期中考試學(xué)生演講稿(匯編15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的期中考試學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
期中考試學(xué)生演講稿1
各位家長(cháng):
大家下午好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先,我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試成績(jì)想必你們都知道了。如果您的孩子成績(jì)不是很理想,請不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái),給我們學(xué)習的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
我們所在的.班級,是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。在這個(gè)大家庭中,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài),互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長(cháng)。在這里,我們不僅僅要學(xué)到文化知識,更重要的是要學(xué)到做人的道理,養成良好的性格,培養優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分數,也應該看到我們綜合素質(zhì)的提高。在這里,我更要代表全班同學(xué),對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!
。嫦蚶蠋熅瞎
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點(diǎn),但我確實(shí)也講不出太多的經(jīng)驗。僅就我自己的感受談幾點(diǎn)自己的看法吧。
第一,首先應結合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目標。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標就有了努力的方向,學(xué)習的目標應該每次月考后根據情況調整。
第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。
第三,學(xué)習一定要有計劃,讓孩子學(xué)會(huì )自己掌握時(shí)間和進(jìn)度。
我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )不斷進(jìn)步!一定會(huì )取得更好的成績(jì)!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
。ㄏ屡_前再次鞠躬感謝)
期中考試學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準備好了嗎》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jì),因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:
第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)!耙约褐L(cháng),攻人之短”“取人之長(cháng),補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨*的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠信考場(chǎng),成功的人生。我們修遠中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。
第五,充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可
以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的`同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風(fēng)采。
各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿(mǎn)陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。
謝謝大家,我的演講結束。
期中考試學(xué)生演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在全校師生的共同努力下,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取的了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉,學(xué)校評選出了一大批成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,一會(huì )兒逐個(gè)頒獎。(附名單)咱們學(xué)校有幾個(gè)學(xué)科也在全鄉取的了較好的名次:二年級的數學(xué)全鄉第二,三年級的數學(xué)全鄉第三,四年級的語(yǔ)文和數學(xué)全鄉排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優(yōu)秀成績(jì)。請允許我向這些同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉?令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)的也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)的更多的喝彩!
期中考試學(xué)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的.成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。
我們要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jì),我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中、內父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì )懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
期中考試學(xué)生演講稿5
老師、同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話(huà),我講話(huà)的主題是:“用正確的方式迎接期中考試!
這周二就要舉行期中考試了,首先我們應以積極的心態(tài)準備考試,全力以赴取得好成績(jì)。其實(shí)與其說(shuō)應付考試,不如說(shuō)去迎接考試,與其說(shuō)檢測自己,不說(shuō)是提高自己。我們應從考試中找到自己在學(xué)生學(xué)習中的不足,反思自己的學(xué)生學(xué)習方法是否恰當等等,以便在日后的學(xué)生學(xué)習中作適當的調整,所以我們應以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會(huì ),充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復習工作。因為根據我的感受,要在考試中取得好成績(jì),就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)生學(xué)習量而略去睡眠、休息和娛樂(lè )的時(shí)間,那樣在白天的復習考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時(shí)熟記的知識都恐怕難以再現,這豈不是得不償失了嗎?在復習時(shí)可以翻開(kāi)書(shū)本和筆記本,把書(shū)上劃線(xiàn)、加著(zhù)重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來(lái),回想老師講課的過(guò)程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡(luò ),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的.成功。
第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛(ài)迪生說(shuō):“有史以來(lái),沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的!彼砸嘈抛约,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間認真踏實(shí)地學(xué)生學(xué)習,我們會(huì )考出好成績(jì)的。在答題時(shí)要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡(jiǎn)便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應做到誠實(shí)守信。孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!敝挥姓嬲\地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負責任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jì)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jì)不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個(gè)光明磊落的人。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。期中考試是對前一階段學(xué)生學(xué)習狀況的一個(gè)總結,成績(jì)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jì)只能代表過(guò)去?荚嚦煽(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì )迎頭趕上。一次考試的成績(jì)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績(jì)。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝大家!
期中考試學(xué)生演講稿6
老師們,班級同學(xué)們:大家上午好!
今天我講話(huà)的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。
轉眼間,開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運動(dòng)中,班級同學(xué)們斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽(yù);在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中,班級同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(cháng),整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導的高度稱(chēng)贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì )上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再
過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望班級同學(xué)們能夠發(fā)揮在運動(dòng)會(huì )和文藝演
活動(dòng)中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。
如何搞好期中復習,我希望班級同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)班級同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭嗉壨瑢W(xué)們通過(guò)考試的'檢查,發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多班級同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的班級同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的班級同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)班級同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時(shí)間內,我們班級同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。
班級同學(xué)們則要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!祝班級同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
期中考試學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
轉眼間半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上句號,不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗教訓呢?
