寫(xiě)樹(shù)的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)樹(shù)的作文1
進(jìn)了大門(mén)，只見(jiàn)兩旁幾棵紅楓樹(shù)，隨風(fēng)抖落幾片楓葉。楓葉通常穿“綠色衣服”，但現在它們穿上了一件獨特的“紅色外套”，顯得特別顯眼。唉，這楓葉真挑剔。楓葉變色的原因是什么？原來(lái)秋天漸漸變冷，葉子里的葉綠素一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。最后紅花椒“占領(lǐng)”了樹(shù)葉，于是楓葉變成了紅色。
沿著(zhù)這條路走，你可以看到玫瑰樹(shù)的葉子。玫瑰樹(shù)葉的形狀在中間是橢圓形的，一個(gè)小尖端從頂部出現。我幻想這是一座樹(shù)葉的城市，莖就像道路，葉肉上非常非常小的細胞根本不是惡棍。因為人忙，所以想休息一下……玫瑰葉子的'顏色是暗黃色，以前是深綠色，和平時(shí)不一樣。
似乎秋天的到來(lái)對樹(shù)葉的影響很大。
寫(xiě)樹(shù)的作文2
我最熟悉的一棵樹(shù)是我們小區的一棵松樹(shù)，每天我一起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)就能看到它在小區下面。那棵松樹(shù)很高大、很帥氣。他一年四季都是一個(gè)樣子，我覺(jué)得這棵松樹(shù)非常堅強。
我還覺(jué)得他好像一個(gè)軍人一直站在那里保衛我們。它的樹(shù)干筆直，葉子永遠都是綠色的。這棵松樹(shù)還非常粗壯，拿腳踢都沒(méi)反映。有的時(shí)候我和朋友玩捉迷藏的.時(shí)候，我就躲到這棵高大的松樹(shù)后面很難發(fā)現。因為那棵松樹(shù)很高，很大我老是會(huì )躲到他后面！我非常喜歡這棵松樹(shù)。
這就是我熟悉的一棵樹(shù)！
寫(xiě)樹(shù)的作文3
昨天，我和媽媽參加旅游團，到余杭塘棲摘枇杷。
到了那里，首先看到的就是大片的枇杷林，我不由自主地歡呼起來(lái)：“太好了，這么多枇杷��！”接著(zhù)，我們進(jìn)了園子，走進(jìn)一看，樹(shù)上的果子像一個(gè)個(gè)黃澄澄的`小燈籠，照亮了大地。雖然下著(zhù)中雨，可還是不影響我們歡快的情緒。
我們一邊摘一邊吃，忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。媽媽說(shuō)：“我去里面看看�！眿寢屪吡诉M(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽招呼我進(jìn)去，媽媽指著(zhù)用紙袋包裹著(zhù)的枇杷，說(shuō)：“這才是正宗的頂級白沙（一種枇杷的名字），我們摘得就是這個(gè)品種，你吃一顆�！蔽页粤艘活w，果真“不同凡響”——皮薄，很容易剝，又非常甜。我和媽媽又開(kāi)始摘了，呵呵，竟忘了集合上車(chē)的時(shí)間。
我們還游了塘棲古鎮，看了京杭大運河，其實(shí)雨中的古鎮別有一番韻味，讓人流連忘返。
寫(xiě)樹(shù)的作文4
合歡樹(shù)的干很粗大,猶如一頂張開(kāi)的大傘,又宛若一只巨人的大手.我用手輕輕地撫摸著(zhù)合歡樹(shù)那粗大的枝干,感覺(jué)有些粗糙,上面凹凸不平的.
合歡樹(shù)的葉子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒.葉片小小的,都連在一起,中間還有小分叉.一陣風(fēng)吹過(guò),葉子左擺右搖,真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈.
