想象的作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的想象的作文，希望能夠幫助到大家。
想象的作文1
我有這個(gè)靈感，還要歸功于一次倒霉事件：那天，我在擠牙膏時(shí)，不小心將擠好的牙膏給弄掉了。再擠一次，牙膏又掉了。我氣不過(guò)，擠出一大堆牙膏，沒(méi)想到，還是掉了下去。結果，我被同學(xué)們嘲笑了一上午，都說(shuō)我口臭�！ �
為了報復，我只好去找牙刷。我氣惱地想，有沒(méi)有一種牙刷在刷牙時(shí)不浪費可憐的牙膏?有沒(méi)有一種牙刷能自動(dòng)供應牙膏呢?如果能“自給”的話(huà)，那就太好了。那樣，擠牙膏和刷牙同步，既節省時(shí)間又不浪費資源�！ �
對了，我何不從這一點(diǎn)下手，發(fā)明一個(gè)既節省時(shí)間又節約資源的新型牙刷?
首先，這個(gè)牙刷要自帶牙膏——把它做成空心的;其次，牙膏可以自動(dòng)出來(lái)——把幾根空心管子接上去，和空心柄相連;然后，牙刷可以手動(dòng)——把空心柄上下分開(kāi)，兩邊接縫處各加一條軟硬適中的橡膠�！ �
這個(gè)牙刷的.后端還可以加個(gè)蓋子，這個(gè)蓋子在使用時(shí)關(guān)上，以防牙膏從后面被擠出。如果牙膏沒(méi)了，就打開(kāi)蓋子，加入牙膏，牙刷就又“上崗”了。人們還可以根據自己的要求，控制牙膏擠出量的多少�！ �
如此一來(lái)，既省時(shí)又節約，豈不一舉兩得。
想象的作文2
我總是會(huì )時(shí)不時(shí)的奇思妙想，今天我又產(chǎn)生了一個(gè)新念頭：如果時(shí)光倒流，我要回到哪個(gè)時(shí)候呢？
假如時(shí)光能倒流，我想回到我三年級下冊數學(xué)期末考的時(shí)候，因為那個(gè)時(shí)候，我就只有數學(xué)期末考考了86分，全班最低分，其他都還可以，可因為數學(xué)一下就拉低平均分，哎，真丟臉，不但我自己覺(jué)得我自己丟臉，連白老師也很尷尬，就給我加了一些暑假作業(yè)，回家也被爸爸媽媽罵得很慘，我還大哭了一場(chǎng)，因為我自己都覺(jué)得自己很不爭氣，所以我想回到數學(xué)期末考試。以我四年級的智商和平時(shí)的數學(xué)補習班的訓練，相信我一定會(huì )考好的。只要考好，我就會(huì )少點(diǎn)作業(yè)，被爸媽表?yè)P，想想心里就美滋滋的。
如果時(shí)光可以倒流，我還想回到我幼兒園大班的'時(shí)候，那時(shí)老師把我和三個(gè)同學(xué)留下來(lái)做值日，值日完后，我們幾個(gè)在班級里打打鬧鬧，可突然有個(gè)同學(xué)打破了個(gè)大花盆，我正好站在他旁邊，我的腿被砸到了，一下就腫了個(gè)大包，痛的我哇哇大哭，所以我想回去，阻止我們打打鬧鬧，我會(huì )勸他們說(shuō)：“這樣打鬧很危險，可能會(huì )撞破東西的，要是撞破東西就會(huì )弄傷自己，弄傷會(huì )很疼的�！边@樣就不會(huì )發(fā)生危險了。
哎，要是真有時(shí)光機，那該有多好呀！
想象的作文3
星期天的晚上，我早早就上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)鄉中，我飛到了天上去拜訪(fǎng)七仙女。
天上的七仙女們一個(gè)比一個(gè)漂亮，她們親切的向我介紹了她們住的“七仙格”。并帶我參觀(guān)了天庭。好大的天庭��！四周云霧繚繞，金光燦爛。
接著(zhù)，七仙女請我吃了許許多多的仙果，有蘋(píng)果、梨子和仙桃。
我吃的仙桃就和《孫悟空大鬧天宮》中孫大圣吃的'仙桃一樣香甜可口。用完美食之后，我們開(kāi)始愉快的做游戲，我和大公主學(xué)彈琴、和二公主學(xué)練劍、和三公主聊天、和四公主猜拳、和五公主跳舞、和六公主掰手腕、又和七公主唱歌。我們玩得可開(kāi)心呢！
正當我們玩得正高興的時(shí)候，忽然，我的小鬧鐘呤呤呤的響起來(lái)了，把我從美夢(mèng)中給叫醒了。
