大學(xué)軍訓廣播稿(14篇)
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì )知道廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，廣播稿我們應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)軍訓廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇1
東風(fēng)吹，戰鼓擂，軍訓場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí)！
軍訓日程已過(guò)半，戰士幸苦不擦汗，只為把那英姿冠，再苦再累咬牙關(guān)。
十五天的軍訓已經(jīng)過(guò)去了一半，每個(gè)戰士的心中卻依然燃燒著(zhù)一把火焰，每一分，每一秒。每一個(gè)軍姿不是為自己而站，每一個(gè)正步不是為自己而練，只因心中有著(zhù)一把偏向集體榮譽(yù)的秤，只因心中想著(zhù)把學(xué)院的臉當作自己的面。
在過(guò)去的日子里，我們有歡聲，有笑語(yǔ)。軍旅一行，受益頗豐，盡管那些站軍姿，齊步走，向右看齊日復一日地重來(lái)，單調乏味。但我們從中收獲的品格，那種堅韌、頑強是沒(méi)有重復與練習所達不到的境界，是對我們即將展開(kāi)的四年大學(xué)生活的提醒，唯勤與堅可得成功。
在過(guò)去的日子里，我們收獲了友誼，一張張青澀的面孔，從陌生到熟悉，從拘謹到放肆，青春就要張揚，年輕就該放肆，軍訓告訴了我們談笑應該如何，嚴肅應該如何，一切命令聽(tīng)指揮，一切行動(dòng)服命令，嚴中有松，張弛有度。
接下來(lái)的'日子里，軍訓一刻不放松，讓兄弟姐妹在三十號的匯演中勇創(chuàng )佳績(jì)！
在這里，我們嘗到了種種滋味，那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，還嘗到了艱難苦澀；那倍受關(guān)注的檢閱中，我們更加理解了團結就是力量的哲理。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇2
聽(tīng)著(zhù)軍人唱著(zhù)軍歌，羨慕那樣的磅礴；聽(tīng)著(zhù)軍人喊著(zhù)口號，羨慕那樣的鏗鏘；看著(zhù)軍人穿著(zhù)迷彩，羨慕那樣的莊嚴；看著(zhù)軍人敬著(zhù)軍禮，羨慕那樣的神圣。 現在你們穿上軍裝，開(kāi)始大學(xué)的第一堂課——軍訓
“只要穿上軍裝，你們就不再是一個(gè)學(xué)生，我是一名軍人�！�
的確，軍訓是磨練意志、考驗耐力的最有效訓練之一。軍訓開(kāi)始，你們要在最短的時(shí)間內適應陌生的環(huán)境和每天高強度的訓練。挑戰極限 超越自我。要撇開(kāi)“天之驕子”的美譽(yù)，迎接各種未曾經(jīng)歷過(guò)的挑戰，一切從零開(kāi)始。從最簡(jiǎn)單的疊被、洗漱做起，被子要疊成豆腐塊。軍訓場(chǎng)上，你們以軍人的速度、軍人的作風(fēng)打理著(zhù)生活中的'瑣事，一切化繁為簡(jiǎn)。訓練場(chǎng)上，一個(gè)動(dòng)作往往要重復數百遍，練擺臂、踢正步……分解后的練習動(dòng)作需要在空中停留數十秒，直到腳麻腿酸。即使是站軍姿也不是件容易的事，兩眼直視前方，一動(dòng)不動(dòng)，汗可以淌，淚不可以流�！邦^頂烈日苦練兵，苦練才能出精兵�！毕嘈拍銈儠�(huì )成為最優(yōu)秀的精兵。 在軍訓基地，看著(zhù)你們初入大學(xué)的學(xué)子們由“新生”變?yōu)椤靶卤�，大踏步地列隊行進(jìn)，舉手投足間少幾分懶散，多幾分銳氣，少幾分倦怠，添幾抹英氣。訓練的日子的確有些枯燥，有我們流下的汗水，忍過(guò)的痛，享受過(guò)的歡笑與激昂。但我相信大家收獲的更多是快樂(lè )與感動(dòng)。休息的時(shí)候，你們抱怨著(zhù)軍訓的艱辛，可是到訓練場(chǎng)上，無(wú)論是大雨還是烈日，沒(méi)有人主動(dòng)退出。他們在用自己的堅持詮釋著(zhù)另一種“言行不一”。你們猶如向日葵一樣筆直。沒(méi)有被烘烤的怨言，有的只是感謝。感謝陽(yáng)光讓你們如此堅強。在雨水中，你們猶如竹子一樣挺立。沒(méi)有被淋濕的狼狽，有的只是感謝。感謝軍訓生活讓你們如此不屈�？粗�(zhù)他們那被曬黑的皮膚，訓練場(chǎng)上累倒的身軀，有時(shí)候真的有點(diǎn)于心不忍。不過(guò)，我們都知道，如果不能忍受這些艱苦的磨練，以后面對各種困難，勝利又從何做起！
你們已經(jīng)有好的開(kāi)始，相信在今后的幾天里，你們會(huì )用更積極的心態(tài)，更頑強的意志，更刻苦的訓練，更優(yōu)秀的表現來(lái)為咱們的軍訓畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。 訓練是為未來(lái)。
我們在這里經(jīng)歷的一切是一種成長(cháng)，有一天這里學(xué)到的一切，會(huì )在我們破繭而出的那一刻，成為助我們飛天的翅膀。
一個(gè)人的生活是否精彩，并不在于他擁有過(guò)多少時(shí)間，而在于他擁有過(guò)多少想留而留不住的美好時(shí)刻。我想我們張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)心胸擁抱這半個(gè)月想留而留不住的光輝而美好的時(shí)光。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇3
堅強是這個(gè)世界上每一個(gè)生物都擁有的美好品質(zhì)。
遼闊的草原很美，因為點(diǎn)綴著(zhù)青草。而美麗的校園，因為受過(guò)軍訓的學(xué)生變得充滿(mǎn)活力。
烈日下，軍訓的學(xué)生一遍又一遍地做擺臂練習，手也累得酸疼，但還是跟著(zhù)教官的口號走。教官的口號在陽(yáng)光下響著(zhù)，學(xué)生的汗水一滴一滴的灑出來(lái)。校園里充滿(mǎn)了學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)出來(lái)的濃烈氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，我們看到他們踩著(zhù)標語(yǔ)，踩著(zhù)整齊的臺階，不停的練習。因為軍訓，校園里經(jīng)常聽(tīng)起來(lái)很吵很刺激，給平日安靜的校園增添了活力。
然而，烈日和瓢潑大雨考驗著(zhù)他們的意志。喬·貝利說(shuō):如果你有堅定的'意志，你就會(huì )在腳上加上一對翅膀。面對困難，我們真的需要創(chuàng )造一雙意志堅定的翅膀，這樣我們才能飛翔，才能克服困難。
從自己身上偷力量，給了我們面對各種軍訓，甚至各種生活的勇氣和毅力。軍訓的難度只是人生旅途上的一個(gè)小沙礫。在未來(lái)，我們將面臨許多身體和心理上的困難。我們需要強大，給我們翅膀，給我們盾牌，克服障礙。
