小學(xué)體育老師工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)體育老師工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育老師工作計劃1
我們繼續堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項措施。一要進(jìn)一步端正思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強學(xué)校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng )造良好的條件;四要以加強學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動(dòng)青少年體育運動(dòng),形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計劃與安排。
一、主要工作目標
1、認真制訂體育教研組工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課。
3、組織、引導學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣。
4、認真上好“兩操一課一活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(cháng)。
5、積極開(kāi)展體育競賽活動(dòng);繼續抓好學(xué)校運動(dòng)隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。
6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習慣和思想品德的養成教育。
二、教研工作具體措施
1、組內采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設計、案例的研討。
2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績(jì)。鼓勵教研組成員積極參與校公開(kāi)課、校際公開(kāi)課。
3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標準為主體,結合學(xué)校的情況,創(chuàng )出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
4、堅持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過(guò)努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
三、學(xué)校體育常規工作
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進(jìn)退場(chǎng)的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動(dòng)作及規范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的' 質(zhì)量。各教師應主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級的廣播操活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋,相互協(xié)調,不斷提高我校廣播操的做操水平。開(kāi)展學(xué)生廣播操評比活動(dòng)。
2、大力宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營(yíng)造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。
四、搞好校業(yè)余運動(dòng)隊的訓練工作,創(chuàng )建體育工作特色
學(xué)校指導教師應發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學(xué)校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動(dòng)隊,從零開(kāi)始,組織訓練。
小學(xué)體育老師工作計劃2
長(cháng)期以來(lái)很多人都覺(jué)得體育跟教學(xué)沒(méi)有什么關(guān)系,覺(jué)得這門(mén)課存在的意義不大,尤其是在家長(cháng)當中對體育老師都沒(méi)有什么好感?墒菍W(xué)生偏偏就喜歡我的課,可相對的來(lái)說(shuō)其他科的老師就有點(diǎn)吃醋了,我搶走了他們在學(xué)生心中的地位。但是不管別人怎么認為,我自己十分清楚體育的好處,不僅使他們身體強健,還可以幫他們養成一些好的品質(zhì)。所以我得繼續發(fā)揚體育優(yōu)勢,下面就是我制定的課堂計劃。
1、講究德育
我不讓學(xué)生對體育抱有什么功利心,不給他們亂設定什么理想,并不是你跑的快以后就得成為冠軍,也不是跳的遠就可以去拿大獎。我從一開(kāi)始就告訴他們得服從自己的興趣,而不是服從別人的要求。所以我自己不要求他們達到多高的水平,但是我得讓他們體會(huì )到其中的各種滋味,使他們有所品悟,不至于以后做什么事都盲目,或者是出于什么不好的動(dòng)機。
2、立足基礎
一切的高度都是從平地積累起來(lái)的.,雖說(shuō)不指望有什么成績(jì),但是最低的能力還是得掌握的。也就是說(shuō)在遇到一些情況的時(shí)候自己有能力應對,比如走在路上躲避車(chē)子的時(shí)候可以快一點(diǎn),就離危險遠了一點(diǎn)。跳的遠一點(diǎn)高一點(diǎn),再逃避危險的時(shí)候便會(huì )更輕松一些。我教的東西不是為了讓他們功成名就,而是可以讓他們活的更好。
3、課堂舉措
以訓練基礎能力為根本,把嚴肅的課堂換成游戲的形式,那么就得把游戲給設定成比較符合訓練要求的方式。以集體的形式進(jìn)行,大家都要按照相同的標準和規則去做,除了凸出個(gè)體體能的培養,還增加了合作性。也就是完成任務(wù)不再是一個(gè)人的事,別人的失敗也關(guān)系到自己,凡事都要配合,這能使他們學(xué)會(huì )與人相處的方式。
小學(xué)體育老師工作計劃3
一、指導思想
以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。創(chuàng )建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、重心工作
1、嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會(huì )適應能力。
2、開(kāi)展課余訓練,培養體育尖子,為三月份中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統項目學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )作準備。
3、積極組織校極各項體育活動(dòng),推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展。
三、具體工作
二月份:
1、制定好體育工作計劃及個(gè)人工作計劃。
2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進(jìn)行訓練。
3、組織全校教師學(xué)習新廣播操《大眾廣播體操》。
