衛生環(huán)境調查報告
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的衛生環(huán)境調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
衛生環(huán)境調查報告1
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，我們國的經(jīng)濟文化水平不斷提高，每家每戶(hù)的水平也隨之提高。汽車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)日益增多。同時(shí)，這些機動(dòng)車(chē)也給造成了不良的危害，尤其是對我們們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō)，這可存在著(zhù)不可忽視的"危機"�？墒�，許多對衛生似乎毫不關(guān)心，甚至沒(méi)有環(huán)境的意識，我們校的環(huán)境意識又是怎么樣的呢？請看下面調查報告：
一、調查目的：
1、了解在校同學(xué)的衛生環(huán)保意識怎樣。
2、改善食堂衛生情況。
3、保護小店衛生的整潔。
4、通過(guò)總結與調查結果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、時(shí)間與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：3月22、23日；
2、地點(diǎn)：本校校園內
3、調查人：劉萍萍、吳翠平、張欣、宋光胤；
4、調查對象：本校部分學(xué)生
三、調查經(jīng)過(guò)：
1、3月22日上午，我們們來(lái)到校園內，準備調查兩到三人的調查報告，并將結果記錄下來(lái)。我們調查了五位女同學(xué)是用了"直接提問(wèn)法"，再調查五位男同學(xué)用了"筆答法"。順利成章地完成了第一個(gè)任務(wù)。下午，我們又用"交談提問(wèn)法"調查了兩位同學(xué)，完成了第二個(gè)任務(wù)。
2、3月23日上午，我們又調查了在食堂的八位同學(xué)，雖然任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。
四、調查題目：
簡(jiǎn)答題1：如果你在看到有人扔紙屑你該怎么辦？
簡(jiǎn)答題2：看到地上有你該怎么辦？
簡(jiǎn)答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒(méi)有箱你該如何處理？
簡(jiǎn)答題4：在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì )亂扔垃圾嗎？
五、調查結果：
1、通過(guò)被調查人在不同情況下做出反應，來(lái)調查他們的應變能力與意識。
2、通過(guò)被調查人對事物的認識與作出的判斷，來(lái)判斷他們的衛生環(huán)保意識。
結果：經(jīng)過(guò)我們半天的努力了解到10位同學(xué)衛生環(huán)保意識一般，6名有較強的衛生環(huán)保意識，還有2名同學(xué)的衛生環(huán)保意識十分差。
六、調查分析：
這個(gè)出人意料的結果令我們觸目驚心，在這僅僅的18位同學(xué)中，只有一半的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛生環(huán)保意識，而另一半完全不注意的衛生環(huán)保，1：1的比例告訴我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛生環(huán)保意識。
七、結論：
1、我校同學(xué)的衛生環(huán)保意識比較差，遇事所作出的`判斷十分草率，馬虎。
2、我校同學(xué)對自我們環(huán)保毫無(wú)認識，一旦碰到該解決的細節問(wèn)題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應對衛生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會(huì )把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議：
1、學(xué)校應多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛生環(huán)保意識的活動(dòng)，讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì )。
2、家長(cháng)也應該多培養孩子們這方面的知識能力。
3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳。
4、每班配備一只環(huán)保箱，要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛生情況報告。
5、誦一誦，環(huán)保小詩(shī)《請不要》
請不要把花兒采光，
請不要把樹(shù)木砍光，
請不要把河流弄臟，
留幾處花叢，
留一片綠陰，
留一條清清的小溪，
做蝴蝶的樂(lè )園。
是蜜峰的故鄉。
給魚(yú)蝦一個(gè)嬉戲的地方。
讓鳥(niǎo)兒在枝頭放聲歌唱，
讓歡快地游玩，
讓我們在樹(shù)下聽(tīng)把講。
九、針對結論討論：
我們認為同學(xué)們的衛生環(huán)保意識，需要社會(huì )重視才能解決，我們應不斷地增加這方面知識，努力提高衛生環(huán)保意識。同學(xué)們只要大家共同努力，這個(gè)問(wèn)題就一定能解決。
衛生環(huán)境調查報告2
寢室是學(xué)生學(xué)習、生活、休息、社交的主要場(chǎng)所，我們每天的大部分時(shí)間都是在寢室度過(guò)，寢室就是我們在學(xué)校的家。良好的學(xué)習環(huán)境和居住環(huán)境能保持人們健康的心理和愉悅的心情，使人蓬勃向上，反之會(huì )影響人們的心態(tài)。寢室環(huán)境狀況不僅是一個(gè)人生活習慣的體現，更是精神面貌的體現。寢室是同學(xué)們主要的生活場(chǎng)所，其衛生狀況如何，直接關(guān)系著(zhù)同學(xué)們的生活質(zhì)量。往深層次說(shuō)，它既反映學(xué)生的素質(zhì)，也是學(xué)校形象的一個(gè)窗口。宿舍衛生對學(xué)生心理、健康發(fā)展十分重要。
一、調查目的
寢室是大學(xué)生生活的'重要場(chǎng)所，寢室衛生狀況直接關(guān)系著(zhù)大學(xué)生的心理和健康問(wèn)題。為了了解學(xué)生寢室環(huán)境衛生狀況，發(fā)現學(xué)生宿舍存在的諸多問(wèn)題，提升大家對寢室衛生的重要性，最終提高大學(xué)生對寢室衛生的重視，對我校大學(xué)生進(jìn)行此次調查。
二、調查對象及方法
1、調查對象：遼寧工程技術(shù)大學(xué)在校學(xué)生
2、調查方法：采取問(wèn)卷調查方法調查，隨機抽取教室發(fā)放《關(guān)于大學(xué)生寢室環(huán)境衛生的調查》表，共發(fā)放100份，收回96份。
三、調查的內容
�。ㄕ{查問(wèn)卷見(jiàn)附件）
四、調查結果分析
數據統計如下
1、47.9%的同學(xué)認為宿舍衛生干凈，34.4%的同學(xué)感覺(jué)一般，還有17.7%的同學(xué)對宿舍衛生狀況不滿(mǎn)意。
2、在寢室的清理上，有42.7%的同學(xué)表示每天都會(huì )打掃，41.7%的同學(xué)說(shuō)是2~3天，在一周以上的占到17.7%。有53.1%的受訪(fǎng)者表示一周左右會(huì )對寢室進(jìn)行大掃除，42.7%的同學(xué)是兩周或兩周以上，根本沒(méi)有進(jìn)行大掃除的約占18%。
3、47.9%的同學(xué)表示過(guò)道和洗漱池衛生好，44.8%認為廁所衛生好，而對這兩項認為一般則是44.8%和45.8%，其余表示差或極差。
4、50%的同學(xué)說(shuō)室友注意寢室衛生，40%說(shuō)是一部分，而沒(méi)有室友注意則占10%。當宿舍垃圾堆滿(mǎn)時(shí)，有32.3%選擇馬上清理，37.5%表示一天后清理，40.2%說(shuō)三天或更久。
5、45.8%的受訪(fǎng)者說(shuō)自己一直疊被子，20.9%表示是經(jīng)常，20.9%和12.5%則是偶爾和沒(méi)有。
6、有54.2%表示寢室有輪值，45.9%說(shuō)沒(méi)有。42.7%的同學(xué)書(shū)桌物品擺放整齊，42.7%的同學(xué)表示一般，擺放不整齊占15.7%。
7、有41.7%的受訪(fǎng)者說(shuō)學(xué)校對宿舍衛生重視，42.8%表示重視程度一般，認為學(xué)校不重視的有15.5%。
8、45.9%的同學(xué)贊同學(xué)校對寢室衛生進(jìn)行檢查，認為這有督促意義，有54.1%的同學(xué)認為這沒(méi)有實(shí)際意義，寢室衛生得靠自覺(jué)。
通過(guò)問(wèn)卷調查及周?chē)鷮嬍倚l生狀況對比，我們發(fā)現大學(xué)生寢室存在以下問(wèn)題1、學(xué)生寢室打掃力度不足
