白色污染調查報告

時(shí)間:2023-01-04 15:11:46 調查報告 我要投稿

白色污染調查報告集合15篇

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的白色污染調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

白色污染調查報告集合15篇

白色污染調查報告1

  一、調查的白色污染來(lái)源

  我校的白色塑料污染來(lái)源有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋(píng)果袋,優(yōu)樂(lè )美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時(shí)就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體,塑料焚燒時(shí),不但產(chǎn)生大量黑煙而且起風(fēng)時(shí)候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀(guān)。

  二、白色污染的防治

  1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無(wú)論是從環(huán)保角度,還是從節約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買(mǎi)菜或盛裝食物,買(mǎi)菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重復使用,從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。

  2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí),塑料和其它材料比,有一個(gè)顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn):塑料可以很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,進(jìn)行分類(lèi)、清洗后再通過(guò)加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只不過(guò)分子量較小。因此,把這幾類(lèi)塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾,可制得汽油與柴油。

  近年來(lái),一些國家大力開(kāi)展3R運動(dòng):即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現了塑料的`生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。

  3、研究開(kāi)發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)結構可以在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最后,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類(lèi):光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現在許多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠,據報道,我國陜西楊凌農業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區已研制成功100%降解的塑料。

  它是將淀粉和不可降解的塑料通過(guò)特殊設備粉碎成納米級后進(jìn)行物理結合,再將兩者比例控制在一定范圍內。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農用地膜,經(jīng)過(guò)四至五年的大田試驗,結果顯示,在70天至90天內,淀粉完全降解為H2O、CO2,塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o(wú)害的細小顆粒,并在17個(gè)月內同樣完全降解為H2O、CO2,F在這種塑料已投入批量生產(chǎn)。

  目前在世界上降解塑料還遠遠沒(méi)有得到大規模使用。開(kāi)發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。

  4、加強環(huán)保宣傳,提高公民的環(huán)保意識,在社會(huì )上形成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收分裝制度,把不同類(lèi)的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺(jué)的環(huán)保意識。

  讓我們人人樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除校園里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設為綠色校園,文明校園。

  三、關(guān)于對我校白色污染防治的建議

  (1)學(xué)校應教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。

  (2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批評教育。

  (3)學(xué)校應統一將垃圾分類(lèi)、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。

  (4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣(mài)部門(mén)口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運動(dòng)場(chǎng)旁邊)。

白色污染調查報告2

  一、我們的調查研究:

  1、我們在方池路上,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。

  2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。

  3、延續第二項調查,我們又走訪(fǎng)了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。

  4、我們去了新華書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于白色污染這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。

  5、我們去了海鹽縣武原鎮環(huán)衛所。環(huán)衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮,每天有300多名環(huán)衛工人為海鹽的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里,我們還了解到了白色污染的真正組成,并初步了解了白色污染危害。

  6、為了擺脫困難,在老師的'幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對白色污染有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。

  二、什么是白色污染?

  白色污染已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  三、造成白色污染的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。

  4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  四、白色污染的危害:

  (一)視覺(jué)危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激

白色污染調查報告3

  調查對象:塑料袋,白色污染中的重要角色。

  每次跟媽媽上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候,我都會(huì )幫媽媽拎那一個(gè)個(gè)塑料袋,塑料袋轉眼間就成為了我們生活中離不開(kāi)的東西。不錯,隨著(zhù)生活水平的提高,“一次性”器具逐漸進(jìn)入了人們的生活中。但是,在“簡(jiǎn)單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果?白色污染的情況也不容忽視!

  希望我們的這個(gè)調查報告,可以使一些還未懂得“白色污染”的嚴重性的人成為未來(lái)的環(huán)保標兵!還以地球一片凈土!

  一、“白色污染”怎樣形成?

  而這些難以降解的塑料制品,則主要用“添埋與焚燒”這兩種方法處理。

  但是,埋入地下的塑料制品,會(huì )破壞土壤結構,使土壤失去肥效,寸草不生,而焚燒塑料(尤其是含氯塑料)會(huì )對大氣造成污染。

  二、“白色污染”的危害:

  白色污染主要是指污染物對環(huán)境造成的視覺(jué)污染和潛在危害。

  視覺(jué)污染是指散落在環(huán)境中的廢棄塑料袋對市容、景觀(guān)的破壞,如散落在自然環(huán)境、鐵道兩旁、江河湖泊的各種食品包裝袋,或漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,這些給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,被稱(chēng)為視覺(jué)污染。

  潛在危害是指塑料袋進(jìn)入自然環(huán)境后難以分解而帶來(lái)的長(cháng)期的環(huán)境問(wèn)題。其危害包括以下幾個(gè)方面:

 、旁谕寥乐写竺娣e積聚的塑料袋(主要是農用塑料地膜)殘留物長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。

 、茠仐壴陉懙厣匣蛩械乃芰洗,被動(dòng)物當作食物吞食導致死亡。

 、沁M(jìn)入生活垃圾中的塑料袋質(zhì)量輕、體積大很難處理。如果將其填埋會(huì )占用大量土地,且長(cháng)時(shí)間不易分解;煊兴芰洗纳罾膊贿m合堆積起來(lái)做化肥,F在社會(huì )上反映最強烈的是視覺(jué)污染,而對于塑料袋對環(huán)境的潛在危害,大多數人還缺乏足夠的認識。

  調查方式:調查、數據查詢(xún)、計算、分析等

  調查數據:張慧雨家一周大約使用塑料袋19個(gè),王子豪家一周大約使用塑料袋25個(gè),張嘉欣家一周使用塑料袋27個(gè),孫曉研家使用塑料袋40個(gè),常曉蝶家使用塑料袋32個(gè),趙裕玲家一周使用塑料袋24個(gè),經(jīng)統計全組成員一周共使用塑料袋166個(gè)。小組平均每天使用塑料袋28個(gè)。小組平均每天使用的塑料袋可污染大約168平方厘米的土地,合為1.7平方米。大約7年的時(shí)間就能將我們學(xué)校的操場(chǎng)全部覆蓋。

  網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)數據:據有關(guān)部門(mén)統計1998年國內包裝塑料近400萬(wàn)噸(包括自我配套用的在內),其中難以回收利用的一次性包裝材料以30%計,則每年產(chǎn)生的塑料包裝廢棄物約120萬(wàn)噸;塑料地膜產(chǎn)量40多萬(wàn)噸,其廢棄物由于混入了大量沙土,較難回收利用,通常農民把它們撈到地頭燒掉,回收量甚微;一次性塑料日用雜品及醫療衛生用品約40多萬(wàn)噸,綜合上述各項,塑料垃圾年產(chǎn)量達200多萬(wàn)噸。

  近十幾年來(lái),隨著(zhù)農村商品經(jīng)濟、交通、旅游業(yè)的快速發(fā)展,產(chǎn)生的生活垃圾大幅度增長(cháng)。生活垃圾組成中的塑料廢棄物也迅速增加。按重量計算,約占3-10%,按體積計占20-30%。

  到20xx年,由于廢棄塑料造成的污染約為500萬(wàn)t。而今后10年累計污染量將達3500萬(wàn)~4000萬(wàn)t,這是一個(gè)驚人的數字。近年,我國因環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的經(jīng)濟損失,每年高達20xx億元,其中生態(tài)破壞1000億元。據對北京、天津、上海三大城市抽樣調查,塑料包裝袋18~25億個(gè),人均每日1個(gè);農用薄膜每年約675萬(wàn)平方米及幾億個(gè)飲料瓶。這些品種總重量全年在5~6萬(wàn)噸,是城市固體廢棄物(垃圾)總重量的7%~10%。

  對環(huán)境的危害:導致酸雨的產(chǎn)生,破壞臭氧層,加劇溫室效應,為老鼠,蚊蠅,細菌提供了繁殖場(chǎng)所。塑料制品大都含有PVC和丙烯晴等有害物質(zhì),當其燃燒時(shí)會(huì )產(chǎn)生HCL,HCL是導致酸雨的重要原因之一。生產(chǎn)泡沫塑料過(guò)程中使用氯氟碳化合物(CFC)和氟利昂,導致紫外線(xiàn)過(guò)量照射,使溫室效應加劇,破壞大氣生態(tài)平衡。料垃圾還會(huì )釋放出很多種有毒化學(xué)氣體,如二惡英。特別是其中的二惡英,會(huì )使人消瘦,肝功能紊亂,神經(jīng)損傷,誘發(fā)癌癥。由于廢棄塑料包裝物上的殘留物質(zhì),如快餐盒的食物殘渣、飲料瓶中的糖份等都會(huì )給蚊蠅和細菌提供生存和繁殖的溫床,尤其是春夏季,一些常見(jiàn)微生物如芽胞桿菌屬、無(wú)色桿菌屬、八疊球菌屬、舊球菌屬等都可以在城市堆放或散落的塑料包裝物上快速繁殖生長(cháng),同時(shí)也可引起大量蚊蠅孳生,危害公眾的身體健康和影響環(huán)境衛生。在多風(fēng)季節,隨風(fēng)飛舞的塑料袋可纏繞到架空供電線(xiàn)上造成短路事故。

