【實(shí)用】大學(xué)生實(shí)習報告模板匯編八篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇1
20xx年2月12日到4月28日，大四下學(xué)期開(kāi)學(xué)，我在廣州阿菲卡鞋業(yè)有限公司外實(shí)習。經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月多月的實(shí)習，我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多，但大多數情況下實(shí)際操作還是比理論要復雜。通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì )到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。
值得慶幸的是在這一個(gè)月的時(shí)間里，公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用，在理論運用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習，我對貿易公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了進(jìn)口業(yè)務(wù)的實(shí)際操作。更重要的是，這是我踏入社會(huì )的第一步，雖然只有兩個(gè)多月的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知，在社會(huì )上我還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力，年少的我們，還應該更加努力。這次實(shí)習給了我一次成長(cháng)的機會(huì )，讓我受益匪淺。以下是對自己在實(shí)習期間的簡(jiǎn)單匯報：
一、公司簡(jiǎn)介
公司座落于得天獨厚的站西路西域大酒店鞋業(yè)批發(fā)市場(chǎng)內，公司占建筑面積300多平方米。公司擁有一支高素質(zhì)的員工隊伍，而公司內部也建立了嚴密的科學(xué)管理體系，明確的.操作程序，嚴格的質(zhì)量管理制度，并實(shí)行崗位制及定期員工培訓制度。公司在信息與開(kāi)發(fā)方面特別加強力度，在銷(xiāo)售方面，公司是以"歡迎您，世界的朋友"為主體，力求滿(mǎn)足世界各地之朋友及客商的需求。
該公司是出口鞋類(lèi)產(chǎn)品為主的國際貿易公司，主要產(chǎn)銷(xiāo)國是歐洲、中東、非洲等國家，該公司有一個(gè)業(yè)務(wù)部，一個(gè)財務(wù)部還有一個(gè)質(zhì)檢部組成了貿易主體。
二、實(shí)習內容
我是在業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習，業(yè)務(wù)部主要負責進(jìn)口鞋子跟單的進(jìn)口工作。在實(shí)習期間，我了解了基本的貿易業(yè)務(wù)知識，熟練運用辦公軟件，學(xué)會(huì )了電腦制作外貿銷(xiāo)售合同，以及按信用證要求制作商檢、報關(guān)、壓匯及交單單據，還有提供給客戶(hù)的出貨清單、對帳單等，熟悉了客戶(hù)通電和業(yè)務(wù)人員按工廠(chǎng)要求對外報價(jià)，了解了很多關(guān)于制鞋方面的知識。同時(shí)了解了專(zhuān)業(yè)外貿公司目前的現狀，感受了外貿業(yè)務(wù)的艱難。
第一天去公司實(shí)習，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
作為一名實(shí)習生初涉社會(huì )，進(jìn)入一個(gè)陌生的機構，接受一份新的工作，面對一些完全不熟悉的人和事，要想應付得體絕非易事。無(wú)論在學(xué)校取得了多么大的輝煌，到了一個(gè)新的環(huán)境中，你都是一個(gè)新手，除了自己的努力外，還需要周?chē)说膸椭�。想得到領(lǐng)導的賞識、同事的首肯，要有勤奮學(xué)習、虛心好問(wèn)的精神。不懂裝懂是最要不得。我很慶幸自己到了一個(gè)比較好的環(huán)境，遇到了一個(gè)比較好的老師，無(wú)論我有什么問(wèn)題（當然是工作上的），只要我提出，周?chē)娜硕紩?huì )耐心地向我解釋。
實(shí)習了兩個(gè)多月，雖然工作很辛苦很累，但我感覺(jué)很快樂(lè )，心里很滿(mǎn)足。因為我從和同事的相處中發(fā)現不管在哪個(gè)行業(yè)，對待工作的激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。為了檢驗和鞏固了這些年來(lái)本科所學(xué)知識，我在XX律師事務(wù)所進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，我在、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了大量的實(shí)際工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科法學(xué)知識的學(xué)習水平。實(shí)習期間，我了解到許多庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理，文書(shū)整理，詢(xún)問(wèn)接待等工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了與訴訟相關(guān)的法律知識,對案件的的取證、審理程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí)，我的工作也得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。下面我就把我的實(shí)習經(jīng)歷記錄如下：
我實(shí)習的單位是XX律師事務(wù)所，負責接待我的是郭律師，他是這家律所的合伙人之一，同時(shí)也是律所的負責人。他熱情的接待了我，并和我聊起了我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習情況。然后把律師事務(wù)所里的其他律師也一一介紹給了我，還給我安排了座位。大家都非常熱情，跟我介紹了很多與律師工作相關(guān)的事情，也詢(xún)問(wèn)了我在學(xué)校學(xué)習法律知識的情況。
剛進(jìn)律師事務(wù)所，并沒(méi)有直接的接觸案件，我先翻看了其他律師給我的一些卷宗，了解了一個(gè)普通案件的審理程序。出于對民法的興趣我選擇了民事代理案件的卷宗。結果發(fā)現最多的是侵權糾紛和債務(wù)糾紛，其次是一些婚姻家庭案件，其中有不少當事人竟然是未成年人。郭律師告訴我，這類(lèi)案子總是很棘手，一般雖能以雙方和解告終，但過(guò)程總是反反復復。有些時(shí)候，往往“犯事”的未成年人往往來(lái)自疏于管教的家庭，游離于學(xué)校之外，甚至與家庭基本沒(méi)有斷絕關(guān)系，導致受害人家庭索賠艱難。我覺(jué)得，如今青少年違法犯罪率連年上升，一個(gè)孩子的錯誤，賠上兩個(gè)甚至幾個(gè)家庭的痛苦，不能不說(shuō)是家庭教育責任和社會(huì )幫扶責任的缺失造成。雖然在學(xué)校時(shí)也學(xué)習過(guò)訴訟法，但是看到真實(shí)的卷宗和判決，仍然很震撼，這是實(shí)在的法律，生效的法律，不是我們書(shū)本中的案例，不是簡(jiǎn)單的習題，不能出現絲毫的疏忽大意，否則不僅影響當事人的合法權利，也影響律師行業(yè)在人民心目中的'印象，甚至還可能觸犯法律。盡管在學(xué)校也知道應該守法，謹慎，但是卻沒(méi)有具體的案件操作，自然也就緊張不起來(lái)，認真不起來(lái)。這就是我剛到律師事務(wù)所學(xué)到的最終目標。
同時(shí)，在和當事人交談方面，也要注意方式方法，待人，說(shuō)話(huà)都有注意事項。首先是神情要莊重，和藹，不能過(guò)于隨便，也不能拒人與千里之外，不跟當事人拿架子，發(fā)脾氣。其次，要善于從當事人的敘述中提煉關(guān)鍵爭議點(diǎn)，或要對當事人詢(xún)問(wèn)與辦案相關(guān)的事實(shí)和關(guān)系。因為有些當事人說(shuō)話(huà)比較啰嗦，找不到重點(diǎn)，而我們律師的時(shí)間又比較寶貴，所以和當事人溝通時(shí)一定要把握好案件的重點(diǎn)。再次是要能壓臺，能控制局面，使當事人按照自己的思路來(lái)敘述問(wèn)題或事實(shí)，或者按照自己的行為方式來(lái)配合自己解決問(wèn)題。在對當事人進(jìn)行解答和咨詢(xún)時(shí)，要盡量適用生活的語(yǔ)言來(lái)拉近距離，讓當事人對你產(chǎn)生信任感，進(jìn)而用易于讓當事人理解的語(yǔ)言告知法律上的規定。同時(shí)一定要對當事人負責，因為這不僅關(guān)系到自己的執業(yè)榮譽(yù)的評價(jià)，更直接與當事人的法律權益相關(guān)。最后，要注意自己所說(shuō)的內容，也不能把所有的問(wèn)題都直接說(shuō)了，讓當事人以為事情很簡(jiǎn)單，不用律師也行，或者把你的觀(guān)點(diǎn)隨意說(shuō)給他人聽(tīng)，甚至提前激化矛盾。這些在以后的工作中都要注意。
接下來(lái)的幾天，郭律師幫當事人把案件立了，然后當事人交清了代理費用，就等待開(kāi)庭了。左右無(wú)事，就和所里的幾位律師閑聊，聊我國律師行業(yè)的現狀，當代律師的特點(diǎn)，我發(fā)現這些老律師很多都不是科班出身，而是半路出家學(xué)習的法律，有的是當兵復員后自學(xué)法律，然后考過(guò)律師資格證，從事律師行業(yè)，有的事在企業(yè)內經(jīng)常接觸合同和談判，慢慢的對法律產(chǎn)生興趣，走上了律師之路。還有的是久病成良醫，由于自己家的案件才慢慢接觸法律。當律師并不像人們想想的那樣簡(jiǎn)單。聽(tīng)他們向我介紹：現有的律師事務(wù)所大多采用合伙制，即幾位律師共同出資組成一家律]師事務(wù)所，自負盈虧，對債務(wù)負有無(wú)限責任和連帶責任，他們是律師事務(wù)所業(yè)務(wù)的主要來(lái)源和承辦人，一般像訴訟類(lèi)業(yè)務(wù)那樣的大型法律服務(wù)業(yè)務(wù)都由他們負責。律師事務(wù)所的主任職位一般都是由合伙人中的最大出資人或案源承攬人（一般都是同一個(gè)人）擔任。此外，律師事務(wù)所還包括普通律師、律師助理和行政管理人員：普通律師負責法律咨詢(xún)、企業(yè)法律顧問(wèn)等非訴訟類(lèi)業(yè)務(wù)；律師助理負責為合伙人律師整理材料證據、起草一般性的司法文書(shū)、協(xié)助律師辦理法律業(yè)務(wù)等工作；行政部門(mén)是大中型律師事務(wù)所為了適應不斷擴大的業(yè)務(wù)量、達到現代企業(yè)高效管理而專(zhuān)門(mén)設立的負責非法律業(yè)務(wù)工作的部門(mén)，替律師打字復印材料、整理文檔卷宗、翻譯資料、成本核算管理、財務(wù)工作乃至接待委托人、
