小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案1
一、指導思想
學(xué)會(huì )感恩是做人的重要內涵。然而，許多學(xué)生認為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的，老師對自己的輔導是責無(wú)旁貸的，別人對自己的資助是理所當然的，沒(méi)有感恩意識。我們將通過(guò)感恩教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，懂得父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師培育了我們，我們應該感謝老師;別人資助了我們，我們應該知恩圖報。在實(shí)踐中學(xué)會(huì )感恩，把學(xué)生培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動(dòng)主題
懂得感恩，學(xué)會(huì )做人。
三、具體活動(dòng)方案
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、三月初，召開(kāi)教師會(huì )議，部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內媒體以及集體晨會(huì )、班隊活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。
全面實(shí)施階段
(一)感激父母養育之恩
1、獻給母親的愛(ài)活動(dòng)�！叭藡D女節”，學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單，讓學(xué)生根據自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少到場(chǎng)其中的一個(gè)項目�！八膫�(gè)一”即：自制一個(gè)節日禮物獻給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事，減輕媽媽的負擔;為媽媽洗一次腳。
2、開(kāi)展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫(xiě)一篇“親情作文”或日記，到場(chǎng)校內評比。
3、舉行中隊主題隊會(huì )�！八闼阌H情賬，感知父母恩”，將自己的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(cháng)為自己的投資。假定自己結業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才氣回報父母。
(二)感激老師的'培育之恩
1、利用班隊活動(dòng)課或者音樂(lè )課，學(xué)唱一首尊師之歌，如《每當走過(guò)老師窗前》、《我愛(ài)米蘭》、《長(cháng)大后我就成了你》等。
2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講角逐
3、引領(lǐng)學(xué)生積極到場(chǎng)“好習慣伴我發(fā)展”活動(dòng)，讓老師們輕松執教、快樂(lè )從教。
4、以中隊為單位，舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會(huì )”。
(三)感激他人的資助之恩
1、要求學(xué)生回憶對自己資助較大、恩情較深的1至3個(gè)人，然后通過(guò)一封信、電子郵件、電話(huà)等手段表達自己對他們的感激心情。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。
提升總結階段
1、四月上旬，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現場(chǎng)會(huì )，充實(shí)發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。
2、學(xué)期結束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現出來(lái)的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班級”。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案2
一、指導思想
為了培養學(xué)生的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感，養成良好的行為習慣。在20xx年"三八"婦女節之際，特舉辦本次感恩教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛(ài)，培養學(xué)生尊重長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的.良好習慣。
二、活動(dòng)主題
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
三、活動(dòng)安排
1、3月6日
�。�1）了解媽媽?zhuān)棠袒蛲馄牛┑纳铡?/p>
�。�2）了解媽媽?zhuān)棠袒蛲馄牛┑膼?ài)好。
2、3月7日
一看：觀(guān)察媽媽在家都做哪些家務(wù)。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？請找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、3月8日
�。�1）清晨，對媽媽說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)覑?ài)您"。
�。�2）低年級同學(xué)自己洗漱，中高年級同學(xué)疊被褥。
�。�3）放學(xué)回家后給媽媽?zhuān)棠袒蛲馄牛┮粋�(gè)大大的擁抱，幫她按摩十分鐘。
�。�4）送禮物給媽媽?zhuān)棠袒蛲馄牛▍⒖迹豪L畫(huà)、寫(xiě)祝賀語(yǔ)、唱一首歌、講一個(gè)故事、泡一杯茶等）。
�。�5）收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)（電子稿交到班主任處，根據本次活動(dòng)的開(kāi)展情況，每班評選出2名“孝親之星”）
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案3
一、指導思想
學(xué)會(huì )感恩是做人的重要內涵。但很多學(xué)生認為，家長(cháng)出錢(qián)自己出，老師責無(wú)旁貸的給自己指導，別人理所當然的不感恩。我們會(huì )通過(guò)一系列感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道“滴水之恩，應得泉”的道理，知道父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師養育了我們，我們應該感謝他們。我們應該感謝別人對我們的支持。在實(shí)踐中學(xué)會(huì )感恩，把學(xué)生培養成心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動(dòng)主題
懂得感恩，學(xué)會(huì )做人。
三，具體的活動(dòng)方案
宣傳啟動(dòng)階段
1.3月初，將召開(kāi)教師會(huì )議，部署實(shí)施一系列感恩教育活動(dòng)。
2.利用紅領(lǐng)巾電臺、新雅電視臺等學(xué)校媒體，以及集體晨會(huì )、班會(huì )活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛宣傳和開(kāi)展。
全面實(shí)施階段
感謝父母的.好意
1.獻給母親的愛(ài)的活動(dòng)�！叭藡D女節”那天，學(xué)校提出了“四個(gè)一”活動(dòng)菜單，允許學(xué)生根據自己的情況進(jìn)行選擇，但每個(gè)學(xué)生至少要參加其中一個(gè)活動(dòng)�！八膫�(gè)一”的意思是:給媽媽做節日禮物；給媽媽泡一杯茶；多做家務(wù)減輕媽媽負擔；給媽媽洗腳一次。
2.開(kāi)展作文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生以“父母之恩重如山”為主題寫(xiě)一篇“家庭作文”或日記，然后去校園評價(jià)。
3.召開(kāi)中隊主題小組會(huì )議�！八闼慵彝ベ~，感知父母的好”，把你的學(xué)費、書(shū)本費、雜費、生活費、交通費、零花錢(qián)等費用加起來(lái)，算算父母給自己的投入。假設你畢業(yè)后的收入，算算你需要多少年才能報答父母。
(2)欣賞老師的修養
1.利用班級活動(dòng)課或音樂(lè )課，學(xué)會(huì )唱一首尊重老師的歌，比如《每當你走過(guò)老師的窗前》、《我愛(ài)米蘭》、《長(cháng)大后我會(huì )是你》等等。