饒雪漫說(shuō):我們都經(jīng)歷過(guò)或者正在經(jīng)歷的歲月。有些東西留了下來(lái)，有些注定會(huì )永遠消散。軍訓中培養出來(lái)的力量，即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，也會(huì )保留下來(lái)，陪伴我們度過(guò)余生。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇4
依舊邁著(zhù)軍訓的步伐，依舊裹著(zhù)疲倦的軀殼，意識早已被軍訓給同化，眼神呆的像個(gè)木雞，當然說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)也能說(shuō)是炯炯走神，我們已經(jīng)搞十多天的軍訓，一路走來(lái)，帶著(zhù)歡笑，帶著(zhù)酸痛，也帶著(zhù)機械的支架，像個(gè)機器人一般的形象特質(zhì)。當然，這些話(huà)并不代表這我對軍訓生活的厭惡，說(shuō)厭惡其實(shí)也算不上。不過(guò)內心卻有些希望軍訓早過(guò)的悸動(dòng)。
時(shí)間是這樣，回憶也跟著(zhù)這樣，唯一能留住時(shí)間的恐怕就只有回憶，當然過(guò)去的時(shí)間才叫回憶，所以他們就這樣互相牽制著(zhù)。艱苦的日子在苦的`時(shí)候的確苦，可在空閑時(shí)想想，苦的日子才能更好的令人回味，或說(shuō)今天的苦，明天想起來(lái)就是樂(lè )�？嘀凶鳂�(lè )的人是令人敬佩的，我想我是不屬于的，我屬于的相反，只是樂(lè )中憶苦，或說(shuō)因苦而樂(lè )。所以軍訓我并不快樂(lè )，當然以后想起來(lái)會(huì )是快樂(lè )的。 來(lái)大學(xué)已經(jīng)半月，不能說(shuō)已不陌生，生疏之意的確還存在。以前向往的大學(xué)是怎樣，我現在都不敢相信當時(shí)天真的想法。左岸是夢(mèng)幻，右岸是生活。感覺(jué)世上所有人都有右傾錯誤，所以都住上右岸。 大學(xué)怎樣度過(guò)?希望不要像軍訓一樣，不知不覺(jué)竟過(guò)一大半。軍訓我感覺(jué)有點(diǎn)祖逖的味道，不聞雞起舞是不行的。以后是一千多
個(gè)日日夜夜的大學(xué)生活，我現在就這樣的躺在床上，慢慢地劃著(zhù)一葉小舟面向左岸。
堅強，是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。 一望無(wú)垠的草原，因為有小草的點(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園，因為有軍訓的同學(xué)變得充滿(mǎn)活力。
驕陽(yáng)下，軍訓的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習，手已經(jīng)沒(méi)有力氣，酸痛，但是他們仍然跟著(zhù)教官的口號動(dòng)作著(zhù)。教官的一聲聲口號在太陽(yáng)下響著(zhù)，同學(xué)們的汗水一滴一滴地揮灑著(zhù)。校園上空飄揚著(zhù)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)下的堅強的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著(zhù)口號、踏著(zhù)整齊的步伐，不斷地練習。因為軍訓，校園里時(shí)常響著(zhù)嘹亮的振奮人心的聲音，給平日里安靜的校園添一份活力。 然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著(zhù)他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò)：有堅定的意志，就等于給雙腳添一雙翅膀。在面對困難的時(shí)候，我們確實(shí)需要用堅定地意志創(chuàng )造一雙翅膀讓我們飛翔，越過(guò)困難。 偷點(diǎn)堅強給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓中的種種，乃至人生的種種。軍訓中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以后我們還會(huì )面對重重生理和心理上的困難，我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾，越過(guò)阻擋困難。
饒雪漫說(shuō)：我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留下來(lái)，有的注定永遠消散。在軍訓時(shí)培養起來(lái)的堅強即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷仍然會(huì )留下來(lái)，陪伴我們度過(guò)以后的人生。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇5
男，女:同學(xué)們:大家好!
男:今天的節目呢，將由我們兩個(gè)人為大家主持。
我是主持人……
女:我是主持人…………
老規矩，在節目開(kāi)始之前呢，先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂(lè ))
女:在依依不舍中我們結束了今年的軍訓，首先讓我們來(lái)回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活。軍訓是學(xué)生生活中難忘的一頁(yè)，軍訓生活會(huì )給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓生活里，有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂(lè )的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志，有同學(xué)間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會(huì )觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時(shí)，你也能解讀許多生活的真諦。"向前看"，有你的理想和憧憬;"齊步走"，邁開(kāi)的是你人生堅實(shí)的步伐。
軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步，但作為時(shí)代棟梁的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質(zhì)的重要途徑。首先，通過(guò)軍訓的愛(ài)國主義和國防意識教育，對自己形成自學(xué)性和原則性的意志品質(zhì)有重要作用。
男:其次，掌握現代化軍事知識與技能對形成自信，勇敢的性格特征有促進(jìn)作用。在科技高速發(fā)展的今天，國防教育面向現代化，要通過(guò)掌握現代化國防知識與技術(shù)，認識克服困難的客觀(guān)規律，從而增加自己克服困難的信心和勇氣。
再次，軍訓實(shí)踐的艱巨性對個(gè)人形成堅忍不拔，不屈不撓的意志品質(zhì)有促進(jìn)作用。
最后，軍訓的強制性能促使自己形成自覺(jué)性，自制性的意志品質(zhì)，正確認識軍訓鍛煉與意志品質(zhì)培養的關(guān)系，有利于我們樹(shù)立磨練意志的目標，為我們更好的學(xué)習生活奠定堅實(shí)的.基礎。所以讓我們記下軍訓著(zhù)美好的時(shí)刻。
