大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-01-07 09:45:53 心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )15篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )15篇

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )1

  在這xx個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐中,我開(kāi)始從最基礎的學(xué)起,因為掌握新事物的能力比較強,學(xué)起來(lái)也很快,可是畢竟是新手,做起事情來(lái)總是格格不入,但我并沒(méi)有因此而放棄,我相信吃得苦中苦,方為人上人?傆幸惶煳視(huì )做得很好。我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時(shí)候做到凌晨一點(diǎn),雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的'感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。除了基本的工作,我還會(huì )做些清潔整理房間什么的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中得到成長(cháng);但在實(shí)踐過(guò)程中,我有時(shí)也表現出了孩子氣,處理問(wèn)題不成熟等問(wèn)題;氐綄W(xué)校我會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )2

  幸福在有益于人類(lèi)的勞動(dòng)中,勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造了美,微笑的勞動(dòng)能讓環(huán)境增添一份綠色。我也通過(guò)勞動(dòng)得到了許多感悟,盡管我的勞動(dòng)不是十分的艱辛、艱苦,但我卻了解到只有勞動(dòng),生活才會(huì )變的更加的美好。

  記得在寒假期間我參與了家庭大掃除活動(dòng),猶記得那天是除夕,家家戶(hù)戶(hù)都在進(jìn)行大掃除,為了迎接即將到來(lái)的春節而做著(zhù)充足的準備,我們家也不例外。

  早上起床,只見(jiàn)媽媽“整裝待發(fā)”,就像一個(gè)綠色衛士一樣,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著(zhù)一個(gè)地板清潔液,身后放著(zhù)一個(gè)垃圾桶,準備消滅“敵軍”——垃圾。媽媽見(jiàn)我起床了,立即將抹布,水桶遞了給我,和藹可親地對我說(shuō)“來(lái),閨女,讓我們一起“消滅”可惡的垃圾吧!”“嗯!”我鄭重其事地點(diǎn)了一下頭。說(shuō)干就干,家庭大掃除正式開(kāi)始。只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)掃把,以迅雷不及掩耳之勢的`速度迅速將地板掃了一遍,接著(zhù)便拿起拖把準備拖地。媽媽一會(huì )拖地,一會(huì )兒洗衣服,一會(huì )兒擦墻,我也不甘落后,拎著(zhù)抹布從洗手間匆匆出來(lái)后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶(hù)等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。就這樣,我們母子倆熱火朝天地干了起來(lái),都忙得不可開(kāi)交。

  在打掃過(guò)程中,盡管我的掃除工作十分簡(jiǎn)單,但我卻早已累得氣喘如牛,滿(mǎn)頭大汗了,不過(guò)我還是堅持下去,繼續勞動(dòng)起來(lái)。媽媽就像一個(gè)天生的家庭清潔員,媽媽在完成她的工作之后,又開(kāi)始擦起墻壁來(lái),她先將洗潔精滴在抹布上,將墻壁很仔細地抹了一遍,接著(zhù)又用鋼絲刷刷了幾次,為的是刷掉污跡,再用抹布清洗干凈了。我看著(zhù)媽媽如此辛苦,我便幫媽媽拖地。剛開(kāi)始,地板還挺聽(tīng)話(huà),越拖越干凈,可是不一會(huì )兒,我便發(fā)現地板許多污跡,無(wú)論怎么拖,還是有污跡。這時(shí)我心想我不想再拖下去了,這地板也太不聽(tīng)話(huà)了,越拖越骯臟!但轉念一想如果不把這些污跡消滅,那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎?于是我便找出問(wèn)題,再次勞動(dòng)。我發(fā)現,原來(lái)問(wèn)題就在沒(méi)有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污跡很快就被我消滅掉了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)對我說(shuō),你已經(jīng)知道了勞動(dòng)的成功秘訣‘堅持就是勝利’了,相信你也應該知道勞動(dòng)成果是什么了吧!薄班!”在我心中蘊涵著(zhù)這個(gè)勞動(dòng)成果將會(huì )是我成就大事業(yè)的秘訣。

  相信這個(gè)勞動(dòng)成果大家都知道,那就是保持勞動(dòng),才能探索生活中的幸福,發(fā)現生活中的美!

