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夢(mèng)想廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想廣播稿1
男：舞著(zhù)五月清新的風(fēng)；
女：吟著(zhù)五月盎然的春；
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家下午好！
女：歡迎收聽(tīng)放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播第十四期，我是本期主持人戶(hù)高彥；
男：我是主持人魏衍博，本期我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓澞坑校何暮７褐�、每周之星、運動(dòng)會(huì )精彩回顧、生活小百科。
女： 相約春天，
我們，就萌育了希望；
男：走進(jìn)五月
我們，就握著(zhù)了燦爛！
男： 舞著(zhù)五月清新的風(fēng)，
吟著(zhù)五月盎然的春，
放松肌膚，用心品味
那滲透純真的自然。
生機勃勃的季節，
我們擁抱春天。
女：伴著(zhù)春風(fēng)氤氳的情
攜著(zhù)春天明麗的暖，
喜看春蕾，悄悄綻放
那充滿(mǎn)鮮艷的笑臉。
鮮花盛開(kāi)的日子，
我們相約今天。
男：淡淡淺淺來(lái)臨的春，
是五月的靦腆；
殷殷切切企盼的五月，
是我們心中美麗的紅帆。
女：共同的.愛(ài)好相同的夢(mèng)幻，
讓我們走到一起；
相同的志趣共同的期盼
把我們緊緊相連。
男：我們與文學(xué)相會(huì )，
我們與音樂(lè )結緣！
我們放歌、奏彈，
我們回想、暢談。
女：思想的鑄就、精神的豐贍，
是五月給予我們最美的禮贊；
升華情感、洗煉心靈，
是我們舉行在五月的盛大慶典。
男：人性的至善、友情的溫暖，
讓我們在五月里流連忘返；
涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉，
是五月賜給彼此永恒的纏綿。
女：朗朗平仄、裊裊韻調，
詠出闕闕清音、大雅情感；
嘹繚歌詠、悠幽琴韻，
讓天籟麗聲響徹云霄天邊。
男：樂(lè )音繚繞，雅韻自天冠；
沁人心脾，義氣慣肝膽。
跌宕起伏，氣勢沖云天；
催人奮進(jìn)，怎不使人嘆！。
女：是啊，春天是開(kāi)始也是結點(diǎn)。
當我們擁抱春天，
所有的歡笑、憂(yōu)郁、痛苦、迷茫
也將與我們緊緊相伴。
男：是啊，五月是結束也是開(kāi)端！
當我們走進(jìn)五月，
就要直面人生全部的困苦與磨難，
正如五月不能
拒絕六月的更替與繁衍。
女：相約春天，
我們去擁抱燦爛的明天。
抓牢五月有力的臂腕，
我們就抓住了生命里
匆匆的來(lái)不及去等的
轉折與呼喚。
男：是的，我們在春天
更多的是期冀；
是的，五月里我們
更多的是祈盼！
微微薰風(fēng)、潺潺流水里
我們聽(tīng)到了那催生的嬌酣。
女：相約春天，
我們，就萌育了希望；
走進(jìn)五月
我們，就握著(zhù)了燦爛！
沒(méi)有一絲雜念，
空曠的天空
等著(zhù)我們去用心描覽。
男：我們，一路前行。
在前行中我們感悟，
在感悟中我們思考；
我們，一路歡歌。
我們在歡歌中回味。
我們在回味中體驗。
女：春天啊，請你聆聽(tīng)我的敘說(shuō)，
五月啊，我在朝謁你的圣潔。
無(wú)限感動(dòng)中，我們
顧盼著(zhù)彼此的凝聚和擁有！
夢(mèng)想廣播稿2
A：我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
B：歡迎收聽(tīng)本期的廣播站節目，我是主持人XXX。
A：我是主持人XXX。本期我們將談?wù)劺硐搿?/p>
歌： B：年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那 些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳 邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之 為——理想。一個(gè)最美的字眼！
A：理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年， 沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足 于回味。
A：小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得 兒時(shí)的我多么的天真。 長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們 渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
B：的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振 作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我 相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！~
A：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
