中學(xué)后勤年終總結

中學(xué)后勤年終總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的中學(xué)后勤年終總結，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)后勤年終總結1

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們的物流人員按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團結了老師、學(xué)生和員工，努力做好物流服務(wù)。這學(xué)期的主要工作總結如下：

　　一、完善制度，明確分工，實(shí)行精細化賬戶(hù)管理。

　　本學(xué)期初，我們進(jìn)一步完善了龍山一中財務(wù)管理系統、龍山一中資金管理系統、龍山一中食堂店食品衛生與安全系統等一系列物流管理系統。為了落實(shí)這些制度，我們的物流人員分工明確，副總包定平注重整體物流服務(wù)；尚順生總監主要負責項目數據和日常設備設施的維護；彭董事負責資金的預決算；彭金華老師負責經(jīng)費的收支，負責向尤平老師購買(mǎi)教學(xué)辦公用品；田慶福老師負責水電管理和花壇維護；田富順老師負責學(xué)校財產(chǎn)的檢查、登記、保管和維護。由于分工明確，建立了月度工作臺帳，每一項工作都能落實(shí)，后勤服務(wù)工作有序開(kāi)展，為學(xué)校教育等工作的開(kāi)展提供了有力的后勤保障。

　　二、加強基礎設施和設備建設，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　從這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，我們的后勤人員就積極向上級部門(mén)反映學(xué)校發(fā)展中的瓶頸和制約因素，并得到了相關(guān)部門(mén)的'大力支持。學(xué)校新建教學(xué)綜合樓辦公設備由合作企業(yè)贊助16萬(wàn)元，310萬(wàn)元教學(xué)辦公設備采購項目獲得批準并實(shí)施公開(kāi)招標。這些建設項目的批準和建設將大大改善辦學(xué)條件，為學(xué)校的跨越式發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

　　三、熱情服務(wù)，使學(xué)校教育教學(xué)和師生工作學(xué)習所需物品保證及時(shí)到位。

　　與普通學(xué)校不同，職業(yè)學(xué)校通常需要更多的教學(xué)和辦公用品，如電氣耗材、焊接耗材、服裝生產(chǎn)耗材、園藝和水產(chǎn)養殖專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習培訓耗材等。，經(jīng)常需要購買(mǎi)。每當學(xué)校領(lǐng)導有指示，老師有需要，我們后勤人員都會(huì )及時(shí)處理，不會(huì )耽誤老師的教學(xué)和辦公。我們還特意在辦公樓前掛了一塊黑板，并設立了維護申請欄。每當老師和學(xué)生有維修要求時(shí)，只要把要求寫(xiě)在黑板上，后勤就會(huì )及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行維修，很多維修，比如翻新桌椅、裝玻璃、換安全鎖、修水管和電路線(xiàn)等。，一般都是由我們的物流管理人員自己進(jìn)行。為了不耽誤教學(xué)，我們后勤人員可以說(shuō)隨叫隨到，學(xué)校要求我們準備什么。在師生餐飲服務(wù)方面，我們一直是衛生、便宜、美味。

　　這段時(shí)間我們做的瑣碎工作還有很多，這里就不贅述了。物流服務(wù)沒(méi)完沒(méi)了。未來(lái)我們會(huì )更加努力，讓我們的工作更好，讓老師和學(xué)生更滿(mǎn)意。

中學(xué)后勤年終總結2

　　本年度總務(wù)處在教育局勤辦和中心學(xué)校的指導導下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

　　一、好的做法及取得的成績(jì)

　　(一)精準管理顯成效

　　1、學(xué)校食堂及食品安全管理日趨規范，這一年度學(xué)校后勤和諧、平安，學(xué)生伙食質(zhì)量高，贏(yíng)得了學(xué)生及家長(cháng)的好評。20xx年我校獲得鄉級“后勤管理先進(jìn)單位”稱(chēng)號。

　　2、我校學(xué)校后勤整體管理得到中心學(xué)校、食藥部門(mén)、市縣后勤辦的肯定，和兄弟學(xué)校的贊揚，在20xx年11月的全市后勤年終考核檢查中，xx、夾河代表鄖西迎接市后勤辦檢查，得到市檢查組的高度評價(jià)。