。 坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會(huì )擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì )控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽(tīng)課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì )聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì )取舍。并不是每一個(gè)知識點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的知識點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì )遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì )成大問(wèn)題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養成一種適合自己的良好的學(xué)習習慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的.去提高自己的瘸腿科目的成績(jì)。因為偏科往往是限制同學(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長(cháng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!
期中考試學(xué)生演講稿8
各位老師各位同學(xué),大家早上好:
光陰無(wú)聲,歲月流逝。我們又走過(guò)了成長(cháng)路上的一個(gè)驛站,期中考試過(guò)后,我們又有新的開(kāi)始,當然,也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢(xún)。我們期中考試已經(jīng)結束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jì)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑。相反,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習,必然會(huì )導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的'關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi),不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就
會(huì )發(fā)現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。
考試之后總會(huì )有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。
中國有句諺語(yǔ),少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢
明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。只要我們努力就一定會(huì )有收獲。
期中考試學(xué)生演講稿9
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話(huà),時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué)我們已度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,期中考試已經(jīng)過(guò)去了,留給我們的是深深的思考。
學(xué)習如建筑高樓大廈,基石是基礎,建設是過(guò)程,我們不僅要打好基礎,還要在有限的時(shí)間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì )有時(shí)間的悲哀,勤奮者也不會(huì )讓效率落后于時(shí)間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來(lái)的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?
體驗成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力;脑系囊豢眯〔,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(cháng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò),時(shí)光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應該在學(xué)海里努力遨游,在書(shū)山上奮勇攀登,這樣奮斗過(guò)的青春才不會(huì )留下痕跡。
最后借用泰戈爾的一句話(huà)送給大家:只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)自己的人生。謝謝。
尊敬的李校長(cháng)、各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽(tīng)老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè )成長(cháng),我們再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!
為了能夠取得良好的成績(jì),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復習的時(shí)候也很認真也很努力呀,可是我的.成績(jì)?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢?通過(guò)觀(guān)察,老師發(fā)現:這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎?
你聽(tīng),他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。
每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習,無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認真,那樣的用心!
仔細觀(guān)察他們,認真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習習慣,就是他們取得優(yōu)異成績(jì)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習如細水長(cháng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jì)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
期中考試學(xué)生演講稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很高興與大家一起討論關(guān)于學(xué)習方面的事。人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。
學(xué)習計劃對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是很重要的。凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習計劃對你的學(xué)習效果有著(zhù)深刻的影響。防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習。毫無(wú)計劃的學(xué)習是是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
計劃是實(shí)現目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達到目標,也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只能使你更有信心,取得更好的成功。
提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。合理的計劃安排使你更有效地利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成,這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。學(xué)習計劃不是除了學(xué)習,還是學(xué)習。學(xué)習有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè )也有時(shí),所有這些都要考慮到計劃中。
計劃要兼顧多個(gè)方面。學(xué)習時(shí)間是有限的,你的`精力也是有限的,所以學(xué)習要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習中的弱科,二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習效率。每個(gè)人的學(xué)習計劃都不一樣,因為每個(gè)人都有自己的弱項,計劃要有針對性。每次當我來(lái)制定計劃的時(shí)候,都會(huì )列舉出自己的弱科,然后計劃學(xué)習弱科的時(shí)間要比自己擅長(cháng)的科目時(shí)間要長(cháng)些,以保持各科知識掌握水平一致,不偏科。
制定計劃,不要脫離學(xué)習實(shí)際,要符合自己現在的學(xué)習壓力和水平。制訂計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。就像每次回家寫(xiě)家庭作業(yè),有時(shí)候總會(huì )遇到點(diǎn)比較難的題目,就會(huì )比計劃多花費些時(shí)間,所以要留有一點(diǎn)余地,多安排那么五至十分鐘,確保計劃的完成和效率。
善于學(xué)習,對于我們來(lái)說(shuō)是成長(cháng)的必修課。要做到學(xué)會(huì )自主學(xué)習、提高學(xué)習效率、科學(xué)安排時(shí)間。課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,配合老師,做到"教學(xué)相長(cháng)",使教與學(xué)有機地結合起來(lái)。那樣學(xué)習效率就會(huì )更高。
總之,學(xué)習生活要有規律,有計劃,做任何事只要用心去做,就沒(méi)有做不到的。
謝謝大家!