2.為想到我老師的小學(xué)生舉辦電視演講比賽
3.帶領(lǐng)學(xué)生參加“和我一起養成好習慣”活動(dòng)，讓老師輕松愉快地教學(xué)。
4、以中隊為單位，舉辦“中外偉人名人尊師故事大會(huì )”。
感謝他人的財政援助
1.學(xué)生們被要求回憶起一三個(gè)給過(guò)自己巨大經(jīng)濟支持和深深善意的人，然后通過(guò)信件、電子郵件和電話(huà)向他們表達謝意。
2.動(dòng)員學(xué)生為朋友做一些有意義的事情。
完善總結階段
1.4月初，學(xué)校圍繞“感恩教育”召開(kāi)全市教育現場(chǎng)會(huì )，充分發(fā)揮百年名校的示范和輻射作用。
2.學(xué)期結束時(shí)，學(xué)校將表彰一批從感恩教育系列活動(dòng)中涌現出來(lái)的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班”。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案4
學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關(guān)心、幫助他人，才能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。針對當今社會(huì )上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，我校政教處于11月20日起以學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育三聯(lián)合為載體，開(kāi)展以“心存感恩，成就精彩人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、教育目標
感恩，是中華民族的傳統美德。我校開(kāi)展的“感恩教育”是對學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。
�。�1）讓學(xué)生認知父母的養育之恩、教師的培養之恩、他人的關(guān)愛(ài)之恩，引導學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì )之愛(ài)，體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
�。�2）讓學(xué)生學(xué)會(huì )對幫助過(guò)自己的人心存感激，尊重他們的勞動(dòng)；
�。�3）讓學(xué)生感悟到真情回報，不只是對父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報，重要的是以自己成人、成才來(lái)回報父母、老師、祖國和社會(huì )，從而增強學(xué)生的社會(huì )責任感，培養學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，提高學(xué)生的品德修養。
�。�4）培養學(xué)生感恩的價(jià)值觀(guān)，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：蔡建明校長(cháng)
副組長(cháng)：鄭光花副支書(shū)記，戴益華、李霞副校長(cháng)
成 員：吳會(huì )貴政教主任、蔡琴華大隊輔導員、吳振展教導主任、徐華斌辦公室主任、各班班主任
三、具體活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬X年11月26日—11月28日（宣傳動(dòng)員階段）：
1、發(fā)放倡議書(shū)：邀請學(xué)生、家長(cháng)、教師參與。
2、校園環(huán)境布置：課間廣播播放歌曲《感恩的心》（歐陽(yáng)菲菲）、《讓愛(ài)天天住我家》（群星）等。
橫幅懸掛：
橫屏：熱烈祝賀“讓真愛(ài)灑滿(mǎn)人間”大型感恩演講報告會(huì )在我校隆重舉行！
方屏：①愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)生命！
�、谟眯撵`播撒陽(yáng)光，讓真愛(ài)溫暖人間！
�、垩蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義！
�、苁】梢灾貋�(lái)，孝心不能等待！
�、菪拇娓卸�，成就精彩人生
�。ǘX年11月26日——12月21日（全面實(shí)施階段）
1、作“學(xué)會(huì )感恩”的國旗下講話(huà)。（11月26日）
2、學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》。
3、各班出一期以“感恩 關(guān)愛(ài)與責任”為主題的黑板報。（第13、14周）
4、關(guān)愛(ài)成長(cháng)工程爭當“四好少年”宣講團作感恩演講匯報會(huì )（11月29日），
其中三至六年級學(xué)生寫(xiě)一篇聽(tīng)后感，一二年級的學(xué)生口述，父母記錄。
�。堪嘣u出5篇較好的作品上交政教處）
5、四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會(huì )溫暖我。
�。�1）感激父母養育我（11月27日-12月6日）
如果感恩之心能從小養成，長(cháng)大后就一定會(huì )知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基矗而連自己的父母都不愛(ài)，將來(lái)又怎么可能去愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國家、愛(ài)別人？
�、僖�、二年級開(kāi)展“孝心”活動(dòng)，利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，學(xué)校提供信息反饋表（a4電子稿），家長(cháng)檢查并記錄完成情況。以班級為單位裝訂成冊上交大隊部。
�、谌�、五和六年級各班級組織全體學(xué)生開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育活動(dòng)。（參考方案見(jiàn)附件1）（12月4日）
�、坶_(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕币环饧視?shū)為主題活動(dòng)。（12月6日）
要求：每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫(xiě)一封家信。家長(cháng)要簽名，班主任回收進(jìn)行評比。（每班評出5篇較好的作品上交政教處）
�。�2）感謝老師教育我（12月12日前）
�、匍_(kāi)展“我愛(ài)我師”調查活動(dòng)。各班利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生了解某個(gè)或某些老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對老師的愛(ài)。
�、谌昙壵骷兄x老師的格言，各班上報最精彩的格言五條到政教處（電子稿）。注明班級、姓名。
�。�3）感謝同學(xué)幫助我（參考簡(jiǎn)案見(jiàn)附件2）
同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒(méi)表達。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì )感謝同學(xué)，學(xué)會(huì )表達對同學(xué)的感謝之情。
�、匍_(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)。
�、陂_(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)。
�、刍貞泴ψ约簬椭^大、恩情較大的1—3個(gè)同學(xué)，然后把他們對自己的幫助恩情通過(guò)一封信、電話(huà)等方式表達自己的感恩心情。
�。�4）感謝社會(huì )溫暖我
�、僮x感恩的故事，傳唱有關(guān)感恩的歌曲。
�、诟靼嗍占白鎳睢保鹤鎳氖澜缰钜约白鎳淖匀伙L(fēng)貌、人文景觀(guān)、經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，在班會(huì )課上讓同學(xué)們講一講自己收集的“祖國之最”。（12月18日前）
�。ㄈ�12月19日——12月21日（全面總結階段）
�。�1）評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。
�。�2）評選感恩教育示范班。
�。�3）匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品集。
瑞安市馬鞍山實(shí)驗小學(xué)政教處
XX-11
具體行事歷
項目
說(shuō) 明
執行時(shí)間
執行人(部門(mén))
