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精彩廣播稿15篇
在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？以下是小編收集整理的精彩廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
精彩廣播稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好!現在是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，今天廣播的主題是父親節。 有人說(shuō)：父愛(ài)是深沉內斂的，母愛(ài)是直接了當的，母親因為孩子可以在孩子面前放聲大哭，而父親卻在深夜暗自落淚。是的，父愛(ài)只能體會(huì )，難以描繪。父愛(ài)厚重無(wú)聲，但絕不亞于母愛(ài)。
首先，我給同學(xué)們講一講父親節的由來(lái)。世界上的第一個(gè)父親節，19XX年誕生在美國。19XX年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節的`時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢?多德夫人在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日，市長(cháng)宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶父親節。
有人說(shuō)父愛(ài)浩瀚,母愛(ài)綿長(cháng),我堅信它的合理存在，父親給予我們的愛(ài)，是我們一輩子都無(wú)法償還的，但需要我們永遠銘記。
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您!
祝愿天下所有的父親--父親節快樂(lè )!
廣播員李東梅感謝大家的收聽(tīng)!廣播到此結束，再見(jiàn)!
精彩廣播稿2
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，您將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在您手中，這是您的天地。當一切過(guò)去，您們將是第一。相信自己，您們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信您自己。
精彩廣播稿3
隨著(zhù)開(kāi)幕式結束，我們要迎來(lái)"趣味運動(dòng)會(huì )"比賽。各位老師和學(xué)生都蓄勢待發(fā)。就在裁判老師在整隊要比賽之際，我們院的沈軍華老師和一位男同學(xué)坐在一旁的`觀(guān)眾席上，走進(jìn)了才知道，原來(lái)兩個(gè)人坐著(zhù)在交換著(zhù)鞋子。沈老師一只腳穿著(zhù)皮鞋，一只腳已經(jīng)換上了男同學(xué)的運動(dòng)鞋，正在系鞋帶。()一腳踩下去就趕緊換另一只說(shuō)道："四十二碼，剛好，謝謝同學(xué)，換一下。"沈老師還穿著(zhù)西裝褲，看看腳上配著(zhù)的籃球鞋，相信老師自己看了都會(huì )笑笑。換好了鞋子的沈老師匆匆回到建藝的隊伍中去了。很快就開(kāi)始了比賽，"三人板鞋"老師們沉穩有序，努力沖向終點(diǎn)。在課堂上的老師教著(zhù)我們知識，在競技場(chǎng)上老師們同樣教著(zhù)我們，是勇敢是無(wú)畏是拼搏。接著(zhù)教師組結束是學(xué)生組。學(xué)生們同樣向終點(diǎn)努力著(zhù)。加油，建藝！
精彩廣播稿4
女：青春是首悠揚的歌，歌手是你和我；
男：青春是只揚帆的船，舵手是你和我；
女：青春是陣路過(guò)的風(fēng)，當風(fēng)吹過(guò)，誰(shuí)不曾淚朦朦。
男：青春的我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，在憧憬中快樂(lè )生活；
女：青春的我們乘著(zhù)理想的帆，在風(fēng)浪中奮力前行；
男：各位老師、各位同學(xué)
合：大家好
女：這是快樂(lè )的一天，青春校園廣播站又與大家見(jiàn)面了，歡迎收聽(tīng)寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節目能給您帶來(lái)輕松和快樂(lè )！我是班的播音員
男：我是，以下時(shí)間將由我們和大家一起共度這美好的時(shí)光。女：今天的廣播內容是校園新聞、心靈驛站、快樂(lè )大巴，生活百寶箱。
一、校園新聞
11月14日下午，寧晉六中召開(kāi)了音體美信教學(xué)工作會(huì )。會(huì )上，副校先長(cháng)陳興彬總結了近階段的教學(xué)工作，重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求，就教學(xué)設備管理、教學(xué)測試、大型活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了具體安排。
會(huì )議重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。與會(huì )教師暢所欲言，積極提出了對學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導的想法，最后形成并通過(guò)了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長(cháng)做總結發(fā)言，他首先強調了體音美教學(xué)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無(wú)法替代的作用。接著(zhù)，李校長(cháng)針對體音美的學(xué)科教學(xué)和興趣班輔導提出指導性建議。在學(xué)科教學(xué)中，要求體音美老師提高認識，重視課堂教學(xué)，加強課堂管理，尤其要在講課和備課上下功夫，讓學(xué)生參與其中，提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導中，李校長(cháng)要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系，在數量方面，興趣班要有基本的人數保證，要有發(fā)現苗子，儲備人才，形成梯隊的眼光和意識；在質(zhì)量方面，再次強調教師要認真安排活動(dòng)內容，每節輔導課目標明確，訓練內容要循序漸進(jìn)，逐一落實(shí)。
二、心靈驛站
童年，
是一首綺麗的小詩(shī)，
在我的天空中，飄蕩著(zhù)、悠揚著(zhù)。
