高級教師申請書(shū)

時(shí)間:2024-03-29 18:06:53 芊喜 申請書(shū) 我要投稿

高級教師申請書(shū)(通用20篇)

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū),不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編為大家整理的高級教師申請書(shū),希望能夠幫助到大家。

高級教師申請書(shū)(通用20篇)

  高級教師申請書(shū) 1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我叫xxx,今年47歲,20xx年12月參加工作,20xx年7月中專(zhuān)畢業(yè),20xx年10月被聘任為小學(xué)一級教師。符合條件申請小學(xué)高級職稱(chēng)。

  工作以來(lái),在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學(xué)校工作一直主動(dòng),具有創(chuàng )新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過(guò)多項工作的實(shí)踐鍛煉,培養了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績(jì)優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的'精神和堅韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè )于助人,這些正是團結同志,做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習,努力拼搏,默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。綜上所述,現參與特此申請。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我叫羅xx,女,漢族,大專(zhuān)學(xué)歷,1993年參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,自參加工作以來(lái)分別獲得:“xx市十佳班主任”、“xx市第三屆教學(xué)能手”等稱(chēng)號。在教育教學(xué)工作中,踏實(shí)認真,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績(jì)優(yōu)異;擔任班主任工作,所帶班級:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境潔,F符合小學(xué)高級教師的申報要求,為此,特向學(xué)校領(lǐng)導提出申請。望領(lǐng)導予以考慮。謝謝!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  xxx老師于xx年xx月來(lái)我校任教,擔任高xx級xx班的xx教學(xué)工作,至xx年xx月見(jiàn)習期滿(mǎn)一年。

  工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應具備的道德素質(zhì),思想積極向上,作風(fēng)正派,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書(shū)育人為奮斗目標,為人熱情、真誠,團結同志,尊敬領(lǐng)導,服從領(lǐng)導的工作安排,遵守勞動(dòng)紀律,積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會(huì )議,能投身社會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐和調查研究。

  工作上,努力鉆研業(yè)務(wù),有股年輕人的沖勁,能通過(guò)不斷地自我學(xué)習加強自身專(zhuān)業(yè)文化知識修養,并能積極地向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習、請教、聽(tīng)課,得到學(xué)校眾多教師的贊賞。

  在教學(xué)方式上有自我認識和探索,通過(guò)與學(xué)生一起活動(dòng)等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的生活、學(xué)習、思想、興趣和愛(ài)好,對一些成績(jì)比較差,紀律性欠缺的學(xué)生采取談話(huà)與和班主任交涉的方式,使他們在學(xué)習和紀律的方面有了明顯的改善,得到學(xué)生的'喜愛(ài)和擁護以及學(xué)生家長(cháng)的好評。

  在平時(shí)的生活中,該老師愛(ài)清潔講衛生,注重儀表,舉止禮貌,談吐有修養,有很強的勞動(dòng)的觀(guān)念,能吃苦耐勞,積極參加義務(wù)勞動(dòng)。

  老師在見(jiàn)習期間的教學(xué)潛力和教學(xué)成績(jì)都比較突出,得到了師生的好評,貼合中學(xué)二級職稱(chēng)的評定,特此推薦!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 4

尊敬的領(lǐng)導:

  本人是,現年xx歲,中共黨員,于XX年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系,XX年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多,長(cháng)期擔任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔任科任組組長(cháng)。多年來(lái),我以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,工作中取得良好成績(jì)。XX年4月被審批為小學(xué)一級教師,F符合小學(xué)高級教師職稱(chēng)的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:

  一、德育方面

  多年來(lái),本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,每學(xué)年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛(ài)教育事業(yè),隨時(shí)服從工作安排,尊敬領(lǐng)導,團結同事,能正確處理好領(lǐng)導與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓,全身心地投入到教育教學(xué)中,使自己很快地適應了社會(huì )形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中,我堅持從實(shí)際出發(fā),因勢利導,并充分利用課堂、團隊活動(dòng)及班會(huì )、課外活動(dòng)等機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行全面教育。