聽(tīng)說(shuō),合歡樹(shù)的花尤其美麗.可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節,合歡樹(shù)那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝.我想,也許有些遲開(kāi)的花還沒(méi)謝吧.于是,我抱著(zhù)僥幸的心理在樹(shù)下東瞅瞅西瞧瞧,也沒(méi)看到一朵花.唉,看來(lái)遲開(kāi)的.花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤.不過(guò),看到合歡樹(shù)上那累累果實(shí),我心里頓時(shí)高興起來(lái).那一串串的果實(shí)像豆莢,掛滿(mǎn)了枝頭.大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了,呈現出黃褐色,有一部分果實(shí)還未成熟,是嫩綠色的.從遠處看,樹(shù)上像掛滿(mǎn)了小鈴鐺,又像一串串的小香蕉,真是招人喜愛(ài)!
哦,美麗的合歡樹(shù)!
寫(xiě)樹(shù)的作文5
“啊，好冷啊，為什么在這個(gè)時(shí)候下大雨了?我真想有人給我買(mǎi)一件適合我們樹(shù)的衣服�！贝髽�(shù)的葉子已經(jīng)掉了很多了，大樹(shù)向人們發(fā)了信號，可是大家都沒(méi)有看到大樹(shù)�！袄浒�，我再這樣下去我會(huì )感冒，后面還會(huì )生病，我真的受不了了�！闭谶@時(shí)我看到一個(gè)人正向院子走來(lái)，我沒(méi)有放棄，就繼續向那個(gè)人發(fā)出我的信號。但是我做了20多次的手勢，那個(gè)人一直沒(méi)有看到，我真的沒(méi)有另外好的辦法。大樹(shù)低下了頭。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)人，大樹(shù)也發(fā)了很多次信號，可是那個(gè)人也沒(méi)有收到大樹(shù)的信號�！鞍�!”大樹(shù)只能等著(zhù)有人來(lái)幫助它。大樹(shù)有個(gè)朋友小樹(shù)。小樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)你看我也在淋雨，看來(lái)我們都要在這下大雨的地方喪失生命。哎，真痛苦啊!”可是大樹(shù)不信，因為它知道會(huì )有人來(lái)救它的。小樹(shù)卻一點(diǎn)兒也不相信大樹(shù)的.話(huà)，繼續等待自己死去。大樹(shù)精神可比小樹(shù)好多了。突然，一個(gè)人走來(lái)，她手上拿了繩子，給大樹(shù)和小樹(shù)穿上了適合自己的衣服。
大樹(shù)和小樹(shù)高興地笑了!
寫(xiě)樹(shù)的作文6
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里的石榴樹(shù)。 在學(xué)校里,最美麗最高大的樹(shù),就屬花壇里的石榴樹(shù)了!
我們學(xué)校有一顆石榴樹(shù)。下課了，我緩緩地走近石榴樹(shù)，有幾片落葉飛近我的腳跟，我慢慢地彎下腰，把它們撿起來(lái)，繼續向前走。
石榴樹(shù)不大，但卻有它的`美麗，它是那么平凡，但卻非常引人注目。
石榴樹(shù)的樹(shù)干筆直的，像一個(gè)站崗的哨兵屹立在校園里。樹(shù)枝有些彎曲，一直延伸到一樓的平臺上。它雖然只有那么一丁兒樹(shù)蔭，但也夠五個(gè)人乘涼了。
它的樹(shù)葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強的生命力�，F在樹(shù)葉已經(jīng)不那么茂盛了，隨著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳芭蕾舞。
