我的想象作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的想象作文1
在未來(lái)的23世紀，住宅——一個(gè)時(shí)尚的名詞。
祖國的發(fā)展大大地改革，政府發(fā)給每個(gè)人一棟高科技別墅。
住宅都要自己設計，從別墅的外表一直到拖鞋。都需要自己設計，可棒啦！
現在，帶你參觀(guān)參觀(guān)我設計、只屬于我的住宅吧！
當你來(lái)到門(mén)口，咦？門(mén)在哪兒？哦~原來(lái)��！門(mén)只是一個(gè)傳輸器而已，真正的住宅在大氣層啊。
傳輸器是一個(gè)大大的圓盤(pán)，傳輸器的外邊有玻璃門(mén)，玻璃上方掛著(zhù)一個(gè)大大的門(mén)號102598。
不過(guò)啊，想要打開(kāi)玻璃門(mén)非常復雜，整整有7道程序呢！
第一道輸入密碼。
第二道按手印
第三道視頻探索檢查程序
第四道暗號
第五道口號
第六道打手勢
第七道超級智能鑰匙
只要里面有其中一項沒(méi)通過(guò)，有三次機會(huì )。如果全輸了，就只有被智能彈拳打飛的結局咯。
到傳輸器旁邊后，你會(huì )發(fā)現有屋頂上方有很多根微型天氣方向標，其實(shí)啊。住宅內部會(huì )按照這些方向標，來(lái)控制住宅內部的空氣、溫度等……
進(jìn)入住宅，會(huì )有清心悅耳的音樂(lè )響起，隨其會(huì )有一句生動(dòng)的聲音
“歡迎光臨！”
接著(zhù)來(lái)到宴會(huì )廳，哇塞Ｉ真是豪華哩！在晚宴區，五張不同風(fēng)格的桌椅映入眼簾。每張桌子分別有10把椅子，微型倉庫里還有很多備用椅子，每張餐桌旁分別有5個(gè)機器人守著(zhù)。
然后走到休息區，會(huì )有五張不同風(fēng)格、軟綿綿的'沙發(fā)和漂亮的茶幾。茶幾上擺滿(mǎn)了精致的茶點(diǎn)和新鮮的水果。每張沙發(fā)旁邊都有2個(gè)機器人守著(zhù)……
來(lái)到客房，發(fā)現客房只有幾件家具，可是呢。墻上有很多按鈕，和牌子。牌子上分別寫(xiě)1、2、3……
只要一按，墻上的床、家具，自動(dòng)放下來(lái)。嘿嘿！真棒��！
走進(jìn)臥室，臥室可以自動(dòng)調節顏色、空氣等。厲害不？
……
未來(lái)的住宅還有很多特征呢！讓我們一起去探索吧！
我的想象作文2
我的老人樂(lè )園坐落在龜山腳下，背靠綠樹(shù)成蔭的龜山，山上有向警予烈士墓；前面有紅色廣場(chǎng)，和古琴臺遙相呼應。老人樂(lè )園占地面積7000平方米，這里交通方便，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
走進(jìn)我的老人樂(lè )園，一條彩色道路向前延伸。道路兩旁種著(zhù)香樟樹(shù)和桂花樹(shù)。道路左側是一片小菜地，小菜地分成一小格一小格的，每格只有兩平方米，這是老人們的開(kāi)心農場(chǎng)。道路右側有個(gè)自行車(chē)棚，里面停放著(zhù)規格不同的各種自行車(chē)，沿樂(lè )園的院墻，修了一條平坦的環(huán)形柏油路。老人們可以根據自己的身體情況騎騎自行車(chē)，鍛煉鍛煉身體。彩色道路的中間有一座小橋，橋下是一條小溪流，這條小溪在樂(lè )園里曲曲彎彎的.，把一個(gè)個(gè)景點(diǎn)和一座座建筑連接起來(lái)。小溪的源頭是一股泉水。
沿著(zhù)道路繼續向前，一座漂亮的紅色大樓就會(huì )出現在你的眼前，這就是我的老人公寓。大樓有五層，里面有兩個(gè)步行樓梯，還有一部自動(dòng)電梯和一部觀(guān)光電梯。大樓每層有20間客房，每間房里可以住兩位老人。房間里有兩張大床，兩個(gè)衣柜，一臺液晶電視，一張書(shū)桌，書(shū)桌上有一臺電腦和一部電話(huà)，一個(gè)可二十四小時(shí)供應熱水的衛生間。
大樓的一層是餐廳，這里除了一日三餐為老人們提供豐富的營(yíng)養美食外，老人們還可以提前根據自己的喜好，讓工作人員專(zhuān)門(mén)采購一些特殊食品。
走出大樓，可以看見(jiàn)一間造型奇特的娛樂(lè )室。里面有麻將室、撲克室、象棋室和一個(gè)小舞廳。
娛樂(lè )室的旁邊是一座體育館。體育館里有一個(gè)恒溫游泳池和一間健身房，健身房隔壁就是一個(gè)茶座。
大門(mén)旁緊挨著(zhù)自行車(chē)棚是一個(gè)大大的花園，面積足有2000平方米�；▓@里一年四季輪流種著(zhù)各種不同的花卉，如：春有玫瑰，夏有茉莉，秋有菊花，冬有梅花……這里還有一個(gè)小花房，工作人員在這里隨時(shí)準備為過(guò)生日的老人送去一捧鮮花。
花園的中央有一座假山池，假山上種著(zhù)綠色植物，小池里游著(zhù)金魚(yú)，我還放養了幾只長(cháng)壽龜在里面，寓意是祝老人們長(cháng)壽。
喜歡這里嗎？叔叔阿姨們快把爺爺奶奶們送到這里來(lái)吧！我們每天都歡迎你們的到來(lái)。
哦，忘了說(shuō)一聲，我們的老人樂(lè )園可是全免費的喲！
我的想象作文3
一天黃昏，我收到了一封沒(méi)有郵票的信。拆開(kāi)一看，這封信居然是未來(lái)的自己寄過(guò)來(lái)的，他還邀請我去未來(lái)的自己家做客。更神奇的我還沒(méi)說(shuō)呢，這封信里夾著(zhù)一架“紙飛機”——一架超乎想象的“紙飛機”。
