軟件實(shí)習報告
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的軟件實(shí)習報告,歡迎大家分享。
軟件實(shí)習報告1
不知不覺(jué),在大慶實(shí)習的日子快過(guò)去半個(gè)月了,記得剛來(lái)大慶的頭幾天,感覺(jué)十分不適應。首先是環(huán)境:那里吃的東西很貴,而且那里的物價(jià)很高。其次是大慶人:大慶人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。
對于以上種種,待了3,4天基本就適應了,難怪一些長(cháng)輩老是說(shuō):習慣了,就好了。
來(lái)的第一天,咱們聽(tīng)了付麗萍老師講了一節課,能夠說(shuō)完全不知所云,但還是能夠聽(tīng)到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應,人與人之間的交際,處理各種事情的潛力,其中最重要的就是養成良好的工作習慣。有良好的工作習慣,才會(huì )被上司,老板和同事認可,將來(lái)也會(huì )比同輩有著(zhù)更快更多的升職機會(huì ),而且一個(gè)良好的工作習慣,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認識咱們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛(ài)的老師,傳說(shuō)中他們一個(gè)月會(huì )賺十幾萬(wàn)呢!天文數字,望塵莫及啊。
在隨后的一段時(shí)光里,咱們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長(cháng)帶領(lǐng)。咱們組織作一個(gè)項目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺(jué)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么拘謹了,我更明顯感覺(jué)到自我計劃,制定目標的重要性了。在咱們犯錯誤的'時(shí)候,老師會(huì )懲罰咱們,陳發(fā)的方式很另類(lèi)——唱歌或者講笑話(huà),不算是體罰大事能夠到達對咱們的約束。然而,歇息期間有組織咱們做游戲,看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養咱們合作意識。
在實(shí)習的過(guò)程中,我深刻的體會(huì )到了三點(diǎn):
第一,項目是以迎合客戶(hù)和使用者為目的的,不可能像教師那樣為咱們制定一套教學(xué)計劃。想要明白些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自我想學(xué),你自我不問(wèn),沒(méi)人會(huì )主動(dòng)來(lái)告訴你。
第二,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗真的很重要。
第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)狀況。不出來(lái)自我轉一圈,根本不明白自我學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識,哪些是十分重要,十分實(shí)用的。就比如說(shuō)英語(yǔ)。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),聽(tīng)朋友也說(shuō)過(guò),將來(lái)工作了,英語(yǔ)相當有用,外企就更不用說(shuō)了。當時(shí)沒(méi)什么感覺(jué),但當我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫忙文檔時(shí),我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語(yǔ)的重要性。
這次實(shí)訓讓我學(xué)到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我明白了工作上的辛苦,讓我明白工作并不像在學(xué)校里學(xué)習一樣簡(jiǎn)單。但是,雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不一樣的東西、很充實(shí),我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識,一靠學(xué)習,二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓的心得和感受。不到半年的時(shí)光就將步入社會(huì )的咱們,面臨是繼續深造,還是就業(yè)的壓力,我想咱們更就應把握住最后的一段時(shí)光,充實(shí)、完善自我,爭取做一名出色的大學(xué)生!對于這次實(shí)習,我很珍惜也很懷念。
軟件實(shí)習報告2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,在山大實(shí)習生活就結束了
四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習、生活我感到非常的榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力,作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著(zhù)項目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識到自己知識的.缺少,這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )?墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。
作為大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習,沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有經(jīng)驗來(lái)參與我們項目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習之前軟件按開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我明白一個(gè)完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結和檢查。在我們項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì )到詳細設計對一個(gè)項目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。
軟件實(shí)習報告3
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)計劃的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節,是課堂教育和社會(huì )實(shí)踐相結合的重要形式。通過(guò)實(shí)習了解相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)組織形式、管理方式、生產(chǎn)環(huán)境和關(guān)鍵技術(shù)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)所必須的各種基本知識和基本技能,理論聯(lián)系實(shí)際,拓寬學(xué)生的知識面,開(kāi)拓學(xué)生的視野,加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解。同時(shí)了解生產(chǎn)企業(yè)對員工的要求,提高組織紀律觀(guān)念;親身參與實(shí)踐,培養吃苦耐勞的精神,為將來(lái)適應社會(huì )奠定基礎。對于任何一位大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容,也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),也是我們直接接觸社會(huì )的機會(huì )。在這樣一個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生親自感受社會(huì )的需求,高強度與社會(huì )接軌。
一、實(shí)習目的
一方面,通過(guò)實(shí)習,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及工作中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí),并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,也是接受一次系統而深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,增強從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和基本技能的水平,培養從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會(huì )工作經(jīng)驗,了解社會(huì ),增長(cháng)見(jiàn)識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。另一方面,通過(guò)本次實(shí)習,應當對公司產(chǎn)品、測試流程、測試知識等達到熟練運用的地步,同時(shí)應該對測試工具及其應用有一個(gè)非常清晰、明了的認識。
二、實(shí)習的基本情況
實(shí)習的基本情況包括:實(shí)習時(shí)間、實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習崗位、單位簡(jiǎn)介、實(shí)習任務(wù)、以及所取得的成果。下面我從這方面簡(jiǎn)單介紹介紹。
1、實(shí)習時(shí)間
實(shí)習時(shí)間:20xx-07-02至20xx-08-28。
2、實(shí)習地點(diǎn)
實(shí)習地點(diǎn):xx軟測信息技術(shù)有限公司
3、實(shí)習崗位
實(shí)習崗位:軟件測試工程師
4、單位簡(jiǎn)介
。洔y信息技術(shù)有限公司是xx地區唯一專(zhuān)注軟件測試培訓的基地。新夢(mèng)想軟件測試培訓基地--xx地區最好的唯一的專(zhuān)業(yè)的軟件測試培訓基地。目前,在整個(gè)xx地區,只有新夢(mèng)想有專(zhuān)業(yè)的資深的軟件測試老師以及權威的軟件測試課程體系。新夢(mèng)想的辦學(xué)目標是培養專(zhuān)業(yè)的、高素質(zhì)的軟件測試人才。"學(xué)習軟件測試就選新夢(mèng)想"這個(gè)認知已經(jīng)深入長(cháng)沙各大高校學(xué)生以及想實(shí)現自己IT高薪職業(yè)夢(mèng)想的廣大學(xué)子的心里。
隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展,公司高層測試主管的加入、用人單位不斷給我們提出非常寶貴的意見(jiàn)等方面,讓我們的軟件測試課程體系在完善的同時(shí)更趨向于完美。在如此強大完美的課程體系以及"新夢(mèng)想人"對學(xué)員認真負責的前提下,目前新夢(mèng)想已經(jīng)為上海、深圳等IT名企輸送了大量的高級軟件測試人才。
5、實(shí)習任務(wù)
了解軟件測試所用基礎知識,掌握軟件測試的基本技術(shù),學(xué)習軟件測試的基礎知識及測試流程和有用的相關(guān)技術(shù),了解軟件開(kāi)發(fā)各階段的工作。通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識,提高分析、判
斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。較好的文字理解、組織和表達能力,能做好測試計劃和測試報告。提高溝通表達能力。
6、所取得的主要成果
實(shí)習讓我也收獲了一份成熟與冷靜。以前沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì ),做什么事總是按著(zhù)自己的思維來(lái),面對一點(diǎn)突發(fā)事情就很急,總是不能獨立解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始學(xué)會(huì )了面對問(wèn)題并知道了如何解決問(wèn)題。實(shí)習讓我更加懂得怎么和別人交流溝通,也讓我學(xué)到了許多做人的道理,待人一定要有一顆真誠的心。而且無(wú)論做什么是我們都要持之以恒,任何事情做久了我們都會(huì )產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠遠不夠的,我們需要的是持之以恒。一開(kāi)始我做的時(shí)候比較有熱情,但是慢慢的就覺(jué)得乏味,但我還是堅持了下來(lái)。所以我們要懂得在平淡中尋找快樂(lè )。盡管在此過(guò)程中有許多的不如意。我堅信在將來(lái)的學(xué)習生涯中我會(huì )更會(huì )學(xué)會(huì )處理商業(yè)方面與人際方面的事情。
同時(shí)我也對軟件測試有了全方面的了解,掌握了軟件測試的基本技術(shù)。在專(zhuān)業(yè)知識技能方面有了一定的提高。為我以后畢業(yè)工作奠定了良好的基礎。
三、實(shí)習過(guò)程與內容
1、實(shí)習內容
本次的實(shí)習內容主要包括:對公司產(chǎn)品有一個(gè)初步的認識及確定其應該包括哪些模塊實(shí)現什么功能;對軟件測試的基礎知識的理論學(xué)習;理論聯(lián)系實(shí)際對測試進(jìn)行具體操作;編寫(xiě)測試計劃、測試用例、學(xué)會(huì )用測試工具進(jìn)行工作,軟件初步測試。
工作職責第一點(diǎn)了解項目的測試流程,編寫(xiě)測試計劃、測試用例;第二點(diǎn)會(huì )使用測試工具,尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟悉linux系統與oracle數據庫。同時(shí)要求要有較好的文字理解、組織和表達能力,能做好測試計劃和測試報告。
2、實(shí)習過(guò)程
剛開(kāi)始去公司上班,公司負責人會(huì )先帶領(lǐng)我熟悉公司工作環(huán)境,開(kāi)始幾天主要要去學(xué)習工作的業(yè)務(wù),制度以及學(xué)習關(guān)于測試的知識,雖然不是重要的工作,但對今后的工作有很大的幫助。然后再去熟悉公司項目的需求,一邊學(xué)習前輩寫(xiě)的測試用例,一邊嘗試自己編寫(xiě)測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來(lái)的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫(xiě)測試用例和執行測試用例并且尋找bug跟蹤bug,并提交bug到bug管理庫。再不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫(xiě)的測試用例,去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。項目經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的測試,終于快要完成了,這個(gè)星期主要是返回測試。就是把通過(guò)的bug的測試單,經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)修改過(guò)后的.系統再進(jìn)行測試;貧w全部通過(guò),說(shuō)明系統的質(zhì)量不差。測完并且編寫(xiě)用戶(hù)手冊。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,對軟件測試有了一個(gè)全方面的了解。公司還讓我參與了新項目編寫(xiě)測試方案和測試用例,還有用例的評審;新項目的測試不僅僅是手工測試同時(shí)也使用自動(dòng)化工具進(jìn)行測試,自動(dòng)化測試工具主要是用來(lái)對新版本的回歸測試。同時(shí)學(xué)會(huì )了對測試中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行詳細分析和定位,參與了同開(kāi)發(fā)人員談?wù)撊毕萁鉀Q方案。
四、實(shí)習中所發(fā)現的問(wèn)題
在這次實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了本身的許多問(wèn)題,各方面都有許多東西有待提高。本次實(shí)習過(guò)程主要有以下問(wèn)題:
。1)、經(jīng)驗不足。剛進(jìn)入公司,對于一無(wú)所知的我,一切都要重頭學(xué)習,首先學(xué)習的就是如何在linux系統上裝oracle,對這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習的,讓你在規定的時(shí)間范圍內完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結果,對于部署測試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò),直接拿來(lái)三臺服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項目部署到上面,對于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子,感覺(jué)茫然極了。
。2)、工作效率不高。因為自己經(jīng)驗不足,專(zhuān)業(yè)知識和技能不夠,正式員工只需要花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成的任務(wù),我通常需要花費三四個(gè)小時(shí),造成了很多上面布置的任務(wù),我都無(wú)法按時(shí)完成的局面,所以我只能通過(guò)下班之后或者周末的時(shí)間來(lái)完成這些我本應該在上班時(shí)間完成的任務(wù)。