宣傳
動(dòng)員
階段
發(fā)放邀請書(shū)
11．26起
蔡琴華
校園環(huán)境布置
�、僬n間廣播播放歌曲
�、跈M幅懸掛
諸葛華勝
全面
實(shí)施
階段
國旗下講話(huà)
以感恩為主題
11.26
吳愛(ài)紅
學(xué)生學(xué)唱歌曲《感恩的心》
班主任
音樂(lè )老師
各班刊出黑板報
以“感恩 關(guān)愛(ài)與責任”為主題
各班主任
大型匯報會(huì )
全校學(xué)生、家長(cháng)和教師參加
11.29
政教處
學(xué)生上交匯報會(huì )聽(tīng)后感
�、偃亮昙墝�(xiě)聽(tīng)后感
�、谝欢昙墝W(xué)生口述，父母記錄。
12.3前
各班主任
一、二年級開(kāi)展“孝心”活動(dòng)
常做四件家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，家長(cháng)檢查并記錄完成情況(a4)。以班級為單位裝訂成冊上交大隊部。
各班主任
四年級開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)
學(xué)生集中階梯教室聽(tīng)講座，寫(xiě)聽(tīng)后感。
12.4
政教處
各班主任
三、五和六年級主題教育活動(dòng)。
主題“算算親情賬，感知父母恩”
12.4
各班主任
給父母寫(xiě)信活動(dòng)
各班開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕敝黝}一封家書(shū)活動(dòng)。
12.6前
各班主任
開(kāi)展“我愛(ài)我師”調查活動(dòng)。
了解老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對老師的愛(ài)
12.12
各班主任
三到六年級征集感謝老師的格言
12.11前
各班主任
感謝同學(xué)幫助我活動(dòng)
�、傥覟橥瑢W(xué)做一件好事。
�、陂_(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)。
�、蹖ν瑢W(xué)的感恩。
各班主任
感謝社會(huì )溫暖我
�、僮x感恩的故事，傳唱有關(guān)感恩的歌曲。
�、诟靼嗍占白鎳睢�
12、18前
各班主任
全面
總結
階段
評選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。
12.21前
政教處
評選感恩教育示范班。
政教處
匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品集。
政教處
附件1：
感恩教育活動(dòng)一：算算親情賬，感知父母恩
活動(dòng)時(shí)間：班、隊會(huì )
父母為每一個(gè)孩子的成長(cháng)付出了艱辛的勞動(dòng)，他們給了孩子無(wú)窮無(wú)盡又不計任何回報的關(guān)愛(ài)，子女也應像父母關(guān)心自己一樣，學(xué)會(huì )關(guān)心父母。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會(huì )常懷孝心，常見(jiàn)孝行。
�。�1）將自己從出生到目前，甚至到大學(xué)畢業(yè)（估算）的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(cháng)為自己的付出。
�。�2）假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
�。�3）比一比自己和父母誰(shuí)穿的好、用的好、吃的好。
�。�4）計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，要求每位同學(xué)“算賬”后寫(xiě)一篇200字左右的感想。通過(guò)算“感恩帳”，反思自己的生活態(tài)度和學(xué)習行為，積極參加“為父母節約一分錢(qián)、一張紙、一粒米”活動(dòng)，大力倡導節約之風(fēng)，杜絕浪費、攀比現象，養成勤儉節約的良好習慣。（可以設計一張賬單）
�。�5）讓同學(xué)們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父母、長(cháng)輩講述自己成長(cháng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵自己的，通過(guò)算一算“親情帳”，了解父母家長(cháng)在自己成長(cháng)過(guò)程中對自己的無(wú)私付出，體察父母的辛苦和用心，用感恩之心來(lái)看待父母。
�。�6）與父母簽訂個(gè)人成長(cháng)協(xié)議書(shū)，向老師和父母承諾養成“十個(gè)道德好習慣”和“孝敬父母的十要求”。
孝敬父母10要求：
1.自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；
2.家務(wù)勞動(dòng)幫著(zhù)干，多為父母減負擔；
3.對待父母有禮貌，早晚起居要問(wèn)好；
4.探親訪(fǎng)友離家前，稟告父母莫掛牽；
5.衣食住行在心記，尊長(cháng)敬老想在前；
6.艱苦樸素講節約，不與別人比吃喝；
7.思想學(xué)習勤匯報，懇求父母多指點(diǎn)；
8.批評教育不厭煩，感謝父母要求嚴；
9.養育之恩重如山，兒女責任勇承擔；
10.為人在世品行高，孝敬父母講孝道先。
十個(gè)道德好習慣
1.微笑待人。 2.每日為父母做件事。
3.主動(dòng)打招呼。 4.及時(shí)感謝別人的幫助。
5.按規則辦事。 6.說(shuō)了就要努力做。
7.包容別人的錯誤。 8.集體的事一起干。
9.用過(guò)的東西放回原處。 10.干干凈凈迎接每一天。
“自主 感謝 快樂(lè )”個(gè)人成長(cháng)協(xié)議書(shū)（此項各班自選）
班級： 姓名：
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
良好的習慣可以讓人受益終身，我決心從現在開(kāi)始，從各方面養成良好的習慣，希望能得到你們的監督和支持。
□1、自己整理房間；
□2、凡是爸爸媽媽為自己做的事情都應用各種方式表示感謝；
□3、早上出門(mén)時(shí)和家人說(shuō)再見(jiàn)；
□4、放學(xué)回到家，休息片刻后立即完成家庭作業(yè)；
□5、晚上睡覺(jué)前把書(shū)包整理好；
□6、休息日幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、掃地、洗紅領(lǐng)巾等；
□7、當有事耽擱不能及時(shí)回家時(shí)要及時(shí)通知父母；
□8、對爸爸媽媽的批評教育虛心接受；
□9、無(wú)論遇到什么事，都能與爸爸媽媽坦誠相見(jiàn)、溝通交流；
選擇你能做到的幾點(diǎn)在前面打“√”，并簽上你的姓名。請爸爸媽媽對你簽約后的表現進(jìn)行監督和評價(jià)，最后簽上姓名。
爸爸媽媽的評價(jià)：
簽約人： 監督人：
瑞安市馬鞍山實(shí)驗小學(xué)
XX年11月
附件2：
感恩教育活動(dòng)二：感恩同學(xué)幫助
活動(dòng)時(shí)間：班隊會(huì )
同學(xué)是我們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒(méi)表達。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì )感謝同學(xué)，學(xué)會(huì )表達對同學(xué)的感謝之情。
�。�1）開(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)或學(xué)習互助小組活動(dòng)。
�。�2）回憶班內對自己幫助較大、恩情較大的一名同學(xué)，然后把他對自己的幫助恩情通過(guò)一封信表達自己的感恩心情�？衫冒鄷�(huì )課各班級搞演講比賽。
�。�3）也可開(kāi)展以“同學(xué)如手足” 、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”、“我的好同學(xué)”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助；以及給同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。將活動(dòng)開(kāi)展情況做好記錄
附件3：
活動(dòng)三：讀感恩的故事，唱《感恩的`心》
1．讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了埃
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛閉上為止……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì )有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著(zhù)更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