童年，
是一支歡快的舞曲，
在我甜甜的夢(mèng)里，跳動(dòng)著(zhù)、演奏著(zhù)。
童年，是一本薄薄的書(shū)籍，
在我的`書(shū)包里，沉默著(zhù)、等待著(zhù)。
童年，
多姿多彩，
充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了希望。
三、快樂(lè )大巴
圣誕節的禮物
很快就要過(guò)圣誕節了，老師問(wèn)同學(xué)，希望圣誕節得到什么樣的禮物。
小明說(shuō)：“希望圣誕老公公能在圣誕夜，把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”
結果全班同學(xué)都笑了，連一向很?chē)烂C的老師也笑了
四、生活百寶箱
現在醫學(xué)上發(fā)現的維生素主要有：
脂溶性維生素
維生素A。維持正常視力，預防夜盲癥；維持上皮細胞組織健康；促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育；增加對傳染病的抵抗力；預防和治療干眼病。
維生素D。調節人體內鈣和磷的代謝，促進(jìn)吸收利用，促進(jìn)骨骼成長(cháng)。維生素E。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝；維持中樞神經(jīng)和血管系統的完整。
維生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素K缺乏癥水溶性維生素
維生素B1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內正常功能；調整胃腸道的功能；構成脫羧酶的輔酶，參加糖的代謝；能預防腳氣病。
維生素B2。又叫核黃素。核典素是體內許多重要輔酶類(lèi)的組成成分，這些酶能在體內物質(zhì)代謝過(guò)程中傳遞氫，它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育，保護眼睛、皮膚的健康。
結束語(yǔ)：
女：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
男：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)來(lái)
今天廣播時(shí)間到這里就結束了，各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
精彩廣播稿5
覃xx：尊敬的老師、親愛(ài)的新同學(xué)、老同學(xué)，你們好！幸福之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了！我是播音員??
余：親愛(ài)的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)碩果滿(mǎn)枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的六約幸福校園。我是播音員??
劉xx：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。我是播音員??
覃xx：同學(xué)們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
余：新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，讓我們在新學(xué)期共同努力。
劉xx：燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角，我們翻開(kāi)了人生新的扉頁(yè)。在這里我代表全體播音員祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(cháng)。
覃xx：親愛(ài)的老師、隊員們、團員們：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動(dòng)都取
得了一定的成果。在新的學(xué)年里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續努力，創(chuàng )造更好的成績(jì):新學(xué)期，新氣象。
余：在這學(xué)期我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長(cháng)都很關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣？課上與課后又是不是一個(gè)樣？我們要在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實(shí)守信，我們在努力學(xué)習過(guò)程中，一定要培養良好的生活、學(xué)習習慣，這樣我們會(huì )終生受益無(wú)窮！希望同學(xué)們做到六約學(xué)生的五好六美：把字寫(xiě)好，把話(huà)說(shuō)好，把書(shū)念好，把地掃好，把路走好；字跡工整美，作業(yè)清爽美，著(zhù)裝大方美，舉止得體美，表達流暢美，思維創(chuàng )新美。
劉xx：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假，你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍，參加許多終生難忘的'課外活動(dòng)，積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè )見(jiàn)聞，趕快拿起筆來(lái)，把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出來(lái)，交給你的老師，也可以投稿于我們幸福之聲廣播站，那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文，因為，生活是作文的源泉！
覃xx：但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的寒假，有少部份同學(xué)放松了對自己的要求，在暑假期間養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學(xué)們在新的學(xué)年里，應樹(shù)立主人翁意識和責任感，“愛(ài)我校園，從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“新世紀的合格小公民”。
