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關(guān)于爺爺的愛(ài)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于爺爺的愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于爺爺的愛(ài)的作文1
有人說(shuō)爺爺的愛(ài)是慈祥的，爺爺的愛(ài)是溫暖的，爺爺的愛(ài)是偉大的，而我說(shuō)爺爺的愛(ài)是無(wú)私的！
爺爺的愛(ài)就是那買(mǎi)書(shū)時(shí)一個(gè)急匆匆的.身影。那一天老師說(shuō)要買(mǎi)一本名叫《長(cháng)襪子皮皮》的書(shū)。由于天氣的關(guān)系，這本書(shū)也可以過(guò)幾天再去買(mǎi)�？蔂敔斅�(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息后二話(huà)不說(shuō)披上雨披，頂著(zhù)雨傘，急匆匆的跑去了，風(fēng)非常的大，爺爺的傘都快要被吹走了，我急忙跑了出去，只看見(jiàn)爺爺在風(fēng)雨中氣喘吁吁地身影。他回來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒抱怨，而是帶著(zhù)慈祥的微笑把書(shū)遞給了我，不求一點(diǎn)點(diǎn)的回報。
爺爺的愛(ài)就是早餐的一晚白粥，每一天起床，我都能喝上一碗香噴噴的白粥，而且溫度剛好，不冷不燙。別小看這碗白粥，這可是爺爺六點(diǎn)起床熬到六點(diǎn)半出鍋，拿出來(lái)晾到我起床下來(lái)吃，非常的麻煩�？稍谖倚闹杏X(jué)得天天吃一樣東西，很討厭，甚至還會(huì )因為不愛(ài)吃而發(fā)脾氣，可爺爺非但不罵我還哄我說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧，孫女白粥很有營(yíng)養的，看爺爺還給你煮了雞蛋，有蛋白質(zhì)，你可要多吃點(diǎn)呀！”
“好吧好吧！”我回答道。
這就是我的爺爺，一直為我操心的爺爺！
關(guān)于爺爺的愛(ài)的作文2
“小孫子回來(lái)了，快讓爺爺抱抱！”爺爺抱起我，我一頭撲進(jìn)了爺爺的懷抱�？扇缃�，他——我的爺爺，已經(jīng)離開(kāi)了我。
小時(shí)候，我一回到老家，就遠遠看見(jiàn)爺爺在門(mén)口等我，臉上掛滿(mǎn)了笑容。我奔了過(guò)去，爺爺笑得合不攏嘴，抱起了我，說(shuō)：“小孫子，又長(cháng)高長(cháng)大了，再過(guò)幾年爺爺就抱不動(dòng)？？！”爺爺抱著(zhù)我進(jìn)屋，把我放在椅子上說(shuō)：“快做好，爺爺去給你拿你最?lèi)?ài)的'烤地瓜�！�
爺爺拿起一個(gè)熱騰騰的烤地瓜，剝開(kāi)皮，吹了一會(huì )說(shuō)：“快吃吧！冷了就不香了�！蔽倚α�，甜甜地說(shuō)：“謝謝爺爺！”爺爺笑了，兩只眼睛瞇成兩條線(xiàn)。我立刻咬了一口，可太燙了，臉成了一個(gè)苦瓜臉，爺爺趕忙把手移了過(guò)來(lái)，讓我吐在他的手上，說(shuō)：“不小心一點(diǎn)嗎，把嘴都燙壞了�！睜敔斶@下可小心了，把地瓜掰了開(kāi)來(lái)，吹了又吹，用嘴碰了一下，不燙了，才給我吃。
如今，爺爺已經(jīng)因為癌癥而去了另一個(gè)世界，我總是會(huì )想起我爺爺對我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。我總是默默祝愿他，希望他在另一個(gè)世界過(guò)得好點(diǎn)。
關(guān)于爺爺的愛(ài)的作文3
有一年，爺爺來(lái)北京看望我們。他在家的附近看見(jiàn)一塊荒地，因為他很喜歡種地，就說(shuō)：“這塊地浪費了多可惜啊，我閑著(zhù)，我把它種上吧！”