4、做一名“書(shū)香教師”:倡導讀書(shū),加強學(xué)習,學(xué)習新理論,新知識,相互交流和總結經(jīng)驗,改變陳舊及過(guò)遲的教育教學(xué)觀(guān)念和思想,更新知識層面,與時(shí)俱進(jìn),著(zhù)重提高教師的自身素質(zhì)。
5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規范化、習慣化。
6、做好創(chuàng )衛工作。
三月份:
1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動(dòng)。
2、加強體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的`傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養成愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
3、準備組隊參加區乒乓球比賽。
四月份:
1、開(kāi)展全面《學(xué)生體制健康標準》測試準備工作。
2、參加市級軟式排球比賽。
3、參加區田徑運動(dòng)會(huì )。
五月份:
1、做好學(xué)生身高、體重、五項達標的測試工作。
2、參加省級傳統項目學(xué)校田徑比賽。
3、參加市級中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )比賽。
4、參加區級學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽。
5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》統計上報工作。
六月份:
1、體育工作總結。
2、進(jìn)行資料歸檔。
豆腐營(yíng)小學(xué)
20xx年2月
小學(xué)體育老師工作計劃4
每隔一段時(shí)期人身上就要出現一些變化,有些是比較微弱的,有的則是很明顯而強烈的。在成年人身上自然很難看出來(lái)這種變化,可是對于五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),幾乎是一天一個(gè)樣,因為他們正處在比較旺盛的成長(cháng)期。再又過(guò)了一個(gè)學(xué)期后我注意到很多學(xué)生的身體開(kāi)始出現變化,漸漸有了青春期的征兆,而且各方面的表現也跟從前不太一樣。所以我要改變一下跟他們相處的方式,不讓他們感到不適,下面就是我的具體計劃。
1、尊重學(xué)生
雖然我是教他們的老師,可是我也得清楚自己的角色才行,得明白我面對的學(xué)生的情況時(shí)怎么樣的,要多掌握他們的身體和心理的狀態(tài)。不能以我自己為中心,而是要把學(xué)生當成我的中心,我做的一切必須都得為他們著(zhù)想才行。那么在體育課上我就得尊重和關(guān)心他們,體貼他們的一些困難,并不去跟他們沖突,用一種更為緩和的方式跟他們接觸。
2、課堂改革
教五年的學(xué)生就不能再用教那些低年級學(xué)生的方法了,因為他們的'身體條件與低年級不同,正處在成長(cháng)的敏感期。尤其是在做一些動(dòng)作的時(shí)候會(huì )不太方便,甚至會(huì )傷害到學(xué)生的心理。所以我要改變規則,既減少男女同學(xué)的配合深度,再者是在著(zhù)裝和項目的安排上,要酌情做調整,避免給學(xué)生造成敏感的刺激。
3、民主課堂
上課不能我一個(gè)人說(shuō)了算,也得尊重一下學(xué)生的態(tài)度,我只是負責制定方案和做具體的指導,而他們才是課堂的主人。如果我講的對,學(xué)生肯定會(huì )支持并樂(lè )于接受,若是我在胡說(shuō)八道,學(xué)生反對也是合情合理。這既監督了我的言行,又增加了學(xué)生們的主觀(guān)判斷力,以后有利于他們主宰自己的人生。
小學(xué)體育老師工作計劃5
一、指導思想
緊密結合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹(shù)立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項體育常規工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階
二、工作目標:
1、以競賽活動(dòng)為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學(xué)校抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚我校傳統特色。
2、體育學(xué)科要繼續加強學(xué)習、研究,規范體育課堂教學(xué)。
3、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場(chǎng)地情況,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),增強體育課程的趣味性,規范體育課鍛煉活動(dòng),加強課間游戲設計開(kāi)發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作
。ㄒ唬、加強體育教研活動(dòng),規范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習《體育課程標準》,結合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規的要求,做好教學(xué)六認真工作。
2、本學(xué)期,每位體育老師要依據學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),研究現有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設計,確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續滲透學(xué)生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結和反思,認真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績(jì)穩步上升。
5、課前要充分設計好合理有效的教學(xué)內容,要利用現有的場(chǎng)地互相協(xié)調好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
。ǘ、加強學(xué)科建設,爭創(chuàng )品牌亮點(diǎn)
1、加強體育學(xué)科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng )學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng )建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
。ㄈ、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,科任老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體育鍛煉活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好每月小型體育競賽活動(dòng),學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開(kāi)足體育課程的基礎上,根據學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動(dòng);顒(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過(guò)各種競賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學(xué)期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調好各部門(mén)工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(cháng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動(dòng)員的.思想工作,使運動(dòng)員的訓練時(shí)間得到保證。訓練時(shí)要根據學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓練內容和訓練時(shí)間,確保運動(dòng)能力穩步提高。爭取出尖子選手。