男:結束完軍訓之后，我們要開(kāi)始全新的大學(xué)生活。我們都知道，大學(xué)生作為一個(gè)高素質(zhì)，高層次人群，置身于社會(huì )的變遷中，不可避免地會(huì )面臨適應和發(fā)展的嚴峻挑戰，比如生活環(huán)境的改變(由家庭到學(xué)校)，生活能力的考驗(由依賴(lài)到獨立)，人際關(guān)系的調適(由中心人物到普通一員)，還有專(zhuān)業(yè)不理想以及專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的不適應等等，都讓我們的大一新生無(wú)所適從。主要表現在以下幾個(gè)方面:
1，大學(xué)生對大學(xué)校園期望過(guò)高。
許多同學(xué)對大學(xué)抱有一種玫瑰園般的夢(mèng)想:美麗的校園，儒雅的學(xué)者，浪漫純情的學(xué)友，豐富多彩的課外活動(dòng)，無(wú)拘無(wú)束的生活，一切顯得新鮮而完美。然而進(jìn)入大學(xué)后，許多同學(xué)發(fā)現大學(xué)和中學(xué)區別不大，所有的一切似乎又回到了高中時(shí)代，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。全無(wú)當初想象中的浪漫與美好，于是陷入深深的矛盾中，產(chǎn)生失望心理。
2，人際關(guān)系緊張。
初入大學(xué)校門(mén)，同學(xué)們來(lái)自全國各地，不同的生活習慣，民俗習慣，經(jīng)歷各異的人同居一室，同處一班，朝夕相處，鍋碗瓢盆，難免磕磕碰碰，不時(shí)還擦出一點(diǎn)火花。多數同學(xué)在老師的指引下，通過(guò)相互交往，積極調整自己，從而順利通過(guò)人際交往這一課，但有些同學(xué)由于仍然采用過(guò)去的交往方式進(jìn)行交流，或由于自己的行為習慣與他人相差太遠，或者由于性格內向，不善言辭，自卑等原因，每天獨來(lái)獨往，從而導致人際關(guān)系緊張。
女:3，專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的不適應
高中時(shí)代，老師每天都全程陪同，對學(xué)生進(jìn)行填鴨式的教育。然而，大學(xué)的學(xué)習有其獨特的規律性，學(xué)習內容逐漸深化，知識積累不斷向高深層次發(fā)展，更加注重對社會(huì )所需的工作技能的培養，所學(xué)的知識明顯地具有一定的職業(yè)方向，在整個(gè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中教師指導性強于指令性，作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，特別強調學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。但是有部分學(xué)生基礎比較差，甚至有個(gè)別學(xué)生是迫于家長(cháng)的壓力來(lái)讀書(shū)的，因此在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面缺乏充分的思想準備。有的學(xué)生干脆破罐子破摔，做一天和尚撞一天鐘，很無(wú)聊地打發(fā)著(zhù)每一天;有的整天沉迷于網(wǎng)玩游戲;有的甚至出現逆反情緒，曠課，遲到，在日常生活中容易被激怒，常常因為一些不順心的小事而遷怒于人。
4， 城市與非城市學(xué)生適應狀況
近年來(lái)，隨著(zhù)高校擴招，鄉鎮大學(xué)生越來(lái)越多，在生活與自然環(huán)境方面，城市與非城市學(xué)生無(wú)明顯性差異，而在人際，學(xué)習與學(xué)校人文方面二者卻有極顯著(zhù)性差異。其中在人際方面，非城市學(xué)生明顯好于城市學(xué)生，究其原因，可能在于，非城市子女在相對純樸的自然和人文環(huán)境中成長(cháng)，其性格會(huì )較隨和，為人處世不會(huì )過(guò)分張揚。在學(xué)習與學(xué)校人文方面，城市學(xué)生要明顯好于非城市學(xué)生�？赡苁怯捎诔鞘凶优恢币詠�(lái)就讀的學(xué)校的教學(xué)資源設備等相對于非城市子女來(lái)說(shuō)都比較好，而且從小學(xué)，中學(xué)到大學(xué)，基本上沒(méi)有太大變化，所以相對容易去適應，去習慣。
所以我們要在短時(shí)間內調整自己，將自己從高中的生活中跳出來(lái)， 讓自己慢慢適應大學(xué)生活，只有自己比別人更快地適應，自己才能將自己擺放在大學(xué)生活的起跑線(xiàn)上，才能在大學(xué)打造自己全新的天地。
男:在大學(xué)生活中，我們新生還要知道必要的新生安全常識。
放好自己的貴重物品，如今的大學(xué)校園可不是片寧靜海，社會(huì )上存在的許多丑陋行為，大學(xué)校園里也有。丟東西不是什么稀奇事，小到水瓶，自行車(chē)大到手機，筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象。而對于剛入校的新生，因為要報道注冊等很多事要忙，加上對新環(huán)境比較陌生，而且校園來(lái)往人員多而雜。新生很容易成為盜賊們盯上的對象。每年新入學(xué)的學(xué)生都會(huì )有丟失東西的現象。
堅決拒絕來(lái)宿舍推銷(xiāo)用品的人，新生入學(xué)，水瓶，席子，電話(huà)卡，書(shū)架等等都需要購買(mǎi)，這給一些有"頭腦"的學(xué)生或者校外人員提供了發(fā)一筆小財的機會(huì )。與此同時(shí)，新生手頭往往比較"富足"，再加上平時(shí)缺少購物經(jīng)驗等等，往往覺(jué)得自己需要就立即買(mǎi)下，不講價(jià)格，甚至連商品質(zhì)量都不檢查。他們賣(mài)的東西可能比學(xué)�；蛘唛T(mén)口超市里要貴，而且為了盈利的考慮往往商品質(zhì)量沒(méi)有保障。日常用品可以到學(xué)校里的超市里去買(mǎi)，一般來(lái)講他們不敢肆意抬高價(jià)格，而且商品質(zhì)量相對有保障。
最好別在校外吃飯，新生入學(xué)時(shí)食堂買(mǎi)飯的隊伍往往因為過(guò)于集中而顯得異常擁擠，許多新生覺(jué)得排隊太麻煩也浪費時(shí)間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐。筆者建議，盡量在食堂吃飯，因為食堂的飯菜衛生條件比校外要相對好很多，起碼不會(huì )用地溝油去炒菜，而且食堂的飯菜價(jià)格不會(huì )因為人多就上漲。但是校門(mén)口的一些小攤點(diǎn)不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環(huán)境中沒(méi)有保障，而且看你是"新來(lái)的"很可能會(huì )趁機宰你一把。
女:別去離學(xué)校過(guò)遠的地方，許多高校每年都會(huì )有學(xué)生在校外發(fā)生意外事故，新生來(lái)到新的環(huán)境，往往會(huì )充滿(mǎn)新奇，稍有空暇往往會(huì )跟新認識的室友甚至獨自一人去逛游。筆者的建議是，去人多的地方可以，但是不要去比較偏僻的地方，更不要獨自一人去。真是要去不遠的親戚朋友家，就一定跟室友說(shuō)好幾點(diǎn)回來(lái)，這樣如果真有意外到點(diǎn)回不去的話(huà)，室友會(huì )盡可能提早知道，并有一定線(xiàn)索地想辦法找你。