余：我們要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補拙”�？梢�(jiàn)勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學(xué)習要認真，勤于動(dòng)腦、善于傾聽(tīng)、積極發(fā)言。
劉xx：“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習！下面我們一起來(lái)聽(tīng)幸福之聲廣播站的倡議書(shū)：
覃xx：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現得都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà)，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
余：其次，要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學(xué)習上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的目標，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
劉xx：另外，還要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績(jì)很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中，一定要從小培養良好的生活、學(xué)習習慣，這樣你會(huì )終生受益。
覃xx：說(shuō)得好！我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬自己的知識面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
余：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
劉xx：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了！
覃xx：歡迎大家踴躍投稿，展示自己的才華，支持我們幸福之聲廣播站。
余：最后，祝全校老師工作順利，萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
精彩廣播稿6
親愛(ài)的各位班級同學(xué)，大家中午好，我是506班的播音員陳建鵬， 我是501班播音員唐悅月，防患于未燃，安全重于泰山，安全是我們所有人的夢(mèng)想，今天我們就來(lái)聊聊安全的那些事。
在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，我們要人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
為了確保學(xué)校的安全與穩定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng )造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境，請班級同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：
一、氣象知識安全方面：根據《廣東省氣象災害防御條例》第十九條規定：自20xx年3月1日起，臺風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預警信號為停課信號。預警信號生效期間，所有的學(xué)生應該在家里，不要走出家門(mén)，防止次生災害的`發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預警信號，應該就近躲避等待家長(cháng)前來(lái)接送。以往氣象部門(mén)發(fā)布氣象災害預警信號后，學(xué)生要等待教育部門(mén)和學(xué)校的通知，才知道是否停課。今后，只要氣象部門(mén)發(fā)布了達到停課級別的預警信號，學(xué)生可自覺(jué)停課。
二、防詐騙安全知識：俗話(huà)說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！碑斎�，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識，對于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，
應有清醒的認識，不要因為對方說(shuō)了什么好話(huà)，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考，在此基礎上作出正確的反應。
三、交通安全方面：請大家要時(shí)刻注意交通安全�？柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶�，不快走，不追逐；騎自行車(chē)不賽車(chē)，不搶機動(dòng)車(chē)道；通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，自覺(jué)遵守交通法規，時(shí)刻注意交通安全。
四、消防安全方面：老師班級同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到
1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺(jué)愛(ài)護各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室里，學(xué)生個(gè)人不得使用電器。4、放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電器。5、不起哄，不聚集在陽(yáng)臺走廊上。面對有些突發(fā)情況，我們要有序撤離，防止引起**。
班級同學(xué)們，安全無(wú)小事。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時(shí)刻把安全放在第一位，共同創(chuàng )造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家！
精彩廣播稿7
奮力拼搏吧
跨過(guò)了那道自我
你便是真正的強者
我們關(guān)注，我們吶喊，我們投入全身的力量為你喝彩;你的笑臉，你的眼淚，你的傷痛，這一切，對于我們來(lái)說(shuō)都是那么珍貴。
你們奔跑在紅色跑道上，張酃霞咬緊牙關(guān)，堅持心中的.信念，一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)。五千米巍峨，五千米跋涉，五千米拼搏，此時(shí)，我們的心中滿(mǎn)是震撼!