  有效的治理措施:據悉,國內已有許多城市禁止使用此類(lèi)產(chǎn)品。北京,自1998年1月1日起禁止生產(chǎn)和使用0.015毫米以下的塑料袋。西安,1999年11月1日嚴禁在市區內生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用厚度在0.02毫米以下的一次性超薄塑料袋。天津,自20xx年10月1日禁止生產(chǎn)和使用0.025毫米以下的塑料袋。臨淄區也禁止使用此類(lèi)產(chǎn)品,但在農村來(lái)說(shuō)人們的意識還不夠,菜市場(chǎng)上到處都是塑料袋。

  據測算,目前我國每年隨生活垃圾進(jìn)入填埋場(chǎng)的廢塑料占填埋垃圾重量的3%至5%,其中大部分是廢塑料購物袋,特別是超薄塑料袋。有專(zhuān)家表示,超薄塑料袋用的原材料更少,而且比厚的塑料袋更容易降解一些。為什么不禁止生產(chǎn)非環(huán)保的塑料袋,而禁止超薄塑料袋?不少市民也提出質(zhì)疑,就算一個(gè)垃圾袋增加兩三毛錢(qián),很多人還是愿意支付的。這對控制塑料袋的使用效果不會(huì )很明顯。有專(zhuān)家指出,要治理“白色污染”關(guān)鍵要從源頭抓起,在生產(chǎn)環(huán)節禁止生產(chǎn)塑料袋,或提高生產(chǎn)塑料袋的生產(chǎn)成本。要廠(chǎng)商多交稅,逐步使不環(huán)保的塑料袋退出市場(chǎng),同時(shí)可以用征收來(lái)的稅款進(jìn)行污染治理。

  雖然有人會(huì )認為收費方式并不能夠很好的控制白色污染的蔓延,但是這卻是一個(gè)很好的開(kāi)始。從中我們看到了我們中國政府和人民對白色污染這一問(wèn)題的重視,看到了我們已經(jīng)在開(kāi)始采取行動(dòng)來(lái)彌補我們的環(huán)境。這點(diǎn)不得不使我們看到了希望,擁有了信心。

  事實(shí)上,白色污染不是塑料的悲哀,而是人們自身的悲哀。白色污染的源頭其實(shí)并非物質(zhì)或用品本身,而是人們的行為習慣。在我們調查中就發(fā)現,為了圖方便,幾乎人人都在用塑料袋裝物品,而卻很少有人知道塑料包裝物對環(huán)境的危害。

  你知道嗎?我們每個(gè)人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更是環(huán)境災難的`治理者。

  我們每個(gè)人都有一份共同的環(huán)保職責:關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,監督環(huán)境執法

  參與政策建議,選擇綠色生活。

  我們每個(gè)人都可以通過(guò)選擇的綠色生活方式來(lái)參與環(huán)保:節約資源,減少污染;綠色評價(jià),環(huán)保選購;重復使用,多次利用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;救助物種,保護自然。

  讓我們牢記:人類(lèi)尊重自然是人類(lèi)珍愛(ài)自己生命的需要。

  附件一:

  數據計算結果

  1、小組一周使用塑料袋總數:

  19+25+27+40+32+25

 。44+67+55

 。166個(gè)

  2、小組成員平均每天使用塑料袋個(gè)數(得數保留整數):

  166÷6≈28個(gè)

  3、每天丟棄的塑料袋污染土地面積(假設每個(gè)塑料袋污染600平方厘米土地,得數保留整數):

  600×28=16800平方厘米

 。168平方分米

  ≈1、7平方米

  4、本小組使用的塑料袋污染與學(xué)校操場(chǎng)同樣大的土地所需時(shí)間(操場(chǎng)

  0.48公頃):

  0.48公頃=4800平方米

  4800÷1.7≈2823天

  合7年零268天

  調查結論:對個(gè)人來(lái)說(shuō),每天用掉的也就是幾個(gè)塑料袋,可積少成多?戳诉@個(gè)計算結果不難發(fā)現,這僅僅是6個(gè)家庭塑料袋的消耗量,就能在近7年的時(shí)間里污染0.48公頃的土地,那以一個(gè)班的家庭、全校的家庭、全縣的家庭、全國的家庭,乃至全世界的家庭為基數計算,小小的塑料袋給地球帶來(lái)的污染顯然是災難性的。其實(shí),想結束“白色污染”這個(gè)炸彈并不困難,它的引線(xiàn)就是我們人類(lèi)的行動(dòng)。只有我們從現在開(kāi)始減少塑料制品的使用,甚至拒絕使用塑料制品,這個(gè)炸彈就不會(huì )被點(diǎn)燃,而且,還會(huì )從這個(gè)地球上消失。

  地球是大家唯一的生存之鄉,而保護她不受污染,是我們的責任!

白色污染調查報告4

  我們經(jīng)常有這樣的精力:一大盒禮品,拆看一看,大部分是用塑料泡沫填充的;去商店買(mǎi)一支筆或一個(gè)玩售貨員會(huì )用小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料帶,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一顆蒜,也會(huì )用一個(gè)小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)許多方便,而且價(jià)格也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)一場(chǎng)“白色災難”。

  我們進(jìn)行了許多方面的調查,閱讀各種資料,并進(jìn)行分析總結。

  一、我們的調查:

  1、我在離家不遠的垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔的大大小小的包裝盒、快餐盒與塑料制品的次數:早上共扔了210次;中午扔了105次;晚上扔了95次,這中禮品包裝盒尤其多。一個(gè)小小的垃圾箱已經(jīng)如此,全國乃至全球的狀況就更難想象了。

  2、我在文化路的一家中小型快餐店打聽(tīng)到:他們一天能賣(mài)掉250份左右,每份至少需要兩個(gè)塑料盒,也就是說(shuō)一天至少用掉塑料盒500個(gè)。

  3、我通過(guò)電話(huà)向柳州市工商局了解到,柳州市這樣大大小小的快餐店約有300家。照這樣計算,僅柳州市,一天產(chǎn)生的廢棄塑料盒多達一萬(wàn)五千個(gè)左右。

  4、我有通過(guò)電話(huà)了解到:柳州市每天有400多名環(huán)衛工人為柳州的'環(huán)境衛生辛勤的工作著(zhù)。

  5、我利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)一步了解了白色污染。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒、各種塑料袋、農用地膜等給環(huán)境造成污染的污染物!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁、聚氯乙烯、聚苯乙烯樹(shù)脂。在這些污染物中,還加了增塑劑、發(fā)泡劑、熱穩定劑、抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)的處理、放任自流。

  3、我國現行法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。

  4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生市的口號下,我們市整潔了很多,但總的來(lái)說(shuō),人們的環(huán)境意識比較淡薄,濫用、隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  四、“白色污染”的危害:

 。ㄒ唬┮曈X(jué)危害:

  散亂在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了城市景觀(guān)。如散落在街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

 。ǘ撛谖:Γ

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大量殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上和水上的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將他們填埋會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解,污染土壤。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,不利于人體的健康。

  5、使臭氧層變薄。

  我們對“臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料物一般置于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些老師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可以達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵離它幾千米時(shí),已化為氣體。這么高的溫度怎么能不破壞地球?在這,臭氧層力了大功。當太陽(yáng)輻射時(shí),她便挺身而出,擋住了一次有一次的攻擊,可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì )是地球巨大的危機。

  五!鞍咨廴尽

  通過(guò)這次調查活動(dòng),我們了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已構成嚴重的威脅。每當大風(fēng)刮起,空氣中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)空中還飛舞著(zhù)白色的垃圾袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。

  同時(shí)我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。為此,我建議從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

  1、我亂扔垃圾廢棄物。

  2、積極參加增強環(huán)保意識的宣傳工作。

  3、不要浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。

  4、盡量少用塑料袋,積極使用可再生用品。

  5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為,要勇做斗爭。

白色污染調查報告5

  調查方式:實(shí)地調查和網(wǎng)絡(luò )搜索

  我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀,無(wú)疑給現代社會(huì )文明提出了新的要求,其中環(huán)境優(yōu)美是實(shí)現現代文明的重要標志,這正成了我們的一種共識。作為現代社會(huì )文明的重要組成部分;學(xué)校,其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是現代學(xué)校文明的重要標志。學(xué)校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設是至關(guān)重要的。為營(yíng)造學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境文化的建設,校園環(huán)境文化建設,在學(xué)校發(fā)展中越來(lái)顯示其獨特的一席之地。

  對現化中學(xué)生的心理需求以及未來(lái)社會(huì )的發(fā)展需要來(lái)加強對校園文化活動(dòng)的引導和陣地建設,是一個(gè)教育不可忽略的重大問(wèn)題,理論和實(shí)踐都告訴我們必須重視對校園環(huán)境文化的建設。

  校園環(huán)境文化是一個(gè)校園生態(tài)系統

  眾所周知,學(xué)校是有組織、有計劃地進(jìn)行教育的機構。從生態(tài)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,校園是一個(gè)獨立的生態(tài)系統,它有著(zhù)自己的結構和功能。校園生態(tài)系統是開(kāi)放系統,不斷地與外界交換著(zhù)物質(zhì)、能量和信息,從而使自己保持著(zhù)一種有序狀態(tài),并不斷地發(fā)揮著(zhù)自己的能。校園環(huán)境文化,在培養學(xué)生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養并不是課堂教學(xué)所能夠完全承擔的,它需要多種邏輯的訓練。校園環(huán)境文化,作為學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)所之一,有其獨特的作用。

