【熱門(mén)】未來(lái)的學(xué)校作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
我看見(jiàn)過(guò)一條標語(yǔ)：節約一寸土，留給后人耕。我就想，我們現在的學(xué)校都是很大的面積，占據著(zhù)許多土地，再加上許多其他的高樓大廈，我們的地球簡(jiǎn)直成了水泥“森林”。我想，如果讓我制造學(xué)校的話(huà)，我會(huì )向天空發(fā)展，向地下發(fā)展，向海底發(fā)展。
我會(huì )建一種埋在地下的學(xué)校，如果你進(jìn)去的話(huà)，你就會(huì )驚奇地說(shuō)：“哇，這是什么學(xué)校？教學(xué)樓這么小，沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有辦公室？!”“是的，”那時(shí)，我會(huì )面帶微笑地給你解釋?zhuān)骸爱斎坏牟賵?chǎng)，也有辦公室啦。不信？請跟我來(lái)�！比缓�，我們坐著(zhù)轉移車(chē)來(lái)到時(shí)間隧道屋，乘著(zhù)時(shí)空隧道車(chē)來(lái)到海底操場(chǎng)，那里不比地面差。氣候不熱不冷，有花有草。走進(jìn)海底辦公室，好氣魄呀!你會(huì )看到一排排現代化的辦公室，室內物件齊全。我相信，你肯定會(huì )贊嘆不已的!
我還想設計一種在天空里的.學(xué)校，每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆，一按橡皮就會(huì )立即飛上天空……
怎么樣，還行吧!小朋友們，我們從小要好好學(xué)習，長(cháng)大一定會(huì )建造不占地的學(xué)校，不占用后人的一寸土地!
未來(lái)的學(xué)校作文2
到了22世紀，我們的學(xué)校會(huì )是什么樣子的呢?現在跟著(zhù)我，到未來(lái)的學(xué)�？匆豢窗�。
學(xué)生每天都背著(zhù)很沉重的書(shū)包背在肩膀上，久而久之導致了駝背。以后，我們天天拿著(zhù)一個(gè)薄薄的平板電腦去上學(xué)，平板電腦的重量大概只有一本書(shū)那么輕巧。來(lái)到教室，打開(kāi)平板電腦就會(huì )有數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各種各種課本，再也不用砍樹(shù)造紙，用紙做書(shū)了。
在未來(lái)，教室也有翻天覆地的改變。教室里墻再也不是普通的'磚做的了，而是一種以調節自身溫度和能夠改變顏色的材料做的，這種材料在夏天會(huì )使室內溫度降低，在冬天會(huì )使室內溫度升高，在你非常累的時(shí)候，墻會(huì )自動(dòng)變成綠色，讓你好好的休息一下。教室非常的寬敞，中間還有一個(gè)四平米的全息影像觀(guān)察區，平時(shí)老師在講臺上講課，要想知道甲天下的桂林山水，全息影像會(huì )把桂林風(fēng)光變成立體的，讓你真正的感受到桂林的美景。
未來(lái)的學(xué)校一定是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的地方，我要好好學(xué)習，長(cháng)大當一個(gè)科學(xué)家，把這些變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校，是全宇宙最棒的學(xué)校，它就建在宇宙里。
說(shuō)它是最棒的學(xué)校，還真不假，有專(zhuān)門(mén)的火箭接送、原本你在家里呆著(zhù)，可一眼，你又來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，那速度真快！下了車(chē)，你只要拿出校園卡，那么一刷，門(mén)就打開(kāi)了、邁出第一步，你就站到了平行電梯上，不用走路就能到教室門(mén)口。途中還能欣賞音樂(lè )噴泉、小魚(yú)、小鳥(niǎo)、花兒等美景，令人心曠神怡。
不用一、二分鐘，你就進(jìn)了教室，一股香氣就撲鼻而來(lái)。原來(lái)，每個(gè)班都有專(zhuān)門(mén)一種調味空調，想要什么味道，就有什么味道，只要按一下按鈕，就OK了。教師的顏色也可以一變換。同學(xué)們在學(xué)習時(shí)，如果疲倦了，就換上舒心的.顏色，如果開(kāi)心了，就換上活力的顏色，只要水彩筆在上面輕輕一點(diǎn)，整個(gè)教室將會(huì )煥然一新。
未來(lái)的學(xué)校作文4
轉眼間，過(guò)了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車(chē)等等，不過(guò)學(xué)校是我發(fā)明當中最好的了。
來(lái)到學(xué)校，你會(huì )發(fā)現，這里沒(méi)有了保安，不過(guò)你不用怕會(huì )有小偷，因為這里有防小偷的東西，如果要進(jìn)去，就要用手按在門(mén)的任何一個(gè)地方，它就會(huì )確認你是哪個(gè)班級的學(xué)生，然后它就會(huì )開(kāi)門(mén)并會(huì )有一張椅子過(guò)來(lái)，然后你只要做上去它就會(huì )帶你去你的`教室。
走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)里面沒(méi)有黑板沒(méi)有老師，每個(gè)桌子上都有別人看不見(jiàn)的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒(méi)有一本書(shū)，那就是因為桌子上有幾個(gè)芯片，每個(gè)芯片都有不同的功能，第一個(gè)芯片可以出現課外書(shū)，第二個(gè)芯片可以出現今天的課程表。低下頭一看，你會(huì )發(fā)現地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，那就是因為地面上有肉眼看不見(jiàn)的小孔，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場(chǎng)，不過(guò)你會(huì )看到一個(gè)地下室，在地下室里你就會(huì )看到一個(gè)操場(chǎng)，還有其它房間，那里面都是運動(dòng)可以用的東西，這樣的話(huà)下雨天也可以上體育課。