打掃衛生等都是他們的工作。
可見(jiàn)，要在律師事務(wù)所一步到位擔當重要的職位，發(fā)揮自己的才能開(kāi)拓事業(yè)，必須具備較高的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)與業(yè)務(wù)經(jīng)驗，能夠獨當一面，才能在律師業(yè)這樣激烈競爭和淘汰的機制中生存壯大。我們這些象牙塔里的書(shū)呆子，要想成為一名優(yōu)秀的律師更是任重而道遠啊。
今天，接到了一個(gè)新的任務(wù)。律師事務(wù)所要派人去信訪(fǎng)局提供法律服務(wù)，所里的律師都有案件，我就自告奮勇去了。去之前再三打聽(tīng)，郭律師說(shuō)并不是討論解決案件，只是對群眾反映的問(wèn)題提供簡(jiǎn)單的法律解答，不要過(guò)多的討論分析案件，只是向他們提供反映和解決問(wèn)題的方法和途徑。以防萬(wàn)一，我還特意帶了一本法條去了，生怕到時(shí)候別人問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。在學(xué)校的時(shí)候總是和同學(xué)高談闊論，但是生活中的很多問(wèn)題并不是像案例一樣簡(jiǎn)單清晰，并有一個(gè)準確答案，所以在解決現實(shí)問(wèn)題的時(shí)候必須把我們學(xué)過(guò)的知識斟酌，加工，結合具體的情況應用到生活中，只有這樣才能真正的解決現實(shí)問(wèn)題。否則就只是紙上談兵，讓人聽(tīng)了不僅羅嗦，還沒(méi)有實(shí)際作用。到了信訪(fǎng)局以后，簡(jiǎn)單的寒暄之后，大家都開(kāi)始忙了，今天來(lái)的人還真是不少，一位姓李的大哥給我安排了一個(gè)老先生，讓他把他的問(wèn)題告訴我。他和兒子到新鄉去賣(mài)魚(yú)，但是由于車(chē)輛行駛過(guò)程中違章了，交警隊什么手續都沒(méi)有辦，先把車(chē)扣了，但是并沒(méi)有什么后續的解決方案，也沒(méi)有對貨物采取任何保全措施，后來(lái)，老先生找人交錢(qián)把車(chē)弄了出來(lái)，結果魚(yú)全部死了。他想問(wèn)我，是不是他的魚(yú)就白死啦，到底該找誰(shuí)要回自己的損失，還自己公道。我告訴他要么找到原單位的上級主管單位進(jìn)行行政復議，或者找到他們本級政府進(jìn)行行政復議。老先生又發(fā)了好一通牢騷，才決定找一位律師幫他進(jìn)行行政訴訟，替自己討回公道。接著(zhù)還來(lái)了一位因為自己的耕地被自來(lái)水廠(chǎng)的廢物污染侵占的上訴者，李大哥和我又耐心的幫他解決了問(wèn)題，一直忙到12點(diǎn)才得空下班。
經(jīng)過(guò)周末的休息和自我總結，我再次走進(jìn)律所的時(shí)候，相比于前幾天的好奇和忐忑，多了一份了然和自信。所里的杜律師正要帶上胡律師去參加他代理的案子的庭審，我聽(tīng)說(shuō)了也請求一同去旁聽(tīng)。在學(xué)校學(xué)習訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程，在學(xué)校我們還自己進(jìn)行了模擬法庭實(shí)習，自己找個(gè)案件，然后把案件的整個(gè)訴訟過(guò)程模擬下來(lái)。但是書(shū)本上和課堂是的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨杜律師去聽(tīng)庭審過(guò)程讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位，處理什么樣的事務(wù)。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇3
一、引 言
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習中的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習時(shí)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我第一次更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻的認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律，了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決實(shí)際企業(yè)面臨問(wèn)題的能力，并為撰寫(xiě)實(shí)習報告做好準備。
人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中，人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。
最近網(wǎng)絡(luò )上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應屆畢業(yè)生不算少見(jiàn)的現象：跳槽頻繁，而且離職也不通知原公司；上班煲電話(huà)粥，三個(gè)應屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話(huà)費漲了7000多塊錢(qián)；好高騖遠、不切實(shí)際，張口就財富500強的例子，提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資 所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì )，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
曾經(jīng)有公司做過(guò)一項調查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》，參與的公司包括外企、國企和民營(yíng)企業(yè)，規模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面，包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成績(jì)、證書(shū)、實(shí)習經(jīng)驗、社會(huì )實(shí)踐、戶(hù)口等。結果不同性質(zhì)與規模的公司側重點(diǎn)有較大的不同，唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的，那就是和應聘職位相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗。所以，如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗，在找工作時(shí)會(huì )有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會(huì )挑選實(shí)習中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國公司使用，并成為其挖掘“早期人才”的戰略之一。譬如IBM去年的實(shí)習生中有50%留在了IBM，他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。
總之，我們實(shí)習的目的就是驗證并鞏固課堂講授的各學(xué)科理論知識,深刻領(lǐng)會(huì )并掌握企業(yè)的常規工作的內涵,原理,擴大專(zhuān)業(yè)知識面,提高綜合運用知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,增強實(shí)際動(dòng)手操作能力和獨立開(kāi)展工作的能力,為日后更好地從事相關(guān)工作奠定基礎。
二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介
XX送變電工程公司是山西省XX供電分公司的子公司。是XX市唯一具有送變電工程施工資質(zhì)的國有二級企業(yè)，具備220KV以及以下電壓等級的送變電工程施工能力。
公司主營(yíng)送變電工程安裝、土石方、建筑工程；同時(shí)兼營(yíng)鐵塔加工、各種鐵構件加工、絕緣橡膠系列制作、高低壓配電屏制作和各種塔材、鐵構件、螺栓、金具的熱鍍鋅處理。
多年來(lái)，XX送變電工程公司堅持“人民電業(yè)為人民，臨汾電業(yè)為臨汾”的服務(wù)宗旨，大力弘揚“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，干事創(chuàng )業(yè)，加快發(fā)展，實(shí)現了安全、質(zhì)量、效益的全面提升。企業(yè)的整體素質(zhì)和綜合管理水平大幅度提高，兩個(gè)文明建設取得豐碩成果，得到了上級部門(mén)和社會(huì )各界的充分肯定。十一五期間，臨汾電網(wǎng)供電能力顯著(zhù)增強，這和送變電的成長(cháng)不可分割。為提高全市人民的生活水平提供了強有力的保證，為促進(jìn)全市經(jīng)濟發(fā)展，優(yōu)化招商引資環(huán)境提供了強大的支撐。公司全面兌現服務(wù)承諾，行風(fēng)建設和電力服務(wù)買(mǎi)上了新的臺階，連續多年獲得分公司的好評。另外，在20xx年六月份舉行的山西省供電局比武大會(huì )中。連斬獲多項第一名的好成績(jì)，獲得了上級領(lǐng)導和部門(mén)的贊譽(yù).
