紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡

時(shí)間:2023-01-09 13:43:09 新材料 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡,歡迎大家分享。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡8篇

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡1

  我叫xx,現就讀于西安市臨潼區新市街道辦事處新市小學(xué)四年級(二)班,我是一個(gè)性格開(kāi)朗,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在班級里,我擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)的職務(wù)。我不僅成績(jì)優(yōu)異,還是一個(gè)特別“好動(dòng)”的人,學(xué)校里各種活動(dòng)你總能看到我的身影。

  一、熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志,作為一個(gè)合格的少先隊員,我時(shí)刻以隊章為準則,嚴格要求自己,積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項少隊活動(dòng),從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”,從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”,我樣樣不落,時(shí)刻爭當少先隊員標兵。

  作為中隊長(cháng),要求同學(xué)們做到的,自己首先得做到,并要求班隊委員都要嚴格要求自己。如果班級里出現了什么問(wèn)題,我會(huì )第一時(shí)間向班主任老師匯報并及時(shí)組織班委開(kāi)展主題班會(huì ),讓同學(xué)們始終在一個(gè)有著(zhù)良好班風(fēng)班紀的大家庭里學(xué)習生活。也正因為如此,我們的班級連年被評為學(xué)!皟(yōu)秀班級”稱(chēng)號。

  二、以身作則,爭當楷模

  我是老師眼里的“好學(xué)生”,是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上,我積極向上,當同學(xué)有困難的時(shí)候,我總會(huì )伸出援助之手,我們班的邢芝涵同學(xué)家庭貧苦,爸爸媽媽常年在外打工,家里只有她和年邁的爺爺,小小年紀的她早早就學(xué)會(huì )了洗衣做飯當。當我知道這件事以后就向老師申請并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛(ài)心小分隊”,放學(xué)后或者周末的時(shí)候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù),我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動(dòng),我也立志一定要將孝心行動(dòng)進(jìn)行到底。

  我始終把班級榮譽(yù)放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,我還帶動(dòng)班級的后進(jìn)生共同進(jìn)步。為了提高后進(jìn)生的學(xué)習積極性和學(xué)成績(jì),我在班級開(kāi)展了“一幫一”活動(dòng),一個(gè)優(yōu)等生幫扶一個(gè)后進(jìn)生,這樣后進(jìn)生在學(xué)習上就更有勁了成績(jì)也提高了,我為大家的進(jìn)步感到高興,也為自己能在這樣一個(gè)團結和諧的大家庭里而感到自豪。

  三、熱心公益,愛(ài)心在行動(dòng)

  在父母和老師的正確教育、熏陶下,我有著(zhù)良好的個(gè)人品質(zhì),我熱愛(ài)社會(huì ),富有愛(ài)心,我熱衷于公益事業(yè),每當學(xué)校開(kāi)展少先隊獻愛(ài)心,募捐活動(dòng),我都積極響應,帶頭參加。一張賀卡、一本書(shū)、一元錢(qián)……都是我的一份愛(ài)心。向災區的'小朋友捐衣物、捐書(shū)籍;向流浪貓、流浪狗捐報紙和廢舊的衣服、幫小動(dòng)物們搭建臨時(shí)的窩棚……這些小小的善舉不僅增長(cháng)了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  四、刻苦奮斗,勇攀高峰

  我不僅能夠刻苦學(xué)習還能合理的安排好自己的學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率。課前,我能積極的做好各門(mén)課的預習,找出自己認為難以理解的句子及問(wèn)題,上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,這樣就可以跟著(zhù)老師的講課內容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。這樣聽(tīng)課可以事半功倍。

  課后,我能按時(shí)按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè),及時(shí)復習。我不僅學(xué)習上積極我還喜歡看各種課外書(shū)籍,小小年紀的我有著(zhù)比同齡人更寬的知識面。這不僅增長(cháng)了我的知識,還使我在少隊活動(dòng)中能發(fā)揮不可估量的作用,幫同學(xué)們做宣傳稿,寫(xiě)少隊活動(dòng)手抄報......