　　3、學(xué)生營(yíng)養改善計劃得到精準實(shí)施，按照縣局勤辦、營(yíng)養辦的.要求隨時(shí)調整食譜，改善學(xué)生營(yíng)養。每天按時(shí)上報信息，完成營(yíng)養改善網(wǎng)絡(luò )平臺和學(xué)生營(yíng)養監測信息的上報工作。

　　(二)精準精細抓過(guò)程，確保安全促質(zhì)量

　　1、建章立制，完善制度做到有章可循。根據學(xué)生食堂管理規范的要求，學(xué)校制定和完善了各項管理制度，做到制度上墻，并且組織后勤相關(guān)人員定期學(xué)習相關(guān)制度，做到心中有制度，心中有職責。

　　2、突出安全重點(diǎn)，筑牢安全防線(xiàn)。暑假總務(wù)主任參加縣勤辦縣食藥局組織的食堂管理者培訓，開(kāi)學(xué)后總務(wù)主任定期對后勤工作人員進(jìn)行食品安全知識學(xué)習和培訓，每周召開(kāi)例會(huì )再一次強調食品安全的重要性和操作流程的要求，通過(guò)學(xué)習培訓，更新了工友的觀(guān)念，增強了技能，提高了服務(wù)意識、責任意識、安全意識、質(zhì)量意識。

　　3、常態(tài)常規工作常抓不懈。嚴把采購、運輸、入庫、貯存、出庫、加工、烹飪、留樣、陪餐關(guān)，做到校長(cháng)一周兩查，總務(wù)主任每天隨時(shí)查，檢查不留死角不留盲區，有檢查有記載有整改有落實(shí)，做到整治不留后患、整改不過(guò)夜。嚴把洗消關(guān)，蔬菜經(jīng)過(guò)粗細加工后，嚴格操作流程進(jìn)行漂洗、焯水再烹飪，每餐后對餐炊具進(jìn)行高溫或者84消毒，并定期對庫房、操作間進(jìn)行消毒。

　　4、精準營(yíng)養享受政策，嚴格營(yíng)養改善享受范圍與標準。依據學(xué)籍管理系統，建立異動(dòng)學(xué)生臺賬，做到不少支不超支。

　　5、抓活動(dòng)抓宣傳，促文明、提質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展落“實(shí)光盤(pán)行動(dòng)”、邀請學(xué)生家長(cháng)進(jìn)食堂等活動(dòng)，促使學(xué)生養成了就餐的文明行為，提升了工友做飯菜的質(zhì)量。

　　6、嚴把四防關(guān)，防鼠、防蚊蠅、防蟲(chóng)、防塵，四防措施到位。

　　7、深入了解學(xué)生，變換菜品。通過(guò)調查學(xué)生不吃黃瓜、西葫蘆。于是就購買(mǎi)學(xué)生喜歡的菜，如西紅柿炒雞蛋，青椒炒豆干,在稀飯中加南瓜或紅薯等，這樣學(xué)生過(guò)去不喜歡吃的八寶粥和稀飯，現在也能吃得不剩了。

　　(三)扎實(shí)開(kāi)展文明評比，提高內務(wù)整理質(zhì)量

　　幾年以來(lái)，xx中學(xué)從規范學(xué)生宿舍內務(wù)整理入手，長(cháng)期堅持：統一培訓--班主任指導——學(xué)生整理——檢查評比——個(gè)別指導等流程，作到了一天一檢查，一天一通報，一周一評比。使學(xué)生宿舍基本實(shí)現了：

　　(1)、被子成了“豆腐塊”。

　　(2)、杯子、毛巾、牙具、臉盆、鞋子擺放一條線(xiàn)。

　　(3)、室內地面清潔干燥，無(wú)雜物，無(wú)積水，工具擺放整齊。

　　二、存在的不足

　　在工作中存在經(jīng)驗主義、人情觀(guān)念，有時(shí)不能?chē)栏褚�求工友，致使工友安全意識、質(zhì)量意識、衛生意識方面不能從嚴要求，有時(shí)會(huì )帶著(zhù)僥幸心理，工作麻痹等。

　　總之，總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導的重視和學(xué)校領(lǐng)導的直接指導，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實(shí)有序，工作取得顯著(zhù)成績(jì)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足，有待進(jìn)一步強化管理。

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