三、實(shí) 習 內 容
（一）安規培訓
1、各類(lèi)作業(yè)人員應接受的安全生產(chǎn)教育和考試有：1）作業(yè)人員對電力安全工作規程應每年考試一次。2）因故間斷電氣工作連續三個(gè)月以上者，應重新學(xué)習電力安全工作規程，并經(jīng)考試合格后，方能恢復工作。3）新參加電氣工作的人員、實(shí)習人員和臨時(shí)參加勞動(dòng)的人員，應經(jīng)過(guò)安全知識教育后，方可下現場(chǎng)參加指定的工作。4）外單位承擔或外來(lái)人員參與公司系統電氣工作的工作人員應熟悉電力安全工作規程、并經(jīng)考試合格，方可參加工作。
2、在電氣設備上工作中，應填用第一種工作票的有：高壓設備上工作需要全部停電或部分停電者；二次系統和照明等回路上的工作，需要將高壓設備停電者或做安全措施者；高壓電力電纜需停電的工作；換流變壓器、直流場(chǎng)設備及閥廳設備需要將高壓直流系統或直流濾波器停用者；直流保護裝置、通道和控制系統的工作,需要將高壓直流系統停用者；換流閥冷卻系統、閥廳空調系統、火災報警系統及圖像監視系統等工作，需要將高壓直流系統停用者；其他工作需要將高壓設備停電或要做安全措施者。
3、對線(xiàn)路的停、送電有哪些嚴格、具體的規定：1）線(xiàn)路的停、送電均應按照值班調度員或線(xiàn)路工作許可人的指令執行；2）嚴禁約時(shí)停、送電；3）停電時(shí)，必須先將該線(xiàn)路可能來(lái)電的所有斷路器（開(kāi)關(guān)）、線(xiàn)路隔離開(kāi)關(guān)（刀閘）、母線(xiàn)隔離開(kāi)關(guān)（刀閘）全部拉開(kāi)，手車(chē)開(kāi)關(guān)必須拉至試驗或檢修位置；4）驗明確無(wú)電壓后，在線(xiàn)路上所有可能來(lái)電的各端裝設接地線(xiàn)或合上接地刀閘；5）在線(xiàn)路斷路器（開(kāi)關(guān)）和隔離開(kāi)關(guān)（刀閘）操作把手上均應懸掛“禁止合閘，線(xiàn)路有人工作！”的標示牌；6）在顯示屏上斷路器（開(kāi)關(guān)）和隔離開(kāi)關(guān)（刀閘）的操作處均應設備“禁止合閘，線(xiàn)路有人工作！”的標記。
4、安規關(guān)于總、分工作票的使用的規定：第一種工作票所列工作地點(diǎn)超過(guò)兩個(gè)，或有兩個(gè)及以上不同的工作單位（班組）在一起工作時(shí)，可采用總工作票和分工作票�？�、分工作票應由同一個(gè)工作票簽發(fā)人簽發(fā)�？偣ぷ髌鄙纤械陌踩胧⿷ㄋ蟹止ぷ髌鄙纤械陌踩胧�。幾個(gè)班同時(shí)進(jìn)行工作時(shí)，總工作票的工作班成員欄內，只填明各分工作票的負責人，不必填寫(xiě)全部工作人員姓名。分工作票上要填寫(xiě)工作班人員姓名�？�、分工作票在格式上與第一種工作票一致。分工作票應一式兩份，由總工作票負責人和分工作票負責人分別收執。分工作票的許可和終結，由分工作票負責人與總工作票負責人辦理。分工作票必須在總工作票許可后才可許可；總工作票必須在所有分工作票終結后才可終結。
5、工作地點(diǎn)，必須停電的設備有：1)檢修的設備；2)與工作人員在進(jìn)行工作中正�；顒�(dòng)范圍的距離小于表4-1規定的設備；3)在35KV及以下的設備處工作，安全距離雖大于表4-1規定，但小于表2-1規定，同時(shí)又無(wú)絕緣檔板、安全遮欄措施的設備；4)帶電部分在工作人員后面、兩側、上下，且無(wú)可靠安全措施的設備；5)其他需要停電的設備。
6、線(xiàn)路停電檢修時(shí)，值班調度員或線(xiàn)路工作許可人必須的工作有：1）值班調度員或線(xiàn)路工作許可人必須將線(xiàn)路停電檢修的工作班組數目、工作負責人姓名、工作地點(diǎn)和工作任務(wù)記入記錄簿。2）工作結束時(shí)，應得到工作負責人（包括用戶(hù)）的工作結束報告，確認所有工作班組均已竣工，接地線(xiàn)已拆除，工作人員已全部撤離線(xiàn)路，并與記錄簿核對無(wú)誤后，方可下令拆除變電站或發(fā)電廠(chǎng)內的安全措施，向線(xiàn)路送電。
（二）線(xiàn)路段的實(shí)習
剛去線(xiàn)路工程部時(shí)，季主任安排我協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線(xiàn)路施工的相關(guān)工作，在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄，雖然有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生，但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書(shū)，我對送電線(xiàn)路施工有了一個(gè)大概的認識，再經(jīng)過(guò)向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過(guò)程，我深刻體會(huì )到了工程資料歸檔的要求之嚴格，工程數據要求之真實(shí)精確，從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實(shí)沉穩、實(shí)事求是，對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。分到施工五隊之后，懷著(zhù)對送電線(xiàn)路施工的好奇和滿(mǎn)腔熱情，我去了正處于架線(xiàn)階段的220kV臨洪線(xiàn)的改造工程。工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便，但在我自己看來(lái)，有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了，不管過(guò)去是不是學(xué)生，不管過(guò)去的校園生活是多么美好，作為一名臨汾送變電的職工，我們更應該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊里師傅給我找了張床，行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上六點(diǎn)半天還不太亮就起床了，天還下著(zhù)雨，我本以為這樣的天氣可能不會(huì )出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著(zhù)塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿(mǎn)泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后，雨下的更大些了，我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車(chē)廂卡車(chē)一停穩，師傅們、民工們都搶先上了車(chē)，我也趕緊擠了上去。上去才知道，車(chē)上裝滿(mǎn)了施工器具，車(chē)上到處是泥水，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著(zhù)，車(chē)要開(kāi)的時(shí)候，一位師里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布，車(chē)廂四邊的人用手拽著(zhù)，我在邊上也拽著(zhù)一角，那一刻，我體會(huì )到了我們送變電師傅們的辛苦，這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著(zhù)我呢吧。到工地時(shí)天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。
在接下來(lái)的時(shí)間里，跟隨師傅們搭跨越架，護線(xiàn)等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護線(xiàn)看似輕松，實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力，隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報情況，遇到問(wèn)題必須及時(shí)處理，想盡一切辦法確保正常牽線(xiàn)。
在工地，我虛心向師傅們請教學(xué)習，對于隊長(cháng)、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō)，不能用力過(guò)大，但還得滿(mǎn)足扭矩要求，擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對正，如果不小心擰偏又退不下來(lái)，就會(huì )很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)，對待每一件事，技術(shù)、經(jīng)驗是一方面，而對待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。 回到公司后，除了平時(shí)做一些資料復印和數據采集、計算工作外，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下，我對送電線(xiàn)路施工有了更進(jìn)一步的認識，同時(shí)，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷，我對送電線(xiàn)路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會(huì )。 在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下，結合古縣舊縣的設計、施工實(shí)際情況，我對質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規格數量、基礎表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開(kāi)、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面；鐵塔工程中的節點(diǎn)間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面；架線(xiàn)工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導線(xiàn)損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個(gè)方面的學(xué)習，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標準、規范等，邊實(shí)踐邊學(xué)習。
經(jīng)過(guò)參加架線(xiàn)施工，我對張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線(xiàn)、平掛等主要工作有了一定的了解。我還負責了多數塔位的接地電阻測量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。在架線(xiàn)施工中，我曾經(jīng)負責一段護線(xiàn)工作。當時(shí)天氣炎熱，偏偏我護的那段剛燒過(guò)一天下來(lái)，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉上沾滿(mǎn)了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅持了下來(lái)。第二次放線(xiàn)過(guò)程中，在老師傅悉心講解之后，由單獨負責小張力車(chē)的操作，并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。
在竣工復驗過(guò)程中，當運行單位提出我們某基直線(xiàn)塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí)，我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀(guān)察，認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺(jué)，而不是鋼腳歪，經(jīng)與運行單位交涉他們接受了我們的看法，從而更正了此缺陷。除了在工地現場(chǎng)實(shí)習之外，在項目部經(jīng)理、總工的支持下，在師傅們的幫助下，我一直負責編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報，及時(shí)地編寫(xiě)工程報道，在實(shí)習期間累計完成了近萬(wàn)字的工程報道和實(shí)習感想并獲得了領(lǐng)導和同事的好評。