B：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 當然，理想
也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕?翅膀，讓我 們一起放飛自己的理想！ 歌： A：每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選 擇的方向�！比烁饔兄�，而“既然已經(jīng)選擇了遠方，便只有風(fēng)雨兼程”。
B：我相信，辛勤的付出一定會(huì )回報給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容！青春是花, 絢麗多彩青春 是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年 遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著(zhù)五彩的隨想。
A：讓我們一起帶著(zhù)絢麗的理想，在青春的田野上，自由奔跑。
B：本期的廣播站的節目結束了，歡迎下次繼續收聽(tīng)。再見(jiàn)。
A：再見(jiàn)。
夢(mèng)想廣播稿3
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長(cháng)空；因為對海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
居里夫人有夢(mèng)想，使她發(fā)現了鐳，但她放棄了榮華富貴，因為她的夢(mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現，她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類(lèi)的善心，為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞，決心要發(fā)明出一種工具，可以開(kāi)山的`工具——炸藥，他為他的夢(mèng)想而獻身，盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想，揭開(kāi)自然的面紗，向世人展示自然的規律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒(méi)有向命運低頭，因為他心中有夢(mèng)想。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ， 從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
夢(mèng)想廣播稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是前莊小學(xué)五年級的張曉冉，很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《中華魂放飛夢(mèng)想》。
祖國，擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想里都有我們的努力;我們，擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的憧憬，每份憧憬中裝載祖國的剪影，我偉大的母親，我溫馨的家園，請讓我和你一起夢(mèng)，讓祖國的花朵，未來(lái)的棟梁和你一起夢(mèng)想，一起騰飛!
小草的夢(mèng)想，讓大地的每一個(gè)角落充滿(mǎn)生機;花兒的夢(mèng)想，極盡芳華之后結出碩果;駿馬的夢(mèng)想，在廣袤的草原上盡情馳騁。 我的'夢(mèng)想是什么呢?
小時(shí)候，我十分擔心家人會(huì )離開(kāi)我。我夢(mèng)想天天依偎在媽媽身邊，每日牽著(zhù)爸爸媽媽的手，一家人開(kāi)開(kāi)心心地在一起。
上幼兒園后，我夢(mèng)想著(zhù)每天都能得到老師的夸獎，每一朵小紅花都令我欣喜若狂;我夢(mèng)想能夠成為小朋友的中心，希望能給他們以幫助，即使汗流浹背也滿(mǎn)心歡喜。
上小學(xué)了，我漸漸安靜下來(lái)。因為，書(shū)本讓我了解了我們偉大的祖國，知道我們偉大的祖先。
“至圣先師孔子”，兩千多年前的思想家、教育家，他的思想精華至今依然是我們?yōu)槿颂幨赖闹晾砻?他讓我學(xué)會(huì )了學(xué)習“永無(wú)止盡”;《史記》的作者司馬遷，用了18年的時(shí)間完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”; 明代的李時(shí)珍，用二十七年編成《本草綱目》，至今依然是醫學(xué)界的典籍;中華魂放飛夢(mèng)想演講稿鴉片戰爭的炮火撬開(kāi)了我們國門(mén)，打破了大國的幻象!從此，帝國主義列強瘋狂地霸占我肥沃的土地，掠奪我寶貴的資源，魚(yú)肉我骨肉相連的中華兒女。
中國共產(chǎn)黨成立了!在黨的領(lǐng)導下，中華兒女拋頭顱灑熱血，于1949年建立了中華人民共和國，才結束了噩夢(mèng)!但是，中國無(wú)論是經(jīng)濟還是科技，都已經(jīng)大大落后于世界強國!
從此，我們中國人都有了一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是——讓中國重新走在世界的前面!