  校園環(huán)境文化對學(xué)生有影響作用

  校園的環(huán)境文化通過(guò)教育者的組織和利用可以對受教育者產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化、養性怡情、陶冶情操的積極作用。這種積極性的功能需要通過(guò)教育者的設計而體現。校園以環(huán)境文化的育人功能僅僅通過(guò)耳濡目染、潛移默化是不能充分發(fā)揮的,學(xué)校的老師,尤其是領(lǐng)導必須有意識地利用校園環(huán)境文化,甚至可以改變某些校園環(huán)境文化來(lái)為學(xué)樣教育育人服務(wù)。校園環(huán)境文化對學(xué)生的影響主要表現在以下幾個(gè)方面:學(xué)生的心理平衡;學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念和行為習慣;學(xué)生的智力發(fā)展;學(xué)生學(xué)習的內容和方式。

  重視對校園環(huán)境文化建設有著(zhù)深遠的現實(shí)意義

  近些年來(lái),學(xué)校都投入了大量的人力、物力、財力,加強了校園環(huán)境的綠化美化和設施建設,校園的環(huán)境文化建設有了很大的改觀(guān)。為適應新的人才培養目標的要求,學(xué)校都進(jìn)行以學(xué)校內部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設上來(lái),特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因為我們已經(jīng)認識到了學(xué)校校園環(huán)境文化的創(chuàng )建對學(xué)生的健康成長(cháng)。學(xué)校的發(fā)展有著(zhù)其獨特的潛移默化的、深刻有力的影響作用:

  重視對校園環(huán)境文化建設是學(xué)校發(fā)展的需要。

  前些年來(lái),特別是90年代以來(lái),校園環(huán)境文化建設中出現了令人擔憂(yōu),必須須引起高度重視的嚴竣問(wèn)題。

  營(yíng)造校園環(huán)境文化氣息是學(xué)校思想教育的'重要陣地。

  校園環(huán)境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說(shuō)教師和學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主角,那么學(xué)校校園環(huán)境文化好比是他們活動(dòng)的舞臺,缺少這個(gè)舞臺,師生的活動(dòng)就失去了依托,并將直接影響教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)程和效果。校園環(huán)境文化在學(xué)校思想教育中表現出以下幾種功能:

  1、凝聚功能。學(xué)校環(huán)境文化建設的核心是樹(shù)立群體的共同價(jià)值觀(guān),通過(guò)它的影響力在青年學(xué)生中形成一種無(wú)形的向心力和凝聚力,把青年學(xué)生行為系于一個(gè)共同的理想信念和價(jià)值追求之上,從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。

  2、激勵功能。不同的校園環(huán)境文化會(huì )將教育教學(xué)活動(dòng)導向不同的境界和水平,產(chǎn)生不同的育人效果。

  良好的校園環(huán)境文化,必然會(huì )出現 勤奮好學(xué)、積極向上 的校風(fēng),深刻地影響著(zhù)師生的內心節辦,激發(fā)著(zhù)師生的工作和學(xué)習熱情,比起千遍萬(wàn)遍地說(shuō)教方法,教育效果自然事半功倍。

  3、熏陶功能。學(xué)校按照審美的要求去加強對校園環(huán)境文化建設,這對學(xué)生的審美理想、審美趣味和審美觀(guān)念的形成具有無(wú)形的熏陶、感染和潛移默化的作用。

  4益智功能。校園環(huán)境文化對學(xué)生的智能發(fā)展具有促進(jìn)作用。一般地說(shuō),豐富良好的環(huán)境文化因素刺激,可以促進(jìn)智力發(fā)展,還能激發(fā)學(xué)生積極的情感,并以此為中介來(lái)促進(jìn)智能的提高,特別是學(xué)習興趣的提高。

  以上功能的發(fā)揮中顯出,學(xué)校校園環(huán)境文化是學(xué)校積極開(kāi)展思想教育的極好陣地,必須加強重視和強化建設。

  創(chuàng )設校園環(huán)境文化是實(shí)施素質(zhì)教育的極好舞臺。

  創(chuàng )設校園環(huán)境文化是實(shí)施素質(zhì)教育的極好舞臺。校園環(huán)境文化陣地可以培養學(xué)生的合作競爭能力,可以培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )新精神,可以培養學(xué)生的藝術(shù)才華,可以增強學(xué)生的集體主義精神,可以增強學(xué)生的實(shí)踐能力,可以改輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔,使其置身于一種自我教育、自我提高的境地,可以使學(xué)習在一種愉快教育、情境教育、和諧教育中健康地成長(cháng)?傊,從整個(gè)校園環(huán)境文化的創(chuàng )設過(guò)程中,離不開(kāi)學(xué)生與老師的參與。

白色污染調查報告6

  前言:我國在城市環(huán)境日益改善的同時(shí),農村白色污染問(wèn)題卻越來(lái)越嚴重。我國是農業(yè)大國,農村在國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的全局中具有十分重要的地位,農村經(jīng)濟、社會(huì )和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展是我國走向繁榮富強的關(guān)鍵所在?墒怯捎诮(jīng)濟發(fā)展和各種人為因素以及自然的損毀退化,農村白色污染問(wèn)題仍然十分突出,已經(jīng)成為制約農村可持續發(fā)展的瓶頸因素。

  一、環(huán)境現狀分析

  經(jīng)過(guò)xx村的環(huán)境調查以及其他農村的環(huán)境調查資料顯示,大致能夠分析得到農村的污染現狀:

  1、農村生活垃圾處理不得當。隨著(zhù)農村居民生活水平提高,現代化的商品和新的生活方式迅速蔓延到農村,各種生產(chǎn)、生活垃圾也快速出現。在街道上,垃圾堆隨處可見(jiàn)。有塑料泡沫、塑料袋、碎玻璃、爛酒瓶等,不僅僅影響農業(yè)生產(chǎn),還成為疾病的傳染源,危及人體健康,破壞人們的生存環(huán)境。還有一些牲畜的放養造成了村中道路環(huán)境較差。

  2、農村生活污水處理率低。農村的生活污水處于無(wú)序排放的狀態(tài)。每家每戶(hù)的生活污水都是順著(zhù)自制的排水溝流到田地里。在生產(chǎn)力水平較低的時(shí)期,農村生活污水成分簡(jiǎn)單,能夠自然降解?墒请S著(zhù)我國農村的城鎮化不斷發(fā)展,生活污水的成分不再簡(jiǎn)單,加上農民對環(huán)保意識的欠缺,同時(shí)也受目前經(jīng)濟發(fā)展水平限制,造成城鎮生活環(huán)境的污染程度不斷加深。據村名告知,在許鵬村的唯一的一個(gè)池塘以往十分清澈,池內常常養有不少魚(yú)類(lèi)等水生生物,而此刻,由于水污染導致,池塘發(fā)臭,池內生物貪腐。

  3、土地污染日趨嚴重。在農村,由于缺乏農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和公眾環(huán)境意識,不是靠改良種苗提高抗病本事來(lái)提高產(chǎn)量,而是很多使用化肥農藥。遇到雨水沖刷,化肥農藥便滲入地下或流入河流。農用化學(xué)品的過(guò)量使用,不僅僅導致農田土壤污染,造成土壤板結、肥力下降。同時(shí),還經(jīng)過(guò)農田徑流造成了對水體的污染甚至地下水污染和空氣污染,并威脅到農村人口的健康。

  4、空氣污染日趨嚴重。在農村,異常是在農耕時(shí)節,大面積的焚燒作物,屢見(jiàn)不鮮,直接導致了空氣污染嚴重。除此之外,工業(yè)污染也會(huì )導致空氣質(zhì)量下降。

  二、農村白色污染分析

  在農村里,很多地方還沒(méi)有實(shí)行塑料袋有償使用政策。所以,塑料袋,塑料盒使用情景還是比較嚴重的。異常是在農村里,很多塑料袋,塑料盒都是不可降解的。隨處可見(jiàn)各種花花綠綠的`袋子。這些袋子大多有毒,如果用來(lái)裝食物則其中的有毒物質(zhì)會(huì )一齊進(jìn)入口中,危害人的健康。不僅僅如此,由于這些盒子,袋子大多不可降解,完全分解需要好幾百年的時(shí)間。如果它們散落在土壤里,會(huì )使土壤環(huán)境惡化,嚴重影響農作物對水分,養分的吸收,從而抑制了農作物的生長(cháng),造成農作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了這些塑料品,還會(huì )引起牲畜的消化道疾病。

  農村白色污染原因分析:

  三、白色污染的防治

  1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無(wú)論是從環(huán)保角度,還是從節儉資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,應拒絕使用超薄塑料袋買(mǎi)菜或盛裝食物,買(mǎi)菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重復使用,從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。

  2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí),塑料和其它材料比,有一個(gè)顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn):塑料能夠很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,進(jìn)行分類(lèi)、清洗后再經(jīng)過(guò)加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只可是分子量較小。所以,把這幾類(lèi)塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾,可制得汽油與柴油。

  近年來(lái),一些國家大力開(kāi)展3R運動(dòng):即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。

  3、研究開(kāi)發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)結構能夠在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最終,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類(lèi):光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料?墒谴丝淘S多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠,據報道,我國陜西楊凌農業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區已研制成功100%降解的塑料。