。ㄋ模、做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作
體育器材室配備專(zhuān)人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
。ㄎ澹、開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)工作:
1、圍繞新大綱要求,制定學(xué)校體育教學(xué)計劃。
2、鼓勵老師開(kāi)設形式多樣體育課,為學(xué)生服務(wù)。
3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監控。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開(kāi)訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加區運動(dòng)會(huì )。在學(xué),F有的條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。
具體時(shí)間安排:
三月份 :
1、組建學(xué)校田徑運動(dòng)隊
2、舉行學(xué)校春季越野賽
四月份:
1、召開(kāi)學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )
2、組織學(xué)校田徑運動(dòng)隊訓練
五月份 :
1、參加區運動(dòng)會(huì )
2、廣播操比賽
六月份 :
1、考核
2、總結
小學(xué)體育老師工作計劃6
第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會(huì )存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì )積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習,探討,來(lái)豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習,可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。
(1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的`,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著(zhù)想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課使我在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎。認真工作,計劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統式的教學(xué)方式。使自己更適應教育改革的大潮流。
第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個(gè)性習慣,這還需教師來(lái)耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
第四,協(xié)調家長(cháng)的配合,與家長(cháng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)對孩子的影響隨處可見(jiàn)。
小學(xué)體育老師工作計劃7
一、大綱目的要求:
通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育,衛生保健。增進(jìn)學(xué)生健康,增強體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎。
1、全面鍛煉身體,促進(jìn)正常的生長(cháng)發(fā)育
通過(guò)身體鍛煉,培養學(xué)生身體的正確姿態(tài),促進(jìn)生理機能,身體素質(zhì)和人體基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。增強對外界環(huán)境的適應能力和對疾病的低抗力。
2、初步掌握體育知識,基本技術(shù)的基本技能
學(xué)習簡(jiǎn)要的體育,衛生保健基礎知識,樹(shù)立安全的觀(guān)念,掌握日常生活所必需的實(shí)用技能和簡(jiǎn)單的運動(dòng)技術(shù),培養鍛煉身體的習慣。身體的能力;培養對體育運動(dòng)的興趣,善意成鍛煉身體的好習慣。
3、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,陶冶美的情操
教育學(xué)生熱愛(ài)中國,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )責任感;運用體育對學(xué)生身習特有的影響,培養學(xué)生的美感和文明行為,逐步善養成遵守紀律尊重他人,團結友愛(ài),互相幫助等集體意識和良好作風(fēng);發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢頑強趄氣蓬勃和積極向上的精神,注重能力的`培養啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性的創(chuàng )造性。
二、教材簡(jiǎn)析
高年級各項運動(dòng)的基本教學(xué)內容與發(fā)展身體、教學(xué)分別排列,以保持身體素質(zhì)的運動(dòng)項目的固有特點(diǎn)和增加鍛煉身體的實(shí)效性,基本部分占70%,選用部分占30%,其中,體育衛生保健基礎知識占6%,使兒童懂理粗淺的衛生保健知識,基本運動(dòng)游戲占11%,幫助兒童認識事物,促進(jìn)體力和智力的發(fā)展,韻律操占6%,培養正確的身體姿勢,田徑占15%,發(fā)展身體素質(zhì),提高運動(dòng)能力,體操占16%,培養學(xué)生組織紀律性,小球類(lèi)占6%,提高身體基本活動(dòng)能力,民族體育占6%,激發(fā)兒童民族自豪感,發(fā)展身體素質(zhì)占4%,提高身體活動(dòng)能力,全面發(fā)展。
三、教學(xué)目標:
1、進(jìn)一步了解和認識自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法和評價(jià)身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學(xué)知識,鍛煉身體。
2、掌握所學(xué)各項運動(dòng)的基本技能,提高運動(dòng)技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運動(dòng)的能力的發(fā)展。