我的夢(mèng)想是：成為一名宇航員!中國宇航員楊利偉、景海鵬、劉
旺和劉洋，他們是中國人的驕傲。當我在電視里看到他們乘著(zhù)宇宙飛船遨游太空時(shí)，我非常興奮，立志也要當一名優(yōu)秀的宇航員。一定要向各位宇航員那樣，駕駛著(zhù)先進(jìn)的宇宙飛船飛向太空，在天際暢游，代表偉大的祖國到藍天之上，浩瀚無(wú)垠的宇宙中考察。
春風(fēng)吹拂，陽(yáng)光普照，讓小草實(shí)現了自己的夢(mèng)想;蜜蜂忙碌，蝴蝶翻飛，讓花兒實(shí)現了自己的夢(mèng)想;水豐草茂，坦蕩如砥，讓駿馬實(shí)現了自己的夢(mèng)想。自改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調整政策、方針，為我們提供了實(shí)現自己夢(mèng)想的平臺!讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，讓我們接過(guò)先烈們的愛(ài)國接力棒，讓心隨著(zhù)祖國母親的心一起跳動(dòng)吧，用創(chuàng )造和才能使祖國的明天更輝煌，更璀璨!
謝謝大家!
夢(mèng)想廣播稿5
傾聽(tīng)美的聲音，感受美的魅力。大家好！我是尹家瑞，今天的播音員。
16世紀，文藝復興的夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光一樣照射到現實(shí)中。這時(shí)候，大師的聲音回蕩在建筑藝術(shù)的天空，黑暗中覺(jué)醒的人類(lèi)開(kāi)始了尋根之旅。文藝復興時(shí)期的.優(yōu)秀建筑更是吸引了著(zhù)名建筑師梁思成、林等人，他們曾考察過(guò)歐洲文藝復興時(shí)期的建筑模型，并深深地吸取了人類(lèi)文明的精華。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。
“由人創(chuàng )造”、“具有審美價(jià)值”、“可通過(guò)器官感知”。具備以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)，藝術(shù)有很多種，文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、繪畫(huà)、建筑、雕塑。我們平時(shí)喜歡看的電影也是一種藝術(shù)的表現，藝術(shù)的物質(zhì)形式也是多種多樣的，有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。
藝術(shù)也有風(fēng)格，比如古典主義，洛可可風(fēng)格，浪漫主義，新古典主義。這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式給了我們不同的視覺(jué)享受。
藝術(shù)是人的內心感受，能讓你悲傷，也能讓你快樂(lè )；藝術(shù)不需要被理解，只需要被欣賞，藝術(shù)在不斷脫離平庸。感受藝術(shù)，參與藝術(shù)，我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋求藝術(shù)。藝術(shù)能帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲，做一個(gè)從不向困難屈服的人！
同學(xué)們，讓我們一起參與藝術(shù)吧！
今年夏天，隨著(zhù)藝術(shù)節的腳步，我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂！
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)！
夢(mèng)想廣播稿6
聆聽(tīng)和美之音，感受和美之韻。大家好！我是今天的廣播員殷佳蕊。
16世紀，文藝復興的夢(mèng)想似一束陽(yáng)光般照進(jìn)現實(shí)。在那個(gè)時(shí)期，建筑藝術(shù)的天空中回蕩著(zhù)大師的聲音，黑暗中蘇醒的人類(lèi)開(kāi)始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復興時(shí)期卓越的建筑甚至吸引了著(zhù)名建筑學(xué)家梁思成和林徽因，他們曾經(jīng)考察了歐洲文藝復興大大小小的建筑典范，深深汲取了人類(lèi)文明的精髓。也就是從那個(gè)時(shí)候起，藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。
“人類(lèi)創(chuàng )造的” 、“有審美價(jià)值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類(lèi)有很多，像文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、繪畫(huà)、建筑、雕塑 ，這都是藝術(shù)。我們平時(shí)喜歡看的`電影，也是藝術(shù)的一種表達方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門(mén)，有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。
藝術(shù)也有風(fēng)格，像古典主義、洛可可風(fēng)格、浪漫主義、新古典主義，這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式，給了我們不一樣的視覺(jué)享受。
藝術(shù)，是人內心的感受，它可以讓你悲傷、讓你愉悅；藝術(shù)，不需要理解，只需要欣賞，藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù)，參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù)，可以帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲那樣，做個(gè)永不向困難屈服的人！