2．唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然，象一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方，我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開(kāi)花落
——我一樣會(huì )珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋，教會(huì )給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
3．寫(xiě)一段或一篇祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的指定紙張上。然后張貼在我們的班級或學(xué)校中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案5
青少年學(xué)生處于世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的形成時(shí)期，基本的道德判斷和價(jià)值判斷還未完全形成，他們在受到家庭、社會(huì )過(guò)度關(guān)愛(ài)的同時(shí)，往往缺乏珍惜關(guān)愛(ài)、感恩關(guān)愛(ài)的基本道德準則。從這個(gè)意義上講，幫助廣大青少年牢記父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì )的關(guān)愛(ài)之情，增強他們的愛(ài)心和社會(huì )責任感，提高廣大青少年思想道德素養，改善社會(huì )風(fēng)氣，建設社會(huì )主義精神文明，應該是我們德育工作者義不容辭的一項重要工作。
根據我市開(kāi)展生命教育的計劃要求，針對目前的狀況和任務(wù)，我局準備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯(lián)合組織中小學(xué)生感恩教育系列活動(dòng)。
一、主承辦單位及部門(mén)：
主辦：蘇州市教育局、共青團蘇州市委員會(huì )、蘇州廣播電視總臺
承辦：蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道
協(xié)辦：蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校
二、組委會(huì )：
主任：李 杰 蘇州市教育局副局長(cháng)
陳雪嶸 共青團蘇州市委副書(shū)記
詹 剛 中共蘇州廣播電視總臺黨委副書(shū)記、副臺長(cháng)
成員：李鳳祥 蘇州市教育局政宣處處長(cháng)
王小林 共青團蘇州市委學(xué)少部副部長(cháng)
王曉雄 蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道總監
顧衛東 蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道副總監
馮 斌 蘇州少年文學(xué)院院長(cháng)
三、參與對象：
蘇州各市、區教育行政部門(mén)所屬各中小學(xué)校及相關(guān)學(xué)生（包括職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、幼兒園等）。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：準備、發(fā)動(dòng)。時(shí)間安排為4月中旬至5月上旬。
主要活動(dòng)是：
1、由蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道制作感恩教育系列活動(dòng)手冊，內容包括“魔豆寶寶”的故事、專(zhuān)家講座、典型案例等，分發(fā)到各相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校做好組織閱讀，參加活動(dòng)的準備。
2、4月底，蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道通過(guò)“社會(huì )傳真”欄目向各學(xué)校和全社會(huì )發(fā)出征集“我的媽媽——關(guān)于母愛(ài)的故事”的通知，典型人物的事跡在“五一”長(cháng)假期間播出，由學(xué)校指導學(xué)生在家收看；由中小學(xué)校向《社會(huì )傳真》推薦本校孝敬父母的好學(xué)生典型，由《社會(huì )傳真》進(jìn)行采訪(fǎng)并報道。各學(xué)校積極配合兩個(gè)征集活動(dòng)做好推薦工作。
3、各學(xué)校根據要求和實(shí)際情況，制定本校感恩教育活動(dòng)計劃，并于5月12日前將活動(dòng)簡(jiǎn)案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道綜合部。
第二階段：全面實(shí)施。時(shí)間為5月中旬至6月上旬。
主要活動(dòng)是：
1、5月1日起，蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道在“社會(huì )傳真”直播時(shí)（第二版塊）提供游動(dòng)字幕平臺，各學(xué)�？砂l(fā)動(dòng)中小學(xué)生圍繞中心：“在母親節最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)”或“在父親節最想對爸爸說(shuō)的一句話(huà)”，發(fā)送短信到1885110。
2、母親節（5月14日），“社會(huì )傳真”欄目將對感動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )與電視并機直播，各中小學(xué)校應組織學(xué)生統一觀(guān)看，并根據要求組織開(kāi)展“感恩——寫(xiě)給父母的家書(shū)”征文活動(dòng)。
3、蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道制作電視光盤(pán)（內容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等）�！吧鐣�(huì )傳真”節目主持人將走進(jìn)課堂，與中小學(xué)生交流感受。
4、各中小學(xué)校積極組織宣傳、教育活動(dòng)（圍繞 “感恩父母”主題開(kāi)展作文競賽、演講比賽或主題班團隊會(huì )，組織“為父母做一件有意義的事”活動(dòng)，利用學(xué)校宣傳陣地進(jìn)行有計劃的宣傳，營(yíng)造感恩教育的`氛圍），各�？芍鲃�(dòng)邀請“社會(huì )傳真”欄目參與學(xué)校組織的活動(dòng)，并進(jìn)行重點(diǎn)報道。
5、蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道組織進(jìn)行中小學(xué)生“孝行好學(xué)生”評選和事跡展播，各學(xué)校應予以配合，組織學(xué)生進(jìn)行推薦、投票。
第三階段：評比總結。時(shí)間為6月18日（父親節）。
主要活動(dòng)是：
1、在參與的學(xué)校中評選出“學(xué)校組織獎”。
2、在電視臺播報的活動(dòng)項目中評選出“項目創(chuàng )意獎”。
3、在各校推薦并在電視臺展播的學(xué)生中評選出“感恩孝行獎”。
4、在各學(xué)校推薦的學(xué)生征文《感恩——寫(xiě)給父母的家書(shū)》中評選出“征文獎”。
五、聯(lián)系人員及電話(huà)：
蘇州廣電總臺社會(huì )經(jīng)濟頻道：曹海英（0512－65181375）
蘇州市教育局政宣處：車(chē)雪夫（0512－65211041）
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案6
親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是母親節了，平時(shí)媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著(zhù)。 “慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)永遠是個(gè)溫暖的話(huà)題。母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。在成長(cháng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，我們想過(guò)如何關(guān)愛(ài)媽媽嗎?當我們接受著(zhù)無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)我們曾為她們做過(guò)些什么?
