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小學(xué)生班主任德育工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生班主任德育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生班主任德育工作計劃1
一、全期德育工作目標:
1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無(wú)重大事故。
2、圍繞“jq”工程目標,培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
3、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標:
在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的.歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
。2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
。3)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。
3。督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì )打掃教室衛生。
4。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5。健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況:
本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,學(xué)習積極性高,能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。
四、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系,家長(cháng)與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排:
九月:民族主義教育
1、安全教育,健康教育周;
2、成立班委會(huì )
3、交通安全教育班隊活動(dòng)
4、各班出《我上學(xué)了》《預防甲流》兩黑板報
5、收看兩個(gè)節目:《開(kāi)學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國》。
小學(xué)生班主任德育工作計劃2
一、指導思想
依照《小學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》繼續加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》的力度,加強陽(yáng)光班集體建設,培養良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚和培育民族精神為核心、以培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首,人人都是德育工作者”的理念,以日常行為規范教育為抓手,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育,逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣,把我校的德育工作推上新的臺階。
二、工作思路
1、以生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。
3、以少先隊每月教育主題為重點(diǎn),在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)接受教育。
4、落實(shí)行為規范養成,每周落實(shí)教育主題,強化訓練,逐步形成良好的行為習慣。
三、工作目標
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的`安全制度,通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì )公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽(yáng)光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養成教育落到實(shí)處。
4、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識。
四、工作計劃
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)工作。
4、做好間操課間檢查、監督管理工作。
5、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,建立正常的生活秩序,培養學(xué)生形成良好的行為習慣,養成教育落到實(shí)處
6、加強學(xué)生心理健康教育。
7、加強校園環(huán)境衛生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。
8、完善、健全各項管理制度。
五、工作措施及工作安排
(一)做好對班主任的培訓工作
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,對班主任進(jìn)行系統、有針對性的培訓,培訓內容力求科學(xué)化、系統化。
2、樹(shù)立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。
3、繼續開(kāi)展“規范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內容包括(晨會(huì )、班隊會(huì )情況;班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則。
4、班主任要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)學(xué)生在校的表現;了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),做好家訪(fǎng)記錄。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。
(二)加強養成教育
1、晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間,加強對《守則》、《規范》的學(xué)習,以及班級常規工作,解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間被占用現象!妒貏t、規范》定期進(jìn)行抽測,并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。
2、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識。
小學(xué)生班主任德育工作計劃3
一、班級基本情況和目標:
本班共有學(xué)生64人,其中男生34人,女生30人。有相當一部分學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的隊風(fēng)。
二、工作內容及措施:
1、三觀(guān)教育
。1)加強隊風(fēng)隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開(kāi)展尊師、愛(ài)校、愛(ài)生、文明禮儀系列活動(dòng),培養學(xué)生懂愛(ài)、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀(guān)教育。
。2)充分利用隊活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展團隊知識的學(xué)習。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛(ài)國主義教育的同時(shí),引導學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。進(jìn)行人生觀(guān)教育。
。3)充分利用班隊會(huì )及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。
2、集體榮譽(yù)教育
抓好每一次班會(huì )。提出班的.總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班為榮,班以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
3、心理品質(zhì)教育
。1)應試心理教育:結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行
心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好,考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導,根據不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。
4、創(chuàng )新教育
。1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。
。2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結合
。1)進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
小學(xué)生班主任德育工作計劃4
