- 學(xué)校之聲廣播稿 推薦度:
- 大學(xué)校園之聲廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)校之聲廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì )知道大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的學(xué)校之聲廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校之聲廣播稿1
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
男、女:大家好!
男:我是播音員
女:我是播音員
男:又是一年春風(fēng)來(lái)。
女:又是一年桃花開(kāi)。
女:我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
男:新學(xué)期,新氣象,在這里我們校園之聲廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習更上一層樓,接受更難的挑戰,希望大家加油,加油,再加油!
女:在校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們南坡初中“校園之聲”廣播站2月27日正式開(kāi)播了!希望廣播節目能給您的學(xué)習生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習之余帶來(lái)歡笑和舒心。寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,百花盛開(kāi)的春天已經(jīng)到來(lái),希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來(lái)一絲絲溫暖。
男:“校園之聲”廣播站在每天下午18:00開(kāi)始播音,主要欄目有:今日要聞、故事百寶箱、音樂(lè )咖啡屋、佳文共賞、好書(shū)推薦、生活金點(diǎn)子、英語(yǔ)天地、文化之旅和點(diǎn)點(diǎn)溫馨。下面是對我們“校園之聲”廣播站設置的欄目進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹:
周一新聞直通車(chē)
主要給大家播報的欄目是:
《今日要聞》欄目
本欄目主要取材于有關(guān)時(shí)事、新聞的報紙內容,了解時(shí)事、追蹤社會(huì )熱點(diǎn)、關(guān)心國家大事,目的是為了讓同學(xué)們清楚認識當代社會(huì )的實(shí)況以及國際形勢。
校園新聞,請同學(xué)們寫(xiě)出你身邊的人,寫(xiě)出你身邊的事,寫(xiě)校園里的事,寫(xiě)大家庭里的事,好的壞的真的假的美的丑的都要去寫(xiě),寫(xiě)出真實(shí)的感受,讓真善美洋溢在我們身邊。同時(shí)這個(gè)欄目也是我們學(xué)校的輿論監督媒體窗口、透過(guò)窗口,要讓違紀者得到公眾的批評,也要提醒大家一切規范從事,作為學(xué)校的一只眼睛,宣傳同學(xué)們“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的優(yōu)秀事跡。
《故事百寶箱》欄目
播放一些有教育意義的故事,如成語(yǔ)故事、寓言故事、歷史故事等等。
《音樂(lè )咖啡屋》
周二文學(xué)天地
《佳文共賞》欄目:
欄目選播中外名家的散文、詩(shī)歌等作品,力求語(yǔ)言精煉,意境深遠。也可以介紹中外文學(xué)名著(zhù)、美文、成語(yǔ)故事以及學(xué)生的原創(chuàng )作品。
《好書(shū)推薦》欄目:
向同學(xué)們推薦你心目中的'好書(shū)。(文學(xué)簡(jiǎn)介內容既可以?xún)热莞爬,也可以選取其中的精彩片斷與同學(xué)們共享,只要說(shuō)出值得推薦的理由既可)
周三知識在線(xiàn)
《生活金點(diǎn)子》欄目
告訴你生活的一些小竅門(mén)。
《英語(yǔ)天地》欄目
From this part you can feel learn English is so easy and so crazy. If you have interest about learning English, you will find it so happy to(譯:在這一欄目里你可以感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是如此容易和瘋狂。如果你對學(xué)英語(yǔ)有興趣,你會(huì )發(fā)現學(xué)英語(yǔ)很快樂(lè )。)
周四文藝星空
《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識介紹,借以開(kāi)拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風(fēng),將你的祝福帶給他!通過(guò)歌聲,為你的朋友傳送祝福。點(diǎn)歌的同學(xué)請寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交到廣播站。我們將對你所點(diǎn)歌曲進(jìn)行適當的選擇,凡是思想不健康歌曲不予播出。
校園廣播站設置的每期節目,集娛樂(lè )性、廣泛性、創(chuàng )新性于一體,會(huì )帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界。在此有個(gè)小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著(zhù)耳朵的步伐走入我們的校園之聲。老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現寫(xiě)給我們;動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng )意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng )一流廣播站!
心動(dòng)不如行動(dòng),校園之聲歡迎每一位同學(xué)和老師的參與與支持,校園之聲投稿每一位同學(xué)都可以去寫(xiě)。只要寫(xiě)了,就有機會(huì )讓大家了解你,也讓你去了解更多的人,校園之聲歡迎每一個(gè)同學(xué)!讓我們共同勉勵進(jìn)步!
投稿方式:分為以下兩種方式
一、以班級為單位,將你的文章漂亮工整的寫(xiě)下來(lái),注明投稿欄目并標明班級、姓名,班長(cháng)統一收齊后交至教務(wù)處。(每班一周可交稿件1—2篇,建議先讓語(yǔ)文老師進(jìn)行初步審稿)
二、各人投稿,可用投稿紙,也可自備,將你的來(lái)稿交到教務(wù)處,是否署名自便。
兩種方式統一交稿時(shí)間:星期三下午17:00之前
女:我們迎來(lái)了新的學(xué)期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時(shí)常叮囑我們,開(kāi)學(xué)了,應該把心思放在學(xué)習上,那樣會(huì )對學(xué)習有幫助;爸爸媽媽一定還會(huì )說(shuō),你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學(xué)習,快點(diǎn)睡覺(jué)……他們還對我們們說(shuō)了很多很多,你是不是覺(jué)得很煩的確,我也有同感,但是事后一想,覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽(tīng)他們的的話(huà),合理安排作息時(shí)間,盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
男:是啊,家長(cháng)、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習生活作一下打算。要有進(jìn)步的信心和決心。認真總結過(guò)去,如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再勵,力爭取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認真”。
女:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現在開(kāi)始,積累知識能量,豐滿(mǎn)羽翼。
男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習,加油,加油,加油!