母親節即將到來(lái)，你們是否也想借此機會(huì )向關(guān)心你的媽媽點(diǎn)什么呢?在此，學(xué)校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛(ài)，送上最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的.一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是長(cháng)輩們最喜愛(ài)的禮物)。為此，學(xué)校大隊部特意為你們設計了幾個(gè)“感恩方案”供同學(xué)們參考，當然，你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng )意的實(shí)施方案20xx年小學(xué)”母親節”感恩教育活動(dòng)方案20xx年小學(xué)”母親節”感恩教育活動(dòng)方案。參考方案如下：
給媽媽寫(xiě)一封信……請給媽媽寫(xiě)一封信，告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進(jìn)步。
給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務(wù)，讓媽媽好好休息一天,以實(shí)際行動(dòng)回報她們的愛(ài)。
給媽媽做一張卡……請為媽媽設計一張真情卡，寫(xiě)上你對媽媽的祝福和感激之情。
給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽?zhuān)嬖V同學(xué)，這就是最?lèi)?ài)我的媽媽
跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說(shuō)句心里話(huà)，告訴她你懂得她們對你特別的愛(ài)。
給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背，請她們諒解你有時(shí)的調皮和不懂事。
母親節這天，你用真情、用行動(dòng)在回報母親，但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做
讓我們在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報，懂得孝敬、懂得體諒長(cháng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統美德，引導廣大青少年學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學(xué)”母親節”感恩教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。我校決定在5月12日母親節期間廣泛開(kāi)展“感恩母愛(ài)·共創(chuàng )”主題教育活動(dòng)。各班要以節日為契機，開(kāi)展有針對性、實(shí)效性的教育活動(dòng)�，F將方案計劃如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生表達對母親的感激、愛(ài)意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛(ài)的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，引導廣大小學(xué)生學(xué)會(huì )擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日---5月10日
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案7
活動(dòng)準備：
1、課前采訪(fǎng)什么是感恩。
2、學(xué)生親手制作幸運星項鏈。
3、制作邀請卡，邀請家長(cháng)和嘉賓參加班隊會(huì )。
4、學(xué)唱三首歌，學(xué)做手語(yǔ)操。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激情引入。
1、播放《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》。
2、過(guò)渡：從你噙著(zhù)淚花的眼睛里，老師讀懂了你們和老師一樣，已經(jīng)被這深情的音樂(lè )和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對，我們今天班會(huì )的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問(wèn)：什么是感恩?
二、學(xué)生匯報課前采訪(fǎng)情況。(什么是感恩)
1、學(xué)生匯報。過(guò)渡：同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡(jiǎn)單嗎?請聽(tīng)演講《什么是感恩》
2、演講《什么是感恩》過(guò)渡：***同學(xué)的演講告訴我們，感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、朋友給予你們的愛(ài)使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們發(fā)現了嗎?你們感受到了嗎?
三、甜蜜回憶，幸福擁有
1、暢談。
2、歌唱《假如幸福的話(huà)你就拍拍手吧》過(guò)渡：愛(ài)是陽(yáng)光，是雨露，愛(ài)讓我們幸福，愛(ài)讓我們感到快樂(lè )�？赡銈冎绬�?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的`缺陷，使他們成了特殊的群體殘疾兒童，他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂(lè )和愛(ài)呢?3、請聾啞校長(cháng)講他們學(xué)校孩子愛(ài)的故事。
四、暢談體會(huì )、深刻反思
1、過(guò)渡：多么可愛(ài)的孩子啊，盡管上帝對他們有些不公平，讓他們沒(méi)有擁有健全的身體，可他們卻依然心存感恩，懂得用一顆感恩的心擁抱生活，匯報愛(ài)他們的人�？稍谏钪�，卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕，這是一位父親寫(xiě)給兒子的信。
2、讀信。過(guò)渡：聽(tīng)完這位父親用淚寫(xiě)給兒子的信以后，不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會(huì )和感受。3、暢談體會(huì )和感受。
五、匯報表演，表達愛(ài)意。
(1)、第一小隊：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩(shī)，來(lái)表達母親對我們的愛(ài)。配樂(lè )詩(shī)朗誦《母愛(ài)》。
(2、)我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習，同游戲你幫我呀我幫你，快快樂(lè )樂(lè )多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團結互助多親密，多親密!(齊誦的方式)
(3)、第三小隊：老師教會(huì )了我們做人的道理，就像父母一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們全體女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛(ài)的老師。(隊員贈送幸運星，播放《每當我走過(guò)老師的窗前》)
(4)、第四小隊：愛(ài)父母、長(cháng)輩以及老師同學(xué)都是應該的，因為他們愛(ài)我們，我們理所當然地愛(ài)他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛(ài)別人的能力都沒(méi)有，難道僅僅因為他們沒(méi)有對我們付出愛(ài)，我們就不應該對他們付出自己的愛(ài)了嗎?所以我們小隊倡議，把《愛(ài)的奉獻》這首歌獻給天下所有愛(ài)我們、我們愛(ài)和所有需要愛(ài)的人。
1、過(guò)渡：第四小隊的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳?ài)無(wú)邊鼓掌!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事：曾經(jīng)在我校工作過(guò)三年的鄭士全老師，不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)活力和愛(ài)心的老師昏迷不醒。這對于一個(gè)才年僅29歲的年輕生命來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)啊!這對于一個(gè)原本不富裕的農村家庭來(lái)說(shuō)又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但是病魔無(wú)情，人有情，在全體數學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下，我校開(kāi)展了讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛(ài)的捐款活動(dòng);命運無(wú)情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻出了一片愛(ài)心。也許我們的一點(diǎn)捐款對于昂貴的醫藥費來(lái)說(shuō)，只是杯水車(chē)薪。但是，我們相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，死神就會(huì )望而卻步，幸福之花就會(huì )處處開(kāi)遍!