看完信后，我按照信中的要求朝“紙飛機”吹了一口氣，它忽地就膨脹起來(lái)，變成了一架能穿越時(shí)空的時(shí)光穿梭機。我剛坐上時(shí)光穿梭機，還來(lái)不及仔細研究這架神奇的.機器，一眨眼就被帶到了未來(lái)世界。
其實(shí)剛到未來(lái)的時(shí)候，腦袋還是有些發(fā)暈的，我也是閉上眼睛過(guò)了好一陣兒才緩過(guò)來(lái)。等我慢慢睜開(kāi)眼，才發(fā)現自己來(lái)到了一幢金碧輝煌的大房子前，一位笑容可掬的中年人在門(mén)口迎接我，樣子與我有九成相似，想必這就是未來(lái)的我了。
“別愣神了，趕緊進(jìn)屋吧，還是小不點(diǎn)的我�！蔽磥�(lái)的我把我迎進(jìn)門(mén)。
我脫了鞋走進(jìn)客廳，發(fā)現屋子里有很多機器人，有的在搞衛生，有的在接電話(huà)，有的在電腦前忙碌著(zhù)。未來(lái)的我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)想到吧，長(cháng)大后你會(huì )成為一名厲害的科學(xué)家，讓我帶你好好參觀(guān)一下我們的家！”
接著(zhù)，他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特，床頭有個(gè)按鈕，主人提出什么要求它都能滿(mǎn)足，它可以自動(dòng)幫主人按摩，幫主人蓋被子，還能叫主人起床呢。參觀(guān)過(guò)臥室后，他又興沖沖地把我往衛生間里帶，我心想：衛生間能有多了不起？可未來(lái)的衛生間還真是特別神奇，里面全是智能化設備，刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動(dòng)手，真是方便極了。
就在我感嘆連連的時(shí)候，廚房里的燒菜機器人已經(jīng)把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌，有雞有魚(yú)，有蔬菜還有甜點(diǎn)，當然我最?lèi)?ài)吃的千頁(yè)豆腐也是必不可少的�？粗�(zhù)這一桌的美食，我忍不住吞了吞口水。未來(lái)的我看到這一幕，打趣道：“你這副饞嘴的模樣，可是跟我印象中的一模一樣�！�
我不好意思地笑了笑：“是啊，沒(méi)辦法！不過(guò)沒(méi)想到這么多年過(guò)去，你的口味還是和以前差不多�！�
他笑著(zhù)攤開(kāi)雙手：“小時(shí)候養成的口味，變不了啰�！�
吃過(guò)飯后，我重新坐上時(shí)光穿梭機回到現在的時(shí)間。我決定從今往后要更加努力地學(xué)習，因為我可是注定要成為科學(xué)家的男人。
我的想象作文4
20xx年，我研究生畢業(yè)了，工作，成了我每天的大事�？磥�(lái)，什么時(shí)候都需要工作啊。
每天上班可真累��！這不，鬧鐘響了五次，我才掙扎著(zhù)從床上坐起來(lái)。6：25，不用說(shuō)又要遲到了。我連忙起床洗臉刷牙，胡亂啃了幾口面包就準備上班、洗衣服。洗衣服？上班？我是做衣服清洗工作的？不，不是的。我只是為了節省時(shí)間把臟衣服放到我的自行車(chē)后輪里面，這樣我就可以在上班騎行的過(guò)程中順便把衣服洗凈、烘干了。20xx年的自行車(chē)自帶洗衣功能，方便吧。
騎車(chē)出門(mén)，我哼著(zhù)小曲上路。路上車(chē)水馬龍，我在車(chē)縫間自由穿行。雖然汽車(chē)尾氣污染問(wèn)題早已成為歷史，雖然每輛車(chē)子都已開(kāi)啟“吸附凈化揚塵”系統，但還是讓我感覺(jué)不太舒服。我馬上按下了車(chē)把上的一個(gè)綠色按鈕，車(chē)頭上的微型空氣過(guò)濾器就開(kāi)始了工作。周?chē)目諝獗晃M(jìn)它的“肚子”，再變成清潔的空氣吹出來(lái)，這下，一股清新甜美的微風(fēng)就迎面撲來(lái)，那是一種沐浴在春天里的感覺(jué)。
哎呀！光顧著(zhù)享受騎行的快樂(lè )，居然忘記了這是去上班��！不好，要遲到了！我趕緊打開(kāi)“自動(dòng)”功能。只聽(tīng)輕脆的“卡卡”兩聲，前車(chē)輪左右各伸出了兩只翅膀，這是太陽(yáng)能動(dòng)力板，有了它們，我的'自行車(chē)就進(jìn)入了自動(dòng)模式。時(shí)速60碼，風(fēng)從身邊呼呼而過(guò)，“自動(dòng)避讓”系統讓我在車(chē)流間自由穿行。我感覺(jué)自己要飛起來(lái)了，這可比狂野飚車(chē)要爽多了。不一會(huì )兒我就輕松超過(guò)了好幾輛車(chē)，飛到了車(chē)隊的前面。
“這么快的自行車(chē)安全嗎？”放心，有“自動(dòng)避讓”系統呢！當我在馬路上快速穿行，周?chē)?.5米內有任何不安全因素出現時(shí)它都快速做出避讓反應。它還會(huì )對道路上的交通狀況快速作出分析，提出選擇最安全最快捷的新路徑呢！
我的自行車(chē)很酷吧!這可是真正的“自行”車(chē)噢，而且還是多功能的呢！真不知道將來(lái)還會(huì )有什么樣的超級自行車(chē)問(wèn)世呢。
