。這也證明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,可是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情景,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里供給。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì )付出更多的`努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  分析結果:調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情景呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情景存在明顯差異。

  大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。從調查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和理解,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。

  理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚明白自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費本事有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。

  消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)?梢(jiàn),大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自我的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于學(xué)校中的消費大潮,而缺乏了必須的規劃。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花,有許多的東西需要購買(mǎi),僅有少數的學(xué)生能夠有必須的積蓄。

  對策與提議

  針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下提議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開(kāi)支計劃,控制自我的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時(shí)機,學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給,不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。

  如果自我是控制不住花錢(qián)欲的人,出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強,學(xué)會(huì )合理利用銀行卡,相對限制住自我的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì )引起高消費,不適合學(xué)生的實(shí)際。

大學(xué)消費調查報告15

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,他們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響其世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。

  從表面上看,消費是個(gè)人行為,但從更深層的意義上說(shuō),消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說(shuō),校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,影響了家長(cháng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序;對學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),這一時(shí)期形成的道德觀(guān)念可能會(huì )影響他一生的消費行為,并且與其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以,正視中國當代大學(xué)生消費問(wèn)題,刻不容緩!

  本調查旨在分析大學(xué)生的消費行為,了解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問(wèn)題,并提出相應有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養成良好的消費習慣,樹(shù)立科學(xué)合理的消費觀(guān)。

  一、對象與方法

  1.對象:我們小組對天津市農學(xué)院,天津市城建大學(xué),天津市寶德學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了隨機性匿名問(wèn)卷調查。

  2.方法:采用問(wèn)卷調查法。問(wèn)卷內容是根據大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設計,經(jīng)預試、反復修改后形成,問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問(wèn)卷50份,有效問(wèn)卷45份。

  二、調查結果與分析

  1.月消費總額貧富差距大。

  大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~600元和600元~800元這一幅度,少于400元或多于1500元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距相當大。

  2.飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。

  無(wú)論是否貧困生,飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。

  3.通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。

  被調查人群中,對手機的擁有率為98%,其中貧困生也擁有手機。調查發(fā)現,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。

  4.“游玩費”、“戀愛(ài)費”逐漸增長(cháng)。

  隨著(zhù)旅游的概念進(jìn)入現代消費,大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。據了解,大學(xué)生平均一年內會(huì )出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài),他們每月用于戀愛(ài)的費用都是200元~400元之高。這是當代大學(xué)生中出現的一種不甚合理的消費。學(xué)生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大。

  5.先進(jìn)的消費方式悄然成風(fēng)。

  大部分學(xué)生購物都喜歡現金消費,三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費方式?梢(jiàn),一些比較先進(jìn)的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì )成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。

  6.男女生間的消費差異。

  調查結果顯示:現代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì )略勝一酬。

  7.日常資金來(lái)源和家庭收入。

  調查發(fā)現,大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì )付出更多的努力?梢(jiàn),貧困生有著(zhù)更迫切地鍛煉自己、早日投入社會(huì )的意識。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以20xx元~4000元居多,而貧困生的家庭月收入以500元~1500元居多,有25%還是月收入在500元以

  下的特困戶(hù)。

  8.大學(xué)生對自身消費現狀的看法。

  無(wú)論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現狀,三分之一的人表示是覺(jué)得剛剛好的,一成的貧困生覺(jué)得自身消費現狀偏低。而剩下的大部分,都是認為自身的消費現狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢(qián)的體驗,但大多數的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費過(guò)高的問(wèn)題以及想出應對措施,可見(jiàn),大學(xué)生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀(guān)。

  三、結論與討論

  1.結論

  (1)大學(xué)生的消費構成跟上社會(huì )發(fā)展的潮流,與社會(huì )接軌。

  從調查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。

  (2)理性消費仍為消費主流。

  大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。

  (3)消費呈現向多元化發(fā)展。

  大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì )擁有一些如照相機、MP3等數碼產(chǎn)品?梢(jiàn),大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  (4)戀愛(ài)費用支出過(guò)高。

  大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費”比較高,這

  是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費也會(huì )導致一種錯誤價(jià)值觀(guān)的形成,容易讓大學(xué)生們認為愛(ài)情是建立在金錢(qián)之上的。所以,戀愛(ài)支出過(guò)高的現象應制止。