。3)、專(zhuān)業(yè)知識和技能有待提高。讓我自已寫(xiě)測試時(shí),我知道難題來(lái)了,對于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不斷在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手。專(zhuān)業(yè)技能仍有缺乏,書(shū)到用時(shí)方恨少,深刻的體現了我實(shí)習中的體會(huì ),專(zhuān)業(yè)知識仍待提高,無(wú)論在今后的學(xué)習上還是工作上仍需要更加的刻苦學(xué)習專(zhuān)研知識。只有不斷的學(xué)習才能更好的做好測試工程師這份工作。
。4)、獨立解決問(wèn)題的能力欠缺。在工作能難免會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,而我有時(shí)候在遇到問(wèn)題的時(shí)候拿不定主意,不知道如何解決。無(wú)法自己獨立解決問(wèn)題,能力有待提高。
。5)、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工
作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習。
。6)、思維不夠嚴謹測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來(lái)的測試用例才能找到重要的bug。而我的思維不夠嚴謹,寫(xiě)出來(lái)的測試用例覆蓋率不強。所以我需要多積累測試經(jīng)驗,提高思維的嚴謹度。
五、問(wèn)題的分析和討論
實(shí)習中遇到問(wèn)題是難免的,發(fā)現問(wèn)題就必須要分析解決這些問(wèn)題,
以免畢業(yè)以后再遇到同樣的問(wèn)題,分析解決這些問(wèn)題,也為以后工作奠定良好的基礎。
。1)、針對經(jīng)驗不足和專(zhuān)業(yè)技能不夠的問(wèn)題。剛進(jìn)入公司,對于一無(wú)所知的我,一切都要重頭學(xué)習,在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習的,讓你在規定的時(shí)間范圍內完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結果,這又是一種新知識的學(xué)習中。我們要在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學(xué)習,就這樣一直重復著(zhù)這個(gè)過(guò)程,不斷的學(xué)習,不斷的吸取教訓,然后再慢慢累積成經(jīng)驗。正所謂“活到老,學(xué)到老”,無(wú)論所處環(huán)境怎么樣都不要忘了學(xué)習,以后要虛心向別人請教,一邊學(xué)習,一邊積累經(jīng)驗。
。2)、針對效率不高和獨立解決問(wèn)題的能力欠缺的問(wèn)題。對于剛進(jìn)入公司的我,相比于那些公司前輩,經(jīng)驗、能力各方面都欠缺,自然工作效率就沒(méi)有前輩們高,解決問(wèn)題的能力也沒(méi)有前輩那么強。因此我需要不斷的學(xué)習,掌握工作方法,虛心向前輩請教。前輩們他們也是我的資源,在工作期間,我要一邊學(xué)習新的知識一邊積累經(jīng)驗,把自已遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心,在公司里面能學(xué)習到的東西很多,在軟件測試方面提高自已的工作能力。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力干,希望就在前方。在工作中不斷的鍛煉自己的能力,只有一有鍛煉自己的機會(huì ),就要抓住機遇,主動(dòng)去學(xué)習,去挑戰。只有在不斷的實(shí)踐中,才能提高自己的能力,掌握好的工作方法來(lái)提高工作效率
。3)、針對工作態(tài)度問(wèn)題。工作態(tài)度一定要積極,沒(méi)有積極的工作的態(tài)度,公司高層怎么放心把項目交給你。因此工作中就要有自己的工作責任。在公司我從沒(méi)有把自已當成是實(shí)習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì )有收獲,但是現實(shí)是殘酷的,你的努力并不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的,而不是總是對我進(jìn)行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會(huì )對自已說(shuō)加油,沒(méi)想過(guò)要放棄,F在我也應該明白我對公司有責任對學(xué)校也有一份責任,因為漸漸長(cháng)大了才。
六、實(shí)習的收獲與體會(huì )
實(shí)習,是每一位大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實(shí)習中了解社會(huì )、體驗社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了我們的視野,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。暑假實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我確信這是一次非常有意義的實(shí)習,也為我以后畢業(yè)工作奠定基礎。通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件測試的思考角度和主要流程。兩個(gè)月的實(shí)習,讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,開(kāi)始了自己踏入社會(huì )的第一步。實(shí)習無(wú)所謂結果而言,更確切的說(shuō),它是一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)讓自己學(xué)會(huì )成長(cháng)的地方,當然也確實(shí)讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺(jué)有很大收獲。在工作技能上,明白了工
作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺,但這在段實(shí)習期間,真的發(fā)現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì )努力,向著(zhù)自己的目標前進(jìn);在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(cháng),只有真正的經(jīng)歷過(guò),才可以讓自己真的成熟起來(lái),要想真的出人頭地,必須腳踏實(shí)地努力工作,做好自己。
總之,通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)讓自己成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。在測試時(shí)要想使自己的測試更加周全,總會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題。當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。
軟件實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習的主要目的是通過(guò)實(shí)習,讓我們了解財務(wù)應用軟件的基本結構及基本操作流程,同時(shí)掌握其基本的操作方法,以便將來(lái)更好、更快地適應社會(huì )工作崗位的工作需要。學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
二、實(shí)習的主要內容
1、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
。1)原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
。2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
2、根據會(huì )計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時(shí),現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇”日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳,它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。
6、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進(jìn)行。
7、根據給出的相關(guān)內容編制本月的負債表和損益表;
將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會(huì )計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會(huì )計報表,它根據”資產(chǎn)=負債+所有者
權益”的會(huì )計方程式,說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì )計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
三、實(shí)習的感想和收獲
我在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,也出現了一些失誤,就是把實(shí)際的日期填上了,但模擬實(shí)習需要的是虛擬時(shí)間,這導致我第九年和第八年兩年的數目很亂,所以我有一些憑證和帳面臨著(zhù)重做的命運。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會(huì )計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時(shí)的方便,害的只會(huì )是自己,甚至會(huì )影響整個(gè)公司的運作。而事實(shí)上,通過(guò)不斷地學(xué)習和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內容是登賬,收付貨款,開(kāi)增值稅發(fā)票?梢哉f(shuō)既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類(lèi)賬全部由我來(lái)逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無(wú)誤的帳務(wù)要求,使我必須細心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來(lái)眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,需要我們更加的認真。
為期兩周的實(shí)習等于幫我全面地復習了一下會(huì )計知識,它逼著(zhù)我重新打開(kāi)課本看,也逼著(zhù)記住了很多專(zhuān)業(yè)知識,盡管這個(gè)過(guò)程是系相當辛苦。別人說(shuō),出納這份工作不好做,出了社會(huì )就知道,對此,我深有體會(huì )。不過(guò),隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟創(chuàng )新以及知識經(jīng)濟時(shí)代的逐步來(lái)臨,不斷地學(xué)習新的知識早已經(jīng)顯得十分重要。經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到那些會(huì )計師們說(shuō)要勤于學(xué)習,提高自身素質(zhì)。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對于還是學(xué)生但馬上要走出社會(huì )的自己來(lái)說(shuō),也是一樣的道理。我們一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來(lái)說(shuō),是及其的渺小。隨著(zhù)對財務(wù)信息處理要求的日益提高,對財務(wù)工作者的`要求也越來(lái)越高。因此盡管是小小出納一個(gè),剛學(xué)的還是相當多的。在此期間我們都對出納會(huì )計工作有了一定的認識,了解。出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價(jià)證券進(jìn)進(jìn)出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關(guān)規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關(guān)賬務(wù),保管庫存現金、有價(jià)證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據等工作的總稱(chēng)。從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價(jià)證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。它既包括各單位會(huì )計部門(mén)專(zhuān)設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價(jià)證券收付業(yè)務(wù)處理,票據、貨幣資金、有價(jià)證券的整理和保管,貨幣資金和有價(jià)證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門(mén)的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會(huì )計部門(mén)專(zhuān)設出納崗位或人員的各項工作。在這次實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同學(xué)和老師請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真實(shí)的老師。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習,思考的心。作為一個(gè)大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力。
總之,財務(wù)軟件應用的實(shí)習使我獲得了作為會(huì )計其中一部分的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果——我相信“千里之行,始于足下 ” 對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要的作用,對將來(lái)走向工作崗 位也有著(zhù)很大幫助。 更重要的是向他人虛心求教, 遵守組織紀律和單位規章制度, 與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹, 好的習 慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。對于自己這樣一個(gè)兩年之后步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō), 需要學(xué)習的東西很多,它們就是最好的老師,正所謂 “ 三人行,必有我師 ” ,我們 可以向他們學(xué)習很多知識和道理。 我時(shí)刻提醒自己, 唯有不斷努力, 才能與時(shí)俱 進(jìn)。 這次實(shí)習的意義, 對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分, 完成實(shí)習的任務(wù), 而是在開(kāi) 啟 “ 生命之旅 ” 大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。 我在實(shí)習這段時(shí)間里受益匪淺。 我從 中不僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,最重要的是了解了作為會(huì )計的一些基本工 作。 我們通過(guò)財務(wù)軟件的應用不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識, 還了解到作為出納人員所需 的要求和能力, 我們不能小看出納人員所做的一些工作, 他們工作的準確性和效 率對企業(yè)、單位的計劃和決策都有很大的影響。
在這次實(shí)習中, 我不再那么粗心大意、 馬虎了事、 心浮氣躁。 我會(huì )利用這次實(shí) 習努力學(xué)習, 嚴格要求自己, 虛心向財務(wù)人員請教, 認真學(xué)習會(huì )計理論, 學(xué)習會(huì ) 計法律法規等知識, 利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識, 掌握 了一些基本的技能, 從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么, 加劇了緊迫感, 為今 后的工作打下了基礎。
軟件實(shí)習報告5
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間已經(jīng)實(shí)習將近5個(gè)月。
最先在內部系統組參與內部管理系統開(kāi)發(fā)(,之后是去做網(wǎng)絡(luò )交換機軟件的腳本測試,F在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經(jīng)驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶(hù)手上,到也稍微有些成就感。
1 淺談測試
一直以來(lái),我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,為這是你完全掌握整個(gè)系統的方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經(jīng)驗。實(shí)際項目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費時(shí)間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2 程序員的困惑
有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱(chēng)調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì )調試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3 如何調試追蹤?