（三）送變電安排的電纜廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習
參觀(guān)實(shí)習的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒(méi)有削減我們期待的心情。為了將理論與實(shí)際相結合,為了對企業(yè)的生產(chǎn)與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認識社會(huì ),大家認真地完成了這次參觀(guān)實(shí)習。
很早就出發(fā)的我們,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的坐車(chē)終于來(lái)到了目的地――臨汾電纜廠(chǎng)。到達之后,我首先注意到的是該廠(chǎng)到處郁郁蔥蔥的樹(shù)木。環(huán)境日益受到重視的今天,該廠(chǎng)的綠化無(wú)疑先給我留下了一個(gè)深刻印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的,那時(shí)我就想,為工人們創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境應該也是該廠(chǎng)管理的一個(gè)重要方面,從而也就可見(jiàn),該電纜廠(chǎng)有著(zhù)以人為本的重要管理理念。
稍候片刻之后,廠(chǎng)里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動(dòng)的一課。他精簡(jiǎn)卻又生動(dòng)地為我們先介紹了工廠(chǎng)的概況,告訴了我們該電纜廠(chǎng)的主要產(chǎn)品,電纜生產(chǎn)制造的主要過(guò)程和各項注意事項,產(chǎn)品的市場(chǎng)和銷(xiāo)售情況,以及該工廠(chǎng)的一些管理工作和管理理念等。然后,他還提醒了我們在接下來(lái)的參觀(guān)中應注意的各個(gè)方方面面。在這節別開(kāi)生面的課上,在這節遠離學(xué)校課本而融入社會(huì )企業(yè)的課上,確實(shí)讓我獲益匪淺。這節課,先讓我對生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具體到電纜的生產(chǎn)流程,有了一個(gè)感性的認知,為我接下來(lái)的參觀(guān)作了一個(gè)重要前提,同時(shí),這節課也讓我感受到了臨汾電纜廠(chǎng)的嚴謹風(fēng)格、力求創(chuàng )新的生產(chǎn)指導、以人為本的管理理念和追求高質(zhì)量的服務(wù)態(tài)度。
“眼見(jiàn)為實(shí)”,實(shí)踐出真知,所以,深入到工廠(chǎng)車(chē)間參觀(guān)才是更重要的方面,也是我們這次實(shí)習的主要內容。一節課過(guò)后,我們大家都迫不及待地要去參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間的具體情況。于是接著(zhù),我們就被分為了幾個(gè)小組,每個(gè)小組由企業(yè)的一個(gè)工作人員帶領(lǐng)著(zhù),按產(chǎn)品生產(chǎn)步驟參觀(guān)工廠(chǎng)車(chē)間,了解電纜制造過(guò)程。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們終于來(lái)到了“真正的工廠(chǎng)”――車(chē)間。首先映入眼簾的,是一個(gè)大大的紅幅上寫(xiě)著(zhù)的“安全第一”。確實(shí),無(wú)論什么情況,安全總是最重要的,尤其是電纜這種大設備大機器生產(chǎn),安全問(wèn)題更是不容忽視�！鞍踩珌�(lái)自長(cháng)期警惕,事故源于瞬間麻痹”,在車(chē)間的很多地方我都看到了這句文明標語(yǔ)。工作人員告訴我們,工廠(chǎng)總是本著(zhù)以人為本的理念,高度重視安全問(wèn)題,確保一切生產(chǎn)工作在安全環(huán)境下進(jìn)行。在管理越來(lái)越受重視的今天,對人的管理技巧也倍受關(guān)注,企業(yè)對工人的安全的關(guān)心無(wú)疑為企業(yè)的生產(chǎn)等方面的管理奠定了重要的基礎。每一個(gè)車(chē)間還都設有“綠色通道”,確保了我們參觀(guān)的安全;我也注意到了在每個(gè)車(chē)間,每隔一段適當的距離就會(huì )有滅火器。
工廠(chǎng)的衛生也是值得一嘆的。無(wú)論我走到哪里,都看不到有一點(diǎn)廢紙、一點(diǎn)不該有的垃圾,也沒(méi)有看到雜物堆放。雖然工廠(chǎng)因為歷史較久,顯得有點(diǎn)舊,但它干凈的環(huán)境卻讓我感覺(jué)煥然一新。在這樣一個(gè)環(huán)境下工作,我想,誰(shuí)都愿多出幾分力,誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得舒服,誰(shuí)都會(huì )盡心盡力工作。
在參觀(guān)的過(guò)程,我也感受到了該企業(yè)對工人的鼓勵,對質(zhì)量的高要求,對產(chǎn)品的不斷改進(jìn)的目標,這些,從到處貼著(zhù)的文明精神標語(yǔ)就可看出�！疤岣咦陨砀偁幠芰�,樹(shù)立顧客要求意識”,“質(zhì)量在我手中,顧客在我心中”,“持續改進(jìn)是一個(gè)永恒的目標”。不難看出,該電纜廠(chǎng)樹(shù)立了很強的市場(chǎng)觀(guān)念,力求以高質(zhì)量的.產(chǎn)品來(lái)提高市場(chǎng)競爭力,以不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝來(lái)擴大市場(chǎng)份額。工作人員也告訴我們,,把好質(zhì)量關(guān)是企業(yè)生產(chǎn)的重要原則,不斷改進(jìn)、力求創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的重要戰略,贏(yíng)得市場(chǎng)是他們的最終目的。
在參觀(guān)過(guò)程獲知,臨汾電纜在1999年開(kāi)發(fā)的110kV交聯(lián)電纜通過(guò)了由國家機械工業(yè)局和國家電力公司聯(lián)合組織的新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定(即兩部鑒定)和科學(xué)技術(shù)成果鑒定,得到專(zhuān)家的一致好評，220kV交聯(lián)電纜預鑒定試驗的通過(guò),標志著(zhù)**公司電纜生產(chǎn)技術(shù)水平已經(jīng)跨上一個(gè)新的臺階。這不由得讓我想起了一句話(huà):產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命。**電纜有限公司的成功不僅與其精良的設備、先進(jìn)的技術(shù)有關(guān),更離不開(kāi)它一貫秉承的“以顧客為中心、樹(shù)名牌意識、科學(xué)管理、創(chuàng )新改進(jìn)”的質(zhì)量管理方針。**電纜不僅引進(jìn)投入了精良的設備,擁有了先進(jìn)的技術(shù),也很好地將設備與技術(shù)相結合,加上科學(xué)的管理,創(chuàng )新的改進(jìn),從而生產(chǎn)出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。在整個(gè)過(guò)程中，工作人員都以一種積極的態(tài)度耐心詳細地向我們介紹每一個(gè)生產(chǎn)步驟,對于同學(xué)們提出的問(wèn)題耐心解答。從他的工作態(tài)度,我們也可以窺視到整個(gè)企業(yè)的工作作風(fēng),即積極向上、嚴謹認真。
這次參觀(guān)實(shí)習,雖然看似只是簡(jiǎn)單的參觀(guān),但它對于一個(gè)人的認識卻起到了很大的作用。它開(kāi)闊了我們的視野,讓我們對事物有了更加具體的認識。通過(guò)理論知識的學(xué)習,我們了解的往往只是一個(gè)模糊的概念,很難對事物本身有一個(gè)清晰的認識和具體的了解,而實(shí)踐才能讓我們看清事物本身。通過(guò)這次實(shí)習,我切實(shí)體會(huì )了企業(yè)生產(chǎn)的流程,認識到了如何將課本學(xué)到的理論知識應用于實(shí)踐�？粗�(zhù)車(chē)間的那些大機器,聽(tīng)著(zhù)工作人員介紹它們的作用,才發(fā)覺(jué)理論與實(shí)際確實(shí)還是有很大差距,讓我更加清楚實(shí)踐的重要意義,從而注重實(shí)踐。
在車(chē)間看到工人們嚴謹細微的工作,雖然辛苦卻一直堅持著(zhù)的精神,我感受到作為一個(gè)社會(huì )人應具備的基本素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習,我們才能更加明白學(xué)校與社會(huì )的不同,才能為以后進(jìn)入社會(huì )作好一個(gè)心理準備。透過(guò)工人們辛苦的工作,我們可以看見(jiàn),社會(huì )的競爭是激烈的,進(jìn)入社會(huì )后的壓力可能是在學(xué)校學(xué)習時(shí)無(wú)法估計,因此,實(shí)習也讓我們樹(shù)立起不斷學(xué)習,努力學(xué)習的信念。并且,要尋找機會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐,在社會(huì )大學(xué)里將理論轉化為實(shí)際行動(dòng),作一個(gè)社會(huì )接受容納的人。通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地培養自己吃苦耐勞的能力,才能更加懂得如何做人,提高交際能力,辦事能力。
理論與實(shí)踐都是發(fā)展的雙翅,理論脫離不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐要靠理論指導。實(shí)習是教學(xué)的重要環(huán)節,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。學(xué)院組織這次實(shí)習,讓我們以一種辯證的觀(guān)點(diǎn)對待理論與實(shí)踐。然而在收獲的同時(shí),也有些許遺憾,就是不能真正領(lǐng)會(huì )到企業(yè)管理經(jīng)驗的精髓,也不能與我們的會(huì )計專(zhuān)業(yè)很好地對口連接起來(lái)。希望在以后的實(shí)習中,能在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)指導下,深入專(zhuān)業(yè)對口工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)范圍、專(zhuān)業(yè)目標、專(zhuān)業(yè)思想的教育,為我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下基礎和創(chuàng )造條件,深入車(chē)間到一定的工序或崗位上進(jìn)行見(jiàn)習實(shí)習,把所學(xué)理論知識同生產(chǎn)、設計、科研等實(shí)際活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)一步加深、鞏固和提高了所學(xué)的理論知識,獲得從事生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的知識和技能,提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參觀(guān)實(shí)習,可以進(jìn)一步鞏固和加深所學(xué)的理論知識,彌補理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量,也為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習也讓我們接觸認識社會(huì ),提高社會(huì )交往能力,學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì )責任。這次實(shí)習給我們提供了一次了解工廠(chǎng)、企業(yè)、公司的機會(huì ),增強了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。