2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象，同時(shí)播放〈愛(ài)的奉獻〉歌曲。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案8
在當今商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，一些成年人世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義滋長(cháng)，道德的缺失和信仰的危機給廣大少年兒童的健康成長(cháng)帶來(lái)的嚴重的負面影響；腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，漸漸地腐蝕著(zhù)少年兒童的心靈，使得少數少年兒童精神空虛，情感蒼白，行為失范。針對這種情況，我們坂上小學(xué)審時(shí)度勢，根據我校的校情與學(xué)情，經(jīng)過(guò)深刻的反思與研討，決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，作為學(xué)校開(kāi)展的“信心教育”的重要方面。對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�。具體活動(dòng)方案如下：
�。�、以中隊為主體，開(kāi)展“讓我們都有一顆感恩的.心”的主題活動(dòng)。
�。�、各中隊出一期感恩教育專(zhuān)題板報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
�。�、組織學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”，感激父母的養育之恩。
�。�、舉行《感謝您，老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩。
�。�、開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。
�。�、組織開(kāi)展看一部感恩影片，唱一首感恩歌曲活動(dòng)。
�。�、開(kāi)展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)，
總之，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。我們坂上小學(xué)感恩教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會(huì )之恩，老師之恩，養育之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結果。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案9
一、指導思想
學(xué)會(huì )感恩是做人的重要內涵。然而，許多學(xué)生認為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的，老師對自己的輔導是責無(wú)旁貸的，別人對自己的幫助是理所當然的，沒(méi)有感恩意識。我們將通過(guò)感恩教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得"滴水之恩當涌泉相報"的道理，懂得父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師培育了我們，我們應該感謝老師;別人幫助了我們，我們應該知恩圖報。在實(shí)踐中學(xué)會(huì )感恩，把學(xué)生培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動(dòng)主題
懂得感恩，學(xué)會(huì )做人。
三、具體活動(dòng)方案
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、三月初，召開(kāi)教師會(huì )議，部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內媒體以及集體晨會(huì )、班隊活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。
全面實(shí)施階段
(一)感激父母養育之恩
1、獻給母親的愛(ài)活動(dòng)。"三八婦女節"，學(xué)校提出"四個(gè)一"的活動(dòng)菜單，讓學(xué)生根據自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項目。"四個(gè)一"即：自制一個(gè)節日禮物獻給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事，減輕媽媽的負擔;為媽媽洗一次腳。
2、開(kāi)展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞"父母恩重如山"這一主題，自定題目寫(xiě)一篇"親情作文"或日記，參加校內評比。
3、舉行中隊主題隊會(huì )。"算算親情賬，感知父母恩"，將自己的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(cháng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
(二)感激老師的培育之恩
1、利用班隊活動(dòng)課或者音樂(lè )課，學(xué)唱一首尊師之歌，如《每當走過(guò)老師窗前》、《我愛(ài)米蘭》、《長(cháng)大后我就成了你》等。
2、舉行"感念我的老師"小學(xué)生電視演講比賽
3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加"好習慣伴我成長(cháng)"活動(dòng)，讓老師們輕松執教、快樂(lè )從教。
4、以中隊為單位，舉辦一次"中外偉人、名人尊師故事會(huì )"。
(三)感激他人的.幫助之恩
1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個(gè)人，然后通過(guò)一封信、電子郵件、電話(huà)等手段表達自己對他們的感激心情。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。
提升總結階段
1、四月上旬，學(xué)校圍繞"感恩教育"面向全市舉辦一次教育現場(chǎng)會(huì )，充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。
2、學(xué)期結束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現出來(lái)的"優(yōu)秀少先隊員"和"先進(jìn)班級"。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案10
成功學(xué)家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫治現在的孩子冷漠、沒(méi)有責任心、缺乏愛(ài)心、不懂關(guān)心的良藥。為了加強學(xué)生的思想道德建設，教育孩子學(xué)會(huì )感恩，學(xué)校大隊部號召全體師生開(kāi)展“感恩·關(guān)愛(ài)”為主題的感恩教育活動(dòng)，即感激父母的養育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)；關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體。
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月3日——4月7日）
組織學(xué)生利用國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、黑板報、校園網(wǎng)等陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
二、全面實(shí)施階段（4月10日——4月28日）
�。�、以班級（中隊）為主體，召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的.主題班隊會(huì )，并推薦優(yōu)秀班隊會(huì )在全校集中展示。
�。�、各班出一期感恩教育專(zhuān)題板報和手抄報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
�。�、征文比賽
組織學(xué)生每人寫(xiě)一篇“感恩作文”，每班擇優(yōu)選取三篇上報學(xué)校參加評比。內容可以是感激父母的養育之恩，感激老師的教誨之恩，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助、感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)等等。
4、唱一首感恩歌曲
利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放歌曲《感恩的心》，同時(shí)利用音樂(lè )課學(xué)習這首歌曲并學(xué)會(huì )做這首歌曲的手語(yǔ)操。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
以弘揚和培養民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩為內容，通過(guò)主題班團（隊）會(huì )、課堂教學(xué)、讀書(shū)征文、演講比賽、社會(huì )實(shí)踐、獻愛(ài)心活動(dòng)等多種形式，開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，全面提高青少年學(xué)生的道德素質(zhì)，努力培養中小學(xué)生懂得包容、學(xué)會(huì )尊重、樂(lè )于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立正確的感恩觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月-12月
三、組織結構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、活動(dòng)內容與時(shí)間
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段
1、學(xué)校德育組與少先隊制訂感恩教育活動(dòng)方案。
2、國旗下講話(huà)圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩。
3、設計制作“感恩心語(yǔ)錄”，人手一冊，記錄在感恩教育活動(dòng)中的所思所感所做所為。
4、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
主要議程是：宣布活動(dòng)方案、少先隊大隊部發(fā)出“讓我們都有一顆感恩的心”倡議、少先隊員代表用親身經(jīng)歷講述感恩故事、分發(fā)“感恩心語(yǔ)錄”、各班代表宣讀“感恩心語(yǔ)卡”，張貼在“感恩的心”中。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段
1、感激社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩。組織深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)，推行志愿者“一助一”結對服務(wù)，圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘等主題，以老紅軍、軍烈屬、五保戶(hù)、貧困戶(hù)為重點(diǎn)，開(kāi)展志愿服務(wù)。開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育與崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)，廣泛開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)，利用主題班隊會(huì )、黑板報、校園廣播、電視、櫥窗等形式，通過(guò)讀書(shū)會(huì )、報告會(huì )、觀(guān)看雷鋒電影、學(xué)唱雷鋒歌曲等，大力宣傳、發(fā)動(dòng)，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，加強宣傳、學(xué)習、借鑒。結合臨淄區“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)教育活動(dòng)，積極組織學(xué)生開(kāi)展調查、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、“征文比賽”“演講比賽”等各種活動(dòng)，到愛(ài)國主義教育基地和德育實(shí)踐基地、生態(tài)家園文明新村、工廠(chǎng)企業(yè)、建設工地等去感受體驗生活，組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育實(shí)踐、學(xué)英模體驗、文化娛樂(lè )體驗、法制教育實(shí)踐、扶貧幫困實(shí)踐等體驗感悟教育，使他們體會(huì )到社會(huì )對他們的至真至愛(ài)，激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會(huì )、感恩社會(huì )、報效祖國”的深厚情感。