如果你能在短短的時(shí)間內就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對沒(méi)問(wèn)題。出現問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運行期間的`具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢(xún)語(yǔ)句下手,設置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對的,有可能就是頁(yè)面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
頁(yè)面錯誤的調試,基本方法用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯誤,例如:缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if語(yǔ)句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯的地方。
4 一些習慣
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著(zhù),看多了自己也會(huì )了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東遠遠比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很暢,方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著(zhù),去要求經(jīng)理給你更有挑戰性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì )對你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
5 題尾話(huà)
如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀(guān)念,并不能深入每一個(gè)團隊的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒(méi)有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深?lèi)?ài)的人流放,只要你用自己決心站起來(lái),受過(guò)的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進(jìn)!
軟件實(shí)習報告6
公司概況
具體情況
首先,在第一周時(shí)間里,我對公司業(yè)務(wù)流程的內容有了一定的了解。xxxx。
其次,在第二周的時(shí)間里,我認真、仔細學(xué)習了日常財務(wù)操作的全過(guò)程。跟出納人員學(xué)會(huì )了如何開(kāi)支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶(hù)進(jìn)行核對,及時(shí)編制調節表,向主管計學(xué)習財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。xxxx。
最后,在第三周的時(shí)間里,我學(xué)習和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責有了具體認識。xxxx。
公司在財會(huì )方面成功的主要經(jīng)驗
財會(huì )人員是企業(yè)效益的創(chuàng )造者之一
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,特別是經(jīng)濟效益觀(guān)念的日益強化和 企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心 的提出,對企業(yè)財會(huì )人員的工作要求越來(lái)越高,財會(huì )工作不再局限于簡(jiǎn)單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專(zhuān)業(yè)知識和政策法規,積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和資本運營(yíng)等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。與會(huì )的17位大型集團公司財務(wù)老總以不爭的事實(shí),論證了財會(huì )人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng )造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著(zhù) 內當家 的作用,在對企業(yè)效益的創(chuàng )造過(guò)程和結果進(jìn)行全面核算與監督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng )造效益。
財會(huì )人員為企業(yè)創(chuàng )造效益的幾個(gè)方面
會(huì )計人員基礎工作。會(huì )計核算是會(huì )計最基本的職能之一,通過(guò)記帳、算帳和報帳,及時(shí)提供正確、有用的會(huì )計信息,客觀(guān)的反映經(jīng)營(yíng)成果,為公司領(lǐng)導的決策提供可靠的依據,既是會(huì )計人員勞動(dòng)價(jià)值的體現,也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng )造者。如何做好會(huì )計核算是會(huì )計人員最基本的工作,也是對會(huì )計人員最基本的要求,會(huì )計核算不做好,談何進(jìn)行會(huì )計監督與參與管理。以信息化(ERP)為手段,結合財務(wù)軟件的使用,加強審核與對會(huì )計人員的`考核監督,來(lái)規范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng )造效益。
資金管理。資金是企業(yè)的血液,資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節,資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的保障,也是企業(yè)創(chuàng )造效益的最終體現。通過(guò)融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng )造效益,是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽(yù)及內部相互擔保的方式進(jìn)行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供資金保障。
2、采用有利的支付方式。(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。(2)采用資金集中時(shí)間支付,如對日常費用報銷(xiāo)規定每周一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質(zhì)量,提高集團帳戶(hù)銀行存款的日均存量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽(yù);同時(shí)也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經(jīng)營(yíng)。(1)根據企業(yè)特定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周期,資金有時(shí)也會(huì )出現剩余,財會(huì )人員通過(guò)股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時(shí)為企業(yè)創(chuàng )造資金效益。(2)通過(guò)股權收購或股權投資,成立子公司,實(shí)現低成本擴張和企業(yè)快速發(fā)展。
4、資金收支一級管理,倡導 現金為王 的觀(guān)念,積極利用銀行電子商務(wù),開(kāi)展網(wǎng)上業(yè)務(wù),盡可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務(wù)風(fēng)險,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量,提高企業(yè)在銀行的信譽(yù),有利于各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監督管理,控制風(fēng)險。資金管理實(shí)行內部模擬市場(chǎng),即在企業(yè)內部實(shí)行資金有償使用,財務(wù)部門(mén)即是資金調劑中心,也成為企業(yè)的創(chuàng )效部門(mén)。
軟件實(shí)習報告7
一、頂崗實(shí)習綜述
。ㄒ唬⿲(shí)習單位
MIDP移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項目是中銳教育集團旗下的職業(yè)教育品牌,20xx年在江蘇如皋投入運營(yíng),業(yè)務(wù)含蓋移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應用開(kāi)發(fā)、創(chuàng )業(yè)企業(yè)孵化、教育培訓及大學(xué)生實(shí)訓等多個(gè)領(lǐng)域。集團創(chuàng )始于1996年,迄今已有十七年辦學(xué)歷史,是致力于學(xué)歷教育和職業(yè)教育的中外合作辦學(xué)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)教育投資和教育服務(wù)機構。集團先后投資興辦了多種不同類(lèi)型的學(xué)校,包括無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新加坡南洋現代管理學(xué)院、蘇州外國語(yǔ)學(xué)校、合肥外國語(yǔ)學(xué)校,還有專(zhuān)門(mén)為在華外籍人士子女開(kāi)設的伊頓國際學(xué)校等知名的學(xué)府。
。ǘ、實(shí)習崗位概述
研發(fā)初期,做類(lèi)似需求報告還有可行性分析等等文檔,研發(fā)中期,負責界面的編寫(xiě)以及后臺代碼的制作,研發(fā)后期,負責軟件的測試以及改善工作。
。ㄈ⿻r(shí)間、指導老師、學(xué)校管理教師
實(shí)習時(shí)間:于20xx年7月15日至20xx年10月10日
指導老師:王健
學(xué)校管理教師:孔璐
二、頂崗實(shí)習技術(shù)總結
在這段實(shí)習期間,主要學(xué)習和熟悉C語(yǔ)言、IOS應用開(kāi)發(fā),做一些簡(jiǎn)單的代碼編寫(xiě)工作,包括數據庫的定期優(yōu)化、產(chǎn)品問(wèn)題解決、系統測試、系統支持、操作環(huán)境處理等專(zhuān)項支持。在此過(guò)程中在指導老師的幫助下我們完成了一個(gè)簡(jiǎn)單的應用程序—房易購小助手。一個(gè)方便計算房貸和二手房貸以及個(gè)人購房能力以及瀏覽房源的軟件,此軟件通過(guò)M-V-C模式完美的詮釋了一個(gè)軟件,通過(guò)前臺UI和后臺代碼,中間實(shí)現連接完成,功能包括房貸計算和二手房貸計算,其中的房貸計算通過(guò)Seg可以選擇本金支付和本息支付,通過(guò)選擇不同計算出不同的購房房貸所需金額,個(gè)人購房能力通過(guò)繼承購房能力的實(shí)現代碼做到了反運算,房源瀏覽通過(guò)WebView瀏覽安房網(wǎng)來(lái)進(jìn)行房源瀏覽。
技術(shù)要點(diǎn):房助手的界面、控件的連接、概率的計算公式,Seg不同方法。
在這個(gè)房易購項目中,我作為組長(cháng)的身份,給其他的組員合理地分配任務(wù)。研發(fā)初期,做了許多類(lèi)似需求報告還有可行性分析等等文檔,研發(fā)中期,負責界面的編寫(xiě)以及后臺代碼的制作,研發(fā)后期,負責軟件的測試以及改善工作。雖然這只是簡(jiǎn)單一個(gè)軟件,但剛開(kāi)始做起來(lái)也是那么的力不從心。首先代碼的編寫(xiě)是個(gè)很大的問(wèn)題,起初我們遇到不懂的地方還是自己在那里慢慢摸索,雖然有那么一點(diǎn)收獲,可是效率不高。幸好班上學(xué)習好的同學(xué)還是挺多的,不懂得會(huì )去請教。要做好一個(gè)好的軟件自然要給人一個(gè)好的第一感覺(jué),UI的設計是不可或缺的好的,好的UI設計可以讓軟件變得有個(gè)性有品味,做之前我們也有在網(wǎng)上查找一下前輩們成功的案例,最后我們總結好的UI應該具備以下幾點(diǎn):
1、簡(jiǎn)潔明了;
2、界面美觀(guān);
3、舒適、簡(jiǎn)單、自由、充分體現軟件的定位和特點(diǎn);
做好這些那你離成功就不遠了。
下面是我在崗位上所得的一些總結與知識:
1.框架和代碼的關(guān)系,框架不僅僅是將提供各自服務(wù)的各個(gè)類(lèi)混合在一起的雜物袋。這些面向對象的框架是類(lèi)的集合,每個(gè)類(lèi)構建一個(gè)問(wèn)題空間,并提供完整的解決方案。
2.協(xié)議可聲明由任何類(lèi)的實(shí)施方法,即使實(shí)施該協(xié)議的那些類(lèi)沒(méi)有共同的超類(lèi)。協(xié)議方法定義了獨立于任何特定類(lèi)的行為。協(xié)議簡(jiǎn)單定義了一個(gè)由其他類(lèi)負責實(shí)現的接口。當你的類(lèi)實(shí)施了一個(gè)協(xié)議的方法時(shí),就是說(shuō)該類(lèi)符合該協(xié)議。
3.類(lèi)定義是累加的,每一個(gè)定義的類(lèi)都是基于另一個(gè)類(lèi),從另一個(gè)類(lèi)繼承方法和實(shí)例變量。新的類(lèi)只是對于所繼承的進(jìn)行一些添加和修改,他不需要復制繼承的代碼。
4.在Objective-C中想要了解在對象的相關(guān)技術(shù)及對象所有權的規則引用計數環(huán)境中創(chuàng )建、復制、維護和銷(xiāo)毀,就不得不考慮Objective-C中的內存管理規則。
5.UIKit中的常用類(lèi)從功能上可以分為顯示視圖、控件、導航視圖、警告視圖和動(dòng)作表單、文本和web視圖,以及容器等幾個(gè)類(lèi)型。
6.如果項目中有c函數,出現同名的函數會(huì )導致應用編譯失敗,否則會(huì )導致應用崩潰(不一定是立即崩潰)。