你們奔跑在紅色跑道上，在同學(xué)們充滿(mǎn)期望的吶喊中，金素華不負重望，把對手遠遠地拋在后面，此刻，全場(chǎng)同學(xué)一片歡呼。
你們奔跑在紅色跑道上，老師懷著(zhù)和我們一樣激動(dòng)的心情，為實(shí)現心中的夢(mèng)想，努力地打拼。頓時(shí)，我們的心中充滿(mǎn)欣喜。
你們奔跑在紅色跑道上，4×400m的運動(dòng)健兒們全力以赴，奮力拼搏，“超越，超越……”超越夢(mèng)想，超越自我，當最后一棒沖向終點(diǎn)，我們的血在沸騰。
精彩廣播稿8
這是速度與毅力的'接力，這是期望與祈禱的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(cháng)。千百雙眼睛注視著(zhù)你那矯健的身影，近了……近了……你可曾聽(tīng)到那山喚海嘯般的加油聲？近了……近了……前方就是終點(diǎn)，加油啊，運動(dòng)員們，成功和失敗就在轉瞬之間。加油，建藝學(xué)子們。
精彩廣播稿9
飄舞的彩旗啊
你是否為了伴隨運動(dòng)健兒的衣角
展示他們颯爽的英姿
天上的云啊
你是否為了給運動(dòng)健兒撐起另一片天地
展示他們全新的'自我
跑道旁的人兒呢?
擂起你們心中的戰鼓吧
為跑道上的健兒們加油吧
精彩廣播稿10
1、我們的口號是：友誼第一，比賽第二！賽出水平，賽出風(fēng)格！我們全校同學(xué)為了這個(gè)目標都在努力的拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)！
2、迎著(zhù)觀(guān)眾的喝彩，我們運動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)，一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今日的相遇，沖吧！向著(zhù)終點(diǎn)，向著(zhù)個(gè)四個(gè)人的共同目標，前進(jìn)！
3、蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛(ài)你，敗也愛(ài)你，我們永遠支持你，你們永遠是“最個(gè)性的存在”。
4、在起跑聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
5、理想畢竟不一樣于現實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運動(dòng)健兒們！
6、前一輪的準備已經(jīng)結束，下一輪的激烈競爭已經(jīng)開(kāi)始。在我們的花樣年華中，你們磨礪鍛造了自己，就是全世界的；你們不畏強敵，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的！人不是為了失敗而生，但也不是為了成功而存活，只要你有一顆不斷進(jìn)取的心，你就是秀的。
7、接力棒帶著(zhù)你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著(zhù)你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為群眾，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。*迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛(ài)。
8、你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執著(zhù)，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
9、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾?征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你，
10、過(guò)去的，讓它過(guò)去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽(yáng)光，埋沒(méi)心中的內疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無(wú)底的深淵，也有出頭的時(shí)候。
