《稻草人》的讀后感14篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的《稻草人》的讀后感，希望對大家有所幫助。
《稻草人》的讀后感 篇1
今天我讀了稻草人故事后很受感動(dòng)，這個(gè)故事講了稻草人非常負責任，他主人把他插在田地中間看守田地，他愛(ài)他主人，有一天稻草人看見(jiàn)主人稻子上有好多蟲(chóng)子，一大片濃綠稻田全都不見(jiàn)了，只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個(gè)故事講前面有一條河，一個(gè)漁婦和一個(gè)生病孩子沒(méi)有粥吃沒(méi)有水喝，漁婦為了明天有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不得自己給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照著(zhù)他心愿做，但是他連半步都不能動(dòng)，他沒(méi)有法子越想越傷心，哭得更痛心了！
第三個(gè)和第四個(gè)故事講是漁婦打上一條鯉魚(yú)，鯉魚(yú)哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動(dòng)，救不了鯉魚(yú)，鯉魚(yú)誤解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人非常傷心，因為又一件悲痛事情讓他遇見(jiàn)了，有一個(gè)女人想尋死，他著(zhù)急想救她，但是他辦不到，他恨自己連半步也走不動(dòng)，他默默地祈禱：天��！快亮吧農夫們快點(diǎn)起來(lái)吧！他心碎了。
稻草人反映是一個(gè)黑暗封建社會(huì )，一個(gè)面對著(zhù)舊債剛去，新災又來(lái)老太太，準備自殺女人，有多病孩子漁婦。這三個(gè)人命運代表了黑暗社會(huì )下三種人。
稻草人雖然沒(méi)有做到這些事情，但他有恒心，他堅強是非常偉大，他值得我們學(xué)習，這種精神永遠倒不下！
《稻草人》的讀后感 篇2
最近我讀了《稻草人》這本書(shū)，作者是葉圣陶，這本書(shū)包含了愛(ài)和良善的理想主義，對黑暗現實(shí)的批判和抵抗，敲響命運的號角，尋找人生的真諦等深刻的意義!主人公是稻草人。
稻草人盡了自己的職責，一刻也不忘記自己的使命。他并不玩�；蛲祽�，他希望自己的主人——名貧窮的老婦人今年能有好收成�？上�，一只蛾子為了在稻葉上產(chǎn)卵而來(lái)，稻草人不能用盡全力趕走蛾子。甚至沒(méi)有提醒自己的主人不能這樣做，只是看著(zhù)蛾子吃水田的食物很少。
我真的很佩服《稻草人》以特別有人情味、充滿(mǎn)愛(ài)心的形象描寫(xiě)的葉圣陶。童話(huà)中的“稻草人”站在田野上，目睹了我們不想看到的人類(lèi)悲劇�！暗静萑恕笔亲钌屏嫉娜�，想幫助困難的.人。但是不能走路，不能說(shuō)話(huà)，想幫助別人，卻站在田野里看著(zhù)�！暗静萑恕钡倪@種品質(zhì)和定義，我認為值得我們大家學(xué)習。世界都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，世界就是充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
讀完這本書(shū)后，我認為稻草人決心學(xué)習，還有稻草人般的正義的默默奉獻和不求回報的精神，是值得我們學(xué)習的。
《稻草人》的讀后感 篇3