女:春天是播種的季節,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
男:春天是希望的季節,讓我們在新的一學(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰。
女:同學(xué)們,我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。
男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著(zhù)我們再次的相見(jiàn)。
感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì )。
學(xué)校之聲廣播稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)本期的節目,我是,我是。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠,經(jīng)通過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著(zhù)期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見(jiàn)《上帝咬通過(guò)的蘋(píng)果》)
是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏(yíng)得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人,不是壽命最長(cháng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給通過(guò)你多少真正的重荷于不平呢沒(méi)有!只因為在當代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里,大學(xué)生既被社會(huì )通過(guò)高的期盼,也通過(guò)高地期盼著(zhù)社會(huì ),只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走通過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的`辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年,我們有幸擁有著(zhù)這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎。
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著(zhù)辛勤的血汗,默默地支持著(zhù)子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢。
難道我們付出我們的金色年華,揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都通過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試通過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到那里有人會(huì )說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個(gè)天才貝多芬,也但是是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是透通過(guò)嘗試,透通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
學(xué)校之聲廣播稿3
甲:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!校園之聲又和大家共同見(jiàn)面了,我是主持人謝宇興,
乙:我是主持人謝棟 ,今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)誠信的話(huà)題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說(shuō),生命因執著(zhù)而美麗,因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤?? 合:而我們覺(jué)得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的.人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執著(zhù)地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊藏著(zhù)一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠信的付出應該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著(zhù)趕路而不小心踩著(zhù)你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì )時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì )使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽(tīng)--------------找回誠信
甲:它讓我們懂得了誠信的重要。
媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶,我十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著(zhù)急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì )打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴??”門(mén)鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門(mén)!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門(mén),媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì )問(wèn)我;如果不開(kāi),又??我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意?? 我打開(kāi)門(mén),假裝哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著(zhù)我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外,“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén),氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢
竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著(zhù)外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧,外面下著(zhù)雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對媽媽說(shuō):“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén),抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應該有誠信!誠信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е(zhù)小貓,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續欺騙著(zhù)自己欺騙著(zhù)他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
學(xué)校之聲廣播稿4
——新學(xué)期,爭當文明好少年
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:付出一份真誠,讓快樂(lè )與我們同行。
合:親愛(ài)的同學(xué)們!伴著(zhù)熟悉的開(kāi)播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播和你準時(shí)相約了。
甲:大家好!我是xx班的xxx。
乙:我是xx班的xxx。
合:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是《新學(xué)期,爭當文明好少年》。
甲:文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友……如果你講禮貌、有知識、愛(ài)清潔講衛生……文明就一定會(huì )和你交上朋友。
乙:在我們的學(xué)校中,有個(gè)別同學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》,違反校規校紀。他們對學(xué)校的紀律視而不見(jiàn),輕者不愛(ài)護公物,亂扔垃圾,重者不遵守學(xué)校各項管理制度,為一點(diǎn)小事而結伙打架。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。他們雖然也知道自己的所作所為是違紀的,但他們無(wú)法真正體會(huì )到事態(tài)的嚴重性。
甲:一個(gè)人的`行為久而久之會(huì )形成一種習慣,一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格,一種性格久而久之會(huì )成就一種命運,命運不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,積小惡而成大惡,最終必然自食其果。校規校紀是為了維護全體師生的共同利益而制定的,不可違背,所以才要自覺(jué)用校規校紀來(lái)約束自己的行為。
乙:下面請聽(tīng)我們身邊經(jīng)常聽(tīng)到的守紀故事
甲:一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,大家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見(jiàn)主考官的影子。10分鐘過(guò)去了,有的人開(kāi)始坐立不安;20分鐘過(guò)去了,一部分人站起來(lái)在室內走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,決大多數人都離開(kāi)座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng)。這是主考官進(jìn)來(lái)了,大家迅速回到座位安靜下來(lái)。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個(gè)沒(méi)離開(kāi)座位的小伙子被錄用。你知道這是為什么嗎?
乙:我知道,因為他坐得住,始終遵守考場(chǎng)的紀律。
甲:是啊,同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事大家有什么感想呢?我們可以看到,文明守紀其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們還可以看到,文明守紀是一種品德、一種修養、一種境界。
乙:那么,什么樣的學(xué)生才是文明守紀的學(xué)生呢?
甲:文明的同學(xué),一定是講禮貌、重禮儀的人。
乙:他很注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng);
甲:他也很注意自己的語(yǔ)言,說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà);
乙:他還注意自己的儀表,衣著(zhù)樸素大方,不穿奇裝異服。
甲:因為他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
甲:文明的同學(xué)一定是愛(ài)學(xué)習有知識的人。
乙:他總是對知識充滿(mǎn)渴望,他在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者、他愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
甲:文明的同學(xué),一定是有著(zhù)良好衛生習慣,并且愛(ài)護公共財物的人。
乙:他不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費了零花錢(qián)又不利于健康。
甲:他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,并及時(shí)向老師報告報告。
乙:他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,他更不會(huì )亂丟飲料杯、塑料袋、廢紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等。
甲:因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
乙:文明的同學(xué),一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。
甲:他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結。
乙:他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
甲:因為他懂得有愛(ài)心、懂感恩是一個(gè)人最起碼的品德。
乙:文明的同學(xué),一定是學(xué)習刻苦力求上進(jìn)不斷完善的人。
甲:他會(huì )按時(shí)到校進(jìn)班,不遲到不早退,上課認真聽(tīng)講,不說(shuō)閑話(huà)不做小動(dòng)作,課后刻苦鉆研,按時(shí)完成作業(yè)。
乙:因為他懂得“沒(méi)有規矩,不成方圓”
甲:面對物質(zhì)文明的逐步到位,我們應該問(wèn)一問(wèn)自己:我們的精神文明能達標嗎?
