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愛(ài)心的作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文1
一天下午, 杰克獨自一人走在街上。忽然,他看到一位老奶奶站在她的車(chē)旁邊愁眉苦臉,杰克便走到她跟前,對她說(shuō):“老奶奶,您怎么了?”
老奶奶嘆了口氣,說(shuō):“我的輪胎沒(méi)氣了,急需換輪胎,可我一個(gè)老太婆,怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀!” 杰克一聽(tīng),想都沒(méi)想就幫老奶奶換好了輪胎,為此還把皮肉擦破了。
老奶奶高興地說(shuō):“小伙子,謝謝你!今天要不是你,我可得再待上一陣兒了!”
杰克說(shuō):“你不用謝我,幫助老人是應該的!闭f(shuō)完,杰克就走了。
奉獻愛(ài)心 你知道,什么叫快樂(lè )嗎?快樂(lè )就是助人為樂(lè ),快樂(lè )就是奉獻愛(ài)心。
一次,我們班一位同學(xué)的媽媽因為得了重病沒(méi)有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準備為那位同學(xué)開(kāi)一次獻愛(ài)心活動(dòng)。我也從我的錢(qián)包里拿出了僅有的零花錢(qián),捐獻給那孩子。雖說(shuō)是三百元錢(qián),可對他們來(lái)說(shuō)這些錢(qián)是微不足道的。
我想要更努力學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),長(cháng)大后取得大的'成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂(lè )。
愛(ài)心的作文2
星期六,小明,小東和小亮一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。走著(zhù)走著(zhù),他們突然看見(jiàn)一顆樹(shù)底下有一只受傷的小鳥(niǎo),小明走前一看才知道,原來(lái)這是一只從樹(shù)上的鳥(niǎo)巢上掉下來(lái)的'小鳥(niǎo)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的商量后,他們決定把受傷的小鳥(niǎo)送回鳥(niǎo)巢。于是他們找來(lái)了一架梯子,端端正正的架在了樹(shù)上,然后小亮自告奮勇的爬上了梯子,其他人則在地下幫著(zhù)小亮扶梯子。很快,他們便把受傷的小鳥(niǎo)送回了鳥(niǎo)巢。之后他們又看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽在鳥(niǎo)巢邊嘰嘰喳喳地叫,好像是在感謝他們呢,他們的心里高興極了!
經(jīng)過(guò)這件事,他們也明白了一個(gè)道理:愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。
愛(ài)心的作文3
今天老師給我們讀美國作家希爾弗斯坦的《愛(ài)心樹(shù)》。故事是這樣的:有一棵樹(shù)喜歡一個(gè)小男孩,男孩在大樹(shù)的庇護下,過(guò)得很快樂(lè )。小男孩長(cháng)大了,男孩向大樹(shù)要東西,大樹(shù)把果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干,一切都給了男孩,男孩卻離開(kāi)了她。當讀到這里的時(shí)候,全班同學(xué)都沉浸在憂(yōu)傷之中,大家的心仿佛被一種力量喚醒了。
是的我們被“大樹(shù)”的無(wú)私奉獻感動(dòng)了。大樹(shù)為小男孩付出了所有,而不要回報。這使我想起了我們的`父母把無(wú)私的愛(ài)給我:
父母的愛(ài),在飯菜里,每次回到家,都能吃到可口的飯菜。
父母的愛(ài),在被子里,寒冷的冬天,用他們的身體,幫我暖被窩。
父母的愛(ài),在騎著(zhù)的電動(dòng)車(chē)上,不管何時(shí),總是風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué)。
父母的愛(ài),在那靈巧的手上,用愛(ài)的絲線(xiàn)織出溫暖的毛衣。
這些最最平常的小事,卻飽含了爸爸媽媽最真的愛(ài)。這時(shí),我最想說(shuō):親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您!
愛(ài)心的作文4
那天,我班同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興。因為下午有愛(ài)心明信片義賣(mài)活動(dòng)!拔規Я10元!薄拔規Я瞬坏15元!薄澳銈兊购,我只帶了1元5角!痹S多同學(xué)都聊了起來(lái)。我多想快點(diǎn)買(mǎi)到明信片!下午到了,我們興奮極了?神T老師說(shuō)最多只能買(mǎi)一套,大家都像泄了氣的皮球似的,剛剛那股興奮勁都沒(méi)了?赏瑢W(xué)們又想到了這是件好事,又把興奮給請回來(lái)了!芭抨牎瘪T老師說(shuō)。大家馬上排好隊。
“起步走”大家飛一般地走下去。走到底樓,大家都著(zhù)急了,只見(jiàn)已經(jīng)有許多人在買(mǎi)了。我們馬上走過(guò)去,爭先恐后擠向售貨臺,生怕買(mǎi)不到。有些人擠了半天,因為只帶了1元5角,所以只買(mǎi)到了一張。而有些人不費吹灰之力就買(mǎi)到了一套!我真想向他們請教,怎樣快速地買(mǎi)到一套。那天我最高興!