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為宗旨,以區教育工作會(huì )議精神為指導,在“育人教書(shū),德育為先”理念的引領(lǐng)下,立德樹(shù)人,切實(shí)增強學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。遵循教育規律,依據學(xué)生身心特點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際,努力做好德育工作的規劃設計,使德育工作更加科學(xué)化、規范化、系列化,努力構建高效德育、活力德育、魅力德育,扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作。
二、主要工作目標
1.努力構建德育課程體系。做好校本德育課程的思考和探索,努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性,增強德育工作的計劃性、系統性、實(shí)效性。
2.傾力打造德育隊伍。加強青年骨干班主任、新班主任的培養與使用。結合今年區德育帶頭人的評選工作,引領(lǐng)德育工作者走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。
3.大力提升班主任基本功。以區班主任基本功大賽為契機,切實(shí)加強我校班主任隊伍建設,提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平。
4.協(xié)力推進(jìn)家校合作。按照《江寧區中小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )建設標準》等相關(guān)要求,創(chuàng )造性地開(kāi)展家校合作、班家合作工作。
5.著(zhù)力做好“德心融合”。落實(shí)“德心融合”理念,加強德育與心理健康教育融合的實(shí)踐。
三、主要工作措施
。ㄒ唬嫿ㄐ1镜掠w系,推進(jìn)德育課程化
為了發(fā)揮課程建設在學(xué)校德育中的功能,結合自身實(shí)際和發(fā)展需要,確立“德育課程化”的發(fā)展思路,通過(guò)頂層設計,積極構建校本德育課程體系。
1.規劃并實(shí)施校本德育課程。
德育課程目標是學(xué)校德育課程體系建設的靈魂和方向。校本德育課程目標是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標而確立的。本學(xué)期將結合我校辦學(xué)特色和實(shí)際,通過(guò)深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗和文化內涵的基礎上,確立我校校本德育課程總體目標,并通過(guò)德育課程的分級、分類(lèi)設置與實(shí)施,逐步構建學(xué)校德育課程體系。積極參與江寧區校本德育課程評比活動(dòng),在活動(dòng)的參與中積極提升校本德育課程的建構水平。
2.強化德育課程意識。繼續開(kāi)展好師生同參與話(huà)成長(cháng)的“相約星期一”活動(dòng);落實(shí)晨會(huì )課,本學(xué)期開(kāi)始班主任切實(shí)有效地做好周二本周目標教育、周三禮儀教育、周四健康教育、周五安全教育等專(zhuān)題教育,德育處將做好晨會(huì )課的調研工作。開(kāi)展好“社區志愿者”活動(dòng);盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材,讓孩子了解家鄉,愛(ài)我家鄉;繼續開(kāi)展好學(xué)生的“四每”系列活動(dòng),即“每周一歌、每周一文、每周一畫(huà)、每周一字”,讓校園充滿(mǎn)活力。
3.加強師德建設,規范教師自身的教學(xué)行為,努力做到修身修心修業(yè),書(shū)德書(shū)志書(shū)人。開(kāi)學(xué)初,組織各年級組教師廣泛討論“好學(xué)!、“好校長(cháng)”、“好教師”、“好團隊”、“好課程”、“好課堂”應當具備哪些特質(zhì)?并在此基礎上形成標準,自行對照,逐步完善達成。
4.繼續抓好學(xué)生的養成教育。結合我校德育工作實(shí)際,把“吃好飯、走好路、寫(xiě)好字、唱好歌、做好操、讀好書(shū)”的“六好”習慣教育抓實(shí)抓細并進(jìn)行檢查評比。每一位教師要用“尊重、平等、欣賞、融合”的理念關(guān)愛(ài)外來(lái)民工子女,引導外來(lái)民工抓好孩子的文明教育、養成教育、學(xué)習習慣等。
5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng),舉行升旗、開(kāi)學(xué)、畢業(yè)等儀式教育,開(kāi)展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),力求有一個(gè)體面地見(jiàn)面,一段美好的回憶,一次有尊嚴的告別。積極開(kāi)展讀書(shū)節、體育節、藝術(shù)節等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力。
6.加強學(xué)校少先隊組織建設,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,積極支持學(xué)生群團組織開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不斷提高學(xué)生的'自我管理、自我服務(wù)、自我評價(jià)能力。探索優(yōu)秀學(xué)生的評價(jià)模式,搞好“每周一星”的評比和展示活動(dòng)。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO,推動(dòng)隊伍專(zhuān)業(yè)化
1.加強德育隊伍培訓。繼續組織班主任教師參加區青年骨干班主任培訓班、新班主任上崗培訓班等,做到培養與使用相結合,努力建設一支德藝雙馨的德育隊伍,引領(lǐng)德育隊伍走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。
2.加強班主任管理與培訓。每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì ),建立班主任工作檔案,認真做好年輕班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平,細化班主任工作的考核;發(fā)動(dòng)班主任開(kāi)展班級特色建設,努力做到一班一特色;結合上級要求,學(xué)年末評選秣小“首席班主任”。
。ㄈ⿵娀嗉w建設,打造特色班集體
1.加強班級文化建設。班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性,讓班級文化成為一首詩(shī),一幅畫(huà),一首歌。
2.推進(jìn)特色班集體建設。在開(kāi)展好班集體建設的基礎上,進(jìn)一步創(chuàng )新班集體建設的新思路、新舉措,進(jìn)一步增強向“班集體建設”要質(zhì)量、要效益的意識,充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,努力將特色班集體建設活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片。
3.上好主題班隊課。班隊課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長(cháng)的驛站。主題班隊課要講究計劃性、系統性,克服盲目性、隨意性。主題班隊課要積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期繼續開(kāi)展主題班隊會(huì )評選活動(dòng)。
(四)秉持家校合育理念,追求育人一致性
努力構建家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長(cháng)科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規范化、社會(huì )化、法制化的軌道。以《江寧區家長(cháng)學(xué)校規范化建設指導意見(jiàn)》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強對家長(cháng)學(xué)校工作的指導與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長(cháng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規范化。將聯(lián)合教導處開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和“非工作日”家長(cháng)接待日活動(dòng)。積極推行家訪(fǎng)活動(dòng),把家訪(fǎng)活動(dòng)制度化,常態(tài)化,親近孩子,貼近百姓。積極參加區年度優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校評選表彰活動(dòng)。
。ㄎ澹┩七M(jìn)心育德育融合,助推學(xué)生健康成長(cháng)
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
1.“以心育德”,提升學(xué)校德育實(shí)效。
以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價(jià)值著(zhù)眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現時(shí)代烙印,為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,寓德于樂(lè ),提高學(xué)校德育的實(shí)效性。