乙:我們應該如何對待雪白的墻壁、光潔的地面、恒溫的飲水機、生機勃勃的花草樹(shù)木……用語(yǔ)言來(lái)回答這些問(wèn)題是很容易的,而用行動(dòng)做出令人滿(mǎn)意的回答才是對文明的最好體現。
甲:做一個(gè)文明的人就要從小事做起,因為“只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,我們要從改正自身的一個(gè)小毛病、做一件不用費什么力氣的好事開(kāi)始:揀起地上的一張紙屑,扶起一位跌倒的同學(xué),輕輕擺放好餐具,雙手接過(guò)飯菜并說(shuō)聲“謝謝”,工作負責不馬大哈,作業(yè)認真不拖拉等等。因為“小事不做,大事難成”
甲.乙:三月是我國的文明禮貌月,三月的祖國大地絢麗多姿,三月的校園五彩繽紛。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭當文明好少年。那么美麗的校園一定會(huì )春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。
片尾:
女:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男:讓我們的聲音放飛夢(mèng)想,讓您跟著(zhù)心靈的步伐走近我們。
女:同學(xué)們。
男:青春在這里飛揚!
女:心靈在這里交織!
合:不變的相約,讓我們相約在下周四!
學(xué)校之聲廣播稿5
時(shí)間:20 年 月 日 播音 、
開(kāi)頭音樂(lè )1
男:一方斗室,傳一個(gè)聲音。
女:一片樂(lè )土,圓一個(gè)夢(mèng)想。
男:穿越四季變幻 講述青春故事
女:聆聽(tīng)動(dòng)人旋律 采集文學(xué)芬芳
男:我們用心傳遞愛(ài)的聲音
女:我們用愛(ài)傾訴青春的心聲
男:這里是大豫初中 合:”校園之聲”
今天的節目有
。ㄒ魳(lè )2---------------------------
。谀恳 新聞直通車(chē))
甲:新聞直通車(chē),直通天下事!
乙:新聞直通車(chē),直通天下事!
甲:大家好!很高興在這里和大家見(jiàn)面,我是主持人 ,
乙:我是主持人 ,大家好!
甲:今天是 年 月 日星期三,歡迎大家搭乘“新聞直通車(chē)”
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
。ǜ鼡Q音樂(lè )3
。谀慷 陽(yáng)光小屋)
甲:讓心情繁茂出一片沒(méi)有風(fēng)的森林
乙:讓聲音清澈成一片沒(méi)有雨的晴天!
甲:讓健康和心理成為主題 ,
乙:關(guān)愛(ài)自己,關(guān)注健康
甲:歡迎走進(jìn)“陽(yáng)光小屋”
播送 的來(lái)稿。
老師心語(yǔ):
只有一種美的魅力無(wú)法抵抗,那就是自信之美.
音樂(lè )4
接下來(lái) 播放幾個(gè)小幽默,讓你能夠開(kāi)懷一笑,扔掉煩惱。
。 供稿)
音樂(lè )4
。谀咳 書(shū)韻飄香)
。 供稿)
。ǜ鼡Q音樂(lè )5
。谀克 真情點(diǎn)播)
男:用心靈創(chuàng )造音樂(lè )
女:用音樂(lè )凈化心靈
男:讓多采的音符在自由的空間飛翔
女:讓感動(dòng)的節拍舞動(dòng)美麗的心情
這里是和好音樂(lè )在一起的.節目《真情點(diǎn)播》
背景音樂(lè )1
結束語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,今天的節目你喜歡嗎?有你們的支持和喜愛(ài),校園之聲會(huì )努力做得更好!本期節目編輯 、播音指導:老師,播音 。
同學(xué)們,下周同一時(shí)間讓我們繼續相約《校園之聲》,再見(jiàn)
學(xué)校之聲廣播稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的寒假之后又回到咱們快樂(lè )的大家庭之中,開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此,向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們用中學(xué)生日常行為規范來(lái)約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們的輝煌。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗話(huà)說(shuō),播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,
收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,你準備好了嗎?
今天是新學(xué)期的第一次校園之聲,借用這個(gè)寶貴的機會(huì ),非常想對同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
其次,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的'動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
再次,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要從現在開(kāi)始,培養良好的生活、學(xué)習習慣。
最后,要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補拙”。
親愛(ài)的同學(xué)們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。
同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚?
健康快車(chē)欄目:
冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節,容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。這些病種主要通過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可以通過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。
學(xué)校人員密集,一旦出現更是比較容易傳播。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠離呼吸道傳染病的困擾?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
第一:合理膳食,增加營(yíng)養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農貿市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ;
第二:勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,尤其是電腦室、教室等;
合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
第三:不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統一銷(xiāo)毀。
注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰;
發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;
第四:避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;
傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。
很多傳染病都有疫苗可以預防,適時(shí)接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
學(xué)校之聲廣播稿7
播放開(kāi)始曲《讓我們蕩起雙槳》
一、開(kāi)場(chǎng)白。
羅秀沁:同學(xué)們老師們
趙秀蕾:老師們
齊:你們好!
羅秀沁:隨著(zhù)這歡快的開(kāi)始曲,校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人羅秀沁。
趙秀蕾:我是主持人趙秀蕾,我們很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。羅秀沁女:是啊,對了,趙秀蕾,我們今天為隊員們準備了哪些精彩節目呀?