同學(xué)們，讓我們一同參與到藝術(shù)中來(lái)吧！
這個(gè)夏天，我們隨著(zhù)藝術(shù)節的腳步，踏入屬于藝術(shù)的殿堂！
今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
夢(mèng)想廣播稿7
青春，少年在追夢(mèng)
青春有太多莫名地情緒，等著(zhù)我們去經(jīng)歷去感傷。
如若摒棄所有的情感，我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰，被歲月老了容顏，被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢(mèng)想，我們僅剩的是空殼。
忘了冗長(cháng)而斑駁的夢(mèng)，忘了信誓旦旦許的諾，
拖著(zhù)日漸頹敗的身子，穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。
時(shí)間蒼老了青春，留下的是無(wú)盡的傷。
眼角淡淡的憂(yōu)傷，眼眶濕潤的淚水，
都在我們來(lái)不及掩飾的臉上閃現又消失。
青春侵蝕著(zhù)我們的身軀，太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行，卻丟了最初的夢(mèng)想。
夢(mèng)想之翼不斷地被折斷，不斷地重拾另一個(gè)夢(mèng)想，
就這樣，日復一日，不曾更改。
直至我們的.耐心被磨滅，內心的絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運屈服，有多少人向現實(shí)妥協(xié)，
那已不重要。 重要的的是，
有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅持最初的夢(mèng)。
做不到的，叫夢(mèng)想;
做得到的，叫理想。
夢(mèng)想屬于青春的少年，理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過(guò)的路留下足跡，
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字，敘寫(xiě)著(zhù)青春年華。
用最嘶啞的歌喉，哼唱著(zhù)內心絕望。
關(guān)于青春勵志夢(mèng)想的廣播稿：舍掉你，去追夢(mèng)
人生有時(shí)候短暫不過(guò)一瞬，有時(shí)候漫長(cháng)卻因為太多的錯在手中悄然流逝，行走在路途中，我們到達了青春驛站，隨之，一個(gè)個(gè)選擇站在我們面前。而一切切都將組成我們的人生……
有時(shí)候，漫步走在校園，看那人來(lái)人往，但最后一個(gè)身影卻深深烙印在我們心中，夢(mèng)想，父母的期望，那個(gè)你讓我深深掙扎，期望去追逐你的步伐，牽手一起走過(guò)最美的時(shí)光。但父母的期望浮現在腦海，他們希望我用努力去支付我最美的時(shí)光，用努力一步步走出這里，展望未來(lái)……
我想人生不會(huì )十全十美，得到相伴的是失去一些東西，花過(guò)早地開(kāi)放必然過(guò)早的凋謝，如果是那樣，也該去舍棄那些美麗的幻想，在最美的時(shí)光去揮灑汗水讓自己的人生無(wú)悔，趁我還年輕，努力的追夢(mèng)……
有得必有失，那些幻想也該先隨風(fēng)飄逝了……也許舍掉你，是一個(gè)錯，但我想如果因為你放棄我最美的夢(mèng)，那么如果有一天你走了，我將一無(wú)所有……
關(guān)于青春勵志夢(mèng)想的廣播稿：青春追夢(mèng)人
從不敢停下腳步
甚至一個(gè)回頭，
我怕時(shí)光匆匆，
跟不上你的節奏，
迷失在哪十字路口。
路途的景色，
迷醉了蝴蝶。
也許是你美過(guò)了風(fēng)景。
所以我選擇了繼續前行。
其實(shí)我知道肩上的負擔比這更重要!
總有人遙想有美好的未來(lái)。
總有人相信是老天的安排。
我只祈求夜晚多給我一絲白天，
讓我不失去她的背影，
迷失在未知的明天。
天已微微發(fā)亮，
我要整理行裝，
等晨鈴的吶喊聲響，
追夢(mèng)的人又在路上。
關(guān)于青春勵志夢(mèng)想的廣播稿：我只是一個(gè)追夢(mèng)的人
人生何處不相逢，何處不是起點(diǎn)，何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫，之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴(lài)的那個(gè)站點(diǎn)，不問(wèn)紅塵，不問(wèn)世事，不需要誓言，不需要相守，心與心的交融能一直延續到下一個(gè)輪回。
不是生不同時(shí)，也不是想見(jiàn)恨晚，更不是素不相識。明明是普普通通的兩個(gè)凡人，卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過(guò)。罷了，若要有人能回到過(guò)去，那就不會(huì )再有人痛苦。真在乎--我想永遠也不會(huì )累，只要未來(lái)夢(mèng)還在，何怨---怨天不由人。
我承認你的選擇是理性的，可我喜歡那時(shí)間永遠不夠用的感覺(jué)，為夢(mèng)追尋一生的精神，并不需要夢(mèng)的蘇醒。不過(guò)也罷了，也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。
如果有一天你要離開(kāi)，我只希望你能向我揮揮手，至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊，也是我唯一可以說(shuō)服自己還你一片寧靜的理由。
夢(mèng)想廣播稿8
徐：夢(mèng)想從這里起航
金：成長(cháng)在這里見(jiàn)證
徐：親愛(ài)的老師、隊員們
合：大家好!