注重理論知識,只懂得“紙上談兵”,永遠上不了真正的“戰場(chǎng)”,即使真上了戰場(chǎng),也會(huì )不堪一擊。當今社會(huì ),競爭越來(lái)越激烈,實(shí)踐動(dòng)手能力也受到越來(lái)越多的重視。因此,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,多參加實(shí)習,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),提高分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,才能為自己將來(lái)在社會(huì )中占有一席之地打下基礎,才能為自己的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng )造條件�？傊�,這次參觀(guān)實(shí)習,讓我認識到了實(shí)踐的重要性,進(jìn)一步鞏固和加深了所學(xué)的理論知識,也讓我樹(shù)立起不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,不斷將理論與實(shí)際聯(lián)系的目標。
（四）變電工程部的實(shí)習
進(jìn)入變電部，變電部的郭主任進(jìn)行了簡(jiǎn)單地介紹后，我們就接到整理檔案的任務(wù)，整理檔案這項工作是很繁瑣的它需要人具有耐心和細心，在將近一個(gè)月的時(shí)間里，繁重的任務(wù)有時(shí)需要我們犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)才能完成，通過(guò)我們五個(gè)人不怕困難傾力合作，最終我們完成了汾西110KV變電站增容改造工程，洪洞常青35KV變電站新建工程（安全合同、三措、開(kāi)、竣工報告，整理汾西110KV變電站、洪洞甘亭110KV變電站的圖紙，鄉寧西坡110KV變電站擴建工程的目錄、內容，整理襄汾趙康35KV變電站增容改造工程竣工資料設備合格證及電氣試驗報告，去古縣舊縣35KV變電站增容改造工程，喬北110KV變電站歸檔資料的整理等的勝利完成任務(wù)。作這項工作它讓我對“萬(wàn)事開(kāi)頭難”以及“做事需要信心、耐心、恒心”有了更深的體會(huì )。
（五）社會(huì )福利絲網(wǎng)廠(chǎng)的實(shí)習
和陜西有色榆林新材料有限責任公司簽完就業(yè)協(xié)議后，我回到了老家，在老家的一個(gè)絲網(wǎng)廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習，說(shuō)是實(shí)習，其實(shí)和工作差不多，由于老爸個(gè)公司的廠(chǎng)長(cháng)認識，所以特別交代要好好磨練我。我們來(lái)到天津鋼管集團股份有限公司實(shí)習的第一天，在進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)前，安全教育自然仍然是我的第一課。安全作為一個(gè)經(jīng)�？吹降淖盅�，對于我們并不陌生。然而，也就是因為對它的疏忽，無(wú)數的人曾為它流血。因此不管是一個(gè)老員工，還是新員工，進(jìn)行安全教育，提高安全意識，加強安全生產(chǎn)觀(guān)念是必不可少的，何況我們還是一些在校學(xué)生呢。作為我們進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)的第一課，也是非常關(guān)鍵的一課，天津鋼管集團股份有限公司特別的重視，公司安排一個(gè)有豐富經(jīng)驗的老師傅給我講解了安全的重要性，講述了現場(chǎng)安全的一些相關(guān)知識和注意問(wèn)題：進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)必須加戴安全帽，穿防護服;只能在規定安全區域內活動(dòng);未得現場(chǎng)工程師傅的允許不能隨意操作現場(chǎng)的開(kāi)關(guān)按鈕或其他一些相關(guān)的生產(chǎn)設備;不得在生產(chǎn)現場(chǎng)嬉戲打鬧。給我講解的老師傅還列舉了一些安全事故事例，通過(guò)具體的案例生動(dòng)形象的告訴我們，生產(chǎn)現場(chǎng)的安全規章制度是用血的教訓寫(xiě)成的。進(jìn)入現場(chǎng)就必須遵守相關(guān)的規定。近年來(lái)，隨著(zhù)國家在安全生產(chǎn)上的投入，安全設施不斷改善，以及安全生產(chǎn)自主管理和自律意識逐步增強，中國絲網(wǎng)行業(yè)重特事故的發(fā)生得到有效控制，鋼鐵行業(yè)安全生產(chǎn)形勢良好。根據長(cháng)鋼的現場(chǎng)師傅介紹，目前在絲網(wǎng)行業(yè)易發(fā)的重事故，如高爐爆炸、電纜起火、制氧機主冷凝蒸發(fā)器和輸氧管道爆炸、煤氣泄漏中毒、跑鋼漏鋼等，均已得到整體遏制。但也出現過(guò)幾起重設備事故和傷亡事故，其中部分是由于操作人員的操作和責任心等存在問(wèn)題，以及事故隱患檢查不力、缺乏相應的科學(xué)應急預案等因素所造成的，所以加強安全生產(chǎn)教育，提高安全隱患意識，改進(jìn)生產(chǎn)薄弱環(huán)節等一切有利于安全的措施是極其重要的，這一切都有待于每個(gè)職工及進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)人員的努力。
新絳縣社會(huì )福利絲網(wǎng)廠(chǎng)是我們縣里一個(gè)重要的民營(yíng)企業(yè)。我們進(jìn)入公司實(shí)習，自然也要對各種鋼絲及其工藝和生產(chǎn)流程有一定的認識和了解。為此在實(shí)習期間我專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)了現場(chǎng)的師傅，現將其總結如下：按冶煉方法分類(lèi)，鋼可以分為以下幾種。平爐鋼：包括碳素鋼和低合金鋼。這其中按爐襯材料不同又分酸性和堿性平爐鋼兩種。轉爐鋼：包括碳素鋼和低合金鋼。而按吹氧位置不同又將其分底吹、側吹和氧氣頂吹轉爐鋼三種。電爐鋼：主要是合金鋼。它按電爐種類(lèi)不同又分電弧爐鋼、感應電爐鋼、真空感應電爐鋼和電渣爐鋼四種。沸騰鋼、鎮靜鋼和半鎮靜鋼主要是按脫氧程度和澆注制度不同區分。鋼的冶煉和軋壓是一個(gè)非常復雜的過(guò)程，在實(shí)習中了解到，軋鋼的流程：熔煉廢鋼――澆鑄鋼錠――運送到軋鋼車(chē)間――在次熔煉――粗軋――精軋。最后形成成品，或者下次工序的胚料。如：鋼錠，鋼棒等。
四、實(shí)習總結
期待已久的實(shí)習生活馬上就要結束了，仔細回味這一年的工作和生活，學(xué)習到許多，感受到許多，也體驗到許多。
邁出校門(mén)，走上工作崗位，是我人生道路上一個(gè)新的開(kāi)始，盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的轉變，是我現在面臨的首要問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這次將近一年的頂崗實(shí)習，我對這種轉變有了一些新的思考，那就是我必須做好以下四件事入手。
第一是待人要真誠。初到公司，公司領(lǐng)導熱心的和我們交談，了解我們每個(gè)人的家里情況以及剛來(lái)遇到的生活困難，頓時(shí)讓我們感到了這個(gè)大家庭的溫暖；后來(lái)又向我們介紹了公司目前的現狀和未來(lái)的發(fā)展愿景，當時(shí)我就下定決心，一定要在這里干出一定的成績(jì)。公司的領(lǐng)導者通過(guò)簡(jiǎn)單地問(wèn)候使我們每個(gè)初來(lái)者在以后的工作中都竭盡努力，創(chuàng )造了一個(gè)團結友愛(ài)的團隊。我想這正是真誠的真諦吧。
第二是自主學(xué)習。離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有那么好的學(xué)習氛圍，但是我們必須明白一點(diǎn)，那就是初次來(lái)到企業(yè)，我們可以說(shuō)就是一張白紙，雖然公司對于我們這批人很重視，準備了周到的培訓，經(jīng)常有經(jīng)驗豐富的老師傅和我們聊天，講解設備。使我們受益匪淺，同時(shí)，我深知要充分認識和了解企業(yè)以及在這個(gè)崗位上有所作為，我現在的知識還遠遠不夠，這就要求我們必須得在以后養成自主學(xué)習的習慣。從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起，遇到不懂的要積極的詢(xún)問(wèn)。
第三是積極進(jìn)取的工作態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！毕裎覀冞@些初次踏入職場(chǎng)的新人，更需要通過(guò)多做學(xué)問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。記得在臨汾電校培訓期間，我們每天每周都有明確的任務(wù)，大家當時(shí)也都感受到了自己的進(jìn)步，然而后來(lái)的一段時(shí)間內，由于沒(méi)有制定好計劃，我們都收獲甚少，因此，養成積極的態(tài)度，平時(shí)多積極主動(dòng)做事，這樣才能夠多積累，多提高自己。 第四是基本禮儀。有一句話(huà)叫做：“有禮走遍天下�！敝袊且粋�(gè)文明古國，禮儀之邦。步入社會(huì )所需要的基本禮儀，往往是我們原來(lái)作為學(xué)生所不重視的。無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響正常進(jìn)行。禮儀體現于細節，細節展示素質(zhì)，不斷地提升自己的文明禮儀水平，
回想自己的實(shí)習工作情況，有些地方還是不盡如意，對此我思考過(guò)，主要是由于心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。前方的路還很長(cháng)，需要我腳從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)做起，為展示企業(yè)的良好形象為創(chuàng )建和諧企業(yè)貢獻自己的力量。一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，都會(huì )給別人留下良好的印象。 記得徐芳老師曾經(jīng)說(shuō)：“大學(xué)不應該只是一個(gè)職業(yè)培訓所，它應該是一個(gè)鍛煉和培養人綜合素質(zhì)的地方。在企業(yè)、在社會(huì )中，“少說(shuō)，多聽(tīng)，多做事”我認為這七個(gè)字是我在這里學(xué)習到的最最有價(jià)值的東西。今年我是在縣里的鋼絲網(wǎng)廠(chǎng)實(shí)習，許多同事并未上過(guò)大學(xué)，綜合素質(zhì)不是很高，有一兩個(gè)同事總是喜歡說(shuō)在背后說(shuō)別人的壞話(huà)，時(shí)間一長(cháng)，這些話(huà)傳開(kāi)了，結果可想而知。剛離開(kāi)學(xué)校踏入社會(huì )唯有多聽(tīng)，多學(xué)習，多做事才能充實(shí)、豐富和完善自己。踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走下去合抱之木，生于毫末；九層之臺，始于壘土；千里之行，始于足下。我們必須從工作中的小事做起，從工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，向著(zhù)目標前進(jìn)。相信有了目標的人才能有鷹的搏擊長(cháng)空。雛鷹勵志，一飛沖天！
大學(xué)生實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