  (5)貧困生的消費水平雖然偏低,但消費構成比較合理。

  貧困生因為消費能力有限,他們日用的資金來(lái)源除了家里提供之外,還有國家、社會(huì )資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因為他們的錢(qián)得來(lái)不易,故他們會(huì )對生活的各種開(kāi)支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學(xué)習充電方面。另外,由于對接觸社會(huì )的要求更為強烈,他們能夠把握到社會(huì )一定的消費動(dòng)向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。

  (6)合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。

  調查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

  2.大學(xué)生消費構成不合理的因素分析。

  大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)還沒(méi)成熟。容易被一些錯誤的價(jià)值觀(guān)如拜金主義,享樂(lè )主義等迷惑。但筆者認為,當前大學(xué)生中出現的這種種消費不合理現象,不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會(huì )等多方面的因素影響密不可分。

  (1)社會(huì )不良消費風(fēng)氣影響。

  首先,學(xué)生的高消費很大部分原因是因為社會(huì )整體消費結構不合理。目前,社會(huì )上重視高消費,這種導向錯誤的助長(cháng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現今社會(huì )上流行著(zhù)透支的消費方式,大學(xué)生是對社會(huì )潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒(méi)有得到適當的引導,很容易就會(huì )從此走進(jìn)了消費的誤區。

  (2)校園錯誤消費氛圍的催化。

  學(xué)校也是一個(gè)消費習慣與方式迅速傳播的一個(gè)介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對大學(xué)生有較強的吸引力。它的群體規模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,

  大學(xué)生們就會(huì )竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹(shù)立大學(xué)生正確消費觀(guān)的教育。就算有類(lèi)似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強。

  (3)家長(cháng)不當消費觀(guān)念的延伸。

  家庭在培養孩子成長(cháng)的過(guò)程中普遍對正確消費觀(guān)念的教育不足。傳統的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養,現代的'家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養,但一直以來(lái),家庭教育中一個(gè)比較薄弱的環(huán)節是對孩子消費的培養。另外,許多家長(cháng)自身沒(méi)有一個(gè)健康的消費觀(guān)念。家長(cháng)們怕比別人差,寧可自己省吃?xún)用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長(cháng)了孩子大手大腳的消費習慣。

  四、對策與建議

  當前,我國社會(huì )正處于激烈的社會(huì )轉型過(guò)程中,雖然社會(huì )經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為,可以從以下三個(gè)方面著(zhù)手:

  1.加強對大學(xué)生消費心理和行為的調查研究

  在思想理論教學(xué)中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。今后我們應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。誠然,調查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但是作為教育工作者應該首先培養自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。

  比如,我們就在本學(xué)期初嘗試了在“鄧小平理論概論”關(guān)于社會(huì )主義本質(zhì)論專(zhuān)題中,進(jìn)行“我的消費狀況”問(wèn)卷調查和隨后的課堂討論。在積極主動(dòng)的參與中,同學(xué)們充分了解了自己和周?chē)瑢W(xué)的消費狀況,對不良消費心理和行為進(jìn)行了自我解剖與反思,對健康的消費觀(guān)念開(kāi)始形成全面、正確的認識。最后,通過(guò)我們的總結以及有關(guān)財商知識的傳授,同學(xué)們從認識問(wèn)題、解剖問(wèn)題到解決問(wèn)題,思想認識有了長(cháng)足的進(jìn)步。學(xué)期末的教學(xué)反饋調查中,當問(wèn)到參與“我的消費觀(guān)”活動(dòng)后有無(wú)收獲時(shí),廣大同學(xué)都表示肯定,他們認為在教學(xué)中設計這樣的活

  動(dòng)具有深刻的意義,使理論教學(xué)真正聯(lián)系實(shí)際。

  2.培養和加強大學(xué)生的財商

  所謂財商,指的是一個(gè)人在財務(wù)方面的智力,即對錢(qián)財的理性認識與運用。專(zhuān)家指出,財商的概念是與智商、情商并列的現代社會(huì )三大不可缺少的素質(zhì),也是現代教育不可忽略不宜回避的話(huà)題?梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì )生物的生存能力,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們應該圍繞這兩方面的內容,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。

  3.大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分

  良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設應該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,我們應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

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