- 相關(guān)推薦
那個(gè)女孩作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的那個(gè)女孩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那個(gè)女孩作文1
風(fēng)雨雖是冰冷的，可傘下的我們是溫暖的�！}記
在我的記憶中，有著(zhù)那么一段溫暖的回憶，使我至今無(wú)法忘記。
記得那天在學(xué)校上課，那已經(jīng)是最后一節課了，同學(xué)們都坐在教室里正認真聆聽(tīng)老師所教授的知識，唯獨我在對著(zhù)窗外的天空發(fā)呆，莫名其妙的在想些什么。也許是陰天的原因吧，我整個(gè)人都無(wú)精打采的。天空像被蒙了一塊黑布，陰沉沉的，眼看就要下雨了，我盼望著(zhù)早點(diǎn)下課，免得挨澆。
“——鈴鈴鈴”，下課鈴響了，我急匆匆的跑出教室，不妙的是，已經(jīng)開(kāi)始下雨了，我心里開(kāi)始發(fā)慌了：這可怎么辦呀，我沒(méi)有帶傘，更沒(méi)有順路的同學(xué)，難不成要挨澆嗎？我仔細打量著(zhù)校外家長(cháng)的身影，卻仍未找到我想找的人。學(xué)校里的人差不多都走光了，操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人孤零零的站著(zhù)，我坐在門(mén)口樓梯上絕望的哭了起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)女孩的身影出現在我的面前�！澳闶菦](méi)有帶傘吧，我們一起走吧�！蔽衣痤^來(lái)，發(fā)現一張陌生而又熟悉的面孔浮現在我的眼前，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可是我們不是順路的呀�！彼銎鹆宋�，把我拽到了她的身旁，微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事，我先送你回家�！蔽腋嬖V他我家的地址后，她拉著(zhù)我朝我家的方向走了。起初，我的心里還是有些愧疚的，又覺(jué)得和這個(gè)女孩很陌生，不敢開(kāi)口和她說(shuō)話(huà)，但后來(lái)我卻發(fā)現，她是一個(gè)特別開(kāi)朗、很熱心的一個(gè)女生，我們聊著(zhù)聊著(zhù)，就笑了起來(lái)。
就這樣，我們一路上有說(shuō)有笑。風(fēng)雨雖是冰冷的，可傘下的`我們是溫暖的。
到了我家樓下，她還囑咐我回家后多喝點(diǎn)姜茶取取暖，換一身干的衣服不要著(zhù)涼，我很感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，很大聲的對她說(shuō)了一聲：“謝謝你！”然后她微微一笑便離開(kāi)了�；氐郊液笪襾�(lái)不及換一身干的衣服，我沖到了窗戶(hù)前，趴著(zhù)玻璃凝望著(zhù)她遠去的背影，直到她消失在雨中，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。這時(shí)我才想起，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的姓名。
兩個(gè)女孩，撐起傘下的溫暖。每當下雨我的腦海里都會(huì )浮現著(zhù)那個(gè)場(chǎng)景，都會(huì )浮現出那個(gè)女孩的微笑。雨中的那個(gè)女孩，牽動(dòng)我的情思，使我無(wú)法忘記。
那個(gè)女孩作文2
你是流星，劃過(guò)那片屬于我的天際。你是我生命中的天使，不曾離開(kāi)。
——題記
這條路似乎走了很久很久，仿佛轉身你還在我眼前。你是一個(gè)溫柔體貼的女孩，深邃的大眼睛，櫻桃小嘴，瘦弱的身軀承載著(zhù)對生活的熱愛(ài)，那未曾改變過(guò)的容顏，有你陪我走過(guò)十多年來(lái)無(wú)數的坎坷。已成為我身體的一部分，卻在隱約著(zhù)離別。
你去了另一個(gè)地方，距離不遠，卻猶如南極觸摸不到北極的臉，或許后來(lái)會(huì )有思念，瞬間回憶起昨天。曾記否，那年夏天，挑燈夜戰學(xué)習，只為不被別離襲擊，那段旅程，有你在身邊給我力量，讓我堅強。以為會(huì )堅持到永遠，會(huì )天天牽手向前，卻忘記了終究有一天我們都會(huì )長(cháng)大，會(huì )有自己該走的.路，會(huì )有新的人陪在身邊。
你離開(kāi)的時(shí)候是春天，帶給我的卻是冷風(fēng)刺骨，冰冷的黑夜，所有寒意向我涌來(lái)，你走后，我都沒(méi)怎么笑過(guò)。無(wú)人再像你，沒(méi)人可以取代你，一個(gè)比我心跳還要重要的女孩。