愛(ài)心的'作文5
充滿(mǎn)愛(ài)心的心靈,就像一盞燈,點(diǎn)亮了自已也照亮了別人。
很多人都富有愛(ài)心,這些人是高尚的,是無(wú)私的。在報刊電視上,我們常?吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。一個(gè)民工,為了救落水小女孩,獻出了自己的生命。一個(gè)工人,為了救大火里的老人,受了重傷。一個(gè)才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,將她的一生獻給了貧困山區的孩子們……這樣的事例數不勝數。
是!如果我們能夠勇于獻出自己的愛(ài)心去幫助他人渡過(guò)難關(guān),那么我們自己也會(huì )受益!蜜蜂在幫助花朵傳粉的'同時(shí),也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤植被的同時(shí),也使自己擺脫烏云的束縛;我們在奉獻愛(ài)心的同時(shí),也使自己的心靈凈化并從中得到快樂(lè )!
讓愛(ài)心燈越來(lái)越亮吧!給人們帶來(lái)無(wú)限的光明和希望。
愛(ài)心的作文6
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的建隊節。
上午,學(xué)校進(jìn)行了了“紅領(lǐng)巾心向未來(lái)”主題會(huì )。
早讀讀完, 我們在教室里觀(guān)看了一年級新生掛紅領(lǐng)巾的視頻,便想起當時(shí)的我們。一年級的學(xué)弟學(xué)妹們正式加入了少先隊員的集團,而父母為他們的孩子送上最純真祝福,孩子此時(shí)此刻的心情是多么幸福啊。
這次為這幾個(gè)內容,進(jìn)旗、獻詞、選委員、歌唱兩歌、演講、退旗等儀式。
下午就是各年級最喜歡的'跳蚤市場(chǎng)了,我們帶著(zhù)愉悅的心情來(lái)到大賣(mài)場(chǎng)下了樓,各市場(chǎng)的物品琳瑯滿(mǎn)目,數不計數。
過(guò)了一會(huì )兒, 我去看我們班的攤位,只見(jiàn)四(4)班的商城人山人海,真熱鬧!
這時(shí),我看到了幾本喜歡的書(shū),便興沖沖地跑過(guò)去,立即購買(mǎi)下來(lái)。接著(zhù) 我又購買(mǎi)了自己心儀的物品。
時(shí)間到了,我便回了教室。
今天讓我學(xué)到了,愛(ài)心是無(wú)私的,我們應當盡自己的努力來(lái)幫助需要幫助的人。
愛(ài)心的作文7
我的媽媽很有愛(ài)心,有一天,媽媽和我一起散步,看見(jiàn)路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對我說(shuō):“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”于是我高高興興地捧著(zhù)小麻雀回家了。
每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥,喂食。時(shí)間一天天過(guò)去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時(shí)媽媽走過(guò)說(shuō):“小麻雀是大自然的,我們應該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開(kāi),心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)有愛(ài)心的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽評語(yǔ):這是孩子的`第二篇老師布置的作文,當孩子寫(xiě)好后給我看,真的好感動(dòng),感動(dòng)之余又慚愧,感動(dòng)孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見(jiàn),我們家長(cháng)的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時(shí)也感謝孩子的語(yǔ)文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!
愛(ài)心的作文8
回首當時(shí)的童年,讓人回味無(wú)窮。每當我們想起童年的事情,有些會(huì )讓我們笑,有些會(huì )讓我們哭。
但那件事,仿佛就在昨天。記得周五下午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是做一些有意義的事情。你在做什么?“我們賣(mài)報紙吧!”小美脫口而出,仿佛早有預謀。我想了一下,慢慢地說(shuō):“好!我們賣(mài)報紙吧。我們約好早上五點(diǎn)去報攤拿報紙,不出所料小美五點(diǎn)在樓下等我。清晨,空氣清新,一陣風(fēng)吹過(guò),草葉上的“珍珠”隨著(zhù)馮姐姐剛剛教她的舞蹈翩翩起舞,讓人覺(jué)得好舒服!我們的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。我和小美聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲,不知不覺(jué)來(lái)到報攤。我們看到那里已經(jīng)有七八個(gè)小販了。報紙一到,那些小販就不顧是不是3721搶報紙。幸運的是,一位好心的.阿姨為我們搶了500份報紙。我和小美謝過(guò)阿姨后,抱著(zhù)五百多份報紙跑到十字路口,開(kāi)始了我們賣(mài)報紙的“事業(yè)”。我們倆誰(shuí)也不敢喊出第一聲。我鼓足勇氣叫了一聲,小美也是。不一會(huì )兒,就吸引了不少客戶(hù)。太陽(yáng)的最后一個(gè)角落已經(jīng)疲憊不堪,天空變得漆黑一片。我和小美把賣(mài)報紙的錢(qián)捐給了災區,心里充滿(mǎn)了喜悅。
感覺(jué)那一天最有意義!