石榴樹(shù)的果實(shí)可愛(ài)極了，在紅色的表皮下藏著(zhù)一排排晶瑩的珍珠，它們有的漲紅了臉，似乎很害羞;有的裂開(kāi)了嘴巴，露出來(lái)的珍珠像一排漂亮的牙齒，特別誘人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特別好吃。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的石榴樹(shù)。
六年級:菁殷__無(wú)良
寫(xiě)樹(shù)的作文7
紫荊樹(shù)高大挺拔，紫荊花非常美麗，是香港特別行政區的區花。
紫荊樹(shù)的干是褐色的，摸一下非常粗糙，紫荊樹(shù)的枝向四周垂掛，只有中間幾根直指天空。綠色的`葉子像星星和蘋(píng)果，一陣風(fēng)吹過(guò)，就又像蝴蝶一樣翩翩起舞。
紫荊樹(shù)的花蕾像筆頭，綠色的皮緊緊的包住禮貌的花，有些露出一點(diǎn)紫色的花，看來(lái)將要開(kāi)放。紫荊樹(shù)的花朵像一個(gè)個(gè)毽子，有五片花瓣，四片花瓣外紫里白，只有一片的中間是紫黑的。紫荊花朵沒(méi)有平均分配位置，中間留了一片花瓣的位置，接受陽(yáng)光。綠色的雌蕊又細又長(cháng)，紫色的雄蕊又粗又短，它們擔負著(zhù)繁殖后代的任務(wù)。紫荊樹(shù)的果很像扁豆。
紫荊樹(shù)的花期長(cháng)，從第一年的十月一直開(kāi)到第二年的六月，它們不怕嚴寒和酷暑，給我們帶來(lái)美麗。
紫荊樹(shù)非常美麗，它的頑強精神值得我們學(xué)習。
寫(xiě)樹(shù)的作文8
我們小區有很多樹(shù)，我最熟悉也最喜歡的樹(shù)是銀杏樹(shù)。因為銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，漂亮又好看。
春天到了，銀杏樹(shù)發(fā)芽了，剛睡醒的嫩芽從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，給光禿禿的樹(shù)枝穿上了一層綠色的外套。下了一場(chǎng)春雨之后，銀杏樹(shù)的嫩芽慢慢長(cháng)大。
夏天到了，銀杏樹(shù)枝繁葉茂，葉子很綠很綠，綠色的小扇子扇啊扇啊，為人們扇走了夏天的炎熱，為人們帶來(lái)涼爽和新鮮空氣。小朋友在陰涼的樹(shù)下玩耍，一點(diǎn)也不熱。
秋天到了，銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃。秋風(fēng)掃過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子紛紛落下，有的.像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。地上滿(mǎn)都是黃色的小扇子，就像給草地上鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天到了，銀杏樹(shù)的葉子都落光了。來(lái)了幾只小麻雀，在光禿禿的枝頭唧唧喳喳的叫著(zhù)。下過(guò)雪后，銀杏樹(shù)仿佛蓋上了一層白色的被子。
我喜歡銀杏樹(shù)，我要經(jīng)常和它玩耍、聊天。
寫(xiě)樹(shù)的作文9
我家養了許多花，但是我最喜歡的花只有一個(gè)，那就是美麗的石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)是在花店買(mǎi)的，買(mǎi)來(lái)時(shí)，身上就很茂盛。我還買(mǎi)了一袋肥，我每天給它澆水、施肥，它長(cháng)得更茂盛了，就像從嬰兒長(cháng)到成人。秋天，小小的石榴樹(shù)變成大石榴樹(shù)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的石榴，當它成熟的時(shí)候果實(shí)便裂開(kāi)了，我和雙胞胎姐姐摘下來(lái)吃起來(lái)，很酸，酸得我直流口水，也很甜，甜得像蜜汁。
在秋天的最后幾天時(shí)，我發(fā)現：石榴樹(shù)沒(méi)有以前茂盛了。爸爸告訴我：“咱們一會(huì )兒去買(mǎi)肥，肥不夠了，再說(shuō)，冬天了，石榴哪能長(cháng)得那么快!”沒(méi)有想到的是，冬天又開(kāi)起了花，結的果實(shí)竟然比秋天的.還要多，真太奇妙了!