7.所有的UI操作都應該在主線(xiàn)程中執行,即使這些c函數處于不同的頁(yè)面中。
8.將比較費時(shí)的操作不要放在主線(xiàn)程中執行,避免UI響應慢。應該在一個(gè)新線(xiàn)程中執行(對有同步要求的操作除外)。
9.使用最新的Xcode and iOS SDK進(jìn)行開(kāi)發(fā),對高版本的兼容性會(huì )好一些。
10.在每個(gè)頁(yè)面的入口和出口(一般是viewDidLoad和dealloc)打上日志,可以了解用戶(hù)的操作流程,并查出頁(yè)面在關(guān)閉時(shí)是否銷(xiāo)毀了相應的對象。
課程結束后我選擇了江蘇,這個(gè)讓我夢(mèng)想綻放的地方。在江蘇這個(gè)節奏飛快的地方,人們顯得那么疲憊,腳步那么快。馬路、街道上隨處可見(jiàn)的是跑著(zhù)人,走著(zhù)吃東西的人,地鐵、公交上大多數是閉眼休息的人。從開(kāi)始實(shí)習到現在,我學(xué)到的有工作方面的專(zhuān)業(yè)技能,人際交往,為人處世的技巧,結交了幾個(gè)富有創(chuàng )業(yè)激情的朋友。在近兩個(gè)月的工作期間,鍛煉了自己的職場(chǎng)能力,適應新環(huán)境的能力,開(kāi)發(fā)的能力。在知識技能方面學(xué)到的知識內容,包括C語(yǔ)言的基礎開(kāi)發(fā),測試方法,IOS應用,等。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中大家一起討論思想,討論實(shí)現方法,遇到問(wèn)題時(shí)共同解決,就像一個(gè)大家庭一樣,互幫互助。
雅座在線(xiàn)科技發(fā)展有限公司是我第一個(gè)工作的單位,我的工作崗位是技術(shù)支持。我的工作職責是:
1、熟練掌握公司軟件產(chǎn)品的安裝、功能使用;
2、跟蹤和學(xué)習最新的技術(shù)動(dòng)態(tài),及時(shí)了解新技術(shù)、新業(yè)務(wù)和新設備;
3、配合銷(xiāo)售撰寫(xiě)技術(shù)方案;
4、負責公司日常的針對客戶(hù)的售前售后的電話(huà)以及現場(chǎng)的技術(shù)支持;
5、負責針對客戶(hù)的產(chǎn)品演示、安裝以及培訓工作;
6、落實(shí)工程各項指標,并作好工程實(shí)施文檔的記錄;
7、保持與客戶(hù)良好的溝通,能夠讓用戶(hù)學(xué)會(huì )并熟練使用公司提供的產(chǎn)品;總結客戶(hù)在培訓中對產(chǎn)品提出的建議,回饋給相關(guān)部門(mén)。
技術(shù)支持分售前技術(shù)支持和售后技術(shù)支持,售前技術(shù)支持是指在銷(xiāo)售遇到無(wú)法解答的產(chǎn)品問(wèn)題時(shí),售前技術(shù)支持給予幫助,售后技術(shù)支持是指產(chǎn)品公司為其產(chǎn)品用戶(hù)提供的售后服務(wù)的一種形式,幫助用戶(hù)診斷并解決其在使用產(chǎn)品過(guò)程中出現的有明顯癥狀的,可能由產(chǎn)品導致的技術(shù)問(wèn)題。我負責的是售后技術(shù)支持,因為在校期間只要學(xué)習的是軟件開(kāi)發(fā),關(guān)于售后技術(shù)支持不是很了解,所以上崗前公司給我們培訓了一個(gè)月。讓我知道了在21世紀的當代,技術(shù)支持已經(jīng)成為服務(wù)的一部分。也成為公司企業(yè)形象的重要組成部分。技術(shù)的支持不僅僅是以解決技術(shù)問(wèn)題為目的,更重要的是在客戶(hù)的心里建立起企業(yè)的形象,讓人們記住的是企業(yè)的形象,進(jìn)一步記住所用產(chǎn)品的品牌,最后達成服務(wù)與品牌的完美結合。我們主要做的是跟客戶(hù)進(jìn)行一個(gè)更為細致的溝通,主要是從事售前的廠(chǎng)地堪查、圖紙的查驗、技術(shù)參數商洽(技術(shù)交底),更好的為客戶(hù)提供服務(wù)并提高客戶(hù)滿(mǎn)意程度,促使客戶(hù)能同公司更好的合作,但不會(huì )涉及簽單或報價(jià)。同時(shí)還會(huì )對售后人員進(jìn)行技術(shù)指導!
剛開(kāi)始上班當顧客打電話(huà)過(guò)來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題的時(shí)候還是挺緊張的,和顧客交流雖然不是面對面的,但還是發(fā)揮的不理想。溝通能力有待提高,所以隨時(shí)調整好自己的心態(tài)對于我們來(lái)說(shuō)尤其重要。腦子反應要快,當你說(shuō)出一句話(huà),立馬應該反應到當你說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,客戶(hù)會(huì )怎么回復你,然后你應該以什么樣的語(yǔ)氣和詞匯跟他繼續下去,電話(huà)一接通,聽(tīng)到對方的第一句話(huà)或幾句話(huà),就可以知道他是一個(gè)什么樣性格的人,說(shuō)話(huà)方式就要根據他的性格做調整,用最合適的,對方最能接受的語(yǔ)氣跟他交流。
公司尊重個(gè)人的創(chuàng )造性和價(jià)值觀(guān);公司為每個(gè)員工提供有挑戰力的工作機會(huì )并以有競爭力的工作環(huán)境和薪資福利的回報;公司致力于發(fā)展優(yōu)秀的企業(yè)文化和良好的工作環(huán)境,為個(gè)人和企業(yè)發(fā)展國際競爭力創(chuàng )造優(yōu)勢。目前公司正通過(guò)積極的規范化、科學(xué)化管理,不斷拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域,公司的整體運作步入了良性循環(huán)的軌道。剛開(kāi)始去的時(shí)候自己都不敢張口說(shuō)話(huà),整個(gè)人顯得很木訥不合群,我也意識到了這一點(diǎn),可就是放不開(kāi),想著(zhù)怎么解決這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)我們的總經(jīng)理看我這樣,主動(dòng)找到談話(huà),我印象深刻,在進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候不要等著(zhù)去適應這個(gè)環(huán)境,要立刻馬上進(jìn)入這個(gè)環(huán)境,這是鍛煉你的首要條件。在這段實(shí)習生活中我知道了自己的不足之處,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境不能很快的融入進(jìn)去,在說(shuō)話(huà)方式,處事方面還應該提高。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
畢業(yè)前的實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)環(huán)節。身處實(shí)際的工作環(huán)境和社會(huì )環(huán)境,在實(shí)踐中重新認識社會(huì )、認識自己,明白社會(huì )上都有什么樣的人,社會(huì )需要什么樣的人,所以在日常工作當中還是應當充分認識到理論與實(shí)踐的聯(lián)系。自己要做什么樣的人,這些都是學(xué)生在實(shí)習中能學(xué)到的東西。通過(guò)這段過(guò)渡時(shí)期,將為真正進(jìn)入社會(huì ),創(chuàng )造生活,做好鋪墊,打下基礎。在這四個(gè)月的實(shí)習生活中,我學(xué)習到了很多東西,也有很多感觸和認識,我重新找回了自己的理想并為之努力,這就是我最大的收獲,這次實(shí)習的收獲和體會(huì ),也是我對大學(xué)三年的`收獲和體會(huì ),自己對自己的認識,對自己選擇的認識。
四、總結:不足與努力方向
通過(guò)實(shí)習,在獲得知識,鍛煉技能的同時(shí)也發(fā)現了自己的一些不足之處。在實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程中發(fā)現對于某些知識的掌握本以為已經(jīng)相當透徹,但是實(shí)際情況往往與預想不太一樣,因為自己的許多認識很多都是建立在理論的基礎之上,而缺乏實(shí)踐驗證。所以對一些觀(guān)點(diǎn)的認識往往會(huì )趨于片面,通過(guò)實(shí)際的工作發(fā)現自己的知識儲備還是比較薄弱的,工作中遇到很多知識點(diǎn)都是未曾接觸過(guò)的,因而應當進(jìn)一步豐富自己的知識儲備。在人際交往方面,感覺(jué)自己還不夠自如,還有待進(jìn)一步鍛煉這方面的技能。對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識了解還比較少,缺乏相應的經(jīng)驗,所以在這方面還需更加努力。
為了進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),除了彌補以上的不足之外還應當進(jìn)一步拓展知識面,加深對某些重點(diǎn)知識的理解和掌握,并且在實(shí)際的工作過(guò)程中注意積累各方面的經(jīng)驗,鍛煉各方面的技能,提高對軟件開(kāi)發(fā)的總體認識和開(kāi)發(fā)的熟練度,對軟件設計和架構方面的知識還應當傾注更多的精力,進(jìn)一步了解軟件的總體設計理念,從宏觀(guān)上對軟件的開(kāi)發(fā)有一個(gè)整體的把握。此外,尤其值得注意的是IT技術(shù)發(fā)展可謂日新月異,新技術(shù)的發(fā)展很快,所以,從事這一行業(yè),永遠不可停下學(xué)習的腳步,否則,將會(huì )被發(fā)展的浪潮吞沒(méi)。所以必須時(shí)常關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展并緊跟IT發(fā)展的步伐,永葆思想和技術(shù)的生機活力。
五、致謝
能夠順利完成實(shí)習任務(wù),離不開(kāi)單位和老師的辛勤指導,在此特意致謝。感謝實(shí)習單位能夠提供這一良好的實(shí)習環(huán)境,感謝單位老師和學(xué)校老師的的殷切指導,感謝同事和網(wǎng)友提供的熱情幫助,感謝我的朋友們給我一個(gè)新的世界,讓我看到激情澎湃的一面。在大家的幫助下,我得以在實(shí)習期間獲得豐富的知識技能,使綜合素質(zhì)得到了較大的提高。我會(huì )繼續努力,學(xué)好相關(guān)知識技能,增加自己的閱歷,為自己的理想奮斗,為家人和社會(huì )貢獻自己的力量。
軟件實(shí)習報告8
1企業(yè)概述
1.1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史
開(kāi)封天一軟件科技有限公司(原河南省開(kāi)封市王子科技公司)是經(jīng)國家工商管理機構注冊批準的一家專(zhuān)門(mén)從事企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)與辦公信息化建設的高科技企業(yè),公司擁有一批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的系統設計、實(shí)施及售后服務(wù)人員;公司擁有雄厚的技術(shù)實(shí)力和核心自主知識產(chǎn)權,能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢(xún)到解決方案;從電腦設備供應到軟件產(chǎn)品定制;從軟件操作培訓到售后維護服務(wù)等全過(guò)程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
公司自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品涵蓋了企業(yè)辦公、財務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)應用、服務(wù)器出租、服務(wù)器托管、進(jìn)銷(xiāo)存管理、工業(yè)控制,儀表數據采集與測控,人工智能等多種商業(yè)領(lǐng)域。公司本著(zhù)“采用先進(jìn)技術(shù)和平臺,提供高效、穩定的軟件系統”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶(hù)為中心”的企業(yè)服務(wù)理念,與您共同推動(dòng)我國企業(yè)的信息化建設。
1.2企業(yè)現狀
一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀民族文化的民族,不能自強于世界民族之林;同樣,一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強于強烈的市場(chǎng)競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶(hù)至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念,創(chuàng )建獨具特色的國際化IT企業(yè)文化,借鑒中外軟件企業(yè)的成功經(jīng)驗,與國內外友商精誠合作,緊趨世界信息技術(shù)發(fā)展潮流,致力于民族軟件業(yè)的騰飛,向著(zhù)成為中國一流的國際化IT企業(yè)的目標邁進(jìn)!為了實(shí)現“讓客戶(hù)盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命,天一軟件著(zhù)力進(jìn)行業(yè)務(wù)與服務(wù)創(chuàng )新,持續不斷地向廣大客戶(hù)推出科學(xué)、適用的業(yè)務(wù),較好地打造了業(yè)務(wù)品牌的形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象,理念先進(jìn)、功能完善的天一綜合短信系統系列產(chǎn)品,天一商務(wù)領(lǐng)航平臺、天一統一充值平臺等系統逐漸深入客戶(hù)的實(shí)際應用,提升客戶(hù)感知的進(jìn)程沒(méi)有終點(diǎn),福富軟件以創(chuàng )新的精神推出業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶(hù)的追求永無(wú)止境。
天一軟件強調以人為本,認為對員工的投資是最重要的投資,通過(guò)對員工的培訓提高員工的技術(shù)能力,并在平時(shí)通過(guò)多個(gè)方面讓員工隨時(shí)隨刻感受到盛鴻這個(gè)大家庭的溫馨、友愛(ài)。