我懷著(zhù)興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū)：《稻草人》。這是一本由多個(gè)童話(huà)故事組成的一本書(shū)，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。文章講述的是一個(gè)老太太的`園子里擺放著(zhù)一個(gè)稻草人，他幫著(zhù)老太太驅趕害蟲(chóng)，有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士跟他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著(zhù)喝水，可那位女士沒(méi)有給他喝水而是繼續在河里捕捉魚(yú)，捕了一條鯉魚(yú)，把它放在桶里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我把，把我放出來(lái)把！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)以為他見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，跟人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，似害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心似玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無(wú)能為力。但愿我們世間多一些似稻草人這樣的好心人，如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
《稻草人》的讀后感 篇4
今天我看了葉圣陶爺爺的一本童話(huà)集《稻草人》，這是一本有許多童話(huà)故事組成的童話(huà)集，每個(gè)故事都是獨立的。仔細品讀，你會(huì )發(fā)現從中得到不少的道理。
這本書(shū)里面的語(yǔ)言十分優(yōu)美，葉圣陶爺爺用他豐富的想象力，帶領(lǐng)我們走入了一個(gè)奇幻而美妙的童話(huà)世界，在其中我們不僅能感受到愛(ài)與美，買(mǎi)，還能懂得不少做人的道理。
我印象最深的`是《稻草人》這個(gè)故事用稻草做的稻草人是一個(gè)有思想并且心地善良的稻草人，當他看到現實(shí)生活中發(fā)生的一些悲慘事情時(shí)，他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人但是這連著(zhù)他都做不到，他恨自己無(wú)能為力，讓人看著(zhù)都隨他一起傷心起來(lái)。
從這個(gè)故事中，我懂得了做人要有一顆善良的心，要懂得為他人著(zhù)想，多多付出自己的愛(ài)心。我相信我們的生活肯定會(huì )變得更加美好。
總之，看完這本小說(shuō)，我真是受益匪淺，希望大家也能多看看這樣的經(jīng)典書(shū)籍。
《稻草人》的讀后感 篇5
最近，我閱讀了《稻草人》這本書(shū)，書(shū)中的主人公稻草人的行為啟發(fā)了我。
稻草人做事一點(diǎn)也不怕辛苦，它具有堅守崗位的精神，值得大家學(xué)習。
一個(gè)孩子渴得要命，咳嗽得很厲害，稻草人十分可伶、同情他，它恨不得把自己當柴火燒了，給孩子煮茶喝，可惜，它只能站立在田地里，不能移動(dòng)。稻草人不怕?tīng)奚�，就只想�?zhù)給孩子脫離咳嗽危機。我真得好好表?yè)P稻草人的見(jiàn)義勇為。
一名女子有事想不通，要跳河自殺，稻草人想上前勸解，可它實(shí)在無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)。它真是個(gè)辛勤勞動(dòng)，善良，不怕?tīng)奚�，堅守崗位，一心想�?zhù)救人的`稻草人。
除了《稻草人》這個(gè)故事之外，我還喜歡《皇帝的新衣》這個(gè)故事，特別是最后的結局，那場(chǎng)面又滑稽又好笑，逗得我哈哈大笑，可國王以前下過(guò)命令說(shuō)不準笑，我頓時(shí)覺(jué)得國王是個(gè)卑鄙小人�！皭河袗簣蟆�，最終，憤怒的人民把國王打得癱倒在地上。我知道了邪惡的人始終有邪惡的報答。
《稻草人》的讀后感 篇6
