感謝老師感謝信集錦15篇
我們眼下的社會(huì ),感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感謝老師感謝信,希望對大家有所幫助。
感謝老師感謝信1
歲末相聚,互道?,感謝各位家長(cháng)對石頭培優(yōu)常州分校的鼎力支持。作為分校的負責人,分校成立半年以來(lái),我深知我們前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)所有家長(cháng)的相助。在新舊相交之際,我代表常州分校的所有老師提前恭祝各位福享安康!
作為一個(gè)地道的常州人,從外出求學(xué)、工作,我在教育行業(yè)已經(jīng)整整從事了七年,這七年,得到了一些認可,也遭受過(guò)一些質(zhì)疑,這些質(zhì)疑無(wú)非來(lái)自親人、老師、朋友對培訓行業(yè)的偏見(jiàn)和鄙夷。在很多人眼里,這是一個(gè)貌似并沒(méi)有太具社會(huì )地位的行業(yè),即便是公立學(xué)校的老師,原本多么崇高的職業(yè)在這個(gè)人心浮躁的社會(huì )也不再為人尊重,更何況我們還不是體制內的教師。我也一度產(chǎn)生懷疑,是否應該聽(tīng)從長(cháng)輩的建議考公務(wù)員,進(jìn)入醫療系統,抑或順利完成學(xué)業(yè)后考入高校任職,這些聽(tīng)上去都是很不錯很體面的選擇。無(wú)可否認,這份工作給我帶來(lái)的收入還不錯的情況下,當一批又一批非常優(yōu)秀的畢業(yè)生加入這個(gè)行業(yè),加入石頭培優(yōu),他們當中不乏來(lái)自國內最高學(xué)府的清華大學(xué)、北京大學(xué)、復旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)等等等等。
很顯然,這個(gè)行業(yè)并非大家傳統觀(guān)念上那么不夠體面,相反,這一批充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)智慧,敢想敢干的年輕人正是未來(lái)教育行業(yè)的頂梁柱,而教育正是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè),這一批又一批來(lái)自985、211的畢業(yè)生,他們是當年作為學(xué)生時(shí)最會(huì )奮斗、最有效率的代表,他們積累的經(jīng)驗更加有效和豐富,比如南理工畢業(yè)的高材生數學(xué)車(chē)海山老師,一部分常州的同學(xué)已經(jīng)上過(guò)車(chē)海山老師寒假零期的課程,見(jiàn)識到了海山的風(fēng)采,很多家長(cháng)在群里對車(chē)老師嘖嘖稱(chēng)贊,還有來(lái)自河海大學(xué)的王坤老師,很多同學(xué)可能還不認識他,王坤老師寒假的時(shí)候會(huì )主帶常州小學(xué)數學(xué)的課程,包括即將在寒假加入常州石頭培優(yōu)分校的前學(xué)而思大牛劉放放老師、孫云杰老師、歐陽(yáng)毓賓老師,放放也是南理工的高材生,主帶初中數學(xué);云杰是哈工大的高材生,主帶小學(xué)數學(xué)、還有廈門(mén)大學(xué)的歐陽(yáng),主帶初中物理。這些曾經(jīng)的學(xué)霸,陸陸續續地加入到這個(gè)團隊中,也更加堅定了我對這份職業(yè)的信念。