發(fā)言人:xx
xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
"理想很遠大,要么實(shí)現它,要么回家待著(zhù)。"我相信這句話(huà)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)不止一次了。人們都說(shuō)希望自己能夠取得進(jìn)步,使自己的人生發(fā)生轉變,同學(xué)們也總是被告訴說(shuō):"只要有進(jìn)步,學(xué)習就不成問(wèn)題。"那么,所謂的"進(jìn)步"是一下子就能取得的嗎?很顯然不是。正所謂"不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。"學(xué)習也是如此,只有你在課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,腳踏實(shí)地地完成老師布置的一切任務(wù),進(jìn)步才會(huì )屬于你。
期中考試剛剛過(guò)去,看到成績(jì)后,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì )有感慨,有體會(huì )。就我而言,這次考試能取得這樣不小的進(jìn)步,我覺(jué)得與平時(shí)的學(xué)習密切相關(guān)。
一、學(xué)習多預習。
顧名思義,就是在老師教之前,自己先學(xué)個(gè)大概?拼斫(jīng)常叫我們預習,但很多人不理解什么才是預習。以數學(xué)為例,在老師未講之前,先把重要的知識點(diǎn)、公式勾畫(huà)出來(lái),將自己不懂的地方標上特殊的.記號,在老師講的時(shí)候,著(zhù)重聽(tīng)這一方面的問(wèn)題。
二、上課聽(tīng)講時(shí)要學(xué)會(huì )做筆記。
筆記每個(gè)人都做過(guò),但是不是每個(gè)人都會(huì )做呢?以上語(yǔ)文課為例,我們在課堂上除了認真聽(tīng)老師講外,還要做到"手不停筆".對于老師講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音、注釋。老師講課時(shí)通常會(huì )對重點(diǎn)句進(jìn)行賞析,在這時(shí)要保證認真聽(tīng),思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,對老師講述的文章主題、結構特點(diǎn)、寫(xiě)作方法等要做清楚的記錄,不能寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單,不然復習時(shí)就不知道自己寫(xiě)的什么,等于做了無(wú)用功。
三、課后及時(shí)復習。
這一點(diǎn)是老師不厭其煩地講過(guò)的,卻很少有人把它當回事,但其實(shí)它是學(xué)習中最重要的一點(diǎn)。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當天學(xué)習的英語(yǔ)單詞,當天是記住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不會(huì )過(guò)目不忘。因此,我們可以利用晚自習、早自習這些時(shí)間多讀多記。但也不要死記,而要記住它的發(fā)音、相似詞等,從而保證學(xué)得會(huì ),記得牢,用昨上。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習方法。方法固然重要,但刻苦鉆研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收獲。"只要我們勤奮學(xué)習,我們就能取得進(jìn)步,實(shí)現目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一展身手。
同學(xué)們,成功永遠屬于腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的學(xué)習中,希望我們能共同學(xué)習,共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!
謝謝大家!
發(fā)言人:XX
XX年XX月XX日
期中考試學(xué)生演講稿12
各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學(xué)們:
大家下午好!我是六一班的黃菲婷,很高興作為六年級的代表在此發(fā)言!緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),然而這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的'同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。在平時(shí)的學(xué)習生活中,我是這樣做的:
首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙”。學(xué)習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng )造考試的成功。第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì )與我們同行!我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!
期中考試學(xué)生演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準備好了嗎?》。
有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jì),因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期中考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:
第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)
在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎。青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎。青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認為我鼓掌。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)!耙约褐L(cháng),攻人之短”“取人之長(cháng),補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花
鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱。不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量。不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外
同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外。嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠信考場(chǎng),成功的人生
我們xx中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的.熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。
第五,充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng)。如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山。如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風(fēng)采。
各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔。青春,生機勃勃,歡呼爭強。青春,綠草如蔭,充滿(mǎn)陽(yáng)光?茨,這就是青春,這就是我們修遠學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求。隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。
謝謝大家,我的演講結束。
期中考試學(xué)生演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
期中將至,從本周開(kāi)始我們就進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期中復習階段,滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試,爭取好的成績(jì),是大家共同的心愿。
每一次期中考試都是對教師教學(xué)成效的檢閱,更是對每一位學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進(jìn)入下一階段學(xué)習,全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:
教師要上好復習課,復習課必須有教案,不準出復習題。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的.環(huán)節。要加強對學(xué)生的輔導和答疑。
每一位學(xué)生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的復習計劃,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,把平時(shí)所學(xué)知識串成有規律的體系,做到有效復習。要注意復習方法,相互幫助,取長(cháng)補短。
各班班主任要利用班會(huì )時(shí)間認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀方面的規定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機取巧的心理,認認真真地投入到期中復習的狀態(tài)中去。
模范遵守考場(chǎng)規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個(gè)誠實(shí)的人、做一個(gè)講誠信的人。
學(xué)校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。
在此,我向全體同學(xué)再次提議:讓我們團結起來(lái),共同努力,師生齊心,以良好的心態(tài)迎接期中考試,以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,為這次期中考試交上一份滿(mǎn)意的答案。最后預祝同學(xué)們都能考出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)!
謝謝大家!
期中考試學(xué)生演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
本周五,我們1——6年級將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會(huì )課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對我們學(xué)生學(xué)習情況的檢測,學(xué)生學(xué)習成果的總結,同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jì),在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長(cháng),在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。
送給大家三句話(huà):
第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)生學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)生學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)生學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)生學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)生學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)生學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)生學(xué)習生活中,并善于在學(xué)生學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句:目標是前進(jìn)的.燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。
第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)生學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)生學(xué)習任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jì)的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們全體師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)生學(xué)習和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)!
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