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )3

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為當代的大學(xué)生,有著(zhù)較高的文化素養和大學(xué)生的勞動(dòng)心得體會(huì ),應當積極的參加校園勞動(dòng)。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)不僅可以改造校園環(huán)境,同時(shí)也可以改造人。通過(guò)長(cháng)期的校園勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。在以后的工作中慢慢的.改變自己。正是因為勞動(dòng),才使我知道了自己許多的不足之處。

  雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養我們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神!疤鞂⒔荡笕,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在我們多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),正好為將來(lái)走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的習慣打下良好基礎。

  同時(shí),作為一名大學(xué)生,我認為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè )又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。我們的學(xué)習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習,還要積極參加各類(lèi)的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習目的是為了服務(wù)于社會(huì ),因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性,培養我們的動(dòng)手能力,寓知識于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!

  在最近的一次活動(dòng)中,我們都非常認真的清理落葉,清除枯樹(shù)枝,尋找白色垃圾,這打掃衛生的過(guò)程中,我們就覺(jué)得特別的快樂(lè ),因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì )感覺(jué)更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都可以找到我們的身影,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,如若學(xué)校需要我們,我們必定是招之必來(lái)的。

  踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著(zhù)酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。我們最后要追求的,就是校園的整潔干凈,給所有人一個(gè)溫馨的校園氛圍,在我看來(lái),這也許就是勞動(dòng)所存在的意義吧!

  相信經(jīng)過(guò)我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )4

  當了這么多年的學(xué)生,總是在打掃班級的衛生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想參與一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務(wù)。以前是因為學(xué)習任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著(zhù)做一些家務(wù)。不久之后我將會(huì )開(kāi)始獨立生活,所以學(xué)習一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個(gè)小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛生,保持家里的干凈整潔。

  開(kāi)始做家務(wù)之后,我發(fā)現它可真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛生和學(xué)校公共區域的衛生,這些地方的擺設都比較的簡(jiǎn)單,衛生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個(gè)家具的底下都是衛生死角,有些輕一點(diǎn)的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到,長(cháng)久下來(lái),就積滿(mǎn)了一層厚厚的灰。

  這次大掃除是我提議的,如果因為一點(diǎn)困難就想放棄的話(huà),那就太沒(méi)有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也會(huì )堅持下來(lái)。對于那些大家具的死角位置,我也不會(huì )放棄打掃。我和爸爸媽媽我們三個(gè)人合力把這些家具移開(kāi),把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動(dòng)了,但是媽媽說(shuō)這還只是個(gè)開(kāi)始。

  接下來(lái)就是擦東西了,所有房間的.窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛生的時(shí)候不會(huì )打掃的,只有大掃除才會(huì )打掃。我一直認為家里應該很干凈,不會(huì )有多少的灰,但是擦的時(shí)候才發(fā)現,灰太多了,沒(méi)擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開(kāi)始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍?粗(zhù)所有地方都干干凈凈的,我感到非常的開(kāi)心。

  最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個(gè)地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專(zhuān)門(mén)清洗廚房去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個(gè)流程走完之后,廚房就變得干干凈凈的。

  我自己切身體會(huì )過(guò)之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候,我一定要多做家務(wù)。

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  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。

  我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的.現狀,體驗了一下工作的樂(lè )趣。雖然時(shí)間不長(cháng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應該學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)擁有。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