調查顯示只有半數左右會(huì )經(jīng)常打掃寢室衛生，其余很少或不打掃寢室。我們每天在寢室進(jìn)行各種活動(dòng)，產(chǎn)生許多垃圾，如果不經(jīng)常清理，寢室的混亂程度可想而知。但許多人還是出于懶惰，一室不掃何以?huà)咛煜隆?/p>
2、衛生間環(huán)境較差
學(xué)校多數學(xué)生的宿舍都有獨立衛生間，然而衛生間的衛生狀況令人堪憂(yōu)。我們每天刷牙洗漱都在衛生間，如果不衛生，難以說(shuō)會(huì )有一個(gè)好心情。每天面對一個(gè)臟亂不堪，很不衛生的衛生間，“將就”一下是說(shuō)不過(guò)去的。
3、床上不疊被子
多數學(xué)生每天起床后就直接穿衣，被子疊的不多。每天我們進(jìn)入寢室，首先見(jiàn)到的是凌亂的被子堆在床上，甚至還有許多衣物，實(shí)在十分不雅。相反如果床上十分干凈，被子疊的整齊，面貌就會(huì )大有改觀(guān)。舉手之勞，何樂(lè )而不為呢？
4、寢室沒(méi)有輪值
調查發(fā)現許多寢室都沒(méi)有輪值，也因為這許多寢室就疏于清理，致使凌亂不堪。沒(méi)有輪值寢室的人就很難做到勤于打掃，如果能分配定期打掃，宿舍肯定大不一樣。有時(shí)候不是人們不去打掃，是制度讓人們懶惰。
5、學(xué)校重視不夠調查顯示多數學(xué)生認為學(xué)校對寢室衛生不夠重視。寢室衛生直接關(guān)系學(xué)生的生活學(xué)習，也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要陣地，加大對宿舍管理能提高同學(xué)生活素養，也體現一個(gè)大學(xué)對學(xué)生的教育管理水平好的習慣十分重要，如果寢室能制定出好的制度，令行禁止，寢室的衛生很容易解決。
針對調查出現的問(wèn)題我們提出以下改進(jìn)措施：
1、寢室設立寢室長(cháng)，由寢室長(cháng)負責安排所在寢室人員每天值日，并檢查衛生狀況。
2、寢室內要做到常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，使室內保持空氣流通。
3、每位同學(xué)應注意衛生保持，有生活垃圾盡量自己帶到垃圾桶或垃圾池內。
4、不要將剩飯、剩饃、剩菜等亂扔、亂倒，以免影響室內整潔，產(chǎn)生異味。
5、衛生間要定期清洗，各成員注意保持衛生間清潔。
6、學(xué)校要定期對宿舍衛生進(jìn)行檢查，督促學(xué)生保持清潔。
7、對宿舍的衛生狀況進(jìn)行評比，設立獎罰制度。
五、調查總結
現在的大學(xué)生多數都是90后，自理能力不足，對許多事都沒(méi)有積極性。本次調查暴露了大學(xué)生在寢室衛生的很多問(wèn)題，寢室衛生看似只是個(gè)人自理問(wèn)題，但與個(gè)人素質(zhì)息息相關(guān)，“一室不掃，何以?huà)咛煜隆�。對于保持寢室衛生，最重要的是提高他們保潔意識，重視個(gè)人和寢室衛生。學(xué)生寢室衛生狀況的改善不僅需要學(xué)校提供更好的服務(wù)并建立和完善相關(guān)寢室衛生管理機制，更需要同學(xué)們樹(shù)立起自我管理、自我約束、自我教育的意識和觀(guān)念，逐漸培養集體生活意識和良好的生活習慣。希望同學(xué)能看到寢室存在的問(wèn)題，保持寢室衛生，提高個(gè)人素養，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活氛圍，把大學(xué)寢室建成溫馨舒適的家。
衛生環(huán)境調查報告3
代社會(huì )文明給我們提出了新的要求，環(huán)境優(yōu)美更是實(shí)現現代文明的重要標志，這已成為一種共識。作為現代社會(huì )文明的重要組成部分——學(xué)校，其環(huán)境的優(yōu)美程度更是現代學(xué)校文明的重要標志。學(xué)校校園的環(huán)境當中，校園環(huán)境文明建設是至關(guān)重要的。為營(yíng)造學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境，必須重視對校園環(huán)境文化的建設，校園環(huán)境文化建設，在學(xué)校發(fā)展中越來(lái)顯示其獨特的一席之地。對現化大學(xué)生的心理需求以及未來(lái)社會(huì )的發(fā)展需要來(lái)加強對校園文化活動(dòng)的引導和陣地建設，是一個(gè)教育不可忽略的重大問(wèn)題，理論和實(shí)踐都告訴我們必須重視對校園環(huán)境文化的建設。
正文：
調查原因及目的：
進(jìn)幾年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )與自然環(huán)境污染的嚴重，校園環(huán)境問(wèn)題一日趨嚴重，校園環(huán)境愈發(fā)受到威脅。我們所生活的環(huán)境究竟如何，針對校園環(huán)境是否達標，校園綠化和對校園環(huán)境的保護是否到位，我校大學(xué)生對校園環(huán)境的理解認同感等問(wèn)題，特對揚州大學(xué)學(xué)生作了一份調查報告。
結果
通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷的方式，我們了解到，大部分學(xué)生并不是對校園環(huán)境特別滿(mǎn)意，尤其是缺少綠化，和下水道阻塞問(wèn)題非常嚴重，還有人為的.污染。
措施
一、加大宣傳環(huán)境文明和污染危害的力度，加強對學(xué)生的公民素質(zhì)和道德的教育。如舉辦知識競賽或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)講座、進(jìn)行撿垃圾等的公益活動(dòng)；二、對于校園周邊的相關(guān)污染源，同學(xué)們可以進(jìn)行由代表人員去與之進(jìn)行交涉，尋求可以為雙方都樂(lè )于接受的具體方案；
三、在一些具有代表性的日期，如青年節、勞動(dòng)節、植樹(shù)節等，可以組織學(xué)生在校園內進(jìn)行植樹(shù)種花等綠化活動(dòng)，既有趣有有意義；四、對食堂、超市等人員流動(dòng)較快的公共地方，更衣加強監管力度，要嚴管污染源頭，從根本上減少污染的泛濫
總結：校園環(huán)境文化是一個(gè)校園生態(tài)系統。眾所周知，學(xué)校是有組織、有計劃地進(jìn)行教育的機構。從生態(tài)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，校園是一個(gè)獨立的生態(tài)系統，它有著(zhù)自己的結構和功能。校園生態(tài)系統是開(kāi)放系統，不斷地與外界交換著(zhù)物質(zhì)、能量和信息，從而使自己保持著(zhù)一種有序狀態(tài)，并不斷地發(fā)揮著(zhù)自己的能量。校園環(huán)境文化，在培養學(xué)生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養并不是課堂教學(xué)所能夠完全承擔的，它需要多種邏輯的訓練。校園環(huán)境文化，作為學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)所之一，有其獨特的作用。校園環(huán)境文化對學(xué)生有影響作用。重視對校園環(huán)境文化建設更是有著(zhù)深遠的現實(shí)意義。近些年來(lái)，學(xué)校
都投入了大量的人力、物力、財力，加強了校園環(huán)境的綠化美化和設施建設，校園的環(huán)境文化建設有了很大的改觀(guān)。為適應新的人才培養目標的要求，學(xué)校都進(jìn)行以學(xué)校內部綜合改革，并把比較多的精力散到了校園精神文明建設上來(lái)，特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因為我們已經(jīng)認識到了學(xué)校校園環(huán)境文化的創(chuàng )建對學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、營(yíng)造校園環(huán)境文化氣息是學(xué)校思想教育的重要陣地。校園環(huán)境文化，它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說(shuō)教師和學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主角，那么學(xué)校校園環(huán)境文化好比是他們活動(dòng)的舞臺，缺少這個(gè)舞臺，師生的活動(dòng)就失去了依托，并將直接影響教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)程和效果。校園環(huán)境文化在學(xué)校思想教育中表現出以下幾種功能：1、凝聚功能。學(xué)校環(huán)境文化建設的核心是樹(shù)立群體的共同價(jià)值觀(guān)，通過(guò)它的影響力在青年學(xué)生中形成一種無(wú)形的向心力和凝聚力，把青年學(xué)生行為系于一個(gè)共同的理想信念和價(jià)值追求之上，從而在高雅古富的精神生活中，陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。 2、激勵功能。不同的校園環(huán)
衛生環(huán)境調查報告4
早晨來(lái)到教室，看到教室里的地被值日生們掃的干干凈凈的，心里真高興!