教師是陽(yáng)光下最神圣的'事業(yè),授人以魚(yú)不如授之以魚(yú),過(guò)去的七年中,當自己一批又一批學(xué)生被全世界各地的頂級學(xué)府錄取的時(shí)候,這種自豪感,滿(mǎn)足感是其他任何一份工作很難替代的,他們當中有被上海交大海洋工程與土建專(zhuān)業(yè)錄取的、有被清華大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)錄取的、高分材料與工程專(zhuān)業(yè)、電子工程專(zhuān)業(yè)、物理專(zhuān)業(yè)錄取的,也有被其他985、211各類(lèi)高校錄取的,這也是我越來(lái)越認可當初選擇的原因之一。雖然我們在建校初期設計了很多很多的活動(dòng),開(kāi)設了很多的低價(jià)班,但是師資力量、教學(xué)內容并不廉價(jià)。石頭培優(yōu)以口碑起家,一直以來(lái),教師和教學(xué)是我們所有工作核心中的核心,這么多年,現如今的規模全靠口口相傳,雖然我們在南京、在無(wú)錫、在全國各地取得了非常不錯的教學(xué)成績(jì),但是初來(lái)乍到,很多常州的同學(xué)、家長(cháng)還不了解我們,我們只有通過(guò)這些方法讓家長(cháng)盡快了解我們,我也必定會(huì )不忘初心,堅守根本,沒(méi)有好的師資配備、教學(xué)力量、沒(méi)有家長(cháng)良好的口碑,必定死路一條。
20 年,我們常州分校將全面升級,剛到常州時(shí)間匆忙,學(xué)校在常柴大廈臨時(shí)安排了一個(gè)教學(xué)點(diǎn),20 年我們將在不更換常柴大廈校區的基礎上,重新為各位同學(xué)按照集團要求安排一個(gè)更大更寬敞更舒適的教學(xué)環(huán)境,武進(jìn)鉑安分校(路橋小商品市場(chǎng)旁)已經(jīng)裝修完畢,也將在20 年春季投入使用。但是,我們深知,最重要的還是教學(xué)和教師,這才是石頭培優(yōu)創(chuàng )立至今的內核。20 年,我們必定不辱使命、不負初心,砥礪前行,對得各位同學(xué),也對得起石頭培優(yōu)!
常州分校
感謝老師感謝信2
親愛(ài)的趙老師:
您好!
一個(gè)暑假不見(jiàn)了,我有一肚子的話(huà)對你說(shuō)呢,希望您能到我家做客。
我家有了許許多多的變化,石榴樹(shù)開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花;西紅柿結出了一個(gè)個(gè)綠綠的果實(shí);牽;刻煸缟锨那牡叵蛱(yáng)開(kāi)出了好多淡紫色的小花。不光是這些植物,我家的鸚鵡也在一天一天成長(cháng),已經(jīng)從買(mǎi)來(lái)時(shí)的`小鳥(niǎo)變成神氣十足的大鳥(niǎo);烏龜呢,就更有趣啦!我家有三只烏龜,一只大的兩只小的,我每天都抓魚(yú)給它們吃。它們有的是抓魚(yú)能手,有的卻要費半天力氣才能抓到魚(yú)。因此,我想到了要給每只烏龜取個(gè)名字。那只大烏龜不但抓魚(yú)非?,而且個(gè)頭最大,非常謹慎,一見(jiàn)有人來(lái)了,馬上用它那雙水靈靈的小眼睛盯住你,看你想干什么。如果你跟它相處時(shí)間長(cháng)了,而且你對它好它就不會(huì )這樣了。于是,我給它取名叫“壯壯”。兩只小烏龜,那只顏色深綠的,由于抓魚(yú)技術(shù)很差,老抓不到魚(yú)而餓肚子,所以它的名字我很快想出來(lái)了,就叫它“笨笨”吧。另一只小烏龜很機靈,也很會(huì )抓魚(yú),我們都很喜歡它想給它取個(gè)好名字,可是想了半天都想不好,最后好不容易決定叫它”淘氣“。哈哈,這些名字不錯吧。烏龜抓魚(yú)可有意思了。壯壯抓魚(yú)從來(lái)都是眼疾手快,沒(méi)幾分鐘,所有的魚(yú)都被它抓光了;小淘氣是個(gè)抓魚(yú)能手,只要盯上某只魚(yú),就一定不會(huì )放過(guò)它;笨笨就差了,它的反應很慢,偶爾才能抓到活魚(yú)。是不是很有趣?我真希望您能到我家來(lái)看看我們的小烏龜……
這個(gè)暑假非常愉快,因為我家每天都有新鮮事,各種活動(dòng)也豐富多彩,我有時(shí)游泳,有時(shí)跑步,有時(shí)捉魚(yú)……它們全被我記入了日記中。我的暑假生活故事就在上面,希望您多多關(guān)注。
期待著(zhù)您的到來(lái)!
祝:
身體健康,快樂(lè )開(kāi)心!
xx年xx月xx日
感謝老師感謝信3
尊敬的園長(cháng),大實(shí)驗班全體老師:
你們好!