星期天的晚上，我早早就上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)鄉中，我飛到了天上去拜訪(fǎng)七仙女。
天上的七仙女們一個(gè)比一個(gè)漂亮，她們親切的向我介紹了她們住的“七仙格”。并帶我參觀(guān)了天庭。好大的天庭��！四周云霧繚繞，金光燦爛。
接著(zhù)，七仙女請我吃了許許多多的仙果，有蘋(píng)果、梨子和仙桃。
我吃的仙桃就和《孫悟空大鬧天宮》中孫大圣吃的仙桃一樣香甜可口。用完美食之后，我們開(kāi)始愉快的做游戲，我和大公主學(xué)彈琴、和二公主學(xué)練劍、和三公主聊天、和四公主猜拳、和五公主跳舞、和六公主掰手腕、又和七公主唱歌。我們玩得可開(kāi)心呢！
正當我們玩得正高興的時(shí)候，忽然，我的小鬧鐘呤呤呤的響起來(lái)了，把我從美夢(mèng)中給叫醒了。
想象的作文4
其實(shí)我一直不知道我們說(shuō)的苦難從何而來(lái)。我們一直在感受這個(gè)世界有多苦難，有多復雜，實(shí)際經(jīng)歷了多少。
也許很多事情，只要我們想開(kāi)，都不是真正的問(wèn)題，就像在這樣的麻煩過(guò)程中，土可以自己想辦法解決。只是我們學(xué)東西的時(shí)候，總會(huì )想很多東西，那些東西漸漸成為我們心中的負擔。
以前我們也是在這樣的道路上不斷成長(cháng)，雖然不知道成長(cháng)的.源泉是什么，但是說(shuō)你被別人拋棄了，或者是因為其他一些原因。
只是感同身受讓你受傷的時(shí)候感覺(jué)更深。如果有一天你覺(jué)得這種生活不是來(lái)自于自己的生活，你覺(jué)得是抄襲別人的生活經(jīng)歷，也許連那些快樂(lè )的人都會(huì )活得沒(méi)有味道。
畢竟你一直專(zhuān)注于原創(chuàng )。
其實(shí)你聽(tīng)那個(gè)人唱著(zhù)經(jīng)理抄的這首歌，你覺(jué)得一點(diǎn)都不適合，因為你一直喜歡原唱里經(jīng)理的吵架。在這個(gè)過(guò)程中，一切都不可能完全被模仿和復制。
而你從一開(kāi)始就知道這個(gè)道理，所以你的內心更像一面鏡子，但其實(shí)你的煩惱會(huì )增加一點(diǎn)。也許我們無(wú)法理解，但我們可以想象。
想象的作文5
現在的衣服總是不盡人意，時(shí)而小了，時(shí)而過(guò)時(shí)了，總是要買(mǎi)新衣服。而且如果出去旅游，總要帶很多衣服，一個(gè)行李箱，三分之二都是衣服，非常麻煩。所以，我想發(fā)明一種“可心衣”。
可心衣是一款可以隨意變換樣式的衣服，它的內部有智能芯片，領(lǐng)口上的四個(gè)微型話(huà)筒通過(guò)語(yǔ)音用來(lái)調節尺碼和款式。
可心衣的扣子顏色都是不一樣的，用處也不一樣。紅色調節衣服的薄厚和尺碼；橙色調節圖案和顏色；白色清潔和縫補衣服，不過(guò)可心衣的材質(zhì)使它不太容易被劃破，除非用尖利的東西割；綠色變換衣服的樣式，按下扣子對著(zhù)微型話(huà)筒說(shuō)出自己想要的款式，等待三秒，芯片就會(huì )將衣服變成你想要的.樣子；黃色是提示系統，自動(dòng)提醒衣服出現的問(wèn)題，如果沒(méi)有處理，芯片將自動(dòng)啟動(dòng)白色扣子修復；藍色調節褲子或裙子的長(cháng)短；最后是紫色扣子，可心衣分兩款，男生款和女生款，男生款沒(méi)有紫色扣子，一共只有六個(gè)扣子，女生款有紫色扣子，加起來(lái)有七個(gè)，因為紫色扣子是變換褲子和裙子的。
如果有了可心衣，許多地方都會(huì )發(fā)生變化，例如：家里不再需要洗衣機和衣柜，出去旅游不用再帶許多衣服。只一件衣服，就會(huì )讓生活變得更簡(jiǎn)單，更方便。
想象的作文6
我是一個(gè)長(cháng)得像鴨子的垃圾桶，有一種叫人類(lèi)的生物有事沒(méi)事就往我的腦袋里扔垃圾，臭烘烘的，臟死了！我真希望能夠逃離現在這種臭烘烘的生活��！