精彩廣播稿11
�。ㄒ魳�(lè )起）
女：XX市萬(wàn)安小學(xué)
男：XX市萬(wàn)安小學(xué)
�。ㄒ魳�(lè )漸止）
開(kāi)場(chǎng)白
師：同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息。
合：老師，什么好消息？
師：學(xué)校的藝術(shù)節拉開(kāi)帷幕了，下個(gè)星期要舉行朗誦比賽呢。
女：是嗎？朗誦我可是最拿手的了，給大家來(lái)一段：
�。ㄒ魳�(lè )起）
風(fēng)起綠了風(fēng)
雨飄綠了雨
春天一覺(jué)醒來(lái)
撲進(jìn)我們懷里
剛剛醒來(lái)的小溪
還沒(méi)顧上清清嗓子
就把脆脆的歌兒
撒落了一地
剛剛醒來(lái)的果樹(shù)
還沒(méi)顧上長(cháng)出葉子
就爆燃出
團團刺眼的絢麗
�。ㄒ魳�(lè )漸止）
男：行了，別自我陶醉了。
女：誒，老師，這次的藝術(shù)節一定安排了很多內容吧。
師：是啊，內容可豐富了，就等著(zhù)你們積極參與呢，學(xué)校給了你們展示自我的舞臺，你們可得好好表現呀。
男：肯定會(huì )的，同學(xué)們都在為藝術(shù)節忙碌著(zhù)呢。
女：老師，上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦的讀書(shū)節和體育節可讓我們過(guò)足了癮呢，這回的藝術(shù)節一定會(huì )更棒。
體育節
師：是呀，說(shuō)到體育節，二1班的xxx還為我們作了現場(chǎng)報道呢，讓我們一起去看一看吧。
�。ū尘耙魳�(lè )：加油吶喊聲）
同學(xué)們，我現在在萬(wàn)安小學(xué)的操場(chǎng)上為大家作現場(chǎng)報道。場(chǎng)上正在舉行的是拔河比賽�，F在正在對壘的是三1班和三2班，看，三1班的隊員們個(gè)個(gè)卯足了勁，臉漲得通紅，雙手緊緊地握住了繩子，使勁地往后拉。三2班的同學(xué)也不甘示弱，有的齜牙咧嘴，恨不得一下子把繩子拉過(guò)來(lái)；有的面部肌肉緊繃，肯定是使足了勁。啦啦隊也非常熱情，正扯著(zhù)嗓子拼命喊著(zhù)：“加油，加油！”呢�？�，繩子正往三1班那移呢，（背景音樂(lè )：哨聲）哨聲吹響了，三1班獲勝了。
�。g呼聲漸止）
男：比賽可真夠激烈的，我仿佛真的置身現場(chǎng)呢。
女：是呀，體育節不僅讓我們鍛煉了身體，還培養了同學(xué)們的團結協(xié)作能力呢。
讀書(shū)節
師：誒，我們再去學(xué)校的書(shū)畫(huà)長(cháng)廊走走吧，為大家介紹介紹讀書(shū)節時(shí)同學(xué)們創(chuàng )作的優(yōu)秀作品吧。
合：好啊，快走吧。
�。ㄟ^(guò)渡音樂(lè )）
師：書(shū)畫(huà)長(cháng)廊到了，xxx，xxx，你們最喜歡這里的哪一幅作品呢？
女：老師，我最喜歡的是南邊櫥窗里的這張楓葉書(shū)簽。書(shū)簽色調和諧，紅中泛著(zhù)些黃，如同一片火紅的楓葉飄落在櫥窗里，柄上系著(zhù)的.紅絲帶起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這樣一張書(shū)簽夾在書(shū)里，一定更能激起讀書(shū)的欲望。
男：是啊，確實(shí)設計得很棒。我最喜歡的是北邊櫥窗里的這張手抄報，你看，綠色的主色調突出了春的朝氣，幾株向日葵又讓整幅畫(huà)面充滿(mǎn)了暖意。
師：嗯，你們的鑒賞水平提高了不少。誒，那兒有幾個(gè)小朋友正在看櫥窗里的作品呢，我們去問(wèn)問(wèn)他們最喜歡哪幅作品吧。
合：好啊，走。
�。ㄟ^(guò)渡音樂(lè )）
男：小朋友，請問(wèn)，你們最喜歡櫥窗里的哪幅作品呢？
�。ū尘耙魳�(lè )）
*我最喜歡的是這張喜洋洋書(shū)簽，喜洋洋是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物了，你看這張書(shū)簽，喜洋洋正歪著(zhù)腦袋，肯定在思考問(wèn)題呢，喜洋洋可聰明了，我要像喜洋洋一樣努力學(xué)習，好好讀書(shū)。
*我最喜歡的是這枚月牙型書(shū)簽，嫩黃的顏色讓彎彎的月牙看起來(lái)是如此安詳淡雅，我們讀書(shū)的時(shí)候不就需要心靜神閑嗎，我特別喜歡的是月牙戴著(zhù)的這頂博士帽，它不就告訴我們，只要多讀書(shū)，我們的知識就會(huì )變得淵博的嗎？