我的想象作文5
時(shí)光，太慢，怎還沒(méi)長(cháng)大；時(shí)光，太快，什么都還不知道；時(shí)光，太苛刻，一秒也不肯放過(guò)；時(shí)光，太放縱，不覺(jué)便鬢角花白。處于青春期的我，看到這個(gè)標題時(shí)，大腦一片空白，很難想象，好似距我太飄渺！
三十年后的我，已從肌膚吹彈可破的美好變成了人老珠黃的黯淡。也許能夠心平氣和地面對社會(huì )生活上的每一件事了！說(shuō)不定還能達到采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的境界��！可這也許都是浮想，生活在忙碌的世界上，很難達得到兩耳不聞窗外事的地步吧！
三十年后，最普通的我，可能是有了自己和諧溫馨的家庭，一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，一個(gè)體貼可親的丈夫，一份平平凡凡的工作，一群大大咧咧的好友，一顆幸�？鞓�(lè )的心。每天雖早出晚歸，忙忙碌碌地做著(zhù)相同的事情，但因為有著(zhù)幸福和快樂(lè )的包裹，一切都變得那么合乎常理，順其自然，自然而然對每一天相同而又不同的日子充滿(mǎn)著(zhù)希望。
若是三十年后的我，沒(méi)那么普通，說(shuō)不定還挺優(yōu)秀。那就有可能已經(jīng)擁有一家頗有名氣的上市公司，有了一個(gè)能號令公司上下數千人的身份。也許每天審閱，思考，解決，處理許許多多疑難雜癥，但因為有了責任，所以對待每一件事更加小心，認真，果斷，決絕。但有可能會(huì )有一個(gè)巨大的風(fēng)險，就是到了一個(gè)應該收獲的季節卻仍然一個(gè)孤家寡人走在大街上，看著(zhù)路上走著(zhù)的來(lái)來(lái)往往的男男女女，心中不由得生出一陣感傷！但我希望，三十年后的我，不會(huì )是這般情景，應該是一個(gè)家庭美滿(mǎn)，事業(yè)有成雙豐收的`成功人士。
現在對未來(lái)的想象只能說(shuō)是憧憬，不能歸結于現實(shí)，想要成功，還得回歸本真，腳踏實(shí)地。天上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的餡餅，只有腳下防不勝防的陷阱。所以有想象，還得努力靠近想象。
想一想，三十年后的我，就跟現在我的母親年紀相當了。頭上有了銀絲，臉上有了鱗片，手上有了老繭
時(shí)光，太慢，怎么還未長(cháng)大；時(shí)光，太快，什么都還不知道歲月就是流水，三十年后的我，現在想來(lái)很飄渺，可以眨眼，又炙手可得。時(shí)光就是這樣，總在你不經(jīng)意間悄悄溜走。三十年后的我，一定要開(kāi)心啊，一定要積極向上啊，一定要充滿(mǎn)信心啊，一定要
三十年后的我是怎樣，現在的我也沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權，也不能決定，時(shí)光自然而然會(huì )讓我經(jīng)過(guò)。
我的想象作文6
我偶爾也會(huì )對著(zhù)天空發(fā)呆，幻想幾十年之后的我是個(gè)什么樣子。會(huì )不會(huì )再像這樣幼稚的看著(zhù)天空？或是再像傻子一樣的笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了？我通通不知道，但我期望我可以活的精彩又平凡。
二十年后的我或許穿著(zhù)一身警服，穿梭于各個(gè)犯案現場(chǎng)，為了找出真兇伸張正義我忙碌著(zhù)。每天晚上我可能很晚才會(huì )睡，我可能會(huì )一整夜伏在桌子上面工作，忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。36歲的我已經(jīng)很成熟了，不會(huì )再輕易流淚，不會(huì )再輕易煩惱。帶著(zhù)我對這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)，帶著(zhù)我為那些大爺大媽服務(wù)的熱情，我會(huì )一直工作。我會(huì )珍惜每一天的生活，這樣，即使有一天我死在這個(gè)崗位上我也不會(huì )覺(jué)得遺憾。這是我從小的夢(mèng)想，我愿意為之付出。即使這個(gè)社會(huì )多么的黑暗與丑陋，我也會(huì )依然愛(ài)這個(gè)社會(huì )，我也會(huì )為了保護它而奮斗。我會(huì )挖掘每一個(gè)罪犯的善良的一面，寬容他們，教育他們，感化他們，我會(huì )相信每一個(gè)做了壞事的人都一定有痛苦的原因，我會(huì )盡力幫助他們改過(guò)自新。我想當名好警察！
如若我沒(méi)當上警察，或許我會(huì )成為一名數學(xué)教師，一名初中的數學(xué)教師。我每天做題講題，和孩子們打交道。我會(huì )教他們做人，從點(diǎn)滴教起。我不會(huì )允許我的學(xué)生變成社會(huì )敗類(lèi)。我會(huì )不顧一切的對他們好，我會(huì )把我所有的東西都教給他們。我會(huì )用愛(ài)感動(dòng)他們，我想我可以做到。