出現意外及時(shí)告知輔導員，輔導員是大學(xué)生的公共保姆，對大學(xué)生的安全等等負有責任，這也是他們的工作。一旦發(fā)生被盜，被搶?zhuān)或_，被騷擾等等意外，第一時(shí)間告知他們，他們會(huì )盡可能想辦法通過(guò)相應途徑為你挽回損失。
雖然上述情況不多見(jiàn)，但是每年都會(huì )有發(fā)生�？傊�，新生入學(xué)，在保持興奮的同時(shí)還要記得建立防范意識，提高警惕防患于未然。別輕易跟你素不相識毫無(wú)關(guān)系的陌生人尤其是校外人員聊的過(guò)于熱火。
(音樂(lè ))
女:大學(xué)與高中最大的區別就是課余時(shí)間變多了，完全要靠自己來(lái)約束自己。
大學(xué)校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外，還有各種各樣的講座，討論會(huì )，學(xué)術(shù)報告，文娛活動(dòng)，社團活動(dòng)，公關(guān)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)對于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，的確是令人眼花繚亂，對于如何安排課余時(shí)間，大學(xué)新生常常心中沒(méi)譜。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利資源。
首先對自己在近期內的活動(dòng)有一個(gè)理智的分析�？纯醋约航趦纫_到哪些目標，長(cháng)遠目標是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動(dòng)對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時(shí)間安排，并且在執行計劃中不斷地修正和發(fā)展。
另外，最好能專(zhuān)門(mén)制訂一份休閑計劃，對一些較重大的節假日和休閑項目做出妥當的安排，這樣能使你的休閑和學(xué)習有條不紊地交叉進(jìn)行，使身心得到有效地放松和調適。而且，你一旦制訂出了既愉快又切實(shí)可行的休閑計劃，那么在這一時(shí)間尚未到來(lái)之前，你的心情會(huì )是愉快而充實(shí)的，能精神振奮地投入學(xué)習和工作之中。 要留出足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育鍛煉，最好能根據自己的身體狀況和客觀(guān)條件制訂出一個(gè)體育鍛煉計劃，務(wù)必擁有一個(gè)健康強壯的身體。要知道，身體是從事一切活動(dòng)的"本錢(qián)"，也是一個(gè)人心理健康的物質(zhì)基礎。
男:大學(xué)新生要善于利用課余時(shí)間，開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌，跳舞，下棋等等;盡量培養自己有多種興趣愛(ài)好，如集郵，剪貼，垂釣等，這樣可以增添你的活動(dòng)和情趣，使你的生活充實(shí)豐富，生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長(cháng)的愛(ài)好，那是再好不過(guò)的了。有些同學(xué)能寫(xiě)得一手好書(shū)法，或制得出精妙的手工藝品，或打得一手好乒乓球，這無(wú)疑會(huì )給他們的人生增添無(wú)窮的樂(lè )趣，也有利于建立自信心，增強社會(huì )適應能力。
此外，還可以利用課余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書(shū)籍報刊。以讀書(shū)為樂(lè )事，既可以排遣煩憂(yōu)，愉悅性情，又可以獲取知識，增長(cháng)智慧，對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。
(音樂(lè ))
大學(xué)軍訓廣播稿 篇6
——軍訓感想
很早之前，路過(guò)一所大學(xué)，門(mén)口掛著(zhù)這樣一條橫幅：將青春獻給部隊，你將擁有青春。
作為一名普通學(xué)生，其實(shí)我很羨慕那些教官們，永遠沉著(zhù)冷靜，永遠干凈利索，永遠超脫常人的堅韌。度過(guò)青春的方式，他們選擇了部隊，認真而執著(zhù)地對待任務(wù)，熱情而正義地對待生活，這是我所能描繪的最好的年輕的模樣了，
曾經(jīng)很不理解為什么軍訓時(shí)我們要承受那么大的負荷，一個(gè)動(dòng)作竟要付出成百上千次的訓練代價(jià)。在我的認知中，現代化戰爭更需要的是有頭腦的人才而不是一味服從，四肢發(fā)達的.軍人。
經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我忽然明白了。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。身體上的磨練更不如精神上的，整齊劃一的動(dòng)作背后更多的是堅忍不拔的心性，彼此尊重的團隊精神，筋骨勞累后的通達豁然。
泰戈爾說(shuō)：只有獻出生命，你才能得到生命。軍訓亦然，只有獻出青春，你才能體會(huì )真正的青春。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇7
行軍者，勇謀兼備重氣節;
行軍者，大局為重輕私利;
行軍者，為國為民竭心力;
行軍者，一令如山號天下。
軍旅的期限雖短，但它的意義卻十分深厚。我們這些新生應該去了解、去認識這份意義，體味這份經(jīng)驗。
當我們踏出每一次正步，都意味著(zhù)軍隊的服從性，當我們喊出每一次口號，都意味著(zhù)集體的團結性，當我們擺出獨立的每一種姿勢，都意味著(zhù)一種堅毅的意志。當行軍者便該知道。我們這些國家的未來(lái)三合會(huì )的新人，都應該接受這英雄式的洗禮，樹(shù)立我們的自信心，鍛煉我們的'意志。這是我們成長(cháng)的機會(huì )，使我們進(jìn)步的基石。
軍旅一行，獲益良多，終身受用。這并不是每一個(gè)人都能經(jīng)歷的過(guò)程讓我們這一群大學(xué)生有幸去體會(huì )。這一個(gè)不長(cháng)也不短的軍旅生活使我們對生命對集體有了新的認識和體會(huì )。廣大軍旅，讓我們當了一次英雄，當了一次讓我們終身難忘的軍種巾幗。
我們將要迎接最后九天的軍旅生活，就在明天，我們的生命又開(kāi)始了新的沖擊。 軍訓生活真的多姿多彩，除了練習
站立、敬禮、正步走、齊步走這些基本動(dòng)作之外，我們也學(xué)習了格斗、急救、防空演練等實(shí)用性極強的東西，而更重要的是我們還開(kāi)展了軍事教程的教育，實(shí)行了理論和實(shí)踐的完美結合。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇8