這就是我家的石榴樹(shù)，一棵美麗的石榴樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的作文10
一棵樹(shù)沿著(zhù)一條大路長(cháng)了很多年，生根，長(cháng)葉，開(kāi)花，結果，每年都是這樣。
在一個(gè)地方呆久了感覺(jué)很無(wú)聊。這棵樹(shù)也是如此。感覺(jué)有點(diǎn)煩。
很煩。當它開(kāi)花結果時(shí)，許多人回來(lái)摘它的果實(shí)。摘果子沒(méi)問(wèn)題，但是摘果子的人經(jīng)常把果子的枝葉弄得支離破碎，傷痕累累，真讓人討厭。
樹(shù)想，不要結果，要結果。
結果，樹(shù)不再結果。
但是沒(méi)想到，這棵樹(shù)沒(méi)有結果，我還是覺(jué)得無(wú)聊。當烈日當空或大雨如雨時(shí)，許多人會(huì )呆在這棵樹(shù)下。藏在樹(shù)下沒(méi)什么。令人討厭的是，有些人無(wú)事可做，在樹(shù)上剝了又刻，很痛苦。
樹(shù)想，不要生出枝葉，反而會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的.傷害。
于是樹(shù)停止了枝葉的生長(cháng)，變成了一棵光禿禿的樹(shù)。
從此，一棵光禿禿的樹(shù)孤零零地立在路邊，沒(méi)有人靠近它。
久而久之，光禿禿的樹(shù)漸漸失去了生命力，樹(shù)干被昆蟲(chóng)吃掉，成為一棵枯樹(shù)。
終于有人注意到了那棵枯樹(shù)，把它砍下來(lái)當柴燒。
從那以后，這條路就沒(méi)有樹(shù)了。
寫(xiě)樹(shù)的作文11
我們學(xué)校門(mén)前有兩棵高大的木棉樹(shù)，筆直筆直的樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)許多大大小小的疙瘩，就像兩位臉上長(cháng)著(zhù)豆豆的士兵，守護者學(xué)校的大門(mén)。
冬天，木棉樹(shù)的.葉子開(kāi)始一片一片掉落。春天來(lái)了，當最后一片葉子掉落時(shí)，木棉樹(shù)開(kāi)花啦�；鸺t的木棉花就像一團團火，燃燒了整棵木棉樹(shù)，燒著(zhù)了葉子，把葉子全燒光了。木棉花又像一個(gè)個(gè)紅紅的毽球，就像一群小朋友踢毽球時(shí)踢得太高，毽球掛在了樹(shù)枝上下不來(lái)了。
我撿起一朵落在地上的木棉花，用手摸一摸木棉花瓣，呀，真厚啊，就像摸著(zhù)厚厚的地毯。把花放在鼻子下聞一聞，我聞到了春天的氣息，再仔細聞一聞，我聞到了一股淡淡的柿子味兒，木棉花就像春天的柿子。
木棉花的花期很短，半個(gè)月左右，木棉花凋謝了�！盎稹睖缌�，嫩綠的新葉終于可以長(cháng)出來(lái)了。凋落的木棉花還有許多作用。人們把它曬干，可以用來(lái)做藥、泡茶。曬干的木棉花有著(zhù)清涼解毒的功效。
我期盼著(zhù)夏天的到來(lái)，期盼著(zhù)木棉花絮漫天飛舞……
寫(xiě)樹(shù)的作文12
當一棵大樹(shù)挺立在你面前時(shí)，你是贊美它的高大茂盛，還是驚嘆于它的生命之頑強？
樹(shù)，它的根在泥土底下縱橫千里，主體也隨之煥發(fā)生氣。當你抬頭仰望樹(shù)上的樹(shù)葉時(shí)，那么稠密，那么濃厚，你會(huì )覺(jué)得樹(shù)原來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的可愛(ài)小精靈；當你細細撫摸樹(shù)上的年輪時(shí)，你會(huì )覺(jué)得樹(shù)更像沉思的老人才對。
也許你對路邊成排的樹(shù)木已司空見(jiàn)慣，進(jìn)而不以為然。但樹(shù)，并沒(méi)有那么平凡。
當成排的.螞蟻在樹(shù)上來(lái)來(lái)往往時(shí)，樹(shù)是一座結實(shí)的橋梁；當成群的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱時(shí)，樹(shù)是一所歡快的房子；當啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄來(lái)啄去時(shí)，樹(shù)是一塊無(wú)窮的寶藏。樹(shù)，是演員才對。
樹(shù)不僅作用大，它的精神也是不可挑剔的。