二十年后，我可能還是單身，就像很多很多人說(shuō)的，這輩子嫁不出去了。如果真是這樣，我會(huì )更加努力的工作。我會(huì )記得我曾經(jīng)喜歡過(guò)的那個(gè)人，永遠把他記住，永遠不說(shuō)出去。就這樣保存他最美好的記憶，祝福他找到屬于自己的幸福。
二十年后，我可能也的會(huì )因為命短而忽然離去，但是不要緊，因為我活的一定已經(jīng)很充實(shí)精彩了。我會(huì )帶著(zhù)這些回憶飛到爺爺身邊去，就像一只小鳥(niǎo)，飛在空中。我不相信來(lái)世。我連今世還未完全把握又怎能顧得上來(lái)世呢？死后的`事只有死了才知道阿——我也不相信命運，我只相信事實(shí)，每件事物的產(chǎn)生與消失都是因果關(guān)系，沒(méi)有什么是注定的，一切都是自己造成的。二十年后，我或許會(huì )少些幻想與浪漫，多些實(shí)際，多些現實(shí)。
但，我還是會(huì )一直追求簡(jiǎn)單，一直追求單純的心境，在平凡的生活中體味每一天的變化與新奇，感受每一分感動(dòng)與喜悅。就這樣，讓平凡的生活變得精彩和充實(shí)。
我的想象作文7
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。
我是一名宇航員，我有四個(gè)像火柴棒一樣大小的小人朋友，還有一個(gè)寵物。第一個(gè)小人身上穿著(zhù)西裝，他是我的智慧朋友，名字叫博士，當我有什么不懂的地方，我只要問(wèn)一下他，他就可以耐心的教我。第二個(gè)小人身上穿著(zhù)軍裝，他是我的貼身衛士，我叫他武士，他武功蓋世，當我遇到危險時(shí)，他會(huì )來(lái)迅速的保護我。第三個(gè)小人身上穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙子，非常的漂亮，她是可愛(ài)優(yōu)雅的小女生，唱歌非常好聽(tīng)，我叫她百靈鳥(niǎo)，當我閑著(zhù)的時(shí)候，她會(huì )為我唱歌。第四個(gè)小人穿著(zhù)小丑服，我叫他開(kāi)心果，他的手中總是拿著(zhù)一個(gè)小球，在空中拋來(lái)拋去，當我煩惱的時(shí)候他會(huì )逗我開(kāi)心。我還有一個(gè)寵物，它是一只屬性為火的翼龍，這只寵物龍只有我語(yǔ)文書(shū)大小，可是它的`本領(lǐng)可不小，它會(huì )吐火和飛行，這可是我們人類(lèi)做不到的，它常常讓那四個(gè)小人坐在它背上從我的窗戶(hù)飛出去，到公園玩耍。
有一天，我帶著(zhù)我的好朋友和寵物坐著(zhù)“神州二十號”來(lái)到了太空，太空里有許多星球，我們來(lái)到了火星，火星是太陽(yáng)系中第四顆大行星�；鹦巧弦灿猩�，那里非常炎熱，有火星蝸牛，有火猴子，還有火星人，火星人說(shuō)起話(huà)來(lái)“咕咕咕”的，像鴿子叫一樣，我聽(tīng)不懂，就問(wèn)了博士，博士告訴我說(shuō)他在向我們問(wèn)好，我和火星人聊天，一只火猴子突然襲來(lái)，武士馬上使出“火焰七星拳”打倒是火猴子，動(dòng)物園長(cháng)趕緊跑來(lái)咕咕咕的說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有看好這只猴子，讓它跑了出來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。動(dòng)物園長(cháng)就把這只火猴子帶走了。突然我發(fā)現了我的寵物龍不見(jiàn)了，百靈鳥(niǎo)說(shuō)她看到寵物向動(dòng)物園飛去了，等我找到它后，它在和火猴子聊天，我問(wèn)它怎么懂火星上火猴子的語(yǔ)言，原來(lái)它們是一個(gè)屬性的，所以懂得它們的語(yǔ)言，后來(lái)我們和火星人揮手告別。
我和我的朋友們坐著(zhù)飛船來(lái)到了地球上我的家里，我發(fā)現有只火猴子也來(lái)了，它說(shuō)：“我也想來(lái)到地球成為你的寵物�！蔽掖饝�，它正好和寵物龍做個(gè)朋友。
開(kāi)心果在我的寫(xiě)字桌上表演空中接球，武士正在舞劍，他把開(kāi)心果的球刺破了，我看到了哈哈大笑。突然有人推我，我一看是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我為什么笑，原來(lái)我是在做夢(mèng)。
我的想象作文8
我孤獨的站在物種瀕危館中，我叫樹(shù)，我是這個(gè)世界上唯一的一顆樹(shù)了，人類(lèi)對我很好，就像母親對孩子無(wú)微不至的愛(ài)，生怕我枯死。