軍訓不僅是精神的洗禮，更是肉體的折磨。軍訓給我留下了一個(gè)很大的“苦”字，也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思考！肯吃苦，吃苦。軍訓是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)平臺，也是一個(gè)考驗兩者的考驗。軍訓鍛煉了我的志向和平常心。也給了我敢于吃苦，永不厭倦的耐心。通過(guò)軍訓，我及時(shí)完成了兩者之間的轉化，把我的平常心和耐心訓練的非常好。我們參與，奮斗，努力！一點(diǎn)奢侈都沒(méi)有，也沒(méi)有浪費的時(shí)刻。軍訓的每一分鐘，我們都在體驗著(zhù)身體和精神的雙層體驗，軍訓的每一天，我們都在完成野心和安心的雙層轉化！雖然很苦很累，但卻是體驗生活，戰勝自我，鍛煉意志的最好機會(huì )。雖然心里有說(shuō)不出的喜怒哀樂(lè )，暴露在烈日下皮膚變黑，但這不就是一種幸福，一種更好的向著(zhù)人生目標前進(jìn)的.勇氣，一種提升自己的信心嗎？站在軍姿上給你黃帝子孫不屈的脊梁，龍子孫無(wú)限的毅力。轉身的做法體現了人類(lèi)思維的活躍敏捷和集體主義的偉大。沒(méi)有滴水，就不能形成江河大海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的廣場(chǎng)。訓練的每一個(gè)動(dòng)作都讓我深刻體會(huì )到團結協(xié)作的力量和團隊精神的重要性。相信會(huì )讓我受益終身。事實(shí)上，我自己的生活將不可避免地被一條屬于我自己的路所覆蓋。即使路到處都是荊棘，路的每一步都是那么泥濘坎坷，我也要踩在上面，摸索著(zhù)，在上面前進(jìn)！每當我們帶著(zhù)一種澎湃的感覺(jué)走進(jìn)操場(chǎng)。那是迷彩服的海洋，那是青春的海洋。雖然黃昏將至，但我們的心還是像日出一樣溫暖。面對英雄教官，我們崇拜；面對鮮紅醒目的口號，我們更加激情澎湃...
這個(gè)時(shí)候，我們可能還沒(méi)有一個(gè)矯健的步伐，但我們已經(jīng)懂得昂首挺胸。今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)和熱情對待動(dòng)員大會(huì )。然后，經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓練，我們將以全新的面貌和姿態(tài)出現在閱兵儀式上。那時(shí)的我們會(huì )意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)斗志，用那個(gè)時(shí)代的精神支撐著(zhù)未來(lái)的一生...最后，我想對軍訓的同學(xué)們說(shuō):軍訓是一場(chǎng)對心的戰爭，有了信心和耐心，那么你一定會(huì )達到收心和警示心的效果。無(wú)論你在這場(chǎng)戰爭中磨練了哪顆心，無(wú)論如何，我們都是勝利者。我們不要留下任何遺憾。希望你能好好收藏那段特別的時(shí)光，好好回憶，好好走我們未來(lái)的大學(xué)路！
它能體現一個(gè)軍人真正的靈魂。同時(shí)，教官也很關(guān)心我們。他會(huì )一直關(guān)注我們的面部表情。如果有同學(xué)臉色不好，教官會(huì )馬上命令她休息。這個(gè)穿著(zhù)淺綠色軍裝的男人，讓我們對這種綠色有了更深的認識。多么美麗圣潔的綠色！如果可以，我想和你永遠在一起！從今天開(kāi)始，我們學(xué)校09級的學(xué)生將開(kāi)始為期十天的軍訓。在這不尋常的十天里，我們華東師范大學(xué)廣播電臺將圍繞學(xué)生的軍訓生活制作和播出一系列特殊的軍訓節目，陪大家走過(guò)這十天，一定會(huì )讓我們難忘。
眾所周知，軍訓是大學(xué)生活中非常重要的活動(dòng)，每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷。其實(shí)，說(shuō)到軍訓，學(xué)生一定很熟悉。初高中入學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì )組織新生參加軍訓�，F在回想起來(lái)，那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。那些可愛(ài)的人，那些有趣的事，那時(shí)候的辛苦和快樂(lè )。他們依然歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天。
然而，目前大學(xué)里的軍訓對我們來(lái)說(shuō)是完全陌生的。面對這個(gè)未知的挑戰，不知道同學(xué)們此刻的感受如何。是對即將到來(lái)的艱苦訓練有點(diǎn)恐懼，還是急于再試？我覺(jué)得兩者都有可能。
站著(zhù)不動(dòng)，站在開(kāi)闊的操場(chǎng)上接受烈日，有時(shí)還伴隨著(zhù)魔鬼教官的口令，重復立正、急行軍、跑步、站立等枯燥動(dòng)作。想必這是大部分學(xué)生對軍訓的印象。坦白說(shuō)，這些內容真的很無(wú)聊，很折磨人。也正是因為如此，一些同學(xué)心里才會(huì )產(chǎn)生對軍訓的不理解甚至抵觸情緒。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇9
男,女:同學(xué)們:大家好!
男:今天的節目呢,將由我們兩個(gè)人為大家主持.
我是主持人……
女:我是主持人…………
老規矩,在節目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂(lè ))
女:在依依不舍中我們結束了今年的軍訓,首先讓我們來(lái)回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活.軍訓是學(xué)生生活中難忘的一頁(yè),軍訓生活會(huì )給你的一生留下閃光的記憶.在短短軍訓生活里,有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂(lè )的笑聲融成的一首首青春五彩之歌.歌聲里有少年的昂揚斗志,有同學(xué)間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會(huì )觸發(fā)你很多感悟,促膝談心之時(shí),你也能解讀許多生活的真諦."向前看",有你的理想和憧憬;"齊步走",邁開(kāi)的是你人生堅實(shí)的步伐.
軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時(shí)代棟梁的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質(zhì)的重要途徑.首先,通過(guò)軍訓的愛(ài)國主義和國防意識教育,對自己形成自學(xué)性和原則性的意志品質(zhì)有重要作用.
男:其次,掌握現代化軍事知識與技能對形成自信,勇敢的性格特征有促進(jìn)作用.在科技高速發(fā)展的今天,國防教育面向現代化,要通過(guò)掌握現代化國防知識與技術(shù),認識克服困難的客觀(guān)規律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣.
再次,軍訓實(shí)踐的艱巨性對個(gè)人形成堅忍不拔,不屈不撓的意志品質(zhì)有促進(jìn)作用.