  二、教學(xué)方面

  面對新課改新目標要求,我積極參加各級組織的新教材培訓,并學(xué)以致用,進(jìn)行大膽創(chuàng )新,同時(shí)虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。并認真做好科任組長(cháng)工作,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代化教學(xué)手段靈活地運用于課堂教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構建出民主和諧的課堂氣氛,這樣學(xué)生學(xué)習的.興趣濃了,我所輔導的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

  三、教科研方面

  能積極參與課題研究和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長(cháng),我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無(wú)論是科任組計劃的制定,科任組工作的確定,或是科任組教研活動(dòng)的開(kāi)展,我都和全組老師一起精心設計。仔細探究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長(cháng)我帶領(lǐng)全組老師堅持理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團結協(xié)作,不斷創(chuàng )新,使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺階。此外,在認真抓好教學(xué)和科研的同時(shí),我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗的總結,十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗的總結。積極創(chuàng )寫(xiě)論文,幾年來(lái),利用課余撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗論文近10篇,并在校德育和教學(xué)研討會(huì )上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養的提高,經(jīng)常閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,學(xué)習別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗,并適當加以改變運用在自己的教育教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用。

  四、從教以來(lái)取得榮譽(yù)和成績(jì):

  20xx年8月在區教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲得美術(shù)學(xué)科三等獎。

  20xx年9月9日被評為蓮湖區先進(jìn)教師

  20xx年5月20日在華夏明日之星全國青少年書(shū)畫(huà)攝影大獎賽中被評為優(yōu)秀教師指導獎。

  20xx年6月參加蓮湖區進(jìn)校小學(xué)美術(shù)學(xué)科崗位職務(wù)培訓班學(xué)習,成績(jì)合格。

  20xx年6月在西安市第四屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

  20xx年12月多媒體課件《中國現代美術(shù)欣賞》獲區電腦作品制作大賽二等獎。

  20xx年6月在西安市第五屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

  20xx年12月多媒體課件《迷彩服》獲區電腦作品制作大賽三等獎。

  20xx年12月多媒體課件《做年歷》獲區電腦作品制作大賽三等獎。

  20xx年12月多媒體課件《珍愛(ài)國寶--古代的陶瓷藝術(shù)》獲區電腦作品制作大賽一等獎。

  20xx年12月論文《論幼兒教師的觀(guān)察和參與能力》在市教育科研論文評選活動(dòng)中獲三等獎。

  20xx年1月課例《做年歷》榮獲區課例評選三等獎。

  20xx年6月在西安市第七屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

  20xx年6月作品《春華秋實(shí)》在區教職工書(shū)畫(huà)攝影展中獲美術(shù)類(lèi)三等獎。

  20xx年在我校組織的教學(xué)研討活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。

  總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jì),但是所有的成績(jì)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!根據本人實(shí)際情況,現任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師,各項條件符合申報小學(xué)高級教師的要求,特提出晉升小學(xué)高級教師的申請,請各級領(lǐng)導審閱批準。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我叫xxx,女,于20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué),同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級老師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報中學(xué)一級老師的條件,下面將本人任現職以來(lái)的工作小結如下:

  一、傾心教育,為人師表。

  身為老師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中,具有較高的'威信和較好的老師形象。任現職以來(lái),連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評為xx省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被xx市婦聯(lián)評為xx市“三八”紅旗手,20xx年,被xx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”。

  二、精心施教,形成特色。

  作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jì)優(yōu)異。

  三、潛心鉆研,完善自我。

  從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續教育,樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì )》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現實(shí)讓現實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì )“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。

  以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的總結,自認為基本符合中學(xué)一級老師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導予以審核批準。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 6

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年7月畢業(yè)于20xx師范高等專(zhuān)科學(xué);瘜W(xué)教育專(zhuān)業(yè),于20xx年8月分配到xxx中工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大提高。

  一、教學(xué)方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己教學(xué)能力得到不斷進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:

  教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷函授學(xué)習,以拓寬自己知識面,提高個(gè)人文化知識素養以及教學(xué)能力。

  三、思想政治方面:

  在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己一言一行,謹遵“正人先正己”古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”職業(yè)形象,自己能做事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年見(jiàn)習期和兩年教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)中級職稱(chēng)教師資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我叫xxx,xx歲,中共黨員,20xx年xx月參加工作。20xx年xx月xx日取得中學(xué)化學(xué)xx級教師資格,任現職以來(lái),對自我高標準、嚴要求。

  首先升華思想,使其積極向上,與時(shí)俱進(jìn),為此堅持學(xué)習政治,教育理論,按照學(xué)校各項要求自我,自覺(jué)履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),舉辦主題班會(huì ),以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構成。教學(xué)工作中,研讀新課標,學(xué)習新教材,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節課,搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,取得了必須的成績(jì),執教的年級學(xué)科成績(jì)多次位居前列,因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時(shí),積極參與各種教改、教研活動(dòng),使自我的.教學(xué)技藝不斷提高,曾撰寫(xiě)論文《研讀新課標,學(xué)習新教材,探討教學(xué)策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。

  經(jīng)過(guò)多年來(lái)的辛勤工作,使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),受到大家的一致好評,增進(jìn)了自我教書(shū)育人的激情。自我覺(jué)得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級教師職務(wù),各方面條件俱備,F根據有關(guān),特此申報中學(xué)化學(xué)xx級教師技術(shù)職務(wù)職稱(chēng),請上級組織審核、批準。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 8

xx市職改辦:

  我叫xxx,男,漢族,出生于x年x月,現系xx縣xx小學(xué)教師。xx年6月畢業(yè)于普師專(zhuān)業(yè),同年x月參加工作。xx年x月至xx年xx月參加xx師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,xx年xx月被授予小學(xué)一級教師職稱(chēng)。

  任教以來(lái),本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執教,廉潔從教。工作從不計個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿(mǎn)勤。

  在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節工作的同時(shí),結合個(gè)人實(shí)際加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執教水平的提高,學(xué)習新課標,落實(shí)新理念,運用新方法,使自己的工作步步見(jiàn)新起色。

  任職以來(lái),在自己的不懈努力之下,很好的'履行了各項崗位工作職責,出色地完成了各年度工作目標任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jì),得到了領(lǐng)導的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的好評。經(jīng)過(guò)歷練,使我更加堅定了教書(shū)育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

  現任小學(xué)一級教師已滿(mǎn)六年,根據市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格,故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù),懇請組織批準。

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 9

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  申請人,xx,男,漢族,生于19xx年6月25日,現年60歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級教師。家住楚雄市中山鎮酒房村委會(huì )色古村民小組。19xx年12月服役退伍,同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班,19xx年8月分配到楚雄市新村鄉任教,19xx年調回到中山鎮中心小學(xué)任教至今,軍齡在內,工齡37年,教齡35年。

  軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養,我轟轟烈烈的將自己的'一生奉獻給了黨的教育事業(yè)。在執教的35年里,自己牢記使命,認真貫徹黨的教育方針,遵紀守法,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),35個(gè)春秋辛勤耕耘,做到以校為家,愛(ài)生如子,為人師表,深受學(xué)校領(lǐng)導、教師和社會(huì )群眾的好評。

  35年來(lái),我桃李芬芳滿(mǎn)天下,輪渡春秋迎來(lái)的是稚嫩天真的孩童,送走的是奮發(fā)圖強的少年,很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人;厥走^(guò)去,我以自己能為山區的教育事業(yè)做貢獻而感到驕傲,為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足;同時(shí)感謝黨和國家的培養,使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。

  躬耕山鄉四十秋,野老吞聲終不悔。到6月25日,我就年滿(mǎn)60周歲,特申請退休,回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后,我會(huì )牢記我永遠是一名人民教師,決不給教育系統丟臉,不管走到哪里,都會(huì )做優(yōu)秀的祖國公民。希望局領(lǐng)導給予批準為盼。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 10