創(chuàng )新是一種積累。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們的鄰國日本戰后一片狼籍,但是憑著(zhù)“每天PDCA,每天進(jìn)步1%”的精神,一點(diǎn)一滴的創(chuàng )新,終于成就了一個(gè)科技和經(jīng)濟強國。創(chuàng )新不是海市蜃樓,她就在我們身邊,偉大的創(chuàng )新也許當初只是一個(gè)看似很傻的念頭,但如果當初沒(méi)有人插上翅膀想飛卻飛不起來(lái),有怎么會(huì )有今天的飛機呢公司將創(chuàng )新理念運用在公司的發(fā)展,項目的開(kāi)發(fā)當中。天一當前的創(chuàng )新重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新,提倡大膽創(chuàng )新,不怕失敗,“莫以善小而不為”,從工作中的每個(gè)細節入手,從一點(diǎn)一滴做起,讓創(chuàng )新逐漸成為習慣。
2實(shí)習過(guò)程
最為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)公司,不同于一般的那種嚴肅的氣氛,天一中給人的感覺(jué)是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會(huì )實(shí)踐短期活動(dòng)的在校學(xué)生,也都按照一般公司的標準要求我們,當然在這期間對我們的待遇,如:伙食、上下班的班車(chē)接送、業(yè)余文體活動(dòng)等,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。
這種氣氛,加上先前進(jìn)入公司的師兄師姐,以及其他的熱心的老員工的幫助,使我們幾個(gè)很快的融入了這個(gè)公司中,在工作中更好的與周?chē)耐碌倪M(jìn)行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動(dòng),如羽毛球、卡拉OK等。
2.1環(huán)境適應
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)人都有一個(gè)很明確的任務(wù),所以意味著(zhù)我們不可能如以往的簡(jiǎn)單的了解一些企業(yè)文化,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了,我們的這一個(gè)多月必將是一個(gè)繁忙的一個(gè)星期,也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的一個(gè)星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難,還有我們一般的生活工作時(shí)間安排以及具體的工程開(kāi)發(fā)內容?朔щy,養成良好的工作生活習慣;诟鞣矫娴脑,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如工程階段比較繁多,但時(shí)間又比較的短。
由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開(kāi)發(fā),在經(jīng)驗、知識上必然是有所欠缺,所以在開(kāi)始階段我們主要都是了解項目的背景知識,進(jìn)一步學(xué)習基本的一些項目原理等。而后要進(jìn)行設計工作,然后才是真正的工程開(kāi)發(fā)過(guò)程,還有調試過(guò)程。再由于我們只是短期的社會(huì )實(shí)踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個(gè)星期,要分成這么多的階段,而任務(wù)就擺在那,每一階段的時(shí)間可想而知是多么的寶貴。
由于時(shí)間比較的緊。在這段時(shí)間我們既要看文檔、又要搞設計,既要編程序,又要測試,還要編寫(xiě)整理對應文檔。所以有時(shí)是每天中午都沒(méi)得休息趕著(zhù)的干,下午下了班,別人都回去了,我們還在那兒加班,一直到晚上9點(diǎn)多,才坐上公交車(chē)花一個(gè)小時(shí)回住處休息。大家常常是坐在車(chē)上就睡著(zhù)了。
另一方面,由于公司沒(méi)有給我們解決住宿問(wèn)題,我們剛開(kāi)始是在在公司同學(xué)的幫助下在體育場(chǎng)附近找的一個(gè)地方住著(zhù),后來(lái)又找了個(gè)地方,但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車(chē)上班,但由于是班車(chē)的第一站,很早就要上車(chē),每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班,原來(lái)在學(xué)校的午睡習慣也只能去掉了,所以為了保持上班時(shí)有旺盛的精力,我們一改在校晚睡得習慣,每天晚上回去10:30就會(huì )睡覺(jué)。這樣的一堅持就是一個(gè)星期,雖然是苦了一點(diǎn),但我想這也無(wú)形中讓我們培養了一個(gè)良好的作息習慣。
而在這一個(gè)多月中,我們基本做到按照公司正式員工的標準來(lái)要求自己,跟他們一樣的上班時(shí)間,遵守一樣的規章制度,保持旺盛的工作動(dòng)力。一般是每天工作7個(gè)半小時(shí),從8:45-12:00和13:00-17:15。當然有時(shí)候為了趕進(jìn)度我們會(huì )在晚上或周末加一下班,而在相對比較輕松的階段,特別的是在初期時(shí),我們也會(huì )在工作中,找機會(huì )多學(xué)一些相關(guān)的知識。
2.2具體的工程開(kāi)發(fā)內容
由于我們四個(gè)人分別的加入了三個(gè)不同的項目開(kāi)發(fā)小組,以下是他們對于這次工作的一個(gè)小小的總結:
我們于今年的暑假去天一軟件進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,所做的項目為ST(系統測試)部門(mén)的MR(Modify Request)系統,MR系統為ST部門(mén)的最常用軟件,是進(jìn)行軟件測試的必備工具,由于原有的工具已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的要求,我們將利用更新的技術(shù),基于新的需求分析,重新編寫(xiě)該應用軟件,該軟件采用流行的Web_Browser的結構,利用ASP SQL Server來(lái)實(shí)現整個(gè)系統,整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程完全采用現代軟件工程的方法來(lái)監控整個(gè)軟件的質(zhì)量。第一步的需求分析由朗訊公司提出,并做出了相應的Tier2文檔。第二步的系統設計和數據庫建模由我和另一位同學(xué)完成及相應的Tier3,其中經(jīng)歷了數次反復和review最終得到了一個(gè)完整的Tier3文檔,第三步為coding,由于有前兩步的基礎,此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過(guò)了ST部門(mén)的專(zhuān)門(mén)測試,最終得到了部門(mén)經(jīng)理的好評。
通過(guò)這一次社會(huì )實(shí)踐,使我們在課堂上學(xué)習到的抽象的軟件工程的理論有了一次實(shí)踐的機會(huì ),經(jīng)歷了正規的軟件過(guò)程,而且給了我們一次難得的與人合作的機會(huì ),相信這一切對我們將來(lái)從事大型軟件開(kāi)發(fā)都將是難得的財富。
TMS(Task Management System)項目管理系統
這個(gè)系統是由同事獨立完成的,以下是他對于這次作的一個(gè)小小的總結:
在暑假期間,我到了天一軟件科技有限公司實(shí)習,在軟件部(SW部門(mén))負責基于web的項目管理系統的開(kāi)發(fā)工作,即TMS(Task Management System)。
開(kāi)發(fā)這個(gè)系統的目的是為了管理天一軟件公司SW部門(mén)現在正在開(kāi)發(fā)的發(fā)展情況,以方便管理者和項目的參與者之間的協(xié)調。開(kāi)發(fā)的系統應該能夠跟蹤項目的最新進(jìn)展情況。
在這個(gè)系統里,最上層的對象是項目,下面分成若干子項目:子項目下又分成若干Task(任務(wù))(Project-Sub_Project-Task)這樣的'層次結構。對應于項目(Project)有項目主管PM(Project Manager),對應于子項目,有Team Leader;對應于任務(wù),有Task Owner、Task Member、Task Reviewer。PM負責添加、修改項目和子項目,以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色,而下面的角色不能加上面的角色。TeamLeader負責子項目的管理(添加,修改,等等)。TaskOwner負責自己的一個(gè)或多個(gè)Task,定時(shí)向PM作報告(通過(guò)程序設置的時(shí)間發(fā)送定制的Email)當一個(gè)Task完成后,PM檢查,確認后就結束此一Task并向所有的人(SW部門(mén)的人)發(fā)程序定制的郵件。當所有Task,Sub_Project都完成或部分、全部被取消后,整個(gè)項目就結束了。
整個(gè)系統用Web形式顯示和使用。采用Active Server Pages即所謂ASP技術(shù)。數據庫采用Oracle數據庫,采用OLE連接遠程數據庫(TMS和數據庫不在同一臺機器上)。
雖然實(shí)踐的時(shí)間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,最大的收獲是了解了一些軟件開(kāi)發(fā)的程序化生產(chǎn)過(guò)程。還有就是能有機會(huì )向SW部門(mén)的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習。相信這些都將給我以后的學(xué)習和工作帶來(lái)不小的幫助。
呼叫中心項目關(guān)于電話(huà)銀行的開(kāi)發(fā)公作前面已經(jīng)提到過(guò)呼叫中心CALLCENTER解決方案是天一軟件作為該公司新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)來(lái)開(kāi)發(fā)的,文書(shū)解決方案適于針對不同的需求在上面開(kāi)發(fā)一步的CTL應用,就如民航語(yǔ)音電子系統、電子股票交易系統等,電話(huà)銀行地其中一個(gè)可能的應用,也是公司在該解決方案上正在開(kāi)發(fā)的第一個(gè)系統,而我本人則就是參加這個(gè)項目的工作。介紹如下:
電話(huà)銀行系統的目標是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能,其服務(wù)形式可發(fā)是自動(dòng)語(yǔ)音或人工坐席。電話(huà)銀行系統的主要功能包括賬戶(hù)查詢(xún)、賬戶(hù)轉賬,、客戶(hù)信息服務(wù)及客戶(hù)投訴四大部分,我在該項目的具體工作就是,參與初期的需求分析以設計的討論,提出一些建議,并在后面負責其中一個(gè)數據應用網(wǎng)的設計、開(kāi)發(fā)以及調試。
該數據應用網(wǎng)關(guān)主要用來(lái)與電話(huà)銀行系統以外的數據源進(jìn)行通信,用于向電話(huà)銀行系統屏蔽外界的數據的細節,如存放格式、存放地點(diǎn)、版本等。應用網(wǎng)關(guān)有以下的接口,如與電話(huà)銀行系統的TCP/IP通信接口及DCOM維護管理接口,還有與外界數據源的數據接口。針對于電話(huà)銀行的這個(gè)應用網(wǎng)關(guān)的開(kāi)發(fā)的主要工作由以下幾部分組成:
a.根據電話(huà)銀行IVR流程的具體需求,和IVR協(xié)商確定IVR數據請求以及返回的接口,建立與數據庫的連接,并且根據和IVR的數據接口編寫(xiě)具體的數據應用流程。
b.應用維護管理接口進(jìn)行應用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊工作,并實(shí)現網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器對應用網(wǎng)關(guān)遠程操作中的一些方法。
c.應用TCP/IP通信接口,在應用網(wǎng)關(guān)上實(shí)現IVR經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數據請求的處理。
d.修改完善操作界面并編寫(xiě)《應用網(wǎng)關(guān)用戶(hù)操作說(shuō)明書(shū)》。
這些工作主要涉及到數據庫的遠程操作、微軟的COM/DCOM通信機制還有TCP/IP通信原理,所以說(shuō)這一次的工作不僅給了我深入了解一個(gè)大型軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)的機會(huì ),也給了我一個(gè)很大的鍛煉學(xué)習提高的機會(huì )。
3 總結
3.1學(xué)習所得
如今一個(gè)星期的天一軟件科技有限公司社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,從這次活動(dòng)的成果上來(lái)看,還是比較成功的。辛勤的工作換來(lái)的是累累的碩果,不管是對于企業(yè)、學(xué)校,還是我們自己。
首先我們幾個(gè)人在較短的時(shí)間內,克服各種困難,從最初的閱讀文檔,設計、開(kāi)發(fā),到最后的調試,完善,我們都按質(zhì)按量的完成了,完成預定的工程開(kāi)發(fā)任務(wù),通過(guò)了公司相應項目小組的驗收,也得到了他們的一致好評,實(shí)現了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標。
其次在這個(gè)過(guò)程中,我們也通過(guò)了深入的調查、討論,以對一個(gè)大型軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)的結構、管理、文化、氣氛有了比較詳細的了解。而通過(guò)我們在公司中的工作上的良好表現,還有生活中與公司員工的交流,我們也在他們面前展現了了一個(gè)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新形象,起到了加強學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點(diǎn)就是,通過(guò)這次活動(dòng),讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,在軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程、數據庫的開(kāi)發(fā)、分布式計算等工程實(shí)踐經(jīng)驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型項目合作開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,這一些都很好的增強了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