聽(tīng)鄰居熊奶奶說(shuō)：原來(lái)地球有大片大片的森林，動(dòng)物們都快樂(lè )的生活著(zhù)，可是，自從人類(lèi)的出現，動(dòng)物們都變成了他們餐桌上的山珍海味；他們還到處砍伐樹(shù)木，從不知道保護環(huán)境，就這樣，環(huán)境一天一天得惡劣，動(dòng)物一只一只的減少，樹(shù)木一顆一顆的被砍掉，后來(lái)地球就變成了這個(gè)樣子：人類(lèi)出去上班、上學(xué)都必須穿著(zhù)防輻射服，戴著(zhù)氧氣罩，還得喝著(zhù)凈化過(guò)的水，不然的.話(huà)，水是紫黑色的，還散發(fā)著(zhù)一股惡臭味兒；人類(lèi)的食物也變了，現在他們的餐桌上全都是科學(xué)研究出的東西。聽(tīng)這熊奶奶的講述。我陷入了沉思，想：那時(shí)候地球真美，天空湛藍湛藍的，白云朵朵，湛清的水歡快的流著(zhù)，還有那么多的動(dòng)物，我還可以見(jiàn)到同伴們�？墒乾F在，天灰灰的，云黑黑的，紫黑色的水，現在地球上所剩的動(dòng)植物只有我、熊奶奶和老鼠弟弟。狠心的人類(lèi)，你們怎么可以這么可惡呢？地球是那么美麗，你們卻把它變成這個(gè)樣子，你們讓我從小就見(jiàn)不到同類(lèi)，我多么希望我可以和許許多多的同伴生活在一起，小鳥(niǎo)在我身上安巢，（小鳥(niǎo)應該是一種很美麗的動(dòng)物吧，歌聲婉轉，可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò))。我多么希望，我和伙伴們制造氧氣，為地球造福。我多么希望，人類(lèi)能利用高科技把地球變得像以前那樣美麗。我在我美好的愿望中飛翔。
隨著(zhù)一陣鉆心的劇痛，我低頭一看，天啊，人類(lèi)在干什么，“轟隆”一聲巨響過(guò)后我倒下了，這是我才知道貪心的人類(lèi)偷偷的潛到物種瀕危館。就這樣，世界剩最后一顆樹(shù)，我也被人類(lèi)砍了，世界上再也沒(méi)有樹(shù)了。地球的環(huán)境將會(huì )越來(lái)越惡劣，這對人類(lèi)有什么好處，我想著(zhù)想著(zhù)，就閉上了眼睛，隨著(zhù)我的愿望一起破滅！
我的想象作文9
未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家，不信？跟我來(lái)看看吧！
“叮呤呤”上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續續回到教室，嘻嘻哈哈的笑聲感染了整個(gè)班。忽然，傳來(lái)一陣“咚噹咚噹，咚噹咚噹�！蓖瑢W(xué)們一陣疑惑，“咦？老師的腳步聲怎么變這么沉重了呀？”這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)機器人，同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑，頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，說(shuō)話(huà)聲連綿不斷，忽然，機器人說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們請安靜，老師將要出來(lái)了！”“嗯？老師出來(lái)了？從哪出來(lái)呀？”“撲哧！”機器人的嘴巴張開(kāi)了，龍老師高高地站在上面向同學(xué)們微笑，不停地揮手，同學(xué)們驚訝極了，太酷了！老師竟然站在機器人口中！老師順著(zhù)機器人口中的梯子走了下來(lái)，還不停地說(shuō)：“同學(xué)們，今天給你們介紹一位朋友——sally薩莉！薩莉是我的得力助手，也是同學(xué)們交流的好伙伴，因為它有人的腦袋般聰明。同學(xué)們，你們的掌聲在哪兒呢？”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來(lái)，把手掌都拍得紅通通，嗓子叫得干干的.才罷休，龍老師繼續向同學(xué)們介紹說(shuō)：“它的肚子可播放《桂林山水》這一課的山水圖畫(huà)等資料！同時(shí)，它還可以縮小�！闭f(shuō)著(zhù)，龍老師按了一個(gè)藍白相間的鍵，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲響起，頓時(shí)，機器人立即變成指甲那么大�！巴廴�！”同學(xué)們張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，龍老師看到同學(xué)們的反應，微微一笑，說(shuō)道：“同學(xué)們，你們不要驚訝！你們長(cháng)大后也許還會(huì )發(fā)明更好的機器人呢！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“why？”“因為這個(gè)機器人是我在這所學(xué)校教得第一屆畢業(yè)生劉蓓霖發(fā)明制作的。老師一說(shuō)完，我就出現在教室后門(mén)口，朝大家揮揮手，同學(xué)們也不停鼓掌、吶喊，我疾步走向講臺，龍老師望著(zhù)我，笑了。我也望著(zhù)龍老師笑了。龍老師點(diǎn)頭示意要我走向同學(xué)們，我朝同學(xué)們走去，“磞”，我被絆倒了！
“嘿，同學(xué)們，你們好呀！”四周沒(méi)有聲音，我急了，用手揉揉眼睛，抬頭一看，哦！我正睡在舒適的床上，原來(lái)我做了一個(gè)美妙而有趣的夢(mèng)。但愿我的美夢(mèng)成真！未來(lái)的我真的有這能耐！
我的想象作文10
某一天，閑來(lái)無(wú)事，去網(wǎng)上閑逛。出于好奇，我打開(kāi)了一個(gè)名為《測試：未來(lái)的你》的游戲。接著(zhù)，一股強大的吸引力把我吸進(jìn)了游戲中去。