金：你現在收聽(tīng)到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期
徐：我是你們的老朋友xx
金：我是你們的老朋友xx
徐：金悅，你知道嗎?本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊伍壯大了好多哦!
金：這怎么說(shuō)呢?我可沒(méi)聽(tīng)到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!
徐：小播音員是沒(méi)招聘，可是本學(xué)期有好多班級主動(dòng)申報了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢!
金：原來(lái)是這樣啊!那在接下來(lái)的日子里，大家可是有耳福了哦!我好期待聽(tīng)到那些悅耳動(dòng)聽(tīng)的新聲音。
徐：我也好期待聽(tīng)到隊員們分享他們班級的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀!
金：既然這樣，咱們倆還等什么呢?馬上請上我們402中隊的隊員吧!
王：楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
李：桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
王：燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
李：然而有一樣東西卻是一去不復返。
王：它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。
李：它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
王：它是組成生命的材料。
李：它是衡量重量的標準。
合：它就是時(shí)間。
王：同學(xué)們,現在請閉上你們的眼睛,仔細聽(tīng)一下,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是時(shí)間的聲音。
合：珍惜時(shí)間從現在開(kāi)始，我們是402中隊，我們是“時(shí)間小衛士”。
李：隊員們，在開(kāi)學(xué)典禮上，我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了深入的討論和體驗，我們班的隊員都被深深地震撼了。開(kāi)學(xué)典禮后，我們在班主任黃老師的帶領(lǐng)下，啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現在開(kāi)始”的體驗活動(dòng)。
王：是呀!在校，我們學(xué)著(zhù)自我管理，課堂上努力認真聽(tīng)講，生怕浪費了一分一秒。
李：課間，我們開(kāi)心游戲，學(xué)會(huì )放松自己。
王：科學(xué)大師愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以，在黃老師的引導下，我們班的隊員們都卯足了勁，認真仔細地分配自己的周末時(shí)間，利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
蔣澤莎：大家好，我是402中隊的蔣澤莎，我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個(gè)周末都會(huì )擠出時(shí)間學(xué)習拉丁舞。我曾參加xx市的.拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績(jì)。
沈騏苗：大家好，我是402中隊的沈騏苗，在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,培養各種興趣愛(ài)好,同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，如校琵琶隊、合唱組、舞蹈隊等等。我最喜歡的是素描，每個(gè)星期都堅持去學(xué)習，我相信只要認真堅持就會(huì )有收獲!
顧峻維：大家好，我是402中隊的顧峻維，我合理的利用雙休的時(shí)間，不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓，現在已經(jīng)獲得了一段證書(shū)，爭取下一次能順利晉級二段，一起祝福我吧!
朱佳妮：大家好，我是402中隊的朱佳妮，我是個(gè)興趣廣泛的女孩。校內我合理安排好自己的時(shí)間，努力做到學(xué)習、興趣愛(ài)好兩不誤，校外我跟著(zhù)老師學(xué)習了琵琶、揚琴，欣賞著(zhù)自己彈奏出來(lái)的曲子，心里有說(shuō)不出的高興�，F在我就給大家獻上一段吧!
沈亮天：大家好，我是402中隊的沈亮天，爸爸說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)。有好的身體才能擁有一切�！蔽矣X(jué)得很有道理，所以我利用周末在市少年宮學(xué)習了跆拳道、奧數。你看，我的周末生活是不是很豐富啊!
李：哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的事情，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，真是一件幸福的事啊!
王：誰(shuí)說(shuō)不是呢!不過(guò)我們中隊也有一些隊員周末宅在家里。
李：宅在家里?多無(wú)聊啊!