3.2經(jīng)驗教訓
類(lèi)似的以上的收獲還有很多很多,但在活動(dòng)結束的這個(gè)時(shí)候,仔細考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗教訓的。
例如在活動(dòng)中我們能夠感覺(jué)得到,很多的工作經(jīng)驗,開(kāi)發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開(kāi)發(fā)初期要發(fā)費較多的時(shí)間用于入門(mén)。但有一點(diǎn)感覺(jué)就是,我們在學(xué)校所學(xué)的一些基本知識還是比較有用的,例如網(wǎng)絡(luò )通信砂理,數據庫基本原理等,正是這些基礎知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手,后來(lái)趕上。
針對我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎理論知識較多,對于工程的經(jīng)驗不足的現象,我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認短的心態(tài),因為北京郵電大學(xué)學(xué)生在通信理論方面的基礎知識還是比較豐富的,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進(jìn)行開(kāi)發(fā),我們也應該在校期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉,培養實(shí)際動(dòng)手能力。
我想象這樣一此讓同學(xué)接觸社會(huì ),培養實(shí)際動(dòng)手能力的活動(dòng)真的很不錯,也是同學(xué)們所歡迎的,當然把這樣的活動(dòng)辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望,這樣的活動(dòng)能不斷地繼續下去,并發(fā)展壯大。
3.感謝
雖然就短短的一個(gè)星期,但我想這一份經(jīng)歷必將會(huì )為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì )打下一個(gè)良好的基礎,不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。
所以在最后我想我們應當感謝為我們提供這次活動(dòng)機會(huì )、還有在此過(guò)程中熱心幫助我們的學(xué)校學(xué)生工作部,學(xué)校團委,研究生團委的老師們,另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。
軟件實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。透過(guò)實(shí)習,培養我們綜合運用Java語(yǔ)言的面向對象編程潛力;培養我們動(dòng)手潛力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程潛力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好必須的基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
我的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習期間參與人力資源管理系統的開(kāi)發(fā),根據開(kāi)發(fā)規范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫(xiě)相關(guān)應用系統的開(kāi)發(fā)文檔、數據庫設計文檔等。較為詳細和系統的掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識體系。把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,從而提高了自己從事實(shí)際工作的潛力。
三、實(shí)習資料及過(guò)程
1、Java基礎知識
Java的基礎知識對于一個(gè)Java軟件工程師來(lái)說(shuō)就好比是人的靈魂,此刻的公司在招聘的時(shí)候很多都不在乎你會(huì )不會(huì )流行的技術(shù),如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎扎不扎實(shí),對于網(wǎng)易、騰訊等大公司來(lái)說(shuō)更是如此,我們在開(kāi)發(fā)過(guò)程中運用了超多的Java基礎知識,如類(lèi)、對象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類(lèi)、IO流等等,所以一個(gè)系統對于Java編程基礎的依靠便不言而喻。
2、MySQL、Oracle數據庫
MySQL是最流行的開(kāi)放源碼SQL數據庫管理系統,它是由MySQLAB公司開(kāi)發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開(kāi)發(fā)人創(chuàng )辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開(kāi)放源碼公司,結合了開(kāi)放源碼價(jià)值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩定性著(zhù)稱(chēng),在訪(fǎng)問(wèn)量和數據超多交換的服務(wù)器中,Oracle占了大臂的江山,在開(kāi)發(fā)中主要用到了數據庫的查詢(xún)語(yǔ)句、數據庫的關(guān)系、事物等。
3、Servlet和JSP
一個(gè)Servlet就是Java編程語(yǔ)言中的一個(gè)類(lèi),它被用來(lái)擴展服務(wù)器的性能,服務(wù)器上駐留著(zhù)能夠透過(guò)“請求-響應”編程模型來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的應用程序。雖然Servlet能夠對任何類(lèi)型的請求產(chǎn)生響應,但通常只用來(lái)擴展Web服務(wù)器的應用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的Servlet類(lèi)。
javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫(xiě)Servlet帶給了接口和類(lèi)。所有的`Servlet都務(wù)必實(shí)現Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。
JSP是由SunMicrosystems公司倡導、許多公司參與一齊建立的一種動(dòng)態(tài)技術(shù)標準。在傳統的網(wǎng)頁(yè)HTML文件(html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標簽,就構成了JSP網(wǎng)頁(yè)Java程序片段能夠操縱數據庫、重新定向網(wǎng)頁(yè)以及發(fā)送E-mail等,實(shí)現建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執行,網(wǎng)絡(luò )上傳送給客戶(hù)端的僅是得到的結果,這樣大大降低了對客戶(hù)瀏覽器的要求,即使客戶(hù)瀏覽器端不支持Java,也能夠訪(fǎng)問(wèn)JSP網(wǎng)頁(yè)。
JavaServlet是JSP技術(shù)的基礎,而且大型的Web應用程序的開(kāi)發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完成。此刻許多Web服務(wù)器都支持Servlet,即使不直接支持Servlet的Web服務(wù)器,也能夠透過(guò)附件的應用服務(wù)器和模塊來(lái)支持Servlet,這得益于Java的跨平臺特性。另外,由于Servlet內部以線(xiàn)程方式帶給帶給服務(wù),不必對于每個(gè)請求都啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程,并且利用多線(xiàn)程機制能夠同時(shí)為多個(gè)請求服務(wù),因此Servlet的效率十分高。
軟件實(shí)習報告10
1、實(shí)習名稱(chēng)
數據庫開(kāi)發(fā)
2、實(shí)習目的
通過(guò)在技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)的學(xué)習了解公司主要開(kāi)展的業(yè)務(wù)情況,了解工作流程。
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是一次綜合性實(shí)習。通過(guò)實(shí)習加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,培養和提高實(shí)踐操作問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使綜合運用所學(xué)理論知識與編程實(shí)踐緊密結合,為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎。實(shí)習要達到以下目標:
、僭趯(shí)習過(guò)程中了解自己的主要工作職責和任務(wù),學(xué)會(huì )以各種方式學(xué)習,提高崗位的適應能力和綜合素質(zhì)。
、趯⒃谛K鶎W(xué)的知識運用到實(shí)踐崗位中,提高觀(guān)察問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高計算機專(zhuān)業(yè)水平。
、墼谝幏队行虻膶(shí)際工作中培養吃苦耐勞、努力鉆研的精神。
3、實(shí)習內容
負責軟件系統的模塊設計、編碼、調試工作,參與軟件測試的需求分析、功能模塊確認,熟練掌握delphi、myeclipse、oracle數據庫等開(kāi)發(fā)工具,尤其是熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制和各種網(wǎng)關(guān)。
4、實(shí)習時(shí)間
2月21日—6月21日
5、實(shí)習地點(diǎn)
市區大道號
6、實(shí)習單位和部門(mén)
公司技術(shù)開(kāi)發(fā)部
7、前言
隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為各政府機關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的關(guān)注,尤其是中國移動(dòng)所做的服務(wù),給我們在信息的交流和傳遞的過(guò)程中起到了很大的幫助作用。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備也已經(jīng)出現,移動(dòng)的終端設備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。
二十世紀九十代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源,其實(shí)網(wǎng)絡(luò )就是計算機。
8、實(shí)習過(guò)程
、迩叭旃緝炔颗e行集訓,讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規劃、行政管理制度,最后開(kāi)展交流會(huì ),解決一些工作或生活中的疑難問(wèn)題。
、娴谝粋(gè)月:熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制及各種短彩網(wǎng)關(guān),同時(shí)做好筆記工作。
、绲诙䝼(gè)月:深入了解短信,包括長(cháng)短信、push、計費關(guān)系、狀態(tài)報告、短信流程;彩信包括彩信流程、狀態(tài)報告、計費關(guān)系;同時(shí)做好筆記工作。
、璧谌齻(gè)月:項目實(shí)踐。
9、心得體會(huì )
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在公司的兩周實(shí)習,在這短短的兩周時(shí)間里,我學(xué)到了不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在幫帶人的幫助下,使我很快融入了這個(gè)新的集體環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。
第一天在公司的安排下我們18個(gè)新員工參加了三天簡(jiǎn)短的集中培訓,能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的三天時(shí)間,但是培訓課程安排得十分緊湊,使我收獲頗豐,受益匪淺,這充分證明了公司各領(lǐng)導對我們的重視,讓我們整個(gè)團隊培養了一種默契,讓各個(gè)小組更加具有團結力和凝聚力。再此,我要感謝公司各領(lǐng)導給了我們一次學(xué)習和提高的機會(huì ),讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。
首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時(shí)間很短,但是質(zhì)量很高,內容很豐富,擔任此次培訓內訓師的是綜合部的各領(lǐng)導,她們能夠親臨主持就足以顯現公司各級領(lǐng)導對我們新員工的重視。這次培訓從員工們的創(chuàng )意開(kāi)始,導師們把我們18個(gè)新成員分成三個(gè)不同的小組,各小組都是3男和3女,我們這三個(gè)小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智,從想出自己的隊名、隊號到隊標,大家都很努力。
三天來(lái),我們都認真聽(tīng)取了公司各個(gè)權益部門(mén)骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹(shù)立了正確的意識,更從行動(dòng)上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點(diǎn)事就要回報,不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過(guò)試用期,堅持到最后的才是勝利者。