我是大實(shí)驗班xx的媽媽.,孩子已入園快一年了,在這段日子里,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感激園長(cháng)和幾位老師們對孩子所付出的一切愛(ài)心和辛苦。
孩子雖然來(lái)幼兒園的時(shí)間并不長(cháng),但讓我感觸很深.,我的孩子比以前活潑多了,也比以前愛(ài)話(huà)話(huà)了,每天回家還能給我們表演一些小節目,說(shuō)一些兒歌,以前小家伙可是個(gè)金口難開(kāi)的小孩,所以我覺(jué)的幾位老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠用鼓勵、賞識的教育方法幫助孩子,并把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到孩子幼小的心里,這一點(diǎn)我們做家長(cháng)的很佩服。
剛從市里的幼兒園轉到貴園時(shí),我們還很擔心孩子會(huì )不適應,擔心孩子不會(huì )去面對陌生的環(huán)境和人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會(huì )被大孩子欺負;擔心淘氣任性、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心孩子不好好吃飯會(huì )餓著(zhù)、擔心生病等等?墒乾F在看來(lái)我的擔心是多余的,大實(shí)驗班的幾位老師對孩子非常好,特別是馬老師對孩子很有耐心,有時(shí)候想想老師們也挺不容易的,一整天與那么多孩子們相伴左右,不僅要傳受知識,還要關(guān)心孩子的`“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,真可以說(shuō)是孩子們的
“好媽媽”,以前孩子在家吃飯每次都是端著(zhù)碗追著(zhù)孩子喂,但是現在好多了,聽(tīng)安老師說(shuō)我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃,而且還吃不少,孩子的體重也日日上升。
最后我最想說(shuō)的是:謝謝園長(cháng)和大實(shí)驗班的幾位老師,我們把孩子送到你們這里很放心,我相信在今后的日子里,我的孩子一定會(huì )在你們幼兒園健康,快樂(lè )的成長(cháng)。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
感謝老師感謝信4
尊敬的衡水中學(xué)校長(cháng):
xxx年五月二十八日晚自習后,xxx班董x同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà),張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董x送到市二院急診室。張老師陪董x做了各項檢查,輸液后病情穩定下來(lái),并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒(méi)有大礙,千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨x點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的.老師,感謝張老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董x的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
感謝老師感謝信5
敬愛(ài)的_老師:
你好!
我要為你寫(xiě)一首詩(shī),表達我對你的感激之情:
老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!
老師,您是我的導師,教育我們去尋找新的知識!
老師,您是一根紅燭,點(diǎn)亮我們遠航的`心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來(lái)感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,
我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您給予我們的諄諄教誨!
此致
敬禮
您的學(xué)生:___
20__年__月__日
感謝老師感謝信6
敬愛(ài)的老師:
你好,我要為你寫(xiě)一首詩(shī),表達我對你的感激之情:
老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的.靈魂!
老師,您是我的導師,教育我們去尋找新的知識!
老師,您是一根紅燭,點(diǎn)亮我們遠航的心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來(lái)感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,
我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您給予我們的諄諄教誨!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師感謝信7
尊敬的老師:
時(shí)光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學(xué)期即將結束,不知是太充實(shí)還是太放任,時(shí)間過(guò)的是如此之快,在這學(xué)期之末,感謝老師對我們的教育與關(guān)心。在您的引導下,我們學(xué)會(huì )了許多,這些知識不僅局限于書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學(xué),也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開(kāi)闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝老師,謝謝您!
昨日聽(tīng)老師提及經(jīng)濟史是在學(xué)習一種世界觀(guān)與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗,經(jīng)濟史作為一門(mén)世界經(jīng)濟的發(fā)展歷史,蘊含經(jīng)濟發(fā)展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀(guān)?其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風(fēng),如飲甘露,好不快活。不過(guò)提及至此,學(xué)生就感覺(jué)羞愧萬(wàn)分,頓生悔意,在學(xué)習之初,雖說(shuō)次次坐前排,每堂課都認真聽(tīng)老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導,但課下卻沒(méi)有對經(jīng)濟史做更進(jìn)一步的了解,探求,沒(méi)有此發(fā)現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過(guò),學(xué)生愿意從今天開(kāi)始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟史中學(xué)得一二,還請老師指導。至此,感謝老師以往的.教導!