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  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)艮傳統美德,我們青少年作為21世紀大學(xué)生,有著(zhù)較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì )化素質(zhì),應當積極參加勞動(dòng)。八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蓖ㄟ^(guò)社區服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理,我想勞動(dòng)可以使我們明白許多平時(shí)不懂的道理,知道了許多自己的不足之處。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感,這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織同學(xué)們參加力所能及的公益活動(dòng),對于一些向錢(qián)看齊的腐朽思想有一定的抵制作用,可以讓同學(xué)們親身體會(huì )勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  平時(shí)在家的時(shí)候,爸爸媽媽把我們當寶一樣的伺候,不需要我們動(dòng)手做太多的事情,但是我想到父母賺錢(qián)這么辛苦,比我們參與的勞動(dòng)更辛苦。他們小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。在這次的活動(dòng)中,我親身實(shí)踐、努力去做。我做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時(shí)候,我松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但結果十分的圓滿(mǎn),我有一種很滿(mǎn)足的感覺(jué)。就像大家坐在一起吃自己做的飯菜,我的心里是十分高興的。我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸?鞓(lè )的`日子。讓父母以我為驕傲。

  在活動(dòng)結束后,令我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì)。認真工作了,會(huì )有成果。從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來(lái)對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價(jià)值是值得學(xué)習和珍藏一輩子的。

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )7

  兩年前,朋友關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我評高級的事情,一番詢(xún)問(wèn)后,他半開(kāi)玩笑地說(shuō):“依我看,再有十年估計才能輪到你,不過(guò)也不好說(shuō)!边@句話(huà)讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認輸。我算是一個(gè)勤奮的人,可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級獎勵,也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級又成了十年規劃的重頭戲。

  沒(méi)想到,圓夢(mèng)的這一天來(lái)得這么快。學(xué)校積分我幸運地排了第一名。臨近放假,王校長(cháng)友好地提醒我:“今年職評有可能提前到暑假進(jìn)行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心不辜負學(xué)校領(lǐng)導的厚望,不浪費第一名的指標,我要一鼓作氣,全力以赴備戰職評。

  于是,從教導處盧老師處借來(lái)五六年級上下冊的教師用書(shū)和教案共八本,從書(shū)吧楊老師處借來(lái)十幾本教學(xué)雜志,這將是伴隨我一個(gè)假期的營(yíng)養大餐。周一到周五又成了我的上班時(shí)間,樂(lè )此不疲地翻看著(zhù)、圈點(diǎn)著(zhù)、記錄著(zhù),甚至找來(lái)嶄新的本子再開(kāi)始手寫(xiě)教案加深記憶。

  在校加班的張主任和付主任給予我太多的.幫助和指導,說(shuō)我常年在一線(xiàn)教學(xué)不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預則立,不預則廢,辛苦著(zhù)收獲著(zhù),不打無(wú)準備之杖。

  結果出來(lái)了,一切盡在預料之中,我順利通過(guò)。職評,想說(shuō)愛(ài)你不容易!我是幸福的又是幸運的,我沒(méi)有先天出眾的顏值也沒(méi)有后天過(guò)硬的關(guān)系,一路走來(lái)只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學(xué)校公平公正的獎勵政策,獎勵肯干、會(huì )干、干得好的同志。今天想來(lái),不要小瞧一張張市級的證書(shū),它是梯級進(jìn)取的必經(jīng)之道,積少成多才會(huì )有省級的證書(shū),職評也就水到渠成,沒(méi)有想象的那樣比登天還難。

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )8

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假,學(xué)校在放假之前圍繞我!白詮娙松,精彩人生”的辦學(xué)理念,對學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì )這個(gè)大樂(lè )園里培養“自強”意識。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的`寒假生活與同伴暢談交流,F將學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作以下總結:

  1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì )主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

  2、學(xué)習能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認真完成老師布置的寒假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習書(shū)法,并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(cháng)的.總體評價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習不夠、貪玩?梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學(xué)習能力較差。

  3、行為能自律:多數孩子安全意識較強,出門(mén)能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數家長(cháng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

  4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話(huà)等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區活。

  總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習習慣和行為習慣得到了規范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區活動(dòng)較少。

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  一年一度的假期即將結束,迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期即將來(lái)臨之際,我決定寫(xiě)這篇文章以對我的假期生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。

  假期是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的`地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個(gè)星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配,真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少,因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。

  這個(gè)假期老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過(guò)就是假期的兩倍,充其量是6個(gè)星期的作業(yè),還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而假期的`時(shí)間則被整整占得一干二凈,有時(shí)還要出去旅游(最可恨的是假期節假日那么多,而暑假則根本沒(méi)有),所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。