《武漢播送影視周報》影視前沿主打“多媒體互動(dòng)·受眾媒體互動(dòng)”，盡心制造，全新改版，發(fā)行量沖破10萬(wàn)份
全方位獨家發(fā)布各大衛視院線(xiàn)電影等影視資訊，精選明星音信、文娛時(shí)髦和生活任職形式;與武漢廣電網(wǎng)、武漢數字電視資訊頻道共建多媒體平臺，告竣捧報閱讀、上網(wǎng)點(diǎn)擊、電視搜索三線(xiàn)合一。
周報分為三個(gè)板塊：影視文娛形式包括沖擊波、視聽(tīng)界、大盤(pán)貨、大解碼、風(fēng)向標、數字電視、一周導視、都市院線(xiàn);時(shí)勢熱點(diǎn)形式包括一周回眸、廣角鏡、網(wǎng)絡(luò )評彈、時(shí)勢評彈、萬(wàn)分檔案
生活任職形式包括衣食住行時(shí)髦生活系列(專(zhuān)題)、多媒體銷(xiāo)品在線(xiàn)、部門(mén)專(zhuān)版(理財、樓市)。
《武漢播送影視周報》為武漢播送影視局主辦，武漢廣電數字網(wǎng)絡(luò )公司協(xié)辦的一份周報。受眾面廣，簡(jiǎn)直席卷了武漢播送數字電視的所有用戶(hù)。在三網(wǎng)協(xié)調的趨向下，周報還與武漢廣電網(wǎng)、武漢數字電視資訊頻道等多種媒體互動(dòng)，富強發(fā)財前景十分廣闊。
二、實(shí)習部門(mén)
《武漢播送影視周報》社美編室(照排室)及編輯部
三、實(shí)習情況概述
關(guān)于周報的運轉機制，大致如下：編輯將手中的稿子整頓成word文檔發(fā)送至公共郵箱。周一至周三，從組稿到做版，讎校一直陪同其中;一校由版面編輯點(diǎn)竄，二校由特定教師讎校，三校由李炳欽主任、程小萍主任過(guò)目，由程主任審批;周二、周三早晨通常加班到深夜直至報紙三校完全定上去;周四報紙面向市場(chǎng)發(fā)行;周五上午十點(diǎn)半在七樓會(huì )議室召開(kāi)編前會(huì )，相互相易，影視資訊。商討選題;之后一周的事情又開(kāi)展起來(lái)。
(一)編輯部
在編輯部，我們主要有勁幫教師舉辦校稿、找材料、編輯稿件等。面對周報社實(shí)習生人滿(mǎn)為患的氣象，我們條件反射的繃緊了身上的弦。由于周一至周三是編輯部最忙的時(shí)間，所以我們也很認真地應付手頭的事情�！段錆h廣播影視周報》社個(gè)人實(shí)習總結。從錯別字、標點(diǎn)到邏輯等，我將所學(xué)過(guò)的《音信采訪(fǎng)與寫(xiě)作》《音信編輯與評論》中的相關(guān)常識以及《邏輯學(xué)》中的觀(guān)念都運用到了實(shí)際事情當中，體會(huì )到了觸類(lèi)旁通的快樂(lè )。
當然，我們的一校還得拿給版面編輯審核定奪，有些我們沒(méi)有發(fā)現的毛病編輯能馬上分離進(jìn)去，有些我們以為的“毛病”不適合周報的實(shí)際情況，教師舉辦了指正。在校稿的進(jìn)程中，我們及時(shí)發(fā)現了常識上的欠缺(例如讎校符號)，于是重新進(jìn)修了一番，圓滿(mǎn)了自身常識組織。
記得以前上《音信編輯與評論》的時(shí)間，教師講改稿的舉座方法有讎校、緊縮、增補、改寫(xiě)、分篇、分析等，其時(shí)只是機械的回憶，乃至覺(jué)得沒(méi)多大用途。但當前看來(lái)，這些方法都是很有指導意義的。例如由于版面的限制，周報�！稌r(shí)髦生活——情感》版通常就要先從緊縮字數發(fā)軔，從3000字刪至1500字，從20xx 字刪至1000字，有時(shí)間發(fā)現真的不能再刪了的時(shí)間，想想教師曾經(jīng)講過(guò)的方法，遵照文章思緒、條理、輕重、主次來(lái)刪，就容易多了。
《一周導視》通常須要尋找適當字數的劇情先容，這就是我們的功課了。找劇情是不難，但是要是想要高效率高收效的完成，那還得想點(diǎn)格式。我們通過(guò)精選關(guān)鍵字、快速增刪、敏捷鍵老到操作，撙節了不少時(shí)間，取得了教師的必然。
通過(guò)和教師之間建造萬(wàn)分親善的聯(lián)系，教師們也對我們越來(lái)越信任，通常會(huì )向我們約稿。當然，前提條件是我們必需呈現出讓他們較量滿(mǎn)意的作品。事實(shí)證明，我們還是能夠較量好的完成任務(wù)的。就拿第35期的“更生大學(xué)游”專(zhuān)題來(lái)說(shuō)，教師讓我們哄騙雙休的時(shí)間寫(xiě)湖北經(jīng)濟學(xué)院及其周邊好玩的好吃的東西，于是我發(fā)軔動(dòng)用各方面的資源尋找材料，乃至還在山水藏龍BBS上發(fā)帖搜集，你知道《武漢廣播影視周報》社個(gè)人實(shí)習總結。末了終于和周媛君所有組成一篇稿件《湖北經(jīng)濟學(xué)院：游遍經(jīng)院意猶未盡》。其后發(fā)刊的時(shí)間，發(fā)現我們的作品和華師、地大宣告在同一個(gè)版面上，立時(shí)覺(jué)得特別驕氣!
對于學(xué)音信專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，事實(shí)上影視�？磮蠹埵沁x修課。從第一天過(guò)去王倩教師讓我們看報紙諳習周報發(fā)軔，每期報紙我們都萬(wàn)分認真的閱讀，越來(lái)越諳習每個(gè)版面的風(fēng)致和特色，簡(jiǎn)直能夠一眼分離。以前有聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)看報紙沒(méi)什么意思，但當前我覺(jué)得看報紙是一件萬(wàn)分有趣的事情。也許你剛發(fā)軔只會(huì )眷注你所感意思的形式，但當你第二次翻開(kāi)報紙的時(shí)間，你會(huì )自發(fā)不自發(fā)的將注意力召集到其他形式上，壯健版指點(diǎn)你照拂好自身的身體，旅游版通知你哪兒好玩奈何玩，電影新聞。萬(wàn)分檔案把明星成名史做成了小深度，都市院線(xiàn)第一時(shí)間宣告國際外大片……個(gè)中味道，唯有自身技能體會(huì )。
我總算知道創(chuàng )造出一個(gè)好標題是多么不容易了!我其時(shí)在寫(xiě)《世博通知你 系列(5)——他日穿什么，世博通知你》的時(shí)間，將小標題取為《衣服變身貼身空調》，《衣服不是做的，是噴的》，固然這兩個(gè)小標我自身感受優(yōu)越，但到了版面編輯、主任編輯那兒卻無(wú)法通過(guò)。影視資訊。其后經(jīng)過(guò)幾番猛烈商討，終于將標題改為《穿件空調服清冷度夏》和《噴一身皇帝的新衣》，理由是它特別吸收人，而且能讓人發(fā)作聯(lián)想，適合做封面導讀。
(二)美編室(照排室)
實(shí)習第一天，我們就到照排室舉辦了相關(guān)交接。張偉教師對我們之前在學(xué)校以小組為單位排的大盤(pán)貨做了點(diǎn)評，給出了“每一次都比前一次排的好，但整體感不好”的總體評價(jià)，同時(shí)對相關(guān)細節(如顏色、字體等)做了闡述。美編室的郭月教師、葉寶妹教師對我們舉辦了第一輪專(zhuān)業(yè)培訓，先容了美編室的事情流程分為網(wǎng)絡(luò )來(lái)稿、通讀稿件、據文配圖、排版四個(gè)部門(mén)。兩位教師分別根據自身的事情經(jīng)驗和心得與我們舉辦了相易，使我們獲益匪淺。聽(tīng)聽(tīng)影視資訊。影視資訊。教師希望我們先從《節目表》發(fā)軔做起，諳習排版的根本操作，之后再看情況試做《萬(wàn)分檔案》。
第二周，張偉教師對我們舉辦了排版體系培訓(相當于是第二次專(zhuān)業(yè)培訓)，包括先容方正高潮、PS、CorelDRAW的常用文件及其根本特性;區別位圖和矢量圖;講明版面基礎概念;好壞灰顏色定義及在立體設計中的運用;XYZ軸的概念;相關(guān)盼望等。溫木子教師親身演示了一遍《節目表》的排版進(jìn)程，并和我們所有分享了《萬(wàn)分檔案》的排版心得。面對木子教師老到而迅速的操作，我心里感到絕后的重要，緩慢的記下她的排版要點(diǎn)和敏捷鍵，回去之后認真復習。終究這是一個(gè)簇新的界限。以前在學(xué)校固然有學(xué)過(guò)方正高潮，但那只是對工具的運用，只消老到操作就可以了;而面對排版，并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教師教。以是，我們努力地攝取教師教學(xué)的每一點(diǎn)養分，爭取讓實(shí)際武裝頭腦，實(shí)際指導實(shí)際。
第一次實(shí)習作業(yè)——7月22日《一周導視》和《萬(wàn)分檔案》如期完成，張教師對我們的作品做了詳盡的評析。由于節目表是個(gè)詳盡活兒，有很多須要注意的住址(如圖片大小、灰度收拾、字體、字距、行距等)，而我們都不同水平的“疏忽”了，對于影視資訊。這是很大的失誤!幸而教師全部給我們指進(jìn)去了，讓我們有蹊徑可尋，這樣就不至于和以前在學(xué)校一樣自身尋求各處碰鼻了。
第三周，我通過(guò)查找材料自身琢磨了好壞灰顏色及其運用的'相關(guān)案例，認識打聽(tīng)了運用的根本準則和秩序。同時(shí)較量了異樣一個(gè)音信事項發(fā)生后，各大報紙在標題、排版上的近似和不同之處，特別明白每個(gè)報紙不同的排版風(fēng)致。固然我的版還是保存很多題目，但我還是很果斷的在不休的修正，讓自身做到更好。
第周?chē)�，我們疾苦的在武漢各大書(shū)店尋找教師舉薦的《英國立體設計基礎教程05版》，末了終于在迢遙的武漢理工大閣下的二手書(shū)店覓到了這本書(shū)，感受大喜過(guò)望。閑靜時(shí)間，遵照張教師說(shuō)的，我們很認真的看書(shū)上的相關(guān)概念，廓清了以前很多認識上的誤區。也許會(huì )有人說(shuō)“排版很簡(jiǎn)單，陳列組合一下就行了!”而我一點(diǎn)也不這么覺(jué)得。我想說(shuō)：其實(shí)它很難，個(gè)人。尤其是當你依然跨入了這個(gè)門(mén)檻。
本周我排了三個(gè)版，從來(lái)拿給教師看之前還挺得意饜足的，影視資訊。但是，當聽(tīng)過(guò)教師的點(diǎn)評之后，我再一次把頭繁重地垂下。題目屢見(jiàn)不鮮……不過(guò)我不會(huì )泄氣!在聽(tīng)過(guò)教師的倡導后，我回去又舉辦了點(diǎn)竄，總結了許多方法，爭取下次能夠用的上。
第五周，木子教師穩重地將《萬(wàn)分檔案》形式交給我們排版。我清晰的記得那天我們兩個(gè)一直折騰到拂曉，十分糾結。其后木子教師針對我們的作品舉辦了點(diǎn)竄，我在一旁重要地記下教師的主張，一邊目不轉睛地看教師如何操作。末了木子教師將我們的作品舉辦了分析。張教師和木子教師為我們翻開(kāi)了排版的門(mén)，可是這條路，到底有多長(cháng)，我們也不清楚。路漫漫其修遠兮，吾將高下而求索。
第六周，聽(tīng)說(shuō)影視資訊。為防止我們排版走火入魔，張教師擺設我們看《電影海報館》。其實(shí)報紙排版和海報設計有著(zhù)相通的道理。做版得無(wú)形式，還得找一個(gè)合適的形式表達進(jìn)去。這里的形式即指一個(gè)合適的發(fā)揮闡發(fā)方式。從版面改革的大趨向看，清晰、易讀、節儉、悅目越來(lái)越遭到業(yè)內人士和巨大讀者的認可。好版面要用心規劃。做美術(shù)也一樣，都是在做好“主要元素”的前提下做加法，點(diǎn)竄則是做減法(去掉多余元素)。
排版就是為了閱讀。這才是排版的最終方針。不要把排版看得多崇高，也不要將它看的一文不值。要是通常的受眾能夠看得懂，那標榜生活化的報紙就依然離告捷更近了一步。讓讀者能夠流通地讀完，是排版最最少的央求，至多對于我們這樣的老手來(lái)說(shuō)是這樣。所有的弱化和卓絕、對比和烘托、主要和主要都是為了讀者閱讀。
美編不止要懂設計，還要吸取各方面的常識。你看廣播。有人說(shuō)，有的學(xué)建筑的人寫(xiě)文章很好，但會(huì )寫(xiě)文章的人不一定會(huì )搞建筑，就是這個(gè)道理。這就央求美編完全較量殷?的分析能力，能夠以不變應萬(wàn)變。
之所以每次排版之前都要閱讀稿件形式，是為了能夠特別合理地擺設稿件。準確控制編輯部妄圖是做好版面的根本保證。要分清重點(diǎn)，有全局觀(guān)念，切不可為了版面的美，弱化了音信性極強的版面主打稿件。
要養成切確的考察方法，多轉換一些角度，但不是肆意而為。從這么多期排版來(lái)看，我覺(jué)得自身真的天稟不夠靈敏，悟性不高，付出了努力，可是結果不一定能讓自身、讓教師滿(mǎn)意。但是我信托，這只是一個(gè)進(jìn)程，一個(gè)階段，我不會(huì )消極，聽(tīng)說(shuō)總結。只消我繼續僵持走上去，終有一天，我會(huì )設計出讓各人現時(shí)一亮的作品的!