2、感激父母養育之恩。利用父親節、母親節等節日，通過(guò)開(kāi)展與父母常說(shuō)知心話(huà)，為父母送生日祝福、生日賀卡禮物，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，與父母共做家務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，使學(xué)生懂得父母的艱辛，培養學(xué)生對父母的感恩之情。如：開(kāi)展一次“家庭收入支出情況”調查，并寫(xiě)出調查報告的活動(dòng)；“我為媽媽畫(huà)張像”活動(dòng)； “獻給媽媽?zhuān)ò职郑┑亩Y物”手工制作活動(dòng)；開(kāi)展 “八心孝敬”（常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習，苦鉆研，讓父母開(kāi)心；遇難事，勤商量，讓父母稱(chēng)心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；忌盲從，不遷就，諫父母真心；常感恩，懂回報，獻社會(huì )愛(ài)心）等活動(dòng)。
3、感激老師教誨之恩。9月份，在學(xué)生中開(kāi)展向老師獻真情活動(dòng)，利用教師節，通過(guò)召開(kāi)主題班（團、隊）會(huì )形式，組織學(xué)生向老師表達感激教誨之恩�；蛞詫W(xué)校的名義動(dòng)員學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)，開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)（寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)、寫(xiě)一首詩(shī)歌等）來(lái)表達對老師的感激之情。在校內開(kāi)展“我最感恩的一位老師征文”“教師節向教師獻禮”活動(dòng)，開(kāi)展當“一日班主任”、“一日老師”等換位思考和體驗教育活動(dòng)，引導學(xué)生努力學(xué)習，用行動(dòng)與進(jìn)步感謝老師的教誨之恩。
4、感激同學(xué)互助之恩。通過(guò)開(kāi)展“同學(xué)如手足，牽手同學(xué)，共同進(jìn)步”、為學(xué)校做一件有益的.事、為班級（團、隊）做一件有益的事、為身邊同學(xué)做一件有益的事等主題教育活動(dòng)，掀起同學(xué)之間相助、互學(xué)、共進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
�。ㄈ┛偨Y展示階段
1、“感恩心語(yǔ)錄”評比展示活動(dòng)，各班推薦十本參評，3月27日上交。
2、班主任例會(huì )，交流感恩教育活動(dòng)總結。
3、學(xué)校舉行“感恩”教育活動(dòng)總結表彰會(huì )。
主要議程：總結感恩教育活動(dòng)；評選感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎；表彰感動(dòng)舟小十佳隊員；評選“感恩心語(yǔ)錄”；頒發(fā)感恩章（每班8名）。
五、保障措施
1、建立健全保障機制。高度重視，安排專(zhuān)人負責，層層落實(shí)，把感恩教育與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融合在一起，與紀念改革開(kāi)放30周年、慶祝建國60周年等活動(dòng)融合在一起。通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，培養學(xué)生對國家、對父母、對同學(xué)的感恩之情，時(shí)時(shí)處處以感恩之心待人接物。結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定詳細的活動(dòng)方案，細化活動(dòng)內容、探索方式方法、合理安排活動(dòng)時(shí)間，確�；顒�(dòng)效果。
2、營(yíng)造氛圍，抓好工作的開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展誦讀《二十四孝》、《弟子規》和《孝經(jīng)》等內容的讀書(shū)活動(dòng)；開(kāi)展觀(guān)看感恩影片、吟誦感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、推介感恩美德、講感恩格言的活動(dòng)；組織學(xué)生觀(guān)看《千手觀(guān)音》、《感動(dòng)中國年度十大人物》、《永遠的豐碑》、《暖春》等感恩經(jīng)典作品活動(dòng)，形成積極向上的感恩文化氛圍。引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)，提高家長(cháng)育人水平。要引導家長(cháng)在日常生活中積極創(chuàng )造機會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )感恩、懂得關(guān)愛(ài)。充分利用電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò )等宣傳陣地和載體，積極宣傳學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況，積極營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。并積極參加上級組織的征文與演講比賽。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案12
永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是媽媽深深的愛(ài)。在“三八”國際婦女節來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠學(xué)會(huì )感恩――感謝媽媽對他們的成長(cháng)所付出的一切，學(xué)校少先隊大隊部倡議各中隊開(kāi)展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng)，讓每位隊員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，學(xué)會(huì )感恩！
一、指導思想
兒童教育專(zhuān)家教授說(shuō)過(guò)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人�！币尯⒆訉W(xué)會(huì )感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX
成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員
三、時(shí)間安排
20xx年3月1日~3月9日四、參加活動(dòng)對象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程及具體要求
第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學(xué)會(huì )感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)會(huì )為父母的關(guān)心而感動(dòng)，對父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
活動(dòng)內容：
1、“感恩母親，回報母愛(ài)”倡議書(shū)（周五）通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生真正體會(huì )父母的辛苦與勞累，從而培養學(xué)生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫(xiě)父母親情的演講稿，通過(guò)集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。
3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(cháng)所付出的心血，并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件，在班隊會(huì )進(jìn)行交流暢談，各班可以根據本班學(xué)生的實(shí)際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長(cháng)蒞臨班隊會(huì )的現場(chǎng)，講述撫養孩子過(guò)程中的感人事例。
4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實(shí)加強學(xué)生的親情教育，學(xué)校結合“三八”婦女節組織學(xué)生開(kāi)展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學(xué)生通過(guò)雙休日當一天家，體會(huì )父母的不易并撰寫(xiě)征文。征文請填寫(xiě)在校園網(wǎng)的表格內打印出來(lái)。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3-5年級擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當家活動(dòng)時(shí)的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。
第二階段：愛(ài)心行動(dòng)，細化深入教師為學(xué)生創(chuàng )造表達感恩的機會(huì )，讓學(xué)生表達自己的感恩之情。
活動(dòng)內容：“四心”孝敬：“常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦，讓父母開(kāi)心；遇事情，多商量，讓父母稱(chēng)心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設計“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的'話(huà)”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤(pán)香香的菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達對父母的感激、孝敬之情。
第三階段：當孝敬星，懂感恩情。
活動(dòng)內容：各班在對一周活動(dòng)進(jìn)行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專(zhuān)題宣傳，號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
六、活動(dòng)中的注意事項
1、各輔導員老師可根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展針對性強、富有成效的感恩系列活動(dòng)。2、在活動(dòng)開(kāi)展前，各輔導員老師需對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中安全常識的指導。3、指導學(xué)生認真填寫(xiě)好“今天我當家”活動(dòng)表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時(shí)間上交。
xx市xx小學(xué)
20xx年2月28日
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：
感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"。"滴水之恩，當涌泉相報"。