2.“以德養心”,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
在德育工作中以學(xué)生成長(cháng)需要為基點(diǎn),以積極心態(tài)調適為抓手,既靈活運用傳統德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構建以德育為主導,以心理健康教育為基礎,以情感體驗為基本途徑,最終達到德心共育培養人、發(fā)展人的目的。
3.開(kāi)展系列心理健康培訓活動(dòng)。繼續參加教師進(jìn)修學(xué)校等部門(mén)開(kāi)展新一期學(xué)校心理健康教師、學(xué)校心理咨詢(xún)員培訓活動(dòng),努力實(shí)現學(xué)校實(shí)現持心理健康教師證的教師數應達學(xué)校班主任總數的30%”,每校有一名心理咨詢(xún)員的相關(guān)要求。
三、具體工作
二月:“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題活動(dòng)月
1、隆重的開(kāi)學(xué)典禮(升旗儀式、領(lǐng)導講話(huà)、橫幅、全校參加)
2、組織參加網(wǎng)絡(luò )新春寄語(yǔ)大賽和“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)大賽。
3、召開(kāi)班主任例會(huì ),布置開(kāi)學(xué)工作。
三月:“學(xué)雷鋒.愛(ài)心感恩”主題活動(dòng)月
1、“學(xué)雷鋒,展新風(fēng)”主題系列活動(dòng)
2、慶!叭恕眿D女節活動(dòng),感恩教育
3、“傳遞綠色夢(mèng)想你我正在行動(dòng)”暨慶!爸矘(shù)節”系列活動(dòng)
4、召開(kāi)班主任例會(huì )
5、五年級家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)授課
四月:“經(jīng)典誦讀月”主題活動(dòng)月
1、舉行讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)
2、“人人愛(ài)我,我為人人”世界地球日活動(dòng)
3、“百鳥(niǎo)聚秣小,美麗山水城”愛(ài)鳥(niǎo)周系列活動(dòng)
4、班主任培訓
5、召開(kāi)班主任例會(huì )
五月:“陽(yáng)光體育月”主題活動(dòng)月
1、舉辦第八屆陽(yáng)光體育節
2、“濃情母親節感恩報春暉”暨慶!澳赣H節”活動(dòng)
3、召開(kāi)班主任例會(huì )
六月:“快樂(lè )的六一”主題活動(dòng)月
1、慶!傲弧眱和澫盗谢顒(dòng)
2、“做好手操眼操,做有志少年”比賽暨慶!笆澜鐞(ài)眼日”活動(dòng)
3、“感恩母校放飛夢(mèng)想”六年級畢業(yè)典禮系列活動(dòng)
4、學(xué)期工作總結。
5、資料歸檔。
小學(xué)生班主任德育工作計劃5
班級德育工作是班級日常工作的重中之重。德育教育影響學(xué)生的方方面面。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。而且德育教育尤其特殊性,德育作用于集體、集體又作用于德育。必須要從多角度去靈活的把握德育教育。
德育工作目標 :
1.在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育。
2.班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班級”。
3.使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣班主任工作計劃,人人爭做文明小市民。
4.加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
德育教育內容:
。ㄒ唬┬袨橐幏督逃
1.明確一日常規細則,做到人人知曉。
2.用對團員的要求進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的.常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。
。ǘ┰鰪妼W(xué)生們的環(huán)境意識,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):
1.從美化班級校園開(kāi)始,養成良好的環(huán)境意識。
2.進(jìn)行主題班會(huì ),增強學(xué)生的環(huán)保意識。
3.開(kāi)展環(huán)保知識競賽,增強學(xué)生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。
4.通過(guò)多種渠道學(xué)習,了解如何去面對自己身邊的不文明現象。
。ㄈ┏浞掷煤冒鄷(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育
1.張貼條幅和標語(yǔ),向學(xué)生進(jìn)行滲透
2.在班級學(xué)習園地中開(kāi)辟安全專(zhuān)欄,通過(guò)學(xué)生積極投稿切實(shí)提高其自身的安全意識
3.召開(kāi)安全主題班會(huì ),對班級學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育
4.通過(guò)安全常識答題,加深學(xué)生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應對能力
。ㄋ模┌嘀魅卫蠋煵坏蔀閷W(xué)生們學(xué)習中的指導者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內向的學(xué)生,多與他們談心,及時(shí)、恰當的解開(kāi)他們的“心結” ,解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題。
1.定期與存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行談話(huà),從思想上對他們進(jìn)行教育
2.對出現問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并全力做好學(xué)生的思想工作
3.建立完善的問(wèn)題生轉化制度和記錄
。ㄎ澹┙處煹淖晕乙螅
1.為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2.通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。
小學(xué)生班主任德育工作計劃6
轉眼又過(guò)去了一個(gè)假期,在新的學(xué)期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點(diǎn),發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結合,以加強班風(fēng)班紀為具體抓手,以加強學(xué)生的自主管理能力為突破口,力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀(guān)。我將我的班級的德育計劃安排如下:
一、加強常規教育
1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過(guò)馬路靠右側通行,不許在馬路上亂跑;還要對學(xué)生進(jìn)行防災教育、校園安全教育。
2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風(fēng)。
3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的.提高。
4、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。
5、重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。
二、配合學(xué)校,做好各項工作
1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒,日行一善,從我做起,從點(diǎn)滴做起,存好心,說(shuō)好話(huà),做好事,爭做美德少年活動(dòng)。
2、重視行為養成教育,促進(jìn)校園文化建設,加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,以《一日常規》為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),抓好學(xué)生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。
3、加強安全、法制教育,確保無(wú)重大安全事故,學(xué)生違法違紀率為零,牢固樹(shù)立“安全至上,健康第一”的意識。
4、加強衛生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為。
小學(xué)生班主任德育工作計劃7
一、指導思想
在“三個(gè)代表”重要思想指導下,以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導,結合貫徹執行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習的主人——XX年海門(mén)市義務(wù)教育工作思路》,按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”工作要求,以體驗教育為基本途徑,切實(shí)加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負起培養全面建設小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。
二、主要工作和目標