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,黨把它授給每個(gè)少先隊員,是要求他們以實(shí)際行動(dòng)珍惜紅旗一角的榮譽(yù),時(shí)刻準備為它增光添彩。我們作為新世紀的少先隊員,要聽(tīng)黨話(huà)、愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養能力,立志為建設社會(huì )主義現代化強國貢獻力量,努力成為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡2

  高新區第二十八小學(xué)二(2)中隊xx,擔任校級紅領(lǐng)巾監督崗監督員,被選為二十八小大隊部學(xué)習委員,20xx年3月榮獲“20xx年西安市‘紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

  他熱愛(ài)少先隊集體,多次參加學(xué)!巴南螯h”和“國旗下演講”活動(dòng)。作為大隊干部主動(dòng)協(xié)助老師、團結同學(xué)、樂(lè )于分享,是老師的得力助手,更是同學(xué)們的`知心好友。他能時(shí)刻牢記少先隊員責任,嚴于律己,以身作則,一直以來(lái)發(fā)揮著(zhù)模范帶頭作用。

  學(xué)校里小到眼保健操、整理物品、體能鍛煉,大到美工制作、科技鑒賞,他都能出色完成。學(xué)校三跳比賽、運動(dòng)會(huì )都有他的身影,還是學(xué);@球社團的中堅力量。他愛(ài)好廣泛,游泳、羽毛球、跳繩等體育運動(dòng)技能都能熟練掌握,多次為班集體拿過(guò)榮譽(yù)。

  校外,他積極參加勞動(dòng)實(shí)踐和社區志愿服務(wù),利用假期主動(dòng)在社區做好“手衛生”“垃圾分類(lèi)”宣傳,主動(dòng)參與社區“向貧困山區兒童募集學(xué)費義賣(mài)”活動(dòng),作為志愿者參加西安交通大學(xué)醫學(xué)院第一附屬醫院“小小向日葵”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);珍惜勞動(dòng)成果,在家積極幫助家長(cháng)做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng),具有自覺(jué)勞動(dòng)的意識。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽(yù),每一個(gè)“紅領(lǐng)巾”都應該用更高的標準要求自己,在具有書(shū)院文化的28小,每個(gè)少先隊員都以紅領(lǐng)巾為榮,珍視這份榮譽(yù),向上向善,力爭做最好的自己。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡3

  我是XX小學(xué)X年級(2)班的XXX,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,自覺(jué)遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。在學(xué)校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學(xué)們的好朋友,因為老師的信任和同學(xué)的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務(wù),不僅為班級,還為學(xué)校做了許多有意義的工作,這使我在學(xué)習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習,還樂(lè )于幫助班級里其他學(xué)習有困難的同學(xué)。無(wú)論在學(xué)校內外,我都樂(lè )于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。

  一、熱愛(ài)少先隊,為紅領(lǐng)巾爭光

  自從戴上紅領(lǐng)巾,我感到心中無(wú)比的自豪,同時(shí)也肩負起了時(shí)刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動(dòng)。在校期間,我每天放學(xué)后義務(wù)值周,幫助班里同學(xué)做值日,檢查完畢后,最后一個(gè)走出教室的學(xué)生一般都是我,這雖然是一點(diǎn)小事,但是我堅持了幾年也沒(méi)有怨言。在學(xué)習之余我還抽出時(shí)間,經(jīng)常和社區的叔叔阿姨們去慰問(wèn)孤寡老人,幫助他們做些力所能及的家務(wù)。還協(xié)助社區清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區活動(dòng),那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動(dòng),把寫(xiě)的感受拿給他們看時(shí),他們都夸我認真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!

  二、熱愛(ài)環(huán)保,奉獻愛(ài)心

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,為了地球和所有生命的延續,我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時(shí)時(shí)刻刻的宣傳和行動(dòng)著(zhù)我的綠色承諾:

  1.出門(mén)盡可能多步行,騎自行車(chē)或乘公共交通工具;

  2.節約紙張,用過(guò)的白紙可以用背面當草稿紙;

  3.使用節能家電、熱水器、燈泡;

  4.養成節能習慣,如電器不使用時(shí),拔掉電源插頭;

  5.節約用水,洗菜水用來(lái)澆花,洗衣服水涮墩布;

  6.廢舊物品、報紙統一回收;

  7.進(jìn)行垃圾分類(lèi)等。

  20xx年5月,我榮幸的被XX區教委評為“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號。

  20xx年7月13日,我參加中國科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗,參與五個(gè)展項,累計綠點(diǎn)積分滿(mǎn)分,獲得“環(huán)保衛士”稱(chēng)號。