  以前假期天天睡懶覺(jué)(平時(shí)起床太早加天冷),現在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過(guò)8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺(jué),要到9:30才行。其間14小時(shí),非吃飯作業(yè)莫數也,然吃飯之時(shí),則一手拿筷,一手翻書(shū),桌上多長(cháng)米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗,換來(lái)了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(cháng)城(保衛自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會(huì )兒游戲,正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”,也正如張同志所說(shuō)“頂著(zhù)n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完,我們就又投入了預習中。

  這就是我們的假期生活,有苦也有樂(lè )。

大學(xué)寒假勞動(dòng)心得體會(huì )10

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為21世紀大學(xué)生,有著(zhù)較高的文化素養,我們應該熱愛(ài)勞動(dòng),弘揚中華民族優(yōu)良傳統美德。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都很嬌貴,缺乏社會(huì )實(shí)踐,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的三觀(guān)。我們班級組織了一次包河公園志愿活動(dòng),主要幫助環(huán)衛工人打掃衛生,需打掃的地方多為小山坡,湖水中難清理的地方,以減輕環(huán)衛工人的負擔。同時(shí)為游客作出示范指引方向,讓游客不亂丟垃圾,養成文明出游的好習慣,共同維護公園環(huán)境。

  從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果?粗(zhù)自己清理后的公園,我們發(fā)自?xún)刃牡腵有一種自豪感,所以我們應該尊重并共同維護這份勞動(dòng)果實(shí)。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來(lái)對待,這樣所得到的、所收獲的經(jīng)驗和價(jià)值是值得學(xué)習、珍藏一輩子的。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!弊屛腋杏|深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。就拿每周的寢室大檢查來(lái)說(shuō),寢室大檢查這件事情是需要我們每一個(gè)人共同努力,分工明確,各自完成自己分配的工作,這樣我們才能夠共同把這份工作做到完美。假如其中一個(gè)人敷衍了事,后來(lái)導致寢室扣分,那么其他幾個(gè)人的努力也都白費了。所以打掃衛生是一件非常簡(jiǎn)單的事情,每個(gè)人都能夠做到,但是要想每個(gè)人都能夠做好,卻又不是一件簡(jiǎn)單的事情,這需要我們端正自己的態(tài)度,完成自己的本職工作并且在學(xué)有余力的情況下盡可能的幫助他人。

  勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,它使我認識到:課本知識固然重要,但社會(huì )實(shí)踐更是能豐富我們的人生閱歷,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

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  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為大學(xué)生,有著(zhù)較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動(dòng)。于是,在大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假,我們x班的集體同學(xué)們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我們在社區里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強人們的一點(diǎn)環(huán)保意識。天早早的,我們幾個(gè)同學(xué)就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽(tīng)了我們的話(huà)后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚。就比如說(shuō),我們在街道上撿垃圾時(shí),道路的.清潔工人看見(jiàn)我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚,同學(xué)們就有了動(dòng)力,繼續埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。

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  “世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的”。那么,勞動(dòng)到底是什么呢?

  所謂勞動(dòng)是人類(lèi)在生存過(guò)程中所提供的勞動(dòng),如今看來(lái),勞動(dòng)對人的發(fā)展是至關(guān)重要的,人類(lèi)的發(fā)展已經(jīng)離不開(kāi)勞動(dòng)了,可以說(shuō)勞動(dòng)是隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展而發(fā)展,跟人們的生活有著(zhù)息息相關(guān)的關(guān)系。

  根據國家對勞動(dòng)發(fā)展的要求我校也開(kāi)展了勞動(dòng)教育,讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)習,體驗勞動(dòng)的價(jià)值。根據我校開(kāi)展的“勞動(dòng)教育五個(gè)一”活動(dòng),我認為對學(xué)生的發(fā)展很有好處,使學(xué)生們認識到了勞動(dòng)的重要性,能夠養成良好的生活習慣!皠趧(dòng)教育五個(gè)一”活動(dòng)包括室內衛生、室外衛生、一分鐘勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)和臨時(shí)性勞動(dòng)。