。ㄒ唬⿵娀幏睹吭乱皇禄顒(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成
1、以每月一事為抓手,組織好每月主題教育活動(dòng),秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實(shí)行“活動(dòng)中育德,習慣中育人”,追求習慣教育實(shí)效。以愛(ài)國主義、民族精神為龍頭,繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)的思想教育,從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從做人與做事的角度,以國慶六十一周年為契機,抓緊、抓實(shí)中華民族傳統美德教育,促進(jìn)良好行為習慣的養成,同時(shí)將教育范圍逐步由校內向家庭延伸,以“三結合”教育為載體,引導學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順,從小做個(gè)好公民。樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀(guān)。
2、繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,嚴格執行“文明中隊”制度。對紅領(lǐng)巾監督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每天將檢查結果公布在學(xué)校黑板報上,及時(shí)反饋,通過(guò)紅領(lǐng)巾監督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設。有效培養學(xué)生良好的行為習慣,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實(shí)現美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。
3、完善制度,不斷總結反思。每月召開(kāi)班主任會(huì )議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習小組,采用理論學(xué)習、事跡演講、案例交流、集體會(huì )診、實(shí)地參觀(guān)、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀(guān)摩等形式,對班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級文化建設、學(xué)生養成教育、班隊活動(dòng)、法制教育、心理指導等方面的培訓,激發(fā)他們的工作熱情,培養管理班隊的能力,提高工作過(guò)程的藝術(shù)性,促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng);各負責人與班主任要在每一次的主題活動(dòng)過(guò)程中,去摸索、思考活動(dòng)中存在哪些問(wèn)題,還有哪些不足,有哪些成功之處。每一個(gè)責任人都要將活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結反思,以便在下一次活動(dòng)中揚長(cháng)避短。
4、積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò )平臺,提高時(shí)效性、針對性和指導性,增加信息量。
5、注重細節,文明禮儀細處抓起。我們要認真分析當前社會(huì )背景中影響學(xué)生基礎文明素養的各種因素,從細微處入手,從細節處抓起,堅持“導堵結合,以導為主”的思想,發(fā)揚“早、嚴、細、實(shí)、恒”的常規管理優(yōu)良傳統,引導學(xué)生告別陋習,文明言行,做講公德、有涵養的合格小公民。從“彬彬有禮”開(kāi)始細化“坐”“立”“行”,讓學(xué)生學(xué)著(zhù)尊重他們身邊的每一個(gè)人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學(xué)生獨特的天賦在“細節教育”中得到充分的滋養與成長(cháng),在細節教育中創(chuàng )造教育的奇跡。
6、進(jìn)一步弘揚民族精神,以民族精神宣傳月為載體,加強學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,學(xué)習革命先輩身先士卒為祖國的無(wú)私精神;學(xué)習民族英雄舍生取義為祖國的獻身精神。通過(guò)多元化、多方位的活動(dòng)形式,表達對中華民族的敬仰與自豪之情。
7、周周反思,實(shí)踐與反思相結合:每周一節主題教育實(shí)踐課(與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結合);每周兩節主題晨會(huì )課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會(huì );每月一次展示性活動(dòng)。
。ǘ┩七M(jìn)少先隊陣地建設,促進(jìn)隊組織自身發(fā)展
1、聘請新一屆大隊、中隊輔導員和校外輔導員,抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2、舉行新一屆大中隊委員選舉,總結大隊委員競選的經(jīng)驗,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,通過(guò)民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的`優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養,實(shí)行競選任期制。
3、建好隊校,利用這一陣地開(kāi)展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、升旗手培訓等,切實(shí)提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
4、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮苗苗電視臺、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用,深入推進(jìn)校園文化建設,發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺欄目,將結合每月一事活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展有效可行的各項活動(dòng)。苗苗電視可為隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造條件,將豐富校園文化生活。
。ㄈ﹫猿只顒(dòng)育人的思想,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
開(kāi)展德育工作,要緊跟時(shí)代的脈搏,充分利用鮮活而豐富的社會(huì )德育資源,使德育富有活力和魅力。新學(xué)期要繼續發(fā)揮好少先隊組織的功能,開(kāi)展豐富多彩的節日文化主題教育活動(dòng)。分年級有重點(diǎn)地開(kāi)展系列化有特色、有影響、有成效的主題活動(dòng)。要鼓勵和指導學(xué)生參與活動(dòng)設計準備工作,積極引導學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)實(shí)踐中培養能力,凈化心靈,升華認識,端正品行。少先隊部將對各班級的主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調研指導和記錄,期末評選優(yōu)秀活動(dòng),并將其納入文明班級考核指標體系之中。
小學(xué)生班主任德育工作計劃8
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級現狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的.學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標:
1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
3、抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
6、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,比如假日活動(dòng)收費,這些都需要家長(cháng)的支持。只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
四、具體工作措施
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。
小學(xué)生班主任德育工作計劃9
一、指導思想
以我校工作計劃為指針,緊密結合以人為本的德育工作理念,繼續以大力落實(shí)《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段,加強對學(xué)生的養成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過(guò)大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、進(jìn)一步加強學(xué)生文明行為的養成教育,以《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規管理,立見(jiàn)成效。
2、繼續樹(shù)立全面育人的觀(guān)念,做好特殊學(xué)生的轉化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。