3、提高學(xué)習體育知識參加體育活動(dòng)的積極性,初步樹(shù)立公正、協(xié)作、負責的觀(guān)念,在團體活動(dòng)中注意協(xié)調配合與同伴的關(guān)系。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系。
培養學(xué)生積極參加課間、課外活動(dòng)的良好態(tài)度和習慣。
2、掌握少年拳的要領(lǐng),嚴格動(dòng)作要領(lǐng)。
掌握基本的體育動(dòng)作及蹲距式跳遠和在支撐跳躍及籃球及基本技術(shù)。起跑后加速和終點(diǎn)沖刺跑技術(shù)等。
3、掌握游戲規律等。
小學(xué)體育老師工作計劃8
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育”、“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫(xiě)科研論文。
4、加大體育運動(dòng)隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1.體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。
。ǘ⿵娀R幑芾硭,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,繼續加強學(xué)習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1.認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神,以認真務(wù)實(shí)的.工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學(xué)習、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.認真開(kāi)展體育教學(xué)工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6.全面負責特色項目建設,擬定專(zhuān)項計劃,用好校本教材,開(kāi)展各項活動(dòng),為創(chuàng )建特色建設先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻。
8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
小學(xué)體育老師工作計劃9
一、班級學(xué)生狀況分析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動(dòng)潛力有必須發(fā)展,上課喜歡玩,運動(dòng)系統發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調性較差,想象創(chuàng )造力豐富,學(xué)習興趣易激發(fā)。就應努力培養學(xué)生主動(dòng)積極的態(tài)度,掌握好學(xué)習方法,把握學(xué)習規律,讓學(xué)……
一、班級學(xué)生狀況分析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動(dòng)潛力有必須發(fā)展,上課喜歡玩,運動(dòng)系統發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調性較差,想象創(chuàng )造力豐富,學(xué)習興趣易激發(fā)。就應努力培養學(xué)生主動(dòng)積極的態(tài)度,掌握好學(xué)習方法,把握學(xué)習規律,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現。去創(chuàng )造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,透過(guò)合理的運動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗運動(dòng)樂(lè )趣;提高運動(dòng)技能,培養健康和愉快生活的態(tài)度,透過(guò)從事適宜的運動(dòng),了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養堅強的意志。
二、教材分析小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據學(xué)生的潛力以及校園的'條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并透過(guò)體育鍛煉,培養群眾主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
三、教學(xué)目標
1、具有用心參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng);認真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)
2、獲得運動(dòng)基礎知識;學(xué)習和應用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3、構成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調潛力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、學(xué)會(huì )透過(guò)體育活動(dòng)等方法調空情緒學(xué)生能夠體驗并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現;觀(guān)察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的情緒。根據課程目標的要求和學(xué)習領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè )的發(fā)展。
5、透過(guò)體育鍛煉,培養群眾主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
四、教學(xué)措施
1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。
4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長(cháng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習,充分發(fā)揮小組長(cháng)的帶頭作用。
小學(xué)體育老師工作計劃10