“快起床�！蔽冶粙寢尳行蚜�，原來(lái)我這就是在做夢(mèng)啊，不過(guò)我相信這一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的學(xué)校作文5
未來(lái)一定會(huì )有非常大的變化，我覺(jué)得變化最大的就是學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空之門(mén)到未來(lái)去看看吧。
新的學(xué)期來(lái)臨了，因為我們學(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)�！�。
剛走近教師的門(mén)旁，我正準備用手去開(kāi)門(mén)，門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)是能自動(dòng)掃描人臉，自動(dòng)開(kāi)關(guān)的`智能門(mén)。
走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍的，好像藍藍的天空，而且空調里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字，我來(lái)到了有我的名字的桌子前，看著(zhù)那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(cháng)高了。我十分驚奇，原來(lái)這張桌子也是智能的。它是能根據同學(xué)的身高自動(dòng)調節高度，還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛生習慣呢！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文6
太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。
走到校門(mén)口，只見(jiàn)有幾位機器人保安員正在值勤，其中一位機器人保安用他的眼睛對著(zhù)我掃描了下，然后和藹可親地說(shuō)：“殷顥同學(xué)，歡迎你再次來(lái)到學(xué)校!”
走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，寬闊的操場(chǎng)變成了一座美麗的花園�；▓@里百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，紅的似火、粉的`像霞、白的如雪......五顏六色，美不勝收。每當下課或體育課時(shí)，操場(chǎng)就會(huì )自動(dòng)恢復成原來(lái)的樣子，上面設施齊全，應有盡有，可高級了!
走進(jìn)教室，同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報器，只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊，警報器就會(huì )自動(dòng)亮紅燈警告，可先進(jìn)了!原來(lái)的黑板不見(jiàn)了，取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內容會(huì )自動(dòng)出現在屏幕上，再也不用辛苦地寫(xiě)粉筆字了，可方便了!
我走到自己的座位前正準備坐下，“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”，突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦，原來(lái)這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校作文7
今天我搭乘“soukm——31”號時(shí)空飛船，來(lái)到公元3014年，我走到我的小學(xué)前。
我走向大門(mén)，那位看門(mén)的老爺爺已經(jīng)不在了，代替他的是“機器人�！彼浅８叽�，要想進(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒(méi)有學(xué)生證，只好說(shuō)明我的身份，沒(méi)想到機器人熱情地說(shuō)；“貴客，貴客，快請進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校，我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起，原來(lái)只有四層，現在怎么怎么這么高，簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的大巨人。
我上了電梯，可是沒(méi)有一個(gè)按鈕，只有一個(gè)話(huà)筒�！拔乙献罡邔�！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了，顯示屏上顯示著(zhù)“365”的字樣�！疤煅�，這么高！”
我從上面往下看，汽車(chē)只有玩具汽車(chē)大，大人就像螞蟻在地上爬著(zhù)。
啊，未來(lái)的'學(xué)校真令人期待呀！
未來(lái)的學(xué)校作文8
我的未來(lái)學(xué)校不是建在地球上，而是鍵在“綠樹(shù)星球“上，那學(xué)校的名字就叫綠樹(shù)星球學(xué)校吧。要來(lái)“綠樹(shù)星球“來(lái)上學(xué)可不容易，騎自行車(chē)，開(kāi)汽車(chē)可不行，必須乘坐宇宙飛船才能飛到學(xué)校，這很特別吧！
到了“綠樹(shù)星球“，我爬上綠樹(shù)準備老師來(lái)上課。一會(huì )兒，老師來(lái)了。講什么呢？你不用翻書(shū)，根本就沒(méi)有課本，大自然就是課本。
老師說(shuō)：“今天上午學(xué)動(dòng)物知識，下午開(kāi)運動(dòng)會(huì )�！霸凇熬G樹(shù)星球“上，人和動(dòng)物相處的非常好。于是，我們就騎在大象背上來(lái)認識大象，和猴子一起玩耍來(lái)了解猴子的生活習性，和百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌。下午，我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )也是和動(dòng)物們賽跑，有的'跟長(cháng)頸鹿賽跑，跑的上氣不接下氣；有的跟老虎賽跑，根本追不上老虎；還有的跟大象賽跑，跑的不分勝負；輪到我了，是和烏龜賽跑，當然是我贏(yíng)了。哈！哈！哈！太好玩了......