幼兒時(shí)，它是一株小嫩芽，面對突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”，它只能撐，經(jīng)歷了挫折，成了一棵小樹(shù)，面對毒辣的日頭，它只能忍，磨難過(guò)后，終于長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。它會(huì )堅強。
我們難道不應該學(xué)習樹(shù)的精神嗎？
寫(xiě)樹(shù)的作文13
我家的窗外有一棵高大挺拔的石榴樹(shù)。
這棵石榴樹(shù)屹立在我家的窗外，它很高大，上面長(cháng)著(zhù)許多小石榴，小石榴掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，美麗極了。樹(shù)上的'枝葉很茂盛，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的優(yōu)美的音樂(lè )，好像樹(shù)葉在唱歌一樣。
石榴樹(shù)上還經(jīng)常會(huì )有松鼠跳上來(lái)，像是在尋找什么東西似的，不時(shí)發(fā)出聲音來(lái)，好像在討論著(zhù)：“松果在哪里呢？松果可是很好吃很美味的哦！”幾只螞蟻也爬上樹(shù)去，好像在說(shuō)：“這么大的果實(shí)，我們要怎樣才能把他們搬回洞里去呢？”
每當夏天來(lái)臨時(shí)，知了總是在樹(shù)上叫個(gè)不停，像音樂(lè )家一樣引吭高歌。冬天下雪時(shí)，人們從四面八方趕來(lái)，我想是來(lái)欣賞這美妙的雪景的吧，一場(chǎng)雪過(guò)后，石榴樹(shù)好像披上了一件雪白的紗衣，格外的美麗。在陽(yáng)光的照射下，石榴樹(shù)葉會(huì )發(fā)出金色的光芒，耀眼奪目。
這棵石榴樹(shù)高大挺拔又美麗，我也要像它學(xué)習，行得端做得正，做一個(gè)正直的人。
寫(xiě)樹(shù)的作文14
春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著(zhù)
她那柔嫩的腰枝，隨著(zhù)同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快，黃綠色的柳芽綻滿(mǎn)枝條，柳樹(shù)姑娘那細嫩的身軀，在微風(fēng)中搖擺起來(lái)，好像在告訴我們：“春姑娘來(lái)啦！”我門(mén)校園里的柳樹(shù)最先向人們傳播春的'消息，把在南方的小燕子呼喚回來(lái)；校園里路兩旁的柳樹(shù)迎來(lái)送往，向過(guò)路的同學(xué)招手致意，有的柳樹(shù)經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀(guān)看它那俊俏的模樣。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔橇鴺�(shù)最先向人們報告春的消息，渲染春天的活力。
寫(xiě)樹(shù)的作文15
今天從一棵“樹(shù)上”摘了一片“葉子”，里面有很多故事，比如《阿凡提的故事》，《敏豪森男爵在戰爭中的奇遇》，《老鼠看電影》。
剛開(kāi)始看到書(shū)名的時(shí)候，我以為這本書(shū)一定是講風(fēng)景或者童話(huà)的'�？赐曛蟛胖�，這個(gè)作家的文筆真的可以稱(chēng)得上是“絕妙之作”。
讓我發(fā)笑的是《敏豪森男爵在戰爭中的奇記》。當男爵被困在沼澤里時(shí)，他拿著(zhù)辮子，把人和馬拖出沼澤。母雞媽媽和他爸爸生了一只小黑雞。名字傳的越久，活的越久。所以它被稱(chēng)為“我們的小嬌嬌，藍眼睛，綠嘴巴，紅王冠，機智的頭骨，深色的羽毛，爸爸媽媽的小寶貝”。很美很長(cháng)。一共三十六個(gè)字。然后，一只狐貍來(lái)了。因為名字太長(cháng)，母雞媽媽還沒(méi)叫完名字，雞就被帶走了。如果說(shuō)小黑雞叫小黑，不會(huì )造成這樣的悲劇。母雞為了讓小黑雞活得更久而失去心愛(ài)的孩子，被理解為“撿芝麻丟西瓜”。
這就是這個(gè)“葉子”的故事，陪我度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
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