趙秀蕾:今天啊,我們安排的欄目可更多了。有校園新聞、你點(diǎn)我播、世界拾零、教你一招。
二、校園新聞。
羅秀沁:好,那么,我們先來(lái)為大家播兩條新聞吧。
齊:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。校園新聞
趙秀蕾:在我校門(mén)口的道路上新添了一行斑馬線(xiàn)。還在校門(mén)邊加了兩塊宣傳牌。原來(lái),這是我們學(xué)校的領(lǐng)導為了我們小朋友的安全,協(xié)同交警中隊的叔叔設置的。希望小朋友也要注意遵守交通法規。
羅秀沁:為了迎接我們祖國建國五十六周年,學(xué)校將舉辦國慶特刊評比。為此,各個(gè)中隊忙開(kāi)了。大家絞盡腦汁,想點(diǎn)子,創(chuàng )作出了一塊塊頗具特色、美觀(guān)大方的黑板報。大家都在期待著(zhù)自己班里能獲得好名次。
三、表?yè)P與批評。
羅秀沁:表?yè)P能鼓起自信的風(fēng)帆,批評能揚起奮進(jìn)的船槳。
趙秀蕾:下面讓我們進(jìn)入“表?yè)P與批評”欄目。三、書(shū)香校園。
趙秀蕾:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。
羅秀沁:下面讓我們一起步入書(shū)香校園欄目。
趙秀蕾:這次我們欣賞的是錢(qián)津寫(xiě)的'經(jīng)典閱讀讀后感。讀《欣賞生命》后感。
羅秀沁:讀了《欣賞生命》一文,我沉思了:為什么有些人因為一些瑣事而放棄了自己寶貴的生命?而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了艱難險阻,面對人們尖刻的冷嘲熱諷,卻還是憑著(zhù)自己一顆永不放棄的心,走完了他精彩的一生。
是呀,我終于明白了來(lái)到這個(gè)世界的真正原因,是為了自己的夢(mèng)想而來(lái)的。上帝給了我們一次生命的機會(huì ),讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者,雖然那時(shí)又苦又累,也望不到任何收獲。但,只有有了春天的播種,到了秋天,才會(huì )有甜甜的果實(shí)。所以,生命,也可謂培養成果的土壤。生命雖然只有一次,可有些人的生命,為了能有收獲而過(guò)得那樣的充實(shí)。還有些人卻因為一時(shí)望不見(jiàn)收獲的跡象,而作了放棄,他也就永遠也看不到生命的絢爛了。
我喜歡笑,因為我要笑著(zhù)走完我的人生,不讓暫時(shí)的痛苦成為終身的遺憾,只有欣賞生命,才能享受這美麗的世界,美麗的人生。我們熱愛(ài)生命,我們欣賞生命。
四、佳作欣賞。
趙秀蕾:用我們的筆書(shū)寫(xiě)我們七彩的童年。
羅秀沁:下面讓我們走進(jìn)佳作欣賞欄目。
趙秀蕾:下面是本臺記者陳婕寫(xiě)的一篇文章《我和媽媽算賬》。
今天,媽媽下班后,我閑著(zhù)沒(méi)事做,就突發(fā)奇想,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儊?lái)算賬吧?”媽媽好奇地問(wèn):算什么賬?我們一起來(lái)算算我們家的收支賬吧!拔蚁肓艘粫(huì )兒,建議說(shuō)!焙冒!皨寢屄(tīng)了,笑了。于是,我們母子倆拿起計算器開(kāi)始算了起來(lái)。
首先,我們算的是我一年的學(xué)費、代教費等。媽媽報出一筆筆的費用,我一邊側耳聽(tīng)著(zhù),一邊在計算器的鍵盤(pán)上飛舞起來(lái)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的核對與計算,終于算出,我一年里光學(xué)習的費用就花去了1121元。更令我吃驚的是,接下來(lái)算的吃穿費用,竟然花去了4358元,天哪,要知道,這筆錢(qián)對于我們家來(lái)說(shuō),可是一個(gè)天文數字啊。兩項加起來(lái),我一個(gè)人一年的花費,竟要爹媽三個(gè)月的工資。這可都是我那辛勤的父母起早貪黑,冒著(zhù)嚴寒酷暑掐來(lái)的血汗錢(qián)啊、哪,我不由地發(fā)出一聲”哇“,心中竟涌起一陣難言的感慨。媽媽在旁邊見(jiàn)了,她望著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”錢(qián),對于我們來(lái)說(shuō),并不太重要,只要你能體諒我們,好好地學(xué)習,我們就知足了,因為我們會(huì )覺(jué)得這個(gè)錢(qián)花得值!奥(tīng)著(zhù)媽媽的一番話(huà),眼淚在我眼眶里溢滿(mǎn)了,喉嚨像被什么堵住了,我望著(zhù)媽媽?zhuān)痪湓?huà)也說(shuō)不出來(lái)―――――
羅秀沁:是啊,可憐天下父母心。我們對爸爸媽媽的付出可要有感恩之心,要明白父母的一片良苦用心。
趙秀蕾:是的。陳婕同學(xué)的這筆賬算得好。讓我們體會(huì )到了我們父母的辛勞。這不由地讓我想起一首歌,那就那是《世上只有媽媽好》。(放歌)
五、你點(diǎn)我播
羅秀沁:歌是我們的最?lèi)?ài),那就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
趙秀蕾:我們?yōu)槟惆才诺木褪橇餍懈枨渡裨?huà)》。
。ǚ鸥枨
六、結束
趙秀蕾:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。同學(xué)們,今天是第二次為大家主持。
羅秀沁:希望大家能喜歡我們主持的節目。
趙秀蕾:是啊,您記住我了嗎?我是六(1)中隊的趙秀蕾。
羅秀沁:我是羅秀沁。希望能再次在電波里與您相約。本次播音此結束。再見(jiàn)
趙秀蕾:再見(jiàn)
學(xué)校之聲廣播稿8
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
男:我是
女:我是
合:歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學(xué)校廣播稿。
女:今天是汶川地震四周年紀念日,為此我們要向災區的人民致以慰問(wèn)。
男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區的重建工作,共同見(jiàn)證了在曾經(jīng)的殘垣斷壁上重新復蘇的美好家園。
女:今晚,四川衛視將舉辦“20xx中國愛(ài)”大型晚會(huì ),旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛(ài)”的精神傳遞到每個(gè)人心中。
男:正因為有愛(ài),災區的孩子們不再孤單。
女:正因為有愛(ài),我們的社會(huì )才變的更加和諧。
合:讓我們攜起手來(lái)將這種小愛(ài)傳遞成大愛(ài),溫暖每個(gè)人的心,讓愛(ài)永遠駐在我們心中。
男:五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。
女:在這溫馨的日子里。
男:我們祝福天下所有的母親
合:母親節快樂(lè )!