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我這所學(xué)校也許只有在夢(mèng)中出現。不過(guò)，我們都要保護環(huán)境，熱愛(ài)動(dòng)物，我想我的愿望就不用飛到“綠樹(shù)星球“上去是實(shí)現。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱大自然吧！
未來(lái)的學(xué)校作文9
轉眼之間，就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò )型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了教師和同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習。
“同學(xué)們，上課了�！敝灰�(jiàn)語(yǔ)文教師手里拿著(zhù)課本朝講臺上走去。語(yǔ)文教師說(shuō)：“這個(gè)詞是賓語(yǔ)，這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們，你們聽(tīng)懂了嗎？”教師說(shuō)完以后，電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識。
上數學(xué)課時(shí)，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。如果你還不懂的話(huà)，它還會(huì )一直講解，直到你聽(tīng)懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí)，如果教師講的.英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話(huà)，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì )給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂(lè )課時(shí)，如果教師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì )顯示出歌詞和五線(xiàn)譜。如果你唱得不在調上，它會(huì )一直糾正你的音調，只到你唱對為止……
同學(xué)們，你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子也是多么的幸福��！
未來(lái)的學(xué)校作文10
有一次，我夢(mèng)中進(jìn)入了20xx年，我背起書(shū)包往學(xué)校跑，當我來(lái)到學(xué)校，我不禁張大了嘴巴，因為這不像學(xué)校，更像一家餐廳。我問(wèn)問(wèn)別人才知道，原來(lái)這是多功能學(xué)校。
學(xué)校的周?chē)腔ú輼?shù)木，花兒不但顏色鮮艷，而且芳香撲鼻，學(xué)校里的草坪嫩綠嫩綠還很柔軟。進(jìn)了教室，每張課桌上都有一臺平板電腦，自己想說(shuō)什么，就輸入什么，直接連到講臺的大屏幕上。做練習題也是在平板上做，直接用一種特殊的筆在電腦上寫(xiě)就可以了。
學(xué)校的'操場(chǎng)都是在地下，想下去玩坐電梯下去就行，下面的操場(chǎng)更像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，有各種的游樂(lè )設施，連過(guò)山車(chē)，摩天輪都有。我正看的高興，想下去玩的時(shí)候，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了。
真希望未來(lái)能有一所這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文11
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)吃貨的世界，未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)新奇的世界。
走進(jìn)校門(mén)，立刻聽(tīng)見(jiàn)輕松悅耳的歌曲，連不想上課的同學(xué)也會(huì )隨著(zhù)美妙的音樂(lè )走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的，軟軟的'，舔一口，甜絲絲的。桌子是由美味無(wú)比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完課了，同學(xué)們要是累了，只要說(shuō)一聲：“我累了！”從天花板上會(huì )自動(dòng)降落下來(lái)一組沙發(fā)，你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了，只要說(shuō)一聲：“我餓了！”從天花板上會(huì )自動(dòng)降落一張桌子，上面還有一張菜譜，只要你點(diǎn)好餐，馬上就會(huì )有一個(gè)盤(pán)子，將你所點(diǎn)的食物放到盤(pán)子里，你就可以盡情地享受你的美餐了！
那我們來(lái)上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服，引發(fā)孩子們濃烈的好奇心。我們坐著(zhù)生物飛船進(jìn)入神秘而微小的蜘蛛世界。同學(xué)們變身為長(cháng)了八條腿的蜘蛛一樣在爬行，吐絲結網(wǎng)，捕捉獵物，捆綁獵物……最后同學(xué)們了解了蜘蛛的習性。大家又坐著(zhù)飛船回到了教室。
未來(lái)的學(xué)校等著(zhù)我們一起去體驗哦！
未來(lái)的學(xué)校作文12
一大早，鬧鐘催促我快點(diǎn)起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開(kāi)門(mén)就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門(mén)口了。
