微笑讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-01-06 09:46:31 作文 我要投稿

微笑讓生活更美好作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的微笑讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

微笑讓生活更美好作文(15篇)

微笑讓生活更美好作文1

  微笑,是人類(lèi)最真實(shí)的情感。微笑是夏日里的一泓清泉,是冬日里的一縷暖陽(yáng),是黑暗里的一抹燭光……當你的嘴角因為某些人某些事而情不自禁的上揚,那便是微笑。

  時(shí)光退回到兩年前,那時(shí),我還是一名三年級的學(xué)生,一個(gè)周末,我和好朋友唐蘇童一起寫(xiě)作業(yè)。正當我快完成的時(shí)候,我的'筆卻失靈了。

  我狠狠的甩了幾下,筆還是毫無(wú)反應,就像是一個(gè)困倦的小孩似的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。唉,無(wú)奈之下,我只能向蘇童求助了。

  借了筆來(lái),我三下五除二,完成了作業(yè)。把筆還給了蘇童時(shí),我笑著(zhù)說(shuō):“蘇童,我已經(jīng)寫(xiě)完了哦,你快點(diǎn)寫(xiě)!碧K童很驚訝的說(shuō):“!你已經(jīng)寫(xiě)完了,那我也得快點(diǎn)了!

  我趴在桌子上,打了一個(gè)哈欠,突然,我看見(jiàn)蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。難道是我剛才甩筆的時(shí)候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?這可怎么辦?黑色的墨水印在白色的鞋子上看起來(lái)格外突兀。

  等蘇童寫(xiě)完作業(yè),我小心翼翼地對她說(shuō):“蘇童,對不起啊!碧K童笑著(zhù)對我說(shuō):“怎么了,為什么要跟我說(shuō)對不起?”

  我結結巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,她聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),皺著(zhù)眉頭,我心里已經(jīng)做好了她會(huì )生氣的準備。

  可她并沒(méi)有怪我,只見(jiàn)她低頭漫不經(jīng)心地看了一眼鞋子上的墨水印,對我莞爾一笑:“沒(méi)關(guān)系啊,鞋回家洗洗不就好了嗎?”

  說(shuō)完,她還對我俏皮地笑了笑,又道:“不要自責了,你只當給我的鞋秀了朵花!

  后來(lái)我才知道,那雙鞋是蘇童最喜歡的一雙鞋。

  雖然我和她分別已久,但她那寬容而又溫暖的笑容,那美好的瞬間,卻依舊清晰的印在我的腦海里,難以忘懷。

微笑讓生活更美好作文2

  微笑,是一種表情,是一種示好的方式。微笑,使人心情愉快,微笑... ...

  我,是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,笑點(diǎn)很低。同學(xué)把別人都很?chē)烂C上課,就我很愛(ài)笑。但是,我的溝通能力不好,只有幾個(gè)朋友。

  然而,我最近認識了一個(gè)新朋友,是五班的陳彥儒。據我了解,她善良,有愛(ài),而且還是大隊委。她身邊有很多好朋友,不像我只有幾個(gè)朋友。所以,我很高興能交到這種朋友。

  這一天,我很早來(lái)到了學(xué)校,到了教室,一放完書(shū)包,就趕緊出教室,在門(mén)口當起了“迎客員”。

  突然,我看見(jiàn)了小布(彥儒的別稱(chēng))。我趕緊到教室,整理了自己的衣服,裝作出在忙的'樣子,突然看見(jiàn)了她,跟她打招呼。

  她正在一步一步迎面走來(lái),并帶著(zhù)微笑和我說(shuō)了句:“Hello!比缓笪艺f(shuō)了句“Hi!彼贿呑叱鼋淌乙贿呏v:“為什么你每次見(jiàn)到我你表情那么呆?”我微笑著(zhù)說(shuō):“我也不知道!