*我最喜歡的是這枚扇形書(shū)簽，色調古色古香，就像我們中華文化，源遠流長(cháng)，我們可要好好學(xué)習祖國的語(yǔ)言文字呀。
*我最喜歡的是這張手抄報，它介紹的是關(guān)于宇宙的知識，所選的材料生動(dòng)有趣，讓我了解到了很多宇宙知識。最妙的是他的構圖，用太陽(yáng)、地球、月亮的軌跡圖將文字巧妙分開(kāi)，設計者真是太聰明了。
*我也很喜歡這張手抄報，它色彩明麗，幾顆小星星起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
�。ㄒ魳�(lè )漸止）
男：小朋友們說(shuō)得可真好，他們肯定在讀書(shū)節濃濃的讀書(shū)氛圍中養成了勤讀書(shū)、勤思考的好習慣，瞧他們的語(yǔ)言多生動(dòng)，用詞多準確。
師：是呀，讀書(shū)使人睿智，讀書(shū)使人豁達，腹有詩(shī)書(shū)氣自華呀。
女：哎呀，我太期待今年的藝術(shù)節了，一定會(huì )給我們帶來(lái)許多的驚喜。
師：這是肯定的，不過(guò)你們也得做好準備呀。
合：那該如何準備呢？
師：首先得學(xué)好課本上的知識，這樣才有時(shí)間去發(fā)展自己的特長(cháng)，在藝術(shù)節上一展風(fēng)采。
男：老師，我覺(jué)得還得加強體育鍛煉，只有有了強健的體魄，我們才有精力去參加各種各樣的活動(dòng)。
女：我說(shuō)呀，等到了藝術(shù)節才去培養自己的興趣愛(ài)好是來(lái)不及的，功在平時(shí)，我們有了自己的興趣愛(ài)好，一定要努力培養，堅持學(xué)習，這樣才有收獲。
師：大家說(shuō)得都有道理，不管是體育節、讀書(shū)節還是藝術(shù)節，都是有期限的，但我們熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)藝術(shù)的熱情是無(wú)期限的。同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)藝術(shù)，積極參與各項活動(dòng)吧，成為一個(gè)全面發(fā)展的“四好少年”，將來(lái)為建設祖國貢獻自己的一份力量。
合：老師，我們會(huì )努力的。
尾聲
�。ǜ枨骸渡倌晟倌曜鎳拇禾臁罚�
師：時(shí)間的腳步總是那樣匆匆，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，今天萬(wàn)安小學(xué)雛鷹空間站廣播到此結束了，期待與大家的再次相逢，再見(jiàn)。
合：再見(jiàn)。
精彩廣播稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自律是自愿得，并沒(méi)有任何的規章制度來(lái)約束，也沒(méi)有法律來(lái)制裁，一切都是自愿的，一切都是隨心所愿的。
國有國法，家有家規，做事做人都要有規矩規則，否則一切都會(huì )亂套，因為沒(méi)有規矩不成方圓。然而做事做人最重要的都是自律，只有自律，生活和社會(huì )才能更加井然有序。
讀書(shū)時(shí)，班級為了管理，也會(huì )制定好許多班規。有一次，我上學(xué)遲到了，原本我早早的.就已經(jīng)起床一切都準備好了，就等時(shí)間一到，我就去上學(xué)，但是看看天色和時(shí)間覺(jué)得時(shí)間還很充裕，就想著(zhù)再躺一會(huì )兒，誰(shuí)知卻一下忘記了時(shí)間，等醒來(lái)已經(jīng)太遲了，急急忙忙奔向學(xué)校。
課室里沒(méi)有人，今天是我值日，只要我不把自己的事情記錄到值日本上，就沒(méi)人知道，再三思考之后，我還是記錄了下來(lái)，身為班干部必須起到帶頭作用，必須自律，事后，我被批評了，但是也被表?yè)P了。
我對我的行為感到高興，自豪，我沒(méi)有因為自己是班干部而舞弊自己，我對自己能自律而感到驕傲。
精彩廣播稿13
致校園的運動(dòng)健兒：
你們深深的呼吸，等待你的.是艱難的5000米。
相信勝利會(huì )屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽(tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利!