3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價(jià)方法,轉變評價(jià)學(xué)生的觀(guān)念,調動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養的提升。
三、具體工作
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生隊伍建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、建立健全班委、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調動(dòng)他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習榜樣,成為班主任的`得力助手。
2、繼續采用"模范小學(xué)生"的工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應有的模范和監督作用。
3、規范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設,抓好學(xué)生的養成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規范教育。
4、加強少先隊大隊的監督協(xié)管能力。繼續推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
。ǘ┳ズ贸R幑芾,落實(shí)到位
創(chuàng )新德育實(shí)踐活動(dòng),在形式多樣的活動(dòng)中培養學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀(guān),促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》,要常抓不懈,抓出成效。
2、通過(guò)主題班會(huì )和主題活動(dòng)強化學(xué)生常規習慣養成教育。在教育過(guò)程中要做到想方法,講策略,重實(shí)效。
3、加強學(xué)生文明禮儀教育。
1)對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車(chē)的文明禮儀教育;
2)對學(xué)生在校內,包括教室內、走廊里、樓梯上、衛生間、操場(chǎng)上等地方的文明教育和文明用語(yǔ)的使用。讓每一個(gè)實(shí)驗二小的學(xué)生都成為一個(gè)文明人。
4、班級文化建設的精細化。布置好圖書(shū)角、學(xué)習園地、比一比等中隊活動(dòng)陣地,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著(zhù)力打造自身特色。
5、教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,即衛生認真清掃習慣和衛生保持與監督習慣。
1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔當區,每天的值日學(xué)生要做到"四次"認真清掃,即:早晨、間操、中午。
2)每班要設立衛生監督員,對每天的衛生清掃情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對衛生保持情況進(jìn)行監督。
3)做到地上無(wú)雜物,桌面無(wú)涂刻,墻上無(wú)污跡,門(mén)窗無(wú)破損,衛生無(wú)死角。
6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。
小學(xué)生班主任德育工作計劃10
一、指導思想:
堅持鄧小平理論為指導,貫徹中央兩辦《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,從基礎德育入手,重視學(xué)生行為規范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
二、工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn):養成教育,班級管理。
3、轉變三個(gè)觀(guān)念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。
三、主要任務(wù)和目標:
。ㄒ唬、加強學(xué)習、提高認識,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念。
1、確立"以德治校"觀(guān)念。
通過(guò)報告、討論、講座、座談、參觀(guān)、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任:現在的小學(xué)生是21世紀我國現代化建設的主力軍,肩負著(zhù)實(shí)現我國第三步戰略目標的歷史重任,正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng),使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問(wèn)題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力、保證作用。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2、確立"全員德育"的觀(guān)念。
通過(guò)學(xué)習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過(guò)規章制度,明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學(xué)生的滿(mǎn)意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據,讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔自己的職責。
3、確立"以人為本"思想。
努力構建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位,把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力,堅持激勵和正面教育。學(xué)校將采取措施,利用多種形式,表?yè)P在各方面有特長(cháng)和有進(jìn)步的學(xué)生,在獎項設置時(shí),獲獎面不低于班級學(xué)生總數的40%。
。ǘ┘訌姷掠幕窘ㄔO,推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化。
要認識到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何"死角"。加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質(zhì)。
2、加強德育隊伍的建設。
加強師德建設。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內容,通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。同時(shí)為了加強德育工作的交流,使好的經(jīng)驗做法得以推廣,教導處和工會(huì )將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》。健全班主任的培訓學(xué)習制度,開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì ),明確學(xué)習目標,不斷充實(shí)學(xué)習內容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結的寫(xiě)法,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎上,出臺《輔延中心小學(xué)班集體考核評估條例》,嚴格考核獎懲制度,以考核促進(jìn)步。加強對副班主任工作規范性的指導,要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì )、班級活動(dòng)到場(chǎng),使班級工作更富有實(shí)效。
3、加強社區建設。
密切與家庭、社會(huì )的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
。1)繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,建立家長(cháng)委員會(huì ),建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家;ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,努力探索內容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(cháng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
。2)加強基地建設,充分借助社區德育力量。落實(shí)各年級的教育基地,努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區活動(dòng)過(guò)程中結合學(xué)生的實(shí)際,重視過(guò)程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力,培養創(chuàng )新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區教育委員會(huì )、校外輔導員的作用,運用社會(huì )合力共同做好教育工作。
4、加強德育制度建設。