  我走到教室,興奮地跳了起來(lái),并喊著(zhù):“耶!太棒了!小布竟然跟我打招呼了!币,小布幾乎是;,有很多都喜歡跟她玩。然而,我們班以為我“瘋”了,竟然在教室里大喊大叫,我連忙道歉:“對不起,同學(xué)們!”同學(xué)們又恢復正常干自己的事了,我要低調點(diǎn)。

  我用微笑,交到了一位好朋友——小布。用微笑跟別人打招呼。微笑,在生活中無(wú)處不在。微笑,讓生活更美好。

微笑讓生活更美好作文3

  微笑,是一種表達開(kāi)心、歡喜、欣慰的動(dòng)作。它不僅代表自己開(kāi)心,也會(huì )讓其他人感到愉悅。

  有一次,媽媽夜班下班回來(lái),臉一直陰著(zhù),媽媽沉著(zhù)聲音你買(mǎi):”點(diǎn)東西,雞蛋、青菜、年糕。饅頭,醬油也沒(méi)了,買(mǎi)一瓶吧!彼幹(zhù)臉,沉重的聲音讓人感到害怕。我沒(méi)多想,沖回臥室,拿了張紙幣,便急匆匆的跑出門(mén)外,騎上了自行車(chē)。

  到了菜市場(chǎng),這里有太多東西,比如小青菜、大蔥、魚(yú)、蝦、雞、涼拌菜……

  我先去青菜的老板那,“老板,給我抓一些吧!”“嗯,6塊!笔迨逦⑿χ(zhù)將菜遞給我,同時(shí)我也把錢(qián)遞了上去,叔叔找完錢(qián),笑著(zhù)摸了摸我的頭。

  一圈下來(lái),要買(mǎi)的`幾乎都齊了,就差醬油了。我到菜市場(chǎng)旁的百貨商店里找醬油,“在哪呢?在哪呢?”我心里一直在重復這句話(huà),順帶開(kāi)啟了“掃描”,環(huán)顧四周。走著(zhù)走著(zhù),終于在貨架上找到了醬油。我拿去一瓶醬油,走到收銀臺:“阿姨,這個(gè)幾塊?”說(shuō)著(zhù),我掏出了錢(qián),定睛一看,“只有五毛了?這不就是讓我完蛋嗎?”我心里嘀咕著(zhù),接著(zhù)伸出手指,尷尬的撓了撓頭:“阿姨,那個(gè)……那個(gè),錢(qián)不夠了,我能先把醬油拿走再來(lái)給錢(qián)嗎?”想象中店員發(fā)火的場(chǎng)景并沒(méi)有發(fā)生。店員朝我微笑著(zhù),:“當然可以啦,你可以拿走先用,回來(lái)再給我錢(qián)!

  我趕緊騎車(chē)回家,拿了錢(qián)會(huì )再回來(lái),講錢(qián)遞給收銀員,她微笑著(zhù)摸了摸我的頭:“我果然沒(méi)有白白等待啊,小男孩!”

  微笑,使生活中的尷尬解開(kāi);微信,使生活更美好!

微笑讓生活更美好作文4

  微笑,是一種表達感情的表情;微笑,是人心中的言語(yǔ);微笑,是可以讓生活更美好。那一次同學(xué)的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。

  在一個(gè)陰云密布的中午,天空中下著(zhù)瓢潑大雨。我坐在教室里,手里緊緊握著(zhù)一只筆,都捏出手汗了,而另一只手正壓著(zhù)數學(xué)課堂作業(yè)本。我看著(zhù)一位位上去改的同學(xué),心里像貓抓似的:“最后這道題怎么這么難!沒(méi)頭緒,難道要最后幾個(gè)交嗎?怎么辦?怎么辦?”

  在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“吳盛銳,你怎么了?”我一抬頭,原來(lái)是應子涵。我皺著(zhù)眉頭說(shuō):“最后一道題太難了,我卻一直解不出來(lái)!薄澳亲屛襾(lái)幫你吧!”他把嘴一抿,眼睛一彎,微微的.笑就像清泉的波紋,從他嘴角的小漩渦里溢了出來(lái),漾及滿(mǎn)臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式,說(shuō):“希望這個(gè)思路圖能幫助你!