課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語(yǔ)之間能聽(tīng)出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認同,雖有“國仇”,但學(xué)術(shù)無(wú)國界,優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習,我想這就是老師虛心學(xué)習的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發(fā)現外面的世界也很精彩,原來(lái)我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個(gè)目標!其次,老師講課平易近人。內含著(zhù)一種領(lǐng)導的的氣質(zhì),卻從不用領(lǐng)導者的態(tài)度,老師即如孔子,雖學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來(lái)把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在老師教育的這些日子里,感覺(jué)老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學(xué)生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝老師的付出!
老師為了提高我們的學(xué)習興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學(xué)習的措施,各位同學(xué)對此紛紛贊成表?yè)P并積極參與,學(xué)生也是其中之一,下面附件是學(xué)生的作業(yè),另有打印件已交于班長(cháng)。由于學(xué)生知識淺薄,閱歷簡(jiǎn)單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫(xiě),其余便是摘抄背景資料所得,內容也是個(gè)人不成熟的見(jiàn)解,與昨天老師講解的相比,實(shí)在是相形見(jiàn)絀,還老師原諒。
再次感謝老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學(xué)生愿以老師為榜樣,謙虛學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取。
你的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
感謝老師感謝信8
敬愛(ài)的湯老師:
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話(huà)兒想要對您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂(lè )地學(xué)到了知識。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時(shí),您是快樂(lè )天使,替我們分憂(yōu)解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿(mǎn)我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時(shí),我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的,好舒服!
是您,把我從一個(gè)一字不識的小丫頭教育成一個(gè)會(huì )寫(xiě)會(huì )算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的`少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說(shuō):“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您身體健康年輕永駐
XXX
XXXX年XX月XX日
感謝老師感謝信9
老師:
幾載寒暑過(guò)去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長(cháng)存我心。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的.我惹您生的氣、操的心,但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著(zhù)疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊,但是,您卻來(lái)到了我們身邊,因為您心中有了我們
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
敬愛(ài)的老師,請放心吧!我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚“桂工精神”,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì),回報學(xué)校對我的培養。
再一次感謝您幾年來(lái)對我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
感謝老師感謝信10
教師們:
您們好!有一個(gè)節日,雖然不在春天,卻讓人如沐春風(fēng),春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天,值此第26個(gè)教師節來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問(wèn)候以最深情的寄語(yǔ)送給您:敬愛(ài)的教師們,辛苦了!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,臨床實(shí)習是醫學(xué)道路上一個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn),從此我們告別了紙上談兵,告別了實(shí)驗室的標本,告別了教研室的圖譜。來(lái)到二院,應對著(zhù)一個(gè)個(gè)活生生病例,看著(zhù)那與課本描述的既相似卻又千差萬(wàn)別的癥狀,我們心中既興奮,又緊張。那診室外排起的長(cháng)龍一般的隊伍,患者們熱切而又焦慮的眼神,痊愈后簡(jiǎn)便釋然的笑臉,令我們對將來(lái)從事的事業(yè)充滿(mǎn)向往,也對懸壺濟世的您充滿(mǎn)崇敬。
是您,不厭其煩地給我們詳細分析每個(gè)典型病例;是您,細致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個(gè)病例討論、每一次教學(xué)查房,您都毫無(wú)保留,傾囊相授,讓我們在實(shí)習中迅速成長(cháng),如果說(shuō)之前學(xué)習的知識是埋在我們心中的種子,那您就是甘甜的雨水,和煦的春風(fēng),溫暖的朝陽(yáng),我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長(cháng)大,在您的培育下茁壯成長(cháng),終有一天,我相信我們的種子會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù),像您一樣撐起一片天空。
之前我們只明白學(xué)醫是極辛苦的過(guò)程,是您讓我們明白,行醫更是體力和耐力的.極度考驗。一天門(mén)診下來(lái),不用說(shuō)話(huà)的我們都倦怠至極,幾臺手術(shù)下來(lái),僅是觀(guān)摩已令我們直不起腰來(lái),您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。
是您讓我們真正體會(huì )到“生命所系,性命相托”是怎樣一種職責;是您讓我們明白什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然,學(xué)醫是極艱苦的,要付出許多心血和汗水,而回報,莫過(guò)于歷經(jīng)千錘百煉之后,能像您一樣,讓患者擺脫疾患,有本事解決別人解決不了的難題,這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;你們播種期望與歡樂(lè ),因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造此刻與未來(lái),因而你們的名字永遠那么響亮而多情;你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕。教師,是您為我們開(kāi)啟了醫學(xué)之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向,您給了我們智慧的船,遠航的帆,勇氣的漿,它將載著(zhù)我們,在人生的道路上愈行愈遠,而您將是我們人生路上永遠的導師,是永不熄滅的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛(ài)的二院的教師們,我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人,生活上的啟蒙者,讓我們借著(zhù)節日的到來(lái)再次感激您!衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿(mǎn)、家庭幸福!