要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規范,并形成《學(xué)校德育工作規章制度匯編》,做到德育工作有法可依,有章可循。用好《學(xué)校德育工作手冊》、《班主任工作手冊》和《家長(cháng)學(xué)校工作手冊》等。
5、加強現代班集體建設。
班集體建設既是學(xué);窘ㄔO的基礎,是優(yōu)化學(xué)校建設的基礎,又是鍛煉培養學(xué)生和促進(jìn)教師成長(cháng)的重要途徑。班集體建設不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時(shí)間班集體建設研討的主題主要包括班集體建設與學(xué)生個(gè)性發(fā)展,班集體建設與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機制創(chuàng )新,心理教育在班集體建設中的實(shí)施,班集體活動(dòng)建設等方面。20xx年將組織參加省班集體建設方面的論文評選活動(dòng)。
6、加強德育科研,創(chuàng )建德育特色。
結合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎教育課程改革實(shí)驗繼續搞好我校"德育主體性的研究",有效地開(kāi)展我校的心理教育工作,建立心理咨詢(xún)室--心驛,定期開(kāi)展心理輔導工作,選好每年級的.心理輔導員,學(xué)習心理輔導的一般方法,嘗試開(kāi)展"心理輔導課"(每學(xué)期公布兩節"心理輔導課"),使用好《學(xué)生心理檔案》,做好學(xué)生的心理輔導工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。
1、20xx年是公民道德建設年,根據學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養成教育,要根據《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以行為規范作為切入口,狠抓養成教育。
從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《江陰市小學(xué)生規章制度》(試行)以及《預防未成年人犯罪法》作為養成教育的基本內容,組織學(xué)生認真進(jìn)行學(xué)習,使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制、班級日志、每日小結、周記、家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期繼續實(shí)行"環(huán)保衛士班"、"中隊爭星"競賽,進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練、求內化的原則。通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。
2、以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。
以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據上級部門(mén)和本校的情況,把有關(guān)活動(dòng)整合,形成系列。本學(xué)期將繼續根據上級精神、時(shí)令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國"心中有祖國,心中有他人"活動(dòng)。主題:我是合格小公民。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽(9月-10月)利用班隊活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(結合雛鷹假日小隊活動(dòng)),努力做到有目標、有計劃、有組織、有序列,將參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、調查研究、公益勞動(dòng)、基地學(xué)習等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作統籌安排。在活動(dòng)中,要努力進(jìn)行學(xué)生自主管理的探索和研究。
3、加強國防和法制教育。
以"四五普法"為契機,切實(shí)用好《法律知識讀本》,加強對學(xué)生遵紀守法教育,積極與檢察院等部門(mén)聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責任的同時(shí),充分發(fā)揮職能部門(mén)和輔導員的特殊作用,做到"校園預防"和"社會(huì )預防"互相配合;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉化工作和節假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
4、開(kāi)展百花園藝術(shù)節活動(dòng)。
為發(fā)展學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期繼續以"澄星杯"獎勵基金為依托,以百花園藝術(shù)節為抓手,開(kāi)展"澄星杯"十佳小明星評比活動(dòng)。藝術(shù)節期間,學(xué)校將組織十佳故事大王,十佳科技小能手、十佳小作家、十佳小數學(xué)家、十佳體育小明星等的評比。藝術(shù)節結束,學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì ),為這些先進(jìn)的同學(xué)照相,戴大紅花,制造輿論,樹(shù)立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。
5、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
為引導學(xué)生從小培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新品質(zhì)、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技能,提高他們發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)校規定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個(gè)一":讀一本科技書(shū),做一次科學(xué)小實(shí)驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動(dòng)、開(kāi)展一次科學(xué)在我們身邊的交流會(huì )。
四、幾項工作制度:
1、每月一次班主任工作例會(huì )
2、每月一次班務(wù)管理檢查
3、每?jì)稍乱淮螌W(xué)生座談
4、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體
5、每周一次"知心話(huà)廊"
五、主要工作安排:
九月:
1、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。
2、健全各項檢查評比制度。
3、迎接學(xué)校教育現代化檢查。
4、德育基地活動(dòng)
5、開(kāi)學(xué)典禮
6、準備參加中華古詩(shī)文藝術(shù)表演會(huì )
十月:
1、國慶慶;顒(dòng)
2、江陰市小學(xué)生行為規范宣傳活動(dòng)
3、師德論壇
4、參加中華古詩(shī)文藝術(shù)表演會(huì )
十一月:
1、德育基地活動(dòng)
2、青年班主任達標考核
學(xué)百年校慶
十二月:
1、學(xué)校百花園藝術(shù)節
2、期末復習,學(xué)生心理健康教育。
3、德育工作自評。
一月:
1、班主任工作學(xué)期交流總結、表彰各類(lèi)先進(jìn)。
2、指導學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
小學(xué)生班主任德育工作計劃11
為了創(chuàng )建一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
工作重點(diǎn)及目標:對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級氛圍,使學(xué)生文明守紀,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習當中,成為為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。
主要工作和具體措施:
。ㄒ唬、常規教育為了形成嚴謹的班級氛圍,使學(xué)生樹(shù)立起紀律觀(guān)念,培養他們的責任感和集體榮譽(yù)感,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、建立學(xué)生一日常規,培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。
教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學(xué)生良好的行為習慣,我會(huì )利用班隊課和晨會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的。結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣,樹(shù)立人人爭做合格小學(xué)生的意識。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。
精心設計好每一個(gè)主題班隊會(huì ),讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,懂得尊敬師長(cháng)、懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