  應子涵走了,我回想起他的微笑,就感覺(jué)有一股暖流涌上心頭,心中的烏云也被趕走了。我拿起筆,繼續努力!

  我看著(zhù)應子涵列的知識點(diǎn)和圖,很快找到思路,不一會(huì )兒題就解了出來(lái),我放下筆,將本子交到講臺上面,過(guò)了一會(huì )兒,陸老師將改好的本子都發(fā)了下來(lái),我是全對的。應子涵看著(zhù)我,嘴角微微笑了,像是海面上的漣漪,從他嘴上飄了出來(lái)。他拍拍我的肩膀,給我豎起了大拇指。我也沖著(zhù)他笑了,這份笑意只有他懂……

  微笑,是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言,它沒(méi)有聲音,卻能傳遞人類(lèi)最美的情感。它能給人快樂(lè ),它能送去力量,它能讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。

微笑讓生活更美好作文5

  你每天都微笑嗎?不管是對人、對事還是對事。如果你給我一個(gè)微笑,我會(huì )給你一個(gè)微笑,生活會(huì )在不經(jīng)意間變得完美。

  我是一個(gè)喜歡笑的人,所以我的生活很快樂(lè )。我總是能給別人帶來(lái)微笑,所以我周?chē)娜撕臀蚁嗵帟r(shí)總是充滿(mǎn)喜悅。

  微笑的魅力是什么?為什么它讓生活更完美?讓我給你舉個(gè)例子。在流動(dòng)的道路上,兩輛車(chē)被刮傷,因為后面的車(chē)的司機換了車(chē)道,前面的車(chē)的司機無(wú)法避免。后車(chē)司機下車(chē)查看現場(chǎng),發(fā)現前車(chē)左后門(mén)有幾處約78厘米長(cháng)的劃痕。汽車(chē)后面的司機知道責任在他自己,所以他向前面的司機投去歉意的微笑。前面司機心中的火焰被突然的微笑撲滅了。在那之后,他們越來(lái)越多地聊天和猜測。最后,他們成了好朋友。這真的是沒(méi)有爭斗,就沒(méi)有熟人。想象一下,如果車(chē)后的司機不微笑,結果將是不愉快的.分手。

  原來(lái),微笑真的可以讓生活更完美。

  我還記得我上小學(xué)時(shí),她和我一起去掃地。放學(xué)后,學(xué)校被黑紗布覆蓋著(zhù)。我和她手拉手跑向大門(mén)。在拐角處,由于某種原因,我突然失去了重心,摔倒在地。今年秋天,我與她握著(zhù)的手分開(kāi)了。走廊里有點(diǎn)暗。我很害怕,坐在地上,不敢起來(lái)。突然,我看到一個(gè)熟悉的聲音和影子向我走來(lái)。當我抬起頭時(shí),一張笑臉正對著(zhù)我。那微笑沒(méi)有什么不對的。我害怕黑暗。這是一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。突然,痛苦、恐懼等都不知道該去哪里。她和我再次握手,朝大門(mén)跑去。

  微笑讓人不再陌生,因為它是一瓶和解的酒。微笑讓不好的情緒消失,因為它是一縷春風(fēng),它撫慰了創(chuàng )傷,它創(chuàng )造了美好的生活。

  輕輕抬起頭,對著(zhù)藍天微笑。太神奇了。不是嗎?

微笑讓生活更美好作文6

  今天是星期天,我跟媽媽去趕集。集市上可熱鬧了,在家憋了一天的我,終于釋放了,集市上人山人海,摩肩接踵,一不小心我就看不到媽媽走到了哪里。當我玩的正歡,對面一個(gè)小妹妹一個(gè)不小心把她瓶子里的水撒了我滿(mǎn)臉,當我正要著(zhù)急的時(shí)候,她趕緊拉住我的手說(shuō):“對不起,對不起姐姐”她睜著(zhù)汪汪大眼睛,露出可愛(ài)、迷人的微笑,頓時(shí)我著(zhù)急、生氣的情緒煙消云散。我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意看前方,別傷到自己!彼男θ,我記憶猶新。