四、實(shí)習收效顯現
1、《武漢播送影視周報》影視前沿 20xx年第30期(7月22日)
生活任職版C27：《世博通知你 系列(5)他日穿什么，世博通知你》，文：羅曼/周媛君。
2、《武漢播送影視周報》影視前沿 20xx年第30期(7月22日)
生活任職版C27：《名譽(yù)卡分期購物得先打打小算盤(pán)》，事實(shí)上影視資訊。文：羅曼
3、《武漢播送影視周報》影視前沿 20xx年第31期(7月29日)
生活任職版C29：《細菌滋生的淡季 謹防手足蘚》，整頓：羅曼
4、《武漢播送影視周報》影視前沿 20xx年第32期(8月12日)
時(shí)勢熱點(diǎn)版B24——萬(wàn)分檔案，實(shí)習美編：羅曼/周媛君
5、《武漢播送影視周報》影視前沿 20xx年第31期(8月12日)
生活任職版C31——心靈午時(shí)茶《當愛(ài)情像天外一樣潔白》，文：羅曼
6、《武漢播送影視周報》影視前沿 20xx年第35期(8月26日)
生活任職版C33——時(shí)髦生活《湖北經(jīng)濟學(xué)院：游遍經(jīng)院意猶未盡》，文：羅曼/周媛君
五、今后打算
我很光榮有了這樣一次珍奇的實(shí)習時(shí)機和難忘的實(shí)習經(jīng)過(guò)。固然在有些人看來(lái)大二實(shí)習會(huì )有點(diǎn)早，但我永遠覺(jué)得要是有實(shí)習的時(shí)機，我會(huì )盡一切能夠的去控制。當前看來(lái)，我的采取是明智的。實(shí)習之后，才知道自身有幾斤幾兩，才知道，在這樣一個(gè)逐鹿如此猛烈的環(huán)境下，電影新聞。我們須要武裝的還有很多很多……
(一)關(guān)于專(zhuān)業(yè)課程
實(shí)習的時(shí)間，我特地把《音信學(xué)概論》《音信采訪(fǎng)與寫(xiě)作》《音信編輯與評論》的筆記舉辦了重新整頓，方針是梳理自身學(xué)過(guò)的形式，并聯(lián)系實(shí)際指導履行。我想通過(guò)這次實(shí)習，我往后上課的心態(tài)都會(huì )發(fā)生調度。以前的我上課能夠會(huì )不夠同心，但當前，我依然懂得了逐鹿的猛烈和慘酷，不會(huì )再去輕易地糟塌我的時(shí)間。我會(huì )充盈哄騙好課堂上的每一分鐘，聯(lián)系自身有過(guò)的履行情況，和書(shū)本中的形式舉辦“溝通”，真正掌握所要學(xué)的形式。希望自身往后臨近期末考試不須要抱佛腳都能夠應付裕如。
(二)關(guān)于排版
我不會(huì )罷休對排版的愛(ài)戴。我不論自身天稟多么迂曲，我還是會(huì )自始自終的僵持上去。我會(huì )多眷注國際外幾個(gè)排的較量好的報刊，學(xué)習武漢。例如《南邊都市報》《南都周刊》，吸其精彩，總結經(jīng)驗。多進(jìn)修，多感悟，想知道電影新聞。多琢磨，我信托我的水平還是會(huì )上新臺階的。
(三)關(guān)于軟件操作
有事沒(méi)事的時(shí)間放一本工具書(shū)在身邊，諳習一些軟件的效力操作，游刃不足，盡量在12月份以前把高潮、PS、CorelDRAW玩熟。好忘性不如爛筆頭，多動(dòng)筆做做筆記，簡(jiǎn)單聯(lián)想回憶。
(四)關(guān)于小我富強發(fā)財
10月份我會(huì )買(mǎi)單反相機，你看影視資訊。所以在接上去的時(shí)間里，我得花很大一部門(mén)時(shí)間在攝影下面。我希望通過(guò)自身的雙手拍出有思想有價(jià)值的照片。我會(huì )通過(guò)各種渠道尋找音信，盡能夠多的宣告自身的作品。
在音信業(yè)務(wù)這一方面，我希望能夠有一個(gè)履行的平臺。所以暑假實(shí)習推斷會(huì )研討向時(shí)效性較強的日報社去實(shí)習
把根本功練結壯，教育腳力，為往后成為一名合格的音信事情者打下優(yōu)越的基礎。充盈哄騙課余時(shí)間閱讀書(shū)籍，讓自身的羽翼變得飽滿(mǎn)起來(lái)。末了，要自信!信托自身，通過(guò)自身的努力，一定可以告竣自身的音信抱負!
大學(xué)生實(shí)習報告 篇5
經(jīng)歷了六個(gè)星期的實(shí)習生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè )，更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任，在這兩個(gè)月里，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時(shí)，作為一名實(shí)習生，能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，完成我們的實(shí)習任務(wù)。
我教的是高一理科實(shí)驗(1)班的數學(xué)，經(jīng)過(guò)向老師了解和幾天的答疑情況，我發(fā)現這個(gè)班的數學(xué)基礎還不錯，但由于初高中知識的跨度相當大，大部分學(xué)生對前段時(shí)間的數學(xué)學(xué)習存在較大的困難。課下聊天時(shí)，都紛紛向我訴苦：“老師，數學(xué)好難啊!”我一邊以堅定的語(yǔ)氣鼓勵他們：“不怕，萬(wàn)事開(kāi)頭難，高中知識相對初中知識可以說(shuō)在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍，但只要你們咬牙堅持，不斷地在平時(shí)學(xué)習的碰壁中摸索高中的學(xué)習規律，找到適合自己的學(xué)習方法，就會(huì )慢慢地找到學(xué)數學(xué)的感覺(jué)了�！苯o他們學(xué)好數學(xué)的信心，一邊在心里苦苦思索著(zhù)如何去幫助他們盡快地把學(xué)習方式從初中轉變到高中來(lái)，適應難度較大的高中數學(xué)學(xué)習。
我主要通過(guò)培養他們的數學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的數學(xué)學(xué)習能力。體現在平時(shí)上課和答疑時(shí)對他們的思路引導和方法總結上，基于初中知識與高中知識脫節較嚴重的狀況，給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補充，如十字相乘法、二次函數最值問(wèn)題求解、二次不等式的求解等內容。同時(shí)，注意培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調動(dòng)，利用學(xué)生的好強心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導，每天兩節晚自修，我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習數學(xué)的熱情都較高，課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節課，根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平，只能一節課去一個(gè)班。從學(xué)生的問(wèn)題中，我發(fā)現他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè)，如二次函數最值問(wèn)題，至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習方式也存在較大問(wèn)題，沒(méi)有養成課后及時(shí)復習的習慣，該記的公式、定理、知識點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè)�！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，導致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式。一節課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數學(xué)作業(yè)題，學(xué)習效率非常低。針對這個(gè)問(wèn)題，答疑時(shí)，我會(huì )讓這種類(lèi)型的學(xué)生先復習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過(guò)依賴(lài)老師，培養他們獨立思考的習慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，存在的突出問(wèn)題，并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請教后再批改。同時(shí)，在評卷中，學(xué)會(huì )了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統卷工作，學(xué)會(huì )了如何使用excle軟件進(jìn)行統計、排名。
上課階段，學(xué)校給我們安排的.課不是很多，共四節，而且給我們安排的課時(shí)間間隔較長(cháng)，這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材，與隊友組成的數學(xué)備課組一起討論教法、例題、習題設計等內容，進(jìn)行集體備課，詳細寫(xiě)教案，做課件，每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況改了有改，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率達到最高。然后才交給知道老師審批，在指導老師地批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。
我的每節課指導老師都會(huì )非常負責地堅持去聽(tīng)，做出全面細致地評價(jià)，細心地指出我上課過(guò)程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議，并且肯定了我的亮點(diǎn)，鼓勵我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導下，我的教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)、對學(xué)生的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認為自己也還存在不少缺陷，如課堂時(shí)間掌控得不是很好，語(yǔ)速稍快，有時(shí)希望多給學(xué)生講點(diǎn)，忽略了給學(xué)生思考得時(shí)間。
上課之余，我還積極去聽(tīng)學(xué)校其他老師的課，如本實(shí)習隊所有數學(xué)指導老師，還有一中最為有名氣的阮貴榮老師和鞏福德老師的課都一有空就爭取去聽(tīng)，做好聽(tīng)課記錄，和老師交流，學(xué)習老師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇6
不知不覺(jué)我的實(shí)習期就這樣過(guò)去了，來(lái)到幼兒園也已經(jīng)三個(gè)月了。在這三個(gè)月里面我真正體會(huì )到了作為一名幼師是什么樣的。過(guò)去只在聽(tīng)說(shuō)和老師的教授中知道作為一名幼師是什么樣的，應該怎么樣的做。但自己一直沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)過(guò)，給小朋友們上過(guò)課，這次實(shí)習也是讓我知道了作為一名幼師的責任。不單單是帶著(zhù)小朋友友們玩，更是要照顧好小朋友的安全，讓小朋友們知道是非對錯，知道應該干什么不該做什么。比起老師更像是孩子們的長(cháng)輩一樣在照顧孩子們。