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》和《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神為指導,深入貫徹實(shí)施(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實(shí)施“xx省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案”;以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為抓手,推進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學(xué)質(zhì)量,強化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、組織全校體育教師,進(jìn)一步開(kāi)展(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》與《xx省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》的學(xué)習研修活動(dòng),采取多種方式引導教師學(xué)習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學(xué)習領(lǐng)域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。加強體育課課型、教學(xué)方法、運動(dòng)負荷的研究,分學(xué)段組織公開(kāi)課研討,促進(jìn)我校體育課教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學(xué)方法介紹、有效促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康研究》、《學(xué)校體育教研組建設和體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專(zhuān)題研究。積極推進(jìn)數字化學(xué)習,探索體育課“e”學(xué)習與網(wǎng)上教研的新形式,新方法,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研的.發(fā)展。
3、加強課程體系建設,提升體育課程領(lǐng)導能力,促進(jìn)體育課程實(shí)施的規范化,即嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊體育課。貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規范與基本質(zhì)量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強日常教學(xué)規范的巡視和督查,進(jìn)一步規范我校體育課教學(xué)常規,指導青年教師認真備課、上好每節課,真正提高常態(tài)體育課質(zhì)量,準備片級公開(kāi)課(xxx、xx)。
4、認真組織參加外出培訓和區級教研活動(dòng),促進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著(zhù)重點(diǎn)放到課堂教學(xué)上,提高體育教師教學(xué)設計能力,解除難點(diǎn)教材,創(chuàng )新教學(xué)方法,推進(jìn)體育課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續推進(jìn)20xx新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施,指導各年級認真組織學(xué)生,按國家教育部規定的20xx年《體鍛標準》小學(xué)測試項目,進(jìn)行全面鍛煉、適時(shí)抽測。并對本校體質(zhì)健康學(xué)生測試數據分析研究,把促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康落實(shí)到實(shí)處。做好創(chuàng )新體質(zhì)健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動(dòng)負荷,激發(fā)學(xué)生體育興趣,促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能與體能同步提高,強化體質(zhì)測試在學(xué)校體育工作中的導向作用,發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的功能。準備迎接(5月份)市級學(xué)生體質(zhì)健康抽查調研工作。
6、整合完善大課間(預計5月區大課間評比活動(dòng)),體藝2+1工程,舉行xx小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )(4月),開(kāi)展評選xx小學(xué)“校園體育之星”活動(dòng)(6月)。
(二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展。
1、進(jìn)一步完善教研組制度化、規范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長(cháng)積極開(kāi)展形式多樣、具有效果的校本教研活動(dòng)。
2、繼續探索體育教師研討活動(dòng)的新形式、新方法,組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),加快提高體育教師團隊的專(zhuān)業(yè)素養,有效地促進(jìn)專(zhuān)兼職體育教師的成長(cháng)。充分發(fā)揮校內名師的輻射作用,我校體育教師要積極與小學(xué)體育名師工作室合作,促進(jìn)我校體育教師的快速發(fā)展。
3、精心組織我校體育教師課堂教學(xué)研討比賽。教學(xué)基本功是教師的基本素養,提高教學(xué)基本功是提升教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節,要引導體育教師以比賽為契機,認真學(xué)習、參賽,嚴格要求,夯實(shí)教學(xué)基本功。真正做到廣泛發(fā)動(dòng),人人參與,普遍提升教學(xué)技能水平與全面素質(zhì),形成苦練教學(xué)基本功的良好氛圍,促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。
4、借助體育教師教學(xué)研究平臺,積極組織我校體育教師參加學(xué)術(shù)論文評選和投稿。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),加快我校體育教師教育教學(xué)水平,學(xué)科素養、科研能力的提高。
(三)加強教育科研,推動(dòng)體育工作。
1、認真組織20xx年的xx區學(xué)校體育論文評選,積極參加xx市第三十屆學(xué)校體育論文報告會(huì ),展示xx小學(xué)學(xué)校體育研究成果。
2、切實(shí)重視加強體育教學(xué)研究,指導我校教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類(lèi)體育教學(xué)研究會(huì )論文評比活動(dòng),以及有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表論文。
3、廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),深入貫徹落實(shí)國家學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)要求,學(xué)校要制訂和實(shí)施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運動(dòng)方案。要創(chuàng )新體育活動(dòng)內容、方式和載體,增強體育活動(dòng)的趣味性和吸引力,著(zhù)力培養學(xué)生的體育愛(ài)好、運動(dòng)興趣和技能特長(cháng),養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。
小學(xué)體育老師工作計劃11