最后,軍訓的強制性能促使自己形成自覺(jué)性,自制性的意志品質(zhì),正確認識軍訓鍛煉與意志品質(zhì)培養的關(guān)系,有利于我們樹(shù)立磨練意志的目標,為我們更好的學(xué)習生活奠定堅實(shí)的基礎.所以讓我們記下軍訓著(zhù)美好的時(shí)刻.
男:結束完軍訓之后,我們要開(kāi)始全新的大學(xué)生活.我們都知道,大學(xué)生作為一個(gè)高素質(zhì),高層次人群,置身于社會(huì )的變遷中,不可避免地會(huì )面臨適應和發(fā)展的嚴峻挑戰,比如生活環(huán)境的改變(由家庭到學(xué)校),生活能力的考驗(由依賴(lài)到獨立),人際關(guān)系的調適(由中心人物到普通一員),還有專(zhuān)業(yè)不理想以及專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的不適應等等,都讓我們的大一新生無(wú)所適從.主要表現在以下幾個(gè)方面:
1,大學(xué)生對大學(xué)校園期望過(guò)高.
許多同學(xué)對大學(xué)抱有一種玫瑰園般的夢(mèng)想:美麗的校園,儒雅的學(xué)者,浪漫純情的學(xué)友,豐富多彩的課外活動(dòng),無(wú)拘無(wú)束的生活,一切顯得新鮮而完美.然而進(jìn)入大學(xué)后,許多同學(xué)發(fā)現大學(xué)和中學(xué)區別不大,所有的一切似乎又回到了高中時(shí)代,甚至有過(guò)之而無(wú)不及.全無(wú)當初想象中的浪漫與美好,于是陷入深深的矛盾中,產(chǎn)生失望心理.
2,人際關(guān)系緊張.
初入大學(xué)校門(mén),同學(xué)們來(lái)自全國各地,不同的'生活習慣,民俗習慣,經(jīng)歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時(shí)還擦出一點(diǎn)火花.多數同學(xué)在老師的指引下,通過(guò)相互交往,積極調整自己,從而順利通過(guò)人際交往這一課,但有些同學(xué)由于仍然采用過(guò)去的交往方式進(jìn)行交流,或由于自己的行為習慣與他人相差太遠,或者由于性格內向,不善言辭,自卑等原因,每天獨來(lái)獨往,從而導致人際關(guān)系緊張.
女:3,專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的不適應
高中時(shí)代,老師每天都全程陪同,對學(xué)生進(jìn)行填鴨式的教育.然而,大學(xué)的學(xué)習有其獨特的規律性,學(xué)習內容逐漸深化,知識積累不斷向高深層次發(fā)展,更加注重對社會(huì )所需的工作技能的培養,所學(xué)的知識明顯地具有一定的職業(yè)方向,在整個(gè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中教師指導性強于指令性,作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,特別強調學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力.但是有部分學(xué)生基礎比較差,甚至有個(gè)別學(xué)生是迫于家長(cháng)的壓力來(lái)讀書(shū)的,因此在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面缺乏充分的思想準備.有的學(xué)生干脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無(wú)聊地打發(fā)著(zhù)每一天;有的整天沉迷于網(wǎng)玩游戲;有的甚至出現逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因為一些不順心的小事而遷怒于人.
4, 城市與非城市學(xué)生適應狀況
近年來(lái),隨著(zhù)高校擴招,鄉鎮大學(xué)生越來(lái)越多,在生活與自然環(huán)境方面,城市與非城市學(xué)生無(wú)明顯性差異,而在人際,學(xué)習與學(xué)校人文方面二者卻有極顯著(zhù)性差異.其中在人際方面,非城市學(xué)生明顯好于城市學(xué)生,究其原因,可能在于,非城市子女在相對純樸的自然和人文環(huán)境中成長(cháng),其性格會(huì )較隨和,為人處世不會(huì )過(guò)分張揚.在學(xué)習與學(xué)校人文方面,城市學(xué)生要明顯好于非城市學(xué)生.可能是由于城市子女一直以來(lái)就讀的學(xué)校的教學(xué)資源設備等相對于非城市子女來(lái)說(shuō)都比較好,而且從小學(xué),中學(xué)到大學(xué),基本上沒(méi)有太大變化,所以相對容易去適應,去習慣.
所以我們要在短時(shí)間內調整自己,將自己從高中的生活中跳出來(lái), 讓自己慢慢適應大學(xué)生活,只有自己比別人更快地適應,自己才能將自己擺放在大學(xué)生活的起跑線(xiàn)上,才能在大學(xué)打造自己全新的天地.
男:在大學(xué)生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識.
放好自己的貴重物品,如今的大學(xué)校園可不是片寧靜海,社會(huì )上存在的許多丑陋行為,大學(xué)校園里也有.丟東西不是什么稀奇事,小到水瓶,自行車(chē)大到手機,筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象.而對于剛入校的新生,因為要報道注冊等很多事要忙,加上對新環(huán)境比較陌生,而且校園來(lái)往人員多而雜.新生很容易成為盜賊們盯上的對象.每年新入學(xué)的學(xué)生都會(huì )有丟失東西的現象.
堅決拒絕來(lái)宿舍推銷(xiāo)用品的人,新生入學(xué),水瓶,席子,電話(huà)卡,書(shū)架等等都需要購買(mǎi),這給一些有"頭腦"的學(xué)生或者校外人員提供了發(fā)一筆小財
大學(xué)生軍訓廣播稿(2) 的機會(huì ).與此同時(shí),新生手頭往往比較"富足",再加上平時(shí)缺少購物經(jīng)驗等等,往往覺(jué)得自己需要就立即買(mǎi)下,不講價(jià)格,甚至連商品質(zhì)量都不檢查.他們賣(mài)的東西可能比學(xué)�；蛘唛T(mén)口超市里要貴,而且為了盈利的考慮往往商品質(zhì)量沒(méi)有保障.日常用品可以到學(xué)校里的超市里去買(mǎi),一般來(lái)講他們不敢肆意抬高價(jià)格,而且商品質(zhì)量相對有保障.
最好別在校外吃飯,新生入學(xué)時(shí)食堂買(mǎi)飯的隊伍往往因為過(guò)于集中而顯得異常擁擠,許多新生覺(jué)得排隊太麻煩也浪費時(shí)間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐.筆者建議,盡量在食堂吃飯,因為食堂的飯菜衛生條件比校外要相對好很多,起碼不會(huì )用地溝油去炒菜,而且食堂的飯菜價(jià)格不會(huì )因為人多就上漲.但是校門(mén)口的一些小攤點(diǎn)不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環(huán)境中沒(méi)有保障,而且看你是"新來(lái)的"很可能會(huì )趁機宰你一把.