其次,認真做好每一件事,不要過(guò)于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司當成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的`不是專(zhuān)業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說(shuō)的我們公司的企業(yè)愿景:成為綜合運營(yíng)服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者,成為基業(yè)長(cháng)青、受人尊敬的企業(yè)。我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)有這樣遠大的目標,我們員工就有壓力,有壓力才有無(wú)限的動(dòng)力為這個(gè)企業(yè)去貢獻自己的力量。
第三,公司不論從學(xué)習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì )的新員工們考慮各個(gè)方面,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺(jué)親切,有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導,更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
而在后一周多的時(shí)間里,通過(guò)對數據庫6張表的操作,對于存在的問(wèn)題再幫帶人的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系,及各個(gè)表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數據的查詢(xún)上提高了工作效率,在此要非常感謝幫帶人,他的負責任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習的。
時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,只有24個(gè)小時(shí)。所以,在工作中,做好時(shí)間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒(méi)有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話(huà),工作效率就會(huì )很低,重要緊急的事情沒(méi)有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了,我會(huì )立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
總之,這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì ),并為自己所喜愛(ài)的計算機科技貢獻自己的聰明才智,感謝同事們和領(lǐng)導們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨。
我從中受益匪淺,整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
軟件實(shí)習報告11
一、關(guān)于實(shí)習企業(yè)
我所實(shí)習的南京xx軟件有限企業(yè)簡(jiǎn)稱(chēng)xx企業(yè),企業(yè)成立于XX年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(cháng)江大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區蘇州工業(yè)園區以及南水北調工程實(shí)施和應用,目前正與南京城建集團合作,開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實(shí)習報告。
二、實(shí)習的內容
今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習工作,并被調到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,企業(yè)讓我們的王工帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟企業(yè)同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應企業(yè)的工作,完成企業(yè)的任務(wù)。
三、實(shí)習的提高與收獲
實(shí)習收獲,主要有四個(gè)方面:
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的'工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。
四、結語(yǔ)
到企業(yè)實(shí)習并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習,發(fā)現在企業(yè)用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習生活還沒(méi)結束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在企業(yè)我的學(xué)習和探索。
軟件實(shí)習報告12
7月15日,北京下起了雨。在一個(gè)大連民族學(xué)院的哥們帶領(lǐng)下,冒雨來(lái)到了公司,由于下雨,加上剛到公司,早飯就隨便買(mǎi)了包子豆漿。
在xx,座位是提前排好的,并且固定。我居然坐第一位,靠墻靠門(mén)。第一次使用蘋(píng)果小白本,大家都挺陌生的,在歐陽(yáng)大神的初步介紹后,進(jìn)行了開(kāi)班典禮。
我叫***,來(lái)自**地,大學(xué)是遼寧科技大學(xué),學(xué)的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )工程。為什么選擇北京xx,選擇IOS的理由是什么?在長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的自我介紹后,結束了早上的開(kāi)班典禮。
下午的課程是由xx帥哥給上的,一個(gè)下午,我們熟悉了一些簡(jiǎn)單的`命令操作。這些內容原本在LINUX的時(shí)候都學(xué)過(guò),可惜都沒(méi)聽(tīng),也就不會(huì ),也就成了零基礎了。cd,pwd,cp,rm,..,mv,一下午加一晚上時(shí)間都在這上了。感覺(jué)回到了高三那段激情燃燒的歲月。
每天朝九晚九,八點(diǎn)不到就已出發(fā),晚上九點(diǎn)半后回到寢室,想買(mǎi)個(gè)水杯,都沒(méi)有時(shí)間啊。北京的物價(jià)確實(shí)高的嚇人,吃不飽還貴啊。想想還是學(xué)校好啊,,
軟件實(shí)習報告13
光陰易逝,轉眼連最后的實(shí)習也都已經(jīng)結束了。作為一名軟件工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,在此次的實(shí)習中,我充分體會(huì )了xx崗位的工作職責和技術(shù)要求。雖然我確實(shí)結束了這次的社會(huì )實(shí)踐。但在實(shí)踐的鍛煉下,我也確實(shí)明白了自己的的在專(zhuān)業(yè)能力上的不足和缺乏。
回想起之前從學(xué)長(cháng)口中聽(tīng)到的一句話(huà)“我們在大學(xué)中學(xué)習的,不過(guò)是基礎中的基礎!逼鸪,我還不以為然,但現在看來(lái),這句話(huà)說(shuō)的十分恰到,F在此,三個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束,我在此將自身的實(shí)習情況做總結報告如下:
一、實(shí)習情況
此次,我在老師的幫助下來(lái)到了xxx公司,并在做了充分的準備之后,順利通過(guò)了公司的面試,并與x月x日正式開(kāi)始了我的實(shí)習工作。
在實(shí)習中,我剛剛加入公司的技術(shù)部門(mén),一開(kāi)始還擔心著(zhù)怎么去買(mǎi)對公司的項目任務(wù)。但顯然我的能力并沒(méi)有得到直接的認可,一開(kāi)始我負責的不過(guò)是最簡(jiǎn)單的一些打包方法之類(lèi)的事項。但在一邊完成簡(jiǎn)單任務(wù)的同時(shí),我一邊也在接受著(zhù)領(lǐng)導的教導和培訓,為此學(xué)會(huì )并掌握了不少的技巧。
后來(lái),我在領(lǐng)導的推薦下,還花費了不少時(shí)間工作外的時(shí)間去學(xué)習技術(shù),了解方法,一邊努力的自學(xué),一邊又有領(lǐng)導指點(diǎn),我每天多有許多的進(jìn)步和成長(cháng)。終于在,我也漸漸開(kāi)始參與一些簡(jiǎn)單的項目工作了。
總結自己的工作情況,雖然從頭至尾我清楚自己負責的不過(guò)都是簡(jiǎn)單的工作,但對比工作的方法,我卻還有很多不足。尤其和優(yōu)秀同事過(guò)去的產(chǎn)品的對比來(lái)看,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。但也正因此,我學(xué)習了很多的經(jīng)驗,并適應了在公司的環(huán)境,對我的實(shí)習而言,已經(jīng)是很大的收獲了。
二、生活和社會(huì )的經(jīng)歷
為了方便自己的.上下班,我租房到了公司附近。起初,第一次在面對租房的時(shí)候我提心吊膽的準備了很久,考慮了很多的事情。最終,在同事前輩的指點(diǎn)下才最終下定決心。
而在住下之后,在生活方面又遇到了不少的事情。每次,都是在經(jīng)歷了不少?lài)L試和朋友的指點(diǎn)后才順利解決。這次的社會(huì )生活體驗并不算順利,但我也因此印證了一句話(huà),“出門(mén)靠朋友”。在人際上的關(guān)系給我帶來(lái)了極大的幫助,讓我順利的完成了這次的實(shí)習任務(wù)。
如今,實(shí)習雖然已經(jīng)結束,但真正的社會(huì )之旅才剛剛開(kāi)始,我會(huì )繼續努力,更進(jìn)一步的加強自己,讓自己成為一個(gè)真正有能力的出色社會(huì )工作者!
軟件實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的
根據所學(xué)課程的理論知識,結合企業(yè)的運營(yíng)實(shí)際,掌握軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,軟件的生命周期和作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員就應具備的基本潛力,并撰寫(xiě)實(shí)習報告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,同時(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
二、企業(yè)實(shí)習地點(diǎn)
深圳市百盛佳信息咨詢(xún)有限公司
三、實(shí)習時(shí)光
20xx年12月5日——20xx年4月5日
四、實(shí)習資料
1、java軟件開(kāi)發(fā)
五、實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構,但是c/s架構的應用系統,每升級一個(gè)版本,客戶(hù)端都需要自我下載更新,而b/s架構不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統,在Internet上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語(yǔ)言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。
全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們能夠透過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,透過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步理解。
。ㄒ唬、實(shí)習過(guò)程遇到的困難
1、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開(kāi)發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統的一個(gè)功能點(diǎn),PDI退改車(chē),有新增,刪除,查詢(xún),審核,統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式,一開(kāi)始什么都不明白,oracle數據庫沒(méi)用過(guò),jquery框架沒(méi)有用過(guò),ibates框架沒(méi)用過(guò)。所以給我的開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的困難。
2、在第二個(gè)項目中,我的開(kāi)發(fā)任務(wù)是,一線(xiàn)通管理系統中的設備查詢(xún),設備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節主要異常事件,銷(xiāo)售部工單月統計報表,儲運部工單月統計報表等等,這些報表功能都需要有折線(xiàn)圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線(xiàn)圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過(guò),這些都是這次開(kāi)發(fā)中的難點(diǎn)。
3、在益凌進(jìn)銷(xiāo)存系統中,也就是第三個(gè)項目,因為是剛剛開(kāi)始,所以主要的任務(wù)是做設計,就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉化為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。這事看起來(lái)好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)嘛!
當初我是這樣想的!