王：你別急呀，我還沒(méi)說(shuō)完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書(shū)海，享受閱讀的樂(lè )趣呢!
李：原來(lái)是這樣啊!這確實(shí)也是合理利用雙休時(shí)間的一種好方法呢。那么，接下來(lái)，讓我們請上他們中的一位，聽(tīng)聽(tīng)他都走進(jìn)了哪些經(jīng)典讀物呢?
蔣：大家好，我是402中隊的xxx。最近，我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界，他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過(guò)得其樂(lè )融融�？墒�，一個(gè)偶然的機會(huì )，丹尼發(fā)現了爸爸“不可告人”的秘密：原來(lái)他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì )怎樣發(fā)展呢?丹尼會(huì )成為什么世界冠軍呢?我被這本書(shū)的精彩情節所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書(shū)，太有趣了，你也來(lái)讀讀吧!
王：親愛(ài)的隊員們，雙休日的時(shí)間多寶貴呀，有些人把它用來(lái)玩游戲，有些人用來(lái)看電視，而我們班的很多隊員用來(lái)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，用來(lái)遨游知識的海洋。
李：是的，就讓我們像剛才交流的隊員一樣，乘上時(shí)間這輛小馬車(chē)，充實(shí)地過(guò)好每一天吧。
王：恩，乘上時(shí)間這輛小馬車(chē)，快樂(lè )地享受每一天的學(xué)習生活吧。
李：最后，讓我們在歌曲中結束今天的節目!隊員們，我們下周四再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
夢(mèng)想廣播稿9
甲：青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
乙：人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春。
甲：青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。
乙：這種感覺(jué),有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，
合：于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
甲：也許平淡無(wú)奇的`世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。
乙：但驀然之間，你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；
甲：也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì )覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
乙：青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè )，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。
甲：這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，
乙：這里埋藏著(zhù)致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。
合：青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備，憑著(zhù)健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
甲：我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠向上；
乙：我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；
合：生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。
合：年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國之心，在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
夢(mèng)想廣播稿10
章倩瑜，陳簡(jiǎn)楚：大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。
陳簡(jiǎn)楚：我是五(1)班的陳間楚。
章倩瑜：我是五(1)班的章倩瑜。
章倩瑜,陳簡(jiǎn)楚：今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來(lái)主持。
陳簡(jiǎn)楚：哎，章倩瑜，你知道后天是什么節日?
章倩瑜：后天，11月17日?好像沒(méi)什么節日啊。
陳簡(jiǎn)楚：我告訴你，11月17日是“國際學(xué)生日”。
陳簡(jiǎn)楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年，世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國際學(xué)生日”，激勵全世界學(xué)生為建設和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
章倩瑜：現在，“國際學(xué)生日”也稱(chēng)為“世界學(xué)生日”，它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節日。人們往往在這一天舉辦各類(lèi)活動(dòng)來(lái)反對戰爭，祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導同學(xué)們在學(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的`權利。
陳簡(jiǎn)楚：到后天,國際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現代小學(xué)生，更應該珍惜今天的幸福生活。我覺(jué)得我們在這個(gè)節日來(lái)臨之前應該為這節日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。
章倩瑜：你這個(gè)建議不錯!讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀念這個(gè)節日的。
陳簡(jiǎn)楚：北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心愿。
章倩瑜：湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開(kāi)橫幅，展出海報，簽上名字，并且開(kāi)展演講比賽，來(lái)宣傳、紀念這個(gè)日子。
陳簡(jiǎn)楚：鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節日。有的學(xué)生用自己的畫(huà)筆勾勒出對自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來(lái)表達他們祝福和平的心愿。
章倩瑜：來(lái)自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學(xué)生朋友和中國學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開(kāi)生面的國際大學(xué)生文化沙龍，來(lái)慶�！皣H學(xué)生日”。
陳簡(jiǎn)楚：哇，國際、國內大中學(xué)生都在為這節日做事，我們雖然是小學(xué)生，離“國際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠，但我們也可以做些力所能及的事啊!比如：發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平;好好學(xué)習，使自己德智體全面發(fā)展，成為有用的人才。
章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開(kāi)做，讓我們的家園、校園更美好。
陳簡(jiǎn)楚，章倩瑜：時(shí)光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了，紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見(jiàn)了。
夢(mèng)想廣播稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
這天我廣播的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天，萬(wàn)物復蘇，人們都會(huì )走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我們可曾想過(guò)：是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢
給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉村郵差，每一天都會(huì )在來(lái)回的路上拾一些石子，人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事，他說(shuō)，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈，日復一日，年復一年，當鄉里的人們早已忘了這事時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變，朝著(zhù)這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現。
在我們每個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上品牌大學(xué)，如果他天天只說(shuō)不做，大家想想，他的.夢(mèng)想能實(shí)現嗎?當然，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì )是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái)，把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標，大到一學(xué)期，小到一天24小時(shí)。比如說(shuō)：這天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標拉近你和夢(mèng)想的距離，總有一天，會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習，這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，趁著(zhù)此刻，我們一齊努力奮斗，實(shí)現夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧!