女:別去離學(xué)校過(guò)遠的地方,許多高校每年都會(huì )有學(xué)生在校外發(fā)生意外事故,新生來(lái)到新的環(huán)境,往往會(huì )充滿(mǎn)新奇,稍有空暇往往會(huì )跟新認識的室友甚至獨自一人去逛游.筆者的建議是,去人多的地方可以,但是不要去比較偏僻的地方,更不要獨自一人去.真是要去不遠的親戚朋友家,就一定跟室友說(shuō)好幾點(diǎn)回來(lái),這樣如果真有意外到點(diǎn)回不去的話(huà),室友會(huì )盡可能提早知道,并有一定線(xiàn)索地想辦法找你.
出現意外及時(shí)告知輔導員,輔導員是大學(xué)生的公共保姆,對大學(xué)生的安全等等負有責任,這也是他們的工作.一旦發(fā)生被盜,被搶,被騙,被騷擾等等意外,第一時(shí)間告知他們,他們會(huì )盡可能想辦法通過(guò)相應途徑為你挽回損失.
雖然上述情況不多見(jiàn),但是每年都會(huì )有發(fā)生.總之,新生入學(xué),在保持興奮的同時(shí)還要記得建立防范意識,提高警惕防患于未然.別輕易跟你素不相識毫無(wú)關(guān)系的陌生人尤其是校外人員聊的過(guò)于熱火.
(音樂(lè ))
女:大學(xué)與高中最大的區別就是課余時(shí)間變多了,完全要靠自己來(lái)約束自己.
大學(xué)校園的課余生活豐富多彩.除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外,還有各種各樣的講座,討論會(huì ),學(xué)術(shù)報告,文娛活動(dòng),社團活動(dòng),公關(guān)活動(dòng)等等.這些活動(dòng)對于大學(xué)新生來(lái)說(shuō),的確是令人眼花繚亂,對于如何安排課余時(shí)間,大學(xué)新生常常心中沒(méi)譜.如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利資源.
首先對自己在近期內的活動(dòng)有一個(gè)理智的分析.看看自己近期內要達到哪些目標,長(cháng)遠目標是什么,自己最迫切需要的是什么,各種活動(dòng)對自己發(fā)展的意義又有多大等等.然后做出最好的時(shí)間安排,并且在執行中不斷地修正和發(fā)展.
另外,最好能專(zhuān)門(mén)制訂一份休閑計劃,對一些較重大的節假日和休閑項目做出妥當的安排,這樣能使你的休閑和學(xué)習有條不紊地交叉進(jìn)行,使身心得到有效地放松和調適.而且,你一旦制訂出了既愉快又切實(shí)可行的休閑計劃,那么在這一時(shí)間尚未到來(lái)之前,你的心情會(huì )是愉快而充實(shí)的,能精神振奮地投入學(xué)習和工作之中. 要留出足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育鍛煉,最好能根據自己的身體狀況和客觀(guān)條件制訂出一個(gè)體育鍛煉計劃,務(wù)必擁有一個(gè)健康強壯的身體.要知道,身體是從事一切活動(dòng)的"本錢(qián)",也是一個(gè)人心理健康的物質(zhì)基礎.
男:大學(xué)新生要善于利用課余時(shí)間,開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng),如唱歌,跳舞,下棋等等;盡量培養自己有多種興趣愛(ài)好,如集郵,剪貼,垂釣等,這樣可以增添你的活動(dòng)和情趣,使你的生活充實(shí)豐富,生機勃勃.若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長(cháng)的愛(ài)好,那是再好不過(guò)的了.有些同學(xué)能寫(xiě)得一手好書(shū)法,或制得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無(wú)疑會(huì )給他們的人生增添無(wú)窮的樂(lè )趣,也有利于建立自信心,增強社會(huì )適應能力.
此外,還可以利用課余時(shí)間閱讀一些自己喜歡的書(shū)籍報刊.以讀書(shū)為樂(lè )事,既可以排遣煩憂(yōu),愉悅性情,又可以獲取知識,增長(cháng)智慧,對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利.
(音樂(lè ))
大學(xué)軍訓廣播稿 篇10
久慕的一種景仰，從顛簸的旅途中游離進(jìn)中南這塊神圣的地方。煙雨蒙蒙的早晨，我的景仰順利實(shí)現夢(mèng)寐的高度。
陌生的人群中，一雙陶醉的眼眸深處，染盡了那張大義凜然的面孔上邊一顆飽經(jīng)風(fēng)雨的閃光的徽章。莫名的崇拜加殊榮感悄悄爬上略顯矜持的額角……
黎明的號角，撞破定時(shí)的生物鐘。
從夢(mèng)魘中驚醒，翻身起床。雞鳴，天未明!繃緊的神經(jīng)變得遲緩，沉重;但沒(méi)有什么阻止信念堅定的我們。
蹲下，起立。時(shí)間在習慣性地節奏中被同學(xué)們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長(cháng)老長(cháng)。
報告，糾正。翻來(lái)覆去的'錯誤動(dòng)作被一次次的糾正，定得幾近僵硬的身軀。在詼諧可愛(ài)、偶爾發(fā)出方言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺(jué)的四肢略略扭動(dòng)。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡地淹沒(méi)著(zhù)曾經(jīng)有過(guò)的抱怨或悔恨……
驚鴻一坐，坐出了無(wú)數報國的情懷在心的深處滋長(cháng)定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇11
——且訓且珍惜
清風(fēng)微涼，這是15日下午訓練的體感。至于內心的感受則難以一語(yǔ)道盡：疲憊、興奮、愉悅亦或是珍惜……
作為人生中最后一次軍訓，盡管站軍姿使人身心俱疲，但所有的一切都將成為最為珍貴且深刻的'回憶，因此，對訓練中的每分每秒都格外珍惜。剛認識的同學(xué)之間微微一笑，排與排之間雨佳起勁的拉歌，教官每聲口令……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描繪成了美麗的記憶篇章。
如林語(yǔ)堂先生：“一個(gè)人的徹悟程度恰等于他所受痛苦的程度�！避娪柕耐纯嗍刮覀凅w會(huì )到軍人的不易，也更加懂得了紀律的重要性以及集體榮譽(yù)感的可貴。我想經(jīng)過(guò)這樣的十五天，其實(shí)成不了鋼鐵般的軍人，也能成為一位先集體后個(gè)人的優(yōu)秀大學(xué)生。
軍訓，既是開(kāi)始，也是結束，且訓且珍惜。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇12
堅強，是生活在這個(gè)世界上的每個(gè)生物所具備的美好品質(zhì)。
一望無(wú)垠的草原，因為有小草的點(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園，因為有軍訓的同學(xué)變得充滿(mǎn)活力。
驕陽(yáng)下，軍訓的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習，手已經(jīng)沒(méi)有力氣了，酸痛了，但是他們仍然跟著(zhù)教官的口號動(dòng)作著(zhù)。教官的一聲聲口號在太陽(yáng)下響著(zhù)，同學(xué)們的汗水一滴一滴地揮灑著(zhù)。校園上空飄揚著(zhù)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)下的堅強的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著(zhù)口號、踏著(zhù)整齊的步伐，不斷地練習。因為軍訓，校園里時(shí)常響著(zhù)嘹亮的振奮人心的聲音，給平日里安靜的校園添了一份活力。