可是，過(guò)了兩三節課之后，我卻發(fā)現教室的地面又是垃圾滿(mǎn)地了。我覺(jué)得奇怪，怎么早上剛掃干凈的地，這么快就變臟了?于是，我對教室環(huán)境進(jìn)行了調查。
調查
我一排一排的看，統計了哪一排 的垃圾多，哪一排的垃圾少，還問(wèn)了同學(xué)們一些問(wèn)題。
在有九排課桌椅的教室里，兩排兩排是一組。垃圾多的是最后幾排。
分析
1、值日生把教室里掃的一塵不染，并沒(méi)有發(fā)現一絲灰塵，因此教室應該很干凈，而實(shí)際上卻比意料中的`還要臟。
2、我從調查中發(fā)現，垃圾少的是在前三排，垃圾較多的是中間幾排，而垃圾最多的，是最后幾排。
結論
教室環(huán)境被污染的原因主要有：
1、上勞技課時(shí)，有的同學(xué)把剪紙的碎片就扔在了地上，使地面上都是紙屑。
2、上美術(shù)課時(shí)，有的同學(xué)把橡皮擦擦的灰塵直接就倒在了地上，使地面因橡皮屑而變得很臟。
3、上數學(xué)課時(shí)，有的同學(xué)寫(xiě)數學(xué)題，寫(xiě)錯了就把紙一撕，隨手扔在地上，使地面都是紙團。
4、上自習課時(shí)，有的同學(xué)在折紙飛機，然后讓紙飛機圍著(zhù)教室飛來(lái)飛去，等同學(xué)玩夠了，紙飛機就在地上“安家”了。使地面被紙飛機蓋著(zhù)，變得很臟。
5、在大課間時(shí)，有的同學(xué)喝完奶就把空奶盒扔在地上，也沒(méi)人去管。使地面被空奶盒弄臭。
大量的事實(shí)告訴我，地面變臟，是同學(xué)們隨便扔紙造成的。由于地面變臟、變臭，值日生們又得花費更大的力氣去清理垃圾，這真是辛苦了值日生們。
建議
坐在后排的同學(xué)應當自覺(jué)地停止扔垃圾的不良行為。并且要做到“保護環(huán)境，人人有責”。
衛生環(huán)境調查報告5
近期，為了解我村環(huán)境衛生的基本情況，進(jìn)一步加強我村的環(huán)境整治，提升村周邊的環(huán)境衛生，我村以提升雙亭村周邊環(huán)境衛生的調查問(wèn)卷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調查，共計收到有效調查30份。通過(guò)問(wèn)卷調查，對我村環(huán)境的基本情況有了一些新的了解和認識，對存在的問(wèn)題做了一些分析和思考。
1、調查結果顯示，我村周邊的環(huán)境還是可以的，90%的村民對我村環(huán)境衛生的治理還是比較滿(mǎn)意的。
2、根據數據顯示，80%的村民認為，現在的環(huán)境質(zhì)量不如從前，主要的污染來(lái)源勝業(yè)污染以及經(jīng)濟發(fā)展造成的影響
3、環(huán)境問(wèn)題的解決無(wú)疑是迫在眉睫的，可能由于所處的地理位置，90%的村民很少見(jiàn)過(guò)關(guān)于環(huán)境保護的宣傳或者活動(dòng)，并且部分的人缺乏環(huán)境保護的意識。在提及環(huán)境保護日時(shí)，部分村民都表示不太清楚。
通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )調查，暴露出來(lái)的問(wèn)題很多，村民對提升我村環(huán)境衛生提出了一些意見(jiàn)和建議。
1、我村環(huán)境衛生存在問(wèn)題及原因：通過(guò)調查我們發(fā)現，由于生活在農村，部分的村民都缺乏環(huán)境保護的意識，周星馳導演的《美人魚(yú)》中有句很經(jīng)典的臺詞：“如果世界上連一滴干凈的水，一口干凈的空氣都沒(méi)有，掙再多的錢(qián)又有什么意義�！蓖瑯拥�，如果世界上連一寸干凈的土地都沒(méi)有，我們又將何去何從。
2、今后我村在環(huán)境衛生方面應該采取哪些措施：
一、加強宣傳教育，提高居民素質(zhì)。
群眾是垃圾的產(chǎn)生者，也是垃圾污染環(huán)境的受害者，更是環(huán)境治理的受益者。農村環(huán)境衛生這些問(wèn)題的存在，其最主要的原因是由于人們的思想觀(guān)念轉變不夠，文化素質(zhì)低，衛生意識差，對這些問(wèn)題所帶來(lái)的嚴重后果考慮得不夠。因此，提高人們的'總體素質(zhì)，改變衛生觀(guān)念是改善環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。這需要我們有計劃，有耐心地去進(jìn)行，要常抓不懈�？梢岳酶鞣N宣傳途徑在農村進(jìn)行量宣傳，加強對鄉村環(huán)境危機意識的宣傳，在村制作懸掛環(huán)境衛生保護、健康教育宣傳版面及標語(yǔ)，不斷提高農民對環(huán)境衛生與健康知識的知曉率，真正做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。用以約束規范村民行為，逐步養成自覺(jué)的健康衛生習慣。
二、采取有效措施，狠抓主要環(huán)節。
針對目前農村環(huán)境的狀況，我們應當首先解決原來(lái)留下的那些“難題”，即進(jìn)行規模的環(huán)境衛生整治活動(dòng)，徹底疏通河道，清除農民宅前屋后的垃圾遺留點(diǎn)，確保公共部位有專(zhuān)人保潔，并配備好相應的硬件設施。所以說(shuō)，農村必須加強衛生村與文明村的創(chuàng )建工作
三、發(fā)揮政府主導作用，創(chuàng )新鄉村環(huán)保的工作機制。
政府部門(mén)要起到引導和督促的作用，而資金投入是最能調動(dòng)起積極性的有效措施，所以應該逐步加用于農村環(huán)境衛生整治的補助額度。而鄉鎮、村也要發(fā)揮主體的主觀(guān)能動(dòng)性，如爭取轄區內廠(chǎng)礦企業(yè)的支持，向店鋪收取合理的衛生管理費用等途徑，千方百計籌措資金，保障和增加農村環(huán)衛工作經(jīng)費，為改善民生、不斷提高農民群眾的生活環(huán)境質(zhì)量而做出積極努力。此外，還可激發(fā)民間環(huán)保組織投身鄉村環(huán)保的積極性，充分發(fā)揮其功能和作用。
衛生環(huán)境調查報告6
x校園環(huán)境關(guān)系到每個(gè)人的發(fā)展，一份好的校園環(huán)境調查報告是怎么樣的呢。
一、、調查結果分析
(一)怎樣看待學(xué)校草坪被踩踏問(wèn)題?
從南區到北區，或是從北區到南區，你總會(huì )看到很多在學(xué)校優(yōu)美的綠化草坪上存在很多突兀的現象——有很多被“開(kāi)拓”出或是被“拓寬”的道路。為什么我們的校園這么多寬闊的“康莊大道”和密布的“羊腸小道”，還會(huì )有那么多人踐踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?魯迅先生曾說(shuō)，世界本沒(méi)有路，走的人多了，于是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢?調查中發(fā)現55%的學(xué)生認為是“方便，超近道”、28%的學(xué)生認為是“跟著(zhù)別人走”�？梢�(jiàn)，我們的道路中有很多設計時(shí)考慮不夠人性化，不夠合理，出現一些迂回的現象。特別是學(xué)生必經(jīng)之路上，如南區禮堂左前面的草坪及綠化處，是學(xué)生上下學(xué)的必經(jīng)路，由于此時(shí)的人多，又趕時(shí)間，所以自然會(huì )選擇“超近道”。同時(shí)，此種現象得不到制止和對踩踏的草坪不進(jìn)行及時(shí)的修繕，就如“破窗理論”(即當某種被損壞得到制止或修繕時(shí)，會(huì )使更多損害發(fā)生)一樣，學(xué)生會(huì )“跟著(zhù)別人走”，自然會(huì )被踩成大路。此外還有18%的學(xué)生認為是“道路不夠寬”，如北區逸夫樓右側則是這種原因造成的。
那么，應該如何處理這種現象呢?調查中發(fā)現，認為應“增加綠化”和“改成小道”的分別占了36%和37%，可見(jiàn)學(xué)生都希望改變此種現象，(“維持現狀”的僅占4%)，并且希望增加綠化，恢復原貌，改成小道，合理規劃道路。同時(shí)，應注意到的是認為“擴寬路面”的選項北區學(xué)生是最多的，為18%。這可能跟北區的有些道路不夠寬原因所致，如上文中提到的逸夫樓右側的道路等。
當然校園的建設不能只靠學(xué)校單方面的努力，也需要學(xué)生的共同努力，共同愛(ài)護，自我約束來(lái)完成�；谶@樣的原因，貴州大學(xué)學(xué)生會(huì )曾在一些顯著(zhù)位置安置“小草青青，踏之何忍”之類(lèi)的警示牌。此次調查中，我們也特對這些警示牌的應如改進(jìn)設計了問(wèn)題(見(jiàn)附錄一，題4)。調查結果顯示，認為“標語(yǔ)更加
形象”、“放在更加明顯的地方”分別為38%和37%，總計占了大多數，這樣有利我們下步作類(lèi)似工作是的改進(jìn)。
(二)如何解決衛生的死角——廁所衛生問(wèn)題?
有人說(shuō)廁所是衛生問(wèn)題的一面鏡子，能反映出最根本的衛生問(wèn)題。所以很多衛生檢查組，在檢查衛生問(wèn)題時(shí)，第一個(gè)去的地方就是廁所。由廁所衛生可見(jiàn)一斑�？墒俏覀冑F州大學(xué)的廁所衛生一直以來(lái)都是一個(gè)死角。如果你初來(lái)貴大，碰巧趕上內急，正好進(jìn)了學(xué)校大門(mén)左側(子弟學(xué)校右側)的.廁所�？赡苣銓F大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。因為，那里面地面污水橫流、便池無(wú)門(mén)、管道毀損、臭氣熏天等。
那么，我們在校的學(xué)生對我們的廁所問(wèn)題持什么樣的態(tài)度呢?是不是同樣的已“植入”不好的印象呢?調查結果表明，僅有5%的人對現在的廁所衛生滿(mǎn)意，女生中甚至只有3%。認為“較滿(mǎn)意，但仍需改進(jìn)”的最多，達44%。但是我們也注意到，“不滿(mǎn)意”和“非常不滿(mǎn)意”的總結達一半(共計51%)�？梢�(jiàn)，我們廁所衛生存在很大的問(wèn)題，需要做很多工作進(jìn)行改善。
那么具體存在哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行改善呢?除上面提到的那個(gè)廁所的問(wèn)題外，我們學(xué)校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問(wèn)題。比如野廣告問(wèn)題，71%的學(xué)生認為他們經(jīng)常在廁所見(jiàn)到野廣告，其中女生中更是高達75%。還有37%學(xué)生認為應該解決好廁所衛生問(wèn)題，42%的學(xué)生認為應該解決好毀損的廁所門(mén)、窗、鎖等問(wèn)題。其中，廁所的設備沒(méi)有及時(shí)修理的情況更多是北區(37%)和女生(42%);衛生環(huán)境更應該改善的是南區(41%)和男生(37%)。
(三)我們的校園清潔嗎?