終于有一天，我的主人用一把干凈的大刷子，刷去了我那疲憊的外層。我感覺(jué)我的每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光，在燦爛的陽(yáng)光下更是美麗迷人！
主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細擦了擦，把我放到陽(yáng)臺晾干。
“嘎嘎嘎……”我分明聽(tīng)見(jiàn)了一聲?shū)喿咏�。我家里里好像沒(méi)有養鴨子��？在廚房里忙活的'主人也停下了手里的工作，愣了：“哪來(lái)的鴨子��？要不我們把它燉來(lái)吃了吧”
我低頭四處尋找那只鴨子，可仍不見(jiàn)它的蹤影。嗯？我看見(jiàn)了一對鴨子的翅膀！我急忙上下翻動(dòng)我的垃圾桶蓋兒，吸引住人過(guò)來(lái)把鴨子捉住，可奇怪的是，我聽(tīng)不到我的垃圾蓋兒上下翻動(dòng)的聲音！等等，我又看見(jiàn)了一對鴨子腳……欸！這不是我的腳嗎？我變成了一只鴨子。
我撒開(kāi)腳丫子就往主人的臥室里跑，想去照一照鏡子，看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價(jià)實(shí)的野鴨子。哈哈哈哈哈，我活過(guò)來(lái)了，我能動(dòng)了！我能跑了！我能跳了！我能跑能跳了！
“對對，鴨子就、就在里邊！”小主人驚慌失措的聲音從門(mén)外傳了進(jìn)來(lái)。啊。剛才一不小心就得意忘形了，又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額，他們剛才好像說(shuō)要燉鴨子……這不就是說(shuō)我嗎。趁著(zhù)他們還沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我得趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方�！芭尽钡囊幌�，我就從窗戶(hù)跳到了樓底……
想象的作文7
周四幸運指數* * * * * * * *
今天是我一生中最幸運的一天。爸爸買(mǎi)了一盒牛奶，得了大獎？五萬(wàn)塊錢(qián)和一臺筆記本電腦。不僅如此，還有一臺48寸數字高清彩電。今天真是個(gè)幸運日。我欣喜若狂。
星期五幸運指數* * * * * *
我今天也很幸運。因為參加了奧數，所以在臨沂市當老大。雖然有同學(xué)說(shuō)“大哥，吃長(cháng)大吧�！钡@些話(huà)根本無(wú)法摧毀我的情緒。我心中充滿(mǎn)喜悅。
周六幸運指數* * * * *
今天只比星期五幸運一點(diǎn)點(diǎn)。因為今天老師沒(méi)給我們布置作業(yè)，媽媽帶我去超市買(mǎi)了一個(gè)游戲機和一張鳴人cd。哈利呢？波特7奇跡般地出版了。而且寫(xiě)的比1？六個(gè)都寫(xiě)的很好。你一定會(huì )對厚度感到驚訝，這是第六部分厚度的`十倍。書(shū)店正在抽獎。我得了一等獎？《哈利？；波特》 。我今天很開(kāi)心。
周日幸運指數* * * * * * * * * * * * * *
今天是我活在這個(gè)世界上的一個(gè)偉大奇跡！我發(fā)表的50篇文章都是最好的，中了100萬(wàn)的彩票。我花了三個(gè)小時(shí)才搞清楚這是夢(mèng)還是現實(shí)。我高興得一夜沒(méi)睡。
想象的作文8
中秋的夜晚，是那么安靜；月亮圓圓的，是那么美麗。這難得的賞月時(shí)間可不能錯過(guò)。
不一會(huì )兒，我就拿著(zhù)椅子高高興興地坐在房子外面賞月了。
突然，看見(jiàn)媽媽端了一盆水走過(guò)來(lái)，我心里想：媽媽葫蘆里到底賣(mài)的什么藥��？就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愀墒裁�？為什么要拿一盆水過(guò)來(lái)？”媽媽說(shuō)：“先別著(zhù)急，待會(huì )就知道了�！�
只見(jiàn)媽媽把那盆水放在天井下，這時(shí)，水里出現了一個(gè)“白玉盤(pán)”。我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阆胱屛抑馈镒訐圃隆墓适聠�？雖然我知道這個(gè)故事，可是我不會(huì )像猴子一樣地從盆里把月亮撈出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“我有個(gè)辦法，可以讓你像猴子一樣找到月亮�！蔽衣�(tīng)了心里想：媽媽說(shuō)的話(huà)打一億個(gè)問(wèn)號也不夠。
就在這時(shí)，月亮開(kāi)始慢慢移動(dòng)起來(lái)了，然后，天上的月亮就不見(jiàn)了。水盆里那圓圓的白玉盤(pán)，也跟著(zhù)消失了。我趕緊跑去，把那臉盆里的水全倒了出來(lái)，��！那個(gè)“白玉盤(pán)”跑哪去了呢？就是說(shuō)，月亮也不見(jiàn)了！我連忙往天上看，��！真的月亮也不見(jiàn)了，我急得大哭起來(lái)，急急忙忙地去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)清這到底是怎么回事。
媽媽解釋道：“傻孩子，月亮是繞著(zhù)地球旋轉，你在賞月的時(shí)候沒(méi)發(fā)現，月亮也在繞著(zhù)地球移動(dòng)，等它移動(dòng)到你沒(méi)看到的地方時(shí)，你就以為它不見(jiàn)啦！快去房子后面看看月亮是不是還在那里�！蔽艺諎寢尩脑�(huà)去做，真的.！月亮就在房子后面。我終于放心地坐下來(lái)，繼續賞月了。
這次賞月我不僅賞到了月亮的美，而且學(xué)到了知識，我不會(huì )忘記這個(gè)中秋之夜的！
想象的作文9
每當我看到這支鉛筆，我的眼前就會(huì )清晰的浮現出我的好朋友——黃飛離我而去的背影。
三年級時(shí)，黃飛轉到了我們班上。當時(shí)他只不過(guò)是個(gè)愣頭愣腦的小朋友�？墒亲源虻谝淮慰荚囁汲隽�97分的好成績(jì)，全班同學(xué)都對他刮目相看。在以后的.幾次考試中，我和他的成績(jì)不相上下。于是，我們常在一起談心，很快我們就成為了名副其實(shí)的“死黨”，也常�；ベ浶《Y物。
上了六年級，我發(fā)現黃飛變了，他常常躲避著(zhù)我，不愿和我說(shuō)話(huà)，雖然也互送禮物，但他總顯得心不在焉。后來(lái)，我才知道，他和王康平交上了朋友，王康平常常在他面前詆毀我，再使出一招“反間計”。黃飛中計了，再也不理我。有幾次我們是同桌，雖然我們彼此的距離很近，可是我們心與心之間的距離仍然以光年計算。
期末考試結果出來(lái)了，這一天，也是我和黃飛感情破裂的日子。我語(yǔ)數雙科均為93，他語(yǔ)文79，數學(xué)87。下課了，他找到我拿出一支鉛筆對我說(shuō)：“恭喜你��！”他頓了一下又說(shuō)：“這只筆給你，希望你好好學(xué)習！”這時(shí)，我看見(jiàn)他的眼里閃動(dòng)著(zhù)淚花。旋即，他轉身離去。望著(zhù)他遠去的背影，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
暑假期間，我再也沒(méi)見(jiàn)到他，我只知道昔日我和他頭碰頭，肩并肩的寫(xiě)作業(yè)、討論難題和背書(shū)。如今，卻只有我一個(gè)人孤獨的寫(xiě)作業(yè)、鉆研難題，背書(shū)的聲音則在空蕩蕩的大廳里回蕩。
想象的作文10
小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們介紹了未來(lái)摩托車(chē)的形狀與功能，暗示出科技創(chuàng )新的重要性，希望在小作者的努力下，未來(lái)摩托車(chē)能早日應用到現實(shí)生活中。