然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著(zhù)他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò)：有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對困難的時(shí)候，我們確實(shí)需要用堅定地意志創(chuàng )造一雙翅膀讓我們飛翔，越過(guò)困難。
偷點(diǎn)堅強給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓中的種種，乃至人生的種種。軍訓中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以后我們還會(huì )面對重重生理和心理上的困難，我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾，越過(guò)阻擋困難。
湛藍湛藍的天，落著(zhù)細細的雨絲，蒙蒙的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅定地站立著(zhù)。
才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是瘦弱的身體，卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。
我們是9連6排的學(xué)員。
在正式軍訓之前，我們聽(tīng)到了各種各樣對于軍訓的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經(jīng)抱怨過(guò)，“時(shí)運不濟，命運多舛”，剛經(jīng)歷過(guò)腦細胞的大量死亡（考試），又要開(kāi)始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠，霎時(shí)，榮譽(yù)感和責任感就像那鮮紅的肩章，神圣的印在我們心里。為了這一身綠，不管環(huán)境多么惡劣，軍訓多苦，我們都會(huì )選擇堅持。
教官對我們是嚴格的，他不斷糾正我們細節上的錯誤。比如說(shuō)他會(huì )時(shí)刻提醒我們立正的時(shí)候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現一個(gè)軍人的真正的靈魂。
同時(shí)，教官對我們又是關(guān)心的。他會(huì )時(shí)刻注意我們的神情，如果有同學(xué)臉色不好，教官便馬上命力她休息。
這個(gè)穿著(zhù)淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。
多么美麗圣潔的綠��！如果可以，多想永遠和你在一起！
從今天開(kāi)始，我校09級的同學(xué)們將展開(kāi)為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天里，我們華東師大廣播臺將圍繞同學(xué)們的軍訓生活，制作和播出一系列軍訓特別節目，陪伴大家一同走過(guò)這必將另我們終身難忘的十天。
眾所周知，軍訓是大學(xué)生活中一項十分重要的活動(dòng)，是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的。其實(shí)，說(shuō)到軍訓，同學(xué)們想必都不陌生。初中、高中入學(xué)時(shí)，學(xué)校都會(huì )組織新生參加軍訓�，F在回想起來(lái)，當時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。那些可愛(ài)的人，那些有趣的事，當時(shí)的辛苦與歡樂(lè )。都依然生動(dòng)而清晰，一切都仿佛就發(fā)生在昨天似的。
然而，眼前的大學(xué)軍訓對于我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰，不知同學(xué)們此刻的心情如何呢？是對即將來(lái)臨的艱苦訓練懷有一點(diǎn)小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試？我想，更可能是兩者都有吧。
紋絲不動(dòng)地挺直身子，站在空曠的操場(chǎng)上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著(zhù)魔鬼教官的口令，重復枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動(dòng)作，想必這就是大多數同學(xué)對于軍訓的印象吧，坦白說(shuō)，這些內容的確是無(wú)趣并且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學(xué)就會(huì )在心底產(chǎn)生對軍訓的不理解甚至抵觸的情緒。
想來(lái)也是，這僅僅十天的軍訓對個(gè)人的成長(cháng)能產(chǎn)生多大的幫助呢？高溫酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢？簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的隊列操練，對于祖國的國防的建設，又能起到多大的實(shí)際作用呢？
既然存有那么多的疑問(wèn)，我們?yōu)楹芜�必須接受軍訓，軍訓的意義又究竟何在呢？
別走開(kāi)，音樂(lè )之后，馬上回來(lái)！
大學(xué)軍訓廣播稿 篇13
——深藏心底的感激
從小我就十分敬佩那些身著(zhù)軍裝的人，他們付出的多，得到的卻很微薄。軍人，在用自己的身軀保衛著(zhù)國家，我們可愛(ài)的教官，雖然還只是一名大四的學(xué)長(cháng)，但卻已經(jīng)肩負起保衛國家的使命。
閆教官，你總是把笑容放在臉上，和其他教官不同，你并不總是用嚴肅的面孔威懾大家。相反，平易近人，疲乏訓練中偶爾逗一逗我們，讓人感覺(jué)到你的幽默因子，當然，訓練并沒(méi)有因為這樣輕松的氣氛而停止，因為你的認真負責，我們的'軍姿比別人站得久，階段考察分數比別人高。
謝謝你教官！謝謝你在我們沒(méi)吃早飯時(shí)候的善意提醒，心疼你為了喊口令而嘶啞的聲音，感激你無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。
大學(xué)軍訓廣播稿 篇14
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再廣闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，而人生沒(méi)有挫折磨難就不會(huì )堅強。炎熱的天氣終究還是來(lái)臨了，如果我們沒(méi)有堅持到底的毅力，就只能成為炎炎烈日下枯竭而盡的小樹(shù)苗。
高溫給我們帶來(lái)了更大的挑戰，以往看似輕松的'訓練此刻都變得如此艱難。齊步走，正步走，踏步變齊步，種種分列式訓練多多少少讓我們有些吃不消。但教官不言苦累，我們也不會(huì )輕易放棄。在我們的認真努力下，我們的閱兵科目均有了很大的提高。
而原本枯燥的訓練，也因為有了教官們的幽默而有趣了起來(lái)。一排長(cháng)的逗，二排長(cháng)的呆，三排長(cháng)的清新，四排長(cháng)的帥萌，連長(cháng)冷酷外表下的可愛(ài)……因為有了這些教官們的陪伴，我們也更有勇氣堅持下去。
征途未盡，勇者仍將繼續前行。
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