尊敬的公司領(lǐng)導:

  本人姓名張xx,性別,女,20xx年出生。20xx年7月畢業(yè)于xx師專(zhuān)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年9月――20xx年7月在四川xx中學(xué)任教,1993年9月調入xx五小,20xx年12月被聘為小教一級教師。

  本人長(cháng)期擔任語(yǔ)文教學(xué)工作、班主任工作兼中隊輔導員。本人熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)學(xué)生,對待工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。所帶班級學(xué)生思維活躍,喜好讀書(shū),作文能力較強。參加語(yǔ)文競賽,競賽多人曾多次獲獎,年級排名名列前茅。所帶畢業(yè)班有多名學(xué)生考上x(chóng)x一等獎,陽(yáng)光學(xué)校一等獎,xx年畢業(yè)會(huì )考我班語(yǔ)文有30人90分以上,平均分居年級第一。在管理學(xué)生方面,本人善于做學(xué)生的思想工作,留心學(xué)生的細微變化,點(diǎn)滴進(jìn)步,并及時(shí)耐心細致地進(jìn)行教育,學(xué)生既怕我又愛(ài)我,既是學(xué)生的嚴師又是他們的朋友。

  工作之余,本人積極投身教育科研,論文《賞識讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆》、《拿什么拯救你我的學(xué)生》獲州級二等獎,并有多篇論文獲市級校級獎。本人愛(ài)好寫(xiě)作,散文《老掉牙的`愛(ài)》、《一條美麗的河》等在xx日日報副刊發(fā)表。

  現申報小高職稱(chēng),望批準!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 11

尊敬的領(lǐng)導:

  工作中,以教書(shū)育人為天職,熱愛(ài)教師,安心教育,服從領(lǐng)導,嚴于律己,遵紀守法,以身作則,為人師表,團結同志,熱愛(ài)學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長(cháng)的好評。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習,講求實(shí)效,對每一個(gè)學(xué)生負責,符合小學(xué)高級教師條件,現申請聘任小學(xué)數學(xué)高級教師職務(wù)。

  在教學(xué)方面,我能適應小學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的授課原則,結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規教學(xué)工作檢查中,我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。

  對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達到春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹(shù)立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理,面向學(xué)生未來(lái),防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹(shù)立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。

  在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),擔任數學(xué)科教研組組長(cháng),在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習,共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗,多篇論文、課件獲省、市、區級獎項,連續三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的'工作努力目標是:以“師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專(zhuān)家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學(xué)高級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。

  所以,為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取,適應教育形勢的發(fā)展要求,現特申請聘任小學(xué)數學(xué)家高級教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導批準為謝!

  特此申請

  附:

  1、學(xué)歷證書(shū)復印件

  2、小學(xué)數學(xué)高級教師任職資格文件

  3、身份證、教師資格證、繼續教育合格證、普通話(huà)等級證等

  4、獲獎?wù)撐募白C書(shū)復印件

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 12

尊敬的校領(lǐng)導:

  本人xxx,男,xx歲,中學(xué)高級教師,教齡xx年。本人自19xx年6月參加工作幾乎執教于鄉村中小學(xué),風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血,幾經(jīng)鞠躬盡瘁;仡櫷,感慨萬(wàn)千,無(wú)須贅言。

  想如今廉頗老矣,尚能飯否?可嘆!!不禁潸然淚下,十年前已患有腰椎突出間盤(pán)癥,忍受病痛風(fēng)雨無(wú)阻站立三尺講臺,任勞任怨,安貧樂(lè )教,致使腰椎突出間盤(pán)癥越加嚴重,如今四季風(fēng)雨三十載,積勞成疾,病魔纏身。除患有腰椎尖盤(pán)突出外,還有支氣管炎、肺氣腫、頸椎突出、右眼患病做手術(shù)視力嚴重下降、心臟頻率不勻、手腳麻木、四肢僵硬、腰酸背痛、哮喘不止、神經(jīng)性耳鳴震耳欲聾等,多次住院診斷治療,但均無(wú)明顯療效。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責,奈何教法時(shí)常翻新,實(shí)有招架不住之勢,益感工作不勝負荷,語(yǔ)無(wú)倫次于講臺,令眾生哄堂大笑,故以薄才弱體難以勝任當今教壇。不退,即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。