教師們,節日歡樂(lè )!
感謝老師感謝信11
尊敬的xxxx學(xué)校:
值此新春佳節即將到來(lái)之際,作為貴校學(xué)生xxX的家長(cháng),謹在此向您致以節日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對六年級班主任(英語(yǔ)老師)xxx老師及數學(xué)任課老師xxx老師的.崇高師德和敬業(yè)精神提出表?yè)P。
我孩子在貴校就讀期間,xxx老師和xxX老師對學(xué)生嚴格要求,悉心教育,每天都細致檢查孩子的作業(yè),對孩子在學(xué)校沒(méi)有學(xué)會(huì )的知識也行進(jìn)進(jìn)一步的查漏補缺,周末對孩子進(jìn)行系統而又全面的輔導,每次學(xué)生遇到問(wèn)題,老師都會(huì )積極耐心地與我們詳盡溝通,讓我們覺(jué)得老師是把孩子當成了自己的孩子,想我們家長(cháng)所想,急我們家長(cháng)所急,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),孩子取得了突破性的進(jìn)步,從以前的班級35名進(jìn)步為班級15名,在陜汽二校期末考試中以全校42名(全校300人)的成績(jì)被陜汽初中部重點(diǎn)班提前錄取,并被推薦上更好的學(xué)校,正是xxX老師來(lái)老師的輔導讓孩子獲得一個(gè)更好更高的平臺,在此再次衷心感謝xxX老師,xxX老師。也愿貴校培養出更多具有高尚師德的老師,擁有更強的師資力量!
此致
敬禮!
學(xué)生xxx家長(cháng)
xxx年xx月xx日
感謝老師感謝信12
園長(cháng)、小一班全體老師:
你們,我是小一班楊xx的家長(cháng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有多多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當女兒開(kāi)始認識第一個(gè)數字的時(shí)候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì )不由地去感謝那種讓孩子成長(cháng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良的教育,我們選擇了aa實(shí)驗藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(cháng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)??”
20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著(zhù)漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿(mǎn)臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著(zhù)幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì )心的
鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(cháng)中最難忘的最真摯的`一次生日party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會(huì )產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂(yōu)很快就煙消云散了,F在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家!現在看著(zhù)女兒幸福地成長(cháng),享受著(zhù)周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、y老師和小z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛(ài)護,xx變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著(zhù)幼兒園小朋友的樂(lè )事;她小小年紀,慢慢地學(xué)會(huì )了講普通話(huà);她還像大人一樣學(xué)老師的話(huà),“教訓”起了我們,逗的全家樂(lè )融融的?
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!
楊xx的家長(cháng)
20xx—6—1
感謝老師感謝信13
xxx老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(cháng)和中一班全體老師們對xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,給幼兒園老師的感謝信。
xx是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心......
入園以來(lái),老師們以極大的`愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高,感謝信《給幼兒園老師的感謝信》。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節日快樂(lè )!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
感謝老師感謝信14
敬愛(ài)的老師:
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;你的.關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說(shuō):是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
老師,我想對你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。老師,我想對你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
謝謝您!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
感謝老師感謝信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!
首先,讓我代表一年級二班全體家長(cháng)向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái),在學(xué)校各位領(lǐng)導、老師特別是班主任x老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康快樂(lè )的成長(cháng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jì)的取得是與x老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心!從班主任x老師的身上,讓我們家長(cháng)看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長(cháng)做出卓越貢獻!
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的`感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
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