  今天,我想到書(shū)店買(mǎi)本學(xué)習資料,到了書(shū)店,我來(lái)來(lái)回回找了好久,終于找到了自己想買(mǎi)的資料,資料擺放位置有點(diǎn)高,我一拉,書(shū)掉了一地,我驚慌失措,管理人員聽(tīng)到響聲走了過(guò)來(lái),我趕忙道歉:“對不起,把您的書(shū)弄掉了”,書(shū)店主人來(lái)到我身旁,溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,掉了再擺起來(lái)就好了,一起吧!”我們一起弄好書(shū)之后,我對店主笑了笑,她也對我笑了笑。不知為何,我腦海里突然出現了那個(gè)小妹妹的`畫(huà)面。

  微笑是靠人們傳遞的。如果每個(gè)人都笑一笑,那么世界都會(huì )變得更加美好!人與人之間的關(guān)系就會(huì )變得更加和諧友善!

  推薦評語(yǔ):文章通過(guò)寫(xiě)自己跟媽媽趕集,一個(gè)小妹妹不小心撒了自己一臉水的事,以及自己不小心撞到書(shū)架兩個(gè)故事,向我們表達了在生活中要多微笑的故事,通過(guò)描寫(xiě)自己的真實(shí)故事,讓我們知道了微笑的力量,以及微笑需要傳遞!思路清晰,敘事清楚!

微笑讓生活更美好作文7

  那天傍晚,我走在回家的路上。天可真冷啊,北風(fēng)嗚嗚的吹著(zhù),行人都裹緊了衣服,飛快地走著(zhù),似乎誰(shuí)都不愿意在這條街上停留太久。

  “哎喲!”街邊傳來(lái)一聲叫喊。我循聲望去,原來(lái)是一位大伯不小心摔倒了。手里端著(zhù)的一碗湯潑在一個(gè)叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過(guò)的。湯水順著(zhù)他的皮夾克流到褲子、鞋子上。

  我仔細打量著(zhù)這位大伯:他穿得很單薄,面容憔悴,身旁還停著(zhù)一輛摩托車(chē),看來(lái)是正要去給別人送飯,剛停了車(chē),端下飯菜,卻不小心將湯撒到別人身上了。

  “對不起,對不起!”這位大伯趕緊對那個(gè)叔叔道歉。我以為那位叔叔會(huì )發(fā)脾氣,畢竟是冬天,被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣,停了下來(lái),準備圍觀(guān)一場(chǎng)“大戰”。

  然而,令我沒(méi)想到的是,這個(gè)叔叔還沒(méi)來(lái)得及去擦自己的.衣服,就趕緊去扶那個(gè)大伯,一邊扶,一邊微笑著(zhù)說(shuō):“大伯,沒(méi)有關(guān)系啦!別人還沒(méi)有嘗到您做的湯,我的皮夾克倒嘗了個(gè)先!”大伯聽(tīng)了,緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi),“撲哧”一聲笑了……

  看到這個(gè)場(chǎng)景,我和街邊的行人也笑出了聲,大家都松了口氣,眼睛陸續離開(kāi)了這場(chǎng)突發(fā)事故的兩人,繼續向前走。

  奇怪,這吹來(lái)的風(fēng),因為這幾聲笑聲,也不那么寒冷了。

微笑讓生活更美好作文8

  微笑如同冬日溫暖的陽(yáng)光,融化了人心的堅冰隔閡;微笑如同黑暗中高舉的火炬,讓絕望的人看到希望;微笑如同燦爛的向日葵,永遠追隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步,永不疲倦地煥發(fā)光彩。

  那一次,微笑照亮了我的`生活。黃昏,天氣惱人,心情煩躁,我的英語(yǔ)考試失利了,老師的批評攪得我心里如一團亂麻,媽媽的話(huà)又在耳邊響起:“現在已是十月份了,再過(guò)幾個(gè)月你的小學(xué)階段也要結束了,你現在的學(xué)習狀態(tài),怎么去好的初中?”面對始料未及的分數,往日的自信一下子變?yōu)槭奶俦,不停地鞭打在我的心?/p>

