小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞8篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，很多情況下我們需要用到串詞，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內容，我們可以用臺詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。那要怎么寫(xiě)好串詞呢？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞1
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的'小學(xué)畢業(yè)生！
甲：讓我們值此畢業(yè)典禮之際，表達我們的感激之情。
乙：下面，我宣布20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華;
乙：年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過(guò)了春秋冬夏。讓我們伴著(zhù)這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》，分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)
贊美母校(配樂(lè )《校歌》，貫穿第二個(gè)環(huán)節)
甲：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
乙：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著(zhù)我們的情操;
乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著(zhù)我們的金色童年;
甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙：聽(tīng)，那一幅幅對聯(lián)，是同學(xué)們對母校的深情贊歌。(對聯(lián)創(chuàng )作：校園景色，書(shū)香校園，校園文化)(展板一塊)
甲：聽(tīng)了同學(xué)們的佳聯(lián)，我也想吟詩(shī)作對。
乙：好啊，出上聯(lián)吧。
甲：蒼松，勁竹，書(shū)香校，美景陶冶情操。
乙：我對：師恩，友情，點(diǎn)滴事，往事難以忘懷。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞2
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天
甲：我是主持人賀xx
乙：我是主持人侯XX
甲：第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì )是誰(shuí)呢？
乙：真令人期待啊，有請……
�。ㄅR場(chǎng)發(fā)揮）
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的`彼岸。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。（合唱校歌）
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以育英為榮！
乙：明天，育英以我們?yōu)闃s！
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞3
甲：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
乙：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩
甲：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
乙：我們即將共同走進(jìn)
合：快樂(lè )的六月，
甲：六月是火熱的季節，
乙：六月是歡樂(lè )的'季節，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，
甲：“感恩母校揚帆起航”XX小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮，
合：現在開(kāi)始!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞4
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(cháng)們，大家下午好!
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著(zhù)我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿(mǎn)的石榴籽充實(shí)團結，正是我們愛(ài)一團隊的真實(shí)寫(xiě)照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(cháng)高;
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(cháng)出豐滿(mǎn)的.羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(cháng)的足跡;
合：親愛(ài)的老師，您扶著(zhù)我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想;
甲：您帶著(zhù)希望，帶著(zhù)幸福，更帶著(zhù)力量。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞5
向：尊敬的領(lǐng)導，
田：敬愛(ài)的老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；仡櫫甑�.征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞6
甲：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
乙：我們帶著(zhù)美好的憧憬
丙：我們帶著(zhù)相聚的欣喜
金：我們帶著(zhù)離別的寓意
丙：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
甲：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的'夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
乙：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
甲：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
丙：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx小學(xué)4班××晚會(huì )正式開(kāi)始。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞7
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：今天，我們帶著(zhù)同窗之間的情誼，帶著(zhù)對母校的留戀和對美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂！
乙：又是一季盛夏時(shí)節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。（播放視頻《我們的這六年》）
甲：童年是色彩斑斕的`畫(huà)冊，裝載著(zhù)美好的回憶；
乙：童年是書(shū)的第一章，嘹亮而充滿(mǎn)希望；
甲：今天，我們畢業(yè)了。
乙：是的，今天我們將告別小學(xué)的生活，迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時(shí)刻請柴校長(cháng)宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )串詞8
A：尊敬的老師，敬愛(ài)的叔叔阿姨，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
A：今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的`真切。
B：轉眼間，我們畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè )章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
A：20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，
合：現在開(kāi)始！
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