新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來(lái)了20xx 的春天。我也開(kāi)始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,新年新氣象看著(zhù)學(xué)生精神奕奕小臉我相信長(cháng)大一歲的他們這學(xué)期會(huì )給我帶來(lái)更大的驚喜!為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展,特制定以下教學(xué)計劃。
一、教育教學(xué):
作為教師,教育教學(xué)是我的基本工作,本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動(dòng)如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,并將花樣跳繩作為體操類(lèi)活動(dòng)帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動(dòng)學(xué)生的積極性。除此以外,上學(xué)期的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學(xué)期教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn),并反思和彌補不足,不斷思考和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)生管理:
新學(xué)期的開(kāi)始,應狠抓課堂常規,要求學(xué)生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進(jìn)中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點(diǎn),實(shí)行位。不僅是體育課,包括放學(xué)路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學(xué)生養成走路不說(shuō)話(huà)的好習慣。因此本學(xué)期我將加強和各班班主任的溝通,通過(guò)他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。
三、班級管理:
本學(xué)期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會(huì )經(jīng)常性的和班主任羅老師進(jìn)行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù)。對學(xué)生會(huì )付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽(tīng),熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
四、個(gè)人要求:
本學(xué)期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,我會(huì )積極閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,學(xué)習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的'的知識儲備。俗話(huà)說(shuō)他山之石可以攻玉,除了專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀,我還可以通過(guò)觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,和師德修養,以達到取長(cháng)補短的目的。
20xx讓我們和學(xué)生共同努力,展現一個(gè)面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見(jiàn)更好的自己。
小學(xué)體育老師工作計劃12
作為一名體育教師,首要的任務(wù)就是把學(xué)生的體育成績(jì)提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習的同時(shí),把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長(cháng)。為了實(shí)習這一目標,特別制定本學(xué)期工作計劃:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標,以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)。深化體育課堂、訓練隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,做好田徑隊、網(wǎng)球隊、花樣跳繩隊的選材與訓練工作,切實(shí)提高訓練隊隊員體能、運動(dòng)技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學(xué)措施
1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。
4、體育組要積極配合好教務(wù)處、德育處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。
5、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。
三、工作任務(wù)及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動(dòng)隊訓練,有效提高運動(dòng)技能和競賽水平。我校于上學(xué)期成立田徑訓練隊,本學(xué)期將開(kāi)展網(wǎng)球訓練隊和花樣跳繩訓練隊。良性的競賽環(huán)境也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養學(xué)生吃苦耐勞,能使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的.個(gè)性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現運動(dòng)員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動(dòng)隊的訓練。
2、抓好“兩課一操”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)!皟烧n一操”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課一操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課一操”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好課間操工作,加強課間操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。相信只要通過(guò)我的認真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jì)都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識一定會(huì )很快的提高上去,讓他們的學(xué)習成績(jì)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。當好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當中的態(tài)度,要把位學(xué)生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(cháng),實(shí)現自己做為一個(gè)體育教師的責任!