“不要亂扔紙屑”、“把果皮扔到垃圾桶里”，這似乎是我們從小學(xué)開(kāi)始就貼到墻上、并認真地去做的事情。那么，我們的大學(xué)生是不是應該更加能夠踐行呢?我們的校園更應該清潔呢?調查結果顯示，認為在校園里幾乎見(jiàn)不到垃圾的僅占4%，而認為在“垃圾桶周?chē)�、“卓箱里”、“垃圾池周�(chē)睍?huì )經(jīng)常見(jiàn)到垃圾分別為41%、30%、23%。前兩者主要是學(xué)生的原因造成的，后者則是衛生工作者的工作不到位、不認真造成的。很多學(xué)生扔垃圾時(shí)總是一個(gè)“拋物線(xiàn)”遠遠的就扔了出去，而不管其結果是否已經(jīng)達到。正所謂“上前一小步，文明一大步”，如果都做到了這點(diǎn)，可能這些問(wèn)題
會(huì )得到解決了。除垃圾箱以外垃圾最多的地方居然是桌箱，這是一個(gè)很意外的結果，看來(lái)學(xué)生們的習慣急需要改變，難道就不能做到“輕輕的我走了，不留下一片垃圾”嗎?課桌是用來(lái)學(xué)習的地方，丟垃圾在桌箱里不僅影響校容，對他人的學(xué)習也帶來(lái)不便(有38%的學(xué)生認為是自習時(shí)最大的問(wèn)題)。因此，才有41%的學(xué)生認為要改善此種現象需要學(xué)生們的自覺(jué)，其中女生這樣認為的高達50%。自覺(jué)并不是那么容易的，應該加大宣傳力度。同時(shí)也應加大監督力度，有33%的學(xué)生就是這樣認為的。對于“垃圾池周?chē)背霈F垃圾，則應加強清潔工作者的責任心，加強監督管理，加強清掃的次數、程度等措施來(lái)解決，有23%的學(xué)生就是這認為的。同時(shí)，很多地方也應增加垃圾桶，在回答“后勤部門(mén)在設施的維護更換上存在的問(wèn)題”時(shí)，就有21%的學(xué)生應該增設垃圾桶。這可能也是為什么很多垃圾亂扔的一個(gè)客觀(guān)原因之一吧
衛生環(huán)境調查報告7
一、 關(guān)于校園
校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂，也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到大學(xué)的氛圍、學(xué)習的氛圍。
中校校區：整體滿(mǎn)意度較高(90%)，但仍存在一些問(wèn)題，問(wèn)題如下：
(1)壁報欄的管理不夠規范，常常被貼得面目全非。
(2)休閑木椅、石凳太少，也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的休閑草皮，無(wú)法滿(mǎn)足同學(xué)們讀書(shū)學(xué)習或娛樂(lè )的需求。
(3)自習室不能滿(mǎn)足同學(xué)們的需求，平時(shí)自習室還可以滿(mǎn)足同學(xué)們的需求，但是在期末考試期間，往往由于教室太少很多同學(xué)不能上自習，圖書(shū)館門(mén)前甚至在開(kāi)門(mén)之前一個(gè)小時(shí)就有人排隊，這樣會(huì )對同學(xué)們的學(xué)習造成不良影響。
二、關(guān)于教室
教室是同學(xué)們學(xué)習的最主要場(chǎng)所，同樣，安靜、衛生的教室環(huán)境可以讓同學(xué)安心學(xué)習，心情舒暢，提高學(xué)習效率，反之，亂糟糟的教室只能讓同學(xué)遠離而不想學(xué)習�？梢�(jiàn)教室的衛生是極其重要的，也是同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題，但在這次調查中，我們仍發(fā)現了教室衛生存在著(zhù)很多問(wèn)題：
(1)隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現象嚴重，不能及時(shí)打掃衛生。
(2)桌洞內有較多的雜物，很多同學(xué)吃完?yáng)|西之后便隨手往桌洞內一塞，而不丟進(jìn)垃圾筒，因此桌洞內隨處可見(jiàn)口香糖、衛生紙、零食袋等廢棄物一大堆，儼然成了廢棄日用百貨。
(3)課桌文化盛行。文化分好的和壞的，看來(lái)課桌文化只能屬于第二種了，有85%的同學(xué)表示反感厭惡，10%的無(wú)關(guān)緊要，5%的隨波逐流。文化的內容無(wú)非是打油詩(shī)、無(wú)聊之語(yǔ)及一些學(xué)科答案。試問(wèn)：為何身為一個(gè)高等學(xué)府的大學(xué)生竟仍創(chuàng )下課桌文化?一則無(wú)心學(xué)習亦或上課無(wú)聊，便隨手涂鴉;而則本身缺乏環(huán)保意識，認為無(wú)關(guān)緊要，只是畫(huà)上幾筆而已�？梢�(jiàn)，身為大學(xué)生環(huán)保意識竟如此缺乏，看來(lái)呼喚每一個(gè)人保護環(huán)境，保護美麗的校園迫在眉睫。
(4)窗臺、窗簾太臟，很多同學(xué)往往是什么東西都往窗簾上碰，包括濕手、粉筆灰、皮鞋而黑板亦是亂涂亂畫(huà)嚴重。
(5)課堂的氣氛較差，同學(xué)們普遍都比較隨意，有的甚至在課堂上吃東西，曠課的較多，而認真聽(tīng)講的很少，發(fā)短信、打游戲、看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè )、睡覺(jué)等現象隨處可見(jiàn)，而且這些現象普遍存在于每個(gè)課堂，看來(lái)，如何保證上課效率，活躍課堂氣氛的教育問(wèn)題不由得人深思。
教室存在太多問(wèn)題，而如何解決呢?最關(guān)鍵的還在于人的本身：
首先，提高每個(gè)人的環(huán)保意識，宣傳教室環(huán)境衛生的重要性，倡議大家一起來(lái)關(guān)注教室衛生，關(guān)注學(xué)習之地，依靠每個(gè)人的自覺(jué)性來(lái)維護教室安靜、整潔。
其次，將保護環(huán)境，人人有責的責任落實(shí)到個(gè)人，落實(shí)到班級，可以通過(guò)專(zhuān)門(mén)的檢查、監督機制，督促大家保護好環(huán)境，表現好的可以給予一定的獎勵，通過(guò)宣傳表?yè)P，授予環(huán)保衛士的稱(chēng)號，激勵同學(xué)保護環(huán)境。
三、關(guān)于餐廳
校園、教室是同學(xué)們生活重要的一部分，而吃則是不可缺少的一部分。吃的衛生直接關(guān)系到個(gè)人的身體健康，因此餐廳成了同學(xué)們最為關(guān)注的話(huà)題。
餐廳基本上能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，餐廳的就餐環(huán)境很好，桌凳干凈，且有電視機供同學(xué)們了解新聞，餐具也經(jīng)過(guò)了高溫消毒，但也存在一些不足之處：
(1)打飯時(shí)插隊現象非常嚴重，往往是一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)熟人便讓人代打或直接插到前面，出現了一個(gè)隊伍老是不見(jiàn)減或一人打三四份的情況。
(2)浪費糧食現象嚴重，垃圾桶內很多剩菜剩飯，往往有的同學(xué)吃一兩口便倒了，全然不知粒粒 `皆辛苦的含義。
(3)學(xué)校餐廳的菜色和面食有些單調，每年都沒(méi)有任何改變，新生還好，但是對于高年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就有些單調了。
四、關(guān)于宿舍
講完了學(xué)習的地方、吃的'地方，接下來(lái)便是住的地方宿舍的衛生環(huán)境了。
(1)低年級同學(xué)的衛生保持較好，也經(jīng)常拖地，但高年級就顯得很亂，地不拖，被子不疊，甚至地也不掃。
(2)宿舍內東西擺放雜亂，書(shū)架書(shū)桌往往是雜物一大堆，床上更是如此，沒(méi)疊的被子、書(shū)、衣服等。
針對宿舍存在的問(wèn)題，我們覺(jué)得應定期檢查不定時(shí)抽查，連續不和格的應制定相應的懲罰措施，最重要也是最關(guān)鍵的便是靠同學(xué)的自覺(jué)，宿舍是我家，衛生靠大家。通過(guò)大家的努力改善宿舍環(huán)境。
學(xué)校環(huán)境與同學(xué)們的學(xué)習、生活息息相關(guān)，希望通過(guò)大家的努力營(yíng)造美麗家園。最后，我們的隊員在這次調查過(guò)程中都非常地賣(mài)力認真，在這里，向他們表示衷心的感謝，也希望我們的建議能得到領(lǐng)導的認同，大家一起來(lái)把我們的校園建設得更美好!祝愿師大的明天更美好!
衛生環(huán)境調查報告8
一、環(huán)境調查報告
奎年來(lái)，隨著(zhù)地區經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措，也是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
以下是實(shí)地調查出來(lái)的報告：
造成環(huán)境污染的污染源是：
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。
2、工廠(chǎng)排出的廢水又黑又臭，還浮著(zhù)一些穢物。
3、工廠(chǎng)排出的廢氣很刺鼻，會(huì )散發(fā)到小鎮的各個(gè)角落。
4、化肥廠(chǎng)排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。
造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。
污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì )滋生細菌，嚴重影響人的健康;污水會(huì )影響生活水，直接侵害人體。
看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂(yōu)慮呢?對，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境，我們責無(wú)旁貸!