。ǘ┬l生工作講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,每天早,中,晚分派值日生清掃,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的`同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。ㄈ┌踩ぷ靼踩ぷ魇菍W(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。本學(xué)期除了對學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火、衛生安全、生存自救等知識)外,還要組織好學(xué)生的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間,避免安全事故的發(fā)生。
以上就是我本學(xué)期的班級德育工作計劃,請各位領(lǐng)導老師批評指正。
小學(xué)生班主任德育工作計劃12
一、指導思想
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養成教育為重點(diǎn),以系列德育活動(dòng)為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進(jìn)一步強化德育工作的實(shí)效性、針對性,強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作,樹(shù)立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的嶄新局面。
二、工作目標
。ㄒ唬⿲W(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化、制度化;
。ǘ┙處熽犖榻ㄔO進(jìn)一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高;
。ㄈ⿲W(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
。ㄋ模⿲W(xué)生思想道德水平穩步提升。
。ㄎ澹┌踩熑问鹿拾l(fā)生率為零。
三、具體措施
。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)校德育常規管理
1、規范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導和管理工作
。1)強化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò ),特別要強化家長(cháng)學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機構建設并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實(shí)施全面、有力的`組織領(lǐng)導。
。2)強化值周管理工作。繼續推行和改進(jìn)“園區自主化”管理模式,根據新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責任園區;加強值周學(xué)生的選拔和培訓,本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量;繼續實(shí)行“告知”、評比、公告制度,強化值周工作的檢查、評比工作,保障學(xué)校良好的衛生狀況和安全秩序。
。3)強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系,實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )、強化德育工作的檢查指導,組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。
。4)強化安全法制教育。堅持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,加強安全檢查和整改,強化安全管理制度的落實(shí),強化“五五”普法工作,努力創(chuàng )建安全校園、法治校園。
。ǘ⿵娀掠處熽犖榈呐嘤柟ぷ
倡導老師在學(xué)習積淀、實(shí)踐研究、總結提升過(guò)程中努力實(shí)現德育專(zhuān)業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。
在學(xué)習積淀方面,采取倡導自學(xué)、專(zhuān)題講座、跟蹤輔導、網(wǎng)絡(luò )培訓等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期利用班主任例會(huì )時(shí)間加強重點(diǎn)班級管理、環(huán)境建設、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導。
實(shí)踐研究方面,延續德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期把學(xué)生行為習慣養成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開(kāi)展等方面作為重點(diǎn)內容進(jìn)行探索和研究。
總結提升方面,以撰寫(xiě)論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫(xiě)法進(jìn)行輔導。
。ㄈ⿵娀瘜W(xué)生思想道德建設工作
本學(xué)期,結合建國60周年這一歷史教育契機,突出做好學(xué)生的愛(ài)國主義教育、榮辱觀(guān)教育、養成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養等內容的落實(shí),促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺階。
1、強化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結合教學(xué)內容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實(shí)、有成效。
2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、LED顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)題的宣傳教育。
3、開(kāi)展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,采取主題教育月與隨機活動(dòng)相結合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對性。
。1)堅持開(kāi)展好周一升國旗活動(dòng)。強化環(huán)節訓練、保證教育效果、執行稿件送審,落實(shí)升旗活動(dòng)的規范性、教育性。
。2)堅持開(kāi)展晨會(huì )(班隊會(huì ))活動(dòng)。保證每周一次的晨會(huì )(班隊會(huì ))活動(dòng)時(shí)間和效果。
。3)開(kāi)展好少先隊活動(dòng)。本學(xué)期做好少先大隊委員的競選、增補工作,健全團隊組織;開(kāi)展好“建隊日”活動(dòng);開(kāi)展好主題隊會(huì )活動(dòng),發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用;全面開(kāi)展學(xué)生特長(cháng)社團建設。
。4)開(kāi)展好“紅十字”教育活動(dòng)。建立健全學(xué)!凹t十字”組織機構,開(kāi)展豐富多彩的“紅十字”教育活動(dòng),爭創(chuàng )“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。
。5)開(kāi)展好主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開(kāi)展四個(gè)主題教育月活動(dòng),即九月份:“習慣養成”主題教育月、十月份:“愛(ài)國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。
“習慣養成”主題教育月:
在學(xué)校:三風(fēng)一訓、守則、規范的誦讀、內化;園區、班級環(huán)境的重新設計、建設和保持;學(xué)期承諾簽名活動(dòng)等。結合教師節重點(diǎn)突出尊敬師長(cháng)的習慣養成。
在家庭:生活自理、孝敬父母、勤儉節約等內容。
在社會(huì ):遵守秩序、拒絕誘惑、維護公德等內容。
“愛(ài)國情懷”主題教育月:
大張旗鼓地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊會(huì )競賽、德育基地中秋節活動(dòng)以及建隊日活動(dòng)等。
“感恩教育”主題月:
集中開(kāi)展一次感恩體驗活動(dòng)。(務(wù)農勞作體驗或社會(huì )公益活動(dòng))
“法制安全”主題教育月:
開(kāi)展好12。4“法制安全教育日”活動(dòng),進(jìn)行法制安全講座、小報征集、主題教育班會(huì );安全演練等,進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設。
。6)加強德育環(huán)境建設
開(kāi)學(xué)兩周內完成校園室外環(huán)境的全面恢復;一個(gè)月內完成班級環(huán)境重新設計和布置;。
對學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善,重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內文化環(huán)境的建設。