女:每年五月的第二個(gè)星期天是母親節,希望同學(xué)們永遠記住這一天。
男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護我們成長(cháng),讓我們的生命更加完整。
女:母愛(ài)雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
男:母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女:一首《游子吟》道出了千百年來(lái),母愛(ài)的偉大無(wú)私。
男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著(zhù)母愛(ài),永遠揮之不去的母愛(ài)。
女:母親節快到了,我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的媽媽?zhuān)退粡堎R卡!一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。
男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點(diǎn),只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
合:讓我們用自己的行動(dòng),祝福天下所有的母親健康快樂(lè ),讓我們伴隨著(zhù)《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您,您辛苦了!
。ū疚某鲎宰约菏掷,所以想保存下來(lái),供日后分享)
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
男:我是
女:我是
合:歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學(xué)校廣播稿。
女:今天是汶川地震四周年紀念日,為此我們要向災區的.人民致以慰問(wèn)。
男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區的重建工作,共同見(jiàn)證了在曾經(jīng)的殘垣斷壁上重新復蘇的美好家園。
女:今晚,四川衛視將舉辦“2012中國愛(ài)”大型晚會(huì ),旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛(ài)”的精神傳遞到每個(gè)人心中。
男:正因為有愛(ài),災區的孩子們不再孤單。
女:正因為有愛(ài),我們的社會(huì )才變的更加和諧,范文《學(xué)校廣播稿》。
合:讓我們攜起手來(lái)將這種小愛(ài)傳遞成大愛(ài),溫暖每個(gè)人的心,讓愛(ài)永遠駐在我們心中。
男:五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。
女:在這溫馨的日子里。
男:我們祝福天下所有的母親
合:母親節快樂(lè )!
女:每年五月的第二個(gè)星期天是母親節,希望同學(xué)們永遠記住這一天。
男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護我們成長(cháng),讓我們的生命更加完整。
女:母愛(ài)雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
男:母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女:一首《游子吟》道出了千百年來(lái),母愛(ài)的偉大無(wú)私。
男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著(zhù)母愛(ài),永遠揮之不去的母愛(ài)。
女:母親節快到了,我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的媽媽?zhuān)退粡堎R卡!一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。
男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點(diǎn),只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
合:讓我們用自己的行動(dòng),祝福天下所有的母親健康快樂(lè ),讓我們伴隨著(zhù)《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您,您辛苦了!
學(xué)校之聲廣播稿9
a:多變的天氣,會(huì )否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?
b:多變的環(huán)境,會(huì )否讓你對從以往的思念忽隱忽現?
是的,一切總在變,但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
a:我是×××;
b:我是×××。
a:因為我們生活著(zhù),所以我們擁有著(zhù),因為擁有了,所以我們幸福著(zhù),給大家帶來(lái)一篇文章《擁有》。
擁有這世間,美好的東西實(shí)在數不過(guò)
來(lái),我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀;失去了金錢(qián),還會(huì )得到友情;當生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實(shí)地擁有,在一些時(shí)候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿(mǎn)足呢?
選擇淡泊,然后準備走一段山路。
b:是啊,細數我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車(chē)站。
最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門(mén)口止步吧!
我尊重他的意見(jiàn)。
每一個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛(ài)自己的父母,希望他們長(cháng)命百歲,但你再孝順他們,他們也會(huì )走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個(gè)心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會(huì )被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開(kāi)你,就是你離開(kāi)朋友,你只能陪朋友一程……
因為只能陪人一程,你應該學(xué)會(huì )珍惜。他們饑餓時(shí),你的關(guān)愛(ài)要成為一只蘋(píng)果;他們寒冷時(shí),你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂(lè )時(shí),你的笑容應該是最燦爛的;他們傷心時(shí),你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著(zhù):黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無(wú)法因為寒風(fēng)的參與而化作溫暖。
因為只能陪人一程,你也應該學(xué)會(huì )放棄。你父母只能扶養你長(cháng)大,你不要期望他們是你永遠的拐杖,可以支撐你全部的`人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛(ài)情,但她的生命不是愛(ài)情的抵押品,你應該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應該是開(kāi)放的,你不能強行獨占他人的友誼……
你只是別人生命中的過(guò)客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無(wú)限付出?