我的廣播完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想廣播稿12
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。 年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的.理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。 長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動(dòng)力，
推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
夢(mèng)想廣播稿13
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
甲：這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小斗棚w夢(mèng)想》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。
乙：首先為大家播送《放飛夢(mèng)想》。
乙：我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
甲：年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
乙：漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為xx理想。一個(gè)最美的字眼！
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。
甲：金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小
時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
乙：長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的`鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
甲：的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真
乙：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
甲：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
乙：當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
甲：讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想吧！
乙：下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿
接下來(lái)請聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿
下面請聽(tīng)xx班xx同學(xué)的來(lái)稿
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
夢(mèng)想廣播稿14
小時(shí)候的我們總是愛(ài)幻想的，夢(mèng)想著(zhù)想每個(gè)冒險動(dòng)漫里面的主人公一樣有著(zhù)拯救世界的偉大壯舉。那時(shí)的我們是年少無(wú)知的，感覺(jué)真是搞笑，就如現在我們看到別的小孩模仿動(dòng)漫上主人公而感到幼稚。童年時(shí)的夢(mèng)想是純潔無(wú)暇，談不上有什么遠大的抱負。到了小學(xué)，我們依然還是個(gè)小孩，但是我們已經(jīng)有了一種自主意識，認為我們自己都很棒，什么時(shí)候都能干。正因為如此，我們才有了一些有抱負的理想。例如，長(cháng)大之后當個(gè)警察為人民服務(wù)；當個(gè)醫生救死扶傷；當個(gè)科學(xué)家研究科技等等之類(lèi)的夢(mèng)想。雖然我們有了這些夢(mèng)想，但卻難以實(shí)現，因為這些夢(mèng)想在當時(shí)的情況去實(shí)現是很困難的，所以，至少我們有權利去夢(mèng)想，但卻無(wú)能力去實(shí)現夢(mèng)想。
到了初中，我們也有點(diǎn)成熟了，對于夢(mèng)想的理解也更加深刻了。有時(shí)的我們夢(mèng)想自己成為一名運動(dòng)員為國家爭得榮譽(yù)，也是自己童年對夢(mèng)想許下的承諾。()但這只是夢(mèng)想而已，即使我們有了一定能力能夠實(shí)現夢(mèng)想，但那路途是漫長(cháng)而艱難的，一路肯定會(huì )遇到挫折，當然也會(huì )遇到成功，但在挫折面前我們能夠堅持下來(lái)么？畢竟我們只是個(gè)初中生，還只是沒(méi)有長(cháng)大的少年罷了。
到了高中，我們已經(jīng)能夠很明顯的理解了夢(mèng)想的含義，同時(shí)我們也知道了怎樣去實(shí)現這些夢(mèng)想�；蛟S年齡大的好處就是讓我們能夠更好的面對現實(shí)，即使是殘酷的。在現實(shí)生活中我們可以輕而易舉的實(shí)現那小時(shí)候的夢(mèng)想，可以擁有很多的能力，但正因如此，我們才覺(jué)得夢(mèng)想是那么容易實(shí)現。
小時(shí)候的夢(mèng)想我們可以輕易的去實(shí)現，但現在的`夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)可謂是要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠得以實(shí)現，現在國與國之間的競爭也是越來(lái)越激烈了。各行各業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域都有競爭。例如，各國之間的體育比賽；各個(gè)國家的科技、軍事力量之間的比拼與競爭；還有電子游戲之間的競爭。