我出現在了一個(gè)街道上，在這里我看到了未來(lái)的我。未來(lái)的我一身警服，一頭短發(fā)，走起路來(lái)，英姿颯爽。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道，未來(lái)的我已是一名刑警隊長(cháng)了。
“隊長(cháng)，24號街15號樓6樓發(fā)生了一起搶劫案，請速去偵破！”對講機里傳出了這樣的聲音。接著(zhù)，我隨未來(lái)的我來(lái)到了這里，她僅用了10分鐘便偵破了這起案子。緊接著(zhù)，我們又去逮捕歹徒，在這個(gè)過(guò)程中，未來(lái)的我被歹徒用刀子刺傷，血染紅了她的警服。制服歹徒后，醫務(wù)人員又對她的傷口進(jìn)行包扎。但很奇怪的是，從被刺傷到包扎好這個(gè)過(guò)程里，她沒(méi)流一滴淚，過(guò)去那嬌氣的我哪里去了？
我好奇的問(wèn)她：“你為什么不流淚呢？”她回答說(shuō)：“流淚是懦弱的表現，我已在磨礪中走向了堅強�！�
接著(zhù)，她有向我講述了這二十年內發(fā)生的.事：15歲時(shí)，我考入了萊蕪一中。18歲時(shí)，我又在這兒考入了清華大學(xué)，接著(zhù)又因優(yōu)異的成績(jì)公費出國留學(xué)。上完學(xué)后，我又順利的找到了一份工作。后來(lái)，又用自己的積蓄買(mǎi)下了一個(gè)公司，生意蒸蒸日上。但不幸很快就降臨到了我的頭上。我被查出了患有白血病，隨后，我四處求醫，終于找到了合適的骨髓，成功治愈了白血病。但為了治療白血病，我已傾家蕩產(chǎn)，甚至債臺高筑，公司不得不宣布破產(chǎn)。接著(zhù)，我不得不接受殘酷的現實(shí)，我撿過(guò)廢品，當過(guò)小販，干過(guò)清潔工，甚至曾露宿街頭，就在那時(shí)，我忘記了淚水的味道。但我沒(méi)有向命運屈服，后來(lái)我又自學(xué)考入了中國刑警學(xué)院，畢業(yè)后被分配到了某刑警隊里，在接受了一次又一次的考驗后，我終于成了這一刑警隊的隊長(cháng)。
在了解完我未來(lái)的經(jīng)歷后，我又回到了現實(shí)中。今天的經(jīng)歷將深深的刻在我的記憶中，揮之不去。因為在今天，我明白了一個(gè)可以讓我受益終生的道理——在磨難中成長(cháng)，挫折是走向成功的階梯！
我的想象作文11
可愛(ài)的螞蟻，總能引起我極大的興趣。我總想抓著(zhù)它們，扮演老師的角色。今天終于逮到機會(huì )了。
“同學(xué)們，老師來(lái)給大家‘量身高’！”我對螞蟻軍團發(fā)布了天字第一號命令。沒(méi)等我的“學(xué)生們”反應過(guò)來(lái)，我便隨手抓起一只，希望它能配合我的“教學(xué)工作”，可它卻寧死不屈。
“學(xué)生不聽(tīng)老師的話(huà)是不對的`啊，老師這么做也是為你好！”我溫柔地對螞蟻進(jìn)行“思想教育”。但螞蟻似乎并不領(lǐng)情，還猖狂地在我手上進(jìn)行絕地反擊。
學(xué)生怎么能如此反抗老師呢？我粗魯地把螞蟻壓在尺子下，不讓它動(dòng)彈，看你還敢逞能！0.5厘米——我一本正經(jīng)地把數據記錄在紙上。那只螞蟻如逃離魔掌般迅速爬走，哪有學(xué)生對老師這么恐懼的呢？難道我這個(gè)老師做得不好嗎？
“下一個(gè)！”我搜索到了又一個(gè)目標——一只體型碩大的螞蟻。還沒(méi)等我靠近，那只“大個(gè)子”便聞風(fēng)喪膽地逃跑了。好不容易把它“請”了回來(lái)。好家伙，還是個(gè)“犟脾氣”！無(wú)論我怎么“行刑逼供”，它都不肯低頭折節�？磥�(lái)我非拿出自己的殺手锏不可了。在距離它不遠處的空地上我撒下一些餅干屑，就等“愿者上鉤”了。
看看老師的厲害吧，它一見(jiàn)有吃的，果然什么東西都忘了。當它完全沉浸在“美食”的喜悅之中時(shí)，我趁其不備，一把將它按在尺子下——0.8厘米！不愧是“大個(gè)子”！
一整天我都對著(zhù)螞蟻進(jìn)行“思想教育”，做足了老師的樣兒。螞蟻們也很“合作”地陪我消遣了一天。
“同學(xué)們，你們的身高我都測出來(lái)了。下面，我給大家報一下各自的數據！”我一本正經(jīng)地清了清嗓子，大聲地說(shuō)道：“1號，0.7厘米；2號，0.2厘米；3號，0.5……”我的腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云……可當我低頭細看學(xué)生們的表現時(shí)，它們居然趁我不備玩起了“勝利大逃亡”。那朵幸福的云轉瞬間消失了。
“唉，你們別走啊，我會(huì )好好教你們的！”“Ant們，我們接下來(lái)可是要學(xué)習English的！”“嗨，失敗是成功之母，下次我定會(huì )做個(gè)更稱(chēng)職的老師！”……
我的想象作文12
現在的我，是一個(gè)沉默是金，又高又胖的女孩，不合群，非常少有朋友。而未來(lái)的我又是怎樣呢？我希望那時(shí)的我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有非常多朋友圍在身邊的高瘦少女。長(cháng)大后，我希望那時(shí)的我擅長(cháng)寫(xiě)散文一類(lèi)的文章，能隨著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )來(lái)寫(xiě)出獨具個(gè)性的'文章。