假期里，我特別喜歡讀《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)里面的內容豐富多彩，讓我愛(ài)不釋手。我印象最深刻的是《聰明的野�！愤@個(gè)故事，它告訴我們一個(gè)道理：天上不會(huì )掉餡餅，愚蠢只會(huì )掉陷阱。
這個(gè)故事主要講了樹(shù)林里的野牛生活很快樂(lè )。一天，城里牛寄來(lái)了信，邀請他們去城里，因為城里生活很幸福，有瓦蓋的房子，有鮮嫩的青草，野牛們高興的都去了。他們坐火車(chē)來(lái)到城里，比他們先來(lái)的野牛非常歡迎他們，帶他們參觀(guān)房子，請吃槽里的草，特別熱情。野牛們住在這里沒(méi)有什么憂(yōu)愁�？梢芭冏×藥滋�，覺(jué)得房子里很憋氣，沒(méi)有樹(shù)林里的清風(fēng)，青草雖然嫩，但是不像野地里的草有味道。
后來(lái)他們看到屠夫用鞭子抽打住在城里的`野牛。有個(gè)聰明的野牛提醒大家，城里人蓋房給他們住，準備草給他們吃，是想把他們捆起來(lái)，準備殺掉他們。這些野牛醒悟之后，開(kāi)始四處逃跑，歷盡千辛萬(wàn)苦回到原來(lái)的樹(shù)林，過(guò)上了安適的生活。
這個(gè)故事里的聰明野牛，好像一個(gè)英雄一層層揭露了人類(lèi)的愚蠢，突出了他的聰明。這個(gè)故事還啟發(fā)我們要經(jīng)受住誘惑，不能信花言巧語(yǔ)。（劉景析）
《稻草人》的讀后感 篇7
前言：開(kāi)學(xué)初，我們班的同學(xué)就在爸爸、媽媽的幫助下，開(kāi)始了課外閱讀。我們選擇的讀本是葉圣陶爺爺的《稻草人》。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事吸引了我們，我們也開(kāi)始學(xué)著(zhù)思考，從故事中學(xué)習分辨真與假、善與惡！
《稻草人》之《傻子》讀后感
《傻子》中的傻子雖然很“傻”，雖然很“笨”，雖然連銀元是什么也不知道，但他的心是善良的`：他撿到了一大袋銀元覺(jué)得應該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久......雖然他很“傻”，很“笨”，但他懂得愛(ài)和照顧，在一個(gè)很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺(jué)仍然堅持著(zhù)......雖然他很“傻”，他很“笨”，但他有正義感，國王被鄰國打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。為此，國王讓傻子雕一個(gè)樓牌做紀念，于是傻子雕了一個(gè)精致的樓牌，老百姓都說(shuō)：“這是傻子的杰作”。
讀了這篇文章，我想學(xué)習傻子的“傻”。
《稻草人》的讀后感 篇8
《稻草人》是葉圣陶爺爺的童話(huà)集，里面收集了許多有趣的小故事。不過(guò)，我印象最深的是《稻草人》這篇文章。
故事講的是一個(gè)田地里的稻草人，他的任務(wù)是負責驅趕那些破壞莊稼的害蟲(chóng)。稻草人時(shí)刻也不忘記自己的使命，他從不偷懶，也不貪玩，一心只想讓主人有個(gè)好收成。
即便如此，不幸的事情還是發(fā)生了，一只飛蛾在莊稼的葉子上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了渾身的力氣，卻還是沒(méi)能趕走飛蛾，甚至連通知主人也做不到，只能眼睜睜看著(zhù)飛蛾將莊稼慢慢的.吃完。不僅如此，當稻草人看到一些小孩子和老人需要幫助的時(shí)候，他卻無(wú)能為力。到最后，稻草人終于在焦慮和自責中倒下了！
通過(guò)這篇文章，我們不僅要學(xué)習稻草人那種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神，更要不斷的提高自己的能力，因為只有這樣才能幫助更多的人，才能為社會(huì )多做貢獻。雖然稻草人最終還是失敗了，但是他的這種精神激勵我、鼓勵我努力做一個(gè)有責任心，不怕困難，堅強勇敢的人！