或許是沒(méi)有心理準備的別離，讓我在不經(jīng)意間又想起了你，那個(gè)曾經(jīng)回不去的記憶里，那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你和一個(gè)多愁善感的我。
買(mǎi)過(guò)同款的衣服，認識相同的人，那條曾經(jīng)一起走回家的路，依然清晰�；蛟S是上天善意規勸，而我并不了解。
放學(xué)后，那個(gè)熟悉的身影沒(méi)有出現在那第二棵樹(shù)下。也許永遠就這樣，不會(huì )再出現了。從此，我沒(méi)在那棵樹(shù)下等待過(guò)任何人，也沒(méi)人等過(guò)我。
雜亂無(wú)章的記憶是否會(huì )拼湊出一個(gè)完整的故事，那顆心是否依然完整。
和你在一起的快樂(lè )如脂肪燃燒那樣強烈，讓多愁善感的我，靈魂不會(huì )獨行。
一路走到這，是命運的安排，是天意讓你陪我走過(guò)，討論過(guò)狗血的劇情，無(wú)論什么事都要一起做。有你的日子，我不孤單。
我愿再次擁抱你，擁抱有你陪我走過(guò)的每一條路。哪怕你不再是你。就這樣，又到了秋天，天氣微冷，沒(méi)有你在身邊的溫度。秋風(fēng)，割痛我的臉，帶不走我對你的思念，吹不滅我想你的火焰。這個(gè)季節沒(méi)有你，只有站在風(fēng)中思念的我。
一路有你，感謝有你。感謝你出現在我的生命里，分享我所有的辛酸和苦辣，所有的快樂(lè )和憂(yōu)傷。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩，出現在我生命中的那個(gè)女孩。
那個(gè)女孩作文3
記得小學(xué)的時(shí)候認識了一個(gè)女孩，然后，因為她天生殘疾，每個(gè)人都不愿搭理她，她就一個(gè)人坐在角落。其實(shí)她的年齡比我們都大。但因為家境的原因，她上學(xué)比我們晚很多。她只有一個(gè)媽媽?zhuān)伤膵寢尡人笏奈迨畾q不止。后來(lái)我們才知道，她是被撿來(lái)的。而那個(gè)所謂的媽媽?zhuān)徊贿^(guò)是一個(gè)撿垃圾的而已。不用我說(shuō)想必你也知道了，一個(gè)是從小撿垃圾的，一個(gè)是從小因殘疾被爸媽拋棄的。兩個(gè)苦命的人啊，就這樣走在了一起。
第一次在班級里看見(jiàn)她的時(shí)候，大部分同學(xué)都是很熱情的。當然，這是因為老師在她來(lái)之前，跟我們說(shuō)，讓我們表現得自然一點(diǎn)，不要讓她覺(jué)得很難過(guò)�？晌覀冞@樣換來(lái)的，并不是她的信任，可能他的防備心太重了，所以她總是把自己關(guān)起來(lái)，不和我們打交道，而一旦打交道，更多的，就是爭吵。
日子就這樣一天一天的過(guò)去，久而久之，她幾乎和班上所有的同學(xué)，都交惡了，可她無(wú)所畏懼，好像自己，這輩子，就是要一個(gè)人度過(guò)的。每次，和她的眼神交匯時(shí)，我能看出她的`目光里，總是充滿(mǎn)了敵意，好像世界上每一個(gè)人，都要傷害她一樣。
她每天就那樣坐在教室的角落里，上著(zhù)課，然后，和少有的幾個(gè)人說(shuō)幾句，而那些調皮的男孩子，總是，把她的文具，弄掉，弄掉在地上，然后在遠處看她一瘸一拐地撿起，然后，嘲笑。那時(shí)候不懂事的我，雖然知道這樣是不對的，但我并沒(méi)有，告訴老師，也沒(méi)有去幫她撿東西，只是，同情的看著(zhù)她。
直到有一天，我也被那些調皮的男孩子欺負，我的書(shū)掉了一地，是她，一本一本的撿起，我，十分驚訝地看著(zhù)她，說(shuō)了聲謝謝。有時(shí)候，一些平常的舉動(dòng)，都會(huì )讓人心生震撼，那一刻，我忽然覺(jué)得，自己好懦弱。
時(shí)至今日，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，我也不知道她是否還上學(xué)，還是，她已經(jīng)和她的媽媽一樣，靠撿垃圾為生。生活是不公平的，可她一個(gè)女孩子，卻是那么的堅強，最初的防備心也只是為了看清楚每個(gè)人是怎樣罷了。想想當年那些男孩子，嘲笑她，愚弄她，她從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，可能是因為，她比我們大吧，她經(jīng)歷了，讓她知道，該怎樣去面對生活？那就是善良，那就是不懦弱，那就是保護弱者，這個(gè)世界，才可以更美好。
如果有緣可以再見(jiàn)，我一定會(huì )對她說(shuō)，對不起，因為曾經(jīng)的我，太冷漠！
【那個(gè)女孩作文】相關(guān)文章：
那個(gè)秋天作文03-05
那個(gè)微笑作文03-05
那個(gè)冬天作文02-20
那個(gè)聲音作文02-24
那個(gè)丫頭作文04-22
那個(gè)下午作文05-11
那個(gè)夏天作文03-19
富女孩和窮女孩作文04-10
女孩的作文04-20