  有鑒于此,特申請病退,以使茍延殘喘,了度余生。若獲準予,實(shí)乃本人之大幸,教育之大幸也!翹企之盼!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 13

尊敬的領(lǐng)導:

  本人是xxx小學(xué)教師,XX年被評為高級教師。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為人忠厚老實(shí),熱心做事,能與同事融洽相處;對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長(cháng)的贊許。

  我家住江莊鎮最東部的杏沃村。XX年9月,調到本鎮西北部的鐃鈸小學(xué)工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現在北京工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點(diǎn)零工貼補家用。

  自從在鐃鈸小學(xué)工作以來(lái),每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會(huì )引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無(wú)力,需要休息多時(shí)方可活動(dòng),為此遲到多次。騎電動(dòng)車(chē)或摩托車(chē)雖然能縮短路上時(shí)間,但由于速度快引起的冷氣強等原因,發(fā)病頻率會(huì )增加許多,為此我主要踩自行車(chē)上下班。由于路途遙遠,又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時(shí)不能按時(shí)到校上班,更無(wú)法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農活,這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。希望上級領(lǐng)導能體諒我身體情況和家庭生活上的.不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)在教育一線(xiàn)上工作了近30年的老教師著(zhù)想,減少我身體上生活上的后顧之憂(yōu),能同意我的請求,將我調動(dòng)到鎮內離家相對較近的單位——ccc幼兒園,讓我在那里做后勤工作。

  如果上級同意了我的調動(dòng)請求,那么,我堅信,不需要長(cháng)途奔波的我,將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點(diǎn),把更多的精力投入到新的工作中,創(chuàng )造出新的成績(jì),為江莊鎮的幼教事業(yè)貢獻力量。

  最后,我再一次 請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)要求。謝謝!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 14

尊敬的'各級領(lǐng)導:

  我叫XX,男,現年33歲,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,(綿陽(yáng)師范學(xué)院20xx級函授本科生在讀)。1995年7月參加工作,教齡10年。1995年7月—1999年12月在里程初中工作,1999年12月—20xx年7月在里程小學(xué)工作,20xx年7月—20xx年9月在老馬小學(xué)工作、20xx年9月—今在里程小學(xué)工作。1998年8月被評為中學(xué)二級教師,20xx年8月被確認為 小學(xué)一級教師,任助理級職務(wù)已滿(mǎn)7年,1999年12月受三臺縣教育局安排,到里程小學(xué)工作,先后擔任中心小學(xué)教導副主任、教導主任,主抓中心校工作,分管教學(xué)教研、教改、教育科研、德育、四五普法、通聯(lián)、電教試驗、遠程教育、幼教及辦公室工作,同時(shí)擔任數學(xué)科教學(xué)。20xx年5月取得計算機應用能力和信息技術(shù)c級證書(shū),近五年考核為:20xx-2001為稱(chēng)職,20xx-2002為稱(chēng)職,20xx-2003為優(yōu)秀,20xx-2004為優(yōu)秀,20xx-2005為優(yōu)秀,近五年年段崗位考核為四個(gè)優(yōu)秀一個(gè)合格。歷年來(lái),均是所在鄉教育教學(xué)骨干教師。

  通過(guò)對三臺縣教育局[20xx]94號文件的學(xué)習,對照文件要求,我符合晉升中級教師職務(wù)的要求。特申請晉升小學(xué)高級教師職務(wù)。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 15

xx社區小學(xué):