  它是將淀粉和不可降解的塑料經(jīng)過(guò)特殊設備粉碎成納米級后進(jìn)行物理結合,再將兩者比例控制在必須范圍內。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農用地膜,經(jīng)過(guò)四至五年的xx試驗,結果顯示,在70天至90天內,淀粉完全降解為H2O、CO2,塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o(wú)害的細小顆粒,并在17個(gè)月內同樣完全降解為H2O、CO2。此刻這種塑料已投入批量生產(chǎn)。目前在世界上降解塑料還遠遠沒(méi)有得到大規模使用。開(kāi)發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。

  4、加強環(huán)保宣傳,提高公民的環(huán)保意識,在社會(huì )上構成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收分裝制度,把不一樣類(lèi)的垃圾放在不一樣的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺(jué)的環(huán)保意識。

  讓我們人人樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除學(xué)校里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設為綠色學(xué)校,禮貌學(xué)校。

  四、調查總結

  加強領(lǐng)導,保證隊伍的清正廉潔,營(yíng)造農村環(huán)境保護濃厚氛圍。政府應高度重視環(huán)境治理工作,努力做到各項活動(dòng)負責到人,建立長(cháng)效保潔隊伍。在建設社會(huì )主義新農村、加快農村現代化進(jìn)程的今日,不能重蹈工業(yè)化“先污染,后治理”的老路,要盡量避免因為環(huán)境問(wèn)題而阻礙農村的可持續發(fā)展。

  如果不重視農村環(huán)境問(wèn)題,勢必會(huì )出現農村環(huán)境污染規模和影響的不斷擴大,進(jìn)而最終影響到城市,這不貼合“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好”的社會(huì )主義新農村的發(fā)展目標。如果上述各項措施能夠切實(shí)落實(shí)到位,農村的樹(shù)才能更多、更綠,水才能更清,天才能更藍,農村的生態(tài)和生活環(huán)境才能有明顯的改善,社會(huì )主義新農村建設的步伐會(huì )更快、更穩。

白色污染調查報告7

  我是一名六年級的學(xué)生,今天,我對白色污染進(jìn)行了調查,通過(guò)上網(wǎng)查找相關(guān)資料,我知道了一些有關(guān)白色污染的信息,為了讓更多的人了解白色污染,我便寫(xiě)下了調查報告。

  經(jīng)過(guò)我的調查,得知以下內容:在我們每天的'垃圾中,塑料垃圾占其中的四分之一,達到了1323噸,每天只有不到400噸的塑料垃圾流入回收再利用市場(chǎng),而將近900噸的塑料垃圾都被填埋處理,這些垃圾大部分是很難被降解的,填埋不僅占用土地資源,而且100多年才能降解,有些超薄塑料袋是不可以降解的,埋在地里300年也不會(huì )分化。塑料袋有聚乙烯,聚丙烯,聚苯乙烯,聚氯乙烯等幾種。

  看著(zhù)干凈的塑料袋也會(huì )對人體有危害。目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售和使用的塑料袋,絕大多數是外地小型企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的,這些地方生產(chǎn)的塑料袋,含有嚴重超標的致癌,用這些塑料袋制品包裝直接入口的食物,會(huì )對人民的健康造成極為嚴重的后果。

  塑料袋隨然方便,但是,它卻破壞著(zhù)我們的環(huán)境。我建議提倡人們盡量減少使用塑料袋的機會(huì ),用也要用那些容易被降解的塑料袋,這樣會(huì )使我們的環(huán)境變得更好。

白色污染調查報告8

  一、導語(yǔ)

  白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會(huì )給環(huán)境帶來(lái)嚴重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問(wèn)題,我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,促進(jìn)江夏一中的白色污染防治工作。

  二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識

  1、白色污染的危害

  白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農作物對水分、養分的吸收,污染地下水,使農作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒,則會(huì )產(chǎn)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥(niǎo)、魚(yú)類(lèi)誤食,會(huì )造成這些動(dòng)物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會(huì )造成海上交通事故。

  2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。

  白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點(diǎn)是造價(jià)昂貴,無(wú)法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著(zhù)早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

  三、調查情況

  我們小組在學(xué)校隨機挑選50人參加我們的問(wèn)卷調查,共收回45份,占90%(調查問(wèn)卷附表),結果如下:

  問(wèn)題一:你知道什么是白色污染嗎?

  調查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結果表明,大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對于白色污染有過(guò)講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學(xué)校還應加強對學(xué)生的教育。

  問(wèn)題二:你經(jīng)常購買(mǎi)小食品嗎?

  61.1%的人偶爾購買(mǎi)小食品,27.2%的人經(jīng)常購買(mǎi),只有11.7%的人不買(mǎi)小食品。這是因為,走讀的學(xué)生族很少有時(shí)間在家吃早飯,住讀的學(xué)生因“過(guò)早”的時(shí)間緊張,有一部分來(lái)不及“過(guò)早”,所以到學(xué)校超市購買(mǎi)食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查),這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。

  問(wèn)題三:你如何處理塑料袋?

  上述調查顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進(jìn)垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中,因為據我們小組成員觀(guān)察發(fā)現,很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內,卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿(mǎn)校園亂飛了。

  另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會(huì )把塑料袋扔進(jìn)視線(xiàn)所見(jiàn)的垃圾箱內。我們發(fā)現。校園內垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過(guò)本學(xué)期開(kāi)始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數量,新添置了塑料垃圾桶,這對于防治校園白色污染是有幫助的。

  問(wèn)題四:請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

  提供建議如下:

  (1)學(xué)校應教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。

  (2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批評教育。

  (3)學(xué)校應統一將垃圾分類(lèi)、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。

  (4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣(mài)部門(mén)口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運動(dòng)場(chǎng)旁邊)。

  (5)設計一個(gè)醒目的環(huán)保標志,掛在學(xué)生經(jīng)過(guò)的地方。

  (6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。

  (7)呼吁全社會(huì ),呼吁全體同學(xué)、老師增強環(huán)保意識。

  (8)建議學(xué)校個(gè)別清潔工不要焚燒垃圾。

  通過(guò)本次調查,我們得出以下結論:

  大部分學(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。

  相當一部分人雖然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見(jiàn),學(xué)校培養學(xué)生環(huán)保的觀(guān)念十分重要,同時(shí)學(xué)校也要作出實(shí)際行動(dòng),如多設置分類(lèi)垃圾箱,組織回收有價(jià)值的垃圾等。

  (三)學(xué)校白色污染現狀調查

  通過(guò)上一階段的調查,我們已經(jīng)調查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情況,與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學(xué)校白色污染的情況,并對處理方法進(jìn)行可行性探討。

  首先,我們進(jìn)行的工作是估量一個(gè)班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類(lèi)、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來(lái)估算江夏一中一天產(chǎn)生的白色污染物的數量。以高二某班為例,這個(gè)班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(gè)(幾乎全用于食品包裝),5個(gè)塑料瓶,7個(gè)發(fā)泡飯盒,2個(gè)易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現,紙張和易拉罐都是可以回收利用的'、而且目前社會(huì )上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點(diǎn)放在了塑料的回收再利用上。

  在學(xué)校的垃圾站,我們遇見(jiàn)一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進(jìn)行了回收。我們小組成員上前詢(xún)問(wèn)他回收的目的、價(jià)錢(qián),而他沒(méi)有回答。為了查詢(xún)有關(guān)塑料的回收情況,我們小組特意利用課外時(shí)間對武漢市江夏區各正規廢品回收站進(jìn)行了采訪(fǎng),可惜沒(méi)有發(fā)現回收塑料的地方。最后,通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來(lái)制造食品包裝袋(因為造價(jià)高,不能保證衛生與安全),只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是,一些違規生產(chǎn)的個(gè)體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學(xué)校在進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收時(shí),一定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。

  四、結論

  通過(guò)以上調查,我們發(fā)現校園內是存在白色污染的,以江夏一中為例,每天要產(chǎn)生4000個(gè)左右的食品包裝袋,這會(huì )使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態(tài)度,這是十分危險的。如果每個(gè)人都這樣想,那么若干年后中國還有沒(méi)有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應該對白色污染這一社會(huì )問(wèn)題不聞不問(wèn),而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會(huì )的人都有環(huán)保觀(guān)念--這正是我們的目標所在。

  我們的建議:

  (1)根據我們的調查以及我們所查的資料,我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類(lèi)回收制度,其具體操作方法如下:

 、倜恳粋(gè)班在班內建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類(lèi)、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類(lèi)分類(lèi)收集。由于紙類(lèi)、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統一回收。

 、趯W(xué)校設立幾個(gè)大型垃圾箱,統一回收各班分類(lèi)垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類(lèi)垃圾箱。學(xué)校負責與社會(huì )回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾,變交費清運垃圾為收費送出回收來(lái)的垃圾。

 、蹖W(xué)校應當設立一個(gè)評分制度,對垃圾回收工作開(kāi)展得好的班級進(jìn)行鼓勵;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂。如我們高二(7)班每月出售給收廢品的人的廢紙、塑料瓶均達20多元人民幣,用作班費開(kāi)支。

  (2)應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹(shù)立環(huán)保的觀(guān)念,因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識深入人心。

  (3)加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會(huì )宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校多方面向社會(huì )開(kāi)展公益活動(dòng),如在每年4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時(shí),組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護的重要性等知識,只有全社會(huì )都在講環(huán)保,才會(huì )從根本上防治白色污染。