這是一篇想象類(lèi)的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力，對小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )在城市的奇遇，進(jìn)行了細致地描述。生動(dòng)細膩的筆觸，充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言，極大地引起了讀者的閱讀興趣，是一篇值得推薦的習作!
小作者以豐富的想象力、極具新意的.構思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇，對游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進(jìn)行諷刺，同時(shí)對環(huán)衛工人的做法進(jìn)行禮贊，并在文末呼吁大家保護環(huán)境。
想象大膽奇特，充滿(mǎn)童真童趣是這篇習作的特點(diǎn)，同時(shí)，行文從“功能”到“外形”，頗有條理。例如：文中“先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能”、“再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外形”。
小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。運用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險的全過(guò)程呈現在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習與借鑒。
這篇文章作者以童話(huà)的形式，通過(guò)向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因為比較“誰(shuí)最厲害”而不合，最后在老師的調節下重歸于好的事，告訴我們“人各有所長(cháng)”的道理。
這篇文章作者構思新穎，結構獨特，以“假如......”開(kāi)啟每一段，把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”，不僅表現了自己的心聲，而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
想象的作文11
20xx年，我又回到了我的母�！吞镆恍�。
剛到大門(mén)，門(mén)上的電子鳥(niǎo)就叫了起來(lái)：“歡迎您，欒睿�！彼趺磿�(huì )知道我的名字？哦，原來(lái)是電子鳥(niǎo)里面儲存著(zhù)原來(lái)在這里上學(xué)的每個(gè)同學(xué)的信息呀！
一進(jìn)校園，一位機器人小姐就笑瞇瞇地向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“您好，歡迎您來(lái)到油田一小，我帶您參觀(guān)一下校園吧！”
首先，我們來(lái)到了國旗臺，只要升旗手按一下按鈕，就會(huì )響起《義勇軍進(jìn)行曲》令人振奮的歌聲，鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)歌聲自動(dòng)緩緩上升，可神奇了！
接著(zhù)，機器人小姐用手在國旗臺上點(diǎn)了一下，“吱”地一聲，一扇小門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)國旗臺下面有一個(gè)地下操場(chǎng)，機器人小姐說(shuō)：“校長(cháng)為了節省校園面積，所以建了一個(gè)地下操場(chǎng)�！蔽覀冺樦�(zhù)樓梯走下去，只見(jiàn)下面是一片生機勃勃的`景象。瞧，嫩綠的小草搖著(zhù)頭，鮮艷的花兒跳著(zhù)舞，粗壯的柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，到處是歡歌笑語(yǔ)，原來(lái)老師和孩子們正在做游戲呀！