《稻草人》的讀后感 篇9
今年寒假，我讀了《稻草人》這本書(shū)。
這本書(shū)里面有很多小故事，我喜歡的有《一粒種子》、《跛乞丐》、《蠶和螞蟻》和《聰明的野�！返�，其中最喜歡的是《一粒種子》這個(gè)故事。
故事講了一粒種子，在國王富麗堂皇的宮殿中，沒(méi)有萌芽生長(cháng)，在富翁精心的培育下，也沒(méi)有發(fā)芽，同樣，急躁的`商人和心急的士兵也都沒(méi)能讓它破土而出，最后，它卻在普通農夫的田間萌芽生長(cháng)，并開(kāi)出了最稀奇的花朵。
這個(gè)故事讓我們知道了，像國王、富翁等人只為了虛榮去培養種子，而又急于求成，結果是一點(diǎn)收獲也得不到的。同時(shí)它也告誡天下父母：子女仿佛就是那粒神奇的種子，他們的未來(lái)不是父母用來(lái)炫耀的資本，子女們能否成才，都需要父母用平等、樸素的愛(ài)去對待。
我希望小朋友能像我一樣喜歡這本書(shū)，也希望更多的家長(cháng)能夠認真閱讀這個(gè)小故事，懂得怎樣真正的去愛(ài)自己的孩子。
《稻草人》的讀后感 篇10
今天我讀完了《稻草人》這本書(shū)。這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理，做事情不能拖拖拉拉，要合理安排自己的時(shí)間。
這讓我想起了我有時(shí)候也會(huì )跟這本書(shū)里面的主人公一樣，做事情不能合理的安排好自己的時(shí)間，拖拖拉拉!就比如放暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一項專(zhuān)項作業(yè)，如果時(shí)間安排的合理，這項作業(yè)我最多半個(gè)月就可以完成，但是我一心只想著(zhù)玩兒，結果暑假快結束了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，結果就在假期的最后幾天里匆匆忙忙的應付完成了這項作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，老師表?yè)P了很多作業(yè)完成好的同學(xué)，看著(zhù)同學(xué)們完成的精美的項目作業(yè)，我的內心慚愧極了!心里想，我以后再也不能這樣拖拖拉拉的對待自己的'作業(yè)了!
希望以后同學(xué)們都能像我一樣，吸取這樣的經(jīng)驗教訓，做事情要有規劃!否則不僅浪費了自己的寶貴時(shí)間，還不能愉快的玩耍!
《稻草人》的讀后感 篇11
今天我讀了《稻草人》一書(shū)，深深被故事的主人公感動(dòng)了。葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕?tīng)奚�，總想�?zhù)去幫助別人，最終倒在了田地里。
稻草人的主人是一位老婆婆，她無(wú)依無(wú)靠，丈夫和兒子都死了，她只能靠種點(diǎn)兒稻田維持生計，但最終用來(lái)養命的稻子卻被飛蛾吃沒(méi)了，稻草人看在眼里急在心里，很想幫忙驅趕蛾子，卻動(dòng)彈不了。
一名魚(yú)婦劃著(zhù)船捕魚(yú)，要給孩子熬湯，稻草人恨不得把自己當柴火，想要幫助她們，可最終卻無(wú)濟于事。
還有一位婦女，想尋短見(jiàn)，稻草人很想叫人來(lái)她，卻還是沒(méi)辦法，最后，稻草人悲傷過(guò)度，暈倒在田地里。
我想，要是稻草人能說(shuō)會(huì )動(dòng)那該多好，那樣它就可以幫助許多許多需要幫助的人。稻草人雖然是用稻草做的，但它的.心腸并不比人差��！或許，它最終倒在了田里，這樣對它來(lái)說(shuō)是一種解脫，能夠減少它的焦慮、悲傷和痛苦的煎熬。
看來(lái)，要想幫助別人，首先只有自己學(xué)好了本領(lǐng)，擁有了能力，才能真正幫助到別人。光有一腔熱情，沒(méi)有實(shí)力，最終會(huì )一無(wú)所成的，就像那有心無(wú)力的稻草人。