白色污染調查報告9

  今天,下午兩點(diǎn)多,我打電話(huà)叫組員們到我家集合。我們的輔導老師楊老師和我們一起去陽(yáng)光超市。

  尋找哪些商品不是用塑料制作和包裝的,是上一次調查的繼續。

  到了超市后,我們幾個(gè)人分成了小組,每?jì)蓚(gè)人一組,按排每組一個(gè)區域,二十分鐘后在出口處會(huì )合。

  我和郭騰一組,我們負責最中間一區。我仔細地看著(zhù)每一件商品,起初我真的沒(méi)有找到一件與塑料無(wú)關(guān)的商品。后來(lái),我還是發(fā)現了一些,如健力寶,二鍋頭,陶瓷碗。這些商品僅占我們看到的商品總數的還不到1%很驚人。

  時(shí)間過(guò)的很快。我們會(huì )合后匯總了一下自己發(fā)現的商品。我在一旁做記錄。楊老師此時(shí)說(shuō)你們找到的商品:如醋瓶、鐵鍋把兒都是用塑料做的。老師一席言,我們豁然開(kāi)朗,于是糾正了很多記錄。

  最后,我們得到的結論是:只是陶瓷碗、健力寶、大部分酒,不銹鋼鍋等幾種制作包裝與塑料關(guān)系很小,其它商品大大小小都與塑料有關(guān)。還有,超市里所有商品在離開(kāi)超市時(shí)都會(huì )用大大小小的.塑料袋去裝?梢(jiàn),在日常生活中與塑料絕對無(wú)關(guān)的商品幾乎不存在。

  可想而知,塑料的用途這么廣,這么多。如果將用過(guò)的廢舊塑料不做合理妥善的處理,將會(huì )產(chǎn)生多么可怕的后果!

白色污染調查報告10

  一、問(wèn)題的提出

  隨著(zhù)國科技和生活水平不斷提高,生活中出現量次性物品。如:次性牙刷,木筷子和次性注射器……些物品雖然給帶方便,但是也給地球帶災害。因為含有塑料次性物品不但不可以溶化,還不可以消滅!鞍咨廴尽笔堑厍蜃顬暮χ。為弄清“白色污染”能給我們帶來(lái)多巨危害,做以下調查

  二、調查方法

  1、書(shū)籍報刊

  2、上街看看一次性用具的產(chǎn)生量

  3、上網(wǎng)查找“白色污染”的危害

  三、資料的整理

  信息渠道網(wǎng)絡(luò )涉及方面什么是“白色污染”具體內容所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現象。

  信息渠道:網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍涉及方面“白色污染”的危害具體內容白色污染存在兩種危害:視覺(jué)污染和潛在危害。

  視覺(jué)污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,影響環(huán)境的美感。

  白色污染的潛在危害則是多方面的。

  1、一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。當溫度達到65℃時(shí),一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,會(huì )對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統等造成損害。

  我們現在用來(lái)裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發(fā)現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后,就會(huì )出現手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現脾腫大、肝損傷等癥。在我國,我們用的超薄塑料袋幾乎都來(lái)自廢塑料的再利用,是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。這些生產(chǎn)廠(chǎng)所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產(chǎn)時(shí),首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個(gè)水池里清洗(名曰消毒),取出來(lái)曬干,再用機械把它壓成膜,制成各種塑料袋。每次吃飯時(shí),就有不少人用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體。

  2、使土壤環(huán)境惡化,嚴重影響農作物的生長(cháng)。我國目前使用的塑料制品的降解時(shí)間,通常至少需要200年。農田里的廢農膜、塑料袋長(cháng)期殘留在田中,會(huì )影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長(cháng)發(fā)育,造成農作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜,會(huì )引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。

  3、填埋作業(yè)仍是我國處理城市垃圾的一個(gè)主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿(mǎn)場(chǎng)地,降低填埋場(chǎng)地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下,污染地下水,危及周?chē)h(huán)境。

  4、若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理,將給環(huán)境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時(shí),不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會(huì )產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類(lèi)物質(zhì)。二惡英進(jìn)入土壤中,至少需15個(gè)月才能逐漸分解,它會(huì )危害植物及農作物;二惡英對動(dòng)物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環(huán)境的污染,已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個(gè)極敏感的問(wèn)題。

  另外,由于一次性塑料餐具難降解,現在許多城市都推廣使用綠色餐具——紙制餐具,原理是紙制品的組成物纖維素能被微生物降解。但是,用紙制餐具代替發(fā)泡塑料餐具亦不明智。首先,紙制餐具同樣也會(huì )帶來(lái)視覺(jué)上的污染。它們的降解速度并不快,往往在幾十天甚至幾個(gè)月內也不會(huì )降解徹底。其次,制紙制餐具時(shí),除用到草漿、稻漿外,還要加入1/3左右的木漿,若全面推廣,勢必造成大量木材的.消耗,導致森林砍伐的加劇。而我國森林覆蓋率僅為13.92%,人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%。第三,制紙漿歷來(lái)是耗水大戶(hù)、耗能大戶(hù)及排污大戶(hù)。造漿工藝需大量水,而我國屬于水資源短缺的國家。若污水未經(jīng)處理,直接排入河流中,會(huì )引起水污染;紙制餐具成型后需立即烘干,這就需要耗大量能。而我國能源結構是以燃煤為主,這樣就會(huì )增加空氣中SO2的含量,引起酸雨。

  信息渠道網(wǎng)絡(luò )涉及方面“白色污染”的防治具體內容:

  1、我們應盡量減少一次性塑料餐具和紙制餐具的使用。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,不應過(guò)度依賴(lài)塑料袋。在商店,完全可以用一兩個(gè)塑料袋分類(lèi)裝好的商品,商品重量也完全在袋子的承受范圍之內的,有些顧客卻硬是要求多拿一兩個(gè)袋子。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當垃圾袋使用,丟棄后對環(huán)境造成二次污染。因此,我們應拒絕使用塑料袋買(mǎi)菜或盛裝食物,買(mǎi)菜可用菜籃子或布袋避免使用上的一次性,減少對環(huán)境的污染。而盛裝食物可以使用自備的不銹鋼或塑膠飯盒,既衛生,又環(huán)保,還不會(huì )對身體造成危害。

  2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí),塑料和其它材料比,有一個(gè)顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn):塑料可以很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,經(jīng)過(guò)處理,既能重新成為制品,亦可制得汽油與柴油。近年來(lái),在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。而在我國,回收廢塑料的工作已經(jīng)起步。我們應配合政府有關(guān)部門(mén),把廢棄物分類(lèi),以便回收工作能順利地進(jìn)行。

  3、加強環(huán)保宣傳,提高公民的環(huán)保意識,在社會(huì )上形成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收分裝制度,把不同類(lèi)的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺(jué)的環(huán)保意識。

  四、結論

  對每個(gè)人來(lái)說(shuō)不就是幾個(gè)塑料袋和幾個(gè)快餐盒嗎?赏瑢W(xué)們,積少成多呀!從以上的資料來(lái)看,小小的塑料袋和幾個(gè)快餐盒會(huì )給地球和人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災的。

白色污染調查報告11

  一、問(wèn)題的提出

  近些年來(lái),塑料包裝制品在人們的生活中被很多使用,由于人們處理不當給環(huán)境帶來(lái)了嚴重的破壞,據不完全統計證明,各市各鄉,每年就要消耗數百萬(wàn)個(gè)塑料,數十萬(wàn)個(gè)一次性塑料餐具。在這個(gè)科技飛躍發(fā)展的今日,大自然受到嚴重的污染,環(huán)境遭受到嚴重的破壞,大地在嘆息,地球在哭泣,我們可愛(ài)的家園受到污染.白色污染已成為人們日益關(guān)注的熱點(diǎn),為了了解,解決學(xué)校白色污染問(wèn)題,我們小組對儋州市若干學(xué)校進(jìn)行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大的學(xué)生了解白色污染的危害,提高他們的環(huán)保意識,還鄉鎮一片凈土。

  二、研究的目的和意義

  經(jīng)過(guò)對周?chē)男≠u(mài)部,學(xué)校及居民住擇等有關(guān)泡沫飯盒,塑料袋等的使用調查,結合已有的知識及上網(wǎng)查閱多種方式獲得了一些有關(guān)白色污染的知識初步了解白色污染對人體的危害性及對生態(tài)環(huán)境的破壞性,使人們意識到對待白色污染是我們義不容辭的職責,意識到研制新型便攜工具的必要性和緊迫性同時(shí),培養自我的社會(huì )實(shí)踐本事,分析各種信息資源的本事。

  三、調查過(guò)程

  (一)調查時(shí)間;20xx年寒假,

  (二)調查地點(diǎn);市若干學(xué)校,小買(mǎi)部等,

  (三)調查對象;在校高中生,及大多數成年男子,

  (四)調查方法:①從書(shū)店.圖書(shū)館查閱有關(guān)白色污染的資料,

 、趶木W(wǎng)站上了解白色污染的危害,

 、蹚膱罂、雜志上了解該怎樣應對白色污染,

 、軉(wèn)卷調查、實(shí)地考察、走訪(fǎng)居民民,搜集有關(guān)信息,

  5調查過(guò)程;