最后，活動(dòng)課上，機器人小姐給了我一臺電腦，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入游樂(lè )時(shí)空隧道。里面有好多游戲項目：有瘋狂老鼠，摩天輪，過(guò)山車(chē)等等，這可不是單純的玩游戲喲，只有答對老師上課講的知識才可以玩一會(huì )兒游戲，答錯了，就會(huì )被電腦送到課堂上繼續學(xué)習，為了玩上游戲，同學(xué)們上課時(shí)學(xué)習都很認真呢。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
想象的作文12
有一天晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候，我的身體突然間在不斷變小，變成了一個(gè)小人。
變成小人之后，給了我許多困擾，讓我痛苦不堪。這時(shí)，媽媽讓我看《西游記》，她幫我放到桌子上，我便津津有味地看了起來(lái)。每看完一個(gè)字，我都以百米沖刺的'速度跑到下一個(gè)字上面，就這樣才看一頁(yè)，我就累的得不行了，汗水浸濕了衣服，我躺在書(shū)上休息了一會(huì )，可誰(shuí)知，外面突然風(fēng)雨大作，刮起了狂風(fēng)，書(shū)一面卷著(zhù)一面，我也被夾在里面喘不過(guò)氣來(lái)，差點(diǎn)就有生命危險。最后還是媽媽跑了過(guò)來(lái)把我從死海當中拉了回來(lái)，我也狼狽不堪，立刻讓媽媽把剛買(mǎi)回來(lái)的煙缸，拿過(guò)來(lái)給我洗澡。我跳進(jìn)了“浴缸”里，在里面快活地游泳，游累了，就躺在上面睡覺(jué)，忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，狂風(fēng)卷著(zhù)巨浪，浴缸里的水咆哮著(zhù)我被吹的飛到了十萬(wàn)八千里外，正好飛到了我的床上，真是虛驚一場(chǎng)。
不過(guò)，變小了還是有一點(diǎn)好處的。每當我要穿新衣服時(shí)，媽媽只要拿幾塊布料縫一下就可以做成一件衣服了。舒適又柔軟，十分方便。
突然我被一陣叫聲喊醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
想象的作文13
有一個(gè)離地球很遠的星球，那里有一個(gè)神秘的國度—植物王國。那里生活著(zhù)各種各樣的植物。有菊花公主、向日葵騎士、梅花將軍、大樹(shù)國王……他們過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活。直到有一天，在植物王國的.另一邊，邪惡島的統治者邪惡大魔王派他的女兒鳳仙花帶著(zhù)一群曼陀羅和白頭翁，趁那些英雄好漢們們去打仗時(shí)，在大樹(shù)國王的王國里四處破壞，害得植物居民們叫苦連天。
第二天，那些英雄好漢們帶著(zhù)勝利戰斗的消息回來(lái)了，可是迎接他們的，卻是植物居民們那鮮色的血泊和倒塌的房屋。植物們要不逃走了，要不就"離開(kāi)"植物世界了。大家都痛苦極了。這時(shí)，向日葵騎士站了起來(lái)，他抹干眼淚，說(shuō)道：“男兒有淚不輕彈。各位，我們已失去了家園和鄉親們，但我們可以重建家園呀！”“對！向日葵說(shuō)得對，不過(guò)，我們應該這樣……這樣……”頓時(shí)，沉默已久的大樹(shù)國王開(kāi)口了�！昂醚�，好呀……”
大樹(shù)國王剛剛說(shuō)完，大家又振奮起來(lái)了。于是，他們分成兩隊，一隊重建家園，另一隊準備為他們的王國報仇！
一天、兩天、三天……一個(gè)月后，梅花將軍、向日葵騎士帶著(zhù)一支50000多植物的軍隊返回國內，修家園的隊伍也把家園修得更美了。真不愧是大樹(shù)國王想出的主意。
