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網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
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網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
1.實(shí)習目的
對于網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)習是一門(mén)非常重要的實(shí)踐環(huán)節,其內容主要包括網(wǎng)絡(luò )工程基礎培訓及掌握實(shí)際網(wǎng)絡(luò )工程系統的設計、組建、操作管理與維護等技術(shù)。網(wǎng)絡(luò )工程實(shí)習要求在學(xué)習了計算機網(wǎng)絡(luò )原理、網(wǎng)絡(luò )工程與設計以及計算機基礎等課程后已經(jīng)具有了一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎和實(shí)驗技能。
實(shí)習的主要目的在于:
1.1增強對計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎知識的理解,深入了解網(wǎng)絡(luò )工程技術(shù)及其應用。
1.2 在理論課學(xué)習的基礎上,借助于實(shí)際的網(wǎng)絡(luò )系統的操作實(shí)習,增加感性認識,培養對實(shí)際系統的設計、操作、管理與維護能力。
1.3掌握局域網(wǎng)的設計組建方法與網(wǎng)絡(luò )互連技術(shù)。
1.4理解常用的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服務(wù)、域控制器等)的工作原理,學(xué)會(huì )安裝、配置、管理和使用它們。
1.5 學(xué)會(huì )使用常用的網(wǎng)絡(luò )命令,利用它們及相關(guān)軟件分析、檢測并排除網(wǎng)絡(luò )故障。
2.實(shí)習時(shí)間:
3.實(shí)習地點(diǎn):
4.實(shí)習單位及部門(mén)
。耗彻,網(wǎng)絡(luò )中心
4.1公司簡(jiǎn)介:
4.2部門(mén)職責:
網(wǎng)絡(luò )中心設在總公司五樓,主要是負責對公司新配置電腦的`安裝與日常的維護、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的安裝配置、局域網(wǎng)的設計與組建、數據庫的管理與維護等。
5.實(shí)習內容和過(guò)程
在兩周的實(shí)習中,個(gè)人承擔主要工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,系統更新與維護,ftp 信息服務(wù)器日常維護、www 服務(wù)器日常安全檢測,局部網(wǎng)絡(luò )故障檢測與排除等。
開(kāi)始兩天經(jīng)理安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩
網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
一:實(shí)習目的
1、了將自己在校所學(xué)網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )工程的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
3、通過(guò)實(shí)習,了解網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。
二:實(shí)習計劃
我們于x月x日(周日),在xx新校區開(kāi)始,實(shí)習地點(diǎn)有x個(gè)分別是計算機學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室、計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)實(shí)驗室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )中心、xx電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園云處理中心。x月x日下午x:00到新校區計算機樓x教室集合,經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)單介紹后我們在老師的帶領(lǐng)下依次參觀(guān)了計算機學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室、計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)實(shí)驗室與校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )中心。x月x日我們按計劃參觀(guān)xx電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園云處理中心。上午在老師的帶領(lǐng)下有序參觀(guān)認識網(wǎng)絡(luò )實(shí)物器件。
三:實(shí)習流程
1、計算機學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室;
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室是結合了物聯(lián)網(wǎng)傳感層、網(wǎng)絡(luò )層與應用層的特點(diǎn),進(jìn)行分層設計、整合實(shí)施、扎根應用、聯(lián)系教學(xué)的模塊化結構的整體解決方案。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室設計思想:以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心,兼顧當前流行技術(shù)的發(fā)展趨勢,注重各種技術(shù)之間的融合與靈活應用,理論聯(lián)系實(shí)驗,實(shí)驗聯(lián)系工程項目,既可滿(mǎn)足日常教學(xué)要求,同時(shí)注重創(chuàng )新實(shí)驗及項目實(shí)踐,能夠將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真正融會(huì )貫通到實(shí)際應用中。
建設物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室,將本著(zhù)培養學(xué)生合理的知識結構、具備扎實(shí)的電子技術(shù)、現代傳感器和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)高頻和微波技術(shù),有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )通信理論、信息處理、計算機技術(shù)、系統工程等基礎理論,掌握物聯(lián)網(wǎng)系統的傳感層、傳輸層與應用層關(guān)鍵設計等專(zhuān)門(mén)知識和技能,并且具備在本領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識、新技術(shù)的能力以及較強的創(chuàng )新實(shí)踐能力。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室集教學(xué)、實(shí)訓、創(chuàng )新、演示和研發(fā)功能于一體,作為整個(gè)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)的中心,亦可作為多個(gè)學(xué)科的實(shí)訓基地。具有如下特色:
滿(mǎn)足基本的教學(xué)要求,提供多種物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù),以及多種網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的組網(wǎng)。
用模塊化的設計模式,可根據實(shí)際需求選配各種模塊組建實(shí)訓環(huán)境。
擴展性與靈活性。各模塊化的.產(chǎn)品提供可融合的開(kāi)放接口,各模塊設備間可靈活組合,可根據獨特的設計及應用,融合各種技術(shù),進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)與實(shí)驗,以及綜合性的應用。
操作性,方便教學(xué)與實(shí)驗。物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室采用一體化的操作平臺,即采用工作臺+模塊化設備的方式,為教師教學(xué)以及學(xué)生實(shí)驗提供方便的操作環(huán)境,而且提供集成監控屏幕、各種傳感器、執行器件、跳線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、監控儀表、串口插槽等,對操作臺上的所有元器件,均提供便利的插口,便于操作。
供模擬物聯(lián)網(wǎng)應用演示和相關(guān)產(chǎn)品展示。除了基本的教學(xué)與實(shí)驗外,還將在物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗室中提供一個(gè)模擬物聯(lián)網(wǎng)應用展示和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品展示。
網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
20xx年3月,我完成了畢業(yè)論文答辯,懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到南寧找工作。轉眼間,幾個(gè)月的實(shí)習期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到這份工作給予了我一筆多么寶貴的人生財富!實(shí)習很快要結束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,這無(wú)疑是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我又將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰。實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗,我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習的目的,我選擇了現在的公司為實(shí)習單位。 單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡(luò )編輯等等,在此思想的指導下,我承擔了公司網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作,包括線(xiàn)路檢修,交換設備更換,新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到具體的實(shí)踐工作,其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面,和同事們共同進(jìn)行了公司內部網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使我們網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會(huì )效應。同時(shí)參加學(xué)習了網(wǎng)站建設的相關(guān)培訓,學(xué)習了網(wǎng)站建設的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了使用方法。這對自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。 通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司為前來(lái)求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展潛力大;第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng )業(yè),去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對我們日后的工作經(jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習提供鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會(huì )。第三公司的梁組長(cháng)是一個(gè)有想法,有遠見(jiàn)規劃,并很有才華的一位領(lǐng)導人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習機會(huì ),確實(shí)是我三生有幸,特別對我來(lái)說(shuō),一個(gè)剛從學(xué)校邁入社會(huì )的青年來(lái)說(shuō),任何實(shí)踐經(jīng)驗去裝滿(mǎn)它。
而在實(shí)習期間,稱(chēng)職的梁組長(cháng)總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì )給我們進(jìn)行職前培訓,實(shí)用指導,規范化訓練,還經(jīng)常帶我們到現場(chǎng)實(shí)地傳授一些經(jīng)驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯(lián)絡(luò )和聯(lián)系,注重培養我實(shí)戰能力。在實(shí)習中我已深入感覺(jué)到楊主任又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習的一切?偠灾,通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)讓我感到受益匪淺。
現在我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì )去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的`意志,使之能迅速成長(cháng)。有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最后總能讓我看到成績(jì)我也會(huì )感到很欣慰的。通過(guò)以上具體工作,我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的幾個(gè)月的實(shí)習,我真真切切的體會(huì )了企業(yè)和學(xué)校的不同,在這里你有必須完成的事情,因為這是你的責任,你只有承擔起了這份責任,你才能成為一個(gè)合格的員工。
在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!最后再次感謝工作的中給我指導的組長(cháng)和給過(guò)我幫助的同事們,謝謝你們!我會(huì )繼續努力的!
網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力
在網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責
在網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門(mén)跨入到網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的`轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
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