  下課后我獨自坐在座位上發(fā)呆,感到無(wú)比困惑與無(wú)助!皠e這樣,考砸了吸取教訓,別灰心,只要努力下次會(huì )好起來(lái)的!毙〗鹦χ(zhù)安慰我,他的微笑溫暖如春,我被他的樂(lè )觀(guān)與自信感染了,緊繃的心也開(kāi)始放松下來(lái)。是啊,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才笑得最好看,一次失敗算得了什么?于是我整裝旗鼓,總結經(jīng)驗,為下一次考試做準備。

  同學(xué)的微笑暖人,陌生人的微笑也毫不遜色,它能打破人與人之間的壁壘,有益于社會(huì )和諧,是人與人之間友善交往的一個(gè)通行證。

  每天上學(xué),保安叔叔都會(huì )佇立在校門(mén)口,用微笑迎接著(zhù)我們,用微笑目送著(zhù)大家走進(jìn)教室。記得有一次放學(xué)時(shí),我的水壺掉了卻不知道,是保安叔叔拿著(zhù)水壺追過(guò)來(lái)遞給了我,沖我一笑,笑得我心里暖暖的。走出校門(mén)口,回頭看他,他還在那里看著(zhù)來(lái)往的學(xué)生,那慈祥的微笑一直掛在臉上。

  給自己一個(gè)微笑,便多了一份自信,一份勇氣;給別人一個(gè)微笑,便多了一份溫暖,一份鼓勵。同學(xué)們,多一些微笑吧,用微笑去傳遞幸福,微笑會(huì )讓我們的生活變得更加美好。

微笑讓生活更美好作文9

  記得我第一次一個(gè)人坐公交車(chē)是二年級的時(shí)候。那天,爸爸媽媽在親戚家吃飯,他們怕我一個(gè)人在家害怕,就讓我坐公交車(chē)過(guò)去。于是,我懷著(zhù)一顆既忐忑又激動(dòng)的心來(lái)到了公交車(chē)站等待公交車(chē)的到來(lái)。

  等啊,等啊,公交車(chē)可算是來(lái)了?墒,當車(chē)門(mén)一開(kāi),看到十幾雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我時(shí),我有點(diǎn)擔心了:萬(wàn)一這里面有壞人怎么辦?萬(wàn)一坐過(guò)了站怎么辦?這些擔憂(yōu)使我猶豫不決,遲遲不敢上車(chē)。司機叔叔像是看透了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“上來(lái)吧,到站了我會(huì )提醒你的!笨粗(zhù)他的微笑,我終于鼓起勇氣上了車(chē)。

  上車(chē)后,我隨便找了個(gè)座位坐下。環(huán)顧四周,乘客有很多?吹竭@么多陌生的面孔,我緊張極了,腦子里一直胡思亂想著(zhù)。一路上,我一直望著(zhù)窗外不出聲,暗暗盼望車(chē)子能再開(kāi)快點(diǎn),讓我快點(diǎn)下車(chē)。

  坐在我旁邊的一個(gè)老爺爺看我全程一直望著(zhù)窗外,便笑瞇瞇地對我說(shuō):“小朋友,爺爺一路上無(wú)聊得很,你來(lái)陪我聊聊天吧!蔽乙(jiàn)這個(gè)老爺爺慈眉善目的',不像壞人,便點(diǎn)點(diǎn)頭:“好!崩蠣敔斚葐(wèn)了問(wèn)我的年齡、上幾年級、要去哪里,又聊了一些家常話(huà)。聊著(zhù)聊著(zhù),我漸漸放松了下來(lái),話(huà)也越來(lái)越多。一開(kāi)始,我很拘謹,聲音小得跟蚊子一樣,后面就越來(lái)越大方了。不知不覺(jué)間,老爺爺告訴我到站了。臨別時(shí),老爺爺又向我微微一笑,我也回敬了他一個(gè)燦爛的笑容。