  課余時(shí)間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛(ài)護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。

  三、刻苦學(xué)習,全面發(fā)展

  我熱愛(ài)生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的`。

  我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節課的內容,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課,這樣我試過(guò)不少回,收獲還真不小,學(xué)習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學(xué)們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時(shí)間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書(shū)、科幻電影,喜歡寫(xiě)作,還喜歡各種體育運動(dòng),例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開(kāi)開(kāi)眼界,讓我能從玩樂(lè )中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識,而且每次出去回來(lái),我都收獲多多,媽媽還要求我寫(xiě)幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂(lè )此不疲的寫(xiě),由此也就不懼怕作文了。

  四、我的證書(shū)

  1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”

  4——6年級評為校級“三好學(xué)生

  20xx年5月XX區新“五講四美”合格小公民

  20xx年5月XX區“環(huán)保小衛士”

  20xx年5月XX區“奧運禮儀小標兵”

  20xx年5月XX“三好學(xué)生”

  20xx年5月獲XX區“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

  20xx年5月XX區“三好學(xué)生”

  20xx年xx月評為校級“文明小公民”

  20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題

  教育活動(dòng)征文比賽優(yōu)秀獎

  20xx年1月中國民族舞六級證書(shū)

  20xx年3月XX區第14屆學(xué)生藝術(shù)節(個(gè)人)舞蹈二等獎

  20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”

  20xx年2月評為校級“三好學(xué)生”(區級交此表時(shí)還未參評)

  雖然我工作比較認真負責,學(xué)習成績(jì)也較好,但是我知道自己身上還存在著(zhù)許多不足。人們常說(shuō)有缺點(diǎn)不怕,怕的是不能發(fā)現和正視自己的缺點(diǎn),面對缺點(diǎn),我懇請老師和同學(xué)多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過(guò)。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會(huì )努力做得更好。

  我知道,現在取得的成績(jì)是和老師的辛勤培育,父母無(wú)微不至的關(guān)心,同學(xué)們的信任有著(zhù)密切的聯(lián)系,我應該更加刻苦學(xué)習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛(ài)。

  我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。

  感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡4

  我是長(cháng)清區鳳凰路小學(xué)四(10)中隊的xx。身為中隊長(cháng)及班長(cháng)的我心地善良,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“全素養好少年”等稱(chēng)號。

  在學(xué)校,我努力協(xié)助中隊輔導員做好中隊隊工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)校園的不同角落,主動(dòng)打掃衛生,清除校園雜草。作為班級中隊長(cháng),每天早晨,我準時(shí)到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習功課,檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況。對工作,我盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能按時(shí)完成。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的.學(xué)習用品缺失,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難,我盡我所能,認真講解;我用我的熱情與愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。

  在學(xué)習上,我非常努力、刻苦。各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),我還閱讀了大量課外書(shū)籍,如名人故事、歷史故事等。良好的讀書(shū)習慣,開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作水平。

  在家中,我是一個(gè)機靈的好孩子,經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事情。如:掃地、澆花。家里來(lái)人的時(shí)候,我都會(huì )給他們倒一杯茶水,然后有禮貌的坐在一邊,從不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在媽媽身上,每晚媽媽準備休息時(shí),我都會(huì )打一盆洗腳水,照顧她。

  我還是一位懂得感恩的孩子,每逢到了特殊節日,我都會(huì )用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)或自己做小禮物送給親人。

  這就是我,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心,又孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好少年。我堅信,通過(guò)我不斷努力,我的理想之花終將會(huì )在努力成長(cháng)中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡5

  xx,臨沂益民實(shí)驗小學(xué)四(2)葉挺中隊文藝委員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受輔導員的教育、幫助,她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),是一位品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好隊員。

  一、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異

  作為一名新時(shí)代少先隊員,她學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績(jì)一直保持優(yōu)秀,多次被評為“六益英才”、“優(yōu)秀少先隊員”、“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)習上,她有自己的學(xué)習方法,課堂上,她認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì )擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。