a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂(lè )心情和健康身體。
學(xué)校之聲廣播稿10
音樂(lè )《滴答》
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì )在廣播中;
女:傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
合:這里是校園之聲廣播站。
男:各位老師,
女:各位同學(xué),
合:大家下午好。
男:我是播音員劉燁
女:我是播音員劉宜競
男:伴隨著(zhù)熟悉的樂(lè )曲,
女:聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的旋律;
合:中泰寶石學(xué)院校園之聲廣播開(kāi)播了。
欄目一:新聞直播間
男:感知身邊時(shí)事,關(guān)注熱點(diǎn)新聞,大家好,歡迎收聽(tīng)《新聞直播間》,我是廣播員劉燁
1.3 月31日,中國在結束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪(fǎng)問(wèn)并出席金磚國家的領(lǐng)導人第五次會(huì )晤后,回到北京。首次出訪(fǎng)引起國際社會(huì )的高度關(guān)注和熱烈反響。國際輿論認為,這次訪(fǎng)問(wèn)不但碩果累累,而且新意多多,拉開(kāi)了新時(shí)期中國外交的大幕。出訪(fǎng)前接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪(fǎng),他在回答“中國的世界夢(mèng)是什么”的問(wèn)題時(shí)說(shuō):“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進(jìn)步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動(dòng)建設持久和平、共同繁榮的和諧世界!痹谔股D醽喸L(fǎng)問(wèn)時(shí),進(jìn)一步闡述了“中國夢(mèng)”、“非洲夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”的關(guān)系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開(kāi)世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”緊密相連的基礎。
2.全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統預計于20xx年秋季學(xué)期實(shí)現全國聯(lián)網(wǎng)并試運行,該系統將為每名中小學(xué)生建立全國唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號,從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續教育,并在全國范圍內實(shí)現學(xué)生轉學(xué)、升學(xué)等動(dòng)態(tài)跟蹤,對解決農村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提供有力支撐。
3.蘋(píng)果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布CEO庫克致中國消費者的道歉信,稱(chēng)由于對外溝通不足而導致外界認為蘋(píng)果公司態(tài)度傲慢,今后對中國維修和保修政策進(jìn)行深刻反思。蘋(píng)果公司將改進(jìn)iPhone等設備的維修政策,使其符合中國的“三包”規定。
4.北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續進(jìn)行,廣州富力主場(chǎng)迎戰山東魯能。經(jīng)過(guò)全場(chǎng)較量,客場(chǎng)作戰的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2-0戰勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過(guò)恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開(kāi)局三連敗。
(音樂(lè )《怒放的生命》)
欄目二:文學(xué)星空
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活!段膶W(xué)星空》帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,與您共享蔚藍晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е(zhù)甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的`。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著(zhù)。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著(zhù)的人;地里還有工作的農民,披著(zhù)蓑,戴著(zhù)笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù)。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著(zhù),走著(zhù)。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
(音樂(lè )《明天你好》)
欄目三:快樂(lè )智多星
男:生活小常識,愿你有一個(gè)健康的身體,輕松學(xué)習領(lǐng)會(huì ),迎接新的黎明。今天為大家帶來(lái)《交通安全小常識》。
女:一、行走須知
1、須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;
2、不準在車(chē)行道上追逐、猛跑,不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
3、不準在道路上扒車(chē)、追車(chē),不準強行攔車(chē)或拋物擊車(chē);
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;
男:二、乘車(chē)須知
1、不準在道路中間招呼車(chē)輛;
2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車(chē)時(shí),不準站立,不準在車(chē)內吃東西;
4、不強行上下車(chē),做到先下后上,候車(chē)要排隊,按秩序上車(chē);下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
5、不乘坐超載車(chē)輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運動(dòng)證的車(chē)輛;
三、騎車(chē)須知
1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;
2、不準雙手離把,不準攀扶其他車(chē)輛或手中持物;
3、不準車(chē)輛并行、互相追逐或曲折競駛;
4、要經(jīng)常檢查車(chē)子性能,響鈴、剎車(chē)或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車(chē),應及時(shí)修理;
5、不準撐傘騎車(chē),不準騎車(chē)帶人;
6、不準在車(chē)行道上停車(chē)或與機動(dòng)車(chē)爭道搶行;
音樂(lè )《奔跑》
欄目四音樂(lè )小屋
女:關(guān)注流行、關(guān)注影音、捕捉影音新視點(diǎn)。關(guān)注流行的同時(shí),介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進(jìn)入《音樂(lè )小屋》。在今天的節目中,請大家欣賞《春暖花開(kāi)》和《改變自己》。
欣賞音樂(lè )《春暖花開(kāi)》《改變自己》
女:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )今天的校園之聲欄目到這里就結束了,希望我們的節目給大家帶來(lái)收獲和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!
下周同一時(shí)間,讓我們繼續相約“校園之聲”!
老師們、同學(xué)們,再會(huì )。
廣播稿二:大學(xué)校園之聲廣播稿
大家好!《第七天》與你們準時(shí)相約了,我是播音。這個(gè)星期里,你們過(guò)的好嗎?一切還算滿(mǎn)意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,你善待它,它就給你好的回報,你漠不關(guān)心它,它就會(huì )發(fā)小脾氣來(lái)氣你,所以對生活好一點(diǎn)就是善待自己,F在讓我們放開(kāi)心懷讓自己的心浪漫一下。- ——周杰倫《浪漫手機》
有時(shí)候覺(jué)得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過(guò)有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽(yáng)光透過(guò)半開(kāi)的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無(wú)須惦念。只伴著(zhù)這一抹談?wù)劦牟璧那逑,?lái)傾聽(tīng)自己的心聲。其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛(ài)的茶,靜靜的坐在書(shū)桌前,或站在陽(yáng)臺前,眺望遠方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽(tīng)者音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)生活中的故事,無(wú)非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過(guò)年少時(shí)的青澀已找著(zhù)海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執著(zhù)的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開(kāi)的第一縷芬芳,叢林里鳥(niǎo)兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。
人不能帶來(lái)什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過(guò)程,或長(cháng)或短,不盡其然。出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開(kāi)懷的笑,開(kāi)心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著(zhù)自己,因為人是要活的,日子是要過(guò)的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會(huì )走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì )給你更多的回報,你或許會(huì )比別人過(guò)得更多的開(kāi)心和坦然。
不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開(kāi)心懷去感受一下開(kāi)心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
秋風(fēng)固然會(huì )吹落繁花,秋雨也可能會(huì )淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來(lái)年的風(fēng)景也勝過(guò)今朝,無(wú)須太多感慨,太多留戀。時(shí)光不會(huì )老,老的是心。相信這句話(huà),用心感受生活,用愛(ài)感動(dòng)生活。-——陳慧琳《希望》
隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲,要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,下次精彩節目再續,讓我們共同期待吧!