  那一刻,我明白了——微笑,會(huì )讓人變得勇敢,微笑是人與人之間最溫暖的問(wèn)候……微笑,讓我們的生活更加美好。

微笑讓生活更美好作文10

  微笑是一段友誼的開(kāi)始,微笑是一次原諒的開(kāi)始,微笑是給予別人溫暖的第一步,只要擁有微笑,就會(huì )讓你生活的更加美好。

  打開(kāi)記憶的大門(mén),那個(gè)清晨的情景歷歷在目。我背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到教室,今天是公布考試分數的日子,滿(mǎn)懷不安地放下沉重的書(shū)包,我目不轉睛地看著(zhù)門(mén)口。老師拿著(zhù)試卷走入教室,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)嚴肅二字,果然不出我所料,這回考試沒(méi)幾個(gè)人在90分以上,老師說(shuō):“全班45名學(xué)生,僅有五名同學(xué)達到了90分,你們說(shuō)這是題難嗎?哪道題沒(méi)有講過(guò)?”我越來(lái)越慌,心里想著(zhù)我會(huì )不會(huì )是那五名幸運兒中的一位的呀?如果是,回家就好交差了,就這樣我越想越開(kāi)心,同桌見(jiàn)我這么開(kāi)心就說(shuō):“別想了,成天做白日夢(mèng)!”聽(tīng)完同桌的話(huà),想想自己平時(shí)的分數,我立刻打消了這個(gè)念頭,心里開(kāi)始默念:一定要在80分以上!一定要在80分以上!這時(shí)老師忽然叫到我的名字,95分,天呀!95分,真的嗎?我不會(huì )是在做夢(mèng)吧,我高興極了,像上臺領(lǐng)獎一樣,去老師那領(lǐng)卷紙。老師說(shuō)我進(jìn)步非常大,要繼續努力,然后就送給我一個(gè)溫暖的`微笑,那一刻空氣仿佛停止了。那一個(gè)微笑讓一切都變暖了,我回給老師一個(gè)微笑,我知道我所表達的不單單是一種禮貌,而是深深的感謝。

  這件事讓我明白了,微笑能讓你感受到生活是多么美好,我很幸運擁有這樣一位愛(ài)微笑的老師,我很慶幸我的生活是美好的。

微笑讓生活更美好作文11

  微笑是一把神奇的鑰匙,它能打開(kāi)心靈的枷鎖;微笑一劑良藥,能消除人與人之間的隔閡;微笑是一個(gè)人的美德,它能使你的情操得到升華;微笑是一種萬(wàn)能的吸引力,它能使團體和民族得到凝聚和團結。

  人群中熙熙攘攘、摩肩接踵,總少不了一些磕磕碰碰。不是你踩了我的腳,就是我撞了你。在這個(gè)時(shí)候,只需一個(gè)歉意的微笑,定能使對方剛剛燃起的怒火得到平熄!吧焓植淮蛐δ樔恕,這就是微笑的力量。當你看到對方諒解的微笑時(shí),你會(huì )覺(jué)得狹小的空間變得開(kāi)闊了,心情放松了,你會(huì )感到我們周?chē)娜耸悄菢拥暮蜕朴押谩?/p>

  在人類(lèi)的交往中,避免不了有這樣和那樣的矛盾,少不了有被人誤解和誤解別人的時(shí)候。面帶微笑的去給對方解釋。帶微笑的去給人家賠禮道歉,這樣會(huì )使一個(gè)團體更團結。會(huì )使我們每一個(gè)人,都心情暢快。

  每一個(gè)人在生活中,都不可能是一帆風(fēng)順的'會(huì )遇到困難、挫折,不要灰心、不要氣餒。對著(zhù)鏡子笑一笑,看著(zhù)鏡中微笑著(zhù)的自己,曾經(jīng)那么自信的自己,你難道還沒(méi)有度過(guò)難關(guān)的勇氣?