  二、盡職盡責,關(guān)心隊員

  在學(xué)校里,她團結伙伴,尊敬輔導員,具有良好的人際溝通和人際協(xié)調能力。作為中隊里的文藝委員,她盡職盡責,幫助輔導員完成中隊里的各項工作,是輔導員的得力小助手。她總說(shuō):“一支獨秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè )事!币虼,有時(shí)看見(jiàn)中隊里的伙伴有不會(huì )做的題目,她總是給予細心的講解,是大家的好伙伴,而且在她的幫助下有一部分隊員的成績(jì)有了明顯的提升。

  三、富有愛(ài)心,樂(lè )于助人

  在家里,她不僅能自覺(jué)完成老師布置的.各項任務(wù),還會(huì )精心整理自己的用品,會(huì )做一些家務(wù),經(jīng)常給爸媽揉揉肩、倒杯水,并且耐心的給弟弟講繪本陪他做游戲,是個(gè)貼心的好孩子。在日常生活中她還是個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的女孩。課余時(shí)間經(jīng)常在樓下陪著(zhù)社區的孤寡老人,跟他們聊天,給她們跳舞,講學(xué)校里的趣事,逗的她們開(kāi)懷大笑,被她們稱(chēng)為開(kāi)心果。

  四、興趣廣泛,全面發(fā)展

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。校內,她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并參加了剪紙社團、書(shū)法社團等校內社團,深得輔導員和伙伴的喜愛(ài)。校外,她利用課余時(shí)間學(xué)習了舞蹈、鋼琴、美術(shù)、書(shū)法等特長(cháng)并取得了一定的成績(jì)。在20xx年“沂蒙紅舞鞋少兒獨舞大賽”中獲得銀獎,在20xx年《童星閃閃青少年才藝春晚》中獲得最佳表演獎,在20xx年社會(huì )藝術(shù)水平考級中中國舞達到四級,在臨沂市第十屆青少年風(fēng)采展演活動(dòng)中被評為“沂蒙才藝小達人”,在20xx年,被評為“區級優(yōu)秀學(xué)生”“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。

  善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài),恰好她也是!重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好她也是!努力向前奔跑的孩子,一定未來(lái)可期!

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡6

  我是光榮的少先隊員,胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上,我都把她系在鏡子前面?,有多漂亮,有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我,紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,好助手。它鼓勵我努力學(xué)習,取得好成績(jì),它教育我不怕困難,勇敢前進(jìn):它引導我團結合作,積極進(jìn)取。五年來(lái),紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師,引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  記得那是風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西,我們打算去收銀臺付錢(qián),但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么,呼吁地喘著(zhù)氣,似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián),但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾,眼睛明亮。瞬間,我好像明白了什么,少先隊員,千萬(wàn)烈士的'血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員,能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不,不,不是!我這樣走的話(huà),掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么,要裝飾嗎不,那是無(wú)私奉獻的象征,是國旗的一角,是民族的驕傲。那樣的話(huà),為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰,你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步,走到爺爺面前,笑著(zhù)說(shuō):爺爺,你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了,高興得臉紅了,點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子,你能做到嗎?抬頭一看,不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭,說(shuō):包在我身上。我抬起腳,伸長(cháng)胳膊,一次,兩次,三次,終于拿下被子說(shuō):爺爺,你看,這樣可以嗎?爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒,說(shuō):女孩,對不起,能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后,我爽快地答應了。我又把被被子,找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子,交給了爺爺。突然,爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我,愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候,我。

  心里別提有多美了,仿佛墜入了快樂(lè )的海洋,滿(mǎn)心的甜蜜,滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲!皝(lái)了,來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前,帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。

  紅領(lǐng)巾,在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù),迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,它仿佛更加耀眼,更加鮮艷。昨天,你一次又一次地被鮮血染紅,今天,你伴隨著(zhù)我成長(cháng),激勵著(zhù)我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾,你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員,走向那更加輝煌燦爛的明天!