相信你會(huì )送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
精彩廣播稿14
一、開(kāi)場(chǎng)白
【甲】：一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè )；
【乙】：一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情；
【甲】：一聲?shū)B(niǎo)鳴給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
【乙】：快樂(lè )屬于我們。 又是一次快樂(lè )時(shí)光的開(kāi)始，今天我們又相聚在紅領(lǐng)巾廣播站了。
【甲】：讓我們開(kāi)始快樂(lè )之旅吧！敬愛(ài)的老師！
【乙】：親愛(ài)的同學(xué)們！
【合】：大家中午好！歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站的節目。
【甲】：我是主持人xxx。
【乙】：我是主持人xxx。本次播音的主題是《生命因感恩而美麗》
【甲】今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《德育之窗》、《故事分享會(huì )》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽(tīng)詳細內容：
二、《校園芳草地》
【乙】接下來(lái)，讓我們一起走進(jìn)今天的" 感恩" 特別節目。
【甲】沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；
【乙】沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就是一片孤獨和黑暗。
【甲】常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
【乙】學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
【甲】感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。
【乙】感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
【甲】感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。
【乙】我們生存在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現在。
【甲】是的，接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
【乙】我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無(wú)論貧富，無(wú)論貴賤，珍惜生命。
【甲】學(xué)會(huì )感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你，指點(diǎn)過(guò)你的，還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
【乙】是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷， 學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。
【甲】一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的.種子，感恩是人與人之間的和諧因子。
【乙】讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報， 學(xué)會(huì )感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)， 幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
三、音樂(lè )《德育之窗》
【甲】接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入德育之窗，在今天欄目我們將給同學(xué)們介紹“尊重”的好品格，尊重定義：關(guān)注、重視他人的意見(jiàn)、愿望、判斷及感受；約束自己，不因為自己的喜好而妨礙他人，讓他人覺(jué)得不適。同學(xué)們，你們知道寬容小精靈是什么嗎？
【乙】是啊，我知道專(zhuān)注小精靈是小鹿、友善小精靈是海豚、井然有序的小精靈是花栗鼠，那么尊重小精靈又是什么呢？
【甲】這個(gè)就讓我來(lái)告訴大家吧，尊重小精靈是狼，狼——動(dòng)物界中懂得尊重的動(dòng)物。
【乙】是的，狼是群居動(dòng)物，在狼群中有領(lǐng)頭的“頭領(lǐng)”，其他依次而下，相互分工、相互協(xié)作捕獵。狼群有一只狼出去捕獵，其他狼安然休息的情況，當它們捕獵比它們大得多的動(dòng)物時(shí)，會(huì )協(xié)作接力，把動(dòng)物追得筋疲力盡。它們會(huì )劃定自己的區域，并尊重彼此劃定的區域互相不冒犯。它們相互協(xié)作、相互尊重。所以我們稱(chēng)它為：尊重精靈。
【甲】那我們要怎樣才能做到尊重呢？接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)習一下尊重的“五要”吧！第一，與他人相處時(shí)，要有禮貌，用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)粗魯的話(huà)，不做粗魯的事，應保持態(tài)度溫和。
【乙】第二，與他人相處時(shí)，要考慮并嘗試理解別人的想法，能容忍別人的錯誤。
【甲】第三，我們要知道人與人之間有差異，并且接納這種差異。
【乙】第四，我們要穿著(zhù)得體，并能根據場(chǎng)合的不同適當著(zhù)裝。
【甲】第五，我們要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并且要能理解他人與自己不同的觀(guān)點(diǎn)。
【乙】努力做到這“五要”你就是個(gè)懂得尊重的好孩子了，同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行尊重這個(gè)好品格吧！
四、故事分享會(huì )
【甲】今天的故事分享會(huì )，我們給大家帶來(lái)一則感恩小故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
【乙】有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。
【甲】她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！ 小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！ 她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕，她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
【乙】雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？ 她是因為不放心她嗎？ 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走。
【甲】小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”。她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上。
【乙】同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。
【甲】生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！ 需要我們用一顆感恩的心去對待我們身邊的每一個(gè)人！
五、音樂(lè )《do re mi點(diǎn)歌臺》
【乙】時(shí)間過(guò)得真快呀，最后讓我們進(jìn)入《do re mi點(diǎn)歌臺》欄目。
【甲】今天我們將再次和大家一起回顧《感恩的心》，敬請大家欣賞。
六、結束
【甲】在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲中。我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。
【乙】同學(xué)們，生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。
【甲】是啊，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
【乙】懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待老師，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
【甲】同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事吧。
【乙】多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧！再見(jiàn)！
精彩廣播稿15
運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標，只有一個(gè)信念，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油 !
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的'彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標志，運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
你的汗水灑在跑道， 澆灌著(zhù)成功的花朵開(kāi)放。 你的歡笑飛揚在賽場(chǎng)， 為班級爭光數你最棒。 跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上， 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧 你比虎猛比豹強 !705，加油!你最棒!!!
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