學(xué)校之聲廣播稿11
合:老師們、同學(xué)們,大家中午好!
A:隨著(zhù)這歡快的樂(lè )曲聲,校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人A。
B:我是主持人B。很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲、環(huán)保話(huà)題、你點(diǎn)我播。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
齊:世界之大,無(wú)奇不有。
B:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。
A:(1)用蛇按摩
在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說(shuō),只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會(huì )發(fā)現與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。
B:(2) “種”出來(lái)的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹(shù)種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對稱(chēng)。在吳先生家附近的田地里,記者還看見(jiàn)了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。
A:(3)怪魚(yú)會(huì )走路
魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(cháng)滿(mǎn)牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(cháng)著(zhù)細細的骨刺……這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重,用手觸摸魚(yú)的任何部位,此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi),尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì )一前一后地向前滑動(dòng)。
合:接下來(lái),我們要說(shuō)的話(huà)題是《環(huán)保,讓我們每個(gè)人都自覺(jué)參與》。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
A:一位從國外考察回來(lái)的學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊歇息,看見(jiàn)旁邊長(cháng)椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開(kāi)外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問(wèn)小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國后,這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊,也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過(guò)冰淇淋,也走過(guò)去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問(wèn)她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說(shuō):“媽媽說(shuō),城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢(qián)的!”
B:通過(guò)這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內心的感慨:兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀(guān)念竟有如此的差距!
A:今天早上我在校園里撿到的幾樣東西,一個(gè)包裝袋、一個(gè)紙團和一個(gè)瓶蓋。這說(shuō)明,我們身邊確實(shí)有些同學(xué)自覺(jué)參與環(huán)保的意識需要增強。
首先,我們要提倡簡(jiǎn)樸生活,遠離現代污染
B:1.節約資源,循環(huán)使用一個(gè)來(lái)自溫州的全國人大代表陳飛把一個(gè)竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長(cháng)義。菜籃上面寫(xiě)著(zhù)“綠色菜籃,保護生態(tài),節能減排,從我做起!钡茸謽。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節約。今年6月1日起,大到超市、商場(chǎng),小到菜市、攤點(diǎn),禁止向購物者無(wú)償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實(shí)行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時(shí)尚”的行列中來(lái)吧!
A:(2)節約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少。
女:第四,要注意交通安全。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車(chē),車(chē)速都比較快,騎車(chē)一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,注意來(lái)往車(chē)輛。
B:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,紙張盡量正反兩面使用。
A:(4)隨手關(guān)燈,節約用電,使用節能型燈具。
B:(5)給垃圾分類(lèi)。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類(lèi)賣(mài)給廢品回收者。
A:(6)回收廢電池。千萬(wàn)不要亂丟廢電池,把它們收集起來(lái),到一定數量再送到指定的回收地點(diǎn)。
B:其次,拒絕無(wú)形殺手,保護身體健康
(男) 當然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂(lè )觀(guān),更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周?chē)娜瞬蝗缱约旱幕A上的.,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
(1)少用室內殺蟲(chóng)劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時(shí),含有的重金屬元素和有毒物會(huì )損傷我們的內臟、骨骼、皮膚等,甚至會(huì )致癌,更不要點(diǎn)蚊香,可不要在殺死蟲(chóng)子的同時(shí)傷害了自己!
A:(2)營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;少聽(tīng)搖滾音樂(lè );下課后不在教室內或走廊上大聲吵鬧。
B(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開(kāi)窗,勤打掃衛生。
A:(4)防止病從口入。不食用過(guò)期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。
B(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營(yíng)造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。
A:同學(xué)們,讓我們加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養成環(huán)保好習慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)!。
踏著(zhù)春天的氣息,邁著(zhù)輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運動(dòng)會(huì )。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著(zhù)我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著(zhù)我們的視線(xiàn);你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
合:我們相信:綠色與時(shí)尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е(zhù)甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
B:同學(xué)們,歌是我們的最?lèi)?ài),現在就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
A:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>
甲:快樂(lè )吧時(shí)間到了,在這個(gè)欄目中,我們?yōu)橥瑢W(xué)們安排了幾則小笑話(huà),希望能給大家緊張的學(xué)習生活帶來(lái)一絲輕松。
B:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
A:希望大家能喜歡我們主持的節目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。本次播音結束。再見(jiàn)!
學(xué)校之聲廣播稿12
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為――理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的`學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想
2.今天,和大家聊的話(huà)題是:《自信》。
(女)在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人
(男)不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
(女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當他漸漸長(cháng)大的時(shí)候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對我難道是我做錯了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥(niǎo),看不到樹(shù)木,看不見(jiàn)顏色。失去了光明,我還能干什么”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當他坐公共汽車(chē)的時(shí)候,常常有人為他讓座。當他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì )有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話(huà):“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛(ài)他的芬芳!