我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢？其實(shí)，我們學(xué)校每天都會(huì )換顏色，昨天是粉紅色的，談著(zhù)談著(zhù)，到了校門(mén)口，我們走下飛碟，看見(jiàn)今天的.學(xué)校是藍色的，天空的顏色。
上課鈴響了，我們進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū)了。讀著(zhù)讀著(zhù)，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場(chǎng)上，我們學(xué)校的操場(chǎng)建在最底層，走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì )看見(jiàn)旁邊有一個(gè)池塘，里面長(cháng)著(zhù)荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？
在我們校園里你會(huì )看見(jiàn)很多小動(dòng)物，比如：小白兔，小灰狗……它們都是人工飼養的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來(lái)喂它們。很有趣吧？
我想象中未來(lái)的學(xué)校還不錯吧？
未來(lái)的學(xué)校作文13
你想知道未來(lái)的學(xué)校什么樣嗎？現在我來(lái)給介紹介紹。
首先靠近興安一小，就能看見(jiàn)大門(mén)，大門(mén)沒(méi)有人看守，只有兩個(gè)像攝像頭在那兒，只要有壞人來(lái)了，攝像頭就會(huì )發(fā)出警鳴，把壞人嚇走。
走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)操場(chǎng)，要是同學(xué)們都很熱，同學(xué)們只要喊一聲太熱了，操場(chǎng)就會(huì )降到地下，一塊地面就會(huì )把操場(chǎng)上面補上，讓陽(yáng)光不曬進(jìn)來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)沒(méi)有黑板了，就只能看見(jiàn)，同學(xué)的課桌上有一臺電腦，老師桌上也有電腦，老師坐在辦公室，在電腦上給所有同學(xué)講課，同學(xué)們還每人都有一支特殊的筆，在電腦上寫(xiě)作業(yè)，還有老師在上課的時(shí)候留什么寫(xiě)的東西，同學(xué)就寫(xiě)在電腦上，省去了很多紙。在考試的`時(shí)候，要是你抄別人的題，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出聲音。
我希望我以后能成為一名科學(xué)家，發(fā)明出這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文14
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！�，火箭很快把我送到了未來(lái)的學(xué)校―紅旗實(shí)小。
來(lái)到校門(mén)口,門(mén)是自動(dòng)的，它會(huì )根據�；諄�(lái)識別是不是本校的人。要是有老師光臨校門(mén)口，就會(huì )發(fā)出一陣熱烈的.掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現，校門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警，并對可疑人物進(jìn)行全方位監控。
走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個(gè)微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點(diǎn)擊去哪兒，這時(shí)便會(huì )刮來(lái)一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來(lái)到教室，只見(jiàn)許多同學(xué)在開(kāi)心地玩耍，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們再看講臺，一臺微型的液晶顯示屏呈現在我們面前，那上面顯示了本節課的重要內容。那教材呢？不用擔心，只要套上耳機就能聽(tīng)到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來(lái)的學(xué)校好嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文15
十年后，我又回到了我的母�！幕啡�。我發(fā)現門(mén)口多了一臺面部識別器，一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前，微微一笑，大門(mén)就打開(kāi)了，我也試著(zhù)走到大屏幕前，微微一笑，大門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校園，我發(fā)現門(mén)口那座雕像沒(méi)有了，變成了五星紅旗的雕塑。剛好是大課間時(shí)間，音樂(lè )響起，同學(xué)們紛紛跑到主席臺前，參加升旗儀式。我走進(jìn)教室，發(fā)現沉重的'書(shū)包不見(jiàn)了，一本本電子書(shū)呈現在我的眼前，打開(kāi)一看，里面所有的教科書(shū)都有，飲水機都變成了自動(dòng)的，只要一按按鈕，都能自動(dòng)傳運到需要的同學(xué)面前。
我又來(lái)到別一棟教學(xué)樓，發(fā)現有一座電梯，進(jìn)去一看，按鈕上顯示有各種特色教室，隨手一按就到了教室門(mén)口。
外面的升旗儀式結束了，為了不影響同學(xué)們上課，我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
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