24歲的我是一個(gè)才華橫溢的女作家。20xx年8月的一天，我懶懶地從床上爬起來(lái)，打著(zhù)哈欠，打開(kāi)電腦，“叮咚”一聲，有封郵件發(fā)過(guò)來(lái)了，打開(kāi)一看：親愛(ài)的崔小姐，您的大作《XXX》被我們收編于XX作文刊，特此通告。XX作文社，“哦我的天哪，我的文章也已經(jīng)能被收進(jìn)去？不是吧�。�！”我驚叫道，一副不可思議的表情。
非�？煳冶沔偠ㄏ聛�(lái)，出去吃了頓豐盛的早餐，然后便開(kāi)著(zhù)法拉利到一所名校教那里的學(xué)生寫(xiě)作文。剛進(jìn)教室，我便吃了一驚，天哪，難道我的名氣有這么大了嗎？竟有這么多的學(xué)生來(lái)聽(tīng)我講課，烏鴉鴉地坐滿(mǎn)偌大的一間教室。我安下心來(lái)，滔滔不絕地給他們講散文該如何寫(xiě)才能寫(xiě)得出色。一堂課下來(lái)，我的嗓子就啞了，因為教室實(shí)在是太大了，我必須直著(zhù)嗓子說(shuō)，他們才能聽(tīng)見(jiàn)，累死我也。課后，有同學(xué)對我開(kāi)玩笑說(shuō)：“崔老師，您的名氣實(shí)在是太大了，恐怕以后會(huì )超過(guò)若干年前的那個(gè)崔永元！”我一笑置之。
回到家，電腦右下角的頭像不停地跳動(dòng)，嘀嘀聲不絕于耳。我一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)開(kāi)來(lái)，一個(gè)一個(gè)地回復。上面大多數都是寫(xiě)：“老崔，早上你到底跑到哪兒去了，害我找你找個(gè)半死�。�！”我便笑嘻嘻地回復：“沒(méi)事啦，不就是出去上了幾節課，拿了不少的講課費，用來(lái)買(mǎi)Q幣、游戲點(diǎn)卡了嘛！”“哦，原來(lái)如此��！”“嘻嘻嘻……”這樣的一天眨眼間便過(guò)去了，好快��！
這就是未來(lái)的我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，有非常多朋友圍在身邊的高瘦女作家。
我的想象作文13
有一天，我正坐在椅子上呆想，不經(jīng)意間，我看到空間的一扇門(mén)。我告訴自己：不要懷疑，也不要驚訝。正是自己的想象力打開(kāi)的，這是一扇想象之門(mén)。我勇敢走了進(jìn)去……
“嗨！博士”一個(gè)似曾相識的聲音響起，“時(shí)空隧道什麼時(shí)候開(kāi)啟？”（一串串記憶此時(shí)浮現眼前：我現在35歲，前兩年剛剛考上博士學(xué)位。跟我說(shuō)話(huà)的是兒時(shí)的玩伴兼我的助手—陳絞澤�，F正在研究時(shí)空隧道，有了十分大的突破，至于為什么研究時(shí)空隧道，聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái)）“2：00”我說(shuō)，“這時(shí)候時(shí)空最為紊亂”�！安┦俊苯g澤說(shuō)，“給您的實(shí)驗眼鏡�！保ㄕf(shuō)起這我十分自豪，這實(shí)驗眼鏡是我前兩年的發(fā)明。具備察測物質(zhì)結構及性質(zhì)的作用，是實(shí)驗是我的好助手，我稱(chēng)他為DZ）戴上眼鏡，我的視力變清晰了，記憶更為清楚了。周邊的'景色使我眼前一亮……
好一座空中都市��！宇宙飛船、懸空式樓房、形狀怪異的儀器……DZ分析儀打開(kāi)——吱：火星實(shí)驗室，我們的第三故鄉（第一故鄉是地球，第二故鄉是月球）。高能磁懸浮飛船，以磁力飛行。星球情況探測儀，偵測星球狀況的專(zhuān)家……
“走吧，”絞澤說(shuō)，“快去開(kāi)啟時(shí)空之門(mén)”。我尾隨他進(jìn)入實(shí)驗室，（又是一串記憶）“我來(lái)啟動(dòng)”我對絞澤說(shuō)，“我更為熟悉它�！�
我向儀器里輸入一長(cháng)串我再熟悉不過(guò)的數字：***“空間已被扭曲，空間之門(mén)已被開(kāi)啟�！薄耙�！空間之門(mén)開(kāi)啟了！”我們歡呼著(zhù)……（此時(shí)前幾天的回憶出現）
十天前
空間之門(mén)此時(shí)還有一道工序未完成，因地球環(huán)境太差，我不得不轉去月球基地繼續研究。這時(shí)月球也有些地方輕度污染，完成最后一道工序后，又不得不轉去火星基地開(kāi)啟……
四天前
“火星果然是高度文明的星球，自從上回我建造基地以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有好好欣賞�！蔽也唤l(fā)出這樣的感嘆。絞澤是十分了解我的，他說(shuō)：“博士，要不要我給你做導游？”我在這天游了半個(gè)火星……
到這里我想大家都知道我研究時(shí)空之門(mén)的原因了。對了，那就是回到以前的時(shí)空，使地球污染時(shí)代結束。另外我呼吁大家：保護環(huán)境，善待我們的地球！
“小子，睡夠了沒(méi)有”我同學(xué)在叫我呢，“睡了一堂課，還好老師沒(méi)發(fā)現�！痹瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，唉！忽然我看到了未來(lái)的我……