2.讓學(xué)生懂得"感恩"不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月27日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過(guò)國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)，以"感恩"為主題，班級出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報，創(chuàng )設校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級為主體，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì )。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)"感恩信"匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長(cháng)大了，懂事了。讓父母與孩子的.心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )將心中的愛(ài)表達出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展"尊師重教"活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是"老師早"、"老師好"，聲音宏亮。遇到年長(cháng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是"您早"、"您好"。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)，自選"五個(gè)一"(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社區進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第三階段：活動(dòng)總結階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀(guān)看《千手觀(guān)音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著(zhù)爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂(lè )課、班會(huì )時(shí)間教會(huì )學(xué)生傳唱兩首"感恩歌曲"，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案14
xx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗師生都引以為榮的百年名校，到今年xx月xx日將迎來(lái)她xx歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為�；甑拿利愋@中，每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)很多微不足道但卻又感人至深的故事，盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著(zhù)，卻又都是那樣彌足珍貴，因為有時(shí)候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話(huà)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神，都會(huì )讓人久久不能忘懷，甚至會(huì )讓人鏤骨銘心，改變一個(gè)人的人生軌跡。如今，在廣大師生的`共同努力下，這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè )的學(xué)園、成長(cháng)的樂(lè )園，寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗。
一、目的意義：
為了使廣大干部教師大力弘揚“實(shí)驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設目標，自覺(jué)加強道德修養，不斷提升專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè )趣，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續發(fā)展；為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì )回報，努力養成良好的行為習慣，掌握扎實(shí)的知識，學(xué)會(huì )求知的方法，培養創(chuàng )新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅實(shí)的基礎，學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗”師生情故事征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗。
三、參加人員：
全體干部教師，2——6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動(dòng)。
四、寫(xiě)作要求：
教師教育故事：內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事，不得虛構，禁止下載，字數600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事：內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)學(xué)習期間老師對自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實(shí)故事，二年級字數在100字以上，三、四年級字數在200字以上，五、六年級字數在300字以上。
五、上交時(shí)間：
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵：
師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進(jìn)行評選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類(lèi)別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優(yōu)秀作品結集印刷。
小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案15
一、指導思想
認真落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，讓學(xué)生懂得回報家長(cháng)、回報老師、回報他人、回報社會(huì )的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，培養關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì )、道德高尚的有用之才。
二、活動(dòng)目標：
讓學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩、報恩、施恩”，從而讓他們真正擁有一顆感恩的心，這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人；才會(huì )勤奮學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)校、回報社會(huì )；才能擁有快樂(lè )、擁有幸福、擁有美好的未來(lái)。
三、活動(dòng)內容：
感恩父母——感謝父母、長(cháng)輩的養育之恩，學(xué)會(huì )孝敬父母長(cháng)輩；
感恩師長(cháng)——感謝老師的教誨，尊師重教；
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛(ài)心相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。
感恩社會(huì )——感謝社會(huì )的饋贈和祖國的關(guān)愛(ài)，增強社會(huì )責任意識，樹(shù)立報效祖國思想；
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強環(huán)保意識；
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—9月
五、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段：20xx年3月底——4月初
1、從4月份至6月份的每周一升旗禮進(jìn)行的國旗下講話(huà)圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、舉行感恩教育啟動(dòng)儀式，向學(xué)生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
3、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，體會(huì )。學(xué)校將下發(fā)家長(cháng)會(huì )信息反饋表，檢查完成情況。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段：20xx年4月至9月。
1、重點(diǎn)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即開(kāi)展一次“感恩日”主題實(shí)踐活動(dòng)，觀(guān)看一次“感恩”主題影片，組織一次主題演講比賽，具體活動(dòng)時(shí)間由少先隊負責安排通知。
2、“三個(gè)一”具體活動(dòng)時(shí)間安排：
�。�1）開(kāi)展一次“感恩日”主題實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間初定：5月—6月（以母親節、父親節為契機）。以?xún)蓚�(gè)親情節日為契機，在五月的母親節和六月的.父親節里布置愛(ài)心家庭作業(yè)，開(kāi)展以“孝敬長(cháng)輩敬愛(ài)心，關(guān)心社會(huì )獻愛(ài)心”為主題的“感恩日”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。
�。�2）組織一次主題演講比賽。時(shí)間：4月份（第十一周）。
以“感恩父母、感謝師長(cháng)”為主題每班選1位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
�。�3）觀(guān)看一次“感恩”主題影片。時(shí)間初定：6月初
利用學(xué)校的多媒體教室，組織學(xué)生觀(guān)看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片，并讓學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感。
3、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì )感恩。
�。�1）充分利用學(xué)校的德育基地（校園文化走廊），定期出版以“感恩”為主題的內容，每位同學(xué)寫(xiě)一段真情感受，并說(shuō)給父母聽(tīng)。
�。�2）利用民樂(lè )特色教育，組織全校學(xué)生學(xué)唱（拉）感恩歌曲，由音樂(lè )組推薦并教會(huì )學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲，唱給父母聽(tīng)。
�。�3）各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報，學(xué)校將進(jìn)行評選。（第十二周）
�。�4）各班要召開(kāi)一次以“感恩”為主題的隊會(huì )。（第十三周）
4、通過(guò)各種紀念日、節慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
�。�1）清明節之際，開(kāi)展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。
�。�2）在母親節、父親節來(lái)臨之際，開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的教育活動(dòng)。
�。�3）“五一”“五四”節日，開(kāi)展“感受關(guān)愛(ài)、勤奮學(xué)習”為主題的教育活動(dòng)。
�。�4）6·5世界環(huán)境日之際，開(kāi)展“感恩自然、愛(ài)我家園”為主題的教育活動(dòng)
�。�5）9月份班級開(kāi)展《我和我的老師》講故事比賽，說(shuō)說(shuō)自己和老師真實(shí)、感人的故事。
六、活動(dòng)要求：
1、各班要高度重視，加強組織。
2、各班根據學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動(dòng)計劃，
3、活動(dòng)形式要多樣，并及時(shí)總結
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