在梅花將軍他們的帶領(lǐng)下，壞人也變成了大好人。從此，植物王國又過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的美好生活。
想象的作文14
放暑假了，同學(xué)們有的去學(xué)跆拳道；有的去學(xué)電子琴；還有的去學(xué)書(shū)法。媽媽也給我報了一個(gè)拉丁舞班，因為我的琳琳姐都已經(jīng)考上專(zhuān)業(yè)舞蹈學(xué)校了！這讓我們全家很是羨慕，但練舞可不是一帆風(fēng)順的。
由于天氣非常熱，每一次跳完就會(huì )出一身汗，練了沒(méi)幾天我心里就打起了退堂鼓。媽媽看出了我的心思然后鼓勵我：“天氣再怎么熱，也抵檔不住你對舞蹈的激情呀！你不能知難而退，遇到困難要有勇氣去克服�！�
第一次上舞蹈課時(shí)，我覺(jué)得拉丁舞很簡(jiǎn)單。心想：我肯定很快就能學(xué)會(huì )，沒(méi)想到真正學(xué)起來(lái)就沒(méi)有那么容易了�？桌蠋熛冉涛覀兦∏∥璧幕静椒�，看起來(lái)容易做起來(lái)可難了。先練最基本的站姿和手勢，八字腳站位，兩個(gè)胳膊還要抬起來(lái)，這樣站十分鐘，不一會(huì )兒我就堅持不住了。太累了，而且總做這個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有意思，我都不想繼續學(xué)了。
因為每天都有陸續來(lái)的新同學(xué)，我們只好跟著(zhù)從頭學(xué)基本功，由于學(xué)過(guò)很多遍，我很想練習完整的恰恰舞，所以感覺(jué)太乏味了。
上了兩個(gè)星期后，我覺(jué)得練拉丁舞太熱、太累、太乏味了！我又不想跳了，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做任何事都要堅持，不能半途而廢�！�
功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了基本的'要領(lǐng)，媽媽要我跳給她看
一看，我的舞裙轉了起來(lái)，猶如一把漂亮的花傘在轉動(dòng)。媽媽說(shuō)：“你真棒！”我聽(tīng)了媽媽的夸獎心里別提有多開(kāi)心了。
通過(guò)學(xué)跳拉丁舞，我明白了一個(gè)道理：只要功深鐵杵磨成針。
想象的作文15
一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(cháng)在了土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童見(jiàn)了，好奇的問(wèn)一位老農：“咦，這里怎么那么奇怪？”老農說(shuō)：“我們這里是顛倒村。所以樹(shù)是倒著(zhù)長(cháng)的�！�
小牧童聽(tīng)了，忽然起了好奇心。一直想看看還有什么是倒著(zhù)的，于是就和老農告辭了。
小牧童走著(zhù)走著(zhù)，突然想到了爸爸說(shuō)的話(huà)：天黑前必須回到家里�，F在已經(jīng)是傍晚了，再不快點(diǎn)就回不到家了！于是小牧童立刻找了一個(gè)人問(wèn)：“你知道新新村在哪里嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“往北走，可能遇到怪物。一直往北走下去，就是新新村�！毙∧镣耄汗芩鞘裁垂治�，現在我得立刻回家了。于是小牧童飛奔向北。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)又大又黑的球突然在小牧童身前出現，但小牧童還沒(méi)看清那是什么東西，就立刻彈回了顛倒村。小牧童想：一定是遇到怪物了，但是我得立刻回家呀！于是小牧童又向北跑去。不過(guò)這次他沒(méi)遇到那個(gè)黑黑的`球。
小牧童一直往北走，最后終于走到了新新村。小牧童高興極了，想：我終于回到家了。
最后，小牧童安全的回到了家。
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