我的想象作文14
大家好，今天是20xx年10月8日。由于地球上人太多了，快超過(guò)地球承受的最大極限，這可愁壞了我這個(gè)科學(xué)家。我下定決心，一定要解決這個(gè)問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)精心的計算和設計，最后我發(fā)明出了“地球五號”大橋。這座橋一共有五層。第一層是供人類(lèi)行走的。這座橋能幫你通向月球等任何地方。當你走到橋頭時(shí)，只要按一下前面的按鈕，輸入你想去的地名，它馬上就能帶你奔赴目的地。同時(shí)，這座橋還具有體檢和治療功能，在你行走的時(shí)候，自動(dòng)對你進(jìn)行體檢，如果檢查出那個(gè)部位有問(wèn)題，它就會(huì )自動(dòng)對其進(jìn)行修復和治療。治療完畢后，這種疾病將永遠不再復發(fā)。第二層是讓外星人走的。這座橋具有娛樂(lè )、游覽功能。外星游客如果想到地球某個(gè)地方去旅游，只需說(shuō)一下，這座橋上的飛船就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)，幫助外星游客到達他想到的地方。另外，它還具有強大的防衛能力，如果那位外星游客想破壞地球，這座橋就會(huì )直接把它制服，以免外星人把我們的家園變成它們的殖民地。第三層是讓陸地動(dòng)物走的`。這座橋上面有豐富的食物，能夠讓這些人類(lèi)的伙伴們美美地吃個(gè)夠。等動(dòng)物們吃飽后，就把它們送回它們的家園。第四層是讓魚(yú)、蝦等水生動(dòng)物走的。這座橋上全是水，而且具有自動(dòng)凈化功能，永遠也不會(huì )遭到污染。橋底還會(huì )自動(dòng)的釋放食物，讓這些水中的精靈們不再為了生存而發(fā)動(dòng)血腥的廝殺，能夠享受到自由、和諧的美好生活。第五層是備用層。如果哪一層出現了問(wèn)題，這一層就會(huì )自動(dòng)的變成那一次，同時(shí)對出現問(wèn)題的哪一層進(jìn)行維修，從而維持整座橋的運行。
有了這座橋，地球上的人們就可以自由自在地在宇宙中遨游，想到哪個(gè)星球上旅游、居住，就到那個(gè)星球上旅游、居住。從此以后，地球再也不擁擠了，人和動(dòng)物也能和諧相處了。我也因為發(fā)明了這個(gè)“地球五號大橋”而被授予“地球守護者”的稱(chēng)號。
我的想象作文15
光陰似箭，轉眼間是20xx年了。我終于如愿以?xún)�，�?shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想，成了一位科學(xué)探險者，專(zhuān)門(mén)探索宇宙奧秘。
之前，我們都只知道在浩瀚的宇宙中，地球是我們人類(lèi)惟一的家園。幾千年來(lái)，我們的祖祖輩輩在這塊樂(lè )土上生生不息地繁衍著(zhù)。但是，由于現代工業(yè)的飛速發(fā)展、人口的迅猛增長(cháng)及人類(lèi)對地球資源的掠奪式開(kāi)發(fā)，使我們居住的這個(gè)美麗星球不堪重負、日漸蒼老。因此，世界各國的科學(xué)家紛紛進(jìn)行考察、驗證：宇宙中有沒(méi)有別的星球可以供人類(lèi)居住、生活? 所謂“初生牛犢不怕虎”，我也迫不及待地加入探索人類(lèi)移居的行列。這一天，我一大早就來(lái)到辦公室，打開(kāi)電腦，很快進(jìn)入宇宙模擬系統。我仔細查訪(fǎng)了銀河系的幾個(gè)星球，結果都不滿(mǎn)意。幾經(jīng)周折，我又回到了太陽(yáng)系，把光標鎖定月球。也許有人會(huì )問(wèn)：“月球不是早就有人斷定不適合人類(lèi)居住了嗎?”我平靜地回答：“所謂‘此一時(shí)彼一時(shí)’，適不適合人類(lèi)居住那就得看我們怎么努力了!”我不顧人們那些懷疑的目光，開(kāi)始動(dòng)手設計方案。
方案設計好之后，接下來(lái)的日子我馬上著(zhù)手進(jìn)行試驗。首先從改善月球的空氣開(kāi)始——利用機器人多種些生命力特強的花草樹(shù)木，使月球也像地球那樣有新鮮的空氣;其次是改良月球的.土壤——種一些特別高產(chǎn)量的農作物，解決人們吃飯的問(wèn)題;第三是興建基礎設施——方便人們的業(yè)余生活，讓人們在工作之余可以盡情地享受休閑時(shí)光;第四是解決能源問(wèn)題——在月球的最高點(diǎn)建造一座大型原子能發(fā)電站，使人們的生活無(wú)后顧之憂(yōu)。
這一系列問(wèn)題都解決了，現在就剩下最后、也是至關(guān)重要的一個(gè)問(wèn)題，那就是：人們如何登上月球呢?這可把我難住了。經(jīng)過(guò)反復驗證，我終于有了一個(gè)大膽的設想：在月球與地球之間架設一條時(shí)空隧道。這樣一來(lái)，人們就可以自由地往返于地球與月球之間了…… 多美的設想!此時(shí)，我心中感到一種從未有過(guò)的充實(shí)!于是，我更加全身心地投入到時(shí)空隧道的設計及試驗……
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