。7)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。強化對單親生、無(wú)親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。
。8)加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀(guān)念,安全意識和國防意識,進(jìn)一步會(huì )同有關(guān)部門(mén)加大周邊環(huán)境治理力度,穩步推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”建設工作,常抓不懈,通過(guò)落實(shí)責任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。
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1、加強家長(cháng)學(xué)校工作。完善關(guān)工委、家長(cháng)學(xué)校組織機構、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂;加強教師家訪(fǎng)工作,爭創(chuàng )市級“優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)!。開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)教育聯(lián)席會(huì )議、進(jìn)行一次新生家教輔導講座(本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導。)
2、強化德育基地建設。國慶節、中秋節擬與德育基地聯(lián)合開(kāi)展大型文藝演出活動(dòng)(9月30日)。積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、家庭體驗活動(dòng)。
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結合學(xué)校教育需要,對學(xué)科德育滲透目標、內容、實(shí)施體系進(jìn)行研究和探索;對校本德育特色初步構建進(jìn)行嘗試。
附件一:20xx—20xx年度1學(xué)期活動(dòng)安排
09月:“習慣養成”主題教育月;學(xué)期道德承諾簽名活動(dòng)(上旬:開(kāi)學(xué)典禮上);班主任培訓(中旬);新生家教輔導講座;全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )(中旬);教師節(9.10)活動(dòng);班級環(huán)境評比。
10月:“愛(ài)國情懷”主題教育月;國慶節學(xué)生活動(dòng)(國情知識競賽、主題演講、聯(lián)合社區開(kāi)展國慶、中秋雙節文藝匯演);建隊日活動(dòng)(班級慶祝及少先大隊委員競選)(10.13)
11月:“感恩教育”主題月活動(dòng);秋收勞作體驗活動(dòng);感恩主題家教輔導講座;
12月:“法制安全”主題教育月活動(dòng);法制宣傳教育日活動(dòng)(12.4);法制安全講座、班主任論文交流、各種評比。
小學(xué)生班主任德育工作計劃13
一、指導思想:
以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導向,教書(shū)育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習,更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人。這是班主任的中心工作。
二、具體工作:
1、抓好學(xué)生的常規管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)生說(shuō)明,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級,在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭取節節課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩定。經(jīng)常找學(xué)生談話(huà)、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習、家庭狀況,思想動(dòng)態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名―3名學(xué)生進(jìn)行談話(huà)。
同時(shí),要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長(cháng)打電話(huà),把學(xué)生在學(xué)校的表現及時(shí)報告給家長(cháng),爭取家長(cháng)的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),更要及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà),詢(xún)問(wèn)清楚,以防萬(wàn)一,減少不必要的麻煩。
3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說(shuō),安全無(wú)小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會(huì )等形式,經(jīng)常向學(xué)生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法,發(fā)現不安全隱患要立即離開(kāi)并報告老師或學(xué)校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒(méi)收。
4、關(guān)心體貼單親無(wú)親學(xué)生的學(xué)習與生活,讓這個(gè)特殊的群體感受到老師、學(xué)校的.溫暖。班級單親無(wú)親學(xué)生占班級人數的三分之一,關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無(wú)親檔案,每周與2名―3名學(xué)生進(jìn)行聊天、談話(huà),了解他們的思想動(dòng)態(tài),家庭情況,身體狀況,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛(ài),使他們不再孤單與冷漠。
5、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側通行。教育學(xué)生愛(ài)護班級、學(xué)校,樹(shù)立以班級、學(xué)校為家的思想,愛(ài)護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制,門(mén)、窗、燈等實(shí)行責任制。作到責任到位,誰(shuí)出現問(wèn)題誰(shuí)負責的制度。
6、引導學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門(mén)組織的各項活動(dòng),并爭取在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。三月份,參加活動(dòng),主要在班級內部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級做一件好事,四月份,參加清明節祭掃烈士墓的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行傳統教育,五月份。利用“五一”國際勞動(dòng)節的時(shí)機,參加美化校園的植樹(shù)、種花勞動(dòng)。
7、關(guān)心學(xué)困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長(cháng),各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹(shù)立戰勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng )造自我展現的機會(huì ),創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),學(xué)習的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹(shù)立遠大的奮斗目標。
8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過(guò)程中,還要堅持理論學(xué)習,提高自己的管理班級的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習,堅持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習,堅持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各種書(shū)籍,使自己的管理水平不斷上升。
9、加強自己的師德建設,使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習《中小學(xué)教師師德規范》,熱愛(ài)學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習資料。敬崗愛(ài)業(yè),無(wú)私奉獻,以身正為范,去感染學(xué)生,去感染家長(cháng)。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長(cháng)敬佩的教師。
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