  作為一個(gè)農村的孩子,勞動(dòng)距離我的生活是息息相關(guān)的,生活在農村,會(huì )有不一樣的快樂(lè ),當然做勞動(dòng)也是如此,會(huì )讓我在勞動(dòng)的過(guò)程中感受到許許多多的樂(lè )趣。

  作為當代的大學(xué)生,放假當然不能只是單純的在家里躺著(zhù)了,于是我找到了許多的樂(lè )趣。比如拿著(zhù)電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛生……在勞動(dòng)中所獲得的.快樂(lè )是別人體會(huì )不到的。

  作為一個(gè)女生,我的力氣也不小,常常拿起電鋸就是干。因為要過(guò)年,家里會(huì )撿一些柴,為了讓我媽媽和大伯歇一下,我就毅然決然的拿起了電鋸,這不僅能讓他們歇歇,而且還能讓他們放松開(kāi)心一下。

  除此之外,在家里我還很喜歡做飯,每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好,但是我喜歡做,味道還是很不錯的。當我的父母出去工作,回來(lái)就能吃上我做的飯,那不是幸福感爆棚嗎?當然,作為父母,他們也從來(lái)不吐槽我做的飯,每次做完飯,他們在品嘗的時(shí)候都會(huì )連綿不絕的說(shuō)好吃好吃,臉上也總是露出滿(mǎn)意的表情來(lái)。

  可能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對我們來(lái)說(shuō)并不代表著(zhù)什么,但在父母看來(lái),他們會(huì )為你做的事情感到欣慰、感到滿(mǎn)意?赡芩麄儽砻娌徽f(shuō),但心里其實(shí)開(kāi)心的不得了,他們會(huì )向外人炫耀你的所作所為,在他們的口中,我們永遠都是寶。

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  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一周,我被分配到三號公寓樓參加臨時(shí)性勞動(dòng)。

  當我切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才進(jìn)一步地理解了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它。而我在實(shí)踐中也收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己。

  這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量,也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向前看思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬就會(huì )被認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的.精神。

  義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng)。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛(ài),使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識,讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學(xué)校對我們的要求。

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  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的'實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

  對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們能夠向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自己的途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。

  實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

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  回想起過(guò)去十天的暑期社會(huì )實(shí)踐歷程,現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的十天里,我體會(huì )到很多,感受也很深。從第一天的不知所措到最后的游刃有余。十天的相處,使我們更加真實(shí)的接觸了孩子們,了解他們的生活習慣和年齡特征。在這次社會(huì )實(shí)踐中,我真真切切地體會(huì )到做一名老師的快樂(lè )與辛苦。

  第一天面對他們,作為一名從未走上真正的講臺的我們來(lái)說(shuō)是不知所措的,開(kāi)始甚至不敢走進(jìn)教室,不知道站上講臺應該怎么給學(xué)生講課!隨著(zhù)連續的鍛煉,講課,一步步改進(jìn)自己的教學(xué),現在已經(jīng)覺(jué)得自己可以勝任了教師這個(gè)角色!在主課教學(xué)中,挖掘學(xué)生們的'學(xué)習興趣,讓他們成為真正的學(xué)習主角,充分調動(dòng)學(xué)習主動(dòng)性和積極性。每次他們拿著(zhù)寫(xiě)字本,來(lái)前面問(wèn)我:“老師,這個(gè)字怎么寫(xiě),這個(gè)單詞怎么讀”的時(shí)候,都會(huì )讓我感覺(jué)所有的付出和努力是值得的。

  在這是十天里,收獲的不是孩子們,而是我們。每一天跑早操,上課,吃飯,晚自習,在這些實(shí)際工作中我們會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。在接二連三的問(wèn)題中,我們學(xué)會(huì )了面對,學(xué)會(huì )了包容與堅持。有辛苦地付出,就有幸福地收獲。十天的暑期社會(huì )實(shí)踐歷程,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè )。

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