  我叫趙xx,女,現年48歲,大專(zhuān)文化程度,小學(xué)一級教師。

  1982年參加工作。

  1982年6月至1991年8月在張洪小學(xué)工作。1991年9月至1994年8月在職田小學(xué)工作。1994年9月至今在排廈小學(xué)工作。

  我參加工作以來(lái),忠誠黨的教育事業(yè),學(xué)習“三個(gè)代表”,堅持科學(xué)發(fā)展,在各級組織的關(guān)懷和指導下,認真貫徹落實(shí)教育方針。

  為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,首先要提高自己的業(yè)務(wù)能力。我于1996年參加衛星電視高等師范“漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)”學(xué)習,修完三年制專(zhuān)科學(xué)習,獲得了大專(zhuān)文憑。于20xx年獲得小學(xué)一級教師資格證書(shū)。

  三篇論文榮獲國家級一等獎,一篇論文榮獲國家級二等獎。論文分別是:20xx年6月《對話(huà)式教學(xué)在語(yǔ)文課堂教學(xué)中的成功運用》論文被中國教育教學(xué)叢書(shū)編委會(huì )選入《新世紀中國教育發(fā)展論壇》一書(shū)中,被評為一等獎并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和論文證書(shū)。同年7月《低年級語(yǔ)文教學(xué)要注重“三活”》

  在第九屆全國教師教育教學(xué)論文大賽中榮獲一等獎并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。20xx年6月《點(diǎn)擊興趣、輕松識字》論文在全國教師教育教學(xué)論文大賽中被《教師報》評為二等獎。同年8月《激活興趣、化難為易——淺談多媒體課件在低年級語(yǔ)文教學(xué)中的作用》論文在全國教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中被評為一等獎。

  質(zhì)量決定著(zhù)教師的聲譽(yù)和利益。教師的社會(huì )地位高低及社會(huì )對教師的`尊重程度如何,有許多方面的因素,但很重要的一條就是教學(xué)質(zhì)量的高低。多年來(lái)我狠抓常規教學(xué),按時(shí)備課,組織教學(xué),改變教學(xué)方法,使我的教學(xué)成績(jì)不斷得到提高。評小一教師職務(wù)后,20xx——20xx學(xué)教學(xué)成績(jì)在排廈鄉質(zhì)量檢測中,有五次獲得單科第一名,有一次獲得第二名,有一次獲得第三名。個(gè)人有4次評為全鄉優(yōu)秀老師,先進(jìn)個(gè)人,有1次評為縣級優(yōu)秀教師。成績(jì)分別是:20xx——20xx學(xué)中二年級語(yǔ)文成績(jì)在全鄉評比中評為第一名,個(gè)人被全鄉評為優(yōu)秀教師。20xx——20xx學(xué)中二年級語(yǔ)文成績(jì)在全鄉評比中被評為第一名,個(gè)人被全鄉評為優(yōu)秀教師。20xx——20xx學(xué)中二年級語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)被全鄉評為第一名,個(gè)人被全鄉評為教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,縣委、縣政府評為優(yōu)秀教師。20xx——20xx學(xué)二年級語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)被全鄉評比為第一名,個(gè)人被全鄉評為優(yōu)秀教師。20xx——20xx學(xué)中四年級語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)被全鄉評為第一名。

  20xx——20xx學(xué)中四年級語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)在全鄉評比中被評為第二名。20xx——20xx學(xué)中四年級語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)在全社區評賽中被評為第三名。

  以上所取得的點(diǎn)滴成績(jì)都和領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的幫助是分不開(kāi)的。職稱(chēng)晉升上與晉升不上,我都要以人民教師的光榮稱(chēng)號要求自己,把上級交給自己的光榮任務(wù)盡職盡責的完成。做一個(gè)人民滿(mǎn)意的人民教師。

  根據我工作的情況,符合晉升小學(xué)高級教師職務(wù)的條件,今特寫(xiě)申請望各級組織研究解決我的職稱(chēng)晉升問(wèn)題。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 16