但是到真正做的時(shí)候,就發(fā)現了其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,例如,如何抽象數據字段,也就是說(shuō),別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒(méi)有關(guān)系,這些都需要你去想的問(wèn)題。初次接觸,所以做起來(lái)也很棘手。
。ǘ、如何解決問(wèn)題:
作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員,遇到這些問(wèn)題是在所難免的,因為很多技術(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習,要有學(xué)習新知識的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò )資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
Oracle數據庫簡(jiǎn)單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是透過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源一邊學(xué)習一邊應用來(lái)實(shí)現我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個(gè)報表中用到的折線(xiàn)圖和餅狀圖,我們采用了一個(gè)叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過(guò)我們的加工,就很順利的解決了問(wèn)題。透過(guò)這次,感覺(jué)收獲還是挺大的。對于進(jìn)銷(xiāo)存管理系統的設計問(wèn)題,我壓根就什么都不懂,看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁(yè)界面上體現哪些字段,每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白。
“這些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說(shuō)了,之后他就跟我說(shuō)了一大堆如何抽象字段,要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清,然后再透過(guò)他們的關(guān)系抽象有用的.字段。聽(tīng)他說(shuō)了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺(jué)我對軟件開(kāi)發(fā),又有了更深的認識,同時(shí)也讓我意識到溝通在軟件開(kāi)發(fā)中真的是一件很重要的事。
六、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,令我更深一步的了解和學(xué)習了軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,不再是以前那樣,都不明白軟件開(kāi)發(fā)是什么東西。對于一個(gè)應用系統他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖?lái)做,而這么多人一齊做,代碼又是如何進(jìn)行管理的。對于每一個(gè)應用系統,企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開(kāi)發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。
人,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!
沒(méi)有誰(shuí),在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中永遠不會(huì )犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過(guò)程中鍛煉出來(lái)的,但亦有“犯錯”的時(shí)候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時(shí)沒(méi)錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯,以前老是害怕出錯,找不到問(wèn)題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后,你就會(huì )發(fā)現,每當一看到相類(lèi)似的錯誤之后,你就會(huì )立即明白這個(gè)錯誤是什么原因造成的!
所以,我們不就應害怕出錯,就應把調試錯誤當成一種提高個(gè)人潛力的方式。
對于測試人員發(fā)回來(lái)的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見(jiàn)解。在企業(yè)中,每一個(gè)系統的開(kāi)發(fā)過(guò)程一般來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來(lái),溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。
這次實(shí)習,是進(jìn)行實(shí)戰性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。
軟件實(shí)習報告15
一、實(shí)訓目的
通過(guò)老師對配送管理的講解和指導,使我們熟練掌握配送的基本操作流程,能夠在各大作業(yè)環(huán)節中快速準確的錄入基本資料,完成環(huán)節之間的切換和信息之間的傳遞,并能夠學(xué)習倉庫管理,客戶(hù)管理,入倉管理,訂單管理,出倉管理等內容,最終達到能夠成功建立一個(gè)倉庫,并完成出倉和入倉等任務(wù)的目的。
配送實(shí)訓課程著(zhù)重培養我們的動(dòng)手操作能力,但并不局限于動(dòng)手能力的培養,通過(guò)老師對配送內部結構的啟發(fā)式講解,培養我們的邏輯思維能力,理論和實(shí)踐相結合的能力,通過(guò)參加配送實(shí)驗,可以將我們課本的東西得到落實(shí),并且鞏固我們學(xué)到的學(xué)科知識,培養我們的興趣,從而提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習第三方物流軟件,結合實(shí)際情況,了解產(chǎn)品從客戶(hù)發(fā)出訂貨單到客戶(hù)的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程,加深對課本理論知識的認識!了解并掌握物流行業(yè)中,各行業(yè)的運作流程。使我們能快速投身社會(huì )實(shí)踐當中!
二、實(shí)訓主要內容
1。倉庫管理
在這個(gè)倉庫管理中,我們首先要建立起幾個(gè)倉庫來(lái)作為配送中心來(lái)存貨,分別有立體倉,平倉,還有普通倉,而且里面的數據都需要我們去填寫(xiě),并且填寫(xiě)的內容還要根據我們的實(shí)際情況才行,因為這幾個(gè)倉庫是有區別的,特別是倉庫的面積,如果這里的填寫(xiě)跟現實(shí)有很大的區別就會(huì )影響到后面的操作。對于這個(gè),我覺(jué)得是有一定的難度,因為我們平時(shí)在課本上都了解不了這幾個(gè)倉庫的面積大小大概是在哪個(gè)范圍內,即使是要估算也要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗才行的,所以這樣的問(wèn)題就要通過(guò)請教老師來(lái)了解大概的情況,這又是一個(gè)新知識!
2?蛻(hù)管理
在客戶(hù)管理的內容包括:客戶(hù)資料,客戶(hù)報價(jià),客戶(hù)合約,工廠(chǎng)資料,物料維護。首先填寫(xiě)幾個(gè)客戶(hù)的資料再需要創(chuàng )造幾個(gè)工廠(chǎng)來(lái)提供貨物,并且每個(gè)客戶(hù)有對應的工廠(chǎng)提供貨物。工廠(chǎng)信息里的那內容包括供應商,購買(mǎi)商,購買(mǎi)供應商。在物料維護中,我們要編寫(xiě)物料名稱(chēng),選擇我們要配送的物料,在這個(gè)過(guò)程中,我對那些凈重,毛重,體積是沒(méi)有任何概念的,當時(shí)我選擇的物料是圓珠筆,不知道1單位體積到底有多大,所以在單位體積中我就填了2,單位毛重就填了1。5,單位凈重填了1,所以導致在后面的入倉管理流程中的入倉作業(yè)單因貨物體積太大,我所建的倉庫經(jīng)過(guò)多次的分配都無(wú)法裝滿(mǎn)這些筆,導致后面的流程無(wú)法繼續下去,所以在填寫(xiě)這些物料的信息不能太馬虎,要跟根據實(shí)際來(lái)填寫(xiě),這給我的啟示就是要多點(diǎn)了解實(shí)際生活中這些與我們息息相關(guān)的東西,不要等到真正要用的時(shí)候無(wú)法入手,這些都是需要我們積累的。
3。入倉管理
入倉管理里面的內容有入倉作業(yè)單,訂車(chē)作業(yè)單,卸車(chē)作業(yè)單,驗貨作業(yè),安排倉位,入倉確認,入倉查詢(xún),流程查詢(xún)。在入倉作業(yè)單中,我發(fā)現我所建的倉庫不能滿(mǎn)足我的貨物的存儲要求,經(jīng)過(guò)多次分配倉位還是無(wú)法存儲貨物,我都已經(jīng)嘗試過(guò)了好幾遍最后還是向老師求救啦,我們共同起探究所出現的`問(wèn)題,一開(kāi)始我們都以為是我所建的倉庫的面積太小了,無(wú)法容量客戶(hù)所要求的貨物量,所以我們又重新建了一個(gè)新的普通倉,嘗試一下,看看問(wèn)題是否存在我所建的倉庫,后面經(jīng)過(guò)多次的嘗試,所建的倉庫還是無(wú)法存儲貨物,然后我們又轉移了目標,從前面所填的內容查找了一下問(wèn)題的存在點(diǎn),原來(lái)出現在物料維護的這個(gè)流程中,我所填的物料規格根本就不符合實(shí)際情況,太大了,難怪都已經(jīng)建了那么大的一個(gè)倉庫還是無(wú)法儲存貨物,發(fā)現了問(wèn)題的存在處,就立刻更改,所以后面的內容都可以填寫(xiě)下去了。
4。訂單管理
訂單管理的內容包括:客戶(hù)訂單(無(wú)),客戶(hù)訂單(有),庫存檢查,訂單合并,訂單到揀貨。我們要先根據客戶(hù)的訂單要求填寫(xiě)客戶(hù)訂單的信息,再檢查庫存的容量,將相同的訂單合并,再按訂單要求揀貨。
5。出倉管理
出倉管理的內容包括:揀貨作業(yè)單,自動(dòng)揀貨,揀貨確認,裝車(chē)作業(yè)單,訂車(chē)作業(yè)單,裝卸作業(yè),出倉確認,流程查詢(xún),揀貨查詢(xún),裝車(chē)查詢(xún)。根據出倉管理的內容填寫(xiě)就可以,這個(gè)部分比較簡(jiǎn)單,只要前面的內容沒(méi)有問(wèn)題,審核成功,后面的內容都可以順利完成的。
三、實(shí)訓總結
為了更好的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與實(shí)踐操作能力,我抱著(zhù)極大的熱情和十足的信心來(lái)參加這個(gè)實(shí)訓任務(wù),讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,而且要將之付諸實(shí)踐,我們才會(huì )得到更大的提升。在實(shí)際的操作過(guò)程中,我發(fā)現原來(lái)在課堂上老師反復講解的知識理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書(shū)本中的長(cháng)篇大論在實(shí)訓室經(jīng)過(guò)老師的指導剖析一一呈現在眼前,不再需要我們在課堂費勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓室很快我們就會(huì )學(xué)會(huì )我們所學(xué)的知識,F代化的物流實(shí)訓室為我們同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習與交流的平臺,在操作過(guò)程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實(shí)踐相結合起來(lái),真正理解了我們所學(xué)知識的必要性與重要性,真正體現了實(shí)訓室的價(jià)值所在,我感到了一種滿(mǎn)足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能,受益匪淺。 同時(shí)利用一切可能利用的機會(huì )參見(jiàn)實(shí)踐,因為在實(shí)踐中你會(huì )發(fā)現很多東西看起來(lái)都是我們在課堂上講過(guò)的,但到實(shí)際運用中讓我們感到束手無(wú)策了,只有我們認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極的參與實(shí)踐,才會(huì )促進(jìn)我們原有專(zhuān)業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進(jìn)步,在不斷的走向成功。
通過(guò)這次學(xué)習,使我們物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有運用所學(xué)理論知識來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,全面、系統地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)對多種環(huán)節、多個(gè)內容的操作和訓練,讓學(xué)生了解物流企業(yè)的業(yè)務(wù)及其運作流程和環(huán)節,掌握物流實(shí)務(wù)綜合技能。
這次的實(shí)訓讓我學(xué)到了很多東西,在實(shí)踐能力上有了一定的提高。此外,在實(shí)訓期間我學(xué)會(huì )了如何把所學(xué)的知識在應用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結合,真正做到學(xué)以致用。作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習對專(zhuān)業(yè)知識也有了一定的認識和理解。一直都是忙于理論知識的學(xué)習,而經(jīng)過(guò)這次是實(shí)訓,讓我明白了第三方物流的流程,利用現代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎上提高效率,這樣才會(huì )創(chuàng )造更多利潤。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
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