二、環(huán)境衛生調查報告
為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng )建省徑文明衛生城市的戰略部署，充分發(fā)揮各部門(mén)的職能作用，按照市愛(ài)國衛生委員會(huì )的具體要求，受市xx局委托，我處迅速組織力量，于20xx年8月24日至26日對城區范圍內的.26個(gè)商品市場(chǎng)盔行了為期3天的調查，總的來(lái)看，環(huán)境衛生工作有喜有憂(yōu)，但形勢不容樂(lè )觀(guān)�，F將有關(guān)情況匯報如下：
�。ㄒ唬┏菂^商品市場(chǎng)環(huán)境衛生現狀
據調查，我市目前共有各類(lèi)商品市場(chǎng)26個(gè)，總營(yíng)業(yè)面積130762㎡。其中大中型商品市場(chǎng)4個(gè)(xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng)、xx大市場(chǎng))、農貿市場(chǎng)11個(gè)。城區商品市場(chǎng)共有管理人員200余人，其中，專(zhuān)職清潔員120人。從性質(zhì)上看，事業(yè)性管理的商品市場(chǎng)有8家，占30.8%;民營(yíng)型商品市場(chǎng)16家，占61.5%;股份制商品市場(chǎng)1家，占3.8%�？諝な袌�(chǎng)1家，占3.8%。4個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾站，5個(gè)商品市場(chǎng)配有垃圾桶，9個(gè)商品市場(chǎng)對廁所每天進(jìn)行沖洗，9個(gè)商品市場(chǎng)有污水管并與市政污水管連接，13個(gè)商品市場(chǎng)有公廁，3個(gè)商品市場(chǎng)卡立了綠化帶，15個(gè)商品市場(chǎng)聘有保潔員，9個(gè)商品市場(chǎng)由環(huán)衛部門(mén)代運垃圾，11個(gè)商品市場(chǎng)每天進(jìn)行衛生清掃，6個(gè)農貿市場(chǎng)有家禽宰殺場(chǎng)地，并每天進(jìn)行沖洗，1個(gè)商品市場(chǎng)對生鮮經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地每天沖洗，1個(gè)商品市場(chǎng)有肉食類(lèi)保鮮設施，1個(gè)商品市場(chǎng)熟食飲食經(jīng)營(yíng)人員辦有健康證，5個(gè)商品市場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的物業(yè)管理機構。特別值得一提的是：南貿西街(區xx局南側)馬路市場(chǎng)(未計入全市26個(gè)商品市場(chǎng)內)，該馬路市場(chǎng)救無(wú)專(zhuān)門(mén)的管理機構，也無(wú)固定的管理人員。但見(jiàn)有人收費，卻無(wú)人進(jìn)行管理和清掃，致使市場(chǎng)內臭氣熏天，污水橫流，垃圾成堆。環(huán)境衛生令人堪憂(yōu)。
奎年來(lái)，城區各商品市場(chǎng)管理機構，圍繞經(jīng)濟發(fā)展需要，把環(huán)境衛生工作作為一項重點(diǎn)工作來(lái)抓;采取了一系列措施和辦法，為經(jīng)營(yíng)者和消費者創(chuàng )造了一個(gè)良好的環(huán)境衛生條件。如xx市場(chǎng)、xx市場(chǎng)、xx市場(chǎng)等，在環(huán)境衛生整治方面做了大量工作，相應的衛生設施配備齊全，每年從收取的門(mén)面、攤位和衛生費中拿出部分資金用于環(huán)境衛生的整治。聘請了專(zhuān)門(mén)的保潔員，并做到每天對場(chǎng)地、廁所、排水溝、家禽屠宰場(chǎng)地等衛生角落進(jìn)行清理，確保了垃圾及時(shí)得到清運。xx區市場(chǎng)服務(wù)中心為改變市場(chǎng)環(huán)境衛生，先后對xxx市場(chǎng)、xxx市場(chǎng)盔行大規模的改造，使市場(chǎng)環(huán)境衛生工作得到全面升級。但也有少量商品市場(chǎng)由于沒(méi)有人員管理，也沒(méi)有相應的環(huán)衛硬件設施，業(yè)主自發(fā)組織請人打掃衛生。如xxx農貿市場(chǎng)，該市場(chǎng)已整體拍賣(mài)，正在改建，原來(lái)業(yè)主自發(fā)組織對市場(chǎng)內環(huán)境進(jìn)行清掃。還有xxx建材市場(chǎng)，該市場(chǎng)原屬區農委管轄，由于建筑商離開(kāi)，致使物業(yè)無(wú)人管理，業(yè)主也是自發(fā)組織請人對場(chǎng)地衛生進(jìn)行打掃。
�。ǘ┐嬖诘闹饕獑�(wèn)題
一是少數商品市場(chǎng)對衛生工作重視不夠;二是衛生投入不足，衛生死角多;三是商品市場(chǎng)周邊發(fā)展不平衡，易受影響;四是周邊環(huán)境有待進(jìn)一步加強和規范;五是綠化率普遍低下，大多數商品市場(chǎng)沒(méi)有綠化帶;六是個(gè)別商品市場(chǎng)環(huán)境衛生服務(wù)工作走過(guò)場(chǎng)、標準低、人員素質(zhì)有待提高;七是環(huán)境衛生監督力度不夠;八是熟食飲食經(jīng)營(yíng)人員辦理健康證的不多;九是多個(gè)商品市場(chǎng)防塵防蠅設施為零;十是治安問(wèn)題比較嚴重，經(jīng)常有被盜現象。
三、對策及建議
(一)、提高認識，加強領(lǐng)導。商品市場(chǎng)環(huán)境衛生好壞，關(guān)系到我市省徑衛生文明城市的創(chuàng )建，有關(guān)部門(mén)要通力合作，認真履行職責，切實(shí)把市委市政府有關(guān)文件精神落到實(shí)處。
(二)、積極服務(wù)，建立綠色通道。環(huán)境衛生管理有關(guān)部門(mén)要對商品市場(chǎng)熟食、飲食經(jīng)營(yíng)人員進(jìn)行督查，對沒(méi)有辦理健康證的經(jīng)營(yíng)人員，采取上門(mén)辦證服務(wù)，不符合條件的堅決取締。
(三)、繼續完善城市環(huán)境衛生管理制度。對商品市場(chǎng)的環(huán)境衛生保持24小時(shí)清潔，積極加大環(huán)境衛生的投入，建立健全環(huán)境衛生各項規章制度。
(四)、建立綠化帶。對有條件的商品市場(chǎng)要逐步進(jìn)行改造或創(chuàng )建綠化帶和公共綠地，提高商品市場(chǎng)的綠化覆蓋率。
(五)、切實(shí)加強市場(chǎng)內的治安管理，建立群防群治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機制，為經(jīng)營(yíng)者和消費者創(chuàng )造一個(gè)良好的安全環(huán)境。
(六)、建議有關(guān)部門(mén)對南貿西街馬路市場(chǎng)踞決予于取締，徹底清除城區內的衛生死角，同時(shí)就近規劃興建一個(gè)農貿市場(chǎng)，以方便這一帶的居民生活。
(七)、建議市政府從每年的城市建設配套費中拿出一部分資金用于城區商品市場(chǎng)環(huán)境衛生的改造和建設，使我市商品市場(chǎng)環(huán)境衛生真正有一個(gè)徹底的改觀(guān)。
衛生環(huán)境調查報告9
調查項目：
各小區的衛生。
調查人員：
環(huán)衛人員（8人）。
調查過(guò)程：
以前的各小區的花園里，種著(zhù)綠茵茵的小草，這種草是常綠，直至初冬，仍青蔥如春。給人一種輕松淡雅感覺(jué)，花園四周種滿(mǎn)冬青、塔松，這是油田花很多資金建起的，讓人們茶余飯后憩息的好地方。塔松、冬青在周?chē)N了一圈，高低不等，錯落有致。在花園中間的地方，建有三個(gè)形狀不同的亭子，宛似親密的摯友在陽(yáng)光中喁喁低語(yǔ)，又似婷婷少女在樂(lè )聲中雙雙疾旋，這小草、冬青、塔松、亭子，構成了一幅美麗的圖畫(huà)，人們在散步、小憩。
不知從何時(shí)起小花園里的草變得稀稀疏疏，草場(chǎng)坑坑洼洼，到處是塑料袋、廢紙、糞便。塔松有的東倒西歪，折的折了，斷的斷了，四周的冬青樹(shù)更是不用提了，枯的枯、死的死，時(shí)不時(shí)還見(jiàn)到連根拔起的小樹(shù)苗。昔日的景象不見(jiàn)了，美麗的花園圖畫(huà)變成了回憶。
也不知從何時(shí)起花園旁的食攤、菜攤一個(gè)接一個(gè)地多起來(lái)，從當初的一兩攤發(fā)展到現在的整條馬路！每逢早上人們還在睡夢(mèng)中熟睡的時(shí)候，那小攤的叫賣(mài)聲、喧嘩聲，早已經(jīng)打斷人們的夢(mèng)鄉，到了晚上整條馬路都是剩飯，油煙、煤渣、污水、隨處可見(jiàn)，滿(mǎn)地都是。
這那還是花園��？分明是垃圾場(chǎng)，是農貿市場(chǎng)。
過(guò)去油田各個(gè)小區的建設，為了方便住戶(hù)，每棟居民樓的各個(gè)單元都建有一個(gè)垃圾道，垃圾從垃圾道落入一樓的垃圾箱。隨著(zhù)生產(chǎn)擴大和生活水平的提高，垃圾的成分也日益復雜，排放量也逐年增多。這些廢棄物含有大量的煤粉塵、二氧化碳、二氧化硫和食物垃圾。一方面通過(guò)不同的'途徑產(chǎn)生水體污染、土壤污染、大氣污染。例如：二氧化碳煤粉塵等增多會(huì )使地面溫度上升或下降。細微的顆粒會(huì )使能見(jiàn)度降低：降水量增加。大氣污染形成，酸雨能對生物和各種建筑，以及供電、通信線(xiàn)路等設施造成明顯損害。
一個(gè)成年人每天需要吸入10幾千克的空氣。受污染的空氣進(jìn)入人體內，就會(huì )導致神經(jīng)、呼吸、心血管系統的疾病。例如：直徑在0。5微米之間的粉塵能直接到達人的肺泡并沉積下來(lái)，還能隨血液到達全身。像這樣的垃圾道也成了老鼠的家園、夏天成了蒼蠅和蚊子的滋生地。