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  申請人,xx,男,漢族,生于19xx年6月25日,現年60歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級教師。家住楚雄市中山鎮酒房村委會(huì )色古村民小組。19xx年12月服役退伍,同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班,19xx年8月分配到楚雄市新村鄉任教,19xx年調回到中山鎮中心小學(xué)任教至今,軍齡在內,工齡37年,教齡35年。

  軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養,我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻給了黨的教育事業(yè)。在執教的35年里,自己牢記使命,認真貫徹黨的教育方針,遵紀守法,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),35個(gè)春秋辛勤耕耘,做到以校為家,愛(ài)生如子,為人師表,深受學(xué)校領(lǐng)導、教師和社會(huì )群眾的好評。

  于新泰十一中,20xx年8月參加教育工作,教齡39年。

  近四十年來(lái),我先后在xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校任教,20xx年至20xx年在王家莊小學(xué)任學(xué)校負責人。在這近四十年的教學(xué)生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,從不計較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。

  近四十年風(fēng)風(fēng)雨雨,近四十年嘔心瀝血,近四十年孜孜不倦,我把自己的`青春與熱血都獻給了學(xué)生,獻給了黨的教育事業(yè)。近四十年中,我教過(guò)近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年近花甲,兩鬢斑白,回想自己走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過(guò),為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中感到無(wú)比的榮耀。

  近四十年的教學(xué)工作,讓我患上了多種疾病,也讓我身心備受摧殘,F在我兩眼視力下降,右耳聽(tīng)力幾乎喪失,再加上高血壓、心梗、腦梗、心率過(guò)速、氣管炎等多種疾病,令我已力不從心,使我不能再奮斗于教育事業(yè)的第一線(xiàn)。

  因此,本人特向領(lǐng)導提出退休申請,請各位領(lǐng)導能研究予以批準,讓我休息治療為盼!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 17

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  xxx老師于xx年xx月來(lái)我校任教,擔任高xx級xx班的xx教學(xué)工作,至xx年xx月見(jiàn)習期滿(mǎn)一年。

  工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應具備的道德素質(zhì),思想積極向上,作風(fēng)正派,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書(shū)育人為奮斗目標,為人熱情、真誠,團結同志,尊敬領(lǐng)導,服從領(lǐng)導的工作安排,遵守勞動(dòng)紀律,積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會(huì )議,能投身社會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐和調查研究。

  工作上,努力鉆研業(yè)務(wù),有股年輕人的沖勁,能通過(guò)不斷地自我學(xué)習加強自身專(zhuān)業(yè)文化知識修養,并能積極地向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習、請教、聽(tīng)課,得到學(xué)校眾多教師的贊賞。

  在教學(xué)方式上有自我認識和探索,通過(guò)與學(xué)生一起活動(dòng)等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的生活、學(xué)習、思想、興趣和愛(ài)好,對一些成績(jì)比較差,紀律性欠缺的`學(xué)生采取談話(huà)與和班主任交涉的方式,使他們在學(xué)習和紀律的方面有了明顯的改善,得到學(xué)生的喜愛(ài)和擁護以及學(xué)生家長(cháng)的好評。

  在平時(shí)的生活中,該老師愛(ài)清潔講衛生,注重儀表,舉止禮貌,談吐有修養,有很強的勞動(dòng)的觀(guān)念,能吃苦耐勞,積極參加義務(wù)勞動(dòng)。

  老師在見(jiàn)習期間的教學(xué)潛力和教學(xué)成績(jì)都比較突出,得到了師生的好評,貼合中學(xué)二級職稱(chēng)的評定,特此推薦!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 18

尊敬的公司領(lǐng)導:

  本人姓名張xx,性別,女,20xx年出生。20xx年7月畢業(yè)于xx師專(zhuān)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年9月――20xx年7月在四川xx中學(xué)任教,1993年9月調入xx五小,20xx年12月被聘為小教一級教師。