  微笑是人類(lèi)最美麗的表情;微笑是打開(kāi)心靈的鑰匙;微笑是人與人之間溝通的橋梁;微笑是生活中不可缺少的一部分。為了建立更加和諧的社會(huì ),為了讓我們的生活更加美好,讓我們一起學(xué)會(huì )微笑、善于微笑!

微笑讓生活更美好作文12

  微笑像一輪火紅的太陽(yáng),照亮人的心房;微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使,帶走內心的憂(yōu)傷;微微一笑,把心靈照亮;微微一笑,把憂(yōu)傷擠掉。微微一笑,困難過(guò)去,生活更美好!有時(shí)一個(gè)小小的微笑能讓人感到溫暖,感到快樂(lè )。

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光好風(fēng)光……”我一邊哼著(zhù)歌,一邊跟著(zhù)媽媽走近了超市。超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目,這邊的玩具新穎有趣,我喜歡;那邊的零食,我垂涎欲滴,我也想買(mǎi)。于是,我和媽媽盡情地選著(zhù)自己喜歡的東西,忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )兒,推車(chē)里的東西堆得像一座小山,真可謂是不買(mǎi)不知道,一買(mǎi)嚇一跳呀!我們倆相視一笑,連忙止住買(mǎi)東西的興頭,向收銀臺走去。

  我們結完賬,剛走出超市門(mén)口,我就迫不及待地找我喜歡吃的樂(lè )事薯片,我找了一遍也沒(méi)有找到。我對媽媽說(shuō):“是不是落在超市里了!眿寢尲奔泵γΦ赝刈,只留下我一個(gè)人。我拖著(zhù)沉重的.購物袋,一步一步向前移,一不小心,袋子里的東西都滾了出來(lái),正當我不知所措的時(shí)候,一張帶著(zhù)微笑的、和藹可親的面孔出現在我面前。只見(jiàn)她蹲下身子,一件一件地幫我撿起來(lái)裝好,并交到我的手里。我滿(mǎn)懷感激的不知如何表達,之對她說(shuō)了一聲:“謝謝!”她又微微一笑,對我說(shuō):“小朋友,這時(shí)小事,不用謝!”說(shuō)完,她就走了,直到她消失在人海之中。

  雖然這只是一個(gè)平凡的微笑,但卻深深地印在我的腦海里,讓我心里暖暖的。

微笑讓生活更美好作文13

  微笑,是一種表達感情的表情;微笑,是人心中的言語(yǔ);微笑,是可以讓生活更美好。那一次同桌的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。

  在一個(gè)陰云密布的中午,天空中下著(zhù)瓢潑大雨。我坐在教室里,手里緊緊握著(zhù)一只筆,都捏出手汗了,而另一只手正壓著(zhù)數學(xué)課堂作業(yè)本。我看著(zhù)一位位上去改的同學(xué),心里像貓抓似的:“最后這道題怎么這么難!沒(méi)頭緒,難道要最后幾個(gè)交嗎?怎么辦?怎么辦?”

  在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你怎么了?”我一抬頭,原來(lái)是同桌。我皺著(zhù)眉頭說(shuō):“最后一道題太難了,我卻一直解不出來(lái)!薄澳亲屛襾(lái)幫你吧!”他把嘴一抿,眼睛一彎,微微的笑就像清泉的'波紋,從他嘴角的小漩渦里溢了出來(lái),漾及滿(mǎn)臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式,說(shuō):“希望這個(gè)思路圖能幫助你!

  同桌走了,我回想起他的微笑,就感覺(jué)有一股暖流涌上心頭,心中的烏云也被趕走了。我拿起筆,繼續努力!