這樣的環(huán)境還是“非典”起作用，使各小區的管理、衛生都好了起來(lái)，但是在今年的春節，剛保護好的環(huán)境又被污染，因為過(guò)節家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了各式各樣的產(chǎn)品，不是在家吃完扔到外面就是隨手往旁邊一甩使得室外到處是垃圾、果皮、紙屑，這樣一來(lái)環(huán)衛工人可就忙了，天天早上6：30起床，一直到晚上7點(diǎn)才回家，她們就在那幾條馬路上走來(lái)走去，不知道要掃幾回？“哎！真是命苦�！币粋�(gè)工人竟然發(fā)出這樣的感嘆。我真為她們感到難過(guò)。為什么我們不能去愛(ài)惜身邊的環(huán)境？
調查結果：
因為春節，環(huán)境衛生差，所以我們應該去愛(ài)惜環(huán)境。
衛生環(huán)境調查報告10
實(shí)施城鄉環(huán)境衛生綜合整治工程，營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉環(huán)境，是創(chuàng )建省級衛生文明城市的重要內容，是統籌城鄉發(fā)展構建和諧社會(huì )的重要舉措，直接關(guān)系到群眾的切身利益，關(guān)系到城市的文明和諧程度。為了更好地推動(dòng)我縣城鄉環(huán)境衛生綜合整治工程的開(kāi)展，我們組織力量對我縣的城鄉環(huán)境衛生綜合整治工作情況進(jìn)行了專(zhuān)題調研，采取實(shí)地察看、座談、走訪(fǎng)等形式.每到一處詳細聽(tīng)取鄉鎮、街道辦的工作匯報,并深入農戶(hù)耐心了解環(huán)境衛生整治情況，傾聽(tīng)基層群眾的意見(jiàn)和建議,力求掌握實(shí)情，現將調查情況匯報如下：
一、主要工作及成效
根據縣委、縣政府的統一安排部署，20xx年以來(lái)我縣全面推進(jìn)了城鄉環(huán)境衛生綜合整治工作。經(jīng)過(guò)1年的集中整治和建設，全縣城鄉環(huán)境衛生整治取得了比較明顯的進(jìn)步，大大改善了東安城鄉的整體環(huán)境，臟、亂、差面貌初步得到整治，受到了群眾的一致好評。
1、強化領(lǐng)導，制定方案，明確職責嚴格問(wèn)責。20xx年5月，我縣召開(kāi)了縣城綜合整治和城鄉清潔工程動(dòng)員大會(huì )，謝書(shū)記親自參加，陳縣長(cháng)親自安排部署，并成立了陳縣長(cháng)為組長(cháng)的城鄉環(huán)境衛生清潔工程領(lǐng)導小組，制定出臺了《東安縣城鄉環(huán)境衛生清潔工程方案》，明確了工作重點(diǎn)和措施。在縣委、縣政府的統一安排部署下，各鄉鎮、街道辦都及時(shí)建立了城鄉環(huán)境衛生整治目標責任制，成立了清潔工程領(lǐng)導小組，做到嚴格職責，明確分工。目前，各鄉鎮、街道辦城鄉環(huán)境衛生整治工作正在有序推進(jìn)。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，輿論監督直面問(wèn)題。為扎實(shí)推進(jìn)城鄉環(huán)境衛生清潔工程，各鄉鎮、街道辦都進(jìn)行了深入細致的宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用電視臺、網(wǎng)絡(luò )等宣傳陣地，進(jìn)一步提高廣大群眾對環(huán)境衛生清潔的重要意義的認識，全縣上下形成了人人參與，個(gè)個(gè)行動(dòng)的良好氛圍。推出了一批先進(jìn)典型，同時(shí)對一些問(wèn)題進(jìn)行曝光，為開(kāi)展城鄉環(huán)境衛生整治營(yíng)造了濃厚的社會(huì )輿論氛圍，為積極推進(jìn)問(wèn)題解決發(fā)揮了積極的作用。
3、重拳出擊，整治到位,城鄉形象逐步提升。我縣把資金投入作為清潔工程的基礎來(lái)抓，縣、鄉、村三級想方設法積極籌措資金，累計投入7000多萬(wàn)元，
一是實(shí)施了縣城道路“白改黑”工程，將縣城15條主要街道由原來(lái)的水泥混凝土路面改建為瀝青混凝土路面，我局大力協(xié)助縣城建投資公司先后完成了八角街、舜皇大道、火車(chē)站路、公園路、同心路、建設路、東新路、濱江路和湖塘路等縣城15條主要街道的路面補損、人行道改造和瀝青攤鋪；并全面更新了東安大道、舜皇大道、建設大道、同心路等10條街道設置了的交通標線(xiàn)，劃定了 18000m2 的小車(chē)�？繀^；設置交通警示牌40塊，設立交通護欄 5500米 。
二是開(kāi)展了縣城綜合整治“六大攻堅戰”，
一垃圾集運秩序整治，清理清運陳舊垃圾1.28萬(wàn)噸、清除衛生死角650多處、清洗街道36.8萬(wàn)平方米。
二市場(chǎng)秩序整治，我局先后取締了龍溪南路、建設北路、石礦路口和東山步行街等地的馬路市場(chǎng)，啟用了陸家灣市場(chǎng)和城東市場(chǎng)等兩個(gè)新建市場(chǎng)；市管中心開(kāi)展了市場(chǎng)環(huán)境衛生整治，使市場(chǎng)環(huán)境衛生得到了改觀(guān)。
三城鄉結合部秩序整治，我局和白牙市鎮對城中村、城鄉結合部進(jìn)行了全面整治，共清理陳舊垃圾40余噸，拆除違規廠(chǎng)棚38個(gè)。
四交通秩序整治，我局牽頭相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展交通宣傳教育活動(dòng)16場(chǎng)次，發(fā)放宣傳資料3萬(wàn)份，糾處各類(lèi)交通違法4820人次，行政拘留嚴重違法人員13名，媒體曝光交通違法行為22起，共教育處罰亂停亂放車(chē)輛20xx多臺次。
五戶(hù)外廣告秩序整治，我局組織力量開(kāi)展了戶(hù)外廣告強化整治行動(dòng)，共清理、拆除戶(hù)外高危、廢棄、破爛廣告等 1850多塊、拆除門(mén)店牌匾780余塊、清除“牛皮癬”15000多處。六建設秩序整治，完成了城區32處在建工地圍擋；
進(jìn)一步嚴格渣土管理，堅持對渣土亂倒行為實(shí)行嚴管重罰，有效遏制了車(chē)輛在運輸過(guò)程丟棄、遺撒渣土行為。此外，我局還狠抓了城區改線(xiàn)改水工作，大力規范城區主次干道的供電、通訊、有線(xiàn)電視和路燈等各類(lèi)線(xiàn)路，確保進(jìn)入地下管道或實(shí)施規范整束，現已規范線(xiàn)纜6580多處，清除更換破損線(xiàn)纜83000多米，敦促縣電力部門(mén)完成了八角街、舜皇路、建設路等縣城主要街道的架空線(xiàn)纜規范整理和同心路管線(xiàn)下地工程，有效地杜絕了亂挖濫架現象。三是實(shí)施了鄉鎮清臟、清亂、清差大行動(dòng)，各鄉鎮共出動(dòng)15000余人次，出動(dòng)機械235余臺，清掃面積160000平米，清掃道路63公里，清運垃圾約19000噸，粉刷墻壁3萬(wàn)平米，清除街道小廣告20xx余處，設垃圾點(diǎn)149個(gè)，城鄉環(huán)境衛生面貌有了較大改觀(guān)。
4、強化考核，推進(jìn)整治。為推進(jìn)環(huán)境衛生整治工程，縣政府與各口、各鄉鎮都簽訂了環(huán)境衛生整治責任狀，并建立了嚴格的督查和考核制度，將考核結果納入年終考核，在整治過(guò)程中，縣領(lǐng)導帶隊檢查8次，縣愛(ài)委辦帶隊檢查15次，通過(guò)督查檢查，大大提高了我縣環(huán)境衛生的整治進(jìn)度。
二、存在的不足和問(wèn)題
在調查中，我們發(fā)現一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現在：
�。ㄒ唬┎糠謫挝活I(lǐng)導認識不夠到位。部分單位和個(gè)別鄉鎮對城鄉環(huán)境綜合整治工作的重要性認識不足，導致工作上的懈怠，城鄉環(huán)境綜合整治工作存在被動(dòng)突擊，應付檢查。部分群眾對城鄉環(huán)境整治缺乏主人翁意識，積極支持意識不強，存在著(zhù)“干部干、群眾看”的.現象。
�。ǘ┞氊煵幻�，責任包片不清,部門(mén)配合乏力。在城鄉環(huán)境綜合整治中，少數部門(mén)主動(dòng)履職不夠，存在相互推諉“各掃門(mén)前雪”的現象，部門(mén)之間配合不夠密切、缺乏積極性和主動(dòng)性，一些牽頭部門(mén)不愿牽頭、不主動(dòng)與配合部門(mén)溝通，未形成整治合力。
�。ㄈ┮巹澒芾頊�,機制仍不健全。
一是環(huán)衛設施數量不足如垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車(chē)等環(huán)衛設施配套不足
二是我縣未按縣域規劃修建垃圾集中處理場(chǎng)，城中村、城邊村垃圾傾倒困難較大，一定程度上制約了城鄉清潔工程的步伐。
三是部分設施布置不合理如垃圾池、修車(chē)、洗車(chē)場(chǎng)、水果市場(chǎng)、畜禽交易市場(chǎng)布局不合理，影響環(huán)境衛生整治。
三、 意見(jiàn)和建議
城鄉環(huán)境綜合整治是一項長(cháng)期的、復雜的、系統的民生工程，為真正把我縣城鄉環(huán)境綜合治理工作推向縱深發(fā)展，改善宜居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，提出如下建議：
(一)提高認識、發(fā)揮輿論宣傳作用，營(yíng)造愛(ài)護環(huán)境、享受環(huán)境的良好氛圍。
繼續加強宣傳教育，拓展宣傳領(lǐng)域，要充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò )、宣傳標語(yǔ)、宣傳車(chē)等形式，深入廣泛宣傳開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治的重大意義，讓人民群眾深刻認識開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治工作的重要性、必要性和緊迫性。提高市民自身素質(zhì)和認識水平，自覺(jué)做到“人在城中，城在心中，心在整治城市環(huán)境中”，營(yíng)造良好的城鄉環(huán)境綜合整治氛圍。