雖然國與國之間的競爭會(huì )越來(lái)越激烈，但這也是我們能夠實(shí)現夢(mèng)想的渠道。畢竟只要是熱愛(ài)自己國家的都不希望自己的國家輸給別的國家，所以只有我們實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們心中的國家夢(mèng)也會(huì )得意實(shí)現的。
而我的夢(mèng)想從小時(shí)侯到現在都不知道已經(jīng)換了多少個(gè)了。從最前面成為非常強大的主人公到現在夢(mèng)想成為電子競技運動(dòng)員的夢(mèng)想。因為現在的網(wǎng)絡(luò )都是比較流行，所以游戲也逐漸的層出不窮，總夢(mèng)想自己可以成為一名電競運動(dòng)員代表自己國家參加比較及戰勝對手的場(chǎng)景，想想都覺(jué)得熱血沸騰，為自己的國家爭得榮譽(yù)，是一件令人熱血沸騰的事情�；蛟S自己的夢(mèng)想難以實(shí)現，但人生在世，沒(méi)有人不會(huì )有狂妄的時(shí)候，那時(shí)候的我們才是真實(shí)的自己，我們也夢(mèng)想著(zhù)自己的夢(mèng)想能夠給國家帶來(lái)榮譽(yù)，因為我們還年輕，還有熱血，還有屬于自己的中國夢(mèng)。
雖然我們有熱血和年輕，但沒(méi)有一定頭腦是難以實(shí)現自己的夢(mèng)想，所以智慧是成就夢(mèng)想必不可少的東西，也是必有的東西。如果一個(gè)人沒(méi)有智慧，只有熱血，那這個(gè)人只是莽夫；但既有熱血也有智慧的人是個(gè)成功人，也是最容易實(shí)現自己夢(mèng)想的人。每個(gè)成功的企業(yè)家小時(shí)候都有著(zhù)許多夢(mèng)想，或者他們曾經(jīng)失敗過(guò)，但現在的他們至少成功了。因為這個(gè)世界是殘酷的，往往許多人只看結果卻不看實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程，這個(gè)世界只有成功的人，失敗的人終將淘汰。
夢(mèng)想廣播稿15
馬丁.路德.金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下”。
獨自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對著(zhù)浩瀚的夜空，滿(mǎn)天的繁星而放飛夢(mèng)想，放飛希望、放飛未來(lái)。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現，人類(lèi)就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)……
人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的。
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機。
看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè )的遨游遼闊無(wú)際的'海洋，于是我們有了船舶。
看見(jiàn)世間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現在……
正如每一條小溪都夢(mèng)想匯入大海，為此而奔流不息;
正如每一株樹(shù)苗都夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(cháng);也正如每一只雛鷹都夢(mèng)想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開(kāi)翅膀。
正是因為擁有了夢(mèng)想，又堅定了實(shí)現夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F實(shí)。人類(lèi)為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑“地心說(shuō)”的科學(xué)性，勇敢的提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死�？墒呛笕藚s沒(méi)有退縮，伽利略實(shí)現了他的夢(mèng)想，證明了“日心說(shuō)”這一科學(xué)推斷。這一過(guò)程艱難而漫長(cháng)，但因為人類(lèi)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想而堅持，最終夢(mèng)想成真。
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能變成現實(shí)，但是“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著(zhù)與時(shí)間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會(huì )收獲充實(shí)的生活。而現在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識的翅膀!
馬丁。路德。金演講過(guò)《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他為他的夢(mèng)想而努力，最后獻出了寶貴的生命。他沒(méi)能完全實(shí)現他的夢(mèng)想，可是他的付出，他的追求，他的堅持，給了世人一個(gè)反對種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀念他。路德。金夢(mèng)想變成現實(shí)的一個(gè)有力的詮釋。讓我們看到人類(lèi)不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭端，讓我們記住人類(lèi)是一個(gè)大家庭，我們擁有同一個(gè)家園——美麗的地球。
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng )造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅。
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