  1分好小組明確調查問(wèn)題,布置小組調查任務(wù),

  2各小組利用各種途徑進(jìn)行調查任務(wù),

  3將各小組所得資料數據進(jìn)行匯總與分析,

  4重點(diǎn)探討白色污染的危害及如何防治,

  5去各學(xué)校,居民小區等地開(kāi)展宣傳倡議活動(dòng)。

  四、結果與分析

  (一)白色污染的危害

  (1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。

  (2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。

  (3)進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理白色污染調查報告白色污染調查報告。如果將它們填埋,會(huì )占用很多土地,并且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。

  (4)部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  (5)使臭氧層變薄白色污染

  (6)侵占土地過(guò)多

  塑料類(lèi)垃圾在自然界停留的`時(shí)間也很長(cháng),一般可達100200年。

  (7)污染空氣白色污染調查報告自我鑒定。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚。

  (8)污染水體。河、海水面上漂著(zhù)的塑料瓶和飯盒,水面上方樹(shù)枝上掛著(zhù)的塑料袋、面包紙等,不僅僅造成環(huán)境污染,并且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì )傷及健康,甚至會(huì )因其絞在消化道中無(wú)法消化而活活餓死。

  (9)火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發(fā)生,時(shí)常造成重大損失。

  (10)白色垃圾可能成為有害生物的巢穴,它們能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅供給食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所,而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

  (11)廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長(cháng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

  五、結論與提議

  1,政府部門(mén)要經(jīng)過(guò)立法等途徑,讓會(huì )造成白色污染的塑料食品包裝袋退出歷史舞臺,而改用環(huán)保型的可降解塑料袋或其它替代品白色污染調查報告白色污染調查報告。

  2,要加大宣傳力度,增強廣大市民的環(huán)保意識,鼓勵市民重提菜籃子。盡量不用、少用塑料袋,要進(jìn)取使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  3,經(jīng)過(guò)稅收等方法提高塑料食品包裝袋的價(jià)格,從而減少它的使用數量白色污染調查報告文章白色污染調查其次,提議塑料制品生產(chǎn)廠(chǎng)家,在制作一次性塑料制品的時(shí)候,要采用新型的、容易分解的材料,這些材料在短時(shí)間內就會(huì )被微生物分解,并且對環(huán)境的影響很小。

  4,設立專(zhuān)門(mén)的塑料制品回收箱,把廢棄的塑料制品(包括塑料食品包裝袋)從普通垃圾中分離出來(lái),以便回收再利用。

  5,學(xué)校應教育同(低碳生活綠色環(huán)保調查報告)學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害

  6,同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批評教育。

  7,學(xué)校應統一將垃圾分類(lèi)、回收,集中處理,能夠減少污染,還能夠增加一筆收入白色污染調查報告。

  8,設計一個(gè)醒目的環(huán)保標志,掛在學(xué)生經(jīng)過(guò)的地方。

  9,呼吁全社會(huì ),呼吁全體同學(xué)、教師增強環(huán)保意識,盡量減少用塑料袋包裝物品。

  10,提議學(xué)校個(gè)別清潔工不要焚燒垃圾。

  六、收獲與體會(huì )

  這次活動(dòng),較好地達成了預期的目標,同學(xué)們的收獲很大,主要表此刻:

  其次,經(jīng)過(guò)活動(dòng),同學(xué)們親歷了查閱文獻,上網(wǎng)查詢(xún)和實(shí)地調查,以及數據整理和統計等工作,培養了同學(xué)們開(kāi)展科學(xué)小研究和從事社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的本事,提高了同學(xué)們從事科技實(shí)踐活動(dòng)的興趣。同學(xué)們在活動(dòng)中受到的鍛煉很大。

  最終,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深刻地了解白色污染問(wèn)題的嚴重性和塑料食品包裝袋對環(huán)境的危害,增強環(huán)境保護意識和社會(huì )職責感。有同學(xué)在生活作文中寫(xiě)道:朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!大家都用菜籃子買(mǎi)菜,地球將會(huì )少一份污染,環(huán)境將會(huì )多一份清潔。同學(xué)們還要求進(jìn)一步走訪(fǎng)環(huán)保部門(mén),了解我鎮防治白色污染的情景,向他們提些提議,為環(huán)保工作出一些力。

白色污染調查報告12

  今天天高氣爽,我們幾個(gè)組員又聚在一起。今天的任務(wù)是去薛曲塑料廠(chǎng)進(jìn)行考察,我們想知道哪些塑料在回收之列。我們很快就到了塑料廠(chǎng)門(mén)口,我們個(gè)個(gè)注視著(zhù)回收來(lái)的廢舊的塑料制品,心里都很膽怯,不敢進(jìn)去,生怕廠(chǎng)長(cháng)不接待我們。

  經(jīng)過(guò)商議之后,決定由我這個(gè)組長(cháng)帶大家進(jìn)去。我壯壯膽進(jìn)了工廠(chǎng)。

  我走進(jìn)了廠(chǎng)長(cháng)室,其他組員也跟著(zhù)進(jìn)來(lái),整個(gè)小房子被擠滿(mǎn)了。我當時(shí)很緊張,不過(guò)還是開(kāi)了口:“叔叔,你好。我們是象中高一年級研究性課題組的成員,我們研究的課題是有關(guān)塑料白色污染的問(wèn)題。所以,到您的廠(chǎng)子來(lái)看一看。這是我們學(xué)校的介紹信!蔽疫呎f(shuō)邊出示了介紹信。

  廠(chǎng)長(cháng)是一位厚道的中年人,一臉大胡子?催^(guò)介紹信后,他熱情地接待了我們。我們緊張的`心一下子放松了許多。

  我們七嘴八舌地問(wèn)了好多問(wèn)題,在廠(chǎng)區轉了好幾個(gè)圈,發(fā)現的全是硬質(zhì)塑料,廠(chǎng)長(cháng)告訴我們,他們這個(gè)不到十個(gè)人的小廠(chǎng)每年回收塑料300多噸,只占廢棄硬塑料的30%,大部分被仍到垃圾堆、田野等地方,而他們是不回收的,因為塑料袋太雜、太輕,有的太臟,無(wú)法區分,難以清洗等原因,我們一下子明白了為什么塑料袋滿(mǎn)天飛了,因為它們沒(méi)有歸宿,有難以降解!

  我們此行收獲不小,收集了四種硬質(zhì)塑料樣品,了解了塑料回收的種類(lèi),但讓我們無(wú)法釋?xiě)训氖牵河擦喜荒苋炕厥盏那闆r,塑料袋無(wú)法回收,讓這些白色污染就這樣四處飄泊流浪嗎?我們每個(gè)人的心里都沉甸甸的!

白色污染調查報告13

  白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐具還有我們常用的塑料袋等.它對環(huán)境污染很?chē)乐?埋在土壤中很難分解,會(huì )導致土壤能力下降,如果焚燒會(huì )導致大氣污染,所以現在提倡不用或少用此物,購買(mǎi)東西時(shí)最好自備工具,減少它的利用。

  一、“白色污染”的現狀及其危害

  塑料制品作為一種新型材料,具有質(zhì)輕、防水、耐用、生產(chǎn)技術(shù)成熟、成本低的優(yōu)點(diǎn),在全世界被廣泛應用且呈逐年增長(cháng)趨勢。塑料包裝材料在世界市場(chǎng)中的增長(cháng)率高于其它包裝材料,1990-1995年塑料包裝材料的年平均增長(cháng)率為8.9%。

  我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費國之一。1995年,我國塑料產(chǎn)量為519萬(wàn)噸,進(jìn)日塑料近600萬(wàn)噸,當年全國塑料消費總量約1100萬(wàn)噸,其中包裝用塑料達211萬(wàn)噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區、風(fēng)景旅游區、水體、道路兩側,不僅影響景觀(guān),造成“視覺(jué)污染”,而且因其難以降解對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。

  據調查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為14萬(wàn)噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬(wàn)噸。天津市每年廢舊塑料包裝物也超過(guò)10萬(wàn)噸。北京市每年廢棄在環(huán)境中的塑料袋約23億個(gè),一次性塑料餐具約2.2億個(gè),廢農膜約675萬(wàn)平方米。人們對此戲稱(chēng)為“城郊一片白茫!。

  “白色污染”,的主要危害在于“視覺(jué)污染”,和“潛在危害”:

  1、“視覺(jué)污染”。在城市、旅游區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感,破壞市容、景觀(guān),由此造成”視覺(jué)污染“。

  2、“潛在危害”。廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長(cháng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產(chǎn);第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動(dòng)物當作食物吞入,導致動(dòng)物死亡(在動(dòng)物園、牧區和海洋中,此類(lèi)情況已屢見(jiàn)不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會(huì )長(cháng)期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來(lái)的廢塑料也因無(wú)法保證質(zhì)量而很難回收利用。

  目前,人們反映強烈的主要是“視覺(jué)污染”問(wèn)題,而對于廢舊塑料包裝物長(cháng)期的、深層次的“潛在危害”,大多數人還缺乏認識。

  二、國內外防治“白色污染”的一般做法

  1、國外防治”白色污染“的有關(guān)情況

  早在1985年,美國入均消費塑料包裝物就已達23.4公斤,日本為20.1公斤,歐洲為15公斤。進(jìn)入九十年代,發(fā)達國家人均消費塑料包裝物的數量更多(我國1995年人均消費塑料包裝物和其它塑料制品為13.12公斤)。從消費量來(lái)看,似乎發(fā)達國家的“白色污染”應該很?chē)乐,?shí)則不然。究其原因,一是發(fā)達國家很早就嚴抓市容管理,很少有人隨手亂扔廢舊塑料包裝物,基本消除了“視覺(jué)污染”。二是發(fā)達國家生活垃圾無(wú)害化處置率較高。以美國為例,80年代以前,處置廢塑料主要方式是填埋,后來(lái)發(fā)現塑料長(cháng)期不降解,九十年代以后,他們轉而走回收利用的路子。