(二)合理制定規劃，進(jìn)一步推進(jìn)綜合整治。
首先應明確職責、全縣應實(shí)行部門(mén)包段、干部包戶(hù)、縣級領(lǐng)導掛包鄉鎮、部門(mén)定點(diǎn)幫扶等制度。
二是要結合新農村建設按縣域規劃修建垃圾集中處理場(chǎng)，解決城鄉垃圾傾倒難的問(wèn)題。
三是確定類(lèi)型、縣別對待。城縣著(zhù)力整治交通秩序、市容市貌、環(huán)境衛生、亂修亂建、攤點(diǎn)擺放等；
各居委會(huì )要通過(guò)居民大會(huì )或居民小組會(huì )議建立居規民約，強化網(wǎng)格化管理，大力推進(jìn)“五項制度”和“五個(gè)公開(kāi)”；
實(shí)行軟硬件結合投入機制，切實(shí)搞好環(huán)境整治；
城鄉(街道辦)、城鄉結合部、小街小巷著(zhù)力解決“臟、亂、差”和清除衛生死角。因地制宜、統籌協(xié)調、科學(xué)規劃制定整治措施，對一時(shí)難以解決的問(wèn)題，有計劃、有步驟實(shí)施，逐步完善。
(三) 進(jìn)一步建立完善長(cháng)效機制。
進(jìn)一步完善城鄉環(huán)境綜合整治的長(cháng)效機制。
一是要建立、完善城鄉環(huán)境管理辦法，建立城鄉環(huán)境綜合執法機制，加大環(huán)境綜合整治執法的力量。
二是完善投入機制，縣人民政府每年要適當增加財政預算，確保城鄉環(huán)境整治和基礎設施的配套完善，落實(shí)好保潔員、清潔員的工資待遇問(wèn)題。
三是要進(jìn)一步加大城鄉環(huán)境衛生整治的督促檢查力度。要堅持定期不定期的組織對城鄉環(huán)境衛生整治進(jìn)行督促檢查，了解工作進(jìn)展情況、總結先進(jìn)經(jīng)驗、查找存在問(wèn)題、分析主要原因，制定下步打算，推動(dòng)工作落實(shí)
衛生環(huán)境調查報告11
一.調查方法及對象
此次環(huán)境調查活動(dòng)，采取無(wú)記名調查的方法，調查對象為我校大一學(xué)生，調查方法是：要求同學(xué)獨立回答一份校園環(huán)境調查問(wèn)卷，然后通過(guò)回收答卷分析選項達到目的。
二.校園環(huán)境存在的問(wèn)題
1． 學(xué)校操場(chǎng)上、草叢中、過(guò)道上，時(shí)有亂扔紙屑、塑料袋、果皮、糖紙等現象存在。
2． 學(xué)校過(guò)道墻壁上、廊柱上，經(jīng)常出現腳印和粉筆灰的印跡現象。
3． 學(xué)校傳達室旁邊的開(kāi)水爐地上部分潮濕，打開(kāi)水時(shí)滴漏和往水池倒冷開(kāi)水的現象。
4． 學(xué)校有少數學(xué)生帶零食到教室吃的現象。
5． 學(xué)校各科教案、文章等用紙、用墨量較大。
三.調查結果說(shuō)明
通過(guò)這次調查活動(dòng)，反映出我校學(xué)生普遍具有一定的環(huán)境意識，在學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)環(huán)境保護活動(dòng)的宣傳影響下，學(xué)生的環(huán)保意識不斷得到增強。但從調查結果中不難看出，我校學(xué)校環(huán)境衛生狀況還存在一定問(wèn)題。
我們每天早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口和兩邊都被環(huán)衛工人打掃得干干凈凈�？墒侵形绶艑W(xué)的時(shí)候又變得滿(mǎn)地垃圾，我很奇怪，上午還是干干凈凈的，怎么中午就成這樣了？我對這一情況進(jìn)行了調查。
調查
一天早上，我特意早來(lái)了一會(huì )兒，觀(guān)察周?chē)那闆r。我沒(méi)等多久，就來(lái)了兩個(gè)賣(mài)蛋蛋餅的.小吃攤和一個(gè)賣(mài)臭豆腐的`小攤。我還發(fā)現，學(xué)校門(mén)口的商店，比如紅領(lǐng)巾、墨云軒等，它們門(mén)口全部都有廢紙、塑料袋......
分析
1、每當放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口就擠滿(mǎn)了家長(cháng)和孩子，攤販就挑這個(gè)時(shí)候來(lái)賣(mài)東西。 2、學(xué)校門(mén)口的商店，雖然方便了我們買(mǎi)東西，但環(huán)境衛生差，滿(mǎn)地都是垃圾。
結論
1、每當小孩子吃完吃的后就把剩下的東西隨手扔到了地上。
2、發(fā)傳單的人把各種傳單、優(yōu)惠卡發(fā)給學(xué)生后，學(xué)生看也不看就扔了。
3、在賣(mài)臭豆腐的地方買(mǎi)了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。
4、學(xué)生們在商店里買(mǎi)完學(xué)習用具后，包裝袋不扔進(jìn)垃圾桶里，而是扔在了地上。大量因素告訴我，學(xué)校門(mén)口環(huán)境的破壞完全是人為因素造成的。
建議城管部門(mén)與學(xué)校應當加強合作，管一管這些攤販、商店店主和學(xué)生們，讓每個(gè)人都樹(shù)立起環(huán)保意識，做到保護環(huán)境，人人有責。
衛生環(huán)境調查報告12
公民綜合衛生素質(zhì)調查中，主要是以問(wèn)卷調查方式，向城市居民發(fā)放《綜合衛生素質(zhì)調查表》，發(fā)放調查表對象主要是以我們熟悉的地區為主，比如說(shuō)我的調查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區及附近的研究所單位里的人員所填寫(xiě)的.，而劉宇慧同學(xué)的調查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主，這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調查表都可以收來(lái)，但是這樣做也有一定的弊端，就是人員集中，
不能有很好的代表性，因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調查表，以求我們的數據更準確，更具有代表性。但是所能收回來(lái)的調查表是有限的，有相當一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進(jìn)一步增加了我所調查的難度，但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表，因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。
衛生環(huán)境調查報告13
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，我們國的經(jīng)濟文化水平不斷提高，每家每戶(hù)的生活水平也隨之提高。汽車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)日益增多。同時(shí)，這些機動(dòng)車(chē)也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對我們們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō)，這可存在著(zhù)不可忽視的"危機"�？墒�，許多同學(xué)對衛生環(huán)境似乎毫不關(guān)心，甚至沒(méi)有保護環(huán)境的意識，我們校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢？請看下面調查報告：
一、調查目的：
1、了解在校同學(xué)的衛生環(huán)保意識怎樣。
2、改善食堂衛生情況。
3、保護小店衛生的整潔。
4、通過(guò)總結與調查結果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、時(shí)間與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：3月22、23日；
2、地點(diǎn)：本校校園內
3、調查人：劉萍萍、吳翠平、張欣、宋光胤；
4、調查對象：本校部分學(xué)生
三、調查經(jīng)過(guò)：
1、3月22日上午，我們們來(lái)到校園內，準備調查兩到三人的`調查報告，并將結果記錄下來(lái)。我們調查了五位女同學(xué)是用了"直接提問(wèn)法"，再調查五位男同學(xué)用了"筆答法"。順利成章地完成了第一個(gè)任務(wù)。下午，我們又用"交談提問(wèn)法"調查了兩位同學(xué)，完成了第二個(gè)任務(wù)。
2、3月23日上午，我們又調查了在食堂吃飯的八位同學(xué)，雖然任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。
四、調查題目：
簡(jiǎn)答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦？
簡(jiǎn)答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦？
簡(jiǎn)答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理？
簡(jiǎn)答題4：在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì )亂扔垃圾嗎？
五、調查結果：
1、通過(guò)被調查人在不同情況下做出反應，來(lái)調查他們的應變能力與意識。
2、通過(guò)被調查人對事物的認識與作出的判斷，來(lái)判斷他們的衛生環(huán)保意識。
結果：經(jīng)過(guò)我們半天的努力了解到10位同學(xué)衛生環(huán)保意識一般，6名有較強的衛生環(huán)保意識，還有2名同學(xué)的衛生環(huán)保意識十分差。