  我看著(zhù)同桌列的知識點(diǎn)和圖,很快找到思路,不一會(huì )兒題就解了出來(lái),我放下筆,將本子交到講臺上面,過(guò)了一會(huì )兒,老師將改好的本子都發(fā)了下來(lái),我是全對的。同桌看著(zhù)我,嘴角微微笑了,像是海面上的漣漪,從他嘴上飄了出來(lái)。他拍拍我的肩膀,給我豎起了大拇指。我也沖著(zhù)他笑了,這份笑意只有他懂……

  微笑,是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言,它沒(méi)有聲音,卻能傳遞人類(lèi)最美的情感。它能給人快樂(lè ),它能送去力量,它能讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。

微笑讓生活更美好作文14

  生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西,所以沒(méi)有必要總苦著(zhù)臉。應對生活充滿(mǎn)感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

  微笑是對生活的一種態(tài)度,跟貧富,地位,處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡,而一個(gè)窮人可能心境舒暢:一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān);一位處境順利的人可能會(huì )愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì )面帶微笑……

  一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著(zhù)臉,一副苦大仇深的樣貌,對處境并不會(huì )有任何的改變,相反,如果微笑著(zhù)去生活,那會(huì )增加親和力,別人更樂(lè )于跟你交往,得到的機會(huì )也會(huì )更多。

  僅有心里有陽(yáng)光的人,才能感受到現實(shí)的陽(yáng)光,如果連自我都?嘀(zhù)臉,那生活如何完美?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當我們微笑時(shí),生活也在微笑。

  微笑發(fā)自?xún)刃,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承時(shí)的笑容,是一種假笑,而面具是不會(huì )長(cháng)久的`,一旦有機會(huì ),他們變回除下頭具,露出本來(lái)的面目。

  微笑沒(méi)有目的,無(wú)論是對上司,還是對門(mén)衛,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,同時(shí)是對生活的尊重。微笑是有回報的,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會(huì )怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會(huì )越多。

微笑讓生活更美好作文15

  海倫凱勒說(shuō)過(guò):應對光明,陰影就在我們身后我看著(zhù)試卷上鮮紅的分數,先望得把它塞進(jìn)書(shū)包里。怎樣會(huì )又沒(méi)考好呢,我有些朋潰。卻還是強裝鎮定的長(cháng)出校門(mén),向正在校門(mén)日等特的奶奶揮揮手走了過(guò)去。

  “怎樣了?”奶奶有些擔憂(yōu)地看著(zhù)正耷拉著(zhù)腦袋的我。我這才緩緩抬起頭,間間不樂(lè )地回答道:“考試沒(méi)考好。不知為什么,奶奶聽(tīng)到我的回答后,原本緊皺的眉頭反而還松開(kāi)了。奶奶拍拍我的肩膀笑著(zhù)說(shuō):”我還以為怎樣了呢,考試沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系列!薄翱墒沁@也并不是一件令人開(kāi)心的事!蔽彝(zhù)陽(yáng)沉沉的天空,撇撇嘴反駁道。奶奶聽(tīng)了我的話(huà),若有所思背點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):沒(méi)錯,這并不是一件令人開(kāi)心的事情,可是,“奶奶故意頓了一下“生活中也未心全部都是一帆風(fēng)順啊,世界上哪會(huì )有十全十美的人呢?偸且稿e誤,也總是要遇到挫折的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎?微笑應對生活!蔽毅读艘幌,是啊,誰(shuí)的人生又是一向一帆風(fēng)順呢,自我怎樣能就這樣被一次考試所倒。

  聽(tīng)了奶奶的'話(huà),我豁然開(kāi)朗,嘴角不經(jīng)意的微微上揚,腳下的步住似乎也變快了起來(lái),奶奶見(jiàn)我不再為考試所煩惱,自我也笑了起來(lái)。原本陰沉沉的天空,竟然也意外地露出了太陽(yáng),奶奶望著(zhù)天空,像是在自言自語(yǔ):”是真的呢,天空都因為我們的微笑變得晴朗了!

  我被奶奶的話(huà)逗笑了,反問(wèn)道:“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎?”奶奶搖搖頭。我故意賣(mài)起關(guān)子,調皮地眨眨眼睛說(shuō):“微笑,讓生活更完美!

  確實(shí),生活也是一樣,應對微笑煩惱也就會(huì )拋之腦后。

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