我們要從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，爭取長(cháng)大做一個(gè)有用的人，做一個(gè)對別人有益的人。
《稻草人》的讀后感 篇12
寒假的時(shí)候看了山東女作家《稻草人與蝴蝶》，書(shū)里那些漂亮又簡(jiǎn)單的文章讓我感觸很深。
本文中黛安用一個(gè)小女孩的眼神描述了自己的童年，作者按照春夏秋冬四季生動(dòng)地描述了記憶中有趣的童年故事。在作者的童年，除了無(wú)盡的自然，什么也沒(méi)有。除了兒時(shí)的玩伴，她最懷念的是她的小狗小黑，它在地上寫(xiě)黑白讓她辨認，甚至還威嚴地騎著(zhù)它到處走�？赐赀@個(gè)，我很羨慕，覺(jué)得自己是個(gè)小作者，真希望自己有這樣的小狗。雖然她小時(shí)候很窮，但她有勤勞善良的爸爸媽媽?zhuān)屏嫉腵奶奶，慈愛(ài)的姐姐妹妹，所以她很幸福，他們的感情是最真實(shí)的。本文作者的童年。文中提到的爺爺家的一些熱麥穗，槐花，青棗，五齒耙，不僅讓我口水直流，即使我現在住在農村，作者的童年也是我所沒(méi)有的。比起作者每天的作業(yè)，手機，電視，我覺(jué)得我失去的太多了。
看完這本書(shū)，我有一種很深的感觸。在未來(lái)的日子里，我不僅要在一個(gè)比作者優(yōu)越得多的環(huán)境里努力學(xué)習，還要珍惜童年，做一些有意義的事情，這樣長(cháng)大了，回首童年，我就能像黛安一樣，寫(xiě)出我有意義的童年！
《稻草人》的讀后感 篇13
暑假里，我讀了一本好書(shū)，名字叫《媽媽是個(gè)稻草人》，書(shū)中的故事深深打動(dòng)了我。這本書(shū)里的主人公是稻草人“花旗”和她的女兒“笑容”，書(shū)中講述了稻草人“花旗”和“笑容”之間一個(gè)個(gè)驚險的故事。其中我印象最深的是稻草人“花旗”竭盡全力擊退獾，營(yíng)救嬰兒“笑容”并收她為女兒的情景，由于稻草人“花旗”有感情和愛(ài)心，所以最終她由一個(gè)稻草人變成了一個(gè)真人，盡管她知道真人最終會(huì )走向衰老和死亡，但她只要能跟女兒“笑容”在一起她就一點(diǎn)也不在意。
讀到這里我感覺(jué)稻草人“花旗”真是一個(gè)稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)裾嫒艘粯訒r(shí)時(shí)關(guān)心愛(ài)護“笑容”，盡管“笑容”是從西瓜地里出生的嬰兒，但她沒(méi)有嫌棄，把她當自己的.親生女兒一樣愛(ài)護，我想如果我們生活中的每個(gè)人都能像稻草人“花旗”那樣有愛(ài)心，那世界會(huì )變得很和諧。
《稻草人》的讀后感 篇14
我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《稻草人》。他是葉圣陶爺爺寫(xiě)的'。書(shū)里有很多小故事，比如：眼淚、地球、一粒種子……其中，我最喜歡的一篇是《燕子》。
里面主人公是一只小燕子，他被泥彈打中，掉了下來(lái)。柳樹(shù)、池塘、蜜蜂、棠棣花都來(lái)安慰小燕子。這一天，青子正好放假，他來(lái)到野外，發(fā)現了這只小燕子，就把它帶回了家。玉兒聽(tīng)青子說(shuō)帶回了一只小燕子，就要好好調養小燕子，他們給小燕子吃的、住的。小燕子的身子一天天好起來(lái)，他們又想到，可以寫(xiě)廣告，幫小燕子找媽媽。于是，他們就寫(xiě)了一條廣告，第二天，小燕子的媽媽果然來(lái)了，就這樣，他們又團聚在一起了。
這個(gè)故事告訴我們，別人困難的時(shí)候就要去幫助別人，在我們班上這個(gè)小家庭里，同學(xué)之間要團結合作、互相幫助，這樣就會(huì )做到“人心齊，泰山移”。在社會(huì )這個(gè)大家庭里，只要每個(gè)人獻出一點(diǎn)小小的愛(ài)心，這個(gè)世界將變得更加美好。
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