  現在已建立起了一套嚴密的分類(lèi)回收系統,大部分廢舊塑料包裝物被回收利用,少部分轉化為能源或以其它方式無(wú)害化處置,也基本消除了廢舊塑料包裝物的潛在危害。

  美國制定了《資源保護與回收法》,對固體廢物管理、資源回收、資源保護等方面的技術(shù)研究、系統建設及運行、發(fā)展規劃等都做出了明確的規定。加利福尼亞、緬因、紐約等10個(gè)州先后出臺了包裝用品的回收押金制度。日本在《再生資源法》、《節能與再生資源支援法》、《包裝容器再生利用法》等法律中列專(zhuān)門(mén)條款,以促進(jìn)制造商簡(jiǎn)化包裝,并明確制造者,銷(xiāo)售者和消費者各自的回收利用義務(wù)。德國在《循環(huán)經(jīng)濟法》中明確規定,誰(shuí)制造、銷(xiāo)售、消費包裝物品,誰(shuí)就有避免產(chǎn)生、回收利用和處置廢物的義務(wù)。德國的《包裝條例》將回收、利用、處置廢舊包裝材料的義務(wù)與生產(chǎn)、銷(xiāo)售、消費該商品的權利掛鉤,把回收、利用、處置的義務(wù)分解落實(shí)到商品及其包裝材料的整個(gè)生命周期的各個(gè)細微環(huán)節,因而具有較強的操作性和實(shí)效性。

  2、我國防治”白色污染“的方法及其利弊分析

  目前我國開(kāi)始從行政和技術(shù)兩個(gè)方面采取措施,防治“白色污染”。

  在行政方面,一是加強管理。例如,社會(huì )上較為關(guān)注的鐵路兩側的”白色污染“問(wèn)題,通過(guò)加強管逗已取得顯著(zhù)改觀(guān)。鐵路部門(mén)從1994年下半年開(kāi)始,在沿線(xiàn)分區劃段包干。部分旅客列車(chē)采用袋裝垃圾,禁止旅客向窗外拋棄廢物。乘務(wù)員也不象以前那樣,將車(chē)箱垃圾直接掃出窗外,而是將垃圾袋卸在車(chē)站,由車(chē)站集中處理。目前,采用袋裝垃圾的列車(chē)越來(lái)越多,隨意向車(chē)外扔垃圾的現象越來(lái)越少。已有2.9萬(wàn)公里的線(xiàn)路兩側基本消除了“白色污染”。實(shí)踐證明,加強管理是防治“白色污染”的有效手段。

  第二,禁止使用一次性難降解的塑料包裝物。杭州是我國最早禁止使用一次性泡沫快餐具的城市。杭州市于1995年9月15日由市容環(huán)衛局、工商局、衛生局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于禁止使用泡沫塑制快餐盒的通告》,將此通告在《杭州日報》上連續刊登三天。管理部門(mén)在執行過(guò)程中發(fā)現,一些個(gè)體流動(dòng)商販仍在出售泡沫塑料餐具。最近,杭州市人大常委會(huì )通過(guò)了《杭州市市容環(huán)境衛生管理條例》,《條例》第35條規定:禁止銷(xiāo)售、使用泡沫塑料制作的不可降解的一次性餐具。違者可處500~5000元罰款。該《條例》將于1997年9月15日起實(shí)施。武漢、哈爾濱、福州、廣州、廈門(mén)、寧波、汕頭等城市也頒布了有關(guān)政策、法規,禁止本地使用一次性泡沫塑料餐具,通過(guò)采取上述措施,在一定范圍,一定程度上減輕了“白色污染”的危害。但從實(shí)踐的結果來(lái)看,單靠禁止是很難徹底解決“白色污染”問(wèn)題的`,上述頒布禁令的城市都要求用紙制品或可降解塑料制品代替原來(lái)的難降解的泡沫塑料制品。但是替代品在價(jià)格和品質(zhì)上均無(wú)法與普通塑料制品競爭。因此,在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,僅靠行政命令,不考慮經(jīng)濟杠桿的調節作用,操作起來(lái)是很困難的。

  第三,強制回收利用。清潔的廢舊塑料包裝物可以重復使用,或重新用于造粒、煉油、制漆、作建筑材料等;厥绽梅瞎腆w廢物處理的“減量化、資源化、無(wú)害化”的通用原則;厥绽貌粌H可以避免“視覺(jué)污染”,而且可以解決“潛在危害”,緩解資源壓力,減輕城市生活垃圾處置負荷,節約土地,并可取得一定的經(jīng)濟效益。這是一個(gè)標本兼治的好辦法。但回收利用應該在廢舊塑料包裝物進(jìn)入垃圾之前。從垃圾場(chǎng)里重新分揀廢舊塑料包裝物,不僅費時(shí)費力,而且廢塑料的利用價(jià)值也很低。因分揀出來(lái)的廢塑料制品太臟,也難以按材質(zhì)分類(lèi),質(zhì)量無(wú)法保障。北京市環(huán)保局在開(kāi)展調查研究的基礎上,,確定了“回收利用為主,替代為輔,區別對待,綜合防治”的技術(shù)路線(xiàn)。1997年6月1日,北京市環(huán)保局與市工商局聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于對廢棄的一次性塑制餐盒必須回收利用的通告》,要求在北京市生產(chǎn)、經(jīng)銷(xiāo)一次性塑質(zhì)餐具(包括托盤(pán)、碗、杯等)的單位或個(gè)人必須負責回收利用廢棄餐具,也可以委托其他單位回收利用!锻ㄖ愤規定1998年的回收率必須達到30%,1999年達到50%,2000年達到60%!锻ǜ妗钒l(fā)布后,生產(chǎn)、經(jīng)銷(xiāo)單位和個(gè)人立即到當地環(huán)保部門(mén)申報登記,提出自己的回收利用計劃和具體保證措施。這是北京市解決“白色污染”的一個(gè)突破口。在取得實(shí)效后,將逐步增加強制回收利用的廢塑料制品的種類(lèi)和比例,最終消除“白色污染”。天津市環(huán)保局完成了《天津市防治“白色污染”工程可行性調研報告》,提出了一整套防治方案,確定通過(guò)回收再利用達到節約資源、消除污染的目的。目前正在制定“回收利用計劃書(shū)”、“試點(diǎn)工作運行圖”、“試點(diǎn)工作進(jìn)度大綱”,并在籌備成立“天津市‘白色污染’防治產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )”。

  在技術(shù)方面,一是采取以紙代塑。紙的主要成份是天然植物纖維素,廢棄后容易被土壤中的微生物分解,因此可以解決前面所說(shuō)的“潛在危害”,但也會(huì )帶來(lái)新的環(huán)境問(wèn)題:首先造紙需要大量的木材,而我國的森林資源并不富裕;其次造紙過(guò)程中會(huì )帶來(lái)水污染。另外,在性能、成本等方面,紙制品尚不能與塑料制品抗衡。目前,我國也有以甘蔗桿、稻草為原料生產(chǎn)一次性餐具的做法,但尚處于試驗階段。

  二是采用可降解塑料。在塑料包裝制品的生產(chǎn)過(guò)程中加入一定量的添加劑(如淀粉、改性淀粉或其它纖維素、光敏劑、生物降解劑等),使塑料包裝物的穩定性下降,較容易在自然環(huán)境中降解。目前,北京地區已有19家研制或生產(chǎn)可降解塑料的單位。試驗表明,大多數可降解塑料在一般環(huán)境中暴露3個(gè)月后開(kāi)始變薄、失重、強度下降,逐漸裂成碎片。如果這些碎片被埋在垃圾或土壤里,則降解效果不明顯。使用可降解塑料有四個(gè)不足:一是多消耗糧食;二是使用可降解塑料制品仍不能完全消除“視覺(jué)污染”;三是由于技術(shù)方面的原因,使用可降解塑料制品不能徹底解決對環(huán)境的“潛在危害”;四是可降解塑料由于含有特殊的添加劑而難以回收利用。

  三、我國在治“白色污染”方面存在的問(wèn)題

  我國在防治“白色污染”方面存在的主要問(wèn)題是:

  1、沒(méi)有全國性的專(zhuān)門(mén)法規

  防治“白色污染”不能光靠企業(yè)或個(gè)人的自覺(jué)性,應有強制性措施,約束公民和餐飲、交通等行業(yè)的工作人員的行為。如,要求企業(yè)或個(gè)人對自己生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費活動(dòng)中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物進(jìn)行回收利用;對隨意拋棄、堆放廢舊塑料包裝物的行為進(jìn)行處罰等。但迄今為止,我國還沒(méi)有制定這方面的全國性法規。