小學(xué)體育老師工作計劃13
一、學(xué)生分析
X年級的學(xué)生基礎比較薄弱,對動(dòng)作事物結構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是X年級學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,X年級學(xué)生心理趨向穩定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀律性教育,在此基礎上進(jìn)行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
二、教學(xué)目標及重難點(diǎn)
教學(xué)目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的'知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節課進(jìn)行一定時(shí)間的隊列練習,對其進(jìn)行組織紀律性的教育。
3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
教學(xué)重點(diǎn):
1、由于運動(dòng)會(huì )有隊列比賽,所以每節課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊列練習
2、X年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學(xué)難點(diǎn):
X年級的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調性的練習時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì )比較困難。
三、教材分析
X年級的體育教學(xué)內容,改變了從開(kāi)始就以運動(dòng)技術(shù)體系為目標,每個(gè)教材內容都為運動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎的寫(xiě)法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內容強調學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)內容,以游戲為主,分為基本活動(dòng)和游戲。
在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類(lèi)游戲等。這些內容強調“活動(dòng)”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)。
四、課時(shí)安排
每周X課時(shí),共XX節課
五、教學(xué)措施及應該注意的事項
教學(xué)措施:
在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探索,培養學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )于其中。
注意事項:
1、個(gè)性突出,多采用游戲。
2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。
小學(xué)體育老師工作計劃14
陪伴學(xué)生成長(cháng)的日子,每一天都仿佛有鳥(niǎo)語(yǔ)花香繚繞一樣,自從放了假我就有些不太適應,總是忍不住去考慮課堂上的事。有時(shí)候能想到一些沒(méi)做好的地方,心情一下子就黯淡下去,偶爾又回想起學(xué)生懂事的一面,立刻又變得心滿(mǎn)意足?傊倚睦锩嫦氲闹挥泄ぷ骱蛯W(xué)生,整個(gè)長(cháng)假我都在尋求好的教學(xué)法,并且用心整理出來(lái)做了下面這個(gè)計劃。
1、課堂現狀
我教的四個(gè)班級大概有150人,跟一年級的時(shí)候相比,他們的體質(zhì)有了顯著(zhù)的增強。像那些跑跳的基本能力掌握的很好,而且看起來(lái)比以前要精神很多,也變得結實(shí)有勁了。這些都有了好的起色,可是終歸有一個(gè)點(diǎn)還是比較差,那便是他們的協(xié)調性,有些動(dòng)作做得很別扭。所以靈活性和動(dòng)作的準確度還得繼續訓練,再就是在互相協(xié)作的'時(shí)候步調不齊,沒(méi)法銜接順暢。
2、預期目標
既然已經(jīng)把學(xué)生現存的一些情況給了解清楚了,那么以后要做的事就是在這些方面下手。一個(gè)是消除協(xié)作的阻力,使他們可以把團隊型的運動(dòng)給做到無(wú)縫銜接,大家配合的得心應手,這樣不光是提高技能,更是培養友誼和改變認識。再則很多動(dòng)作要多練,重復的多練習,能使他們體會(huì )的更深刻,糾正身體姿態(tài)。
3、課堂內容
全體動(dòng)員做游戲,以協(xié)作這個(gè)核心當做活動(dòng)的主題,學(xué)生們都從合作這個(gè)出發(fā)點(diǎn)去訓練和游戲。先是對他們講述清楚協(xié)作的內涵,然后再經(jīng)過(guò)實(shí)際的去行動(dòng)讓他們身有體會(huì ),這樣才能認識到深層次的含義,從中發(fā)現協(xié)作的好處,找到一些要領(lǐng)。再一個(gè)就是要把個(gè)人的素質(zhì)給教好,做好基本動(dòng)作的訓練,比如體操的動(dòng)作幅度,只有做好這些,才可以有較好的協(xié)作效果。
小學(xué)體育老師工作計劃15
為接觸過(guò)體育教學(xué)的人可能無(wú)法理解體育給孩子帶來(lái)的好處,而我則由于做了足夠多的教學(xué),不僅有了相當多的經(jīng)驗,還總結出了體育課所獨有的特殊作用。上這門(mén)課不只是改善學(xué)生的身體素質(zhì),更為重要的是它影響著(zhù)孩子的智力,以及各方面的成長(cháng)。若是離開(kāi)了這份特殊作用的影響,學(xué)生肯定很難有好的結果,所以我倍加用心的去教他們,為此我已做了新的計劃。
1、工作前景
對于我自己不管我把課教的多么好,我還是要留在我的崗位上,可以說(shuō)我努力并不是為自己謀前程,我所說(shuō)的前景自然也就不是對我自己而言了。實(shí)際上我看到的仍是學(xué)生的未來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力可以把他們的人生給推向一個(gè)美好的前景,對他們各方面的進(jìn)步都會(huì )有不可取代的意義,更是幫助他們發(fā)現幸福獲得成功的支柱力量。
2、教學(xué)目的
幫助學(xué)生綜合成長(cháng)就是我最大的目標,也就是不讓他們出現嚴重的缺陷,也不會(huì )教他們帶著(zhù)有害的情緒成長(cháng)。我為的是要完善他們的人格,使他們得到完整的健康。一方面利用體育訓練把學(xué)生的智力給提高,再就是借助一些反應力的訓練給他們培養好的心理素質(zhì),還要利用一些友愛(ài)的.運動(dòng)幫他們收獲幸福感。給他們養成美好的性格,促進(jìn)他們的情商發(fā)育,幫助他們發(fā)現生命的智慧,不渾渾噩噩的隨波逐流。
3、技能鍛煉
當然了我講述的內涵再多,也得有些實(shí)際行動(dòng)才行,只有嘗試過(guò)才可以有真切的體會(huì )。一來(lái)我會(huì )教他們聯(lián)系好基礎的一些動(dòng)作,并且把規則和原理向他們傳授,在把理論給講清楚之后,我要督促他們聯(lián)系和實(shí)踐。一是隊列檢閱,二是用情景游戲來(lái)考驗他們的反應力。
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