爺爺說(shuō)干就干，第二天早上，他就去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了鐵鍬、鋤頭、鐮刀和鎬頭等工具。爺爺先用鐮刀割除了雜草，然后用鐵鍬一鍬一鍬地把土翻上來(lái)，蓋住雜草，干了一天才回家。奶奶看爺爺勞累的樣子，心疼的說(shuō)：“你年紀大了，別干了行不行？”爺爺鄭重地說(shuō)：“我剛辛苦翻了一遍地，平整好，不能不干！”
爺爺和我又去市場(chǎng)買(mǎi)了許多種子，有玉米、大豆、花生和蔬菜的種子。爺爺用鎬頭刨坑，我幫忙向坑里放種子，把地都種好了。
值得一提的'是，當玉米快成熟的時(shí)候，很多小鳥(niǎo)都來(lái)吃玉米。爺爺在地里扎了三個(gè)稻草人，它們穿著(zhù)破雨衣，頭戴破草帽，手里拿著(zhù)破扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，衣服飄起來(lái)了，扇子動(dòng)起來(lái)了，小鳥(niǎo)被嚇飛走了，爺爺種的玉米保住了。
到了秋天，爺爺種的東西大豐收，許多朋友都來(lái)地里采摘，他們都夸爺爺真是種地能手！
關(guān)于爺爺的愛(ài)的作文4
自從我上一年級，我的爺爺就每天放學(xué)都來(lái)接我。不管夏日酷暑，不管寒冬臘月，我的爺爺都堅持準時(shí)接我，從來(lái)沒(méi)出過(guò)差錯。
有一次，下著(zhù)傾盆大雨，天空灰蒙蒙的。我沒(méi)有帶傘，我想：要是爺爺也沒(méi)有帶傘，那可怎么辦？放學(xué)后，我看到爺爺只有一把傘，又著(zhù)急起來(lái)，想：只有一把傘，怎么能兩個(gè)人一起回家呢？爺爺開(kāi)口說(shuō)：“你來(lái)打傘，我戴帽子就行了�！钡桨肼�，我看到爺爺的'衣服都快濕透了，就給爺爺打了一下。爺爺又說(shuō)讓我自己打，別受涼了。我心里感到了爺爺對我深深的愛(ài)意。
還有一次，下著(zhù)鵝毛大雪，天氣十分寒冷。爺爺披著(zhù)雨衣騎著(zhù)三輪車(chē)，我也披著(zhù)雨衣坐在后座上。騎到半路，雪越下越大，漸漸地，我們小區的房子頂上都積滿(mǎn)了雪。我看到爺爺的褲腿都濕了，我對爺爺說(shuō)：“爺爺我們停下來(lái)把褲子弄干再走吧！”可爺爺說(shuō)：“馬上就到家了，不用了�！�
我現在已經(jīng)長(cháng)大了，上五年級了，爺爺也慢慢老了，可他依然每天堅持接我放學(xué)。夕陽(yáng)西下，當我看到爺爺那慈祥的面孔，我就想對爺爺說(shuō)：“謝謝您！”
關(guān)于爺爺的愛(ài)的作文5
一頭不太茂密的頭發(fā)，一張笑嘻嘻的臉，構成了鄙人（我的意思）的爺爺。我的爺爺可以用一首是我的.自編詩(shī)來(lái)形容：畫(huà)畫(huà)書(shū)法都不愛(ài)，要愛(ài)只愛(ài)拉二胡。我的爺爺他的興趣就是拉——二——胡！
話(huà)說(shuō)，我的爺爺喜歡拉二胡，可不是一般的喜歡，現在我帶著(zhù)大家來(lái)看看我爺爺拉二胡的吧：只見(jiàn)爺爺拿起二胡，握著(zhù)弓，津津有味的拉了起來(lái)。爺爺時(shí)而快弓，時(shí)而抖弓，時(shí)而拉著(zhù)顫音，邊拉邊面帶微笑的哼著(zhù)譜。實(shí)話(huà)說(shuō)，那聽(tīng)起來(lái)可有意思啦！而且很有爺爺的獨特韻味，聽(tīng)眾聽(tīng)久了，還聽(tīng)得不想睡覺(jué)呢！為啥？好聽(tīng)呀！
爺爺不僅自己認真學(xué)二胡，有時(shí)還會(huì )教那些二胡初學(xué)者拉二胡。有一次，在寸草亭里，我們看到幾個(gè)大哥哥大姐姐在拉二胡，爺爺一下來(lái)了興致，上前先打個(gè)招呼：你好！您好我來(lái)教你們拉拉二胡吧！謝謝爺爺，好的。說(shuō)完，爺爺，把一個(gè)大姐姐的二胡借走，像模像樣的教了起來(lái)。我們幾人只好坐在板凳上，等爺爺教完了，我們才走。
我的爺爺就是這么熱愛(ài)二胡，同時(shí)又敬佩著(zhù)二胡，我支持爺爺熱愛(ài)二胡，因為我也跟他一樣，熱愛(ài)著(zhù)二胡，又敬佩著(zhù)二胡。
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