  本人長(cháng)期擔任語(yǔ)文教學(xué)工作、班主任工作兼中隊輔導員。本人熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)學(xué)生,對待工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。所帶班級學(xué)生思維活躍,喜好讀書(shū),作文能力較強。參加語(yǔ)文競賽,競賽多人曾多次獲獎,年級排名名列前茅。所帶畢業(yè)班有多名學(xué)生考上x(chóng)x一等獎,陽(yáng)光學(xué)校一等獎,xx年畢業(yè)會(huì )考我班語(yǔ)文有30人90分以上,平均分居年級第一。在管理學(xué)生方面,本人善于做學(xué)生的思想工作,留心學(xué)生的細微變化,點(diǎn)滴進(jìn)步,并及時(shí)耐心細致地進(jìn)行教育,學(xué)生既怕我又愛(ài)我,既是學(xué)生的嚴師又是他們的朋友。

  工作之余,本人積極投身教育科研,論文《賞識讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆》、《拿什么拯救你我的`學(xué)生》獲州級二等獎,并有多篇論文獲市級校級獎。本人愛(ài)好寫(xiě)作,散文《老掉牙的愛(ài)》、《一條美麗的河》等在xx日日報副刊發(fā)表。

  現申報小高職稱(chēng),望批準!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 19

尊敬的領(lǐng)導:

  從事中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近7年,于XX年晉升為中教二級。將我的情況簡(jiǎn)報如上,自認為基本符合一級教師的申報要求,特提出申請。

  我叫xxx,于XX年畢業(yè)于九江師專(zhuān)中文系,同年進(jìn)入湖口縣付垅中學(xué),從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近7年,一直擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,于XX年晉升為中教一級教師;仡欉^(guò)去的7年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的`工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績(jì),尤其是殷秀水同學(xué)在XX年中考總分全縣第四,語(yǔ)文單科以111分穩居全縣第一,至今無(wú)人超越。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教十年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。XX年參加了湖口縣教師說(shuō)課比賽 ,以最高分獲得語(yǔ)文學(xué)科一等獎。還在校內的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了《在希望的田野上》,《歸來(lái)吧,漂泊的心靈》,分別獲九江心理學(xué)會(huì ),九江教育學(xué)會(huì )論文三等獎。

  成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現“而今邁步從頭越”。

  我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導予以考慮。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高級教師申請書(shū) 20

尊敬的領(lǐng)導:

  本人于20xx年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè),同年進(jìn)入xx中學(xué),從事高中生物教學(xué)工作,20xx年8月考調進(jìn)入納雍縣第一中學(xué),繼續從事高中生物教學(xué)工作。至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年,從教以來(lái),我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力專(zhuān)研教學(xué)業(yè)務(wù),于20xx年12月獲得中教一級任職資格,現特向組織申請聘任中教一級職稱(chēng)。

  從教十年以來(lái),我在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備課、輔差、考試三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入的研究與探討;教學(xué)過(guò)程中,我能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽以及考試,取得了優(yōu)異成績(jì),尤其是20xx年所帶高三學(xué)生在高考中獲全縣二類(lèi)學(xué)校理科綜合平均成績(jì)第一名的好成績(jì);20xx年我輔導的學(xué)生xx在全國中學(xué)生物競賽中獲得三等獎的好成績(jì);20xx年我輔導的學(xué)生龍亮臣在全國中學(xué)生物競賽中也獲得三等獎的好成績(jì)。

  在教育教學(xué)的同時(shí),本人也積極參加教育行政部門(mén)組織的各種競賽,并且在競賽中也取得了優(yōu)異的`成績(jì)。所制作的《DNA雙螺旋結構模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所撰寫(xiě)的《細胞呼吸》教學(xué)設計在20xx年“五優(yōu)”評比中獲得中學(xué)組二等獎。

  從教十年以來(lái),我始終堅持黨的教育方針,嚴格遵守教育法規,愛(ài)崗敬業(yè),專(zhuān)心業(yè)務(wù),立志把自己培養成為一名合格的人民教師,為黨的教育事業(yè)努力奮斗,F在,我各方面的考核都合格,已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格,因此我特向領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準!

  特此申請

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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