在這三個(gè)月里面，我成長(cháng)的很快，雖然一開(kāi)始還是非常的不適應。從每天的學(xué)習變成了每天的帶孩子們學(xué)習，玩耍，一天下來(lái)發(fā)現比學(xué)習累多了。剛開(kāi)始工作的那幾天，回到家里躺在床上就不想動(dòng)彈了，但慢慢的就適應了，也喜歡上了這種生活。這種充實(shí)的生活讓我不會(huì )覺(jué)得自己在虛度光陰，白天在幼兒園里我的所有時(shí)間都是屬于小朋友們的，專(zhuān)心的守候著(zhù)嗎，等放學(xué)回到家里，時(shí)間都是我自己的，我可以做點(diǎn)我喜歡的事情，看看書(shū)，看看電影，這種生活真的.讓我很喜歡。做著(zhù)自己喜歡的工作，享受著(zhù)自己美好的人生，每天在幼兒園里看著(zhù)孩子們玩耍，自己也會(huì )不由得跟著(zhù)開(kāi)心起來(lái)。我想我在這里工作久了，我一定也會(huì )變得心理年齡降低吧，擁有一顆童心。
而我能夠在來(lái)到這里之后融入的這么快，我想是需要感謝大家的，如果沒(méi)有領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的關(guān)心我想我一定會(huì )很拘束的。我本就不是一個(gè)很外向的人，我更加內向，但別的老師也都沒(méi)有因為我是實(shí)習的身份而說(shuō)我什么，反而教導了我很多我在學(xué)校里學(xué)不到的東西。全園上下都對我很好，讓我也是格外的感激，也為自己感到幸運，能夠在剛剛實(shí)習的時(shí)候就來(lái)到這么好的工作環(huán)境和工作氛圍，還是我喜歡的工作，我想這是我最幸福的一段時(shí)間了。雖然只是短短的三個(gè)月，但我心里已經(jīng)把我自己當成幼兒園團體的一份子了，也喜歡上了和大家相處的感覺(jué)，希望有機會(huì )未來(lái)能夠正式加入大家。
雖然這三個(gè)月大部分時(shí)間都是很幸�？鞓�(lè )的，但也還是有一些不足的地方。當然是我自己的問(wèn)題，我在很多問(wèn)題的處理上還是有著(zhù)瑕疵，沒(méi)有像其他老師一樣完美的解決所有問(wèn)題。希望以后自己能夠在努力一點(diǎn)的學(xué)習，變得更加優(yōu)秀。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇7
今年我是在BEA售前售后部門(mén)實(shí)習，在我們加入BEA后的第一個(gè)周末，我們參加了一項非常有意義的活動(dòng)--"走向20xx"長(cháng)走競賽，大學(xué)生實(shí)習工作報告。
我們作為志愿者，向長(cháng)走運動(dòng)員提供"長(cháng)征"路上所需的物品。雖然我們沒(méi)有參與競賽，但是卻被這次活動(dòng)的精神打動(dòng)，它對于中國的奧運之夢(mèng)是很重要的一步，對于我們融入BEA大家庭也是很重要的一步。
在以后幾天，我們充滿(mǎn)熱情的開(kāi)始了在實(shí)踐中的學(xué)習。這種經(jīng)歷真是令人興奮，有那么多的材料和資源可供使用，包括技術(shù)書(shū)籍和BEA完整的產(chǎn)品系列，最重要的還是可以與那些富有經(jīng)驗的員工一起交流，實(shí)習報告《大學(xué)生實(shí)習工作報告》。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認識了BEA近乎完美的產(chǎn)品。
自我們加入BEA以來(lái)，我們學(xué)到了很多有價(jià)值的知識，也在一些項目上努力做出我們的貢獻，例如我們設計并建立了中國售前支持部門(mén)的網(wǎng)上門(mén)戶(hù)，將知識中心里的.內容做了分類(lèi)來(lái)方便以后的使用。通過(guò)這些實(shí)際的演練，我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R結構，另外一個(gè)更重要的結果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I，這正是我們樂(lè )于去做的且極有意義的事情。
學(xué)習的過(guò)程是艱苦的，但是公司也為我們放松身心創(chuàng )造了條件。游云秀谷就是其中一個(gè)非常好的活動(dòng)。風(fēng)景秀麗，讓人心曠神怡。這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人，很多活動(dòng)如爬山、野餐、和其他娛樂(lè )活動(dòng)都可以讓我們獲得放松并有機會(huì )相互交流和溝通。
來(lái)BEA實(shí)習讓我學(xué)到了很多，體會(huì )到了很多，經(jīng)歷了很多，我永遠不會(huì )忘記這段難忘的往事。
大學(xué)生實(shí)習報告 篇8
南昌城市規劃展示館
南昌城市規劃展示館，它的美和意義不僅僅是建筑的設計形式和室內空間的設計。我認為對于學(xué)園林的人來(lái)講它的美在于功能上。為什么說(shuō)是在功能上呢？簡(jiǎn)而言之它的靈魂是像參觀(guān)學(xué)習者，展示南昌的規劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設計都是為了達到這個(gè)目的。
一樓整個(gè)空間，用玻璃代替一般的地板，在不大的空間里，達到了展示南昌整體規劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對人類(lèi)智慧和才能的肯定。
二樓詳細的展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)的規劃設計圖，也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊的規劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥(niǎo)瞰圖。琳瑯滿(mǎn)目的圖讓我感到很震撼。圖原來(lái)可以做的如此的真實(shí)，如此的美，如此的細心。
我們作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畫(huà)圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節體現在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng )造出更優(yōu)秀的設計之作品。
這里的效果圖處理的相當的完美和真實(shí)。從好的設計作品中吸收精華，也是學(xué)設計的一個(gè)快捷的方法。比如對入口的設計手法，對轉角的處理等等。
城市規劃是對歷史的傳承、現實(shí)的體味、對未來(lái)的憧憬。眺望20xx年的南昌，應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城
秋 水 廣 場(chǎng)
有人說(shuō)觀(guān)秋水一定要晚上才能看得到這里的美景，是目前全國最大的音樂(lè )噴泉群，這里晚上的噴泉、音樂(lè )、觀(guān)光成為南昌的一道風(fēng)景線(xiàn)。對于學(xué)園林的人來(lái)說(shuō)，不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水，更要白天來(lái)這里觀(guān)察學(xué)習其設計精髓。為什么這么講呢，晚上來(lái)觀(guān)看噴泉的人比較多，整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧，很難靜下心來(lái)細細品味、嗅其精髓。白天相對來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少，更利于我們調查學(xué)習，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì )那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。今后在設計也會(huì )把握一種空間感和功能感。
廣場(chǎng)總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口，兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺階水鎮和緩坡樹(shù)池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式，是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣，賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結合，構成樹(shù)池。也有群植的'小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場(chǎng)。
在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過(guò)觀(guān)察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認識。設計就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側設有設有十二個(gè)親臨水面的入口，周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮，同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達到一種變化的美感，同時(shí)讓人一眼就可以看出來(lái)從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕，我猜設計者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時(shí)間，代表秋水廣場(chǎng)的歷史。
同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”這樣的詩(shī)句，這樣地理環(huán)境，更加的升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。
在廣場(chǎng)附近還設著(zhù)了很多服務(wù)性設施，包括攝影、飯店、游樂(lè )、廁所等等，大大方便了游客。廣場(chǎng)還設計了大量的點(diǎn)景，可游人觀(guān)賞。
贛文化長(cháng)廊
贛文化長(cháng)廊長(cháng)廊共分：開(kāi)篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中，有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀(guān)花壇、景觀(guān)眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設計理念和風(fēng)格都來(lái)自于歷史文化，步移景異正是贛文化長(cháng)廊的寫(xiě)照。歷史文化是這里的設計靈魂，每一個(gè)景點(diǎn)的設計，經(jīng)過(guò)了精心的布局，巧妙的過(guò)度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內涵?區區千米長(cháng)廊卻記載著(zhù)文章節義之邦絢爛文明的和歷史。
【大學(xué)生實(shí)習報告】相關(guān)文章：
大學(xué)生的實(shí)習報告08-16
大學(xué)生實(shí)習報告05-08
關(guān)于大學(xué)生實(shí)習報告05-30
大學(xué)生銀行實(shí)習報告03-15
大學(xué)生律師實(shí)習報告08-24
大學(xué)生實(shí)習的優(yōu)秀報告10-12
大學(xué)生實(shí)習報告【熱門(mén)】03-30
大學(xué)生實(shí)習報告【精】03-30
【熱】大學(xué)生實(shí)習報告03-31
大學(xué)生實(shí)習報告【熱】03-31