學(xué)校之聲廣播稿13
甲:播撒知識陽(yáng)光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì )唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,
雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點(diǎn)。
感受文學(xué)真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來(lái)到“文學(xué)芳草地”。今天請欣賞初二班高曉芬的作文《青春日記》。
在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè ):感恩老師使我們茁壯成長(cháng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè ):感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒(méi)發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”,意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
所以說(shuō),自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當你滿(mǎn)懷信心地對自己說(shuō)“我一定能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì )迎刃而解。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù),感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
。ㄒ魳(lè ))親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,伴著(zhù)輕快的樂(lè )曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的節目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅
如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的`照耀;失去了金錢(qián),還會(huì )得到友情;當生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛;樹(shù)立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà),教室會(huì )變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。。。。。。就是對值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護讓我們健康成長(cháng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng )造安靜的學(xué)習環(huán)境?是誰(shuí)認真為大家奉獻一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊?
北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續進(jìn)行,廣州富力主場(chǎng)迎戰山東魯能。經(jīng)過(guò)全場(chǎng)較量,客場(chǎng)作戰的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2—0戰勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過(guò)恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開(kāi)局三連敗。
學(xué)校之聲廣播稿14
——體育鍛煉
開(kāi)場(chǎng)白
霜天紅葉,楓林盡染。
金風(fēng)送爽,桂子飄香。
大家中午好
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了
今天廣播的主題是《體育鍛煉》
一分鐘新聞
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事事關(guān)心
現在是“一分鐘新聞”聚焦新聞,網(wǎng)羅天下。
西伯利亞發(fā)現冰凍萬(wàn)年“洞穴獅子”尸體。
27歲北大才女《我是演說(shuō)家2》飆淚演講:你養我長(cháng)大,我陪你變老,感動(dòng)5000萬(wàn)網(wǎng)友。
安徽漁民誤捕“水中大熊貓”中華鱘已放歸長(cháng)江。此鱘長(cháng)69厘米,體重0.75公斤
國際帆聯(lián)年會(huì )年11月7日到14日將在三亞舉辦,這是國際帆聯(lián)成立100多年來(lái)首次在中國舉行。
在課堂上吹泡泡杭城一學(xué)校把數學(xué)課變得游戲化
浙江新高考24.9萬(wàn)人參加首次學(xué)考選考相結合
教育部長(cháng)說(shuō)英國有歐洲最多的孔子學(xué)院
李克強對首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽作出重要批示
清華大學(xué)與美國名校合辦雙學(xué)位金融MBA
清華大學(xué):面向全球學(xué)者在線(xiàn)推出504門(mén)慕課課程
主要內容是:
一千多年前,在古希臘山巖上刻著(zhù)這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,”從這句格言你明白了一個(gè)什么道理呢?
這句格言,向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動(dòng),堅持鍛煉身體。
同學(xué)們,相信你們每個(gè)人都有自己的理想,想當科學(xué)家,想當醫生、軍人、老師……
可在實(shí)現這些理想的同時(shí),得要有一個(gè)重要的前提,那就是你必須要有一個(gè)健康強壯的身體。
如果你沒(méi)有健全的身體,當了科學(xué)家無(wú)法正常進(jìn)行發(fā)明與創(chuàng )造,當了醫生不但不能給病人看病,反而要人家來(lái)照顧你,當了軍人也無(wú)法保衛祖國……。
所以,有一個(gè)健全的體魄對于我們的學(xué)習、長(cháng)大為祖國的建設有著(zhù)很大的關(guān)系。我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學(xué)習打下結實(shí)的基礎。
有些同學(xué)也許會(huì )說(shuō),我很喜歡體育鍛煉,可沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀!回家要做作業(yè),還要學(xué)這樣那樣的特長(cháng),就只好犧牲體育鍛煉了。
不!俗話(huà)說(shuō)的好:磨刀不誤砍柴功。我們現在進(jìn)行體育鍛煉,雖然會(huì )占去一點(diǎn)時(shí)間,但是,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強和學(xué)習效率的提高,并培養良好的'鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力,這不僅保證你們現在健康學(xué)習的需要,而且也是你們將來(lái)工作、生活的終身需要。
那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)呢?
1、認真做好每天的課間操,動(dòng)作整齊、到位。
有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側身時(shí)不側身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。
因此,鍛煉身體從認認真真做好課間操開(kāi)始。
堅持體育鍛煉,我們還要上好每一節體育課、體育活動(dòng)課,認真完成老師布置的每一個(gè)體育練習任務(wù)。
周六、周日及假期,也能自覺(jué)堅持體育鍛煉。如:跑步、跳繩、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球等。
讓我們大家一起努力,積極鍛煉身體,做個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生!
讓我們記住一句話(huà):每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。
最后愿我們堅持鍛煉、身體健康!肩負起國家的重擔迎接各種困難和挑戰!
結束語(yǔ)
時(shí)光飛逝,又到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間不見(jiàn)不散
下面進(jìn)入快樂(lè )歌唱的時(shí)間,讓我們一起隨著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地歌唱吧!
【學(xué)校之聲廣播稿】相關(guān)文章:
學(xué)校之聲廣播稿14篇02-21
大學(xué)校園之聲廣播稿01-14
音樂(lè )之聲廣播稿06-29
音樂(lè )之聲的廣播稿07-13
校園之聲廣播稿07-31
《安全之聲》廣播稿01-07
心靈之聲廣播稿01-09
校園之聲的廣播稿01-12
《心靈之聲》廣播稿01-20