愛(ài)心的作文9
我們的愛(ài)心可以挽救一個(gè)生命或是很多生命。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的`溫暖;愛(ài)心也可以使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心更可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
在一個(gè)居民樓中,有個(gè)居委會(huì )中的工作人員說(shuō):“有一個(gè)老人無(wú)依無(wú)靠需要幫助!边@個(gè)消息傳出去之后,許多學(xué)校的學(xué)生知道了這件事都紛紛去幫助這個(gè)老人,和這個(gè)老人溝通的過(guò)程中,我們得知這個(gè)老人很久以前丈夫就去世了,沒(méi)有兒女?繐靹e人用過(guò)的塑料瓶維持生活。老人以前為我們做出了許多貢獻,現在他們老了我們要努力幫助他人。
尊老,愛(ài)老,敬老是我們中國的傳統美德。我們要幫助孤寡老人,學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神。
愛(ài)心的作文10
“人人獻出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠是春天”這首歌讓我想起了這樣一件事。這件事發(fā)生在冬日黃昏人來(lái)人往的街頭。
充滿(mǎn)愛(ài)心的少年陸天正走在放學(xué)回家的路上,一只受傷了的`流浪小狗,正在找東西吃。陸天看著(zhù)可憐的小狗,于是把拿給媽媽吃的零食,給了小狗。陸天想讓媽媽帶著(zhù)他去給小狗看一下寵物醫生,于是陸天把小狗抱回了家,并給小狗取名為朵朵。
媽媽看見(jiàn)了陸天抱著(zhù)一條狗回來(lái)了,就說(shuō):“兒子,咱們家不能養狗。狗的身上有很多細菌”陸天懇求道:“那能給小狗看一下傷嗎?”“那好吧,只能給小狗看傷,不能養!薄班抟,媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!辈荒莛B?聰明的陸天想到了一個(gè)絕妙的辦法。
陸天把這個(gè)事情告訴了老師,想讓老師在學(xué)校做一個(gè)寵物角,老師覺(jué)得這個(gè)辦法非常好,于是把這個(gè)方法告訴了小朋友,小朋友們非常同意,小狗朵朵也有了一個(gè)溫暖的家。
我們每個(gè)人都應該有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,這樣人間永遠是春天。
愛(ài)心的作文11
一個(gè)多星期前,我媽報名參加了花生網(wǎng)組織的“賣(mài)報愛(ài)心”活動(dòng)。我們賣(mài)報紙得到的錢(qián)是給“嬰兒房”里的孤兒和殘疾兒童買(mǎi)奶粉。
上周六下午,我和媽媽冒著(zhù)酷熱來(lái)到淮海路的戴翔廣場(chǎng)。當我們到達廣場(chǎng)的草坪時(shí),我們很驚訝。大約有200名兒童聚集在那里。我和一個(gè)叫小石頭的`男孩合伙工作;ㄉW(wǎng)的老師給了我們每個(gè)人一個(gè)包,里面有10份報紙和活動(dòng)簡(jiǎn)介。我媽給了我一個(gè)紅袖章,于是我和斯通去了地鐵站,開(kāi)始賣(mài)報紙。一直以為賣(mài)報紙很容易,沒(méi)想到敢賣(mài)給陌生人。我說(shuō)話(huà)像蚊子,花了很長(cháng)時(shí)間才賣(mài)了一個(gè)。這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)失落,但是媽媽一直在給我加油。最后我鼓起勇氣大聲向路人宣傳,終于完成了任務(wù),還幫其他小朋友把剩下的報紙賣(mài)了。
雖然我汗流浹背,但我心里驕傲。在回家的路上,我問(wèn)媽媽下次活動(dòng)什么時(shí)候舉行。
愛(ài)心的作文12
有一天,我走在馬路上,天空不時(shí)下著(zhù)小雨,路上濕漉漉的.,人們小心地走著(zhù)。
一位老奶奶走在馬路上,突然,“XX”的一聲,原來(lái)老奶奶摔了一跤,老奶奶露出了痛苦的表情,爬都爬不起來(lái),我猶豫了一下,心想:“要去幫忙嗎?”這時(shí),一個(gè)小女孩沖在我前面,連忙把老奶奶扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)“摔疼了嗎?老奶奶?”老奶奶感激萬(wàn)分地說(shuō):“還行,謝謝你!小朋友!薄皼](méi)關(guān)系的,老奶奶!毙∨⒓t著(zhù)臉說(shuō)道!袄夏棠,那我送你回家吧!”小女孩耐心地問(wèn)!爸x謝,好吧,我家住在下砂塘新村6幢101室!崩夏棠涕_(kāi)心地說(shuō)“哦,我知道了!毙∨⒙(tīng)了急忙扶著(zhù)老奶奶一邊走一邊和老奶奶說(shuō)笑著(zhù)。
愛(ài)心的作文13
今天早晨我覺(jué)得給爸爸媽媽做一份愛(ài)心早餐,讓他們在周末可以好好的休息一下!于是我早早的就起床了,開(kāi)始了我的計劃!