  2、缺少相關(guān)的經(jīng)濟政策

  要調動(dòng)廢舊塑料包裝物的回收、加工、利用企業(yè)的積極性,需要給予這些企業(yè)以?xún)?yōu)惠政策,F有的綜合利用優(yōu)惠政策尚不足以使廢舊塑料包裝物回收利用行業(yè)形成良性的市場(chǎng)機制。為了不增加政府負擔,同時(shí)體現“污染者付費”的原則,應要求產(chǎn)生廢物者自行回收利用,不能自行回收利用的企業(yè)或個(gè)人要交納回收處理費,用于對回收利用者的補償。這種做法在國外已較為普遍,我國,目前還沒(méi)有這類(lèi)經(jīng)濟政策。

  3、管理工作跟不上

  城市、風(fēng)景旅游區、交通干線(xiàn)、水域的“白色污染”主要是管理不力造成的。餐飲、商業(yè)、鐵路、水運部門(mén)對經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物沒(méi)有采取嚴格的管理措施,聽(tīng)任顧客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人員對已收集起來(lái)的廢物又拋棄到車(chē)窗外或水中。城市街道和旅游區的配套設施還不健全,商場(chǎng)、飯店、公園等繁華地段的垃圾箱密度太低,還沒(méi)有設置分類(lèi)垃圾箱。市容環(huán)衛部門(mén)雖有規定禁止亂扔廢物,但執法、檢查的人員少,有法不依、有禁不止的現象較為普遍。

  4,管理思想不統一。

  我國相當多的地區對“白色污染”的危害性認識不足,防治“白色污染”問(wèn)題還未提上議事日程。有的地方主張以紙代塑或使用可降解塑料來(lái)解決“白色污染”,有的地區則主張靠回收利用來(lái)解決問(wèn)題,管理思想還不統一。

  5、人們的環(huán)境意識還靠進(jìn)一步提高

  城市居民的環(huán)保觀(guān)念雖比前幾年有所提高,開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,但還沒(méi)有落實(shí)到自身的行動(dòng)上,隨手拋棄廢物,亂倒、亂堆廢舊塑料包裝物的行為隨處可見(jiàn)。新聞媒介對“白色污染”的報導大多集中在以紙代塑和采用可降解塑料等技術(shù)方面,缺少對居民日常行為的引導教育。塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位和消費者沒(méi)有責任感,既沒(méi)有履行義務(wù)的內在動(dòng)力,也沒(méi)有回收、利用、處置廢舊塑料包裝物的外部壓力。

  四、防治“白色污染”的對策建議

  總結國內外防治“白色污染”的實(shí)踐經(jīng)驗,結合目前“白色污染”現狀及其管理工作中存在的問(wèn)題,我國防治“白色污染”應遵循“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施”的原則。

  防治“白色污染”,首先要解決“視覺(jué)污染”問(wèn)題,使市容、景觀(guān)有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時(shí)要依法強化管理,促使企業(yè)和個(gè)入對自己產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態(tài)環(huán)境長(cháng)期的、深層次的危害。這主要是通過(guò)制定和實(shí)施有利于回收利用的法規和經(jīng)濟政策,對廢舊塑料包裝物實(shí)施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開(kāi)發(fā)符合實(shí)際的替代(綠色)包裝用品,F就加速我國防治“白色污染”的進(jìn)程提出以下對策建議:

  1、加強宣傳教育。防治“白色污染”是一個(gè)系統工程,需要各部門(mén)、各行業(yè)的共同努力,需要全社會(huì )和全體公民的積極參與。要大力開(kāi)展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會(huì )的環(huán)境意識,教育人們養成良好的衛生習憤。在自身嚴格遵守環(huán)保法規的同時(shí),積極制止身邊的不良行為。

  2、統一思想認識,強化管理。按照“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施”的防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺(jué)防治“白色污染”;二是對大量產(chǎn)生廢舊塑料包裝物的行業(yè)(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過(guò)強化管理,改變無(wú)人負責、無(wú)序堆放、隨意拋棄的現象;三是采取強制措施,從回收集中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量等。

  3,盡快制定頒布國家防治“白色污染”的有關(guān)法規,明確生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者和消費者回收利用廢舊塑料包裝物的義務(wù)和法律責任。應對塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費等各個(gè)環(huán)節,分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。

  4、制定適當的經(jīng)濟政策,建立在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。運用經(jīng)濟手段,鼓勵和促進(jìn)廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無(wú)害化”,節約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護生態(tài)環(huán)境以下是小編費盡心機的收集與整理出來(lái)的關(guān)于縣城鎮人民居住環(huán)境改善情況調查報告的相關(guān)范文!希望能幫助到您!歡迎閱讀參考!喜歡的朋友給個(gè)贊!

白色污染調查報告14

  一、白色污染源的調查

  我們學(xué)校白色塑料污染的來(lái)源有:方便面袋、手提袋、飲料瓶、食品包裝袋、果糖皮、面包包裝袋、果凍塑料盒、香腸皮、飯盒、蘋(píng)果袋、有樂(lè )美桶、塑料桶、一次性針頭、牛奶袋、塑料碗、破損的塑料臉盆、塑料碗、水壺皮、礦泉水瓶。許多學(xué)生每次吃飯都用塑料袋包裝食物。他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體。塑料燃燒時(shí),不僅會(huì )產(chǎn)生大量黑煙,而且風(fēng)一吹,塑料袋就到處飛,嚴重影響了校園的美觀(guān)。

  二、白色污染的防治

  1.停止使用一次性餐具和超薄塑料袋。不使用一次性塑料餐具,從環(huán);蚬澕s資源的角度來(lái)說(shuō),是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保,也是最大的資源浪費。在日常生活中,我們應該拒絕使用超薄塑料袋購買(mǎi)食物或盛放食物。我們可以用菜籃或厚塑料袋買(mǎi)菜,避免一次性使用,堅持少用多用,減少塑料袋對環(huán)境的污染。

  2.廢舊塑料的回收利用是解決白色污染的根本途徑。事實(shí)上,與其他材料相比,塑料有一個(gè)顯著(zhù)的'優(yōu)勢:它可以很容易地回收利用。塑料回收后,經(jīng)過(guò)分揀、清洗、加熱熔化后,即可再次制成產(chǎn)品。從組成上來(lái)說(shuō),聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯都是由烴類(lèi)元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由烴類(lèi)元素組成,但分子量較小。因此,汽油和柴油可以通過(guò)將這些塑料在隔絕的空氣中加熱到高溫,裂解它們并分餾裂解產(chǎn)物來(lái)生產(chǎn)。

  近年來(lái),一些國家大力開(kāi)展3R運動(dòng),要求減少、再利用和回收廢塑料。目前,在德國、日本、美國等國家,由于重視包裝材料的回收利用,實(shí)現了塑料生產(chǎn)、使用、回收和再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。

  3.研發(fā)可降解塑料?山到馑芰吓c普通塑料具有相同的使用功能,但廢棄后在一定條件下其化學(xué)結構會(huì )發(fā)生變化,使聚合物分解成分子量較小的分子,最終被自然環(huán)境同化?山到馑芰嫌腥N:光降解塑料、生物降解塑料和雙降解塑料。但是很多可降解塑料不是100%可降解的,只是塑料碎片。據報道,中國陜西省楊凌區已成功開(kāi)發(fā)出100%可降解塑料。該方法通過(guò)專(zhuān)用設備將淀粉和不可降解塑料粉碎成納米級后進(jìn)行物理結合,然后將兩者的比例控制在一定范圍內。這項新技術(shù)生產(chǎn)的農用地膜已經(jīng)在田間試驗了4到5年。結果表明,在70-90天內,淀粉完全降解為H2O和CO2,而塑料變成對土壤和空氣無(wú)害的細顆粒,在17個(gè)月內也完全降解為H2O和CO2,F在這種塑料已經(jīng)投入批量生產(chǎn)。目前,可降解塑料在世界上還遠遠沒(méi)有得到大規模的應用?山到馑芰系拈_(kāi)發(fā)和使用只能作為解決白色污染的輔助措施。

  4.加強環(huán)保宣傳,提高公民環(huán)保意識,在社會(huì )上形成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染等形式污染的前提。比如為了回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收包裝制度,把不同類(lèi)型的垃圾放在不同的垃圾箱里,這就要求我們有高度的環(huán)保意識。

  讓我們都樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥的思想,用實(shí)際行動(dòng)消除校園的白色污染和其他污染,把翼城二中建設成綠色文明校園。

  3.對我校白色污染防治的建議

  (1)學(xué)校要教育學(xué)生增強環(huán)保意識,宣傳白色污染的危害。

  (2)學(xué)生不要隨意扔垃圾,向到處扔垃圾的人講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批評教育。

  (3)學(xué)校要統一分類(lèi)回收處理垃圾,減少污染,增加收入。

  (4)加垃圾桶,放在白色污染嚴重的地方(如食堂門(mén)口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓過(guò)道、操場(chǎng))。

白色污染調查報告15

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái),暑期有關(guān)“白色污染”的調查報告。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。我們進(jìn)行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結。

  一、我們的調查研究:1、我們在方池路上,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!3、延續第二項調查,我們又走訪(fǎng)了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。4、我們去了新華書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。5、我們去了海鹽縣武原鎮環(huán)衛所。環(huán)衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮,每天有300多名環(huán)衛工人為海鹽的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù),調查報告《暑期有關(guān)“白色污染”的調查報告》。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的.空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染?“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染的主要原因:1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍!ど鐣(huì )實(shí)踐報告的大綱格式 ·學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 ·高中社會(huì )實(shí)踐報告 ·超市社會(huì )實(shí)踐報告

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