六、調查分析：
這個(gè)出人意料的結果令我們觸目驚心，在這僅僅的18位同學(xué)中，只有一半的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛生環(huán)保意識，而另一半完全不注意自己的衛生環(huán)保，1：1的比例告訴我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛生環(huán)保意識。
七、結論：
1、我校同學(xué)的衛生環(huán)保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率，馬虎。
2、我校同學(xué)對自我們環(huán)保毫無(wú)認識，一旦碰到該自己解決的細節問(wèn)題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應對衛生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會(huì )把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議：
1、學(xué)校應多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛生環(huán)保意識的活動(dòng)，讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì )。
2、家長(cháng)也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。
3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱，要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛生情況報告。
九、針對結論討論：
我們認為同學(xué)們的衛生環(huán)保意識，需要社會(huì )重視才能解決，我們應不斷地增加這方面知識，努力提高衛生環(huán)保意識。同學(xué)們只要大家共同努力，這個(gè)問(wèn)題就一定能解決。
衛生環(huán)境調查報告14
20xx— 20xx學(xué)年第一學(xué)期
課程名稱(chēng)：城市景觀(guān)綠地規劃
任課教師：柳燕
作業(yè)名稱(chēng)：公園調研報告
學(xué)號：XXXXXX
姓名：楊濤
年級：20xx級
專(zhuān)業(yè)：景觀(guān)學(xué)
班級：2班
提交日期：20xx年XX月XX日
城市公園綠地調研
——廈門(mén)南湖公園周邊綠地調研
調研準備
一、城市公園綠地的定義：
城市公園綠地是指向公眾開(kāi)放的、經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)規劃設計，具有一定的活動(dòng)設施和園林藝術(shù)布局，以供應市民休憩、游覽和娛樂(lè )為主要功能特色的城市綠地。
二、城市公園的發(fā)展歷程：
城市公園綠地最初是以城市公園的形式出現。最早的城市公園出現在英國。在18世紀末，英國首先開(kāi)始了工業(yè)革命，也由此帶來(lái)了城市擁擠，衛生條件惡化，環(huán)境遭到破壞等一系列城市問(wèn)題。為了減輕各種對城市不利影響，提高城市的生活質(zhì)量。英國先后在倫敦和利物浦建設開(kāi)放了兩個(gè)公園（1811年倫敦攝政公園Regent,s ,1847年伯金海德公園Birkenhead Park）這兩大公園的建立為以后城市公園思想的形成和城市公園的建設起到了很大的推動(dòng)作用。城市公園的大發(fā)展是在19世紀中葉的美國。1854年中央公園的.出現和后來(lái)波士頓公園系統的大獲成功，推動(dòng)了城市公園的發(fā)展和城市公園綠的形成，并對以后城市綠地系統理論及實(shí)踐產(chǎn)生了深遠的影響。
三、城市公園的分類(lèi)：
目前世界各國對城市公園并沒(méi)有形成統一的分類(lèi)系統，很多國家根據本國的具體情況確定了自己的分類(lèi)系統。我國城市公園的分類(lèi)系統：
1）全市性公園；
2）區域性公園；
3）居住區公園；
4）小區游園；
5）兒童公園；
6）動(dòng)物園；
7）植物園；
8）歷史名園；
9）風(fēng)景名勝園；
10）游樂(lè )公園；
11）帶狀公園；
12）街旁綠地
調研地點(diǎn)：廈門(mén)市南湖公園及周邊
綠地地址：廈門(mén)市新市區筼筜湖畔
所屬地區：福建廈門(mén)
一、公園性質(zhì)、級別、用地選擇及面積：
廈門(mén)市南湖公園屬于區域性公園，主要為湖里區該公園周邊的居民服務(wù)。根據其用地選址（位于湖濱北路以南筼筜湖南岸，湖光路以北，湖濱東路以西，湖濱中路以東所形成的綠色區域內）內容設施（休憩游樂(lè )、文化教育、服務(wù)設施、園務(wù)管理區）占地面積（16.1公頃）可歸類(lèi)為綜合性公園。
二、出入口及停車(chē)場(chǎng)地:
廈門(mén)南湖公園由于受道路系統與河湖系統及服務(wù)對象限制主要設有東大門(mén)和南大門(mén)，本次調研主要對南大門(mén)及大門(mén)外停車(chē)場(chǎng)地做了調研分析。圖三左為廈門(mén)南湖公園南大門(mén)由里向外立面圖，右圖為南大門(mén)外停車(chē)場(chǎng)位置與主要出入口的位置關(guān)系及消防通道的位置。由此可看出該公園出入口內外均有一定的集散空間，自行車(chē)存放處，停車(chē)位的設置也基本合理。其位置選擇也與湖光路聯(lián)系緊密，門(mén)口設有一公交站，公共交通方便。
三、功能分區、景觀(guān)分區
廈門(mén)南湖公園屬于區域性綜合公園，根據公園活動(dòng)需求，其內部功能分區雖無(wú)很明顯的分區特點(diǎn)（文化娛樂(lè )區、觀(guān)賞游覽區、安靜休息區、兒童活動(dòng)區、老人活動(dòng)區、體育活動(dòng)區、園務(wù)管理區及服務(wù)設施），但也有大致動(dòng)靜分區。圖四中藍色部分為兒童主題公園相對比較鬧，湖上也有泛舟的人們時(shí)而蕩漾，以湖西南角的茶舍為中心也是個(gè)熱鬧的地方。而湖心島為安靜休息、品茶聊天及觀(guān)賞游覽的安靜區域，圖五中紅色部分為此公園較特色的大草坪，在此既有老人小孩娛樂(lè )的動(dòng)，也有游人觀(guān)景的靜。其中紅色框中的地方即為南湖公園的南大門(mén)了，可清楚的看到與湖光路中間留有一塊鋪地的停車(chē)場(chǎng)或者說(shuō)集散廣場(chǎng)，其院內一段也是中軸線(xiàn)分布，兩塊較大的景觀(guān)區夾著(zhù)內廣場(chǎng)。另外，圖四中紅色框內目前作為建設用地，但由于周邊市民反映占用公園綠地太多大大縮小了園內活動(dòng)的空間，好像已經(jīng)停止建設。四周都用柵欄圍著(zhù)，里面工程已經(jīng)停工了。
四、系統布局特色了
由圖一、四、五可以看出南湖公園濱臨筼筜內湖西南岸，其院內南湖有小河道與之相連，引水入園，形成相聯(lián)系的水網(wǎng)布局形勢，與城市河湖系統相聯(lián)系。公園外交通也是東臨湖濱東路西面湖光路，南面為其主要服務(wù)對象的生活居住區，因此能很好的契合城市道路系統。另外作為筼筜湖區綠地系統中的一部分，也剛好彌補了，白鷺洲公園、狐尾山公園對湖濱南路附近居住區服務(wù)不到的不足。
五、植物配植特色
廈門(mén)市南湖公園內植物配置特色明顯，有南大門(mén)進(jìn)園，
衛生環(huán)境調查報告15
陽(yáng)光社區環(huán)境衛生調查報告陽(yáng)光社區環(huán)境衛生調查報告 為貫徹文明衛生的戰略部署，按照環(huán)境衛生的.具體要求，陽(yáng)光社區于20xx年6月24日至7月11日對轄區范圍內陽(yáng)光大道片和雙塔路片進(jìn)行了調查，總的來(lái)看，環(huán)境衛生工作有喜有憂(yōu)，但形勢不容樂(lè )觀(guān)�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、雙塔路衛生現狀
我轄區雙塔路范圍從江北街至昌新路段，轄區住戶(hù)大約200多人。據調查顯示，雙塔路周邊多為個(gè)體戶(hù)，大中型企業(yè)約3個(gè)（甌北假日賓館、新華醫院、永嘉農村信用合作社等），個(gè)體戶(hù)約一百多家，店面門(mén)前環(huán)境“三包”實(shí)行較好。但雙塔路段綠化帶衛生問(wèn)題嚴重，綠化帶內垃圾成堆，管理和清掃難度極大，環(huán)境衛生令人堪憂(yōu)。
二、陽(yáng)光大道衛生現狀
陽(yáng)光大道目前管轄三個(gè)小區（陽(yáng)光大道、甌城花苑、金匯景園）住戶(hù)大約300多人。陽(yáng)光大道周邊多為餐飲服務(wù)行業(yè)（阿隆海鮮坊、光華佬骨頭煲、COCOTIME咖啡廳等等），店面門(mén)前環(huán)境“三包”基本落實(shí)。陽(yáng)光大道環(huán)境衛生問(wèn)題依舊需要重視，主要存在問(wèn)題有：
1、綠化帶衛生問(wèn)題同樣嚴重，綠化帶隨處可見(jiàn)垃圾，清潔員難以清掃，環(huán)境衛生嚴峻。
2、陽(yáng)光大道江濱公園嬉戲人群較多，環(huán)境衛生難以保持全面清潔，公園內生活垃圾亂丟。
3、濱江公園內垃圾桶未全面覆蓋，垃圾清潔不夠及時(shí)。
4、甌江邊堤塘（新橋水閘至昌新路段）垃圾丟棄，堤塘垃圾無(wú)專(zhuān)門(mén)人員大面積清潔。
5、陽(yáng)光大廈東面垃圾清理不凈�；镜墓苍O施造成“無(wú)人管理、無(wú)人問(wèn)津”惡性循環(huán)，其中的噴泉多年未噴水，垃圾丟棄隨處可見(jiàn)，木質(zhì)涼亭骨架腐蝕嚴重，花木多年未修建，花崗巖廣場(chǎng)地面破損嚴重。
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