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡7

  大家好!我是鳳凰路小學(xué)四(9)中隊的xx。

  光陰似箭,彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下,我取得了優(yōu)異成績(jì),連年被評為“三好學(xué)生”;也正是生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體里,我的學(xué)習處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。

  “世上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好”,我常常以此來(lái)鼓勵和鞭策自己。在學(xué)校,我上課認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當天所學(xué)的知識掌握了;課后獨立、認真、自覺(jué)地完成每一項作業(yè),提前預習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來(lái)了可喜的成績(jì),被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等。業(yè)余時(shí)間我還學(xué)習了書(shū)法、舞蹈、繪畫(huà)等,取得了“!P凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語(yǔ)素養比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書(shū)法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽(yù)。

  作為一名優(yōu)秀的少先隊員,我模范遵守《小學(xué)生日常行為準則》和各項規章制度,不遲到、不早退,積極參加班級的各項活動(dòng),對老師交待的.任務(wù)認真完成,是老師的得力助手,同時(shí)主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,為他們解答疑難問(wèn)題時(shí),總是很耐心的講解,直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏(yíng)得了收獲,在20xx年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。成績(jì)只代表過(guò)去,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老師和同學(xué)們的幫助下,我堅信:在少先隊這塊沃土的培育下,我會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng),也會(huì )擁有更多更大的收獲。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜(gè)人主要事跡8

  跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),已經(jīng)整整過(guò)了三年了,許多三年里發(fā)生的事我都快忘光了,可是惟獨這件事我記得牢牢的,至今難忘。

  是一年級的時(shí)候,一天陽(yáng)光明媚,我們竹竿校區一年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到風(fēng)起校區的大操場(chǎng)上,參加入隊儀式。從此,我們將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。

  莊嚴的時(shí)刻來(lái)到了國歌聲奏起,五星紅旗冉冉升起……

  望著(zhù)這迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我心里充滿(mǎn)了無(wú)限美好的遐想。當董校長(cháng)宣布說(shuō):“現在要給一年紀的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾!边@時(shí),我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),,那眼淚也不由自主地流了下來(lái)。啊!多么激動(dòng)的時(shí)刻,我永遠望不了著(zhù)一天。我以后一定要用少先隊員的標準,嚴格要求自己,如果遇到困難就看看自己胸前的紅領(lǐng)巾。再想想我們帶紅領(lǐng)巾時(shí)的宣誓什么千難萬(wàn)險都無(wú)法阻攔我,我一定要為紅領(lǐng)巾爭光。我是著(zhù)樣想的,也是這樣做的,三年來(lái),紅領(lǐng)巾陪伴著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,讓我學(xué)著(zhù)做好事。

  有一次,我看到一位阿姨帶著(zhù)小朋友過(guò)馬路,但是這是是紅燈。我心想,阿姨闖紅燈了,但是阿姨是大人,大人做錯了事,我能管嗎?我看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,她仿佛在微笑,再鼓勵我“東東別怕,你一定行!”于是,我鼓起勇氣,走上去對阿姨說(shuō):“阿姨,不能亂闖紅燈,太危險了!何況你現在還帶著(zhù)小妹妹,萬(wàn)一被車(chē)撞,不是你一個(gè)人受傷啊,而是兩個(gè)人受傷啊!”阿姨聽(tīng)了我的話(huà)臉都紅了,趕緊退回斑馬線(xiàn)上?吹桨⒁毯托∶妹枚及踩,我的心里像喝了蜜一樣甜。

  紅領(lǐng)巾也幫助我度過(guò)難關(guān)。記得有一次戚老師在黑板上寫(xiě)出一道應用題,請那位同學(xué)來(lái)給我做一下,同學(xué)們陸續的舉起了手。戚老師的目光掃視了一下教室,她一步一步的走進(jìn)我的前面說(shuō):“袁懿夢(mèng)同學(xué),請你來(lái)給大家上來(lái)做一下!蔽医z毫沒(méi)有準備,當聽(tīng)到老師叫我的`名字的時(shí)候,我慌忙的站了起來(lái),同學(xué)們都扭過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,這下我更慌了,慢慢的向黑板走去,我覺(jué)得臉上一陣陣熱低下頭朝黑板走去,用手扭著(zhù)紅領(lǐng)巾,這時(shí),我想到了入隊時(shí)的的宣誓,紅領(lǐng)巾提醒了我在遇到困難的時(shí)候要勇敢的克服。我又看了看題目,這不是媽媽昨天給我復習過(guò)的錯題嗎?我就大膽的做了一遍,我轉過(guò)身來(lái)望著(zhù)戚老師,她高興的笑了。

  這就是我和紅領(lǐng)巾發(fā)生的故事。如今我已升上四年級,我相信,有紅領(lǐng)巾的指引,我會(huì )成長(cháng)的更快樂(lè ),更幸福。

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