首先,我拿出了三個(gè)雞蛋,瞧,那雞蛋也睡著(zhù)呢,我把那三個(gè)雞蛋打碎了之后,雞蛋正流血呢,仿佛他在哀求我不要吃他。
這下到了我最不喜歡的部分,倒油,因為我最怕油濺到我身上了,不過(guò)還是要面對的,我豁出去了,一下就把油倒下去了,我現在才知道倒油不是那么難,我等油炸起來(lái)了,就連忙把雞蛋倒下去,馬上,那黃而發(fā)亮的雞蛋就變成了金燦燦的`了,像金子一樣在閃爍著(zhù)他的光芒,我再放一些酌料,頓時(shí),我覺(jué)得那香味在十里外都聞得到了。
爸爸媽媽起來(lái)了,他們看見(jiàn)我已經(jīng)把飯做好了,他們連連夸贊我是個(gè)好孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
愛(ài)心的作文14
愛(ài)心讓我們覺(jué)得溫暖,使我們回味無(wú)窮!}記愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的.歌謠。初見(jiàn)今天早上,我到車(chē)站等車(chē),不一會(huì )兒,來(lái)了一輛車(chē),但并不是我要坐的那輛,我絲毫不在意上車(chē)的人群,只是焦急地看著(zhù)遠方,等待我要坐的車(chē)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人在焦急地大叫“:司機,等等,我也要上車(chē)!蔽遗ゎ^一看,那個(gè)女人衣著(zhù)樸素,懷里抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒,一邊揮著(zhù)一只手,一邊在迅速的奔跑。熱心公交車(chē)司機好像并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),并沒(méi)有理睬這對母子,車(chē)漸漸開(kāi)遠了,這位女人嘆了口氣,低頭看了看孩子,往回走,這時(shí),一輛私家車(chē)停在了路邊,女司機搖下車(chē)窗,探出腦袋“你要去哪里?”“兒童醫院!迸,順道,走吧!“謝謝你,你是好人!被匚哆@就是愛(ài)心,我當時(shí)清清楚楚的看見(jiàn),也清清楚楚的記得,車(chē)里當時(shí)除了司機一個(gè)人都沒(méi)有,那為什么會(huì )順道呢,這不單單是愛(ài)心,還是讓人心里溫暖的心靈解藥,司機這樣做,不就是為了這對母子嗎?頓時(shí),我對那個(gè)司機叔叔的敬佩之情油然而生。
愛(ài)心的作文15
我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)覺(jué)得心里面很難過(guò),我喜歡愛(ài)心樹(shù)不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛(ài)心樹(shù)能重新長(cháng)出新的枝葉。因為以前大樹(shù)為小孩子做了很多的事情,現在大樹(shù)和小孩子者老了,小孩就應該為大樹(shù)做些事情,他應該每天來(lái)陪陪大樹(shù),講講家里面發(fā)生的`事情,講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情,這樣大樹(shù)會(huì )很快樂(lè )的,它就永遠不會(huì )死去! ——馬藝芃(口述) 聽(tīng)完孩子的話(huà),我猜測她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹(shù)能青春永在,接著(zhù)我們又談?wù)摿恕皭?ài)、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語(yǔ)言討論了這些相對嚴肅的話(huà)題,討論中我不時(shí)看著(zhù)孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長(cháng)
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